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以餐桌为题的作文【汇总19篇】

每一个国家都有自己的特殊文化礼仪,哪怕是在餐桌上也是如此,有着餐桌文化礼仪。下面是小编整理收集的以餐桌为题的作文,欢迎阅读!

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作文

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文明餐桌从我做起

全文共 710 字

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大年初五,立春。我和爸爸妈妈一起去姥姥家拜年。然后我们就和舅舅、舅妈、姨妈、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“忆江南”饭店去吃团圆饭。

两个小时后,团圆饭吃完了,餐桌上的饭菜大部分都吃光了,只有几个荤菜没吃完,舅妈为了要面子说不要了。我坚决不同意,让服务员拿了几个袋子打了包带回了家,节约每一粒粮食,晚上作为我们的晚餐。做到:“我节约,我光荣,我光盘,我文明。”

有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,真是触目惊心啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首《悯农》的诗告诉我们,节俭是中华民族的传统美德。不铺张浪费,懂得勤俭节约,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。中华民族历史悠久,文化底蕴深厚。我们人人都要养成“我节约,我光荣,我光盘,我文明”的良好社会生活风气。

作为一名小学生,今天,我特向广大的同学们倡议如下:

一、传承传统美德。树立节俭用餐理念,积极投入到文明餐桌行动中来,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。

二、注重科学饮食。讲究营养,搭配合理,追求健康,不暴饮暴食,摒弃饮食陋习。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不大声喧哗;节能环保,杜绝使用一次性筷子。

四、做到合理消费。节约粮食,杜绝浪费,按需点菜,厉行节约,做到不剩饭,不剩菜,光盘行动,剩饭剩菜打包带走。

文明餐桌是我们每个同学共同的心愿,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,与文明握手,向陋习告别,为建设富裕、和谐、美丽的新中国提供正能量。

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篇1:“文明餐桌行动”倡议书

全文共 496 字

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各餐饮行业、广大市民朋友们:

餐桌文明是社会文明的重要体现,它承载了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为在全市形成“文明用餐,节俭惜福”的良好风尚,助推全国文明城市创建,市文明办特向全市餐饮行业和广大市民发出如下倡议:

一、传承传统美德。自觉传承勤俭节约的中华美德,踊跃参加到“文明餐桌行动”中来,积极营造温馨、文明的就餐环境。

二、做到合理消费。坚持理性消费,厉行节约,反对浪费,自觉做到不摆阔气,不搞攀比,不剩饭,不剩菜。

三、养成文明习惯。自觉遵守公共道德,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;低碳环保,尽量少用一次性筷子,使用“公筷公勺”;注意安全,开车不喝酒,酒后不驾车。

四、引导节俭用餐。餐饮服务企业在餐桌摆放“文明用餐、节俭惜福”标识牌,点餐时服务员主动提醒顾客适量点餐。餐后建议顾客主动打包,自觉养成“光盘”习惯,拒绝舌尖上的浪费。

各餐饮行业、广大市民朋友们,文明生活需要每一个人的全力支持,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,用“小餐桌”带动“大文明”,努力做文明新风的宣传者、实践者和推动者,为创造文明和谐的用餐环境做出努力!

安达市文明办

2017年5月10日

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篇2:餐桌礼仪文明

全文共 661 字

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今天,我从何老师的作文课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事,给我很大的启发,餐桌的文明礼仪是一项必不可少的社会技能。

我细细阅读,发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!

我真是越看越惊讶,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平时,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃,客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来,真是有些愧疚啊

原来,何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒,忽然意识到,我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧!

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篇3:餐桌前的谈话作文600字优秀篇

全文共 693 字

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记得有一次,饭桌上,父母与我谈话

“今天感觉怎么样?”爸爸凑近了我,关切地问道。

他总是这样问,同样的动作,同样的语气,同样的内容。

“还好。”我嘴里嚼着饭,含糊地说道。

不明白为什么同样的问题要问这么多遍,而且还是这种答案猜都猜得到的问题,无非是上课、学习、做作业这些事情。

爸爸沉默了一会儿,看了我一眼,好像是斟酌了一下,又开口问道:“那有没有发生什么有趣的事情?”

我想了想,道:”今天考试了,这算有趣的事情吗?”

妈妈这时候插了进来:“考了几分啊?”

餐桌上的菜热气腾腾,爸妈的脸上满是期待的表情,好像在等着听什么重要的消息。

我看着他们,吃了口饭,漫不经心的回答道:“97分。”

爸爸满意地收回目光,也吃了口饭,而妈妈又问道:“考得不错,最高分是多少?”

听到这儿,我吃饭的动作有点迟疑了,默默的把嘴里的饭咽了下去,然后才缓缓开口了:“99分。”说完,我悄悄抬头看了一眼爸妈的神色,爸爸在看我,妈妈低着头,不知在思考着什么,一时间,竟谁都没有开口。

最终,妈妈还是开口了:“嗯,这次差别人两分,以后努力,找找自己的不足,改正回来就行。”

听着这句话的语气,妈妈好像并没有什么情绪变化,与之前一样,可话语中却饱含着一股力量。

晚上,我洗好澡上床,躺着想事情,想着想着隐约听到父母的谈话。

“谁考了99分啊?”这是爸爸的声音。

“不知道。”妈妈回答道。

后来的声音有点轻了,可我仍然能听到只言片语。

“之前潘老师怎么说?”

“潘老师说要保持……但还是要看她自己的……两分之差在以后中考时可要不得……”

一切归于平静,而我的心却再也难以平静。从此,我得面临着决定我人生的各场考试,得肩负着各种担子,这,就是成长的代价吗?

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篇4:餐桌前的谈话

全文共 839 字

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在我们家有一个潜规则:如果有人作业(或工作)太差被老师(被领导)批评了那就要洗碗或拖地一个星期,当然,如果被表扬了也是可以存着用来抵消下次的批评。

所以晚饭前我们都会围坐在茶几前,说说自己工作的一天,看看有没有谁是被批评或者表扬了,当然,如果发现有与事实不符,看事情的大小来惩罚。不过现在这条规则已经没了,因为我们都没有说谎,所以这条规则渐渐地就失去存在的意义了,在我眼里,我们家餐桌前的谈话是严肃的,这条规则是不容改变的。

这条潜规则,一般都是用在我的身上,所以我一度光荣的被评为“全家劳动之星”。哎,这是对我多大的肯定啊!

然而,我印象最深的还是那次谈话,我原以为我能逃过一劫,可是爸妈竟然如此的“固执”。

那天是我的生日,那天爸爸被表扬了,而妈妈没被表扬也没被批评,到我了,全家的眼神都全神贯注的看着我,其实我早就料到会是这样的一幅场景,但是那天我格外的紧张,因为我今天被批评了,我用蚊子般的声音,小声胆怯地说:“今天……我英语考得太差,被老师叫起来批评了……说着说着,我的头不知不觉低下去了,然后我又不安的抬头看了看爸妈的表情,然后小心翼翼的说:“今天是我的生日,应该不用罚了吧?”结果,爸妈异口同声的回答我说“要!”。哎,虽然在我的意料之中,但是爸妈也太不近人情了吧,我的心里泛起了小嘀咕,随即,爸妈的声音响起,爸妈摸摸我的头说:“孩子,这是我们家的规矩,规矩是不能轻易的被改变的,今天如果因为你生日就破例,那以后爸爸,妈妈,还有很多事情都会使这个规矩破例,这样轻易的去改变,久而久之,这个规矩就要不复存在了,你愿意看到这样的结果吗?”我若有所思的点点头,觉得爸妈说得有道理,规矩易破不易立,一条好的规矩,我们应该保持下去。

接着爸爸妈妈就开始帮我分析试卷主要扣分的地方,然后才点上蜡烛,给我唱生日歌,虽然今天生日还是要被罚,但是我心里却仍然美滋滋的。

这就是我们家餐桌前的谈话,虽然很“残忍”。但是却让我们相互了解,增加互动,加深感情,那你呢?你觉得这个残忍的“潜规则”怎么样?

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篇5:餐桌前的谈话

全文共 565 字

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在我们家的饭桌上,发生过许多温馨、有趣、感动的故事。我有一个幸福、甜蜜、美满的家庭,我们的家庭时时刻刻都拥有幸福、快乐。

记得上一次,我失望地回家,快要吃饭的时候,我犹豫了一会儿,看见爸爸没有回来,吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈……我今天……考试了!”妈妈自信地说:“你是不是又考试考得不好?”我羞愧地低下了头。妈妈又不准备看,妈妈准备等爸爸回来一起看。我的心里就像踹了一只小兔一样,快要蹦出来一样。

不一会儿,菜被妈妈陆续地端出来了:松鼠桂鱼、宫保鸡丁、糖醋丸子……看着这些美味佳肴,就令人流口水!不过,我现在没有心情去吃这些美味佳肴了。

妈妈一声叫道:爸爸回来了!我的心跳更加速了,生怕被爸爸打!妹妹真是坏死了!妹妹趁我在盛饭的时候,偷偷地对爸爸说了我的事情。我也吞吞吐吐地向爸爸坦白了一切,没想到爸爸并没有责怪我,并用和蔼的目光望着我,用温和的语气跟我说:“这一次没有考好不要紧,但是你下一次一定要考到90分以上,不然,你就会挨打!”妈妈也同意了爸爸的观点。我羞愧地低下了头,并跟爸爸承诺:我下一次考试一定要考到90分以上!加油!”

我本来以为这次我要遭殃了,没想到爸爸和蔼可亲地教导了我,我十分感谢爸爸!

这一顿饭,洋溢出了我前所未有的感受。欢乐是我们家的生命,活着就一定要有欢乐,有了欢乐就有了生命的意义。让我们共同活出生命的意义吧!

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篇6:餐桌文化

全文共 666 字

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妈妈对我说:“阿隆呀,你要记住,今天日本的松田叔叔请我们吃饭,你要学点日本礼仪,吃饭前一定要说:“一达达给妈使!

”(日语:我吃了)吃完后必须要说:“郭起烧撒马待西他!

”(日语:谢谢款待)……”  唉!

妈妈又开始她的“演讲会”了。每次吃饭时妈妈就抓住这“良好机会”滔滔不绝地说着用餐礼仪。

我和妈妈来到一家意大利餐厅,和松田叔叔见面行完礼入座后,我点了牛排、水果色拉等其他好吃的。“怎么这么慢啊”,我早就等不及了,旁边餐桌上飘来阵阵香味,馋得我口水都快流出来了……菜终于上来啦,哇!

这么多好吃的呀,有飘着浓浓奶香的玉米浓汤,还有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃,这时,妈妈用脚用力的踩了我一下,我一下想起:“啊呀!

差点忘了日本礼节了,该死!

”连忙双手合拢说道:“一达达给妈使!

”随后,我神速地吃完了一个布丁,又端起一碗汤“咕嘟咕嘟”地喝了下去,“吃菜的时候要慢一点,要学点绅士样。”妈妈在我耳边轻轻地提醒道。“嗨!

真麻烦!

来吃饭的还是来吃礼节的?”我心里嘀咕着,但没有办法,母命难违只好慢条斯理吃起来。

吃牛排的时候,刀叉和盘子又发出“叮叮咚咚”地撞击声。周围的人们都向我投来好奇的目光,我这才意识到自己的“放肆”和随意已经引起他人的不满,影响到别人的用餐了,我脸一红,忙安静了下来,轻轻地切了一块牛排放进嘴里,抿着嘴慢慢咀嚼着。饭终于吃好了,我自觉地再一次双手合拢对着松田叔叔说道:“郭起烧撒马待西他!

”松田叔叔脸上浮现出了笑容,一旁的妈妈也欣慰地笑了……  虽然这顿饭让我吃得很累,但同时我也学到了用餐礼仪,收获真不小!

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 644 字

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上海这边的人呢,都是多吃饭,少吃菜,而我们家却恰恰相反,每餐妈妈总是一个劲说多吃菜,营养多。

一般来说中国的正餐都在中午,西方才是晚上。而我家人虽不是西方人,但正餐却是在晚上的。早上随便吃一点,中午呢就在妈妈她们公司里吃,所以也只有晚饭才是我们一天中最期待的。晚餐上总有我每个人一道最好吃的菜,妈妈还有菜谱呢?不过呢,这时我家的家庭主妇--妈妈可就要“出得了厅堂,下得厨房”了。首先,第一个出场的就是蘑菇炒肉了。哈,这可是我的最爱,一定得非我莫属不可了。第二个亮相的是丝瓜蛋汤,这个是弟弟喜欢的。接着就是红烧茄子,然后是上汤苋菜……好了,一桌对于我们家的满汉全席便全部上齐了。

开吃,一声令下,我便盛了一碗满满的米饭,夹了蘑菇就大口大口地吃,弟弟也盛了一碗汤,咕咚咕咚地喝起来。这看似宁静的饭桌,其实暗藏杀机啊!“啪”“啊呀,谁夹住我筷子了”我大叫“姐,是你夹住我蘑菇了。”“什么、什么,明明是我先夹的好不好。”“不好。”唉,罢罢罢,此路不通,我还是另寻食路吧!”“唉,这苋菜可是我最爱吃的,辛辛苦苦地炒,竟被全被你们吃了。”妈妈埋怨着。只见爸爸说:“吃了那么多,还吃苋菜。”“我哪里吃了。你瞧瞧,红烧茄子都被你一个人吃了,还好意思说。”嘻嘻,他们战斗,我喝汤。“等一下”弟弟叫住了我说:“你都盛了这么多,还喝,那我吃什么啊!”“喂,你别睁眼说瞎话,这才半碗都不到,还叫多。”“不行,你就不能喝。”“我非喝不可。”可是这些剩下的汤都被爸爸盛了去。无奈,我们俩谁都没得喝了。

呵呵,瞧瞧我们家……

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篇8:餐桌前的谈话作文

全文共 418 字

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今天中午吃饭时,我说:“妈妈,老师送给我的那本作文书,里面有一篇作文,上面写了澳洲的小学生,每天九点钟上课,下午三点放学,好舒服呀!我真羡慕他们!”

妈妈说:“什么作文?让我看看!”

我赶紧把那本书递给了妈妈。

妈妈快速浏览了一遍,说:“慷慷,你只看到了表面,而且看的很片面。”

我问:“怎么片面了?”

妈妈说:“作者在前面是描写了澳洲小学生的学习状况,确实很舒服,比你们轻松。但作者在后面分析了澳洲教育和中国教育的差异,首先是文化背景的差异,西方文化强调个体,和个人价值的最大化,中国强调国家和集体的利益;其次是经济问题,中国是发展中国家,竞争激烈,强调精英教育,竞争就从孩子开始了;第三,教育理念不同,中国人强调中规中矩,外国人要求自主自立……”

妈妈一边说一边指给我看书中的相关内容,说:“你看,最后,作者还提出了解决办法——把这两种不同的教育理念和教育方式中和一下,让中国的孩子轻松愉快的学习。”

我恍然大悟:“哦,原来如此!”

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篇9:餐桌上的对话

全文共 559 字

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“吃饭啦!”正在写作业的我一听到这三个字,立马高兴极了,可以去大吃特吃了。

我奔到餐桌前,哇!一盘盘冒着香气的佳肴,真是令人“口水直流三千尺”。我的目光依次扫过红烧鱼、土豆丝、糖醋排骨、炒三鲜……最后停在我特别爱吃的可乐鸡翅上,舔了舔口水,正准备夹一个向嘴里放去,突然想到什么,一惊,吓得叫起来:“妈妈!妈妈!鸡翅是鸡身上的,不能吃!不能吃!”奶奶笑了笑:“你不是最喜欢吃吗?”说着还夹了个稍大一点的鸡翅放在我的碗里。“奶奶,你不懂,最近患有新型禽流感H7N9已有33例,9人死亡了。源头是这些鸡、鸭、鹅、鸽子和鹌鹑等禽类传播的,”说着,我把鸡翅又夹回盘里,“我可不想患上这种可怕的病毒。”

这时,一直没吭声的妈妈说:“禽流感是很可怕,但禽流感是由于与禽类直接接触患上的,吃鸡的话要熟透了就行。所以,鸡翅是可以吃的,不用怕。”“那是为什么呢?”我挠挠头,问道,“为什么熟透了就能吃?”“那是因为禽流感的病毒在70度左右就不能生存。”妈妈笑着说。我这才将信将疑地夹了个鸡翅,咬了口。吃了一个香喷喷的鸡翅,我的头上又出现了一个问号:“那么禽流感该怎么预防?”“只要多戴口罩,勤洗手,熟吃禽类,但要少吃,并不能吃市场上卖的了,这样禽流感就并不怕。”爸爸肯定地说。

哦,原来如此,我要做好防范工作,让H7N9无法阻碍我们的幸福生活。

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篇10:奇妙的餐桌作文400字

全文共 461 字

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爱迪生发明了电灯,瓦特发明了蒸汽机,莱特兄弟发明了飞机,今天,我也发明了一个奇妙餐桌

奇妙的餐桌看上去和普通的餐桌一样,可是你仔细看,就会发现餐桌中间有一个又小又圆的东西。要是你打开它,就会看到一个又大又圆的按钮;要是你按一下这个按钮,空白的桌面就会蹦出许多好吃的东西。要是你觉得不好吃或者不新鲜的话,你就在桌面上写下你的意见,然后再按一下这个按钮,桌面上就跳出了你满意的东西。

早上,你起床了,按一个这个按钮,桌面上就摆满了可口的早餐。中午,你肚子饿了,按一下这个按钮,跳出的可不是早餐哦,那是既美味又营养的午餐。要是你吃过晚餐了,想吃夜宵了,就在桌子上写上“夜宵”二字,桌面上就会蹦出健康的夜宵。

当你拥有了我的奇妙的餐桌,再也不用担心洗碗的事了。你吃完了,把碗放在桌子上走人就是,奇妙的餐桌会伸出它的大手掌,把碗放进洗碗机里,洗完后,它自己按一下按钮,碗就不见了!也许你会说餐桌不干净了怎么办?这个你就更不用担心了,只要它伸出大手掌轻轻一抹,餐桌一尘不染,亮丽如初。

这就是我的奇妙的餐桌,你是不是也想买一个送给妈妈呢?

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篇11:餐桌前的谈话作文初中

全文共 658 字

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一天的忙碌下来,只有餐桌前是最放松的,正所谓“无家务之劳形”,话语便如洪水般决堤而出,有的语重心长,有的温馨愉悦。而对我来说,餐桌前的谈话两者兼具,因为我印象最深的,便是一次全家在餐桌前关于“初中”的讨论。

饭香飘远,我也逐渐愈飞愈高,上初中这个话题,已经屡见不鲜。爸爸为了这事儿,牵肠挂肚,又望女成凤,便先发表了意见:“你长大了,也要独立了,无论以后离家多远,都安排住宿。”此言一出,我便打从心底里赞同,父亲考虑的的确全面——学初中就不需要考虑距离,选择性更多;让我住宿,锻炼独立性。两全其美,何乐而不为?

有说:“抛砖引玉。”我的姐姐比我大了整整七岁,算半个老前辈了,经验绝对少不了。她又抛出了一个观点:“初中的学科突然增多,要全身心的去适应,当做初三来过,为以后的学习打好基础。”简短几句,深思起来价值不少。学习是长跑,是永无止境的,要适应每一阶段,才能更好地迎接下一阶段的学习与突破。毕竟又有多少人在初中一落千丈,只能望尘莫及呢?

而我的妈妈,作为时时牵挂孩子的母亲,考虑的又是另一方面:“身体是本钱,你要注意身体,适量减压,效率才高,心情才好。”古说:“临行密密缝,意恐迟迟归。”真是不错,妈妈这充满爱的建议,像一股暖流,淌过我的心田,我也定会注意身体,不让父母担心。

我的奶奶,乡下人,自然不懂许多,但她永远有着对儿孙最朴实的爱:去到那儿和同学好好相处,家里带些水果去,不要亏着自己。

如果可以,这次餐桌上的对话我一定一直记着,因为这不仅仅是我成长路上不可或缺的指路牌,更是支撑我一直前行的坚强的后盾,是满满的爱。

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篇12:餐桌前的谈话作文500字

全文共 525 字

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在一个骄阳似火的中午,我们一家人围着桌子坐着。桌子上摆满了香喷喷的餐饭,我们谁也没有动筷子,因为妈妈还在厨房里面捣鼓。

过了一会儿妈妈来了,我们刚要开始开吃,爸爸说话了。爸爸说,他们小时候吃的东西比现在的真是差了很多很多,别说是吃好了。有时候肚子都吃不饱,要是哪顿饭把肚子吃饱了,就已经谢天谢地了。说完还说我们这一代人真的是太幸福了,每天都可以吃到这么好的饭菜。

爸爸刚说完妈妈就开始了,妈妈说既然现在生活环境这么好,你们就应该好好学习,争取将来做一个有用的人,然后爸爸又开始问我最近的学习情况怎么样;有没有挨老师的批评;在学校里有没有闯什么祸。我越听越烦,说的话也只是左耳朵进,右耳朵出。

本以为附和几声就行了,但妈妈看到我很不情愿的样子就又开始讲“政治课”了,她说你看你这是个什么态度,说你几句你还不乐意了,你对得起这些饭菜吗?你对得起我们吗?你真是身在福中不知福呀!

这个时候一直都没有说过一句话的姐姐发话了,她说饭都快凉了,我们赶紧吃饭吧!这才打断了妈妈的“政治课”。饭早就凉了,但我还是忍住把饭吃完了,没有一句怨言。这要是换了往常的我,肯定又要嫌这嫌那的了。

这一次餐桌前的谈话,让我特别的不高兴。但后来想起,我也从中得到了很大的收获——做人要知足。

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篇13:餐桌上的战争作文600字

全文共 657 字

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今天是我的好朋友程紫涵的生日。我和爸爸坐上去饭店的接送车,在车上看见了一起赴宴的顾程昱、宋迪、谢睿等几个人,我想:完了,这下完蛋了!今天中午的午饭看来要抢着吃了,他们可都是餐桌上的”高手”啊。

到了中午,终于开饭了,程紫涵的妈妈打开蛋糕,哇!蛋糕真漂亮,特别是奶油做的花朵,栩栩如生。顾程昱、谢睿他们的口水都要流下来了,还没等程紫涵的妈妈切开蛋糕,他们就迫不及待的抢了起来,把自己的小盘子里都装满了蛋糕上的小花和水果。他们的手上和衣服上粘满了五颜六色的奶油,我生气了,大声的说:”你们给程紫涵留点啊,人家今天可是小寿星”!餐桌上一片安静。

“上菜喽,烧烤来了”!所有人齐刷刷的站了起来,还没有等到我伸出筷子,只见谢睿以迅雷不及掩耳之势把鸡柳的盘子拽到自己的面前,顾程昱也不甘示弱,直接用手抓了起来。就在他们你争我夺的时候,我看准了机会,将别的烧烤抢了过来,很快就给程紫涵、我、还有张淼小妹妹的碗里放了许多烧烤,几位馋嘴也不甘心,立即参与到抢烧烤的战争中,看他们的吃相,我们几个女生觉得好恶心,桌上剩下的烧烤谁还吃得下呢?何况顾程昱和谢睿他们的手还没洗呢!

菜一盘接着一盘的上,餐桌上的战争越来越激烈。看吧!无数只筷子在桌子上空飞舞,大大小小的盘子叮叮当当作响,一转眼的功夫,餐桌上的盘子底朝天了。馋嘴们个个抢的面红耳赤,气喘吁吁,而我们几个女生肚子饿的咕咕叫,馋嘴们吃的津津有味,还不时向我们做鬼脸,故意来气我们。哎!实在抢不过他们了,还是到爸爸那里找点东西吃吃吧!

今天好朋友的生日我们玩的十分开心,但是,肚子真的好饿!

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篇14:初二作文餐桌前的对话

全文共 929 字

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生活如同一张餐桌,餐桌上布满了各式各样的菜,坐在餐桌前偶然夹起一道名为爱的美食,那滋味令人回味无穷……

爆竹一声声响起,除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽!”随着妈妈的声音,两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了:“大孙子,你妈为了家里忙里忙外,真辛苦。这第一个饺子就给她,好吗?”我点点头,奶奶麻利地夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看,那个饺子好特别啊!半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚!正当我思索的时候,妈妈也发现了端倪,说:“这第一个饺子应该长辈吃啊!妈,给你!”但在奶奶的坚持下,饺子还是进入了碗中,但她却没舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”! 电视里春节晚会开始了,全家人都看得喜笑颜开,餐桌上一片祥和的欢乐。突然,一个饺子飞了过来,滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗?我瞧向妈妈,妈妈悄悄指着奶奶,对我使了个眼神。我明白了!这是让我把饺子给奶奶呀!

怎么才能让她老人家接受呢?我苦思冥想,终于有了好主意:奶奶历来喜欢节俭,我就好好利用她这个习惯吧。

我不动声色。在奶奶看向我的时候,我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说:“能吃的了吗?吃一个夹一个吧,别剩!”我大声说:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼地望着满碗的饺子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花——我的计划完成一半啦!我开始细细品尝着饺子,还不时与家人品评着节目,故意放慢了吃的速度。

只剩下三个了!我偷偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶习惯地板起脸:“叫你少夹,你偏不!这回咋办?”我可怜兮兮地对奶奶说:“奶奶,我错啦!要不您吃了吧?”——果不其然,奶奶马上夹走了全部饺子,好像刚开饭似的,吃得津津有味。我得意地看着妈妈,妈妈笑了,用眼神鼓励我,好似在说:“你真棒!” “嘣!”一声清脆的硬币声响起,大家都不约而同地看向奶奶,我大笑着说:“奶奶吃到钱啦!来年定有好运啰!”奶奶笑得更是灿烂,脸上的道道皱纹也舒展开来,像一朵幸福绽放的菊花。她笑着吐出硬币,说:“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币,互相对视着,心领神会地笑了。

家,永远是温馨的避风港。不管是老人,还是孩子,都会眷恋着那餐桌旁的幸福。

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篇15:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 725 字

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我低下头去,吃着可口的饭菜,聆听着别人对我的赞赏与祝福,蓦地,在餐桌前谈的起兴的时候,我看见了薄荷,我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

那是在两年前,薄荷刚搬进家来,便遇到了寒冬,整个家失去了温暖的气息,因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上,在餐桌前,它显得小而无助,暗淡无活力。那次,父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我,温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我,时而愤怒的责备我,时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默,我则是无助的等待着暴风雨的来临,就像一株小小的薄荷。

最终,父亲开口了。“你知道吗?薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗?’“不知道”。他依旧平静,我依旧低迷。“一年之后你就知道了!”

后来,我们依旧坐在餐桌旁,“现在你懂了吗?”爸爸问道。“薄荷喜光,并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷,你在那时心情不好,看什么都像看浮云,说着他看了一眼薄荷,那叶片在光下舒展,我们就是想让你有战胜冬的决心,崇尚光的心灵,尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

现在,我依旧看着那盆薄荷,犹如他那时看着我,我们注视着成长,有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候,都会有人替我们档,低谷时,总有人伸出双手,而他,注视着我们,不求回报。

海龙老师点评:部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的谈话》作文中,能够借物抒情,借薄荷抒发人生道理,突出成长过程中向上的主题,中心突出,突出自信的中心。

二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖,给读者以思考和启迪。

三、能在叙述中运用插叙的记叙方法,有很强驾驭文字的能力。

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篇16:餐桌上的故事作文800字

全文共 669 字

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旧忆里,似乎还有她的影子在告诉我,有一天她会回来再和我一起吃完那餐桌上的鲈鱼。

最后一次见她,是在七岁时,我永远忘不了她笑着对我说她要离开去远方一个美丽的地方。

那次的饭席,我以为是普通的家宴,却没想到成了与她最后一次的诀别。

我被妈妈带来饭店,看着刚刚出院的奶奶,似乎也懂了为什么这么多人都来了的原因。妈妈却告诉我这是送别宴。

我茫然的看了看她,恍惚看到有些泪珠。寂静的餐桌只有我和奶奶嬉笑着,仿佛一下子成了我们俩的世界。“来,吃点这个。”说着,一块鲈鱼肉被夹到了我面前。我一边笑着一边摇头“”不要不要不要”我不要吃鲈鱼。“”奶奶爱吃鲈鱼,吃了鲈鱼长高高。”她笑笑,轻抚了抚我的背。

我看到,又有人在餐桌上流下了泪。

“奶奶给你你就吃吧”“”吃吧吃吧多少吃点”餐桌上的人都向我看来,我有些疑惑有些害怕,当我把目光再次投向奶奶时,她没看我,脸上的慈祥和笑容都不见了。我开始慌了起来,妈妈把我抱回来,在离开奶奶的那一刻,我好像一下子感受到了生离死别。我挣脱开来,也被这凝重的气氛吓住了。看着奶奶我竟大哭起来。

妈妈也不再有耐心,硬是把我从奶奶身边扯了回来。他们说着什么,我好像明白了什么。

“”奶奶!你要去哪?我不要你走!鲈鱼还没陪我吃完呢”我哭着投入她怀中。她的眼角好像也湿润了。“”好孩子,奶奶要到一个很美丽的地方,等回来再陪你吃完这条鲈鱼。”

餐桌上,大家任我嘶号哭喊着也不管,我眼睁睁的目送着奶奶离去的身影。

这一餐,成了我与她最后的晚餐。

我终于明白了送别的含义,终于懂得了她要去的远方。

第二天,奶奶启程了,但我相信有一天,她会回来,陪我吃完那条鲈鱼。

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篇17:餐桌上的比赛

全文共 993 字

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每到周末,我家的餐桌总会发出连绵不断的笑声。今天也不例外。号称“机灵鬼”的我看到妈妈端上一盘黄豆炒肉丝的菜,就脖子一扬,眼珠子一转,想出了一个好办法,说“我们来玩个游戏。半分钟内看谁吃到的黄豆最多,输的人去做一件家务活。”爸妈都笑眯眯地同意了。

我当然打头阵。爸爸故作严肃地看着手表喊声开始,我拿起筷子用力地伸向黄豆。不好,手一抖,几粒黄豆纷纷掉落,只剩下一粒!我气得撅着嘴,赶紧塞进嘴里继续夹。嗯,不错,这次夹到了五粒!突然,老爸怪声怪气地来一句:“哟,还挺有料。”妈妈憋住笑,学着我的语调说:“偶是谁呀?是大虾。”我忍不住一笑。天哪,掉了!一个都不剩了。我顾不上与他们计较,继续夹。 二粒,三粒,四粒……八粒了!“时间到。”爸爸夸张地说,“恭喜你成功吃到了八粒黄豆!”我有些不满意,但是又想能吃八粒应该算不错了吧!该妈妈上场了。看妈妈不慌不忙地挥动了几下筷子,一副志在必得的样子。老将出马果然厉害,你看她娴熟地操纵着,滑溜溜的黄豆很听话似得在筷子下排成一队。妈妈夹得速度很快,且一次能夹好几粒!看的我目瞪口呆,忘了数个数。半分钟后,爸爸说:“二十三粒。不错不错。” 现在就看爸爸了,我可不想当最后一名。我悄悄来到爸爸身边,轻轻地在他耳边说:“你能吃上五十粒,才算赢我。否则就输定了。”这时,爸爸神秘兮兮地说:“信不信,我半分钟可以吃一百粒?”我不屑的撇撇嘴,说:“骗三岁小孩吧?”爸爸嘿嘿地笑了笑,说:“不信?如果我真吃到了这么多,你就给我敲五分钟背,再给我端一天的水。怎么样,敢赌吗?”“有什么不敢的啊?”我不甘示弱地回答。 正当我们说话时,妈妈眼睛一扫,指着爸爸面前的调羹说:“对了!那你不许用调羹!”“哈哈……居然被你发现了!我用调羹一秒就舀起十粒!”爸爸快笑气岔了,用手拍着餐桌说,“我就知道某人会上当!”他边说边看着我,故意拖长了“某人”这个音。可恶的老爸,要不是老妈,我早就吃亏了!瞧我还自诩机灵鬼,居然忘了说游戏规则里不能用调羹这工具。姜还是老的辣,这话说的真没错。我不服气地捶着桌子,说:“不行不行,差一点就上当了!所以,第一名是妈妈,第二名是我,第三名嘛,就是你老爸!”老爸刮了我一下鼻子,忙不迭地说:“好好好,我最后一名,行了吧?”我开心的笑了,双拳一抱,学着电视里侠女样说“不好意思啦,承让承让。”爸妈被我的滑稽样也逗乐了。

瞧,这就是我的家,一个充满欢乐的家庭!

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篇18:餐桌上的礼仪

全文共 685 字

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今天中午,我像往常一走在放学的路上,我一直想着中午吃什么饭,突然爸爸和妈妈开车将我接走了,开车去的方向并不是回家的方向,我奇怪的问:“芭比咱们去哪啊?”爸爸说:“咱们去函谷关的农家乐,和另一家我的老同学一起聚一聚。”我想“我能做点什么呢?”突然我想到我们学校每天中午播放的餐桌上的礼仪,我恍然大悟。

走进农家乐我们就看见爸爸的同学正在向我们招手,我们迎面走去,在他的带领下我们走进一个房间,里面有四个人,因为板凳不够所以必须有一个人站起来,我毫不犹豫地站了起来,并说:“小孩子腿软,应给多站站。”大家哄堂而笑,我也跟着笑起来。等菜、主食全部上齐后,我们开始吃饭,我发现妈妈并没有动筷子,我想“妈妈为什么不吃呢?哦——对,在餐桌上要等比自己年龄大的人先夹一口,自己才能吃。”我想到这里拿起筷子的手又放了回去,为了不使场面尴尬我捧起茶杯津津有味的喝着,大家都吃过后,我才开始吃,在我旁边坐的是一个阿姨,为了表示礼貌,我每次吃菜之前都给他或其他人家过一次后再给自己夹;每次喝茶我都会看看别人的杯子里面有没有水,如果没了我会先给他倒然后再给自己倒……这一切我并没有在意,可是对面的叔叔却看得一清二楚,说:“这个孩子真懂事,有一种绅士风度。”我笑着说:“没什么,这是每一个小孩子都会做的。”说实话,我嘴上这么说但是心里却是美滋滋的。妈妈也好像被夸了一样,因为我是她培养出来的,所以脸上一直洋溢着笑容。这顿饭不仅让我吃出了味道,更让我吃出了一个做人的基本道理。

礼仪没有大小,尽管是问一声好,但是没有礼仪可是很可怕的,所以我希望人人都要有礼仪,这样我们的社会才能变得更加和平,更加和谐。

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篇19:餐桌前的谈话作文450字

全文共 485 字

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“叽叽叽,叽叽叽……”这是从老鼠洞里发出了声音。一群小老鼠吃饭前在洞里谈论着外边餐桌上的食物。

一只小老鼠首先说:“看呢!餐桌上可口的食物,看呢!鱼汤色泽、香味肯定吃起来也不错,要是我能吃上一口,那就是进入了天堂。还有那红烧肉,不要说吃了,就是能闻上一闻,我此生也就满足了。”

第二只小老鼠发话了:“你说的那些不咋地,听听我说的吧!看到桌上的那一盘大龙虾了吗?红艳艳的,要是我吃上一口呀,原本智商五十立刻变成一百。再说一下那一盘大螃蟹,刚刚那些人都把蟹肉露了出来,金灿灿的蟹肉一看都这么好看,不用我说吃,你们都知道吧。”

第三只最小的老鼠说:“你们都太俗了,看一下我指的那四盘牛肉,那深深的颜色多迷人啊!再看看那叉子,小刀,银光闪闪再配上高级牛肉,简直就是完美。”

最后一只老鼠,也就是长老,它笑嘻嘻的对那几只老鼠说:“你们几只天真的老鼠想吃,却只能眼巴巴的看着你们不难过吗?你们那么想吃,现在我们要干什么”

“干什么!”“干什么!”大家一听兴奋不已。

“你们真是笨呀,当然是全军出击,偷呀!”

几只老鼠听到后,立马成群结队爬上了餐桌,外边很快传来了女主人的尖叫声:“呀,有老鼠呀!”

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