0预测小升初作文题目：微笑面对挫折(汇集20篇)
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1000初中英语作文：面对挫折
全文共 817 字
+ 加入清单People always say in one life, they can’t be sailing plainly, it means people will meet all kinds of difficulties and they are easy to feel frustrated, the one who gets over frustration, the one who becomes successful.
When we meet difficulties, we must learn to face it in the optimistic way, so we can see the hope and have the faith to move on.
The difficult moment is just the small interlude of our lives. As the saying that failure is the mother of success, so we need to learn lessons from failure and then when the time comes, we will get successful. Facing frustration is unavoidable, if we can handle it well, we will win.
人们总是说人的一生不可能一帆风顺，这意味着人们会遇到各种各样的困难，他们很容易会感到受挫，谁能走出挫折，谁就能获得成功。当我们遇到困难，必须要学着去乐观面对，这样我们才能看到希望，有信念前进。困难时刻不过是我们生活的小插曲。俗话说失败乃成功之母，我们要从失败中学到教训，当时机到来，我们就会成功。面对挫折是不可避免的，如果我们能处理好，就能赢得胜利。
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篇1：高考热点预测题目作文大全
全文共 1759 字
+ 加入清单题目：独特铸就精彩
阅读下面材料，根据要求作文。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
——朱自清《春》
春天里，大自然百花齐放，百物争荣，尽情展现各自生命的精彩，其实人又何尝不是这样呢?
读了以上材料，引起了你怎样的思考，请写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文
——独特铸就精彩
春回大地，百花齐放，万物竞荣，“万紫千红总是春”者，皆因其独特;生之世间，养其长才，施其卓荦，“赢得生前身后名”者，唯为其出彩。因其独特成其出彩，个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美，美美与共!
先哲有言“物之不齐，物之情也”，西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别，人之相异，实为理所固然。个人成长环境相异，禀赋阅历不同，自然思维差别，情感多样，见解迥异，正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体，形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳，水的灵动，鱼儿善游，鸟儿会飞;春天百花，夏季惊雷，秋季明月，冬季霜雪。再如人类分工有别，术业专攻，行行出状元，业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴，但我能把一座小镇变成一座大城”，正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经典，亦正是“趋舍万殊，静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富，难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日，社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化，而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。
一枝独放不是春，百花齐放春满园，万紫千红总是春。然而，当今社会行业集约的标准模式和流水作业的生产方式广泛而深入地大行其道，尽管私人定制能深入人心，但迅猛发展互联网的宣传和加持，以独特而典型的个体形式为主导的风向已近乎销声匿迹，透明信息之下的政府机构，集体团队、行业组织、社团阶层、生产样式、工作模式和生活方式不可避免地趋向统一，不约而同地会同质化。比如因网络催生“代庖书写”营销，博取关注的文章只不过将古人玩味过千百遍的语句并且人们耳熟能详的内容用一种格式化的方式无病呻
吟;再如自媒体火爆的平台——众多微信公众号的文章，不厌其烦而又装腔作势地夸大其词，把一件事随意地改头换面或几件事胡乱地拼凑，前言不搭后语的任性叙述，千遍一律的图文混搭和一句话一段的行文，以之充数高产博取眼球和骗取流量。貌似舒畅的表达和无害的快感，其背后却是人们的表达被无情否决，思想被粗暴占据，精神被严重玷污。流水式的作业剥夺了独特的个体意识，趋同性的表达消除了个人独到的思想，同质化的解构泯灭了贫瘠的心灵。个体化的自我严重丧失和典型性的独特明显匮乏的问题，不免让人身寒心忧!
众所周知，世界的多彩和生活的丰富来自民族的独特和个体的出彩。而出彩的独特性正如康德所言的“最原始、最积极的规定性”，剔除样板格式，消除千篇一律，发扬个体的独特和事物的本色实为当务之急，何则?
“凡是世界的都是民族的，凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末，”尽管世界全球化，但地球村的世界却是多元和独特的，
一个良性的社会是一个多元而独特的社会，每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛，而是一个与它们连成一片的大陆”，应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀，人人才能大放异彩，物物方可争奇斗艳，春天才会姹紫嫣红!凡此种种，正是我们追慕和效法的。“我就是我，不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭，”
人应当有自我的本色和特色，像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产，如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”，再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气，具有属于个人的独到观点和批判思维，不囿于权威和标准，追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术，在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特，并不意味着追怪求异，更非排斥他人的独特与价值。
皆知，个体因独特而出彩，社会因出彩而精彩，世界因精彩而多彩!那就“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”!
篇2：微笑面对生活作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单人们常说：“人生如梦，一时多豪杰。”可我却不这么认为，我觉得人生把握在自己手里，只要努力过，哪怕失败了，也不会给自己留下任何遗憾。
我也遇到过这样的事，一次语文老师在班队课上，提出演讲活动，主题为：《不忘国耻，振兴中华》。当老师说完这个决定后，班级安静地像一根细针掉下来都能听见，没有人说话，沉默了许久，老师对我们说：“这是你们一个展现自我的机会，不要放弃，一定要把握好呀！”我十分犹豫，到底是上去演讲还是不去呢！去了，说不好怕人笑话；不去，这节课就得僵持在这里了。经过多次的思想搏斗，我站了起来，走向了讲台，开始演讲，我用响亮的声音震撼了全场，没有人说话，表示同学之间的互相尊重，演讲过后，当我下台的那一刻，雷鸣般的掌声立刻响起，这说明了同学对我的敬佩以及老师对我的赞美，我十分高兴，心里像吃了蜜一般甜。
这件事，令我不由地想起个故事：梅莉生长在贫苦的家里，儿时患上了重病——不能被风吹，不然会使自己很难呼吸；不能出汗，不然将面临死亡；不能流泪，因为泪水滴在身上，像被鞭子敲打了一般……但梅莉并没有屈服，她说了一句话：“如果不能流泪，那就微笑着去面对！”在后来的日子，她不但没放弃自己还能存活的希望，还为祖国的科学做出巨大的贡献，真得太令我们敬佩了！
就连一位患重病的人，都能掌握自己的命运，活出精彩。让我们一起做勇敢者，让自己的生活变得更加美好吧！
篇3：中考预测题目及
全文共 1012 字
+ 加入清单请以“珍惜一路陪伴我的人”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：1)内容具体，有真情实感;2)文体不限(诗歌、戏剧除外);3)不少于600字;4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
范文
感谢那些一直陪伴我的人，感谢老师、感谢父母、感谢好友……感谢、珍惜你们一直陪伴我。
时光荏苒，白驹过隙。转眼，我已经是一名初三学生了。夜晚，路上灯闪着微弱的光，行人正迫不及待地向家赶去，麻雀以上了树，栖息在自己的小窝里，云姐姐害羞地藏起来了脸。
昏暗的灯光下，我正埋在于成堆的作业中，奋笔疾书。抬起头看着小山似的资料，我不禁叹了口气。脚步声渐渐清晰，妈妈正端着牛奶从楼上走下来。妈妈对着我笑着，我竟一时看呆了。妈妈的笑好温暖，好似三月春光般和煦，又好似春光明媚般温暖。看着妈妈的笑，我顿时感到困意全消。妈妈，谢谢你一直在我身边。
我感谢，今生是你的女儿，感谢能依偎在你的身旁，能够开放在你的手心。妈妈，不幸是我们共同的命运。幸福，却是更深切的主题。你说的每一句陪伴我都铭记在心田!感谢你风雨无阻，不离不弃，这份感情任时间流逝也不敢隔断!
老师，谢谢你一直在我身边。
此时，我已经被这道题困扰了十分钟，真想打电话问老师，可是老师有空吗?现在打过去，会吵到老师休息吗?已经这么晚了耶。犹豫了很久，我鼓起勇气拨通了号码，笃笃笃……，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来，正当我想挂断电话时，电话那头传来了数学老师熟悉的声音。她耐心地询问我题目，细致地讲给我听，我的紧张不安也随之消失无踪。只一会儿工夫，困扰多时的难题就迎刃而解了。老师感谢您一直在我身边。
感谢一路上有你的陪伴，让我有勇气面对乌云，感谢一路上有你陪伴，我有信心面对失败，感谢一路上有你的陪伴，让我体会成功的喜悦，一路上感谢有你陪伴!
体育课上，同学们欢笑着、追逐着，尽情地宣泄着。篮球场上，男生正在上演三步上篮的好戏，精彩的进球赢得一片喝彩;操场上，女生踢毽子的脚步变化多端，盘、拐、绷、蹬踢出来的花样让人眼花缭乱。同学们，感谢你们一直在我身边。
感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!
蓝天因为有鸟陪伴，所以更加湛蓝，花儿因为有绿叶陪伴，所以更加娇嫩，河水因为有鱼儿陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以为有你陪伴，所以更加绚丽多彩。
一颗感恩的心，真情永长存。感谢你们的陪伴，感谢你们在我的生命中出现;珍惜你们的一路陪伴!
篇4：关于美丽的微笑的话题作文题目
全文共 904 字
+ 加入清单微笑着面对挫折。 Smile and face the setback.
蔚蓝的天空，迟早会出现一朵朵乌云，那是挫折!成功的道路，总会有一块块的绊脚石，那也是挫折!人生的跑道，也会经常出现跨栏的阻碍，那还是挫折!
曾经，农村有两个孩子，两个孩子是一对非常好的朋友，他们也是同班同学，两位孩子的成绩都特别好，而且备受老师夸奖。有一日，他们开始考试，一位因为一晚上没睡好第二日考试时打瞌睡而没有做题，另一位却因为家中的事故，而在课堂中睡着了，当收卷时，他们一点都没写，他们很自责，也很灰心……
人生中难免有些事情不尽如人意，那么，面对挫折，一般情况会有两条路：一，因为害怕挫折而逃避挫折。第二条，是勇敢的面对挫折，去战胜挫折。往往第一条是比较多的人选择的，那么，选择那条路，最终的结果只能是失败。
故事继续：
那两名农村学生是这样做的：第一位觉得考试没考好，而惧怕下一回的考试，便开始无心学习，开始逃避挫折，渐渐地，他开始放纵自己，成绩也越来越差。而另一位，他认为，只是一次考试的失败而影响不了第二次考试，他也担心下一回考的也会很差，便更努力的去学习，去复习，而他的成绩也比原来的更好了。
这两个学生的故事告诉我们，别害怕挫折，别让挫折抓住你的死穴。应该学会面对，去面对挫折，去战胜挫折。不是让挫折掐住你的项颈，而是去掐住挫折的项颈，去抓住挫折的死穴!
以前也有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是，我会选择微笑着去面对、战胜挫折。她问我为什么?我跟她说了两个农村孩子的故事，并告诉她：如果是害怕挫折，那么久永远战胜不了挫折，甚至被挫折而打败，那么，我会先选择去面对挫折，认识挫折，然后战胜挫折，尽管战胜它的多么不容易，但是我依然不会后悔，因为我知道，如果去面对挫折，迟早挫折会被你降服，但如果去逃避挫折，逃避不是永远的，新的挫折到来，也就自然而然的败在挫折手上了!我笑了，她也笑了……
蔚蓝的天空，也许会出现一朵朵乌云，但雨下过后，就会迎来阳光的温暖!成功的道路，也许会有一块块的绊脚石，但摔倒之后，便踩着绊脚石前进，它就是你成功路上的垫脚石!人生的跑道，也会经常出现跨栏的阻碍，要学会勇敢的迈过去，那么，即将迎来的是鲜花和掌声!
篇5：面对挫折作文500字六：面对挫折，我永不停滞
全文共 573 字
+ 加入清单“因不幸而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句至理名言是印度著名文豪泰戈尔的座右铭。我想，在那件事中我深深体会……
我喜欢看同学们跳绳，而自己却总是学不会怎样跳起来，可以成功跳起的机率寥寥无几。那一个个娴熟的身影、那一个个纤柔的动作，无时无刻在我脑中浮现。我突然生出十分想学跳绳的念头。
第一次拿绳，我不知该如何摆弄。绳子似乎有心与我作对一般，一点也不服从我的“命令操纵”。每当我甩起它时，它总会毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下红色於印。于是，我开始在心中喊起了可以使动作统一的口号“一二一……”
我默默的练着，胳膊上的红色於印越来越多，跳绳的进步愈来愈大。最后，我停止了口号的协助，闭上了眼睛，深吸了一口气，开始了没有口号协助的“独立练习”。
我甩起了跳绳，慢慢地跳着，并且一个比一个流畅，一下比一下连贯轻松。“哈哈，”我暗暗想到“原来，我的体育天赋并没有想象中的差劲啊！”正在我怡然自得的时候，被绳子狠狠的套一个大趔趄，趴在了地上。不过，这次我却坐在地上哈哈大笑起来，并喃喃地说着：“哈哈，我学会了呀……”
人生，就意味挑战，不是挑战别人，而是自我。人生的道路上最大的障碍就是个人缺点，并且永不向它低头，挑战自我就是挑战缺点，它也预示着成功。面丢挫折，我永不停滞！
篇6：微笑面对失败曹桂英
全文共 553 字
+ 加入清单拔河比赛是每届校运会中最能体现班级风采的一个团体比赛。通过拔河比赛能培养全班学生的向心力、凝聚力。因此，每一次拔河比赛作为班主任的我都非常重视。这次拔河比赛前，在教室门口，我先把男女学生打乱分成两排，拿了晏老师给我的一根绳子，教了他们比赛时的技巧。做好了充分的准备工作，又为他们打打气，同学们个个信心十足地下到大操场。
开始比赛了，我们班对五年4班。全班同学齐心协力，发扬了拼搏的精神，每个人都用了最大的力气来拔河，双方力量相差不大，中间相持了很久。但最后还是输了。
接下来的两场比赛，也相继输了。这时，同学们心中很难受，大家都垂头丧气的。我也很难受，一直在反思是不是组织有点欠缺。但不管怎样，我不能垂头丧气，这只是一次比赛，孩子们已经尽力了，他们的人生路还很长，不能因一次比赛失利而灰心。于是，我鼓励他们说：“同学们，前两届校动会拔河我们都赢了，这次输了，没关系，我们好好回去总结一下原因，吸取教训，下一年再来！”一席话说得孩子们紧皱的眉头缓缓舒展开来，笑容和自信又回到了他们的脸上。第二天的比赛，孩子们表现超乎寻常的好！最后，我们还取得了总分第二名的成绩！
人生是由无数个失败和成功组成的，如果一次失败就倒下了，那样人生还有什么力量活下去。“不要害怕失败，微笑着对待他！”这次校运会，孩子们明白了这样的道理。
篇7：微笑着面对生活作文400字_[第二单元]微笑着面对生活
全文共 415 字
+ 加入清单世界上什么人最美？带着微笑面孔的人最美。拥有好心情，快乐掌握在自己手中。
前几天，班主任孟老师给我们讲了一个故事，目的是希望我们能在面对着酸甜苦辣的生活时，可以始终抱着一颗感恩之心，用微笑来面对生活。是啊，生活就像一瓶五味罐，有甜，有酸，有苦，有辣，还有咸。生活中也许有太多的不如意，可是，只要我们用一颗感恩的心去对待每一个人，每一件事，你的心情肯定也会变得轻松、愉悦起来。
英国女作家夏洛蒂勃朗特，堪称逆境成才的典范。在她的文学道路上充满了坎坷、艰辛与挑战，但从小就要强好胜的她从未放弃过，终于以一部《简爱》取得了巨大的成功；残疾人小伙子刘伟，因一次意外触电而失去了双臂，但他并没有屈服于命运，反而勇敢地向命运挑战，成就了别人难以想象的事情。这一位位勇敢面对生活的人，为我们留下了一首首不朽的赞歌。
微笑其实并不难，只需嘴角轻轻往上一扬。重要的就在于这微笑是不是发自内心的真诚的微笑。用你的微笑来面对生活，生活中的烦心事自然一扫而光。
篇8：我学会了面对挫折作文500字
全文共 652 字
+ 加入清单挫折就像人生的绊脚石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龙卷风，我学会了面对挫折作文600字。挫折能丰富我们的人生，能锻炼我们的理智，能培养我怎么面对人生。因为人生不会道路平坦，不会风平浪静，更不会一帆风顺。
小时候我是个脆弱的孩子，只要碰到点什么事，如：摔倒、下输棋……我都会哭鼻子。有一次，我和妈妈下棋，我输了，很不服气，哭着说：“我没输，再来一盘！我就不信了。”妈妈说：“都下了几十盘了，我没空了！下次再来吧。”
我不依不饶地说：“不行……我一定要赢你！”妈妈还是没陪我下。我生气地拿起棋子往地上摔。妈妈见状一下子生气了，罚我去站壁。我站在墙边，越想越不服气：别人的妈妈都会让孩子，就我妈妈从来不让我，输了，还不陪我下，我心有不甘，大声哭喊：“我没输！我要下棋……”
等我哭累了，妈妈拿来一把小椅子，坐在我面前说：“孩子，输了并不可怕，你这种不服输的精神，本应该表扬，但你先得学会，给自己思考的时间，想想为什么输，从失败中吸取教训，并认真总结经验这样才能成功！
而不是像现在这样，耍赖、哭鼻子，这是弱者的表现，每个人一生都不可能一帆风顺，像这样的失败与挫折，你还会常常碰到，妈妈希望你能变得坚强，学会笑对挫折。要迎难而上成为生活的勇者。”听了妈妈的话，我感到非常惭愧，我告诉自己要勇于面对挫折。
现在，我和高手下棋，就算输了我也不会像以前那样哭了，我会去研究对策，争取下一次打败他。
人生的道路不可能一帆风顺，只有不断地锻炼自己度过一道道的难关，经过一次次风雨才能成功。
甘肃白银靖远县靖远县乌兰小学六年级:王涛
篇9：高考语文作文预测题目
全文共 1228 字
+ 加入清单阅读下面的材料，按要求写作。
“真即是美，美即是真。”(济慈)
兴于诗，立于礼，成于乐。(孔子)
社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。(马克思)
美育是一种最重要、最基础的人生观教育。(蔡元培)
上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。不少于800字。
【文题解析】：这是一道多则材料的作文，考查考生对于材料的全面理解，体现考生独立思考、探究问题的能力。多则材料在审题立意时，要注意材料之间的有机关联，“美育是一种刚需”本身就是中心论点，可从材料之间的辩证关系、主次关系、相互依存关系等角度进行审题立意。本题要求考生在“美育”这一关键词的统摄下，在有不同侧重的材料间找到彼此的有机关联，来确定立意。
【参考范文】
落寞与辉煌，彷徨与呐喊，人文锻炼坚强中国，美育铸就出彩中国。
中国自《周易》开始，便有了审美意象，因此感受美，欣赏美不是空洞的号召。美育者，又名日美感教育，是以培养人们认识美、体验美感受美、欣赏美和创造美的能力。现今的美育便是以培养此能力为主要目标，人之常说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，欣赏美的心灵创造美的双手。”而今美育的高度重视，便是以美育人，使人文共审美一色，成就多元人生，构建出彩中国。
智育为理性，为规则，为定一;美育为感性，为温情，为变通。
我国学者，教育家蔡元培先生有言：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”智育使人明理，美育使人通情。一个社会，一个国家的和谐秩序，不仅仅需要理性教育，感性教育也至关重要。只有将美育和智育相辅而行，方可完善德育之重任。使人能贤而能容凡，知而能容愚，粹而能杂，方可称之多元人才，使美育和智育相辅相成，相得益彰，才能美美与共，铸就出彩中国。
美育的实行需要教育体制的支撑，美育的推广需要教育者的助力。
只有教育体制的日益完善，才能支撑美育工作的每一步前行，而只有教育者的坚持付出，才能赋予美育教育无止境的精彩。在全国教育大会上新时代的领路人重点指明要全面加强和改进学校美育工作，坚持以美育人以文人，提高学生审能美能力和人文素养。唯有全面贯彻美育工作要求，落实美育工作稳步施行，才能日益完善美育体系，为祖国的明天培养更完善、多元化的人才，铸就出彩中国。
新探索，新方法，新形式，用创新为美育工作大情怀寻找小切口。
美育工作并非单一枯躁、唯课堂讲义一种实施方法，新时代需要不断创新为美育寻找更贴切易于接受的途径。中国现今的节目就十分恰如其分的运用自媒体来进行美育工作。中国大型诗词文化音乐节目《经典味流传》和大型竞赛类节目《中国诗词大会》都运用新的艺术形式，通过新的媒介来达到美育之效。水是烟波横，山是眉峰聚是其传递的自然之美之生动;酾酒临江，横架赋诗是传传递的交往之美;采菊东篱下，悠然见南山是其传递的情趣之美。中华大地的青山绿水，鸟语花香是美，蓬莱文章，古今佳作亦是美，华夏土地是美的厚积之地，只有我们潜心挖掘，方可铸就出彩中国
篇10：《微笑面对挫折》
全文共 461 字
+ 加入清单人的一生中，都要经历很多件事。其中，包括挫折。面对挫折，不同的人会有不同的态度。有些人遇到挫折，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，遇到挫折，勇敢无畏地含着笑容去面对。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。
这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前。
比如说：双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔·柯察金，身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们以及在腥风血雨的革命年代里义无反顾地赴汤蹈火的先烈们。像这样的人还有很多很多。
海伦凯勒说过：世界上没有什么是微笑战胜不了的，只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进，相信没什么事情是我们办不了的。
篇11：微笑着面对生活作文750字_[第二单元]微笑着面对生活
全文共 990 字
+ 加入清单光阴荏苒，悄然中，又无寂地驶过了一年，悠悠然，一闪而过的光景，而如今不知如何面对那日复一日的东升西落。
暮色四起，灯光下，书堆里，我执笔奋书，一灯如豆，一书如帆，在窗外不知何处传来的咏叹调中，我已然听得一丝凄婉。面对，已是亘古不变的话题。
抬起头，仰望夜空，看见那当空一轮弯月，不禁让我想到那对影成三人的天才诗人李太白，他一生才华横溢却只限于吟诗作对，面对大好江山，才学五车的他却只剩如此孤苦的慨叹，令人唏嘘不已。
回到那闪闪灯光中，我依稀跟上了曹操行军的步伐，混迹于芸芸士卒之中，举手投足间意气风发已是往昔的他，雄心依旧，壮志未酬，北征乌桓到此，望着那浑浑东逝的河水，浩淼接天，谈笑间，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已的豪言畅叙而出，真就让人为之一震。
我也这么笑了笑，低头继续着思绪。又是疆场，又是金戈铁马，但马背上的身影却没有往日印象中的高大伟岸了。原来是拿破仑，在刀枪炮火中诞生的一代枭雄。在乱世里，曾经的科西嘉岛上一个落破贵族的少年，远离故土，漂泊他乡，现如今拖着矮小的身躯倚着战马驰骋在兵荒马乱的欧洲大地上，戎马一生。虽然在别人看来他荒诞可笑甚至张狂，但他仍坚定地凭着他那钢铁般的意志走上了欧洲乃至世界的巅峰，这是何等坦然而又艰苦的面对。
掠过刀光炮影，我的思绪又开始指引着我，指引着我走向那渐渐清晰的身影——霍金，他的境遇相信早已烂熟于各位心中，21岁因病被禁锢于轮椅上，43岁被完全剥夺说话能力，如此凄惨的人生，他却始终以常人无法想像的坚定般的意志追求终极真理而不懈怠，倘若是你，你会如何面对呢？或虚度，或结束，但他却选择了绽放，像冬日里一枝傲雪的寒梅般绽放，绽放！
洗去历史的浮华，在渐渐斑驳的书影里，我们遇见了多少愁苦，多少彷徨，多少迷茫，但试问有多少虚度、多少结束、多少放弃、多少无助被历史所承载，被世人所铭记？也许历史从不会垂青于特定的某某某，但可以肯定的是历史不会放走那个个不屈不挠的铮铮英魂！
面对生，文天祥却大义凛然地选择了死，重如泰山；面对死，霍金却义无反顾地选择了生，脱胎换骨；面对悲伤，贝多芬却毅然决然地选择了快乐，涅磐重生；面对……
历史就像一面映照时代沧桑巨变的镜子，像一盏照耀过去现在未来的明灯，而在滚滚历史长河中，我们所要做的便是面对，面对过去的种种不快，忘却；面对现在的种种困难，击破；面对未来的种种梦想，实现。让历史也为我们的面对击节而赞吧！
篇12：挫折中考满分作文预测
全文共 688 字
+ 加入清单在困难面前，你会怎么样?在挫折面前，你又会怎么样?
许多人说，自己会由此感到自己很失败，我却不这么认为。困难和挫折应是我们要感谢的，它让我们有了压力，从而使自己更进步。
人生如考试，困难与挫折都是一张张考卷，有时会让你考不好，让你伤心;人生如大道，困难与挫折是你一路上阻止你前进道路上的绊脚石;人生如官司场，困难与挫折有时比你厉害，让你辩护失败……但不必为它们的出现而惊慌。因为，“考场”上有难题，努力解决它;道路上出现“绊脚石”，把它搬到一旁;在“官司场”上有一两场失败也没关系，下回加油就可能胜利。就这样，困难在你的冷静下会越变越少，甚至消失得无影无踪。不必为一两次的挫折伤心，因为人生不可能永远胜利，永远畅通无阻。
有的人，因为经不起一点困难与挫折的小小考验，服毒自杀了。他们不顾念家人，不考虑别人的感受，喝下了掺着自己泪水的毒药。每当在报纸上看到这类的新闻报道，我总是叹息。他们遇到困难和挫折，不是勇于面对，积极寻找解决的办法，或是寻求别人的帮助，而是采取了极端的手段结束自己的花样年华，让人不禁为他们惋惜。
有一次，老师布置了很多的作业，写着写着，我遇上了一道数学难题，思考了很久，我还是解答不出。夜已深了，还有其他的作业没完成呢!我急得快哭起来。爸爸看我着急的样子，就坐到我身边，陪我做起这道数学难题。爸爸耐心地为我梳理解题的思路，我终于自己一步一步地消灭了这只“拦路虎”。我的心中一下子豁然开朗：面对困难，哭是没有用的!你必须想方设法去解决它，战胜它!
面对困难，你怎么办?
面对挫折，你怎么办?
我相信，你现在一定找到解决的答案了!阳光总在风雨后，困难与挫折背后一定有成功!
篇13：小升初作文题目大全2024六：以礼物为话题
全文共 474 字
+ 加入清单儿童节，爸爸送给我最好的礼物!
昨天是六一儿童节，中午一回家，我就兴高采烈地对爸爸说:“今天是6月1日，你送给我什么礼物啊?"
爸爸随即答道:送你的礼物就是别忘奋斗，奋斗就是最好的礼物。"
听了爸爸的话，开始我不太满意，但是细细琢磨也挺有道理。
对奋斗的理解，爸爸有深刻的体会。爸爸常说小时候家里很穷，爷爷整天忙地里的活也赚不了几个钱，后来有人教他用条子编筐来卖，才好些了。
学会了编筐后，爷爷起早贪黑地编筐卖筐，吃的是粗茶淡饭，窝窝头就咸菜喝凉热水。就这样干了一辈子，现在都累成驼背了。
可那时，穷日子让爷爷坚定了好好供孩子读书的想法。爷爷经常教育我爸爸和我叔叔，要他们认真读书，将来考出去，不要再一辈子做农村的活。
平时过年、过节，爷爷就常对爸爸和叔叔说:“这次送给你们的礼物就是奋斗，只有奋斗才会挣来东西，所以，你们一定要拼，就这样爸爸和叔叔按爷爷说的，学习都挺拼的，结果先后也都考出来了。
这就是我今天明白的道理。
别抱怨父母在儿童节或其他节日的时候，不给你什么东西。实际上，天下最好的礼物――那就是奋斗，奋斗，再奋斗!
因为只有奋斗，才有属于自己的美好未来。
篇14：面对挫折的英语Howtodealwithsetbacks
全文共 2828 字
+ 加入清单In my 6 years of study and career, I encountered many setbacks. But these setbacks, no one can beat me, which has a setback let me the most imprint is engraved on my heart.
When I was reading the fifth grade, a day to the final exam, which made me feel the hitherto unknown pressure and panic. I stayed at home all day, soon to enter the state, I put the book on the review of the knowledge points are read was a long sigh of relief. The time flies, the exam is scheduled. This morning I Chinese, English, maths exam this afternoon. Chinese book the look of the review are so examination is very easy, English also did well in the exam, which made me a little get dizzy with success. The afternoon of the math test I because of his carelessness several application problems originally very simple to the wrong, I kept saying to himself: "dont be afraid, just the wrong a few word problem buckle only buckle of more than a dozen hours, I get 80 points." When I was in comfort, but who would have thought I had only a 70 math, language 90.5 points, only 77 points. When I saw the marks, immediately silly eye, let me really want to cry but no tears, blame only themselves to blame be big with pride, thought he did well in the exam, and exam in a complete mess.
I took the papers on the way home, the sky seems to do the like, a downpour. The cold wind whistling blowing sand, sand falling rain, thunder rumble, sounded to me this is like a sad song, listen to my heart sour. Very not easy to go home but did not dare go in, has been hovering in the doorway, has not entered. I saw dad saw my score be furious, constantly scolded me to hit me. Finally I have teeth pressed the doorbell, instead of seeing an angry face but a be courteous and accessible face. I really feel feel shy look said: "Mom, I got......." To the back of the voice is more and more small, finally small like mosquitoes a "buzz" sound. "Needless to say, we all know." The mother said quietly. I marveled: "how do you know? Dont you down?" Mother said: "I see you come back late, call your teacher, the teacher put your grades said, and that we dont hit you, teacher let you speak with him." I see light suddenly, the original is the teacher to save my life, I hurried to answer the phone said: "thank you, teacher." "No thanks, I just want to tell you something." The teacher said. Say what you want to say. I was quick to promise. "The sunshine after the rain, do not experience wind and rain, how rainbow? If you understand the meaning of this sentence, not afraid of anything like this today." Then the teacher hung up the phone.
Yeah! Do not experience wind and rain, how rainbow, life is probably not everything is going smoothly, there will always be some ups and downs, as long as we dare to face and learn from it will not have any setbacks can beat us!
篇15：描写我学会了面对小升初
全文共 869 字
+ 加入清单每一个人的一生，都会或多或少地经历一些失败，不可能一帆风顺，全是成功，当然我也不例外。现在，我给大家说说我最难忘的一次失败经历吧。 Each persons life will experience more or less failures. It is impossible to sail smoothly, all success, of course, I am no exception.Now, let me tell you about my most memorable failure experience.
我是我们班的数学学习班长，我的数学很好，每次考试，我都以平静的心去面对，因为我觉得自己学得还不错，可有一次我却栽了一个大跟头。那次考试结束后，我们都怀着激动的心情，盼望着成绩早点公布出来。可是当老师把试卷交到我手中时，我却傻了眼，居然只考了87分，全班同学都以异样的眼神看着我，我觉得自己的脸火辣辣的，恨不得地上有条缝让我钻进去，躲避当时的尴尬。
放学回家的路上，我都是垂头丧气的，以前勾肩搭背的好朋友，我也没心情搭理他们。他们叫我，我就当是没听见似的，我像被打入了地狱，怎么也爬不出来。吃饭时，我也是提心吊胆的。看着爸爸妈妈那慈爱的脸庞，我非常惭愧，非常怕让爸爸妈妈知道考试结果。
因为这一次考差了，老师也和我谈了几次，我觉得自己作为一个数学学习班长特别失败，可我并没有放弃。那天，一个同学对我说：“这次期末考试，你考得绝对没我高。”我说“不可能，我会努力，不信咱就骑驴看唱本走着瞧”。期末考试前一天，妈妈陪我做了一张数学期末试卷，我还是做得不够好。妈妈告诉我：“你不是不会做，而是太粗心了，你细心一点就没问题”。妈妈给我分析了做错的原因，让我受益匪浅。
期末考试当天，我的心真是十五个吊桶打水七上八下的，可我做试卷比以往更加仔细，做对一道题，就打一个勾，最后我在期末考试中考了100分。
失败的考试让我明白了一个道理：做一件事情，也许会失败，但我们不要灰心、不要气馁，要善于反思，善于总结，这样我们就可以转败为胜。
篇16：关于微笑着面对失败的作文
全文共 806 字
+ 加入清单微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多的磨难;不必抱怨学习给予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。微笑着面对失败，把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着面对失败，面对挫折，去迎接挑战，去品味孤独。
微笑着面对失败，把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让宽容和豁达回归。微笑着面对失败，不要每一次考试成败看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面，放眼世界，乐观些;不必计较一个小小的挫折，即使是一次又一次的。我们也要永不言败，微笑着面对。
微笑着面对失败，在今年举行的第四届“效益杯”既首届“建设杯”篮球运动会中，许多篮球运动员做到了，他们在一场场的比赛失败后，没有灰心，仍然那么坦然，他们脸上的自信仍然还在。他们决没有沉浮于失败的遗憾，而是敢于面对现实，接受挑战，傲视失败，体现了博大的胸襟。他们越是失败，越是表现出沉着冷静，越是具有自信，一点也不气馁，对自己的失败不是懊恼沮丧，而是勇于承认自己的不足，因为他们认为失败乃成功的“垫脚石”。人生，从自己的哭声开始，遇到挫折的打击是不可避免的，关键在于能把失败变为成功的垫脚石，微笑着面对，只要你有这样的心态，你便成功了一半，我们就可以享受成功，微笑着去迎接失败的下一场挑战。
虽然，失败的下一站是“痛苦”的，但它并不是终点，而是岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就需要你去选择它。如果你选择灰心丧气的，这条路通向彻底的失败;我们应该选择另一条路——失败的反面——成功，它使我们吸取教训，走上奋起拼博的路。
朋友，微笑着面对失败，因为失败并不可怕，可怕的是你有没有勇气去面对失败的打击。
[关于微笑着面对失败的作文
篇17：当我面对挫折的时候四年级学生作文
全文共 563 字
+ 加入清单漫长的人生，就像一条崎岖的小路，路上有许多绊脚石，一不小心就会跌倒，当你跌倒时，你敢不敢去面对？敢不敢爬起来呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必将虚度。
我是班里的一位小组长，但相比其他同学，我一点都不积极，收作业时，也常常指派副组长去。一个很平凡的课间，副组长又来叫我发作业，我心里暗想：这个人也太固执了吧。于是头也不回地说：“不去。”
“老师来了！”旁边的一个女生小声提醒我，我赶紧坐回到自己的座位上，只见老师板着个脸，走到讲台上说：“各组的组长都是谁？起立！”我也站了起来，老师的目光从我们身上一一扫过，最后又问我：“你怎么没来发作业？”“我……”“算了，我看你就别当组长了，副组长呢？你来接替他吧。”老师说完，走出了教室，周围是一片冷嘲热讽，我丢了魂儿似的坐了下来，努力回想，这些天来，自己都是怎样当组长的……
经过反省，我知道了自己的错误，我想要弥补：在学习上更加努力，在和同学相处时多帮助他们，积极帮新组长收作业、发作业……终于，在一次考试中，老师看到了我的进步，把我又封为了副组长。后来，由于我的口碑越来越好，老师又让我做回了组长，我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。
篇18：以微笑面对生活作文800字
全文共 770 字
+ 加入清单我有一个朋友，不管遇到多大的困难与挫折都保持乐观的心态，她教会了我以微笑面对生活，希望她能一直这样乐观下去。做一个乐观的人比时时垂头丧气的人好。
在一个万里无云，阳光明媚的日子，我和朋友一起去舞蹈班。换了鞋走进去，老师的话刚响，我和大多数同学就晴转阴了：“下午我们学一个新知识，学完后一个个到我这来，如果做错了，再去继续练习，再来我这跳，反反复复，要到过关才行。”我的小心脏怦怦跳呀。回头看看朋友，没有丝毫的紧张，反而是笑容满面，红红的脸蛋在阳光的映射下显得更红，轻松地眨了眨眼，一副沉稳的样子。我拍拍她肩膀：“你不紧张吗？”她努了努嘴：“不呀，怕什么，做错了重做就行啦，而且往好的方向想，这不仅能看出我们的基本功练的怎样，还可以锻炼我们的胆子，两全其美，何乐而不为呢？”我听了后才长舒了一口气，也用她这种乐观的心态去面对，结果轻松地过关了。
乌云密布，看似要下雨的天气。我带好一把伞到朋友家去庆祝生日。敲敲门，里面却传来了训斥声：“你给我好好学习，过什么生日，吃个蛋糕就行了，请什么朋友。”我继续敲了敲门，“吱”地一声就有人过来开了门……
满脸笑容的朋友，仿佛什么事都没有发生过一样。我跟着她走进屋里，来到茶几前，上面摆着个大蛋糕。我悄悄地看了她一眼，小声地问：“对不起，都怪我，害你被骂了，但你为什么还是笑脸迎接我？”她却一笑而过：“只不过是被骂嘛，像老师说过的，这不是原则问题。”我望着她，棕黑的眼睛闪着希望，红红的脸颊上有点点雀斑，看着我笑弯了嘴。我回忆了起来：从一年级遇到她，她就是一直挂着笑容的！这张充满希望的脸也给我带来了光明，乐观的眼里闪着星星的她，希望能一直这样傻笑下去，一定要永远乐观，永远坚强地面对一切。
这就是一个乐观的人，虽然伤痕累累也永远这么笑下去，望乐观伴她一生。我们也要学她这种乐观的精神！她就是我的朋友——高一萍。
篇19：面对挫折九年级作文
全文共 1256 字
+ 加入清单挫折的泥泞上，脚一滑，我又淹没于心灵阒黑的漩涡中，在这淌浑水里，光明和自信被四周的“黑”杀害、窒息。我的心被泛滥的恐惧挤压得又闷又胀，悬在半空，遭内心的无助鞭笞、殴打，不愿面对的哽咽与数行辛酸泪化作悲苦的波涛，慢慢将我覆盖沉没，懊悔自责是天边哀恸满盈的滂沱泪水，更添彻骨凄苦。不过我不想就此认输……
这无所不在的挫折总是让我在旧疮与新伤中不断反复，屡仆屡起换来的是更多累累伤痕与想要一蹶不振的念头。对于一再的铩羽，虽已习以为常，但遇到时总还是同样失落的心情感伤。在竞赛夺标的路上，我算是走得十分坎坷，文字创作方面，总是索尽枯肠，广泛阅读名家着作，希冀以不同的风格模式呈现，但一再投稿的结果总是杳无音讯；至于演说比赛，赛前更是反复练习，不辞苦劳的我每每练至口舌干燥，唇龟裂得有如炽火灼烧后的残破始肯休息片刻，继续紧锣密鼓的排练，同时我也虚心求教，烦请师长指正尚须改进的地方，这样的努力最终仍饮泣而返，眼眶再也止不住溃堤的悲伤，急促的呼吸声中伴着呜咽的痛。之后接连的失利是无法突破的框，不争气的泪水是对挫折的愤慨，有时看见同我前往参赛的同侪因为得奖而备受褒扬，内心的挫败感也越发深了。有时母亲会半安慰 地叫我看淡赛事得失──“宠辱不惊，闲看亭前花开花落”，尽力就好。但脑内偏有一根好胜的傲骨，始终不相信我会输人，此时挫折成了一股淬炼的力量，机缘邂逅，让我初尝“没有礁石，怎能激起美丽浪花”的成功滋味。
于是我调整步履，认清症结，将每一次的挫折内化成经验的累积，我调了先前比赛过程的 影带，与家人、老师探讨问题所在，发现自己常因无谓紧张而使音量变小，乃至有时表达模糊。针对这些问题进行纠正，并保有一贯努力练习的态度，在高人协助、无数苦练和挫折的磨炼下，我比过去的自己更加进步，赛前容易紧张的情绪棱角也在挫折洗礼下磨得圆滑，渐以平常心沉稳冷静对待。
赛前，我满腔热血沸腾，上台时不论气势及自信皆立现，我以清晰的口齿、宏亮的声音，跟生动跃然的描述尽显实力、推销自我。成绩昭告的那一天，心情十分复杂：既期待昨日的牺牲能换来明日馥郁的果实，又怕再度受伤害，沉沦暗黑的渊薮。但在公布名次的那一刻，证明了所有的疑虑纯属揣测，恐惧瞬间升华为云烟，心情也在榜单出现时飞扬。这次幸得到了探花的荣誉，对我而言是如此寤寐以求。惊喜愉悦像芬芳的香水在空气中挥发萦绕，又似冉冉飘浮的热气球不断攀升，我高兴地跃起与云蒸 霞蔚的缛丽光彩来个击掌。当下感动澎湃真是难溢于言表，而这得来不易的奖项更显珍惜，因为它是斑驳汗渍加上偶然机会在挫折高压下的产物。
挫折的泥泞上，我正在学习，不是探讨“止滑”的方法，因为我很有可能在伫足犹豫的瞬间又困于泥淖之中，反而是想借助其地利之便，“滑”向成功的舞台。其实挫折的应对完全端看于面对时的心态以及韧性，挫而不折者可以挣脱心灵囹圄，进而化为砥砺心志的力量，鞭策自我向前；然挫而折者，不仅不会成功，更是失败暗翳下遭处无期徒刑的囚犯，一败涂地。
感激挫折给予我的启示，坚实嶙峋傲骨，且更加珍视每次得奖的荣耀。
[面对挫折九年级作文
篇20：有关当我面对挫折的时候作文
全文共 614 字
+ 加入清单在生活中，有喜也有悲，我是一个注重成绩的人，在生活中难免经历挫折。
在一次数学考试中，我破天荒地只考了九十分，我觉得当老师报到我的分数的时候，时间就停止了。我感觉全身一点儿力气都没有，但我还是尽力走到讲台上拿试卷，我的手拿到试卷的一刹那，老师意味深长地看了我一眼，我的脸“唰”地一下红了，恨不得找一条地缝钻进去，我拖着身子回到了座位上。这时，传来一声冷笑，原来是坐在我后面的，他的成绩一向很差，这次他考得比我还高，那时，我的眼泪都快要流下来了，但我还是忍住了。
很快放学的时间就到了，我感觉无地自容的时候也到了，如果妈妈知道我的成绩，肯定会非常气愤。我走在回家的路上，我多么希望这条路永远走不到头。路上的景象多么可怕，水沟里面的水散发着阵阵臭气，柳树也被它污染了，一点生气也没有，小鸟的鸣叫就像是在唱悲叹的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快，我就到了家。
到了家门口，我的手发抖，身上冒出阵阵冷汗，但我还是鼓起勇气敲了门，妈妈那热情的声音响起来，我却打了个冷战。门开了，我进了门，妈妈看到我脸色不对，就猜出了半分，她微笑着问我：“是不是考试没考好？”我一惊，脸又红了，然后点了点头。没想到并不是我想的那样，妈妈居然一笑了之。事后她说：“人都有犯错误的时候，当错误可以宽容时，就尽量地宽容别人”。真是一位好母亲啊！
每个人都有经历挫折的时候，经历挫折时，要以乐观的态度去面对它，这样所有的问题就都迎刃而解了。
[有关当我面对挫折的时候作文