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我发现了蚂蚁的秘密的作文怎么写四年级汇编20篇

我们家是一个小小动物园,有熊猫,也自然会有老鼠。下面我们来看看我发现了蚂蚁的秘密的作文怎么写四年级,欢迎阅读借鉴。

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小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 485 字

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一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。

我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了!

这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

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篇1:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 325 字

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雨过天晴,我在一个花坛里抓到一只小蜗牛

它的壳像一个小足球。它有四只眼睛,两只在前面,两只在后面。前眼长在触角上,后眼长在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。

我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢!一次,我把它放在一个罩子里,看它怎么活动。结果发现,它可以爬到罩子的顶上去,围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢?通过查找资料,我知道了它原来是用腹足来爬行的。

还有一次,我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛,把他们放在起跑线上,看他们谁爬得快。我还没说开始呢,他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快,你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

和蜗牛相处的过程中,我发现它的呼吸孔在它的背上,它的肛门也在它的背上。

原来,蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

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篇2:我发现了蚂蚁搬家的秘密作文450字

全文共 451 字

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两年前我发现蚂蚁搬家的奥秘。那时,我经常抓一些小动物回来。

有一天放了学回家看见几只小蚂蚁在飞快的‘奔跑’着,一下子就不见了身影。我仔细地观察,过来一会儿,才看见路旁有一个洞。它们是不是跑到洞里面去了,我蹲下身子在小洞前静静的守候着。‘有两只小蚂蚁’从洞里浩浩荡荡地走出来……它们好像很着急似的。我想这么多的蚂蚁好像在搬家,它们认为要发生什么事了吗?我猛一抬头,天空中的乌云密布,要下雨了,我马上往家跑,到了家就想起了蚂蚁它们会不会被一场突如其来的大雨淹死,我便拿起雨伞向小洞跑去,到了小洞,我发现它们都转移到了高地,蚂蚁怎么会知道要下雨了,难道它们都是预言吗?我心中充满了疑惑。我再去一次小洞探个究竟。那天,我提前看了天气预报,知道会有一场大雨,我一到洞旁蚂蚁正在搬家。我一回家查了资料,终于明白了是怎么回事了,在下雨的时候蚂蚁的家很闷,再加上蚂蚁对家里的温度变化非常的敏感。我无意中发现了蚂蚁搬家这个奥秘可真有趣,在生活中还有许多奥秘等着我们去发现,让我们留心观察每一件事,让它们成为我们的发现吧。

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篇3:有关蚂蚁四年级作文

全文共 374 字

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我们人类从大自然的很多植物上得到了启示,比如:人们在青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼;小草在冬天被雪压弯,春天来了,小草又直立了起来,告诉我们要在摔倒的地方重新站起来。

在一个风和日丽的,上午我在院子里玩耍,突然发现有一只小蚂蚁在费力地拖一块饼干,小蚂蚁拖了几次都没能成功,我看到这里有点替小蚂蚁着急了。小蚂蚁急得在草地上团团转,当时我恨不得用自己的手去帮蚂蚁把饼干放到洞口,可是我不能违背大自然的规律,只好看小蚂蚁怎么办。

突然,小蚂蚁一转身走回了自己的巢穴,我想:难道小蚂蚁要放弃吗?正在这时,只见那只小蚂蚁从洞穴里带出一支大部队,这些蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,把那块饼干慢慢地拖回了巢穴。看到这时,我想:这些小蚂蚁竟然如此团结,我们也要向小蚂蚁学习,要互相帮助,团结协作。

观察大自然中的一些动植物总能得到启示,我们要细心观察大自然,向大自然学习。

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篇4:我发现了猫秘密

全文共 468 字

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以前也经常喂,可并没有什么特别的发现。有一天,通过仔细的观察,我还真的发现了这一高傲物种的小秘密呢。

那一天是周末,雨过天晴,天上的云朵呈鱼鳞状,阳光异常明媚。小区里猫咪们都在晒太阳,懒洋洋的。有一只猫咪大概觉得无聊了,爬上了树并继续踩着树枝走,它每向前一步,树枝都会发出嘎吱嘎吱的声音,显然树枝的承载力不够,我担心猫咪会掉下来。突然,树枝实在承受不住它的重量,啪嗒一声断了!我吃了一惊,捂住眼睛,不敢看眼前的情景……..

过了一会,我睁开眼睛,发现小家伙竟然安然无恙地趴在地上晒太阳呢,丝毫没有疼痛的样子。它不是掉下来了么?怎么会毫发无损呢?我简直不敢相信自己的眼睛。它是怎么让自己落在地上不受伤的呢?每只猫都是这样,或者这仅仅是个例外?我有很多的疑惑,为了找到问题的答案,我决定上网搜索,很快我就了解到:原来当猫从高处向下落时,它会用尾巴快速地旋转,使身体保持平衡以确保正面着地,并脱离危险,每只猫都可以这么做。

也许大自然所有的生物都有自己暗藏的秘密,只要我们多留心观察,多想想,多问问,就会解开谜题揭开面纱,并会有更多的发现和收获。

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篇5:蚂蚁的秘密作文600字

全文共 612 字

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今天,我又一次的躺在原野上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随者一只身披黑色铠甲的小蚂蚁

它昂首阔步的走着,头抬得高高的,在无数小虫之间穿梭着,我想它一定是个警察吧!你看它那气势,是多么的宏伟。我的目光追随着它的脚步,它不断向前走着。突然,在它眼前,出现了一只强大的红蚂蚁,正虎视眈眈的看着它,脚下还有被破坏的蚂蚁蛋。

我以为它会逃跑,没想到,它却在原地转了几圈,抖抖一对触角,做好了应战的准备。

红蚂蚁也傲气十足,俯下身来。两只蚂蚁用凶狠的目光望着对方,不一会便扭打起来,我的心也随着他们的激烈打斗而跌宕起伏。

很快红蚂蚁占了上风,而黑蚂蚁也不甘示弱,抖抖触角,改变着战术,它不停地围绕着红蚂蚁转圈,慢慢的红蚂蚁身体摇晃了,不一会很多黑蚂蚁也蜂拥而来,一齐打倒了红蚂蚁,于是他们踏上了凯旋回归的道路……我的心也回归了平静,心中感慨到团结的力量可真大呀!

我的目光又被一群小蚂蚁吸引,他们自觉的排成一队,每一只都背着比自己身体大两三倍的事物行色匆匆的赶着路,他们被火辣辣的太阳暴晒着,被烤熟的大地驱赶着……

这到底是什么力量使它们这么勤勉的奔忙呢?我迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?虽然他们在大自然中那么渺小,可力量和智慧却是不可预测的。

它,可以预测天气。

它,可以有无穷的力量,

同样,它,也有不穷的智慧……它就是一只不起眼的蚂蚁。

我悠悠的漫游了一个下午,直到太阳的余晖洒满大地时,归雁的鸣叫才把我换回来。

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篇6:我发现了蟋蟀的秘密作文350字

全文共 350 字

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我和妈妈回乡下时,我在草丛中发现了几只小蟋蟀

吃过午饭后,我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿,身体黑色,有的还稍微发棕色。它们长着长胡须,头偏方形。我在想:蟋蟀是找到了,可它们的家在哪里呢?我想着想着,突然,我想起来语文书中有这一课,我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了,我拿出书来开始翻阅,原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑,最多九寸深,一指宽,它们的“家”里很干净,朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的,绝不利用现成的洞穴。看到这里,我已对它们赞叹不已了!没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅,真让我佩服。

今天,通过观察,让我知道了生活中到处都有奥秘,只要我们肯观察。以后,我要更加多注意身边的事物,了解更多大自然中的科学知识。

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篇7:我发现了动物的秘密作文300字

全文共 372 字

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我家有一只可爱的小金鱼。

小金鱼的颜色像火一样红,头上戴着一个“蝴蝶结”,像一个高傲的小公主。我给它取名为“红豆豆”。

有一次,我发现“红豆豆” 一动不动的呆在水里。我以为它死了,连忙问妈妈:“妈妈,妈妈我的小金鱼是不是死了。”“放心,它没有死,只是它在睡觉。”妈妈说。 我接着问:“小金鱼为什么要睁着眼睡觉呢?”“这个我也不清楚。”妈妈答道。我只好去请教不说话的老师——电脑。我打开百度,查鱼为什么睁着眼睡觉。原来,小金鱼是脊椎动物,也需要睡觉,以消除神经系统和肢体的疲劳。但是,小金鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。我们常常看到小金鱼在水中静止不动,鱼鳃一闪一闪地摇摆着,这正是小金鱼在睡觉。如果你惊醒了它,它又会在水中游动起来。

观察小金鱼,认我尝到了认真观察,能揭秘大自然的甜头。以后我要做个生活有心的人,多多观察,多多思考,多多发现。

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篇8:我发现了蜻蜓低飞的秘密作文400字

全文共 395 字

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大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们来发现,等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧!

有一次,我发现几只蜻蜓飞得很低,感觉都快碰到地面了,我急忙对旁边的妈妈说:“蜻蜓飞得那么低,是不是生病了?”妈妈笑着对我说:“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢?我带着疑问回到了家。

一到家,我就飞快地跑向电脑查了一下百度,这才知道蜻蜓低飞的原因有两点:一是因为下雨前,蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了,飞不起来,只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端,本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点,再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢,蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。

知道了蜻蜓低飞的原因之后,我的脑子又转了起来,为什么蜻蜓尾巴这么长呢?这么长有什么作用呢?蜻蜓的眼睛为什么这么大呢?是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。

大自然的奥秘可真多呀!我要一个一个地去解开这些问题的答案。

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篇9:我发现了蚂蚁摔不死的初中作文

全文共 497 字

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“大千世界,无奇不有。”今天,我便发现蚂蚁摔不死的秘密。

中午,我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪,奇怪,我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来,居然安然无恙。”我不禁大声说,伙伴们围了过来,看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来,结果和上次一样,小蚂蚁安然无恙,而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死,大蚂蚁摔得死吗?”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁,用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是,大蚂蚁和小蚂蚁一样,都是脚先着地,安然无恙。

蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?我带着这个问题,请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析,我找来尺子,用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢?

在妈妈的引导下,我突然明白了:物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不至于下降的速度越来越快。也就是说,微小的物体可以在空中以很小速度下落,所以说,蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现,你的呢?

[我发现了蚂蚁摔不死的初中作文

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篇10:四年级我的发现作文

全文共 427 字

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今天,我到餐厅买了许多好吃的回来,后来发生了一件怪事:

在我津津有味的吃着鸡腿的时候,突然传来“喵喵~”几声响,我想一定是花花猫在叫。可是探头一看,却见两只“蓝宝石”从走廊向厨房飞来,这时候我可吓坏了。难道是会吃人的“猫妖”来啦?我又害怕又奇怪:老师说世上没有妖精,可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢?我打开走廊的灯一看,原来是花花猫,那它眼睛为什么会发光呢?我跑去问妈妈,她说不知道,我又去问爸爸,他却说:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么问题都去问别人啊,所以啊,你要自己解决。我给你一个提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的,你根据这个去想一想吧!”我想:猫的眼睛和人的应该有点相同吧。于是我准备做实验。

我准备了照明灯;再把花花抱来。我先关上灯,什么也看不见,当我打开照明灯,惊奇出现了,果然出现了两只“宝石”。原来,猫的眼膜也会反光,所以才会出现“宝石”。

这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴,我知道了:遇到问题得先自己解决,这样才能悟出真理。

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篇11:我发现了什么的秘密作文300字

全文共 323 字

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发现了星期五的秘密

每一个星期五,我去补习班的路上总是堵车。

我一直以为星期五晚上六点半就不会堵车了,但美好的想法总是被现实击碎。有一次,我推迟到六点半上课,所以出门晚了点,结果一路堵到底!真烦!害得我都迟到了。我在教室里可以看到马路上的各种情况,马路上的车子密密麻麻,就像成千上万只小蚂蚁似的,一辆辆仿佛都挨在一起了,如果你不仔细看,休想看到马路和地面。有时在拐弯的时候,车子就像一条正在蠕动的毛毛虫,“毛毛虫”有时会少几个节,有时又会多几个节。

有一回也是星期五,我和爸爸妈妈自己开车去旅行,本来前面好好的,可是不一会儿我们上高速了,同时也堵起了车。一直到吃晚餐的时候,我们还没有下高速,一家人的肚子早已空空如也。下一次,我一定要带点粮食再出来。

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篇12:我的发现蚂蚁500字作文

全文共 448 字

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蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。

过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

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篇13:我发现了蚂蚁行走的奥秘

全文共 407 字

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盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉,突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁,我走过去,踩了踩,一群蚂蚁很快就散了。一会儿,它们又排着队走进洞里。

下午,我正要去洗脸消消热,突然从我的脑海里浮出一个问题,为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢?为了解决这个谜,我带着这个问题去查找资料。

原来蚂蚁会在它爬过的地面上留下一丝丝的气味,回“家”时只要沿着这种气味,就不会走错。即使破坏了气味,它也会利用一些保留的线索,仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味,但它能记住它走过的天然气味,因此,也不会迷路。

现在的社会上很遭乱,如:警察要捕捉小偷很难;人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器,能捕捉人走过很长时间后留下的气味,能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味,这样,人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。

我的梦想总有一天会实现的,这样我们就不用因为迷路而烦恼了!

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篇14:发现蚂蚁的小秘密

全文共 526 字

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我十分喜欢蚂蚁,因为我喜欢它们那种团结合作、互相帮助的精神。

一天,我们全家到东台山爬山,走完一半,我们坐在台阶上休息时,我看见一群蚂蚁在搬一条死了的大青虫,对于我来说:蚂蚁是渺小的,怎么可能搬得起一条那么巨大的大青虫呢?我蹲下来,仔细观察,原来是一群蚂蚁在搬青虫,它们的队伍整齐,大青虫被它们一步一步地抬着向前走。由于我好奇心十分强,于是,就拿起小树枝,用树枝点了一下它们的美食,只见蚂蚁们四处逃跑,惊慌失措,它们的队伍飞快地散开了。过了一会儿,我把树枝拿开,令人难以置信的是,蚂蚁很快围了上来,它们互相传递信息,又摆回了原来的阵形,把青虫抬起来继续前进。它们的队伍是多么的整齐,它们是多么的团结,没有一只蚂蚁偷吃,没有一只蚂蚁掉队。它们这种团结合作的精神难道不值得我们学习 吗?

我从书中了解到,蚂蚁的身体分成三部分,分别是头、胸、腹。头上有触角,胸上有六条腿,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,在先进中分泌出一种特殊的信息素。它们用触角来交换信息。所以当一只蚂蚁找到食物时,就会用触角将信息传给另一只蚂蚁,然后它们又会分头继续寻找伙伴,不用多久,食物周围就会出现大量的蚂蚁来搬运食物。

小蚂蚁身上这种团结合作的精神,让我懂得了“人心齐,泰山移”这句话的真谛!

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篇15:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇16:我发现了含羞草的秘密

全文共 317 字

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以前,我听说含羞草人碰它一下就会闭合。真的是这样吗?

我让妈妈给我买一盆含羞草,含羞草很稀有,在一个花卉市场跑了几十家店都没有,好不容易在一家花店找到了含羞草,买了一盆。

我从“新一佳”,走回家的路上,正好见到妈妈提着含羞草往家走我跑上去,叫了一声妈妈,看到妈妈提着含羞草花盆、当我看到花盆里的含羞草后,我时不时的碰一下它,它就把叶子合拢、叶柄向下垂。我想为什么叶子会合拢和叶柄向下垂呢?一个问号出现在我的脑子里。

我上网查了一下,含羞草闭合的原因“叶枕”,因为“叶枕”是一种敏感的细胞,碰一下就会把水分传到那个部位,叶子就会闭合,人民称它为害羞草,其实这是植物的生存本能自然现象,并不是害羞。当然,缺水时含羞草也就不一定会出现闭合现象……

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篇17:我发现了一个秘密

全文共 438 字

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王若宣

在我快乐的童年里,有许多事情就如天上的繁星一样,美得闪闪发光,多得数不胜数,尽管不是惊天动地,但我依然感到十分兴奋,毕竟是我自个儿发现的嘛!偷偷地告诉你哦,我曾经发现了一个小秘密,嘘!谁都不能说。

我放学回家,如果等我的老妈从工厂回来,我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜,我决定自己做。

做什么好呢?难道是吃鱼?想想,还是吃我那美味可口的大白菜会比较好,弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟!

首先我拿出了我最心爱的大白菜,洗干净来,把油倒进锅里。“倒菜!”老妈突然出现在我后面,把我吓了个半死,“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒,我炒炒炒!咦,这些大白菜,刚刚满满的一大锅,为什么都变少了呢?都快少到锅底了,这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗?实在不解。我飞快地奔过去,紧张兮兮地问妈妈:“妈,为什么这些菜放进去都会变小呢,是不是被锅偷吃了?”“傻孩子,锅怎么会偷吃白菜呢?这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘,这是我的秘密,你可千万千万不要告诉别人。

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篇18:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 372 字

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今天上科学课的时候,老师让我们每个人捉一只蜗牛,然后养蜗牛。我就和同学去学校的花坛里捉蜗牛。开始,我只捉到了几只很小的蜗牛。后来,我捉到了很多只又大又肥的蜗牛。回到家,我就找来了一个大盒子。先往里面放了点潮湿的土,因为蜗牛喜欢潮湿的地方。然后我在里面放了一点树叶、菜叶和树枝。这样,我就做好了一个蜗牛生活的家了。

记得有一次,我把蜗牛放在了我的手上。它爬来爬去,一下子就从我手上爬到了桌子上。下课时,我也经常跟蜗牛玩。还有一次,我和一个同学玩蜗牛比赛。我们都拿出一只蜗牛,然后松开。蜗牛就开始爬了,开始是对方的蜗牛爬得快一些,然后我的蜗牛越爬越快,一会儿就追上了它。最后比赛结束,我的蜗牛赢了。我们都开心极了。

你们知道蜗牛爬过的地方为什么会有黏液吗?我告诉你们吧。如果蜗牛从家里出去了,它回家的时候就可以沿着黏液找到自己的家了。

我喜欢小小的蜗牛。

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篇19:我发现了含羞草的秘密

全文共 467 字

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“五一”放假期间,我跟着妈妈一起来到了宣城老家。在老家池塘边的土地上,我无意中发现一种叶子非常奇怪的草。

那天早晨,我蹲在了地上,手指偶然碰到了这种草,它那可爱嫩绿的叶片立刻像小姑娘似的害羞,随之蜷缩了起来。过了一会儿,它又慢慢地舒展开来,好像一个早起的姑娘伸着懒腰。难道这就是人们常说的含羞草吗?一阵风吹来,含羞草又立刻把叶子给收合了起来,这是怎么回事呢?这个问题在我心中挂起了一个大大的问号。

夜幕降临的时候,我打着手电筒去看看含羞草。只见它随着夜色渐浓而慢慢合拢,好像是工作了一天的人们想要去休息一样,让人感到奇妙无穷,这下,我再也忍不住了,好奇心促使着我翻开了《十万个为什么》。

“啊,我知道了,终于知道了!”我在《十万个为什么》中找到了答案:原来在含羞草叶柄的基部,有一个充满水分的薄细胞组织——叶枕。一触动含羞草,叶子振动,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去,于是,叶枕下部就像漏了气的自行车车胎一样,瘪了下去,上部则像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂、合拢了。

太棒了!一次偶然的出行,让我明白了含羞草的秘密。作文

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篇20:我发现了向日葵的秘密

全文共 666 字

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那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。

傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?

第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?

带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

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