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有关观察日记作文7篇 日记三年级【经典20篇】

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水仙花的观察日记600字

全文共 619 字

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今天下午,徐老师带来了一盆植物,远远望去,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,那便是花中君子——水仙。

那盆亭亭玉立的水仙已经开花了,艳丽异常,无与伦比,姿态万千:有的是含苞待放的花骨朵,仔细观察后发现它是绿色的,绿中带点嫩黄,如同一个小房子,不知里面住着哪位嘉宾;有的则是花蕾初绽,像一个个漂亮的风铃,一陈风吹过,风铃叮叮当当地奏起了欢快的乐曲;还有的花儿完全开放了,花朵上一共有六片花瓣,每片都是纯白的蜜桃形的,伸展开来,就像正在做广播体操的同学们。完全开放的花儿正散发着淡淡的清香,泌人心脾。

花的下面就是植物的叶,它的叶子非常纤细,并且是长条形的,这分明就是仙女的手臂嘛!走近去细细观察,你会发现它的顶部是碧绿色的,而叶子的最下方却是淡绿色的,绿中带白,非常漂亮。

再往下,便是水仙的茎了,它们团团抱在一起,就像和谐幸福的一家人,分也分不开。虽然茎不像花和叶一样那么漂亮,看起来其貌不扬,但是它却无私地工作着。在水仙还没有长出叶子的时候,捏一捏,你会发现茎是硬邦邦的,而花开过快谢的时候,再一捏,它全空了,是因为它把营养和水分全部传输给了花和叶。正是这种默默无闻、无私奉献的精神,才让水仙花夺得了众人的目光。

最下面是水仙的根,水仙的根和葱的根一样,都是须根系的,没有主根,就像一堆蓬松的乱草。但正是它固定了植物,吸收了水分、养分和二氧化碳,才让植物有了生机。

看着这盆亭亭玉立的水仙花,我不禁想起了那句诗句:“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。”

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篇1:三年级帮妈妈做家务的日记

全文共 568 字

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一个天气晴朗的早晨,我准备帮妈妈家务

走到卫生间,一盆脏衣服正放在水池里。我眼珠一转,心想:不如我帮妈妈洗衣服吧!对!就这么办。

我先把盆端到外面的洗衣池边,把洗衣池放满了水,然后放了一点洗衣粉,把衣服放进洗衣池里用手搅了搅,便出现了许多大大小小的泡泡。泡泡在阳光的照耀下,散发出五颜六色的光,好看极了。

我伸手拿起一件衣服,两手使劲抓住衣服来回搓洗,我搓呀搓,使了很大的劲。没多久,手掌心红了一大片,胳膊也隐隐伤痛了。可是,脏衣服好像在跟我作对,我搓了很久还是搓不干净。衣服上的污垢好像长了小爪子拟的,粘在衣服上不肯下来。我急得抓耳挠腮,干脆不洗了,把衣服朝盆里一扔,坐在椅子上生闷气。过了一会儿,我想起老师常常教育我们:做任何事情都要有恒心,只要坚持不懈才能取得胜利!想到这里,我又有了信心。又拿起了那件脏衣服,仔细地看了一遍,找到了最脏的地方领口。我拿起肥皂,在领口处擦了些肥皂,再用力的揉搓脏衣服,泡沫从手指缝挤出来,掉到水里荡漾开去,隐没在水里,留下点点污黑。这件脏衣服终于洗干净了。我用盆接了一盆清水,把刚刚洗的衣服放进水中漂洗,漂了一次又一次,直到第四次才彻底漂洗干净。最后,我把洗干净的衣服拧了一拧,挂上衣架,晾在阳台上。

妈妈看见了,开心的笑了,说:小丫头真棒!还会洗衣服呢!说完,还不轻不重地刮了一下我的鼻子,我也笑了。

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篇2:三年级观察日记300字

全文共 1021 字

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篇一:观察日记

9月29日星期二天气:晴

今天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀!

10月2日星期五天气:晴

豆子泡了有几天了,每天碗里的水都在减少,看样子,它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

我非常高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

篇二:观察曰记一则

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

第二天一放学回家我就跑去看大蒜,啊!大蒜早己发了芽,嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎,可爱极了!我保佑这株大蒜能好好成长,长大后健康地立在这里

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊!其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株

那可不能再被吃掉了。

篇三:乌龟

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

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篇3:金鱼观察日记600字

全文共 609 字

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多可爱的小金鱼呀!“

我叫道。姐姐和哥哥听了都纷纷跑了过来。目不转睛地盯着小金鱼。哦!原来是妈妈从上街买来了四条可爱有趣的小金鱼,它们分别是大红袍、小红帽、两点墨和小黄斑 。

小金鱼的嘴是小巧玲珑的,它一张一合的,活像一台小机器在运作。它们的鼻子小小的,不仔细看就看不出来哦!你瞧,大红袍和小红帽的鼻子上有两片薄薄的、小小的、白花花的小圆片,像是一

副小眼镜似的。它的腮整天一张一合的,像一把小扇子。

小金鱼的鱼鳍像是窗户一样透明,带着浅浅的黑色和橙色。说到鱼鳍,当然是前两片灵活,你看,它的鱼鳍前后摆动,像我们的手一样。肚子鼓鼓的,像只小皮球。鳞片的颜色各不相同:大红袍是

橙黄色,小红帽是银色的,还有另外两条黑白相间,它们的鳞又细又薄,闪闪发光,真漂亮!

小鱼儿游泳时,尾巴左右摆动,灵活的身子在水中舞动着,像是一位可爱的仙子。游泳要数小鱼灵活,你瞧!它们上下窜来窜去,而大鱼呢,像老人家一样,斯文地在后面慢慢游,真好玩!

我想吓唬一下它们吧!我倒来一瓶清澈的水,一下子把水倒下去,小鱼被吓得不停地上下乱游。而大鱼却没动静。等风波平静后,它们又游向中间,以为有食物呢!我们给小鱼喂了一些饲料!它们

吃东西的样子好奇怪:先是吃了进去,又吐出来,最后才是完整地把整颗饲料吃进了肚子里,饱餐一顿。你瞧,顽皮的两点墨先把饲料衔在口里,然后一个劲地跑到水底下,生怕被别人抢掉似的,真淘

气!

我喜欢这些可爱活泼的小鱼,真想做一条自由自在的小鱼。

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篇4:观察豆芽日记三年级

全文共 295 字

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今天老师叫我们回家去种豆子,我回到家庭作业,便开始种豆子了。先准备一小杯清水,再准备一个长方形的旗盒,最后准备今天的主角—绿豆,目标是做成绿豆芽

先把绿豆用清水洗干净,再把绿豆放进清水里进行浸泡,让绿豆充满水分,像人们每天都需要补充水分一样。这样可以让绿豆更加好的发芽。

望着水中的绿豆,我此时的心情是无比兴奋和紧张,就像心里有许多兔子在活蹦乱跳。过了三个小时以后,我发现绿豆有新变化了。我发现水面有几粒经过浸泡,充分吸收水分,爆开了,皮内呈现出浅黄的豆肉,像含苞待放的棉花一样,我相信经过这一晚的浸泡,会有更多的豆芽脱颖而出。

等到明天,我会把绿豆放在棋盒上,用过滤棉盖住,期待新的景象出现。

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篇5:向日葵的观察日记600字

全文共 595 字

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我喜欢向日葵,我不但喜欢它那漂亮的外表,还喜欢它的那种默默无闻的精神。在这儿我告诉你一个小秘密:我的绰号也叫“向日葵”,因为这一点我更加喜欢向日葵了。

当春天来临时,雪化冰消。山边变得青了,水边变得绿了,农民伯伯们也开始播种了。一阵春风,一阵春雨,玉米、大豆、谷子,它们各都长出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着:“人”字形的种子,破壳出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,长大了,已经有五片叶子了。

夏天到了,它舒展的叶子多像一把芭蕉扇,头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花辩围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵阵狂风,一场场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却向着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢调谢了。但是花盘里那些安息不表的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽。农民伯伯开始秋收了,他们打下了那些葵花籽,选好的交给国家榨油,剩下的留着自己吃。向日葵的那些叶茎也作为饲料,或将这些桔杆做成肥料洒在地里。向日葵对人类的贡献可真大啊!

我们这些少年儿童也不正像葵花一样,在党的关怀和照耀下,天天向上茁壮成长吗?

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篇6:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇7:三年级小学生日记600字

全文共 822 字

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俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的.案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

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篇8:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 600 字

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我家里种着一棵仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿,它的身体有的像一根根小薯条,有的像圆溜溜的小圆球,有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐,好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和,只要你轻轻一碰到它,它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水,要经过几年的精心培养,它才会开出花结出果。它的花从深到浅,它先是紫红色,然后越变越淡,最后变成淡粉色,各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样,过一段时间就会自然掉下来,在适当的泥土中,自然繁殖生长。

有一次,我得了皮肤病,我吃了许许多多的药总是不能康复,我爸爸四处打听,寻找良方,有位医生说:“仙人掌才是最有效的良药,它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病,只要划破仙人掌的外皮,用它的一点点汁水涂在伤口上,休养几天,马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐,从我家的仙人掌“身上”取出汁水,涂我的伤口上,嘿!还真灵,没过几天,我的伤口真得好了。

我身体康复之后,心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上,有一条长长的伤口,它好像在说:“小主人,谢谢你培养了我这么久,我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下,仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击,经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌,它是我童年的伙伴,它不仅为我们奉献,而且也很耐渴,比任何花都坚强。

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篇9:蒲公英的观察日记600字

全文共 779 字

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回到故乡,我见到老屋檐下正在开花的蒲公英。一株株蒲公英金灿灿,像一朵朵绽放的金菊;笑盈盈的,像一群快乐的孩子。

其实,蒲公英不仅长在屋檐下,在田野河旁,山脚路边,房前屋后,处处可见她的踪影。她一般生长野草荆棘中、石块瓦砾旁,时时被人畜踩踏,但她的枝叶踩断了又长,黄花踏落了又开。她习惯于与荠菜结为姊妹。如今,荠菜被人喜爱,她却被人冷落,无人关注,但她照样舒枝展叶,花开花落。

迎春花开了,柳枝渐渐绿了。她从温暖不久的土地上,探出绿绿的、尖尖的头,聆听隆隆的春雷声。几经春风春雨,她长成嫩绿芊芊、亭亭玉立的“寒门碧玉”。正如诗曰:“小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。”春风送暖,黄花盛开,流金溢彩,摇姿弄影。

在艰难困苦的日子里,她被人当粮充饥,不知养活了多少人的生命。她全身都是宝。她的叶子、枝茎、花朵、根系、绒球都是天然的灵药,可减肥降压,消炎去肿,泻火清热。长期食用,对人体有很好的保健作用。因为她是药材,在那缺吃少穿的年代里,乡亲们利用工休饭后采挖,晒干卖钱。因为有了她,乡亲们点灯有了油,炒菜有了盐,孩子们上学有了作业本。

随着春天的加深,她的黄花落了,头戴一顶顶小白帽。远远望去,如飘飞朵朵白云。春风徐来,她起飞了,如一把把小伞,悠悠地,轻轻地飘向田野河流;她像一只只风筝,在高高的蓝天飞舞,与白云媲美,与苍鹰较劲;她像一只只快乐的小鸟,穿绿杨,伴翠柳,在油菜花开、麦苗青青的田园上翩翩起舞;她像一朵朵飞舞的雪花,徐徐落在土地上,紧贴土地,滋润土地;她像一块块带有种子飞翔的春泥,将一颗颗种子四处播撒。

因为会飞,一代代生生不息,薪火相传;因为会飞,子孙愈来愈多,愈来愈广;因为会飞,乡村处处有芳姿靓影、欢声笑语;因为会飞,春天既有她的精描细画,又有她的浓笔重彩。

然而,她飞而不浮,美而不华,优而不骄。打从出生起,她就身贴大地,即使鲜花绽放,也是低头百卉之下。

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篇10:三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇11:做面包的日记三年级

全文共 429 字

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放学之后,我想吃面包,就跟妈妈一起走进了面包房。我进去一看,哇!货架上摆满了各种各样美味的面包、蛋糕、切片吐司、果酱和点心……真是应有尽有,要什么就有什么啊!收银台前挤满了同学。有的同学在结账,有的在挑选面包,还有的同学坐在摇椅上津津有味的吃着面包。我赶快拿好了托盘和夹子去挑自己喜欢的面包了。

这时候,我忽然看见旁边的玻璃门里有几位面包师正在制作着那香喷喷的面包。我急忙趴上去,观察他们怎样做面包。我心想:这可是个学做面包的大好机会呀!我边想边看他们做着快要出炉的面包,馋得我口水都快要流出来了。

只见面包师拿出几个小面包,里面有一层巧克力酱。然后把小圆面包用擀面杖擀成了椭圆形片状。再拿一个精致的小刀片,在上面划出许多斜线。瞧!发现巧克力酱了吧!接着,把它卷成“u"形,团在一起,就做好了。将它按在放芝麻的盘子上,嗯,我已经闻到它的香味了!妈妈说,这就是我最爱吃的巧克力味芝麻面包啦。

将它放在烤箱里烤一下,面包就要出炉了。做这种面包真简单!我回家也要试试看!

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篇12:四年级写观察日记的作文

全文共 1102 字

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20__年10月3日星期日晴

风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?

趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。

香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。

枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。

无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。

我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。

20__年10月5日星期二晴

两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。

香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。

枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。

胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。

我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。

20__年10月8日星期五阴

原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。

香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。

枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。

胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。

每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。

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篇13:初二观察的日记怎么写

全文共 548 字

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有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

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篇14:三年级写日记作文

全文共 279 字

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“哈哈哈哈”咦,这是哪个教室传来的笑声?不用说了,肯定是我们教室里传来的令人发笑的“糗事”啦!

今天下午,在音乐教室的我们正在喝道《隆里格隆》这首歌。音乐老师问:“请问这首歌里有什么打击乐器呀?”我们一个个都举起了手。“李晨,你说!”李晨?“啊哈哈哈哈”班里一阵爆笑。“哦,马晨,你来!”班级里的同学们像听了命令似的马上停止了笑。

大家意犹未尽,“哎哟,我的屁股!”不知谁喊了一声,我们又传出一阵爆笑,老师也跟着笑,笑得连大白牙都露了出来。那同学脸“唰”的一下红了起来,头也跟着低了下来。有的人指着他笑,有的人捂嘴窃笑。

“叮铃铃”下课了,我们的笑声仍然响彻云霄。

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篇15:小学生三年级观察日记300字

全文共 272 字

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叮铃铃、叮铃铃,下课了,到了大课间的时间,同学们有的下跳棋,有的下军棋,还有的下围棋。

我和陈子涵一起下五子棋,可是同学那么多挤着一起下,怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上,我基本没有输过,因为我老是赢。

新一局比赛我却输了,是因为陈子涵来了个双三,我觉得很不自在。等了很长时间,我和陈子涵又一起下,因为上局我输了,所以我就当白棋了,下的很激烈的时候,陈子涵堵错了我的路,我就赢了这一局比赛。

通过这次下棋,我明白了失败是成功之母,所以你不可能老赢别人,别人也不可能老赢你,只要你努力,就一定会有收获。

[小学三年级观察日记作文

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篇16:初一生物观察日记

全文共 221 字

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今天,已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化,我来讲讲吧!

早上,我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了,我就给它们换了水。换完水后,我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化,于是我等中午回家继续观察。

中午,我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。

下午一回家,我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了,黑豆娃娃没有变化,希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽!

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篇17:三年级过年的日记

全文共 627 字

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那一年,我和母亲长途跋涉地上了高铁。那天正好下了一场大雪,荒无人烟,一片凄凉之意。春节,家家户户团团圆圆多么快乐。我拿好年货坐上了自己的位置,便开始了一切幻想亲人端上好菜,我满上一杯橙汁,正准备畅饮一番呢!

孩子,能陪我聊会儿天吗?我恍惚中听见一阵沙哑的声音,才下意识地揉了揉睡眼朦胧的双眼,只见一位满头白发的老人瞪着恳求的眼神望着我。也许是看我醒来了,他继续说:非常对不起,我是农村人,不懂礼节,请原谅我的冒失,打搅了你的美梦。但我真的很孤独,孩子陪我聊会儿天吧!我默不作声,仅仅只是轻轻地点头。那位老人家随意地坐在了我对面的位置上,并且小心翼翼地问道:年轻人打拼是为了什么?为了赚钱养家呗!我满不在乎的应了一句。什么家?大家庭!我提高了声贝回答他。儿女们不懂得什么叫家,俺家儿子早把我忘了,去照顾他的小家了!我疑惑地继续听下去。咱闺女有出息,成了总经理,在外上班。她也总把我调到离她最近的地方,但总不来看看我。你瞧,大年初一了,她也只说了句:‘新年好!今天加班就不回来了,还有她每年给我九千,你说我要她这些钱干嘛?该咋花呀?’我问他:爷爷!您这是去哪儿啊?我女儿让我到她那里,而她又不知道到哪儿去了!但我非常想念我的那栋老房子,我习惯了生活在我的老宅子里。他带着悲伤的情绪回答着。

这时母亲上完厕所就回来了,着急地瞟了一眼老爷爷,拉着我就走。没办法,我抽出年货中的的贺卡递给老爷爷,他感动地打开。当我回眸一望,他洋溢着笑容的脸上,眼角挂着一滴滴思乡的泪。

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篇18:小学三年级作文观察日记小金鱼

全文共 701 字

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9月15日星期四晴

一身金光闪闪的“盔甲”,好像一位百万富翁;一双黑宝石似的眼睛左顾右盼;一张一合的扁嘴巴,仿佛在说:“我饿了!”;加上一条丝巾一样的长尾巴;凑成了活泼可爱的小锦鲤。

今天,爸爸到花鸟鱼虫市场给我买了十一条小锦鲤,但我最喜欢这条通体金黄色的小宝贝了,我给它取名“国王”。我一有空就坐在鱼缸前观赏它,没想到一条小小的鱼是如此有趣,带给我很多的快乐

9月16日星期五晴

“国王”既聪明又霸道。

由于每次都是我给鱼喂食,只要我拿着鱼食往鱼缸前面一站,它都会箭一般第一个冲到水面上来。狼吞虎咽地吃着鱼食,还发出“啪啪”的声音。其它鱼要是敢和它抢食,它就迅速地用尾巴甩它们,感觉特别霸道,像个黑社会大哥。吃饱喝足了,它就悠然自得地游走了。

9月17日星期六晴

别看“国王”平时总是一副趾高气昂的潇洒模样,其实它也是个不折不扣的“胆小鬼”。

今天下午,小表妹来我家玩。她见到这些可爱的小锦鲤,高兴地拍着鱼缸。“国王”吓坏了,如临大敌一般,左右逃窜,还“咚”地一声撞到了鱼缸壁,然后躲到水底,观察四周的动静。过了一会,它发现没有危险,才慢慢放松警惕,又恢复了平时的神气。看着它那胆小如鼠的样子,真是让人哭笑不得。

9月18日星期日晴

夜深人静的时候,小锦鲤们都休息了。国王也卸下王者的盔甲,温柔地进入梦乡。

我悄悄走近鱼缸,看着“国王”睡觉的样子真有趣。它跟人不一样,是睁着眼睛的。爸爸告诉我鱼是没有眼睑的。睡觉时,它睁着大大的眼睛,一动不动地沉在水底。有时还会吐出一串串晶莹透亮的小泡泡呢!

这就是我家的小锦鲤——“国王”,它和其他的小锦鲤自由自在、衣食无忧地生活在宽阔的鱼缸之家中。它们的快乐也传递给了我家里的每一个人。

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篇19:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 582 字

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春意消去后就是夏了,是一个宁静而火热的季节。在我的记忆中,夏天就像歌里唱的那样——是夜空中漫天的星光,是无尽的蝉鸣。

夏是路旁郁郁葱葱的大树,是倾盆而下的暴雨,也是池塘里的荷,承载着我童年的记忆。

夏,晚间踏着月光,听着耳边的蝉鸣,与家人漫步山间。昔日的树木如今已然葱茏繁茂,彼此推着挤着,叶子在路灯的照耀下,像打了白蜡似的,朦胧的发出润泽的光。晚间的清风吹过,片片树叶一起,奏出一曲夏天的歌。

夏,不同于春天的润物细无声,夏的雨,来得热烈而粗犷,天空像情绪多变的孩子,可能前一秒还是晴空万里,下一秒雨就倾盆而下。不过这种雨来的快去的也快,让人难以预料,所以夏天出门,随身带把伞哦。雨后,万物都被这场热烈的雨所洗涤,空气格外清新,若此时走在山间小路里,除了泥泞的小路会让你觉得有些麻烦,更多的,你会享受青草树木的味道——大自然的味道。

夏,对于我来说,更是小学校园不远处的荷花池。当我还是一名小学生的时候,一到夏天,池里的荷花相继开放,每天上学放学经过那里,看着一朵朵荷花亭亭玉立的站在水面上迎着风向我点头,心情也轻松不少。六年时间,花开又花落,时间流逝之中,少年已成青年,而青年有一天,也会背上行囊,去看看外面的世界。

转眼又是一个夏季,早晨,阳光照在草地上,

我们站着,扶着自己的门窗,门很低,阳光明媚。草在结它的种子,风在摇它的叶子。

我们站着,不说话,美好在宁静里生长。

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篇20:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 611 字

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今天,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的平地。

我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。

游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。

趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!

转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!

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