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毕业作文40(合集20篇)

毕业照也是同学们对分别时刻的一种纪念,纪念青春岁月。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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毕业之路作文500字

全文共 497 字

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分离,是成长的必经之路。只有尝过生活中的酸甜苦辣,才能不惧怕困难,向那一望无尽头的成长之路,走去。

小学的那场毕业,见证了我们六年的成长。回望班级上那几座早已被灰尘覆盖上的奖杯,它们见证了我们为班级的荣誉作拼搏的历程,为班级的荣誉而流下的汗水。我们为班级而欢笑,为班级而哭泣。

毕业考那天结束,一个人静静地走过这些考场。想起记忆中那50多张熟悉的面孔,泪,不知何时侵占了我的脸庞。

我毫无头绪地走在校园中,静静地回想我们班的那些往事。在小学六年这条道路上,我尝遍了属于这个年龄阶段的酸甜苦辣。

低年级的孩子三五成群的在操场玩耍,似乎像是一年级的我们,没有繁重的学业压力,无忧无虑地,那如铜铃般笑声传遍了整个校园,每一处都洋溢着欢乐。

远处有几个人在争吵,似乎是童言无忌的我们,为了友谊作起了勾心斗角。那时候,我们两天一小吵,三天一大吵。现在回想起,总会想那个时候的我们那么傻,但却有些可爱。

我们不曾分离过,再见彼此可能都认不出对方了。但我们的心却一直紧绑在了一起,永不分开。

走出校门,回头望那校园宏伟的教学楼,我还有些留恋。不忍离别。

成长的路还很长,小学六年级只是路上的一道风景,我们还要一直坚持走下去。

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篇1:临近毕业的日子作文600字

全文共 663 字

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小学六年的时光,看似漫长,其实匆匆而过,不留痕迹,也毫无征兆。

某月某日星期二阳

今天下午,在同学们最为喜爱的体育课上,在篮球场上必然会看到我们班男生的身影。他们个子不高,但动作十分标准,汗水挥洒。要是在以前,女生们肯定视而不见,而现在快毕业了,我们内心深处都有一个声音:“再不珍惜,我们就要分开了!”女生们围坐成圆,在篮球场旁一边说笑,一边注视着男生们。偶尔一个球飞过来,哪怕只剩一个巴掌的距离,他们都可以一下子把球给拍回去,一次都没有失误。这么一个小举动却引起了我们的议论,这个“议论会”的中心总是——我们班的男生,真是有责任感!

某月某日星期四晴

真的很奇妙,以前的我们总是因为一点小事大打出手。可现在呢?全班人都莫名地十分和谐,原本讨厌的人都变成了朋友,即使有人被排斥,都总有那么一群人会接纳她、保护她;即使有人被其他班的人欺负,总会有那么几个人替他出气;即使遇到不公平,总会在那么几分钟内,传遍整个班。啊,这大概就是相处了六年的同学们内心里的共鸣吧。

某月某日星期五阴

数了一下,还有三个月的相处时间。嗯,好像还挺久的。不,不久,一点也不久,回想当初那幼稚的我们已经一点一点地成长了。我们看着彼此长大,所以,都说小学同学最重要,毕竟,我们从天真到长大成熟,这最重要的过程都有他们的陪伴。六年,同一群人陪伴了你六年,分别时的痛,远远地超出了你的想象。

一群人,因为三张试卷分开了;一场考试,考散了六年的伙伴;一句再见,变成了百分之八十的“再也不见”。

明年夏天,教室里又坐满了人,可惜再也不是我们了。

拜托你,珍惜陪伴你六年的那群人吧!

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篇2:毕业作文400字

全文共 542 字

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这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们这天应对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师以前说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们这天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。立刻,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,此刻的我们,站在时光的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最完美的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:这天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

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篇3:要毕业了作文高1

全文共 854 字

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高中的学习十分充实,转眼之间三年的时间就已经过去,在这方面我也一直感觉非常好,这也让我对自己是非常的有信心的,作为一名高三学生,我也一直能够体会到自己的不足,在这个过程当中,我确实还是让我觉得很有进步,这几年的时间我也做到了一名高三学生应该有的态度的,我也应该要对自己有客观的评价。

当然我也是对自己各方面有着非常客观的评价,高三阶段我更加是能够体会到这一点,这让我也认为自己各个方面能够有比较客观的看待,毕业之际还是有着很大的进步,在学习当中,我虚心的学习,和周围的同学虚心的学习,我一直认为自己各个方面是有着非常大的提高,每天认真的搞好学习,这让我觉得很不错,在班上的成绩我也一直都是靠前的,但是我并不觉得自己有多么的优秀,反而我觉得正是因为这样我才应该要做的更好一点,这也是作为一名高中生应该对学习有的态度,同时我也担任班上的学习委员,那么在学习上我就更加应该要做好表率,所以我是做的比较认真的。

生活当中,我更加是觉得非常的充实,我确实是感受到了自己的成长,高三的学习时间让我明白了自己性格方面是需要调整的,同时我也在不断的改正自己,现在已经毕业了,但我还是觉得很有必要,我认为我需要有更多的提高,当然这样是我以后需要落实好的,高三的学习时间,我不断的吸取经验,现在回想起来的时候更加是如此,我平时注重对自己的锻炼,运动是少不了的,我也是感觉非常有这么多的成长,时间方面我也一直认为自身的成长是应该要平缓的,这也是毕业之际,我对自己各方面的体验。

除了这些之外,我也一直在提高自己的实践能力,平时积极的参加学校组织的实践活动,我认为作为一名学生,要做的不仅仅是学习,还应该要有一定的实践经历,学习是首要的,但是造就一个好的人格,积极参加学校的实践是不可少的,我现在对此也是深有体会,以后步入社会之后自己也才能够更加的有信心的,这是我应该对自己要有的态度,感激这几个月来的进步,特别是在这方面,我还是深刻的体会到了这一点,并且在这方面我也一直是深有体会的,感激这几年的学习,十分的充实,让我觉得也很有动力的。

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篇4:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 397 字

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北京大学硕士毕业的宗立冬,毅然放弃优渥的工作待遇和生活环境,于2013年来到宁夏基层做了一名定向选调生。

参加工作6年来,宗立冬一直扎根宁夏回族自治区吴忠市利通区基层乡镇,历任镇党委秘书、文书、党政办副主任、政府副镇长、政府乡长、区委常委、乡党委书记等职位,工作角色不断变化,但扎根基层、服务群众的热诚一如既往。

实施中回医药研创基地等20余个重点项目,开展农村集体产权制度改革试点工作,盘活村集体资产,新建日光温室17.5亩、大跨度拱棚177.5亩、移动拱棚30亩……宗立冬创新思路推动乡村振兴,聚焦民生难题。

他还组织实施妇女儿童关爱项目和大型帮扶助学慈善项目,协调解决历年累积案件和纠纷,让群众更好地共享发展成果。

率先垂范,履职尽责。宗立冬获得自治区党委、政府“全区民族团结进步模范先进个人”、自治区委组织部“全区优秀选调生”等称号。从扎根基层的那一天起,他就用实际行动践行着自己的理想和信念。

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篇5:毕业作文

全文共 415 字

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瞬即使,毕业考来临了,抱着信心走进考场,考试结束后,排队到操场,听着校长赠词,表面开心,内心依依不舍,希望能再母校多呆一会儿,真的,一会儿就好……

放假了,在上学时,总期待着放假,而现在,我多么希望我们还没放假,之前,我们不珍惜我们的友情,现在,后悔,已经来不急了……

放假,多么无趣,整天呆在电脑萤幕前,听歌、发呆,还能做什么?现在才深深体会到,有时,学习也是一种快乐,快乐、由自己创造。

领到成绩单时,心情十分的失落,看着语文红红的“及”字,多么后悔,为什么,我明明对自己有十足的信心,而且,我做错的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

老师说,我的字非常丑、可,我已经进步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的…

回到家、心情十分压抑,躺在床上,不知所措…

后来,爸买了几本字帖让我练习、鼓励我,终究,压抑的心、渐渐平静

其实、我向往的毕业、并不是这样,我以为,毕业是开心的,但、我错了,毕业,并不使人开心,却使人难过…。

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篇6:毕业作文

全文共 608 字

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一眨眼,六年的时间就要过去了,眼看着,我就要从小学毕业了。从来没有想过六年的时间,二千一百九十个日子,一瞬间就过去了,我还来不及回想,就要毕业了。

虽然记忆有些模糊,但是看到低年级的学弟妹,那种稚嫩的模样,让我不禁想起,我刚入学时,是否也是那么的可爱。一年级时,我遇到了郑老师,当时的我非常爱哭,老师都以最大的爱心及耐心教导我,一直到现在我还是很感谢她。到了三、四年级,柯老师对我们的要求又更加严格了,因为我们都长大了,虽然老师的要求比较多,但都是为了我们好。

到了五、六年级,王老师带了我们几个月后,变换了代课老师—张老师。在张老师的带领和同学的努力之下,班上的英语歌谣比赛,得了第一名。原本有希望在六年级时代表学校出去比赛,结果被可怕的H1N1给错失了这次为学校争光的机会。到了六年级,方老师担心我们作文能力不好,让我们又是写作文,又是阅读心得,真的是用心良苦,为的就是要我们多做练习,还利用课堂的时间,增加我们阅读的能力,虽然有时候对我们严格,但是快要毕业的现在,才感受到老师的好,所以真的很感谢方老师。

就快要毕业了,要离开相处六年的同学,还有学校这个环境优美,校风淳朴的校园,心里有点不舍,舍不得朋友,舍不得老师,舍不得学校的点点滴滴。骊歌清唱,凤凰花开,“天下没有不散的筵席”,我们终究也是要离开,往后我们每个人也都会有不同的计划,假如我毕业后有空再回到母校,希望老师能记得,成绩平平,长相平凡,个性乖巧的我。

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篇7:毕业的一封信

全文共 941 字

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亲爱的同学们:

你们好!

你们的心中,大学也许像是个充满幻想的谜,你也许渴望谜底是惊艳美丽,也许期待谜底是自由无限,也许期待谜底是充满激情与挑战……的确,它充满了无限种可能,但是唯一可以确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次。放下高考的重担,第一次开始去追逐自己的理想、兴趣.你不再单纯地学习书本上的理论知识,第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由来处理遇到的各类问题,支配属于自己的时间;这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中最重要的阶段,大家应该认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学,你的精彩刚刚开始!走进一个新的环境,面对新的老师和同学,开始一种不同于以往的学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适。给大家一些小建议,帮助大家快速地融入大学生活。

有的同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理,表现出迷茫、焦虑的状态,有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪,有的同学不能很快融入集体而显得孤僻,有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要尽快调整好自己的心态,多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流,看些心理调整的书籍,尽快适应大学生活。

校园活动是大学一道最亮丽的风景线。建议大家积极各种类型的校园活动,如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等。在活动中与其他同学多多交流,这是你快速进入大学生活角色的一个极好方式。

大学就是一个舞台,而你们每个人都是这个舞台上的一名演员,表演什么、如何表演真的取决于你自己。在这个舞台上,你也许会收获鲜花、掌声,也会或收获泪水、失败……但无论如何,四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆,或精彩,或平淡;或充实,或虚度;或自豪,或懊悔。我们一起约定吧,让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的!

惟愿你们度过美好难忘的大学!

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篇8:初三毕业

全文共 514 字

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今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树,那棵树变得不同于以往了,它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落,平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落,首先映入眼帘的是一张黑板报,上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人,他的头顶上有几架洁白的纸飞机,这个人代表的就是中心智乐娃,我们正迎着朝阳,奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子,有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有,扇形的银杏叶也有,叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上,就是一个完美的艺术品。其中,我最喜欢的是我同班的王议涵的作品,她画的花纹十分复杂,但没有一点重复之感,写在上面的心愿字迹很清秀,箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮,给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树,一个个晶莹的心愿球吊在上面,它们大大小小,色彩不一,质地不一,有晶莹的水晶泥,水宝宝,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿,这些心愿就如展翅的鸟儿,飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想,放飞未来,加油吧!中心智乐娃们!

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篇9:毕业作文600字

全文共 653 字

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在这个烈日炎炎的夏季----我们毕业了!

风筝总会飞远,可它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,可它的源头留在了屋里;而我们也会飞远,可脚印留在了母校。

短短六年犹如白驹过隙。‘教诲如春风,师恩似海深’,感恩我的良师,六年时光里是您用知识灌溉着我们,让我们茁壮成长。我不会忘记您,不会忘记您那沾满粉末的双手;不会忘记您那慈善的淳淳教导。因为有您,莘莘学子才能成才,因为有您,才让世界变得文明。您是一盏温暖的明灯,默默地指引我们前进,让我们找到光明之处。

短短六年,告别每一个朝夕相处的益友。过去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回肠的激荡。六年来,我们一起哭过,笑过,奋斗过,曾手拉手,肩并肩向前冲过,还曾一起静看花开花落,云卷云舒。我们亲切得像一个大家庭,彼此叫着外号,谁也不例外,谁都不嫌弃。可是,我们就要分开,就要各奔东西了,因为我们毕业了。亲爱的同学们,让我们再齐唱一次校歌吧,再一次走遍校园的每个角落,再和老师们说说知心话,再看看同学们的脸庞,记记他们的微笑。如果当我们的记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平时,请一定要记住,别忘了我们的母校,我们的老师,我们的同学。毕业那天,别掉眼泪,相信离别是为了更好的重逢,相信我们仍会欢聚一堂,再对酒当歌把话谈。

校园里依旧朝气蓬勃,教室里依旧书声朗朗,操场上依旧欢声笑语,可惜不再是我们了。再见了,我爱的母校,再见了,我尊敬的老师,再见了,我友爱的同学。虽然天下没有不散的筵席,但我相信海内存知己,天涯若比邻!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奔跑吧----同学们!

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篇10:作文高三我的毕业

全文共 926 字

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结束了,一切都结束了,高三,就这样结束了。毫无心理准备,依依不舍的,我们分开了,各自奔东西,向着自己的理想奋斗。我们都回到原点,开启了人生的另一段路程。

高三这一年,我们一齐奋斗,一齐欢笑。高三这一年,我们风雨同舟,一齐走了过来。即使,有些人挺但是来,但毕竟直到最后,,我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路,翻过了高考这座大山。这一个过程,有笑声,有哭声,也有同学们的汗水。正是这些,才使我们的高三生活丰富多彩。

6月8号下午5点开始,我们毕业离校了。以后,不会再有拼音,不会有成语,不会有察提高政治成绩。高考结束了,还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识,通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事,一心只度圣贤书”,而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁,在不久的将来即将踏入社会的青年来说,是不是都就应心系天下,努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束,阿沈也功成身退,然而,我们的人生才刚刚开始。

很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时,每当大家看到我写在黑板上的东西时,总会听到一片埋怨的声音。此刻,大家都享受着假期,没有谁会再去理会那些政治经济文化,去理会阶段特征,周年大事情表。那些古近现代史,轮到下届的去研究了。没头没脑的从夏商周学到中国加入世贸,从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立,此刻,让这一切都去见鬼吧!然而,我们都就应以史为鉴,使我们能够减少失误,在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说,历史老师是一个爱面子的人,而我们班的同学也配合他,让他挣足了面子。哈哈,我们走了,以后你听不到我们的声音了。

既然我们能够知尽古今中外大事,那么肯定也上知天文,下达地理。自然地理是我们的痛,它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原,城乡规划,环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去,大气流来流去,搞到大家头晕脑胀的,此刻,就应对它们说:再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导,讲到搞笑,有哪个老师比得上他呢

一年匆匆忙忙过去了,我们也到了分别的时候。从此,不再是师生,也不再是同学,而是朋友。即使“天下无不散之筵席,但有“缘千里终会相见”。

6月9号,我们毕业了!

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篇11:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 886 字

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亲爱的儿子:

转眼你的幼儿园生活就快结束了,下半年就该上小学了,在幼儿园里的日子里,在老师的悉心教育下,学到了很多东西,爸爸妈妈真心为你高兴,在此,我们由衷的对几位老师表示感谢。

儿子,自从你来到爸爸妈妈身边,我们的生活痛并快乐着!当你开心,你学到了新东西,我们都会感觉到幸福;但当你生病,我们的生活会乱套,爸爸妈妈会自责,怪自己没把你照顾好,甚至互相埋怨。我们的生活因你改变了好多。

儿子,你已经六岁了,爸爸妈妈感觉到你从去年开始明显长大了不少。我们突然发现你已经自己认识了好多字,尽管有的时候会念错,也会做好多数学题目,做的很快。你的进步还有很多,老师也经常在爸爸妈妈面前夸奖你,我们真的好开心。

儿子,你越来越懂事了,自己要做的事情开始主动去做了,很多时候还会给爸爸妈妈提醒。对于你的想法和要求,我们大多数都会接受和支持,当然对于不合理的要求,爸爸妈妈也不能一味地迁就,什么都能满足你,我们会跟你讲明白道理,让你懂得取舍。

儿子,你特别喜欢画画,在家里一有时间你就会自己画点东西,你会画好多东西,会画我们一家三口,会画动画片里好多的的卡通形象,真的特别棒。虽然家里看上去有点乱,但这些都是你童年生活里美好的记忆。

儿子,不知不觉中你渐渐长大了,爸爸妈妈要上班,有时会有照顾不到你的地方,爷爷奶奶在老家,也不能陪着你,姥爷姥姥有时会帮着我们照顾你,但你要相我们都很爱你,你也要学着关心身边的每一个人,做些自己力所能及的事情。你是个小小男子汉,要学会严格要求自己,要学着分辨对和错,要慢慢地学会独立,爸爸妈妈也相信你一定可以的。

儿子,爸爸妈妈希望你在幼儿园剩下的日子里,能够好好听话,每天都开开心心的与老师同学度过。

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日期:

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★妈妈写给孩子的一封信★ ★ A letter to the child ★

★毕业给班主任的一封信★ ★ A letter from the class teacher ★

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篇12:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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篇13:致自己毕业的一封信

全文共 530 字

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亲爱的自己

你好!

时光匆匆,六年转眼飞过。你还记得刚上学时的开心、激动吗?仿佛这些事昨天才发生,今天,你却要毕业了,多么不舍得呀!

一路走来,你慢慢长大。你学会了踏实学习,拥有了自、诚信这些美好的品质,它们会帮你再上一个阶梯,一定要加油,你是最棒的!

你还记得四年级第一次在国旗下讲话吗?那时,老师给了你一个星期时间,你就准备了一个星期,你一次次修改,读给自己听,读给妈妈听,你总想把事情尽你所能做得更好。那样的你是多么棒呀!那一次,你站在全校同学面前,你用平静和激动的心情,完美地完成了在全校师生面前的第一次演讲。你做到了,而且做得很棒!你的努力,让你变得更优秀!

努力,让你变得越来越自信。到后来,你的作文在厉害的李老师的教导下也有了很大的进步。你愿意努力,你就一定会有收获,从以前的只拿“良”的作文,到现在经常得“优+”而且习作还常常登上班级习作公众号,这是你努力的脚印。

你一步步走来,一步步变得更优秀,这都是努力的结果。你带着这些美好的品质升上初中,在新的学校里你将会更加不一样:你的自主会让你取得优异的成绩;你的诚信会让你收获纯真的友谊;你的努力会为你的初中生活画一个完美的句号。新的学校新的自己,加油吧!

祝你

学业进步、心想事成!

即将小学毕业的自己:__

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篇14:相聚在毕业季作文700字

全文共 715 字

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时间的年轮又在缓缓转动,眨眼之间已经到了毕业季,学校中的教室里又该挤满了人,那一张张久违的笑脸又该在眼底浮现,操场的大树下又该充满了嬉闹的身影。

不知从何时起,开始憧憬着毕业季时的生活,每当经过这些班级,教师内总是静悄悄的,只有笔尖沙沙声,多么的美好啊!

愿望已经实现,经过两个月假期的磨练,同学们脸上的稚嫩都消失不见,取代的是一脸刚强、坚毅,真正像极了快要“上战场”的将士们,在战场上驰骋,挥洒汗水。

记得在假期中,缘分的见了几个同学,刚见面时,不约而同笑了起来,相互指着,坐下来,抱怨着心中的不满,一个说:他见了巍峨大山,澎湃大海,但加入了体能训练营,一天的内容就能将他压垮。另一个说:他加入了好几门辅导班,一天下来,在家只剩下吃饭的时间,我相比两人,算是好了一筹,但也像大山一般压在心头,为了打好人生当中的“第一次仗”。吃一点苦算不了什么。

如今,坐在教室中看着四周那些青春洋溢的脸庞,心里感叹,已经做了三年战友,到最后又成为对手。上课了,一个个都一反常态,说话的不说话了,打闹的不打闹了,一个个攒足了劲的听着课,不由使人感慨。

缘分使我们相聚在一起,在最美好的时光中,度过一个有一个难忘的课堂,收获了一个又一个有用的知识,结伴同行走过一个又一个夜晚,交流一个又一个感悟。

见了面相互打招呼,也不在乎原来的仇怨,已经决定了重新开始,与新老师、“新”同学都一起携手向前,那么就忘掉过去,从现在开始,展望未来。

我对自己说:让自己变得更好,努力充实自己,不为自己所做而后悔,尽量使自己变得更加坚强,能吃苦,吃得起苦。

在毕业季中相遇,是幸运的。一起面对毕业季中的苦难与挫折,在相互的激励下共同成长,在胜利中分享胜利的果实,感谢你,让我与你相遇。

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篇15:小学毕业日记300字

全文共 340 字

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六年的时光,转瞬即逝,眨眼间,我们即将要踏出布心小学的大门,迎来崭新的生活。

毕业了,我想对老师说:“老师,您是我成长道路上最重要的一个人,是您为我开启了智慧的大门,让我走向了成功的彼岸。您让我懂得了许多知识,明白了很多做人的道理,你对我的教育之恩我将永生难忘!”

毕业了,我想对同学说:“同学们,是你们陪伴着我度过了六年最美好的时光,毕业后,我们有可能不会再见面了,但我永远不会忘记我们朝夕相处的日子,永远不会忘记我们之间的友谊!”

毕业了,我想对母校说:“布心小学,你就像一个温暖的大家庭,在你的怀抱里,我们从顽皮变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,你让我们懂得了很多很多。今天,我为您而感到骄傲,明天,您将因我而感到自豪!”

同学们,让我们怀揣着自己的梦想,去迎接新的生活吧!

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篇16:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇17:写给毕业生的一封信

全文共 4138 字

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同学们: -

你们过得好吗? -

本来这是一封早就应该写的,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,__同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”

那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣?

如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

-

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。 -

在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业,

你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。 -

第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。

第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?

其他? -

第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!

-

第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。 -

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。

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当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

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既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

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大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意 快乐成长!

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篇18:毕业不说再见作文600字

全文共 655 字

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翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。

那一晚,是我与小学同学们在一起的最后一晚了。尽管已七点多了,天依旧还没黑,我们呆呆的坐在椅子上,平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹,仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零!

毕业典礼上,我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的开始,也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上,一声声话语流淌在我心间,也流淌在你们心间。我班张老师的发言,让我感触很深:“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵,对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶,老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说:“不,老师。正因为有您这么渊博的学识,才成就我如今的辉煌。谢谢您,张老师、谭老师、何老师、同学们……”

水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重踏实,却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是,这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感,却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见,让时间静止,是不是可以再次欢笑,一同嬉戏?如果毕业可以不说再见,是不是就可以每一个人都紧紧依偎,如影随形?

天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我们毕业不说再见……

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篇19:高三毕业的有关青春作文

全文共 429 字

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青春长河像远方奔去,过往如水逝去落花飘凌,我怀着沉湎的心,踏上了一次青春旅行,再回往,已是锈迹斑斑,沧海桑田。青春就如一幅画,泼洒了多少岁月年华,留给自己的也是无怨无悔的流年。

青匆的岁月,有苦有甜,如一杯咖啡,静淀了我们的青春。在这个年代,我有着诗意的梦想,去追求蓝天的柔风,去静待花开的夕阳,抑或着有一颗放浪于苍穹,寄于宇宙豪放的心。但现实却将这一一揉碎,毁灭了童年的梦想,寂灭了青春的幻想,枯萎了年轻的心怀。多年的梦,我早已不再记得;多少的人,已是模糊的身影。青春的苦楚让我知道了该如何成长。在青岁里,在姹紫嫣红的断肠里,拂着河岸的低柳,抚一弦琴,吹一支笛,赋一曲歌,那是多么的欢逸和向往;在树荫蝉鸣的歌声里,泡一壶茶,扇一缕风,品一段香,那是多么悠闲的静悟;在金秋十月里,行一段路,拾一落花,看一次海,那是多么的静谧美好;在万籁俱静的严冬里,踏一堆雪,拂一片雪花,摘一枝寒梅,那又是多么的回忆与追求。这就是我向往的青春,有苦有甜,染透了多少缤纷的色彩。

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篇20:毕业不说再见作文800字

全文共 897 字

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毕业,快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了!好不舍……

一年级时的懵懂,二年级时的无知,三年级时的幼稚,四年级的逐渐长大,五年级的懂事,到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年,有喜有悲,有笑有泪。是你们,陪我一起走过。可如今,又是你们跟我经历分别。

临近毕业,同学们都忙忙碌碌,为毕业和毕业考试做准备:复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了,有的同学写着写着就哭了……我真不明白,难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊?这不公平,凭什么?人为什么要经历离别?难道人要在离别中长大?小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实,有的时候,经历的离别多了,也就淡了。该来的总会来的,你无法控制离别。主动离开的,你终究挽留不住,这就是遗憾。

下学期开始,将会有一批小屁孩代替我们的存在,坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校,会看到熟悉的操场,熟悉的教室。可走进教室,再也看不到那一张张熟悉的笑脸了,再也听不到那一个个熟悉的声音了:“喂,作业借我抄抄。””打篮球约吗?””欸!吃的分我点!”一想到我们即将被取代,心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年,班上总有那么几个花痴的女生;这些年,班上总有那么几个女生爱欺负男生;这些年,班上总有几个大姐大或者大哥大;这些年,会有人一起讨论游戏或篮球;这些年的”六一”过得轰轰烈烈,都约着到哪去玩;这些年的教师节,也总有人约着一同送老师礼物;这些年,我们经历了太多太多。嘿,还记得吗?不久前,我们班篮球赛输了,对方班级还很嚣张跋扈,不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了,也做好输的心理准备了。可是,在裁判宣布我们输了的那一刻,我们还是控制不住,大家抱头泪崩了。这时,老师安慰我们:“输了比赛可以,但是不能输了志气!”是啊,失败乃成功之母!虽败犹荣!

一个班级是一个团体、一个家庭,我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们!你们永远是我最坚强的后盾,我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人,都别忘了我,别忘了我们六(9)班,我也永远不会忘记你们的!

毕业,曲终,人散,情不散。毕业,不说再见

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