我最喜欢的一位老师作文小学最新20篇

“快看，下雪了!”早晨，妈妈惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.

多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子。

脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落;似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。

大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，仿佛就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!

敬爱的吴老师：

您好!

光荣榜上有我的名字离不开您那春雨般润物细无声的教诲，伴我在这黄金般宝贵的学习年龄中成长;家中洁白如玉的粉墙上一张张金灿灿的奖状背后，总是您的一节节语文课上对大家的辅导，带领我们到草儿最茂盛的地方去沐浴学习中的阳光!

您是学习比赛中最公正的裁判，对学习再好的同学也毫不心软;您是花园中最辛勤的园丁，课后给我们复印资料，作文改不完就背回家去，在生活中总采摘对我们学习有益的东西。

记得那次，我上课和不写作文的同学窃窃私语开小差，嘻皮笑脸地拧来扭去，您毫不留情地把我拎出来，让我站在讲台上写作文，当着全班学生的面批评我，给我一个严肃的惩罚。自此以后，我很少开小差了，作文也写得快了。

还有一次，我作业字写得龙飞凤舞，跟画画差不多，您把我的作业撕了，以后我再没那样写过作业。

您的夸奖如春风拂面一样温暖!你的批评谴责如雕刻刀一样，重新刻画了我的灵魂!

老师，谢谢您!

祝您的身体健康，工作顺利!

您的学生王涵

从一年级到现在，有很多老师教过我语文，但给我印象最深的，还是张老师。

这位老师中等个子，圆圆的脸盘上嵌着一双又大又亮的眼睛，顾盼生风。她经常穿一件黑色外衣，既平添几分庄重，又显得英姿飒爽。但老师的眼神“同学们，从今天开始，我们一起来学语文。我是老师，也是你们的朋友……”她甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚。我一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。

以前的语文课沉闷而单调，总是老师讲，同学们记，尔后便是繁重的作业。一天下来累得很，学习效果却不好。张老师的课堂上，则出现了另一番景象。她先让我们自由读课文预习，并画出不懂的字词或写出疑难问题，然后让同学们分小组讨论，自由发言。同学们个个成了主角，往日沉闷而冷清的课堂一下子变得活跃起来。大家纷纷开动脑筋，争当课堂“小老师”。我的学习效率也比往日有了大幅度的提高。最后，张老师总会根据同学们的想法结合自己的见解，深入浅出地将课文解析一番，并不时插上一些小故事，使大家感到很有趣味，因而课文内容记得特别牢。

张老师不仅是治学严谨的良师，而且又是我们的益友。有一次，我把作业本弄得很不整洁。老师知道我脸皮薄，并没有当着同学们的面指责我。她只是用那略带责备的眼神看了看我，并轻轻地走过来，把作业本放在了我的面前。我的脸一下子红了，连看她一下的勇气都没有了。她这一瞥，包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又足以让人醒悟，更催人向上。

每天，我们总是盼着上语文课，每当张老师一来，我就高兴得不知如何是好，总觉得比过节还高兴。

在张老师面前，我们永远无拘无束，畅所欲言。因为她不仅是我们的良师，更是我们的益友。

每当在学习中遇到困难时，便想起，曾经有着这样一位良师教过我、益友帮过我，畏惧的情绪便烟消云散，增强了战胜困难的信心和积蓄了无限向上的力量。因为老师时刻在我心中。

时光如沙漏中微不足道的沙粒一般，缓慢掉落，最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈，初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头，人总在失去的时候不禁有几分感慨，有些懊悔和不舍。

新的生活扑面而来，让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你，脑海中也全是你的身影，我的初一班主任，我的初一数学老师，我初一的朋友。

你个子稍矮，留着一头乌黑的短发，你那富有亲和力的笑，使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾，常常会使我们豁然开朗。

你性格随和，就像邻家大姐姐一般。记得有一次，星期五下午的上课老师都有事外出了，全班人早已摆好阵容，都在奋笔疾飞，抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐，慢慢的走进教室。笑着说，今天下午要考试，同学们都开始抱怨起来，可是转念一想，数学老师是为我们考虑，我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲，因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假，其他班作业是五张试卷，而我们班只有三张，你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下，我们便放弃了抵抗。

可是，聪明如你，和蔼如你，你又怎么可能忍心呢？于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美，大家都开心。

你还像一个朋友一样，喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事，小到儿子的趣事，家庭琐事，更多时候我们不是师生，而是朋友。

记忆中的浅滩处，有一些零碎的片段，组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上，上完课之后，你又开始分享了。你跟我们说：“美国总统要重新选举，有两个候选人，一个是‘有钱的流氓’，另一个则是‘虚伪的骗子’，一个是商人，一个是政治家。最终第一个当上了总统，你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。

你对我们这个班尽心尽力，呕心沥血。我们无法理解，你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后，我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后，你总会一一将我们叫去，给我们进行总结，为我们制定目标。吕老师，我们班的成功与你的尽心尽责，密不可分。

多少次的通宵达旦，我们不知；多少次的担忧，我们也不知；但每次的喜悦，你总会第一时间与我们分享。我们只知你，你的一丝不苟，你的和蔼可亲，你的尽心尽责。以及你的笑魇如花。因为有你，我才会成长。我喜欢你，因为喜欢才会不舍、留恋。愿文字可以将我的喜欢传递给远方的你——吕老师。

三年前，爸爸领着我来到您身旁，您正在专注地填着表格，见我进来，便亲切地拉着我的手问：“你就是颜欣萌吗?”我“嗯”了一声，生疏地打量着您：短发乌黑，眼睛炯炯有神，随后，我看到了您嘴角的一丝微笑，好迷人啊!您抬起手一指：“你个头不高，就坐在这儿吧!”我乖乖地坐了下来，心中还想着您脸上的那丝笑……

我渐渐和您熟了，我发现您是那么的爱笑。上课时，您脸上总是挂着一丝笑，那笑，鼓励我们回答问题;那笑，让我们感到课堂的轻松愉快。若有同学回答错了，您总是一笑，说：“哪位同学会，快来帮帮他呀!”于是，许多只小手举了起来，此时，您的脸上露出了欣慰的笑……下课了，您笑着听同学们问问题，笑着告诉我们答案;笑着和大家一起谈着校园趣事;笑着在作业本上打上一个个“优”……

您的笑，不但能鼓励我们，还能树立我们的信心。我不是个爱动脑筋的孩子。有一回，我遇到了难题，像往常一样，我没想多久，就跑去问您。可您还是一笑，说：“遇到了难题要认真思考，我可不愿意把答案轻易告诉你哦!”没法子，我只得回到座位上继续思考。终于，我想出了正确答案。我当时真是从心底感谢您：是啊，如果您直接告诉我答案，我会有这份成功的喜悦吗?我能懂得“遇到难题要独立思考，不要轻易请教别人”这个道理吗?

去年，我们班来了位实习老师，您同样是笑着把她领进了教室，介绍给我们。让我们和她好好相处。您是那么的关心她，下课时，笑着和她讲怎样上好一堂课。并告诉她怎样让同学们喜欢上这门功课。可还是有一天，那天您不在学校，由实习老师独立上课，我们的纪律差极了。这事很快传到了您的耳朵里，您来到班上，第一次把我们狠狠地训了一顿，您对我们说：“难道你们只尊重我，不尊重其他老师吗?韦老师刚刚走上工作岗位，你们更应该体谅她，配合她才对，可你们都想想自己这一天做了什么?”同学们低下了头……后来，类似的事件再也没有发生过。

您的工作是那么辛苦，认真备课，批改作业，耐心辅导，耗费了您多少心血!为了使我们能在快乐中学习，您认真准备每一节课，翻阅资料，虚心学习，经常熬夜到深夜，所以，您的课堂也就成了我们学习的乐园。有时，周末，您还到校布置班级文化，指导学生出黑板报。升入三年级后，可能是因为我们太不听话了，我发现您甜甜的笑减少了，您常语重心长地对班上一些学习成绩不理想的同学说：“学习的结果并不重要，主动认真地参与学习的过程是最精彩的!只要你努力了，你就会得到大家的支持!可得加油啊!”每次看着您耐心指导他们的画面，我这才明白，您的微笑虽然减少了，可您对我们那浓浓的爱却依旧不变。

敬爱的曹老师，您辛苦了，我们以后一定会更加努力学习，让您笑口常开!

如果说夏是活力，秋是成熟，冬是纯洁，那么春就是生机;如果说夏是舞蹈，秋是彩画，冬是童谣，那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时，她带着凛冽的寒风先生走了，他们悄无声息，不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了，它的最为心爱的孩子春风，首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着，她吹醒了小河，冰雪融化了，泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》，她唤醒了大地，龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢，他伸了一个懒腰，打了一个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，看看这大千世界，哇，好美呀!小草兄弟的这一声赞叹，可把周围的伙伴都吵醒了，他们互相看了看，不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的衣服，来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦，原来她们在更衣呢，这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了，一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了，她枝条上鹅黄的小嫩叶，人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹，她那长长的大辫子摇摆起来，简直是一位清纯少女，她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然，一切静止了，难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子，说：小鸟怎么还没到?呱呱……是啊，小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来，请允许我为大家介绍我的朋友，请大家欢迎!话音刚落，小河继续弹奏，花草树木们继续舞蹈，当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候，一阵清脆悦耳的歌声响起来了，原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者，她们浓妆艳抹，争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画，给人以遐想。

我爱春，爱她的万紫千红，爱她的莺歌燕舞，爱她的争奇斗艳，爱她的欣欣向荣。

春之韵律，永远是那么盎然，活力，激情!

许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味，要下笔时脑袋空白不知到底要写什么？以前，我也是非常害怕写作文，但对现在的我来说，写作文只要一提笔就像行云如水，写来十分得心应手。

自从进了小学以后，每次上语文课就要练习写句子、写短语，当时的我不知道为什么要写这些，所以每次都只是草草了事，不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后，我慢慢了解到习写句子的重要性，因为这些句子的习写，可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写，再一次一次的切磋，一次次的琢磨以后，我的作文渐渐变得活泼生动，加上老师不时的称赞，更让我在写作文时自信满满。写作文，不但能够把自己的想法，透过文字，一字一句表达出来，畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏，而且话一出口就很难收回，有时说错话，还有可能会造成口角，不像文字表达，可以再三斟酌修改。

上作文课时，老师会深入浅出的为我们讲解题目，一旦我们有听不懂的地方，老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义，一再提醒写作时要注意的事项，避免不合题意，使我们更容易写作，真是谢谢老师的用心引导。

在写作文时，偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次，在写作文时，安安静静的一点声音都没有，连一根针掉下去都可以听得清清楚楚，这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去，顿时引得大家哄堂大笑，因为那位同学坐在最后面，捡铅笔盒时，还被老师很狠的瞪了一眼。

其实写作文真的没有想像中那么难，只要肯用心认真的去思考，经由一次次的练习，就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课，希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

老师，是一个打开我知识和心灵窗户的人，他们教会我们怎么做人，这学期，我认识了一位老师，他幽默，我的老师。风趣，他和蔼可亲，他博览群书，这就是我们的数学老师——方老师。

方老师高个子，小平头，眼睛炯炯有神，在高高的鼻梁上，架着一副蓝色的眼镜，让人感觉他博览群书。

方老师上课时活灵活现。

还记得，在上点动成线，线动成面这课是，方老师怕我们不理解，还拿了一条绳摇了摇，做了样子给我们看，在方老师做这个动作时，全班是一阵欢笑，大家都在议论这个动作，有的说：“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的说：“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳，原来不明白为什么点动成线，线动成面的同学看了老师的动作后，都明白了，这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时，方老师还教了我们一首诗：“中间四个面，上下各个面，中间三个面，一二隔河见，中间两个面，楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢？还有一次我们在听方老师讲评作业时，一道选择题应选择“B”的，可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑，中学生作文《我的老师》。后来找老师一问，才知道“boy”就是“B”的意思，而“dog”就是“D”的意思，从而可以看出，方老师是多么的幽默、风趣。

下课时，方老师也是和蔼可亲，上一次，有一位同学一道数学题不会做，跑去问方老师，方老师看了，对他笑了笑，先是表扬他有问题会问老师，然后就开始眉飞色舞的解释这道题，他先是抓住重点问那位同学，然后在细细的讲解。时间一分一秒过去，可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了，方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀！

这就是我们的方老师，上课时是我们的老师，下课时我们的好伙伴。

那天，那节课……

上课了，我像以往一样，把一本漫画放到桌兜里，美滋滋的看了起来。心想：反正我是倒数，不学都没关系了。 这时，“杯具”降临了

“杨稼诏，你把这道题个大家讲一下。”杜老师说到，“什么！”我想到，还真背，“额……这个……”我支吾着说，这时，我好像看见了杜老师恶狠狠的走过来，同学们纷纷把嘲笑的目光向我“射”来。

此时，我的脸红得像个苹果，尴尬的站在那里。

令我想不到的事情发生了。

杜老师对全班同学说：“同学们，杨稼诏回答不出来不是因为他笨，而是他没有听懂，你们每个人都像他一样，在我眼里，你们每个人都很聪明，我再把这道题讲一遍，坐吧。”

这让我感到万分吃惊，从来没有一个老师对我这样说过，也没有人说我聪明，那节课，我第一次听得那样格外认真。

下课后，我走到垃圾桶旁边，手里拿着那本漫画，亲手把它撕了……

尊敬的老师：

那一天，太阳高高地悬挂在天空，使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然，我脚底一滑，摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措，我的膝盖破了皮，泛着血丝。和我一起玩的同学见状，灰溜溜地跑了，只剩我一人在操场上，叫天天不应，叫地地不灵的。隔了几分钟后，是您赶到了操场，将我背起，送我去医务室，又是您，将我由一楼，背到了五楼，汗水浸湿了您的衬衣，可是您知道吗?衣服上，不知只有您的汗水，更多的是我感动的泪水!

最后祝您工作顺利、心想事成!

2018年6月26日

您好!光阴似箭，日月如梭，不知不觉，您已经教了我们一年了，身体还好吗?最近工作还忙吗?转眼间，我即将小学毕业。回首六年来的点点滴滴，您无私地传授给了我们无数知识!您是园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家，在我们稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章。是您，用您白白的粉笔为我们书写了成长所需的养料，而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师，但又如我的母亲一般照顾我。我至今忘不了在那时，发生的那件事。

我要感谢您的事，不仅仅只有这些，也是您用您的魔法棒，将我枯燥的作文变得生动形象，将我试卷上一个个刺眼的错号，变成了对号，使我的语文成绩突飞猛进，老师，我想对您说：“您辛苦了!”

您可爱的学生：某某某

我的老师姓黄，她为人很好，她长着小眼睛挂着一副眼镜，鼻梁高高的，嘴巴小小的，像一个樱桃，在她平凡的长像背后，却隐藏着感人的故事。

我记得有一次有几位女生在喷水池边嬉戏，其中一个女生掉进了喷水池，那时正是隆冬腊月冷得直哆嗦，那个女生被几个高年级的哥哥给救了起来，老师闻讯赶来，马上把自己的大衣披在那位女生身上，老师却冻得直发抖，等到那位女生的家长把她接回家之后，才把自己的大衣穿上，但是到了第二天，老师却感冒了，我被这件事深深打动。

我是新来的学生，所以很不适应，加上我的语文成绩不太好，。为此，我伤心，我痛苦，而她却总是告诉我：“没关系，只要努力就行。”我也不知道为什么，她从来不责怪我。有时我总问她一些自己想不通的问题，她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福，健康成长，每次在我伤心痛苦时，我总是向她倾诉，而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。渐渐的，我喜欢上了这个老师。

不要去埋怨老师，因为老师是无私奉献的，等你哪一天成功时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的老师，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是很好老师！

东莞市黄江第二小学五年级:杨葆青

[我的黄老师小学作文

尊敬的王老师：

您好。

今天晚上，我躺在床上辗转反侧，一种难以抑制情感涌出心头，驱使我提起笔来给您写信，却不知从何下笔，良久，才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。

在您第一天来我们班时，我便认为新老师一定很严厉，但您从来不训斥我们，而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩，自从您来到了班里，就不断地给我说“遇到困难要自己解决，哭是没用的。”类似的话，我听后便努力改正，现在，我许多的小毛病都一点一点地消失了，我变得勇敢了，坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。

您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升，就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上，帮我们全部解答出来，以便复习时用。

王老师，您为我们不知付出了多少辛苦的汗水，寄托了多少希望，您真像那红烛，小学四年级优秀作文燃烧自己，照亮别人。老师，我以后一定要更加努力学习，不辜负您对我的期望。

敬爱的王老师：

您好!

老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉;老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人;老师，您是辛勤的园丁，培养了我们;老师，您是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才;老师，您是指路灯，给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候，您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要去给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生，没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差，但是经过老师您的细心教导，我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件，至今还历历在目，老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师，您好似一支蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是我们一生的导师。老师，谢谢您。

祝您

身体健康

在众多的汉字中，我有很多喜欢的汉字，不过，我最喜欢的是那个看起来结构有些复杂的“藏”字。

“藏”字可以拆分为茂盛的“茂”字，和它肚子里的“臣”字，还有那个不知道是什么结构的东西。

“藏”字不仅可以拆分，而且还是我们经常搞错的多音多义字呢！你看，多音多义字来报到了。“宝藏”和“藏宝”，一下子分不出来了吧？我们中国的汉字是很神奇的，比如，“宝藏”和“藏宝”，它们组词时位置换了一下，读音与意义就大相径庭了。

“藏”字可以组成“金屋藏娇”、“藏龙卧虎”、“东躲西藏”……这些都是成语。组词则了，隐避起来，如埋藏、包藏、藏匿、隐藏、蕴藏，可不要藏奸、藏污纳垢哟！收存起来，如收藏、藏品、藏书、储藏……

我们还可以用“藏”字造句。请看，小明躲藏在房间里找他埋的宝藏。你们看，一个句子里有两个“藏”字，有意思吧！

当然，还有一个美丽神奇的梦境之地——西藏。那可是个离天最近的地方，雪山，圣湖，格桑花，我梦寐以求的梦幻天堂。

这就是我最喜欢的一个汉字——“藏”。

[小学作文:我最喜欢“藏”字

俗话说：“老师不在班，学生闹得欢。老师不在校，学生乱了套。”这句话说的一点都不错。

有一次上阅读课，老师临时有事还没来，数学老师和英语老师也在别的班上课。同学们兴奋地不得了，好像很久没下过的甘霖，现在终于降临了一样。教室里先是很安静，同学们都在认真地做作业，但心里却开心得不得了，嘴角都露出了笑意。过了一会儿，不知道是谁带头发出了一声“喵——”的叫声，大家再也忍不住了，哄堂大笑。猫叫声此起彼伏，班干部管也管不住，到后来，教室里成了“猫的天堂”。五年级的赵老师突然跑进我们班，用严厉地口吻对我们说：“老远就听到你们班的吵闹声，别的班级也受影响了，不准再发出声音!”赵老师走后，一些同学朝她的背影做了一个鬼脸。

教室里又是一阵安静。可过不了多久，常喜欢说话的潘婧、潘杰耐不住寂寞，又打开了话匣子，说起了班里的趣闻。就这样，同学们又交头接耳，说悄悄话，聊天，唱歌，写纸条，看小人书……

语文课代表史婉玲竭尽全力维持纪律，让同学们不要发出声音，认真学习，居然一点不起作用，同学们反倒讲得更欢了。史婉玲只好求助于我，我叹了一口气说：“好吧，我试试看。这样吧，我们各负责两组，让组长也起些作用。”可一些班干部和组长也参与了班级的吵闹声中，我俩根本没办法让教室安静下来，教室里依旧如故。我坐到位置上，无力地说：“我也束手无策了。”

突然，在门附近的“探子”飞快地跑回座位，高声叫道：“不好了，老师来了。”大家连忙各就各位，认真地做起作业来。

老师走进教室，看到我们听话的样子，欣慰地笑了。

[老师不在班里的时候小学作文

记得，每次上课时，不管你有多么劳累，你脸上还依然带着笑容，我觉得你就是一位可爱的微笑天使，我们大家都非常喜欢你。有一个早晨，你为了让我们写好作文，还亲自带我们去楼下参观，我没猜错的话，你的嗓子应该都哑了。当你带我们去练武术操时，我觉得你仿佛就像我们的好伙伴似的。还有平时同学受到批评时，你会去安慰他，你还会时不时地关心同学的生活情况。

亲爱的张老师，你是红烛，燃烧自己，照亮别人，但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。你也是石子，铺满历史的轨道，但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。

每个人的心中都有一个梦想，而我的梦想是当一位优秀的老师，虽然我不知道这个梦想能否实现，可是要是有一颗努力的心，梦想也是能够实现的。

教师是一个光荣又神圣的职业，但是他很辛苦，要教会许多学生，他就像一位勤劳的校园丁，每天浇灌我们成长。每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说：太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步169。

当我已经是五年级的小学生时，当一名职业老师的欲望变得更大了，因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们，可以让自己变得更美丽，心灵上的美丽。有一次，徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤，痛的让他起也起不来，郑老师看见了，把手中的活儿放下，三下五除二，赶快跑到徐承那里，郑老师连忙问：摔得重不重啊?疼不疼?能起来吗?这时的郑老师好像徐承父母一样，提出的问题让徐承回都回不上来，郑老师不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：肿了“郑老师把徐承扶到了教室里，涂上药膏，见他没事了，才放松的呼了一口气，这使我明白了：当老师虽然要教会学生知识，但是安全也不能不管。

虽然我现在只是一个普普通通的学生，但是梦想，给予了我希望之光，所以我会好好珍惜这个梦想。

我刚踏进新余一中校门，既紧张又兴奋，然而，话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久，一场意外发生了，我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境，就发生如此悲剧，呜呼哀哉!也就在这时，一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来，他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪，像极了《聊斋志异》中的夜叉，头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长，方脸，酒糟鼻，戴眼镜儿。在家无事时，我便跟他画漫画。

每天早上，如果是语文晨读，他必然准点到达，以他雷厉风行的风格，决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时，他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同，有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步，

时而若有所思，时而豁然开朗，时而踱来踱去，时而站立不前，厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时，我便注视着他，企图知道他在想些什么，读些什么。也就在这心驰神往时，我还被班干部多次点名批评，以至扣了不少考评分。

虽然读书时，他有些呆萌，但改起作业来、上起课来，就是迥乎不同，甚至一反既往了。他任教两个班语文，每天最少有三种作业，听写、《语文作业本》、《支点》，每天要批改400多本作业，这么大的量，在我看来，不要说批改，就是翻看，也得手酸胳膊痛，可我们的郭老师，那可是神速啊!“唰唰”，400多本作业两节课时间基本解决，更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后，在课堂上当众点评。

也就是上次，我的作业不合格，被郭老师“臭骂”一顿。课堂上，他向我走来，用右手食指指着我的作业本，然后又竖起大拇指，大拇指上清晰的螺纹向着我，他说：“你把答案现在说一遍。”我心想：“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”，于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话，结果郭老师又扬了扬右手，竖起大拇指，向着全班同学热情洋溢地说：“这不全对了么!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，久久不停歇。

接着郭老师说：“读语文就是要有感觉，就是要敢说自己的感觉，大家在一起都说感觉，大家互相吸收思维的成果，语文自然就能学好。”然后，郭老师话锋一转：“由林昊我们可以看出一切都是事在人为，‘我们不比聪明，比努力。”从此以后，这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们，他是我见过的最为勤奋的老师，也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

大家好呀！没错，我就是人见人爱、花见花开的手机呀！因为有我们的出生，有线电话、BB机、照相机……都被我们比下去啦！

我是一部小巧玲珑的三星手机，触摸屏，每天都舒舒服服的躺在主人的包包里。我是被小主人的爸爸作为礼物送给小主人的，小主人可爱惜我了！把我打扮得花枝招展：穿着一件粉红色的外衣，我的背部贴着亮晶晶的金色的膜，就连按钮也点缀着光彩照人的水钻，还挂着2、3条手机链，在背面还有一个精致的摄像头，可漂亮了！主人一直把我带在身边。

瞧，我们来到了厦门游玩。“多么美的景象啊！”我挂在小主人的脖子上，情不自禁地说。小主人也陶醉了。这时，我就成了照相机，只要拿起我，在我身上轻轻一碰，美丽的风景就永远留在我的体内。

因为这次小主人去上海要离开妈妈，所以，难免会有些想她。这时，我变成了小主人的好助手。晚上，小主人想家了，便找到我，拨了家里电话，高兴的交谈起来。无论相隔多远，都能收到我的信号。虽然各在一方，却感觉近在咫尺，感受到了亲人的温暖，我这个功能可深受小主人喜欢。

每逢节假日，我就更忙了。我要帮着小主人到处发短信。这不，端午节到来了。突然我觉得浑身一热，震动起来，接着，就唱起了悦耳的歌声，主人打开我，看到了暖暖的祝福。小主人可高兴了，在我身上写来写去，弄得我很不舒服，原来，主人也在写短信呢。于是，我不时地唱起歌来。主人也忙得不亦乐乎，这时的我，是最快乐，最幸福的。

当然，我不止这些功能，还有娱乐的功能。比如说上QQ、打游戏、听音乐……小主人最喜欢上QQ，时不时地玩着。

哈哈，我是不是很好啊？有了我的存在，小主人也快乐了不少。

记得一个星期天，主人打算和朋友去玩，想把我也带上。可是，我却和主人玩起了捉迷藏，我躲在被子底下，小主人找啊找，翻遍了所有角落，还是没有找到。我快笑死了，小主人却急得满头大汗。可小主人很聪明，打了电话，我唱起了歌。诶，我还是不如小主人！

怎么样，我很先进吧！

[我喜欢的一件物品小学作文

“叶子”？听到这个名字你们一定就会问了，难道树叶是你的英语老师，其实“叶子”是我的英语老师的名字。

叶子老师矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，脸蛋胖嘟嘟的。你们可别看她长得这么可爱，她发起飙来也不是好惹的，就连班上最调皮的同学也会“变”成乖巧的“小狗”。

叶子老师和我们班上万永健一样也很自恋，总是问一些叶子老师美不美，漂不漂亮问题，因为我们怕叶子老师生气，每一次都勉强说叶子老师今天好美，好漂亮，叶子老师高兴时总会把手贴在脸上，身子摇来摇去地做出一个个娇气的动作。

叶子老师有时还很糊涂，有一次上课，叶子老师以为只有几分钟了，于是就要我们提早回家，过了一会儿教室里只剩下我和其他四个同学了，这时叶子老师一看手表。不看不知道，一看吓一跳，竟然提早30分钟的时间，粗心的叶子老师，可怜的我和其他几个同学又留下来多上了30分钟的课。

叶子老师非常喜欢新鲜事物，几乎叶子老师每天都穿新衣服，新裤子，每天叶子老师的电脑桌面都换新的，在网上如果发现什么新奇的游戏，一定会在第一时刻告诉我们这个游戏的名字，和有趣的玩法。

这就是我的英语老师，一个可爱、自恋、糊涂又新潮的英语老师。

[小学写人作文我的老师

每当有一个顶着中分发型，消瘦的身影出现在我们班门口，用他那犀利的眼神扫视一遍后，在走上讲台，开始今天的课程。他，就是我们的化学老师。

在我们大多数人心中，化学课其实是最有趣的一个学科。不仅仅是应为化学有许许多多的实验，那些有趣的变化，其实更多的是有一个神奇的化学老师。每当我们的课上爆笑不断，课堂非常活跃，不用说，那肯定是我们的化学课。因为老师上课非常的幽默，课上笑点不断。

老师上课点同学回答问题，问题是“请说出氧气的化学性质”，同学站起来就说：“氧气可燃烧！”还没等他继续往下说，老师就咧开嘴，用着“狰狞”的笑容望着他，说：“嗯，对，那是的。氧气可燃，你在这里火柴一点燃，火焰就跨过太平洋到了美国了，你说的氧气可燃么。那你这一点火，我们差不多都拜拜了。”听到老师的调侃，我们顿时爆笑连连。同学一听老师的话和我们的笑声，顿时就明白过来了，连忙纠正：“氧气是支持燃烧。”

老师不仅上课十分幽默，而且效率特别的高。老师是一个时间观念特别强的人。上课时要求我们每一个人都要紧跟他的节奏，他说翻书，我们就一定要马上翻书，他说调整思维到题目中，我们就一定要调整思维道题目中。他把我们的一节课划分成一块一块的，一分钟都不耽误，严密的像一块表。甚至有一次，他把东西掉在了办公室，我们看见他以百米冲刺的速度冲向办公室，然后再回来，整个过程不超过二十秒，一切都只为了节省时间。并且每一次化学课下来，黑板上都是满满的一片，写满了字。

别以为老师是一个大大咧咧的人，其实他非常的仔细，我们的作业，他绝对不是几个勾勾叉叉就完了，每个人几乎都会又批字，对于你的错误，老师有时会质疑“这都错？”或者把你的错误全出来，让你知道哪里错了。并且，前些天在做化学实验时，老师拿着研钵给同学们一一闻氨味到了最后一个同学结果他被氨味刺激到了，一口气一吹，一下子氨气就刺激到了眼睛，顿时泪如雨下，老师马上让我们仔细，把他带去医院检查，确定他没有问题之后，才放心。

这就是我们可爱的化学老师，也是我喜欢的老师。