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回眸600-作文通用20篇

成长中我们会经历很多事情,也会有很多的经历。下面是小编分享的回眸600-作文,欢迎大家阅读!

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成长回眸

全文共 729 字

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余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹——-我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

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篇1:成长的回眸作文400字

全文共 429 字

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那是一个阴雨连绵的下午,我的眼睛红红的,垂头丧气地走在回家的路上,我一边走,一边想:老师为什么批评我?我可是被冤枉的,可老师为什么不分青红皂白就骂我呢?我越想越伤心,便飞快地跑回了家。

我跑回家,二话不说就把自己关进了房间里,我越想越气,就想:反正家里也没人,我发泄以下脾气也没人管。于是我就在家里大发脾气,乱摔东西,大声叫喊着,以便消除我心中的愤怒。我气消了,就跑出房门,正好碰见妈妈回来,妈妈看见我这副样子,吓了一大跳。她看了,问我:“宝贝,怎么了,被谁欺负了?”听到了妈妈的话,我的眼泪直接流了下来,止都止不住,我哭着把事情一五一十全部都告诉了妈妈,妈妈听了轻轻地抚摸着我的头,笑着说:“孩子,没关系,每个人的成长路上总会受到那么一点委屈,每个人都犯一点小小的错误是难免的,不要去计较,好吗?”我听了妈妈的话,我的心里好受了一点儿,便点了点头。

我慢慢成长着,一切都在慢慢地逝去,虽然也有新的事物出现,而猛一回头,却发现,妈妈对我说的那句话,真的很重要……

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篇2:回眸处尽是深情

全文共 695 字

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教室里鸦雀无声,窗外偶尔传来机械工作的声音,那竟成为了这白天里唯一的声响。繁重的功课压得我喘不过气来,我不禁想起了那给我温暖,给我鼓励,给我信心的地方——我的家。

小时候的我最喜欢的便是童话故事,因此妈妈去书店买了好多故事书,每天在我睡觉之前,妈妈都会翻开故事书念故事给我听。妈妈的声音很柔和,很平静,使我那一方小小的世界里充满了无限的美好。那个时候,是我觉得最快乐的时候 ,我趴在被窝里,很快就会进入梦乡。在梦里,我看到了妈妈的脸,耳边响起了妈妈那柔软动听的读书声。

升入初三后,功课变得繁重了,每周放学后首先要做的便是写作业。每天重复着做同样的事,我也会觉得很厌烦,很疲倦。每到这个时候,妈妈都会轻轻地推开我的房门,把一杯加了蜂蜜的柠檬水放在我的书桌上,也不打扰我,只是轻轻的走出去,轻轻的带上房门。我捧着那杯柠檬水,走到书柜前。书柜上放着小时候妈妈曾读给我的故事书,我随手扯下一本,向屋外走去。

坐到院子里的长椅上,借着灯光翻看了下手里的书,便抬头望向了星空。天上的星星仿佛挤满了天空,一闪一闪的,星星和星星之间连成线,形成了一个个生动美丽的图案。我看到了北极星,北斗星,以及射手座。忽地,我愣住了,在这星空中,我竟看到了妈妈的脸。明亮的眼眸,柔和的轮廓,含笑的嘴角......抱着故事书,耳边传来了妈妈读书的声音,一句一句,柔和而又美好!我笑了,喝下一口柠檬水,不酸,很甜,一路甜到了我的心底。

家是给我希望,给我期待的地方。不断翻过的故事书,酸酸甜甜的柠檬水,闪闪发亮的星空,以及妈妈关怀的笑脸。

我抬头向外望去,耳边仿佛听到了妈妈的读书声,眼前仿佛出现了一片朦胧的星空,以及妈妈温柔的脸。

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篇3:回眸昨天,展望明天

全文共 491 字

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其实,我一直都不明白。为什么要选择SHR来帮助自己渡过难关。

回想往日,才发现自己的初三生活是那么的精彩,有那么多的美好回忆。只是回忆再美好,也只是回忆,一切的一切都以过去,不会在重现。就好像秦猫猫曾经说过的一样“其实没有什么是忘不掉的,过去在美好再刻苦铭心,原来也只是过去。”或许我不该这么伤感,这并不符合我的性格。呵呵……

在那些美好的回忆中,有一些是和老鼠有关的。真的非常高兴能认识老鼠家族的人。谢谢他们带给我的快乐。那些美好的日子我奖终身难忘。

有一个词叫做忘筌而渔。意思是忘记了筌,去重新捕鱼。就如同一个人忘记一个人,重新去爱另外的人。现在的我,就取名叫而渔。并不是要自己去重新爱上别人,而是要自己去忘记对心中“筌”的那份感情。既然我与他是两条平行线,那就永远都不可能相交,永远都不可能在一起。我不该去傻傻地等待,发生奇迹。或许,我现在真得应该去张开翅膀,寻找那片属于我的“天空”。但我害怕,在认识他之后没有人值得我去为他动心……一切,尽力而为吧!

我会试着去忘记自己对心中“筌”的那份感情,以及去记住那些今生都不可忘记的朋友——雅文,老鼠,地鼠,狗狗,米精,包子……

--500字

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篇4:回眸处尽是深情作文1000字

全文共 1017 字

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岁月在不经意间从身边划过,蓦然回首,回味老家那处处的温馨与深情

回眸处,是老家清清的小溪。“走呀!去小溪捉鱼呀!”我蹦蹦跳跳地走在哥哥姐姐前面,阳光照在姐姐的脸上,姐姐脸上露出开心的笑容“行呀!趁这回放假,咱哥三好好玩玩。”哥哥皱着眉头,一脸不愿,刚要开口,我赶忙打住“哥哥,你可不能破坏气氛呦!”哥哥一脸无奈。来到溪边,凉爽的空气扑面而来,小草随风摆动,“哗哗,哗哗”溪水在演奏着快乐之曲。我踏进溪水,冰爽之意浸透我的全身,小溪周围都洋溢着我们的欢声笑语,鱼儿在水里穿梭,溪水下便是奇异的石头,遍地的沙石,顿时我感觉失去了平衡,脚底一空,坐在了水里,水花溅在了我的眼睛里,弄得我睁不开眼睛,哥哥姐姐向我跑过来“惠琳,没事吧!”我感觉肉体已和灵魂分开了,只是不住地打着喷嚏,哥哥赶紧把我扶起来,我抽抽鼻子,身上的衣服都湿透了,哥哥把外套脱下来,披在了我的身上。老家的小溪仿佛就在眼前,哥哥和姐姐的关心仿佛就在身边。

回眸处,是老家高大的李子树,老家的果园里,长满了高大的李子树,树枝在互相遮掩,阳光透过枝叶的缝隙照射下来,又大又红的李子挂满了李子树,一个个惹得我垂涎三尺,我拿了个树枝,昂着头,盯住了李子树最顶端那颗红透了的李子,我踮着脚,努力向上,一点,一点,只差一厘米了,我跃身一跳,李子终于如我心愿地掉了下来,我拿起李子,闻到了阵阵果香,忍不住咬了一口,果汁溢了出来,香甜可口的果肉,瞬间散发在我口腔的每一个角落,伴着清香的果香,我细细品味李子的香甜,吃完后,那种幸福的感觉布满我的全身。老家的李子树仿佛仍在开花结果,李子的阵阵香甜还洋溢在嘴中,那种幸福的感觉挥之不去。

回眸处,是老家高高的围墙,在老家时,我最爱在老家的围墙一带玩,围墙跟有大片大片的婆婆丁,待秋天要来临时,会结出蒲公英,一个毛球一个毛球地在等待风的来临,风从蒲公英上抚过,种子手拉着手向蓝天,白云飞去,在阳光的衬托下,更加自由地飘向远方。勤劳的小蚂蚁也在努力地储存粮食,他们齐心协力地在搬一块蛋糕渣,它们迈着整齐的步伐向洞穴进发,但我总是忍不住,成为半路打劫的劫犯,一脚拦在它们的面前,但它们好像没有受到任何影响,拐了个弯继续前进,正当我要二次拦截时,奶奶大喊了一声“小惠琳,干啥呢,快回来吃饭”“奶奶,我知道了,一会就去”我暗自心想,这下便宜你们了,下回再和你们闹。于是我蹦蹦哒哒地回屋吃饭了。

回眸处,是老家的点点滴滴,是家人的深情与关爱,是深情与温馨的回忆。

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篇5:回眸的感动

全文共 280 字

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他走了,带走的是黄昏的尘埃,那种淡淡的晚霞色彩。我,停下了脚步,趔趄了一下,只是默默地等待他的回眸……风在吹,雨点轻柔地落下,激起圈圈涟漪,散开去,散开去……

我也始终望着他的身影,泪水在眼眶里打转,委屈之意贯通着我的身躯。我却笑了,是那样坦然;我又忍不住哭了,那样伤心,却还是坦然的……

他的风衣带着最后一片飘落的黄叶,没有一点依恋的感受,我不得不说他是冷血……飘忽的风也越来越寒冷,凄惨的美围绕着我……

我追上去,哭着喊着别走……他只是悄然转身,微笑着点着头,那深邃的眼神仿佛在告诉我,什么是“回眸的感动”。风,继续吹,吹乱头发……

雨,继续下,浇灌受伤的心灵……

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篇6:回眸作文800字

全文共 831 字

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盛夏骄阳,奏响了离别的韵章;青荷绽放,盛开了青春的昂扬。思绪在池韵荷香中抖落,随着那份清澈,凝结成三年的点点滴滴。

回眸,我们共同走过的那个初秋。

刚进班时,大家都不熟悉,偌大的教室安静得像无人的体育馆。班主任让同学做自我介绍。大家一个一个走上讲台,用自己独特的方式的介绍自己。于是,我们认识了活泼开朗的足球健儿——宇航,擅长绘画的小艺术家——小马,庄重博学的历史爱好者——小张,满脑鬼点子的小向。安静的教室变得热闹起来,不知不觉,我们已彼此相识。

回眸,我们共同迎来飞雪的那个冬天。

窗外,雪花像吹落的梨花瓣,又像纷飞的蝴蝶带着醉意,摇摇晃晃地坠落。我们欣喜地伸出双手,用手接住雪花,它又调皮地变成水珠从指缝间溜走。我们的脚步轻轻落在雪背上,积雪咯吱咯吱,在欢笑。我们个个成了诗人,纷纷记录心头的诗意,竟诌出了好些优美的小诗,被老师发在微信平台的快乐,是冬天里最温馨的欢歌。

回眸,一个月前的那个阴雨天。

体育中考临近时,我却因跑步不小心摔了一跤,导致右手骨折。我只能呆呆地看着大家天天体训,刷题,忙的不亦乐乎。自己却左手拿笔,看着打着石膏的右手干着急。心中的不甘和悔恨,顿时凝结为泪,一滴一滴从眼角滑落。你递给我一张小纸条,清秀的字迹我至今记得:“多用左手练字,你一定会把字写好”。心头的感动化作源源不断的泪泉,夺眶而出,我想我不会放弃,因为有你,我便充满动力。

我忘不了窗台上那几盆陪伴我们三年的吊兰,还有绿萝;忘不了讲台上老师绘声绘色的讲述;忘不了我们背着书包,徘徊在充满桂花香的阶梯上的日子;忘不了操场上,我们在刺目的阳光下挥洒汗水,奋力奔跑的样子;忘不了跌跌撞撞中,我们一起被表扬和受批评的悲喜。

只是,昔日的的美好已化作天边最后的晚霞,永远回不去了。点点伤感爬上心头。

时光太瘦,指缝太宽,白衣苍狗,转眼三年。天下没有不散的宴席,我们终将离去,开启人生新的一页。

即将告别母校,昔日美好,留在心底。愿三年来的努力拼搏,换来优异的成绩,为自己铺平前路,更为母校增光添彩。

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篇7:成长回眸

全文共 544 字

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时光的长河带着我的青春“奔流到海不复回”,成长回眸,幅幅画面,酸甜苦辣,历历在目!

十岁·水痘

十岁时,我长了一身可恶的水痘。

那时的我,很倔强,一度地认为同学的水痘不会传染给我,不听同学们的劝说,一意孤行地与那个同学玩耍。谁料,随后,我身上就长满了水痘。炎热的夏日,母亲整日整夜地陪伴输液的我。身上的水痘因在夏天,所以发了炎,比他人的都要严重。就这样输了七天的液体,母亲就这样消瘦了些许。

成长回眸,日夜陪伴温暖了心田!

十三岁·棒棒糖

十三岁时,我拥有一个“与众不同”的棒棒糖。

那年,数学成绩极其不理想,我没出息地趴在课桌上哭了。就在那时,我隐隐约约听到有人叫我,我停止了哭泣,仔细听其音,她的声音温和动听,抬头一望,她是我班极不起眼的女生,手中拿着棒棒糖,示意要给我吃。我擦干泪,傻傻地笑了。这时的她,四周发着耀眼的光芒……

成长回眸,棒棒糖的甜蜜滋润我心!

十五岁·落榜

十五岁,我屡次哭泣的一年。

这年,我中考失利。追究其因就是我始终学的不够。其余的都是客观理由。可就因其客观理由,他人一提及此事,我的眼泪就在眼眶中打转,回家后就会一个人哭。就那样,日复一日,我已不再哭泣,我学会了坚强!

成长回眸,落榜之事,教训之一,我心坚强!

后记:

一草一木

酸甜苦辣

点点滴滴

收藏于心

岁月不待

往事已逝

成长回眸

展望明日

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篇8:成长回眸

全文共 741 字

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“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期,苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部,接受日本投降,后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线,通称“三八线”。

而“三八线”对于我来说,是从7岁那年起就不得不说的事情,是我成长中必不可少的一味调味剂。

7岁那年,刚上小学,那个时候不懂什么是“三八线”,只知道老师让我们好好相处,既然老师都说了,那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好,也没有什么顾及,“三八线”似乎没有起到什么作业。

10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年,放眼望去,几乎大家的桌子上都是“三八线”,用粉笔画的,用小刀刻的,还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。

“喂,过线了。”

“你以为我想过啊,哼!

这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线,似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课,只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯,如果有一方过线了,那么先是胳膊相互挤来挤去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候,看见同桌就像看见敌人一样,恨不得目光都是带电的,气氛及其紧张。

“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。

13岁我升入了初中,原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级,但是过了一阵子才发现,初中似乎用不着“三八线”,大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了,就像回到了小学一年级的时候,不会为一点小事而生气、而吵架,更不会相互报复。走出了小学,面对的是不一样的我们,长大了的我们。

如今,当年的那些“三八线”或许已经消失,或许成为了我的学弟学妹议论的话题,也或许被刻画地更加深。但是不变的是我们成长的痕迹,是我们一路走来的风景,也是我们永远铭记的童年。

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篇9:忍不住回眸远望你的身影作文700字

全文共 709 字

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初秋已至,记忆的石子在我心中的溪流深处刻了你的身影回眸的那一瞬间,我明白了……

太湖旁,微风荡漾,岸滩的芦荡抹去了天空的最后一片湛蓝,扬了扬手,招来了晚霞的繁华、璀璨。

每到这时,路的拐弯处会出现一个身影,又大又长的风衣披在单薄的身上,满是老茧的手上紧握着一个埙,满口的牙掉只剩了了几个,宛若被砸碎的窗户。

你边走边吹,任乐曲在树林中穿梭,游弋,在湖上跳跃,或融入滚滚波涛,快乐的奔跑。

埙声时而似微风轻抚岸堤,时而跌宕起伏,似游龙滑翔着,冲破云霄,最后,以丝绸般的平音结束一切。但你还是沉静其中。我也沉静之中,忘了一切。

那是一个古木色的埙,左下方刻着藤木和百合,色泽有深有浅,刻痕也深浅不一,形状像个大馒头非一般的老旧。

我曾问你,此埙怎么吹,你也曾教过我,回到家,我也只是会凑一首曲子,并且,断断续续,杂乱无章,似凌乱的羽毛满天飞,如杀猪时的惨叫。每一次,都以失败告终。

有一天我再次来到这里,却不见你的身影,只听到幽幽的声音:“我要回家乡了,这里没有人懂得埙。”随后,拿起它,吹了最后一曲……你直径走向路上,我把手攥的紧紧地,我终于忍不住了,回头看了你最后一眼,原来,你的身影还是那么和蔼亲切,只是多了几分寂寞、忧愁。此时此刻,天上下起了细雨,惆怅,氤氲弥漫,似泪水。天空在无尽的哭泣,雨水伴着埙声慢慢散去。

再见了,再见了,你给我留下的声音,我会记得的。

看到了学校里的竖笛,我就总会想起那阵阵的埙声,想起再也看不到的身影——你。

世间,往往你刻意去记下的事情总是会忘,而一个无意的回眸,可以让你记下许多。不是你练习的多,就会越好,你练习的再少,加入了感情,就是一个完美的作品。

请让时间停留在我回眸的那一瞬间,让我把此曲听完。

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篇10:《双生,众里回眸的万水情牵》

全文共 1244 字

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古风范:“藕花深处田田叶,叶上初生并蒂莲”;

文艺的表示:“如果你是秋夜里的一皎上弦月,那我一定是中捞起的落影”;

咱老百姓的说法:“他俩是一个模子刻出来的”

有幸,我可以省下一笔钱,不用大师占算生命中的有缘人。那个同年年月同日同时的他,在我一出生的时候,我便用我肥肥的小手抓紧了。是的,你没有多想,我是双胞胎。

曾出于对自己的好奇,剖析过,我至今也闹不清我俩是同卵,还是异卵。唯一肯定的是,哪种共生共存的共鸣,是一种神奇的纽带。

双胞胎,唯一的特征,就是像。“如果你不知道自己长什么样,就看看你的哥哥“这是我母亲常念叨的话。当我懂事后,我不得不感叹造物的神奇,只是完美似乎仅限于想象。就好像世界上没有两片相同的树叶。我们也一样有些稍微的区别,只不过我妈有时候也会认错,这一直让我耿耿于怀,是亲生的吗?

心灵感应,遗憾的是我们身上并没有发生。只不过生病这事,倒是俩人默契十足,一个轮着一个来。可能你会说传染,但如果是异地生活,隔着千百公里的距离,亦是如此,你会怎么解释?

我们同班同桌,我们同衣同貌,我们同生异语,我们形影不离,我们出双成对,是的,正如你可能看到的twins,我是他的镜子,他是我的影子。

看过一本书,记不清名字,说双胞胎是众里回眸的万水情牵,如果讲造化,他可能抵得过一百年的同船渡,一千年的共枕眠。我始终打心里认为,这是一种情结,一种任何词句都没有力气描述的情结。就好像从呱呱坠地的那一刻起,我哥就要紧紧牵住我的手。

你不得不承认,两个相像的人生活,和谐,是概括生活的全貌。我们从小没打过架,没争过零食,没闹过矛盾。性格,刚刚好;样貌,几乎一样,风平浪静,舒适又舒服的一起。

只是,后来,我们没有那么幸运,同生同胞的双生花分了枝桠。不要问我为什么,要怪就怪命运这个婊子,让我深深的感受到同生不同命的错愕。

越大越不像,这是我个人对于twins的感觉,可能是长时间没有生活在一起的缘故。

生活的差异总是把人越拉越远,生活的距离总是让合适的人越走越近。

不知你是否有过这样的生活。当你和一个同性朋友长时间的生活在一起,同吃同睡,干啥都要在一起,可能是大学四年的同学,也可能是要好的闺蜜、兄弟。慢慢,总会有人说,你们好像,是双胞胎吗?

可能这就是润物无声的影响力,慢慢你会感觉多了一个兄弟姐妹。这种潜意识的影响,会从习惯,到举止,到行为,到思想,甚至由里及外,连样貌都有一些相似。至于我们常说的夫妻相,大概也是生活的造化吧。

命运有时就这么奇特,当你遇见阑珊处的那个人,可能是你前世的擦肩而过,后世的弥补回眸。无论是双胞胎也好,还是你命运相交的朋友,恋人也好。我相信,生活的累积,越像越好。互补,只是两个差异的碰撞,撞出了融合,也同样会撞出裂痕。而像,更贴合两碗不同温度的水,一热一冷,虽有温度差,却融合的波澜不惊,温柔平和。

生活是一场造化,你要找的人,一定是和你像的人;没有某些相似的基础,一定是火星撞地球。我相信,不管是双胞胎,还是彼此很像的人,一定是你最熟悉最依赖最亲和的朋友。这时,你又想起了谁?

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篇11:成长回眸

全文共 875 字

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成长,是一条漫长的路,一路上有欢笑也有泪水;有得到也有失去;有成功也有失败……当你走到了一个阶段的终点站,回头看看,那走过的路就会成为亲切的怀恋。

想想看,我走过的这一段路有哪些难忘瞬间呢?我试着在我的脑海中寻找记忆泡泡……忽然间,我找到了一个快乐泡泡,一道炫光出现在了我的眼前,那快乐的日子重新浮现在了我的眼前……

那是在四年级的时候,爸爸说带我出去野营,好奇的我想都没想就答应了。第二天清晨,我早早的起床准备。不一会我们就出发了,来到俱乐部的集合地,我领取到了一张活动安排表。最令我激动的是,有一项活动是寻宝活动。好久以前就想玩这种游戏了,一直没机会,这次终于可以办到了,好期待啊!接着我们踏上了旅途,几十辆车浩浩荡荡的进发了。经过了漫长的几个小时,我们终于来到了营地。领队号召大家捡柴。接着,大家分成组,热热闹闹的开始了野炊,帮忙烧火的我,因为没站好位置,结果被烟搞成了一个大花脸。吃晚饭,我最期待的寻宝活动开始了。领队高呼着游戏规则:“东至小树林,西至小木屋,南至营地,北至牧羊区,就在这个范围内共有三十个红色塑料袋,里面有一张小纸片写着奖项,拿到之后回来领奖……现在游戏开始!”大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遗余力地向上跑。很幸运,我找到了一个六等奖,我并没有马上去领奖,而是飞一般地向上再跑去,途中我又发现了一个黑色塑料袋,奖项是五等奖。我心想:也许小木屋里的奖项更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,红色塑料袋都挂的好高,以我的身高连最低的都够不着。只好眼睁睁的看着那些大人们轻而易举的拿到那些奖项了。最后,我和爸爸的胜利果实是五六七等奖各一份。当大家都领到奖后,却发现一等奖不见踪影了。正在这时,有一位叔叔因为一个奖都没有找到,生气的用脚踢了一下沙土,结果一等奖横空出世了!

这个记忆泡泡是一个充满快乐的泡泡,那次野营的寻宝游戏也让我明白了:人生就像一次寻宝,重要的是你努力寻找、奋斗的过程,而最后的结果,并不重要……

人生的成功,是成长过程中的点点滴滴所积攒起来的经验铸就的,所经历的都是为你未来的成功铺就一条光明大道……

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篇12:成长的回眸作文

全文共 1274 字

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没有比人更高的山,没有比脚更远的路;人生就是一个不辍前行,不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑,相携的手;也许是收获成功的喜悦;也许是徘徊时仁爱者的呵护,睿智者的措引。成长回眸,值得思索。

在成长过程中有酸,有甜,有苦,有辣,但这些酸甜苦辣却让人更成熟,更明事理,更懂得爱的含义。

回眸过去,那时我正在上小学,很贪玩,极不爱学习,经常不交作业,常常挨老师批评。那是我上小学四年级的时候。一天,天正下着雨,学校响起了放学的铃声,而我却没有背到老师要求背的数学公式,所以老师把我和几个同学留了下来。老师把我们叫到办公室,我和几个同学都暗骂老师。刚骂完,老师就把我叫到他办公桌前,对我说:“你在搞什么名堂,为什么会背不到呢?没见过你这么懒惰的人!”我回答说:“老师,你何必这样管我呢?你快回家吧!”老师一听马上就急了,对我说道:“真是费力不讨好!”说完就在我屁股上打了一下,又说:“我就要管,你的父母送给我管的!你今天就一直背吧!背不到,就别想回家!”听了这句话,我只得使劲地背,但心里还是狠狠地暗骂老师。时间渐渐过去,雨仍下过不停。老师也是刀子嘴,豆腐心,一会儿他就又对我们说:“快回去了吧!明天早晨再到我这里背。天下着雨,老师去找了几把雨伞,你们一人一把撑着回去吧。”我们拿着,不但不知感谢,还是在路上骂老师可恶。

现在想起来,我真是太不明事理了,我真想对老师说一声:“老师!对不起,以前我不懂事,骂了您,请您原谅!”

父亲发现我这么的不爱学习,也经常教育我。在一个周末的下午,我刚从外面玩了回来,发现爸爸将我的作业本翻开了。看到这情景,我知道爸爸发现了我没有写作业了。我感到这件事情十分不妙,我一进屋爸爸就叫住我:“超,过来,你的作业怎么回事?”我跑过去,吞吞吞吐吐地说道:“我……我做不来。”我的声音有些颤抖。爸爸又说:“过来,我给你说说我的经历吧!”爸爸语重心长地说:“爸爸就是没有文化,才让我们这个家这么穷的,种菜也要请教别人,你不学习就会像我一样,甚至……。”爸爸说了许多他知晓的村上的事例,喜剧的,悲剧的。我记住了爸爸话,于是,我老老实实地拿起作业本写起了作业来。

我的母亲就是以另一种方式来教育我的。每当我不写作业,她就会拿来食物或玩具来引导我,要读书,写作业才能得到收获。每次我完成了作业都会很高兴,因为我既完成了作业,又得到了妈妈的奖励,还获得了知识。

当初的我真是不懂事,贪玩,读书是为了自己的前途,为什不肯下功夫认真学习呢?回眸过去,让人万分感慨,让人回味无穷,让人懂得了爱的力量,让人学会了理解他人。回眸过去,我感悟人生,体会着老师、父母的关爱!

现在我已经步入中职学校了,我就像一棵小树在父母,老师的精心呵护下,培养下,一天天长大,一天天长壮。

“落红不是无情物,化作春泥也护花。”我告诫自己,一定要努力学习,学好本领,才能对得起老师的教诲,父母的期盼,让父母开心,幸福。我想,我学有所成,我就让父母在家,我去外面打拼,我就会深情的对父母说:“爸爸,妈妈,谢谢你们的养育之恩,我爱您!等到花儿开遍了田野,我就会回来和你在一起不再分开。”

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篇13:成长回眸

全文共 739 字

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那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多可以反映我成长过程的物件。

物件一:一岁时穿的衣服

打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬得红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈,“真的是我的吗?怎么这么小啊?”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤在身上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁时穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了芭蕾2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就是穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌倒,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的、手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑。不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假里又长大了,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

这次整理,我回眸成长的过程,没想到,我就这样慢慢地长大了!

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篇14:成长的回眸

全文共 1025 字

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童年是充满稚趣的,我们将走向成熟。真正的成长,有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,也有成功;有失望,也有欢乐;有失败,有痛苦,其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

我终于明白,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,但是永远折不断的是脊骨,也许恶浪会把桅杆打断,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,却依旧挂着灿烂的微笑,泪已流成行。然而泪流过后,却不知心向何方时,天空淹没了所有的欢呼,可是当单纯已过,不知疲倦地迎风呐喊,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,心中却依然是晴空万里,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,否则,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,也许是性格之因,可我却不能倾诉。也许是天性所致,真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,让我感到有一种莫名的压抑,心中有一种无形的压力,星海湾里有我的情。有时候,从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的,万家灯火辉煌,也有着我无法摆脱的无奈。远处,生命中有着它不可捉摸的神奇,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,那种大鹏展翅的豪情,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,我都凭着一种希望在生活,一直以来,有些惘然。可以说,而如今却有些黯然神伤,踌躇满志,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时,我真的想拥有春天的快乐,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,阴阴的,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。

天,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,流淌过鲜花环绕的小径,心灵的历程犹如一条小溪,让我们一起来珍惜这美好的一切吧。

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篇15:回眸过去,感悟现在,展望未来作文800字

全文共 754 字

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岁月回眸,良辰难在;展望未来,旧梦重圆。

时光滴滴答答的流水声,可它却流走了我们那时的天真与幼稚;我们有时负隅反抗,妄图找回那时的自己,而时间好像是你往天空投掷一颗原子弹,天空却如同平静的碧湖荡不出一丝涟漪,时光长河不会断流,更不会枯涸。

驿路策马,一驻足,一回首,驻足的是心殇,回首的是愁绪,但再多的愁绪仍无法阻挡时间一天天流逝,尽管时光吹红了樱桃,绿了芭蕉,可时光却不会在霎那间停止,我们要做的是缅怀过去,立足今日,展望未来。

过去永远静止不动,你的童心无意间流露,你的傻气不经意间散发。那时的自己,一度让现在的自己嘲笑呢?可现在的自己,又是否会被未来的自己所嘲笑呢?我们曾为中考拼搏,汗水曾流湿我们的作业,泪水所记录那时的无助,可我们现在回眸想起挑灯疾书的自己,我们更多的则是欣慰,我们努力拼搏过,所以我们不后悔。可时光这列火车却没有返程,有的是轰鸣汽笛预告着前行的事实,我们可以回首展望,却不足于驻足逗留。

现在时光如箭一样飞逝,我们以过去为镜,检讨自己,而我们现在不断改变曾经犯过的“傻事”。世上有一难题,则是如何将一寸光阴等于一寸金 ,我们面临的还有珍惜时间这一难题,不懂得珍惜,何谈一寸光阴,一寸金,没有方法可以使钟钏为我敲响已过去的钟点。山野小路,斑驳苍白,若成了似有似无的风景,又何谈未来呢?

未来姗姗来迟,大家同样面对明天日升的晨曦,日落夕阳,暮夜四合,伴着夜光归家。有的人每天好像在揭露秘密那样,面对神秘的明天,时钟同样滴滴答答的转动,而时光迎合着时钟的节奏,静静悄悄地流逝,从指尖索绕,那些人愈加欣喜与好奇,而反之,他们机械般的生活,日日以枯燥的心态面对它,结果也恰然相反。

过去静止不动,我们缅怀它,现在如箭一样飞逝,我们珍惜它,未来姗姗来迟,我们爱护它。

让我们回首过去,珍惜现在,爱护未来吧!

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篇16:文化知识的回眸里

全文共 1181 字

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古老而神圣的人类文化,在遥远的旧时空里蕴孕着,只待有一天,人们把它发掘。美丽而神秘的人类文化,在静谧的星空下观望着,只待有一天,人们把它展现。精神而智慧的文化,在大自然的视野里激越着,只待有一天,人们把它融化……

博览中外,纵观今古,文化的足迹深深嵌在历史的回眸中,文化的身影亦成为历史回忆的不可遗忘的风景。

它是火把,照亮迷惘中人类的道路;它是卷尺,衡量探索中人类的进程,它是甘露,濡养困倦人类的心灵;它是天阶,激励奋斗中人类的意志……它正如诗篇呵,从远古的时空走来,娓娓道出精神,物质与爱的凯歌。

是李春等人日夜苦思,倾力设计,才有了宏伟壮观的赵州桥;是马克思睿智超前的思想,坚定不移的信念,才有有震惊全球的《共产党宣言》;是李时珍磐石般的决心,以身试药的勇气,才有了世界巨大文献《本草纲目》;是爱迪生对科学的执着,自力更生的毅力,才有了家喻户晓的电灯;是曹雪芹阅历无数,看透王朝,才有了寄寓深意的《红楼梦》;是海伦?凯勒真诚的爱和才情的飞扬,才使上百残疾儿童重获温情和《假如给我三天光明》这震撼人心着作的问世;是李春燕爱的热情,纯澈善良的心,才使她那瘦弱的肩膀,承受起十里八乡的健康,“她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮”……

人就像是一个载体。人类说不得是文化的创造者,只是文化的发掘者。文化本是无形无影存在大自然的定律,是人类发现或是通过某种途径探索出来,但也只有人类才能把这文化表现得淋漓尽致。所以说人类是文化体现出来的载体。

文化知识的体现方式有很多种,从人的言行、举止、思想品质、起居作息、文字表达可见;文化的种类也多,从精神空间,物质的场所,爱的传递可得,但即然人作为载体体现文化,当然,也能成为文化的体现和传播的干扰因素。

这让我想到中国史上十年的文化大革命。文化大革命,初衷是站在文化的立场上,奈何江青等人瞒天过海,侮陷好官,到后来已经转化为以利益为中心,盲目信从为主流的大灾难。可就在这段时期,中国文化的发展受到了多大的阻挠!一场文化的浩劫啊……

文化知识是心灵的濡养剂,正因为那个时候文化没有得到真正的重视,才使他们迷失是非,黑白不分,反信谗言,就连毛主席也犯了同样的错误。他们完全没有想到,当他们在反“走资派”的时候,文化摆在哪里,却还口口声声说是“文化的革命”!

就在古代爱琴海周边的国家,也有为了战争而忽视文化发展的史实!

流失的时光里,我恍恍惚惚听见文化的哭泣……它的每一滴泪,就像絮絮的低语,却在脑海回转,萦绕不散;它的每一个颤栗,仿佛都衬着人们迷失的心境而过,伴着无奈和失落……

曾经辉煌也曾经失落过的人类文化,此时在这和平与发展的年代,回顾过曾经的步伐,再次以坚定迈开向前……因为我们看到了――

人们反思着,探索着,踩着原来文化的基步,奋斗着,凭着人类特有的思维与智慧,文化史上再创辉煌--

文化知识不再是地球上的环流,已经成为驰骋宇宙的飞船!

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篇17:成长回眸作文800字

全文共 918 字

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在人生的道途中小憩,醒来时,已不见年少天真的那个我。

——题记

倚在窗边,仰望那醉人的天空,怀念那美好的时光……我挥动着手中的笔,开始思索我上高中后的一切。

成长的路上有着无数风风雨雨,这便注定了我们要战胜自我。高一时,数学学科不是很擅长,每每看到数学老师在黑板上灵活地舞动的身影,听到那如细虫在咀嚼的板书声,心中总是莫名产生几丝焦躁与不耐烦,以至后来在数学课上总会状态不佳。依旧清晰的记得那次与老师的谈话,“恨铁不成钢”,声音平缓,却又隐隐透漏出一种老师独有的威严。他那如天空般广阔的微笑令我动容,每一个字眼都闪着柔和的光,鼓励着我。反复回想着老师说的话,我的内心开始翻滚着波澜,我仔细地盯着镜子中的我,那只即将破茧而出的蝴蝶,似乎只要自己挣脱了过去束缚的蛹壳,就可以变成一只美丽的蝴蝶。我的视野忽然明亮起来,蔚蓝的苍穹没有一丝云彩,迎着一轮明日的光芒。从那之后,我慢慢对数学产生了兴趣,在洗礼后振作起来,继续迈步前进。望着现在突飞猛进的数学成绩,我默默的笑了,我在一点一滴中成长。

有一条长长的路,是成长的路,由无知到懵懂,由年少轻狂慢慢走向成熟。看到那一摞摞卷子,都会皱皱眉头,好似一只只疲倦的小马。做题累了,伸个懒腰,呻吟一声,提起笔,继续前进。时间已经不多了,全力冲刺阶段迫在眉睫。不知什么原因,班里的同学一下子变得安静起来,往日那种浓郁热烈的气氛在不经意间悄悄消弭,往常都充满欢笑声的班级,好似有一丝悲壮。怀念以前,却不悔现在的努力,只为明天会更好。

成长中的我们也会因挫折而躲在一隅逃避现实。还记得刚入学时那些作文吗?天真、懵懂?还是不肯努力?面对老师的批评,深深反省,清楚地认识自己,改善自己。在老师的帮助和不懈的努力下,作文有了很大的改善。再回首原先的那个岔路口,好似布满密密麻麻的荆棘般,还斑驳着我昨天的影子,擦掉脸上残留的泪痕,让微笑爬上脸庞,铭记过去,同时也为明天不懈努力!

每当夜幕姗姗而来,白日的喧嚣渐渐销声匿迹,在朦胧的夜晚里,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经的苦涩,曾经的失败,曾经的努力,都将永远被我精心收藏。成长中那些点点滴滴的记忆,记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的道路,一步步,做最纯最真的自己。

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篇18:回眸历史展望未来

全文共 846 字

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今年是共产党成立的第九十年,九十年风风雨雨,九十年沧海桑田。血雨腥风中倒下了无数英雄。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞;多少革命先烈的躯体铸就了中华民族的脊梁。他们用自己的无私和奋斗写下了多少感人肺腑的故事?其中,最打动我的是那位生的伟大,死的光荣“的刘胡兰。

1932年刘胡兰出生在山西省文水县云周西村里,很小就当了共产党员。在1947年冬季抗日战争是,叛徒石五投降了敌人,说出了他知道的一切。日本军队准备对云周西村进行一场大屠杀。1月12日因为刘胡兰是共产党员,所以被带走了。在哪里,有一个凶狠的军官,军官见了刘胡兰,就问她:“你,是不是共产党员?”“是。”“那你为共军干过事?”“干过。”“村子里就你一个共产党员?”“就我一个了。”“你才这么小,就当共产党员,你不怕死吗?”“要是怕死就不当共产党员了。”“我给你钱,你说出你了解的情况,我就不难为你,怎么样?”“我不要,你就是给我个金娃娃,我都不说。”军官气愤地说:“好,既然你这么坚定,那你就只能死!”后来,六位革命群众被绑在广场上。军官命人抬上来三口刀,六位革命群众的鲜血洒在了雪地上。军官走到刘胡兰面前,问:“你说不说?”刘胡兰头一扭,说:“不,我就是死也不说。”军官见刘胡兰不说,要叫人杀了她,刘胡兰的亲人哭成了泪人,愤怒的人群一下子拥上来。敌人一慌,忙说:“机枪,准备射击。”刘胡兰突然喝道:“别想乡亲们开枪,我怎么个死法?”敌人说:“一个样!”刘胡兰从容地走向刀床,躺在刀床上,鲜血浸红了白雪。

刘胡兰谱写出了永生的乐章,她毫无畏惧、一心为党、为群众的无私无惧深深震撼了我。毛泽东为她写了一句话:生的伟大,死的光荣。

牺牲她一个,还有后来人。在困难面前,几代中华儿女挥舞着镰刀披荆斩棘,在困难面前有抗洪勇士李向群,有铁人王进喜,有献身边疆的“人民的好儿子”孔繁森,他们一心一意为人民服务,是人民的好干部,我以他们为荣!

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远,我们也应该为祖国的明天发光发热,努力学习科学文化知识,共创祖国和谐美好的明天!

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篇19:回眸的瞬间作文600字

全文共 699 字

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密集的人群给这个年又增多了热闹,别问我在哪儿,你们看这花灯多亮!

大年初一的大唐不夜城挤满了人,于是,我紧握着妈妈的手,不敢松开。我总是吵着妈妈让她给我买这个买那个,可妈妈说小心被拐,于是我开始注意起了寻人启事的广播。

走一会儿就能听到来自游客服务中心的一条播报“各位游客,大家好,请某某小朋友听到广播后,速到朱华润万家大门口,您的家人再此等候”。

每每听到这段广播。我就跟他们的父母一样揪着心,也开始各种各样的担心,他们还小怎么办?不知道超市在哪怎么办?找不到父母因此大哭大闹怎么办?种种感觉涌上心头,五味杂陈的心情。

走到人稍微少一点的地方,就听见有一个人在哭,很大声,本想去找她,可是人太多,只闻其声,不见其人,大雁塔站口的地铁要被封了,我就不能回家了,所以只能袖手旁观。后来走了一段时间,她的声音渐渐消去,本以为是人群和距离淹没了哭喊声,可并不是。回眸瞬间,看到一些民警在她身边,试图帮助她联系家人。我那时恨不得瞳孔放大无数倍,有千里眼功能,因为我想看到,想看到令我回眸的瞬间。可能那么短暂,但我希望为好心帮助他人的警察穿过茫茫人海,寻找一个善良的存在。

离地铁站越来越近,寻人启事广播的声音也渐渐变小,甚至没有。可能是因为走了很远,或许可以想象一下,另一种可能。就是民警的热心,让声音消失在人们耳朵中。

是因为他们的行为,我们的世界才可能这么温暖,他们也是人,也需要休息和自由,这大过年自己没回家,反正他们帮助了许多要是没有他们帮助的家庭可能就不不幸福的那块儿心头肉--孩子啊!

令我回眸的瞬间,可能是惶恐不安,但也可能是无比感人,别问我在哪儿,看这民警,多好!别问我为什么。看我回眸的瞬间,多美好!

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篇20:回眸处尽是深情作文700字

全文共 767 字

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时光飞快,日月如梭,六年的小学如同白驹过隙一般,他那时光如紫水晶一瞬间发出的耀眼光芒,如同牡丹花发出了一阵阵清香,它如同公鸡短暂的一声清脆的歌喉,它如同岁月的车轮压榨过的大地。

四月的春风怡似柔情,它拂过我们共同的岁月,拂过我们那莘莘学子的那种书生朗朗。

六年级模拟考试铃响的那一刹那,我偶然地在书的夹层里看到了那张花边小纸条,我一眼便认出来是你写的,因为上面画上了我最喜爱的兔子,以及你那秀气的方块字体写到,我不能陪你到永远,但我可以陪你到明天。顿时,六年的情感只化作了一颗颗泪珠。我眸然回首,而你却只是朝我微微一笑,便走出了教室。窗外,下起了朦胧的细雨,雨点打在地上泛起的白烟似如飘渺的细雨,我望着你那渐行渐远的背影。这种离别的悲痛牵引着我一直回到家中。窗外的雨愈下愈大,我趴在隔着雨水冲刺的窗户似乎又一次地看见了你,我意图伸手去“擒”你,但在我伸手时,你又若隐若现地幻化成蝴蝶一般,回想起小学时代我们疯过,闹过,吵过,笑过,我忘不了,忘不了那种深情

临毕业考试时,我因得到平板电脑而学习成绩突然下滑,当时的我忍受着大家讽刺的风言风语,从这时起我便开始讨厌学习,自暴自弃。是你救助我于“水深火热”之中。你找到我用严厉的话语对我说:“就一次的失败就让你自暴自弃,那如果有100次,1000次呢?你自己好好想想吧!”话后,我久久地站在墙边,当我终于鼓起勇气去找你时,你却叫我坐下,并亲切地给我讲题,使我的成绩又稳稳地回到从前。

我知道,我永远忘不了,忘不了那轻盈的羽毛毽子在蓝色的天空中画出彩虹般的弧线,忘不了我们在上课铃的催促下一起奔进教室,忘不了一起背着书包走在开满槐花的巷子里……可是昔日的阳光已化作天边的彩虹,不再回来。

就像人生没有不散的宴席,我们终将离去,但我却忘不了,那渐行渐远的曾经,因为,我必竟走过。

回眸处,满满的全是深情。

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