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六年级以朋友为话题的作文(通用20篇)

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2007

作文

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高中生以感恩为话题的作文

全文共 1169 字

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人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

[高中生以感恩为话题的作文

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篇1:友谊同学朋友六年级作文

全文共 645 字

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每当我看着那张崭新的桌子的时候,我就会控制不住自己的情绪,因为,那里蕴藏了同学们深深的爱……

“快快快,这张桌子搬到这儿来!”咦,这是在干什么?原来,我的桌子早已“破旧不堪”,老师就让“身材高大”的同学去木工房搬张桌子,我赶忙去木工房。

我赶到的时候,小C和阿D已经搬出一张新桌子,我连忙伸手去搬,他们却立刻阻止:“你身子弱,干不得体力活,这种活应该我们干。”我也没办法,谁叫我的肌肉不多几块呢?

回到教室,同学们已经帮我把桌子换了。小E上前一看说:“这张桌子质地不错,及时太脏了。”同桌飘来一句:“那就让我们开始‘扫桌大行动’吧,哈哈。”说干就干,同学们都拿来了抹布,还有一些瘦弱的同学实在帮不上忙,就围在桌子旁,说:“你的桌子太脏了,不要放文具进去。”“你的椅子也脏了,让我用抹布擦擦。”“你的书包就放我这吧。”“你做事粗鲁,咂了书包都有可能。”“你丢三落四,还是放我这!”“不,放我这!”“放我这!”“算了,书包又不是你的,听书包的主人的把。”回头一看,我早就不见踪影了。

我跑到一个偏僻的地方,不听话的眼泪像金豆子般“哗哗——”地落下来。“谢谢,谢谢你们,谢……”“你再这儿干什么呢,自言自语?快回去吧,大家都在等你呢。”一同进来的同桌说。“好……好,我知道了,你先回去吧。”我擦干眼泪,颤颤巍巍地走回教室……

如果将成功看作一个等式,那么成功就等于同学(朋友、伙伴)+时间。有了同学(生意伙伴),成功也只是需要时间而已,所以,我们要抓住友谊,不让它消失在我们的眼前!

[友谊同学朋友六年级作文

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篇2:关于朋友为话题的作文

全文共 526 字

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朋友是一个多么动听的词呀,可像我这样年纪小而人缘不好的人,我认为谁也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友无处不在。

那一天,我们要学期考试,我信心十足的进了考场,可却没有注意考场门上的那布告,上面写着,必带尺子、铅笔、圆规等。终于要开场了,当我拿出需要用的东西时,却发现忘带铅笔了,要知道花几何图形就要用铅笔,否则要扣分的,分数不及格就不能进六年级,现在回家拿肯定来不及了,跟别人借,谁会借给我呢?就在这火烧眉毛的时候,我身后“啪”的一声,我顺声转头一看,原来是张鹏把自己的铅笔折成两半了,还在用转笔刀转铅笔,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截给了我,我即惊讶,又感动,还很高兴的收下了铅笔,解了我的燃眉之急。

开始考试了,第一题“填空题”,第二题“选择题”,第三题“按要求画图并解答”啊,这一题就占了35分,如果我没有这35分,我就难以及格了,我拿出那半截铅笔,小心翼翼的画出了符合要求的图。

考试结束了,我看着这半截铅笔,这不是平凡的半截铅笔,这是充满友谊的半截铅笔呀!我明白了,朋友,就像那及时雨,在你饥渴的时候滋润你这颗小苗;朋友就像那一把伞,能在你需要的时候给你遮风挡雨,朋友他能让你感动,让你放心,我明白了,这就是朋友。

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篇3:以樱桃为话题的六年级作文

全文共 463 字

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去年暑假,我回到了我的家乡—东北。

夏天里,小樱桃成熟了,远处看去,像一颗颗散发着金光的红宝石。看着看着,我的口水哗哗的流了下来。于是姥姥带我去要樱桃。

到了前屋大姨家,我奔向樱桃园,一园的樱桃,看得我眼睛雪亮雪亮的,我连忙摘下一颗颗红樱桃,美滋滋的吃了起来。吃够了,我把两个连在一起的樱桃,挂在耳朵上,像戴上了樱桃耳环,美丽极了!

这时候,起风了,柳树的辫子被吹了起来,就像一位亭亭玉立的少女,梳理着细长的头发。这时候,一个个可爱的小樱桃纷纷落了下来。

宁静的黑夜里,星光下熟睡的小樱桃,看上去更是金光闪闪,美丽迷人!凉爽的清晨,小樱桃摇着可爱的身子,连红衣裳和头上戴的蝴蝶结,也一起摇了起来,阳光明媚的上午,樱桃们都在晒太阳。夕阳西下,樱桃们舒舒服服地洗了个凉水澡,准备睡觉。

我每天都会去樱桃园,好好的观察,那些可爱的小樱桃!我恨不得把一院子的樱桃全部吃光!我每天都会摘一小盆樱桃回家享用,就这样日复一日,这些可爱的小樱桃,都给我留下了深刻的印象。

我喜欢这一园的小樱桃,每当我肚子“咕咕”叫的时候,我都会想起这一园自可爱的小樱桃!

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篇4:说说时间_以时间为话题的作文800字

全文共 805 字

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日子一天天从掌中溜走,才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍,只可怜那琉璃般的青春,哗啦——地碎了,就像溅落的泪滴,化成千万滴碎末,滚进茫茫尘埃之中了。

一直以为,付出了就一定会有回报,一直觉得自己是株向日葵,即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后,雨淋过以后,大的雾依旧笼罩。终于认清自己,原来自己不过是一株小草,之所以拥有阳光的关照,只不过因为同处于同一时空的坐标里罢了。你不见骄阳似火,烧的你阵阵生疼,你不看那流云滚滚,却顿时逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像杂草一样卑微的活着。我一直悲伤着,迷茫着,认为断翅的天使永远不可能回归天空的怀抱。但是被雾打湿的肩头却拥有了反射阳光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的权利。不是吗?今晨,被悲伤囚禁的灵魂渐渐苏醒,我,抬头,窗外明亮的光芒仿若慈母般温柔,那耀眼而不刺目的光辉仿佛是一股股流动着的金泉。风只一吹,便泛出些许的涟漪来,在空气中扩散,扩散天空也竟那般清澈,偶尔驻步的白云,流露出依恋的目光也使人心旷神怡。看着这天、这地,仿佛醉了一般,仿佛梦境一般,只希望长醉其中,不复醒来

原来,世界可以这样美好,这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞,以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了,就仿佛是面对自己真爱的宝物,总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前,从来不敢正视这个世界,因为不敢,所以错过了很多的美好,于是总是后悔,再后悔之后才明白,错过,不是错了,是过了

现在,我可以庆幸我找回了自己,在人来人往的路上,看着现在孩子们简单的对话,我会心的笑了。那些话,很简单却听得我好感动:

你好!

你好!

再见!

再见!

我们遗失的天真,我们老去的童年,被重新拾起,看着他们,我好像看见了当初的我们,天真,稚嫩却又纯洁。看着岁月流逝,年光飞去的我们,有点感伤,有点欣喜,谁会知道,在一个黎明迟到的晨里,有一颗会痛的心,他的青春渐渐老去

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篇5:感恩朋友六年级作文

全文共 465 字

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我生活在这个世上,并不是孤独的,因为除了父母,我还有身边那些知心的好朋友。我应该感恩父母对我们的恩情,同时也要对身边的朋友怀着一颗感恩的心,因为是好朋友,才能使自己感受到友情的温暖。对于我来说,友情有时平淡,有时伟大,俗话说“在家靠父母,在外靠朋友”这个例子就在我身边发生过。你一次,我和我的好朋友放学了,由于家长没有来接我们,所以我们打算自己回家。虽然这是我们第一次独自在没有家长的情况下回家,但我们的心里都在想着对方的依靠,就顺顺利利的回到了家中。时光流逝,唯有友情像陈年老酒那样愈久愈香。如果感恩是一首歌,那友谊就是这首歌的旋律,美妙而动听。朋友是自己可以信赖,可以依靠的人,可以把内心的痛苦说给朋友听,还可以把开心的事说给朋友听。而朋友就是自己最忠实的听众,他会认真地听自己诉说,而且永远都不会厌烦。我们要向对待自己一样去对待朋友,感恩朋友,更要理解朋友,朋友遇到困难时,要去帮助他们。还应该保持一颗平常的心,去学会感恩朋友,感恩朋友像一束阳光一样给予自己温暖;感恩朋友像春风一样带给我们凉爽,要感恩朋友,感谢朋友的无私。

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篇6:关于朋友为话题的作文

全文共 591 字

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我有许多的好朋友,但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友,我非常喜欢她,她心灵美,也是我学习的榜样。

上四年级的时候,有一次,老师让课代表发下科学试卷,那是我正在教室外和朋友们玩,看见要发试卷了,我们立即进入教室,我到自己的位子上一看,我的试卷破了,我去问同桌,同桌告诉我她那一张也破了,她去和课代表换的,听她这么一说,我很生气,一个劲的埋怨她,她为什么不给我换呢?这时,邱宗丽和我的朋友们都过来了,她见我愁眉苦脸的,问我怎么了,我把事情的原委都告诉了她,我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来,这个说用胶纸粘,那个说让我上课时和老师换,可她们说的都不切实际,邱宗丽沉默了一会儿,对我说:“我们两个换吧!”我说:“那怎么行呢,给你了,你也不能用。”她着急的说:“不要紧,我可以和老师换!”我一听,知道她在骗我,我和她换了,她就不和老师换了。我坚定的说:“那我也可以和老师换呀!”她见我那么说,非常生气的说:“爱换不换,你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了,追了过去,想把那张破了的拿回来,可我刚走到那儿,她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说:“你不换,我就永远不理你了。”我只好和她换了,要知道,她可是言出必行的人呀!

后来,她到我家写作业,把那块破了的地方丢了,我便帮她出谋划策,虽然事情已经摆平了,但我还是非常内疚。

我非常感激她,她是我做好的朋友。

[关于朋友为话题的作文

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篇7:以好朋友为话题的作文

全文共 824 字

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不知不觉,高一的同学已经开始高中生活半年了。在这半年里,大家或多或少都交到了一些朋友。说到交朋友,这其实是一门学问;如何交朋友、交怎样的朋友、如何维持友谊,怎样对待友谊。

首先,不得不说,笑容是交友的一大利器。当你只是单纯的露出笑靥时,你周遭的很多人都能接收到友善的信号,这在一开始便为你结识他人减去了大半的困难。有一句谚语说得好“爱笑的人都会有好运”,这句话可不是无的放矢。笑容会由内而外的改变你,在不经意间,你的生活就会比原来更加顺心。

然而,生活中你并不是所有时间都能保持笑容,喜怒哀惧是所有人都逃不过的。总会发生一些让人气愤的意外。尤其对于像我们一样的青少年来说,一时的气愤足以冲昏我们的头脑,让我们犯下一些不可挽回的错误。所以我们更应注意控制我们的情绪,不要做让自己后悔的事情。在与新朋友交往时,有很多人都是一时未收敛,与朋友发生口角,最后只得了了这段情谊。

交朋友时我们也要擦亮眼睛,认准交往的对象。十六作文七岁的我们正处于人生的上升期。上升是为了鼎盛做铺垫,也即为我们未来的生活质量做保障。为了日后的安定,这段时间还是多交一些乐观开朗、积极向上的朋友吧。在与朋友相处的时光里,互相竞争、共同进步。

交朋友其实是志同道合的人互相结识互相了解的过程。所以更多时候,大可不必“为了交朋友而交朋友”。如果你真的想交朋友,就努力丰富自己,因为你的朋友的层次在一定程度上也能代表你的层次。当你变的更加出众时,想交什么朋友没有呢?当你知识面更广时,想跟谁聊天聊不来呢?当你思维够深刻时,跟哪个年纪的人交谈会有障碍呢?

在与朋友和睦相处的同时,我们也要好好思考一下如何对待友谊。我的观点是:尽量不要因为朋友而影响学习。不能说这是不尊重友谊,因为如果交朋友给你带来的最大作用就是影响了你的日常生活,那么你就需要好好反思一下你对待友谊的态度了,是不是过分放大了它在你心里的地位?

最后,愿大家都能交到更多的朋友,收获更好的友谊,成就更棒的自己!

[以好朋友为话题的作文

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篇8:以我家的家风六年级话题

全文共 1463 字

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我的家乡在翔安区新圩镇上宅村,也就是说,老家在农村。可能因为我是孩子又出生在城里的原因吧,对家乡并没有清晰的概念。偶尔跟爷爷回伯父家过节,也像蜻蜓点水一样,吃过午饭或晚餐就回城里了,从未将全村走个遍,因此,整个村的大体形态,也就说不清道不明了。 My hometown is in Shangzhai Village, Xinyu Town, Xiangan District, that is, my hometown is in the countryside.Maybe because I am a child and born in the city, there is no clear concept of my hometown.Occasionally, I went back to my uncles house for the holiday, just like a dragonfly, and I returned to the city after lunch or dinner. I never walked through the village. Therefore, the general form of the entire village was unclear.

听爷爷说,我们家除曾祖父是文盲外,往上几代,都是文化人,也可说是书香门第了。至今在伯父家,还保存着一块祖上传下来的“大夫门第”牌匾呢!听说我太祖父没有生育,抱养我的曾祖母当童养媳,曾祖父是上门女婿,而且还是个孤儿。因此,文盲也就是情理之中的事了。曾祖父在建设汀溪水库干渠时,因中暑还带病劳动,结果病死在工地上。

我爷爷童年时就失去了父亲,孤儿寡母,日子过得很艰难,常常穿不暖衣,吃不饱饭。整个冬天都光着脚丫,到邻村田地里去检地瓜茬子,当粮食充饥,穷苦的生活几乎贯穿了爷爷的整个青少年时期。然而,这样的经历也磨练、锻造了爷爷的艰苦朴素、吃苦耐劳的品格。无论读书或者工作,爷爷都能全力以赴,克服一切困难,取得较好的成绩。

爷爷退休前是一名处级干部,先后在乡镇和区机关任职。在职时还兼任多家报社通讯员,经常在报刋、杂志上发表文章。退休后,仍被《咱们村》文学平台聘进编委的队伍,并经常为其撰写文章。今年来,已经发表散文十多篇。

我伯父在同安电力公司工作,伯母辞职自办养殖场;爸爸在汀溪镇做宣传工作,妈妈就职于新圩中心幼教工作岗位。在爷爷的严格要求下,伯父母和爸妈在工作上都能尽心尽职,出色地完成各项工作任务,受到领导和单位的好评,伯父和爸爸二十出头的年纪,就都成为了共产党员。爷爷风趣地说,我们家有成立党支部的条件。

虽然,我们家也有三部轿车,但没有一辆是豪车级别的;也没有别墅,只是一般的住房;更没有显赫的职务与地位。但是,家里人都能清清白白做人,认认真真做事。与邻里相亲相敬,关系融洽。我家生活不算富裕,却也衣食无忧,家人和谐相处,其乐融融!爷爷说,这样挺好。不要刻意地追求名利地位,否则,就容易犯错误;工作上要有目标、有追求,要向先进的人学习,要做好本职,还要争取帮助别人,当好人,做好事,要有一个团体的观念。

我在学校读书,成绩夠不上优秀,爷爷总鼓励我,要有不怕吃苦的精神,要树立自信心,才能克服学习上遇到的困难;还要向成绩优秀的同学学习,不懂的地方要多向老师请教,才能提高学习成绩。爷爷,我一定记住您的话,继承咱家好的家风,从小养成不怕吃苦的品质,克服一切困难,好好学习,不断提高学习成绩,长大以后,成为社会的有用的人才。

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篇9:六年级作文:老师是朋友

全文共 847 字

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三月的阳光异常灿烂,三月的花朵异常娇艳,三月的笑脸更加甜美,三月的节日更加特别……三月里有一个阳光的节日,三月里有一个特殊的节日,那就是国际“三八”妇女节。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,多么朴实无华的名字,在这特别的节日里,老师,您休息了吗?

不,您依然在平凡的岗位上干着不平凡的工作。用自己辛勤的汗水哺育一代又一代祖国的花朵,您是伟大的。在兢兢业业的背后清晰地映着您那慈祥的面孔,这就是——我心中的您,老师!

五年级我转学来到石梅小学,对这里的一切是那么得陌生,同学、老师和环境都是新的,使我变得一言不发,十分拘束。这时,是您——黄老师,给予我勇气和信心,让我有胆量面对一切新事物,变得开朗,变得勇敢。黄老师,谢谢您!

您每一次和蔼的微笑,几句谈心话,使我觉得十分温暖。感受到您对我的关心。“老师=朋友”?不,在我脑子里根本没有这种概念,但是您让我觉得我们是朋友,之间多了份沟通。

在课堂上,您是我们敬仰的老师,您讲课生动,充分调起我们的积极性,使一堂课上得十分成功;在课间,您是我们的朋友,与我们交流、谈心,让我们之间多了份了解,您给我们指出平常各有的不足与缺点,鞭策我们做得更好。

记得六年级上半学期,我们男女生之间闹了矛盾,使我们之间勾心斗角。这时您在课间找我们一一谈心,使我们又和好如初。还记得您那时对我说:“小璇啊,同学之间应该互相帮助,互相谅解。何况,你还是班干部,更应该起带头作用,不要因为一些小事而闹不和。男生有不对,可是你们有没有从自身上找些原因呢?‘退一步海阔天空’,以后不要再发生这种事了好吗?”您笑了笑,又说,“以后,心里有什么事,来和黄老师谈谈,老师帮你,以后不要太冲动,多考虑考虑,好不好?”我哭了,说真心话,我是感动了哭了,我为有您这样的“朋友”感到自豪,黄老师,谢谢您!

是您,使我心中有了“老师=朋友”这个概念。可是,我们即将毕业,踏进中学。“一日为师,终生为母”,您在我这段小学生活中给予我信心和勇气,让我们成为“朋友”。我永远不会忘记您,我敬爱的黄老师!

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篇10:真心朋友_小学六年级作文

全文共 965 字

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真心朋友会使你理解高山流水会知音的神奇。真心朋友不仅是心灵上的相知,更多的还有人世间最珍贵的真诚。

真心朋友不需要你对他许诺什么,只是在你最困难的时候全力以赴;真心朋友不需要你赞扬他什么,只要你成功时在心底为你祝福;真心朋友不需要你给予你什么,那颗真诚的心就是全部的,最重要的给予。

真心朋友的目光中没有鄙弃,有的只是无限的鼓励和希冀;真心朋友的目光中没有虚伪,有的只是事实在在的赤诚;真心朋友的目光中没有怀疑,有的只是铁打不动的信任。

真心朋友不需要你说什么冠冕堂皇的话语。一个眼神足以令心中的任何伤口愈合;一个击掌,足以把任何欢喜凝聚;一个微笑,足以把任何误解化解。

所谓真心,就像古人所说的君子之交淡如水般圣洁纯净;就像广阔的蓝天一样无边透明;就像茫茫大海般辽远宁静;就像雄鹰对蓝天的虔诚;就像鱼儿对清水的信仰坚定。

曾经听说过这样的话:茫茫人海,漫漫长路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助,走远了一起回顾;相互就是痛苦了一起倾诉,快乐了一起投入。其实真心朋友就是这样。

偶尔念起真心朋友,都是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情。真心朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;真心朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;真心朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。真心朋友如醇酒,味浓而易醉;如花香,淡雅且芬芳;如腊梅,纯洁又傲然挺立。真心朋友的美不在来日方长;最真是瞬间永恒、相知刹那;真心朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,最难得的是没有太多承诺的负担,不会为责任所牵制,分别以后依然会时时想起,依然能记得,你,是我的朋友。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,也许只是你生命中某段时间的一个过客。但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,我会记得,你曾经与我一起走过的路。

人生短短数十载,认识的朋友又有多少,但真正能懂你心,又能真心珍惜的又有几人?若是你很幸运,已经有这样真挚的好友,珍惜吧!别因为一些琐碎的误会而轻言舍弃,真心朋友是

你一生之中最珍贵的财富,让这一路上不再孤寂。

我的真心朋友――璐,你看到了吗?我在默默的祝福你!

[真心朋友_小学六年级作文

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篇11:我拥有友情_关于友情的作文_以友情为话题的作文450字

全文共 686 字

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爱从未走远,它只不过挽了个方向。——题记

依旧是春天,桃花开得灿烂,空气中弥漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告诉我。我一直拥有友情

思绪飘飞,恍惚间,我似乎又看见那个画面。我站在新转的学校的大门前,脑海中飘过以前与好友一起嬉戏的场景,那样简单的快乐和幸福。却不复存在。校门上的镶金大字闪闪发光。却刺痛了我的眼睛。

果然,策重的学业使我这个转校生无人问潭。唯有你,带着阳光般灿烂的徽笑,向我走来。拂去我心中的尘埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起倾听花开的声音,没有任何声音比它更英更动人。是你,让我知遂,我不是一个人,我。拥有友情。

在我仿徨失落时。你给我温暖;在我紧张失措时,是你给我信心与勇气。让我衡到阳光和希望,一路走下去。

你是否还记得那次演讲比赛,赛前尽管有你的悉心指导,但我还是乱了手脚。

我牟着稿子,站在讲台上,讲台设在室外。阳光有些刺眼。我的腿在不停地打战,手心里的汗湿透了稿子。我张了张口,却发不出任何声音。明明是春风,可我却感觉到了减冽的气息。台下传来一阵阵骚动,老师的脸色也有些难看,我的心也一点点下沉。(版权所有:http:///)

这时。你在人群中。对我徽笑。你眼眸中那束阳光。沮暖了我己冰冷的心,感动在那一瞬间在我心里漂开,激起幸福的涟漪。你眼眸中的那束光温吸了我的心,一股淡淡的幸福萦绕全身。在空气中弥漫。剩下的时间,我仿佛被激活了般一如排练时。挥洒自如。结果已不重要,重要的是我拥有友情。拥有快乐与幸福。

窗外的花瓣飘进屋里,带着阳光的温度,一如你的温柔。我将思绪收回,淡淡一笑,友,与你相伴如此美好。花开满目缤纷。花谢一地芳华……

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篇12:以朋友为话题的朋友带来的快乐

全文共 544 字

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玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想:是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是。是朋友,是真诚的朋友!

当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说:你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们之间产生了心灵的感悟。

她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时,她总是帮助我。

有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说:“你在这看着,我去告诉牛师傅。”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影。

当然,她也有需要我帮助的时候。某日,吃完中饭,她突然跑来对我说:“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧38度。

我的快乐建立在她的心上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远消失在这个世界上。

一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友明白。朋友,不仅给我带来了快乐,还给我来了自信!

真诚的朋友,会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!

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篇13:以妈妈为话题的六年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的妈妈,而我的妈妈非常慈祥还对我呵护有加。

我的妈妈中等身材。弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛。在学习上妈妈对我是无微不至的关心,一回家还容的我喘气,妈妈就问到我的学习情况。虽然我每次都会嫌她唠叨,但是妈妈不在家时我就知道妈妈的的好了,因为爸爸太凶了,没事就会都我发脾气。当我遇到难题时,爸爸总是在旁边看,不给我说意思,就让我自己想,在他的眼里这些题目十分简单,。但是在我的眼里这些十分难,他从不教我思考。但是妈妈在旁边耐心给我解释,教我思考。

在生活上,妈妈对我更是细心呵护,我早上一起来就闻到了一阵阵清香迎面飘来。原来妈妈一早就把饭做好了,晚上妈妈细心的烹调出了两道她的拿手好菜,吃起来好极了。家里总是干干净净,一切都井井有条,温馨极了。妈妈不在家的时候,哇!一切都乱套了。早上起来再也没有可口的早餐了,家里的脏衣服。脏袜子扔的到处都是,眼看就要迟到了,我只好空着肚子匆匆忙忙往学校跑。放学回家,家里空荡荡的,显的格外冷清,爸爸只好带着我上饭馆可,这时我就知道到妈妈的好了。

妈妈平时总是教育我做人要诚实,守信对人要有礼貌,要真诚,我的妈妈是世界上最好的妈妈。“世上只有妈妈好”

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篇14:以童年趣事为话题的六年级作文

全文共 492 字

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童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,就是那小时候的欢笑。

童年的梦,多资多彩;童年的花,绚丽多彩。在童年的记忆城堡里面有许多童年的影片,可最让我欢笑的影片却还是那个。

记得一次,那是一个秋天,风,划过脸颊,吹起一个欢笑,在耳边隐隐响起。那时我才6岁,那时我爷爷的朋友他们在马路旁边卖水果,他们有个孙女,叫丁愉,是我的妹妹,而欧思思也是我的妹妹,他们两个一起来我家玩,那时我在厨房外面玩,于是我们玩着就比起高矮,我对思思说;我比你高。思思就对丁愉说:丁愉,我比高。于是丁愉一直往后退,后面有一个水桶,退着退着,丁愉一下退着水捅里面了,屁股做在水捅里,手和脚都放在桶外面,那时我和思思一直在笑,我就对丁愉说;丁愉你真逗,你怎么坐在水桶里啊!她说:就是思思弄的。可思思解释地说:是你自己往后退,退进水桶的。思思满脸嘲笑。你们都别吵了,丁愉马上转身哭着边说边跑:欧思思,我一定会告诉你奶奶的。而我们还沉迷于嘲笑当中。

童年的事会哭泣会悲伤会开心,而我的童年都是在嘲笑当中。有些是悲伤而又哭泣当中。

[以童年趣事话题六年级作文

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篇15:以知识为话题的六年级作文:知识的力量

全文共 990 字

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每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......

在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么 呢?让我来告诉你吧:

红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,名人名言,做人道理,知识道理等很多种,几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌,因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容,完全顾不得什么吃饭,下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍,蓝色书籍一般是军事方面的,里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的,还可以了解一些坦克,飞机,枪械啊等等之类的,这可是我最喜欢的了,我知道欧洲战场是1939年9月1日 闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降,这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍,紫色书籍说的就是课内的了,课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看,还有比我年级高的书也有,我最喜欢的就是语文和数学的,所以我语文数学的书比较多.....哦,对,还有红色书籍,红色书籍是关于体育方面的,我对体育可是很拿手的哦,我最看好里面的跆拳道,真的是太帅了,每次跆拳道比赛我都会看,还有游泳,里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴,还有体育里的跆拳道,乒乓球,和游泳,乒乓球我打得可是特溜,我还有乒乓球明星的签名呢!

介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着 我,让我看到很温馨!

知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!

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篇16:以感谢为话题的六年级作文

全文共 467 字

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每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?

这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。

刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。

你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。

学会感谢,今天你们感谢了吗?

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篇17:以感恩为话题的六年级作文600字

全文共 645 字

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在日常生活中,我们似乎已经习惯了父母的关心,师长的恩赐,我们觉得这些都是理所当然的事,但我们从来没想到过感恩,我也一样,但一件事让我深深的体会到人----应该学会感恩。

那是一个晴空万里的夏天,我兴高采烈地背着书包,走向校门,突然,老天好像跟我作对一样,来了个晴天霹雳,接着豆大似的雨水向我砸了过来,我立刻撒腿就跑,这时,心情沮丧到了极点,以为今天看来是回不去了,于是,自言自语地说:“哎,我怎么这么倒霉啊。”就在这时,一个熟悉的背影出现在我的视线,尽管有些模糊,但还是能认出,“妈妈”我大声喊道。“为什么妈妈只带了两把伞”我有些疑惑的想着。她走了过来,把伞攥在我手上然后说:“你用这把伞,我不用了。”我正想说一起打伞时妈妈已经走进了雨中,在回家的路上,我很多次提出一起打这把伞,但妈妈每次都说:“你还小,不能淋雨。”其实我知道这是妈妈宁可让自己感冒,也不想让我感冒,这就是母爱,伟大的母爱。我看这母亲瘦小的背影,不禁有种说不出来的滋味,仿佛做错了事,想哭的感觉。

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,儿子终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇18:朋友为话题的学生作文

全文共 747 字

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朋友,像一缕阳光,给你温暖;朋友,像一杯绿茶,为你分忧;朋友,像一滴雨露,让你清醒;朋友,像一阵微风,给你快乐;朋友,像一颗星星,为你指明方向;朋友,像一弧彩虹,让你看到美好;朋友,像一本书,为你指迷点津;朋友,像一颗糖,让你感到幸福。

朋友是除了家人以外的另一个归属,是除了家人以外陪伴在你身边的人,是除了家人以外与你心心相接的人。拥有朋友是一件很幸福的事。

阳光正好,微风不燥的下午,我和朋友丽丽,欣欣相约一起去火车站的长寿山爬山。金色的阳光洒在我们身上,照的我们的脸蛋微红,山上郁郁葱葱的树木随风摆动着,发出簌簌的树叶声与我们的脚步声恰好构成一曲欢快的乐曲,长长的石阶被阳光包装的格外辉煌。我们欢声笑语的一步步爬上山顶,到达山顶看山下的景色更加赏心悦目。我们坐在山顶的亭子里小休片刻,过了五分钟后,我们开始下山。下山总比上山快,我们一步两步快速的走着,我一个不留神,摔了一跤。朋友赶紧扶我起来,可是我的腿扭伤了,不能走动,朋友二话不说的把我背了起来。那天,阳光灿烂,她们两个轮流背我,我看见了汗水从她们红彤彤的脸流下。这时我意识到拥有朋友是一件多么幸福的事。

好不容易到了山底,我们打通了家长的电话。不一会儿,妈妈就赶来了带我去医院。朋友不顾之前的疲惫陪我一同前往医院,直到处理好了我的腿伤她们才长舒一口气。打趣到:“你可得好好补偿我们两,像你这种猪一样的体重我两可是背得你腿都软了。”我笑着回答到:“补偿是一定的,但天地良心,我一点也不像猪。”我们在医院的走廊里不约而同的笑了起来。

朋友,是绝望时的希望,是失意时的慰藉,是困难时的帮助。我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们对你付出了真心,我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们陪伴了你。如果,拥有朋友是一种幸福那么珍惜朋友一定会收获更多的幸福。

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篇19:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇20:给朋友的礼物六年级作文

全文共 646 字

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礼物可不是一件容易的事,你需要有足够的想象力、探索发现能力才能选到、想到朋友最喜欢的东西。

明天是班上一年一度的“礼物赠送日”,我们要自己制作一件礼物给你最好的朋友。于是我就开始绞尽脑汁想策略了。

准备事项:1、要买些什么2、如何把礼物做得更精美

当我这追求完美的心砰砰直跳时,一个绝妙的主意在我脑子里浮现:我可以做一个知音瓶。那是用一个废弃的漂流瓶为主材料,里面用各色的便利贴写上真心话,再随便……

抱着满脑子幻想与小小的信心,我这个异想天开的小屁孩开始了发明创造的路。首先我找来一个高2厘米,宽1厘米的小瓶子。这个瓶子大约能装下4~5个小纸条和一些小东西。现在我开始琢磨在那些真心话上些什么了。我轻轻拿出一张小纸条,在纸条上写了这几个字“希望我们的友谊长存”落款:你最最好的朋友小凌。我心里好为这个行朋友高兴哟,我把我最最真实的想法全部写下来,那她所得到的东西是无可替代的咯!她一定会和我进一步加深友谊、做最好的朋友的!我在随后的几张纸条上写了“朋友之间的友谊是需要交往来发展的”之类的话,相信我一定会让她感动的!写完这些友谊的小纸条后,我还想添加一些小饰物,在“彩色弹簧”和“小幸运星”中选了小幸运星做装饰。我希望她能许一个美好的愿望!最后我还用小象图案的打孔机打了各种颜色的的小纸片。然后把它们按“彩色小纸片”最下面,“幸运星”第二,接着是“真心华小纸条”的顺序放进瓶子里,最后我对着它说“好好陪朋友”!

我相信我的这份礼物一定会赢得朋友的喜爱。让我们的友谊更浓厚吧!

[给朋友的礼物六年级作文

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