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毕业作文40精彩20篇

毕业照也是同学们对分别时刻的一种纪念,纪念青春岁月。以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 639 字

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全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。

“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。

据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。

2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。

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篇1:毕业作文

全文共 616 字

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毕业了,终于毕业了。

早已想步入社会生活的我,没有得偿所愿的欣喜,没有满怀期待的激动,此刻的心情却如此沉重,如此般不舍,离开了与我朝夕相处的室友,情同手足的兄弟,一段难以忘怀的经历走向了终点。这段走了无数次的归家路,感觉既漫长又短促,一路上我回忆了大学生活的点点滴滴,想起曾经我励志要抬头拿钱的我始终没做到,反而我高端大气的云哥默默无闻的做到的,让我自惭形愧,仿佛看见他无可限量的未来,以后就抱你大腿了,哈哈。

还有我英俊潇洒的若哥,一心想调戏妹子的我,始终与他的技术相差甚远,他始终走在最高点,到处都是与他相识的妹纸,以后找老婆就看你推荐了,当然还有各种全能百科的梁哥,任何偏门的问题,都能为其解答,你总是有一种莫名的力量让人望其项背,还有你那刚出来的两块腹肌让我惭愧。还有那个心态豁达的杰哥,各种全能唱歌,打球,象棋,赌博等都是一流高手,都是让人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不过这也不影响他大展宏图。

突然想起我满腹经纶的威哥,那书法让人鞭长莫及,只能用才华来形容你,作为我们中最大的你,你代表的就是成熟。今天刚走的聪哥简直就是低调奢华有内涵,不可用言语来形容你的洒脱。最后那个早已离去的袁大头,你的歌让我无地自容,你的.帅气不知吸引多少少女,多少经典语句让我受用,在相遇一定要报仇。

回忆的世界如此般漫长,可我却已到站。

不知何年何月再与你们相见,你们是我难以忘怀的经历,值得我终生学习,希望有生之年再相遇,再聚首,致我远去的大学同学。

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篇2:写给毕业朋友的一封信

全文共 996 字

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同学们,朋友们:

我们经过了残酷的高考岁月,步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里,我们不知不觉地走过,有过喜,有过悲,有过伤心的往事,亦有过令人忘怀的经历。每逢假期,我们犹如候鸟迁徙,奔向远方,只为那几千元的薪资,来化作我们的独立及董事。而为之,我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们,现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌,就算你还没毕业,大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻,我想说“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的内心深处,到底想追求一个怎样的人生.”

也许我并没有资格来说什么,更没有资格去说什么,但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里,你要有足够的知识,去武装自己。也许,有人认为我幼稚,会说,有知识有何用处,没有钱,没有权,没有人脉关系,不懂人情世故,还不是一介书生,一无是处。有的人,没上学,不也在社会上混的风生水起,有声有色。是的,有这样的人,我不否认,但我只是想说一下,我们,上了学的我们。有的同学当年高考不如意,选择了回校复读,有的同学,当年也就考入了大学,现在有的毕业了,有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心,都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习,在大学里寻梦,在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了,有的还在路上,我们是不是该回忆下我们的大学生活,有多少人把自己的专业学好了,有多少人学以致用了,我们大多数都没做到,因为我

们太忙,忙着去做兼职,去参加社团活动,忙着去结交朋友 ,忙着去干自己想干的事,忙着去锻炼自己,忙着去玩,去增添自己的生活阅历,或许,有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙,我们忙得分不清了主次,忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生

其实,我们都有一个不平凡的梦,只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀,不知你有没有放弃,不知你有没有妥协。为了我们心中的梦,我们真的应该好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的灵魂。只有这样,我们才会搞明白,我们到底要追求一个怎样的人生。路很长,需要我们认真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我们要坚,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的,美好的生活也一定会有的。 -

最后,送给大家我喜欢的一句话:“我还年轻,我渴望上路带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,让我们上路吧!”---杰克·凯鲁亚克

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篇3:家长致小学毕业生的一封信

全文共 298 字

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亲爱的孩子:

时光荏苒,转眼间你已经面临小学毕业了,在这6年中在辛勤的老师教育下,在周围同学们的帮助下,在所有爱你的亲人和朋友的关怀下,你由一个学龄前儿童变成了一个懂事、善良、有爱心的少年。作为家长我感到很欣慰,在此我们要深深地感谢你的老师和学校对你的关心和教育,同时也为你自己的努力和付出感到骄傲。

世界上每一个人都不是完美的,在你的身上也有目前看来欠缺的地方,就是学习上不够细心,“梅花自苦寒来”只有现在付出和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你在未来的日子里,你能克服上述不足,谨记老师和家长的教诲,成为一个更好的孩子。

一切美好的祝福都送给你,我们亲爱的孩子!

你的爸爸、妈妈

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篇4:写在毕业季的一封信

全文共 2246 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一个浓情的毕业季,又是一个值得期待的新起点。前天的此时,同学们还在高考的考场上,抒写一份人生的厚重。今天的此刻,我们在这里隆重聚会,庆祝同学们毕业的荣光。清宣统三年即1911年是柳高第一届毕业生,你们是柳高第__届毕业生。首先,请允许我代表学校全体教职员工,向你们圆满完成高中学业表示最热烈的祝贺!向悉心教导你们的老师,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

此时此刻,满眼翠绿、青葱的校园里弥漫着淡淡的离愁,浓浓的眷念。在这里,你们度过了人生最美好的一段时光,这段时光是你们个性形成、自主发展的关键时期,你们完成了从青涩少年到热血青年的化羽成蝶,穿越了从雨季的迷茫到花季的自与坚强。在这里,你们收获了学业的成功、成长的快乐、深厚的友情。三年的时间里,你们是学校的主人,参与了各级各类课程的建设,学科竞赛、科技创新、大学先修、国际课程、文艺汇演、体育运动、社团活动等等,给我们留下太多太多的酸甜苦辣、嬉笑怒骂,而更重要的是内化的存入内心深处的那份坚毅、欢乐和情谊,你们用汗水、激情和智慧,书写着属于你们的光荣和梦想,演绎着属于你们的“柳高故事”,在取得个人进步的同时,也为学校赢得了广泛赞誉。在此,我代表学校向你们表示深深的感谢!你们的一切,也将与无数优秀的柳高人一起,永远镶嵌在柳高厚重辉煌的画卷里。

敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,这是我们梦之队的一直坚守。逐梦的日子总是匆忙而充实,高中阶段逐梦的时间即将告一段落,此时,我除了深深的祝福,还有一份更加热切的期盼,期盼你们带着执著的梦想起航,去继续下一段更加精彩的人生旅行,这段旅行,一定会有更多的欢乐与精彩等待着你们去感受,也有更多的风雨与激流需要你们去搏击。我知道任何说教都会苍白无力,唯有自己的感悟才能内化于行,在你们即将离开母校之际,我还是想表达对你们的期许,我希望你们:

带着梦想起航,保持人性的本真。三年前,你们选择了柳高,于是你们的基因里就有了“人格健全,自主发展,家国情怀,世界眼光”的烙印。正如2017年毕业的叶展宏同学说:初进大学时,许多人说自已有些不适应。我却发现,这种“新的环境”似乎并不是那么陌生,“我的高中,像个大学”。感谢母校柳高,她让我拥有了不同的经历,不同的视野,不同的思维,不同的习惯。2014年毕业的吴家麟同学也说:在柳高的三年是我人生最充实最快乐的一段时光,非常感激在柳高遇到的每一位老师和同学。“人格健全,自主发展,家国情怀,世界眼光”——柳高赠予我的这些宝贵财富,我也将一直坚持和守护下去。“人格健全”是身体和心灵的康健,是触及内心深处最柔软的地方,是激情与含蓄,是自由与自律,是宽容与淡泊,是感恩与懂得;“自主发展”是一个人有思想、有判断、有选择的能力,包含具备勤奋学习、自主规划、自主管理、自主评价、自主监控、自主调节、创新笃行的能力;“家国情怀”是希望我们心中有国家、有社会、有亲人,包含具有忠于祖国、热爱家乡的情感和传承美德、服务社会的责任意识;“世界眼光”则包含养成放眼世界,具有开放包容、合作交流的国际理解以及传播中国文化的自主意识。其中,人格健全的核心是追求人性美。真善美是人性的最高价值,无论在什么情况下都不能丧失人性,让真诚、善良、美好伴随一生。将来的你,不论走多远飞多高,都希望你们成为一个对人类、对自然、对未来充满关怀的人。

带着梦想起航,找到人生的航向。马克思17岁中学毕业时在一篇作文《青年在选择职业时的思考》中说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们的幸福将属于千万人。我们生活在一个新时代,是一个伟大的时代,新时代新征程新使命,新的时代,惟有创新,才能超越,惟有超越,才能强大。当我们把自己的人生航向与国家尊严和民族利益联系起来,把所有智慧和才华奉献给我们伟大的时代,努力为社会的繁荣、国家和民族的进步做出实实在在的努力,我们的人生才会变得“伟大”和“辉煌”。欲为大树,莫与草争,永远向着阳光吸取正能量,深深扎根于大地吸取养分,不要偏离自己的人生航向,即使遇到困难,因为心中有目标和方向,也不会妨碍我们成为参天大树。柳高110周年校庆,我们制作了一份主题为“与时代同行”的纪念宣传片,这就是柳高的历史精髓,做一个与时代同行的人,做一个在社会中“被需要”的人,做一个新时代中有所作为的人,为国家、为社会、为民族做出最大的贡献。这也是今年全国高考语文各卷中作文的主题要求!

带着梦想起航,珍惜未来的生活。都说人生就是选择,选择什么样的大学生活比选择什么样的大学更重要。你们即将从紧张疲惫中解脱出来,进入一段无所适从的状态后,又将背负行囊去完成一段大学生活。在大学里,除了学习自己所选择的专业知识,还应该去寻找所有能带给您营养的东西,去接触艺术,学会欣赏美好的东西;去阅读蕴含人生哲理的书籍,让自己内心变得充实而从容;去积极锻炼身体,不要放纵自己,身体永远是一切美好的基础;去遇见最好的人,也许是成长导师,也许是未来事业中的朋友,也许是自己人生的伴侣。要用这四年时光为自己未来四十年打下坚实的基础。

有人说过,人有两种出身,一是家庭,一是学校。当你们带着梦想起航驶向深海的时候,母校总在深情地祝福你们,永远是你们温馨的港湾。无论你成功、失意,欢心、委屈,富贵、贫穷,母校的老师如同家中的父母,总在用温情的目光脉脉地、温暖地关注着你们,注视着你们远行的身影,一如你们在这里的时光,希望你们常回家看看。

最后,祝大家梦想成真!谢谢!

__年6月10日

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篇5:毕业作文400字

全文共 531 字

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日子近在眼前,有时却发现我越来越脱离了自己,还是难以割舍内心的情感,试着寻找一些突破口,来实现自我。静下心来想,我是不是适合现在的环境,现在的心境,是不是要去试着学着奋斗,学着展现自己的能力,试着锻炼自己养家糊口的能力。对着电脑屏幕苦笑了一下……

世情冷暖不知,只有自己的冰冷和麻木。大学即将结束,我像麦田里的守望者一样厌倦了学习的方式,却失却了反抗的勇气。我喜欢文字,可能只是一种排遣内心情绪的方式,有时候枉想凭此来赢得一些名声,有些太功利了。那就静下心来,好好做事,努力养家吧。

离高中已经四年,我在四年里甚至忘记了高中时的状态,变得堕落和自卑。我甚至永远找不回开心的自己,边开心的时候也在想我为什么要这么开心。每天只以一个面目僵硬的表情对着每个人。

在北京,对着别人微笑着,对着镜子里的自己,试着微笑着。

天气阴,空气里有着细微不见的灰尘,我掩着鼻子走着。不自信的脚步,加上对她的思念,对未来的前景的美好想象,对骨感现实的冷淡。我试着寻找内心的淡定,过自己想要的生活,连自己也不信了,我在逃避应有惩罚,我讨厌任何一种眼光,我突然明白了霍尔顿喊出的“我讨厌这一切。”甭管是好的歹的。自己的选择也不是自由的,哪里顺从吧。

有时候仰望天空,去找寻一下新鲜的空气,也就够了。

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篇6:毕业作文300字

全文共 320 字

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看着蔚蓝的天空配上几朵柔柔的白云,翠绿的青草配上惹人喜爱的花朵,雄伟的建筑配上宽广的操场。这些美丽的景物,真不知道我还能再看几眼?数数日子,毕业的那一天即将到来,火红的凤凰花开了,骊歌声也响起了,不舍和心酸也涌上了我的心头。

想当年,我还是个乳臭味干的小丫头,转眼间我以变成小淑女了。大家也说我已从懵懂无知的小女孩,变成知书达理、亭亭玉立的小淑女了。这都该归功于我的母校-大山小学,但这个月我就要毕业了,心理真是百感交集啊!

校园内的每一个地方,都有着我们的足迹和回忆,操场上也有着我们欢乐的笑声及汗水,教室里还存留着我们琅琅的读书声。

现在我们必须告别母校了。师长们,再见了!大山小学,再见了,同学们,希望留下的不是伤心的泪水,而是美好的回忆。

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篇7:面对毕业,我流泪了作文1000字

全文共 1049 字

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昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放更绚烂的笑容,给明天最美的梦

——题记

我不知道有多少个星辰醉心其间?挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时刻又难说再见。亲爱的朋友们请握一握手,从此以后要各奔东西。树阴下别百般惆怅,同窗数载友谊情长,望征程千层思绪,愿友谊化为奋斗的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了,“珍惜时间,保重自己”的话我也不说了。在这欲走来走的夜色里,努力持续几颗小晨星,虽然没有多大的光明,但也使那都平行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我的心上飘起一片帆,动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切的话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往回欢乐幸福的终结,又是未来幸福生活的开端。而面对着如今岁日摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝着酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语白的背后。因为我们都已明白,此去已经没有比手中的这一杯更醇更香的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。你的身影是帆,我的日光是河流,多少次都曾想挽留你,却不能够。我知道人间难得是友情,但更宝贵的是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芬芳。我们不能不分离,轻声地说声再见,心中保存着感激,感谢你曾经给我带来的那一份深厚的友谊。挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,它无形中牢牢地系在我的心上。一声声悠长的汽笛,跌落在矿野中;无限的惆怅与孤独,在离别的那一刻,一起涌上了心头。我们匆匆的告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念与祝福,在彼此心中发出深沉的共鸣。别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。对于如今的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

转眼,大年时光匆匆驶过,与童年挥手别离,我满怀不舍。生活不会因为一个人的悲伤而停止,要进入初中了,我只能够拭去眼角的泪滴,准备认识新的同学,将昨日循环往复。走过那一个拐角,你问我看见什么,我说我看见了一个人在岁月的湖畔吟唱已逝的童年。

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篇8:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1297 字

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“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过,总感觉周围的人,都比自己优秀。有自己的梦想,有毅力,有努力的方向,并且,坚持着。但是自己,却是那么的普通,渺小,不起眼。在人多的地方,尤其是一个人的时候,总感觉周围的人,都有自己的事情要忙,唯有我一个人,迷茫的要命,连想要的东西都找不到。常常会觉得,如果自己是别人就好了,我不想做这样没用的自己。

不过,有这样想法的我,一下子就清醒了。因为自己不好,就想要成为别人。可是有多少人,在世界中迷失了自己,又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次,每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人,也不会整个人生都一样,就算是找到同样经历的人,也不会完全相同。正因为生命,是独特的,所以谁都不会活成另一个谁,谁都应该活成他自己,也只能活成他自己。

和任何人的人生比较,都是没有什么可比性的。很多时候,我们知道的道理,从来没有明白过。在和别人比较的时候,我们会受到影响。当我们和优秀的人比较,也许会自卑,和一些看似不如自己的人比较,会让我们有莫名的优越感。真正的自,不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人,大有人在,我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间,我们为自己而活,只要我们脚踏实地的走,无愧于心,走的慢一点,也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子,才会比较快乐。

也许我们都很平凡,但是我们都有存在的意义,对于整个世界,我们是小小的一个,对于我们自己,是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的,并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方,也许与我无关,但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力,也绝不瞧不起他们,能够帮助他们,则伸出援手。

人与人之间的关系,可以有多种,在自己的人生道路上,也许我们能够影响到别人,但是同样,别人也有可能在不知不觉当中,影响着我们。但是,这样的关系,并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活,看似没有什么不同,但是对于每个人来说,他只能体味到自己的生活,所以,生活对于每个人来说,都是珍贵的。我们被别人影响着,也影响着别人,但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人,有再羡慕的别人,很正常,但是,那都不是我们自己,所以,不要去随便下定义,评论自己的一生,是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段,绝不是全部。我想要去挣扎,但是我不想让自己,变得不像自己。就算是不成功的一生,那也是属于我的一生。我走自己的路,不按任何人的想法,不按任何人的活法。

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篇9:5毕业作文开头高5

全文共 702 字

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最近,发生了太多的事,太多令人烦恼的事,而且一件件都不让您省心。

我从您的话语中可以听出,您累了,您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着,把什么都放下,我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气,我知道,你的心好凉好凉。

“有一种难过叫失望!”这是您当初针对咱们班某一个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对咱们班几个同学说的。我此刻觉得,这是您对这个班说的……

您平时出现在咱们面前好像都是面带笑容的,只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让咱们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的,总有点像朋友的那种感觉,嘻嘻哈哈的,失去了那种“敬畏感”,就像您所说的“我微笑,你们大笑,我大笑,你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风,只有吃了亏,才想起您说过。

老师,我希望您有时候严肃那么一丁点。

老师,我非常理解您。想让咱们往东,可咱们偏往西,总是和您唱反调。现在想起来,真是不应该啊。比如:您让班里那几个男生晚上回家,是为了他们安全着想,可他们偏偏不回家,却躲在厕所里闻臭味,我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近这些事应该让您很闹心,很没面子吧,以至于情绪这么差,没有给咱们讲课。老师,真是挺对不起您的,就是有时候您的责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”,只要尽到班主任应负的责任,做到该做的就行了。何必和咱们生闲气呢?!况且有时候咱们还不领情。

老师,如果咱们女生不惹事的话,是不是会让您省一半的心呢?

老师,我向您保证,我绝对会好好听话,不辜负您的本意,您的期望。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为咱们付出。

“桃花潭水深千尺,不及老师育我情。”

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篇10:致毕业作文1000字

全文共 1135 字

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席慕蓉说过:“青春是一本太仓促的书。”高中三年我本以为是个漫长的旅程,却没想到它倏忽而逝,还没有来得及习惯。

当教室墙壁上挂着的倒计时日历一页一页被撕下来的时候,当学校榕树枝条上系满了为高考祈福的红绳时,当大家穿戴整齐,笑靥如花地拍着毕业照的时候。这些就像是一个沙漏,提醒着我们毕业就在眼前。它就像一架时间机器,让你重视每一天光阴,让你重视身边的每一个人,让你重视每一次选择……

高考如约而至,如期而过。

现在,泉港二中成了我的母校。以往在学校发生的种种一瞬间在脑海里像电影般呈现。

高中三年,我们抱怨过学校的环境以及学校的规章制度,我们吐槽过食堂的饭菜,我们厌烦着某个老师的课堂。但这些,并不是高中生活的全部。在这里,我们也有每一次成功的喜悦,每一次不经意的感动。生活本是乏味的,因为有了我们的创造才变得多姿多彩。

无论是开学军训时在炎炎烈日下挥洒青春的汗水,还是高考誓师前的雄心壮志。时间的跨度不过是一次遇见和告别。

一个班级的好班风离不开一个优秀的管理者和同学们的配合。时间的磨合让我们与老师之间有着不可言喻的默契。班主任像是一个大家庭的大家长。感谢她每次铿锵有力地鼓舞我们;感谢她在我成绩下滑时耐心地指导、分析;感谢她像亲人一样提醒着我们天冷多加衣、上下学注意安全……在毕业边上,班主任告诉我们,教学相长,教学是一次互相成全互相提升的过程,我成全了你们的梦想,你们成全了我的传道的责任。人的相遇就是这样美妙的缘分。

在高三八班这个大班级里,让我感受到了老师们的认真教学,每一次声嘶力竭的讲课,都是一种负责任与努力。感谢数学老师每次按时督修,用孩子般灿烂的笑容等待我们询问问题;感谢英语老师严格督促我们的学业,鼓励我们更上一层;感谢文综老师们兢兢业业,在课堂上声情并茂。

感谢母校让我与这么一群可爱的老师和同学们相遇。

我们班是个女生多、男生少的班级。但它却没有我想象中的是非多、嘈杂……相反地,每个人早已成为并肩作战的兄弟姐妹。一切都是一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在课堂上的争辩。昨天,有我们在操场上的奔跑。昨天,有我们在烛光中的歌唱。昨天,有我们在考场上的加油打气。昨天,有我们秘密谋划给老师准备惊喜的紧张和感动。

在这里,感谢每个帮忙带早餐的同学,感谢每个帮忙打水的同学,感谢每个认真答疑解惑的同学,感谢每个分享好东西的同学。

母校,像是搭载时光的影像世界,面积不大,但却记录了许多人的梦想。毕业之后,以为离开了狭小的母校,会有许多的喜悦,却发现更多的是舍不得。它承载着一份有滋有味、有声有色的时光,这份美好永远珍藏我心。

人总是要往前走的。让我们继续振奋,在今后更大的舞台上追逐梦想,不虚此行。

感谢母校,谢谢相遇。给予母校一句祝愿,一份期盼。祝愿母校:年年桃李,岁岁芬芳!

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篇11:作文高三的毕业后

全文共 966 字

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我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游。

三亚·海滩

上午七时,列车从海口准时出发,经过一个多小时的行驶到达三亚。

三亚真是个旅游的好地方,蓝天白云,海水湛蓝,椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上,看到澎湃的大海,把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水,掀起了无数浪花。雪白的浪花排成整齐的队伍,欢快地涌上沙滩,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳跃的海面,在阳光的照射下,泛起点点金光,如无数碎金撒向大海。弯腰俯身,拾起五颜六色的贝壳,细细的白沙轻托着我的双脚,细腻滑润。我的`整个身子在海水中轻轻跳跃,洁白的细沙轻快地在指缝中流淌,真是太好玩了!浪花簇拥着我,我沉浸在浪花柔美的拥抱中。

陵水·猴岛

上午十时许,我们离开三亚海滩,登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。

南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子,在树上蹦来跳去,胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁,导游指着里面关着的两只猴子说:“这是‘猴子监狱’,那两只猴子特别顽皮,一只专抢游客的东西,另一只喜欢乱抓人,所以被关进去了。”我心想:在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场,观看精彩的猴子杂耍表演,猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飞,等我回过神来,只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!

保亭·槟榔谷

游完猴岛,我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时,已是下午三时。

槟榔谷坐落在五指山余脉之上,它四面环山,狭长的谷地中到处都长着槟榔树,所以叫槟榔谷。据导游介绍,在海南省20项国家级非物质文化遗产中,槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆,馆内珍藏着黎族各种文物,其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录,馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演,演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。

最后,我们依依不舍地离开了槟榔谷,继续乘车北上,回到海口已是傍晚时分。回想起今天的环岛游,那一个个瞬间刹那,感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。

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篇12:关于初中毕业的作文700字

全文共 772 字

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大家走了以后,教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课,总会听到“新高一吧?教室在这边”类似的话,我总想下意识地脱口而出“不,我是初三的”,但话到嘴边,又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室,心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书,而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒,可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口,撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机,拼命探头朝门卫大爷招手:“大爷,麻烦给我开下门!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去,我一溜烟儿跑进去,没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了,我心里却有点窃喜的骄傲:嘿,此刻站在这间教室前的,只有我一个人啊,他们都不在。我透过窗户朝教室里看,一切都是老样子,只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了,三年的时光,就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊,再上一天课,再去操场跑一圈,再,再去二号食堂吃一顿饭,再上一次晚自习,再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人,无论是老师还是同学,训过我的还是表扬过我的,关系好的还是吵过架的,熟悉的还是陌生的。所有的这些人,都让我的初中生活变得有色彩,让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人,舍不得和这三年说再见。我走向校门,再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话,门开了。我大跨步走出去,没几步又回头望望校门,心想,这永远刷不开的门,大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门,我会遇到一群新同学,当然也不乏有一些老面孔;我会遇到一群新老师,跟着他们度过又三年的高中时光;我会学到全新而又繁多的课程;我会开启一段新的生活,一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

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篇13:毕业典礼日记300字

全文共 341 字

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今天,我们学校在体育馆举行了热闹的结业典礼。我非常兴奋。开场的时候,叶老师带着哥哥姐姐给我们表演了两个精彩的舞蹈节目。然后叶老师给我们唱了一首歌,又请各班的副班主任唱《最炫民族风》。我们班的男孩子都跟着跳起了舞。大家特别开心。

后来,我还知道我们班获得了优秀班级。林老师上台报了艺术节比赛获奖的同学。有个姐姐上台表演了舞蹈,美极了。随后,妈妈把我带到她写毛笔字的地方,把她写好的春联给我,跟我说:“呆会儿要把春联拿到台上去给同学们看哦!”等了很久,终于轮到我们了。我们和其他家长有秩序地排队上台。主持人问我的名字,我说:“大家好,我叫彭子墨!”等主持人问完所有的家长之后,我们就下台了。我回到自己的班级队伍里。

到了教室,我获得了很多奖状,还有很多礼物。我想以后还要努力,得到更多礼物。

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篇14:作文高三又一次的毕业季

全文共 927 字

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草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的`束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。

20____年的九月,我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。

感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!

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篇15:观看最美基层高校毕业生心得体会

全文共 788 字

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青年是国家发展的希望,_指出,青春由磨砺而精彩人生因奋斗而升华。青年一代已经展示出了我们这一代顽强的斗志与高昂的热情,不管是在疫情阻击战还是决胜全面小康还是决战脱贫攻坚的收官之年,新一代的青年已经承担了许许多多的责任,起到了关键的作用,展现了当代青年的担当精神,赢得了党和人民的高度赞誉。

作为一名青年教师,深感要脚踏实地,我会一直坚持继承并发扬五四精神,坚定教书育人的理想信念,在一方讲台之上,练就过硬本领,帮助学生学习,培养学生成长,努力投身强国伟业。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。我会保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击!

在这次疫情中,无数青年英勇挺身而出,我深受感动。我认为作为青年教师,作为新时代中国青年,我更是要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,练就过硬本领。脚下的三尺讲台就是我的要坚守的阵地,爱岗敬业教书育人,做好本职工作,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。作为少先队辅导员,我们肩负的是教育祖国未来栋梁的光荣使命,肩负起党赋予的光荣职责,为新时代党和国家事业发展作出新的更大的贡献。我一定牢记使命,砥砺前行!

学习了_的寄语新时代青年,我认为青年人要不忘初心,要始终保持先进性,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。回望百余年前的中华大地,民生凋敝,民族陷于危亡与苦难之中。青年学生肩负时代的重任,扛起反帝反封建的大旗,开展了五四爱国运动,拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,推动了中国共产党的建立。

光阴荏苒,物换星移,新一代的青年人告别了曾经的战争与苦难,告别了物资的困乏,告别了信息的闭塞,拥有了幸福的生活,拥有了丰富的知识,拥有了开阔的视野。这一切不仅得益于时代赋予的机遇,更是因为当代青年人生长在一个和平与繁荣发展的国度。

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篇16:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 475 字

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敬爱的赵老师

您好!

时光匆匆,转眼间,我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴,让我印象最为深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗,使我茁壮成长;是您,用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般,照顾我。我至今忘不了,在四年级时,发生的那件事。

那一天,太阳高高的悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!

我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的“×”,变成了“√”,使我的语文成绩突飞猛进,赵老师,我永远忘不了您!

谢谢您,恩师!

祝:心想事成

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篇17:毕业的一封信

全文共 2847 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。 I still remember that when we competition for the class in the tug of war, the firmness and tacit understanding of everyones small eyes showed the spirit of a class? But I still remember that we raised their small hands in the classroom to answer questions? I could never forget that when my arm was injured, the anxiety in your eyes and the warmth of me. Its just that everything is always so short, and we are separated at once. But thank you for walking with me along the way, and it is difficult to share with me and share blessings; thank you for this sunny sun, warm me, and illuminate me; thank you for walking through these few spring and autumn with my joy. I think more, I think more about this time. Do not! It is an inverted, let me review the joy of childhood again. But this is a fantasy after all, a naive and naive dream. So I can only put everything, all these beautiful things, put it in my heart, hiding the depths of the soul. Whenever I cant stand the stress, I take it out and look out in the depths of memory to see the fun of children. I am also afraid of forgetting, forgetting the sounds and appearances of my classmates, but no matter how hard I work in that elementary school time, there are still many pictures fading and disappearing in my mind. The power of time really has a great magic that can quietly remove your memory, but when you find it, you can only be sorrowful. Then let this wonderful memory and happiness accompany us, leading us to sing the childhood that had passed, greeted the new childhood; let us sing friendship together and sing every unforgettable experience.

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致敬礼!

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篇18:致六年级毕业生的一封信

全文共 815 字

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__:

你好!

在我们四年级的时候,我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别,你和几个女生都流下了眼泪。

谁知,我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级,你就要提前离开了,听到这个消息,我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光,本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的,时光提早把我们拉开,在这最后的几天里,我想要给你最好的告别,希望你不要把我忘记。

什么是最好的告别?也许对你来说,只是一声“再见”吧!但我想给你开一个告别晚会,只可惜我做不到,所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”!

还记得那一次吗?那天,我们正在上家教课,一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气,拿起矿泉水瓶,在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么,只见你举起水瓶,用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑,那个男生气急败坏,跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火,夺过你手中的瓶子去加热水。

我知道这水很烫,但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水,他趁机一跑,还喷了我一下。我更生气了,把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反击了,我们俩击了一掌,又默默地写起了作业。

好了,就写到这里吧。请你别太过伤心,你的人生道路还漫长着呢!而我,也只能陪你走到这里了。

山高水长,我们有缘再见!

祝你天天向上!

你的同学:__

★给幼儿园毕业孩子的一封★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★

★初中毕业的一封信范文★ ★ A letter of essay graduated from junior high school ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

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篇19:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

全文共 1303 字

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转眼间,我来到乡三个月的试用期接近尾声,此时的我有很多感想。

工作三个月了,可能还带着学生时的学习习惯,我把自己在这里每天的工作都做个简单的记录,这样既让我熟悉了工作,也方便了有问题时的查询。我想,这个习惯我会一直坚持下去的。

在这里工作对我来说,应该是比较容易适应的,毕竟,我出生在这里,对这里的自然环境和人文环境比较了解。因此,工作起来还算得心应手。刚刚离开学校,步入社会,对自己的工作具体情况认识不是很清楚,不过这不会成为我工作的障碍,我拿出学生时的学习态度,虚心学习,多和领导、同事请教、交流和沟通,遇事多思考,为了更好的了解我的工作性质和任务,我在休息时间经常和上一届的哥哥姐姐们聊天,以便加深认识,更好的完成工作。因此,本着谦虚谨慎的态度和不减的工作热情,这三个月来,我的工作基本完成的很顺利,和领导沟通及时,和同事相处融洽。

记得刚来时,我对这里的认识仅仅局限于地理位置和基本的农业,除此之外,便一无所知了。

通过这一个月的工作,使我对科室的工作有了基本的认识,也对自己所负责的___村基本情况熟悉了。工作中,除了完成所挂职的科室自己负责的基本工作,每周一和周五还按乡里要求定时下到村里,及时传达乡里例会的内容,和村书记交流,了解黑峪口村的情况。我努力的去融入这里,希望被领导和同事接纳。

科室的工作非常多,我在这里是个信息员,每月、每季有很多数据和报表要统计,这些数据包括主要农产品情况、畜牧业生产情况、非农户畜牧业生产情况、农林牧渔业产值、每月住户调查等,还有,近期刚刚经过秋收,包括玉米的预计产量和实际产量。我的任务是协助同事把数据按时统计好,录入数据库,上传到县有关部门。这些事情看起来容易,似乎只是和数字打交道,但通过协助y师傅做这些工作,我深刻体会到这其中的琐碎与辛苦。报表上的数字不是随便填上去的,必须有根有据,容不得半点马虎。因为每月的数据都是有标准的,而且一环扣着一环,稍有一点错误,就会带来很多的麻烦,需要一步一步的往回查,追根求源才能解决。所以,为了不必要的麻烦,师傅和我每一步都非常谨慎,每个数字两个人都要算,一致了才能录,录入时两个人都要再检查一遍确保没有录错。还有比较麻烦的事,在做住户调查表录入时,村里交上来的报表经常有错,看得出填表的人有个别不认真的,剩下的查错只能我们干了,因为每户的各项支出和收入在数据库中都对应唯一的一个代码,如果代码错了,数据是无法录入的。为了更准确及时的完成工作,我们需要帮那些填表的人查错,有代码写得不明确的都要一一查表,否则最后算总计时数据是不正确的,更无法传给县里。和师傅一起工作,能学到很多东西,他虽然在电脑操作方面不如我们这些大学生,但是,他对工作兢兢业业、一丝不苟的态度却很值得我们学习,有时工作催得很紧,他经常牺牲午休时间加班工作。看到他那么敬业,让我除了敬佩,对工作更不敢有丝毫懈怠。

在做好主要负责的任务的同时,我也会帮助同事。有一阵子,办公室里的两个同事有事请假,我一个人要完成三个人的事情,最忙的时候,我主动放弃了原本准备好的乡里组织的一次知识竞赛,看到同事拿了奖品,心中虽有遗憾,但想到按时完成了任务,自己累点也是值得的。

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篇20:家长写给小学毕业生一封信

全文共 988 字

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亲爱的同学们:

你们好!

首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!

一、一流的师资配备

教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。

二、先进的教学模式

中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。

三、卓著的教学成效

中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。

几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。

亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!

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