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以滋味写一篇作文(实用20篇)

导语:会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力,下面是小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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友情的滋味作文800字

全文共 814 字

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曾经我们一起去玩;曾经我们一起被感动过;曾经我们吵架很快就又和好了;曾经……

友情之甜甜圈

那个暑假我们一起去九孔桥烧烤,酷热的太阳炙烤着大地,小溪的凉气扑面而来,好像仙女的长袖拂过脸颊,小溪中的石头若隐若现。我拿好了吸水枪准备喷水,“哗”的一声,我帽子上全是水,转头一看,是李崟,我问着:“你泼我干嘛?”她捧腹大笑:“我没注意看,你在后面,落汤鸡。”她的话还没说完,我就趁其不备一枪喷了过去,她还没看清,一柱水就泼了过去,我大笑:“落汤鸡终于不止我一个了。”她强势攻击,我也不甘示弱,你一枪,我一枪,终于爸爸打断了这场战争:“快点,吃烧烤了。”我和李崟看看自己,又看看对方,哈哈大笑起来。这场水仗玩的可真开心,好像吃了一个甜甜圈!的

友情之辣子鸡

那一次,我们俩因为一道数学题争吵起来,你说:“方程要写关系式”,“不用,写不写都可以”我大声说道。我们都有自己的观念,你就说你的观点,我就论我的,谁也不让着谁,都觉得自己是对的。我生气了大喊:“不听我的就算。”这时上课铃响了,我的心里实在不服气,可又想想,你说的也没有错,好像是我太极端了,此时的我心里火辣辣的,一整节课都没怎么听课。终于捱到了下课,我急急忙忙的收好东西找到了你,还没等我开口,“咱俩说的都对,谁也没有错”她还没等我开口便急忙和我。我便开心地说“走吧!”我们俩又和好如初了。辣味过后就只剩下香醇的味道。

友情之苦咖啡

暑假过后,妈妈突然和我说“这个学期可能不能在这上学了,你要转学。”“妈妈,为什么,我在这儿有许多好朋友,转走了就会失去这些朋友的?”“不会的,放假了可以去找他们呀。”我心里闷闷不乐的,在院子里走呀走,一滴滴冰凉的珍珠滴在了我的手上,我大哭起来,李崟走了过来,问妈妈我怎么了,得知后,安慰道:“有空都能来找你玩呀……”在你的安慰下,渐渐的,我的心里好受多了。这次,我的心里像喝了一杯苦咖啡一样苦涩。

友情就像一个调味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,每一位都充满期待。

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篇1:初中的滋味作文500字

全文共 478 字

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初四,就像一锅老汤,慢慢熬,总会出味道的。--题记

无可奈何:累

自打上初四以来,我就开始讨厌体育课,不对,应该是厌烦,厌烦那永无止境的八百米测试,每次下午有体育课,中午都会吓得“废寝忘食”,可还是躲不过,每次体育老师的大眼珠一瞪,哎,没办法,只能在抱怨声中奔跑起来。

难以忍受:苦

自从我们班主任老谭被调走之后,学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任,总是因为一点小事就跟我们发脾气,甚至动武,早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳,跑操慢了就会在后面“放电”,一个不顺心就会震耳欲聋,如果在走廊上听到了“雷声”,我们就知道大事不妙了,抓紧跑回教室,哎!苦日子什么时候到头啊?!

留在心头:甜

谈起初四的甜,脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常,做游戏,关切的问我们最近的状态,班里的情况。全班围坐成一个圈,嘻嘻哈哈的闹着,这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在,是我们最好的避风港,可是现在他离开了,我们就要祝福他前途似锦,不是吗?只是再次回首往昔,还是会不舍,往事就像一颗糖,含在嘴里,甜在心里。

不拼不博,初四白过:

不苦不累,人生无味。

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篇2:有一种滋味叫后悔作文450字

全文共 481 字

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在人生的道路上有许许多多说不尽的滋味,回想起来,会发现每一种滋味都代表着过去发生的每一件事。在我的回忆里也有很多滋味,其中,有一种叫后悔的滋味深深地刻在我的心头。

记得有一次放学回家,车子已经开到了小区门口的刷卡进入处时,我将一张糖果包装纸随手扔向了车窗外,关上了车窗,哼着小曲,慢慢享受着糖果给我带来的甜蜜,这是,正在开车的爸爸发现了:“李奕,你怎么能乱扔垃圾呢?马上到家了,你应该回家扔进垃圾桶。看看后面,保安叔叔正弯着腰替你拾起地上的糖果纸呢!”我回头一看,只见一名保安弯着腰,低着头,伸出手默默地拾去地上的糖果纸。看到这一幕,我的脸刷地一下红了起来,我很后悔,刚才不应该乱扔垃圾,还让保安叔叔替我捡去垃圾,自己却享受着糖果的甜蜜。保安叔叔每天那么辛苦地为我们守护大门,日夜不分,到了晚上还拿着个喇叭,在小区里巡逻,提醒我们做好防盗工作,而且,一旦小区有什么事情,就要第一个跑去帮忙……而我,作为一个小学生,却不守公德,乱丢垃圾,我很惭愧,也很后悔,恨不得让自己穿越时空,回到前几分钟,将糖果纸丢进垃圾桶。

我不知道自己是怎样渡过那天的,但那天,我始终很后悔!

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篇3:成功的滋味作文开头

全文共 964 字

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生活就像调味品,充满了酸甜苦辣,我们在生活中经常品味各种各样的滋味,但是成功的甜蜜却让人久久难以忘怀。

这个星期天,当我从老师的手上接过一本蓝色的九级钢琴证书时,我高兴得一蹦三尺高。“耶!我终于考过了!我终于考过了!”我在琴行里高兴得不知所措,老师露出了会心的微笑,眼睛眯成了一条缝,她拍了拍我的肩膀,“不错,不错,这次能考过,表现得很好!”在高兴之余,我的思绪也随那一幕幕往事,飘向了远方……

记得去年的暑假,八级成绩出来,当我在电脑中查出了我的八级成绩时,一个刺眼的“不及格”猛然出现在眼前,我震惊了,我的心仿佛在醋中浸泡过一般,好久才缓过劲来,我暗暗告诉自己:“不要气馁!我要找到原因,继续努力!”第二天,我仍然坚持到琴行练琴,我依然保持着乐观的态度。老师不解地问我:“达琪,这次八级没有考过,你不伤心吗?”我努力地抬起头,坚定地看着她,“已经考完了,伤心有什么用呢?我要保持乐观的态度不气馁!”老师点点头,和颜悦色地和我分析了失败的原因:“因为你平常琴练得太少了,准备不够充分,在考试之前临时抱佛脚,导致错音很多,又不能及时纠正,这是失败的最大原因!”我听了她的分析,惭愧地低了下头,暗暗发誓,九级我一定要考过!

一连几个月,我都风雨无阻地去练琴,暑假来临了,九级的考试又渐渐逼近,我已经连续一个月每天练琴六个小时了。那天我又在琴行练琴,天气非常的炎热,知了在树上“吱吱吱”地叫,琴行的空气炙热得让人喘不过气来,我已经汗流夹背地练了好几个小时了,我是多么想出去玩啊!我多想放弃啊!但是又想到去年没有过的教训和自己曾经信誓旦旦的诺言,我又狠下心来继续练,这种艰辛的滋味只有自己能体会。

很快,迎来了九级考试,当我胸有成竹地走进考场,坐在钢琴前,指尖在如流水般在琴键上流淌,奏鸣曲那欢快的节奏,使我沉浸在音乐当中,我用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事,渐渐进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调随着左手流畅的伴奏显得非常激昂。我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,聆听着自己的音乐。我睁开眼,我看到监考老师满意的笑容,我感受到了成功的滋味!

我钢琴九级终于过了,我成功了!成功,它给我带来了无比的自信,它不但让我体会到了成功的甜蜜滋味,也让我明白了一个道理:失败并不可怕,要在失败中及时站起来,并且保持乐观的态度,坚持不懈,就能获得成功!

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篇4:落后的滋味作文600字

全文共 674 字

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我不喜欢落后滋味,比如,实心球。

因为不喜欢,所以从小事事都要争个第一。小学六年,成绩几乎一直稳定在前几名;手工比赛,为了拿奖甚至让爸爸帮忙做;对待纪律卫生,从来都是一丝不苟,生怕那红花榜上遥遥领先的小红花,会被别人超过去。

我带着少年狂气来到初中,自以为争第一会和小学一样容易,却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上,红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说,这样的名次她已满足,而我不甘心。我握着笔在灯下奋战,却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去,我却望尘莫及;我看着他们脸上笑开了花,心里却是说不出的滋味。

我很快发现,我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步,我没有一项擅长。每次跑到最后两百米,大家都开始加速冲刺,我的脚却像灌满了铅,抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长,终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小,和我并排的同学冲到了我前面,在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去,只留下一阵阵的风,和我的不甘与绝望。

大家公认最容易的项目——实心球,倒成了我最大的弱点,我看他们一个个向后一仰,蹬腿,收腹,甩臂,手中的球划出一道漂亮的弧线,稳稳地落在满分线——我努力了一年也够不到的那条线,之后,我疑惑,为什么他们满分那么容易?我练,练到腰酸背痛,却还是徒劳。我整日在好友的挖苦声中强装笑脸,内心却悲愤不已,凭什么,凭什么我就不可以满分?

两年半,我考过第一,跑过满分。渐渐习惯了有时落后一些的滋味。但是,因为有落后的地方,我才有前进的方向,比如,实心球。

站在白线后,我又一次举起手中的球,抬头望着远方。

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篇5:劳动的滋味作文350字

全文共 340 字

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今天晚上妈妈又要拖地了,我担心妈妈劳累过度,决定帮她拖地,今天终于可以大显身手了!

我先打开水管,把拖把沾上水,又关上了水管。湿淋淋的拖把直滴水,像一个挥汗如雨的人。开始拖地了,我按从左往右的顺序一前一后地拖了起来。我双手紧拿拖把,弯着身子,手一推一推的。拖把在我的掌握之中前前后后的滑动着。看看我头上,星星点点的汗珠分布在额头上,可我依旧不怕累,仍然专心致志地拖着地。只听耳边响起和蔼的赞扬声:“干得不错!”我抬头一看,是爸爸,紧接着,爸爸也拿起拖把仔细地拖起地来。我赶忙跑上前,拿起爸爸手中的拖把,对他说:“让我拖吧,您不用!”“你能吗?”爸爸微笑着说。“当然能!”我理直气壮的回答。经过我拖过的地变的光滑又明亮。

哇,原来劳动有着巧克力一般的滋味——有点儿苦涩,也有儿点香甜呀!

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篇6:有书相伴滋味长作文700字

全文共 767 字

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“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年,书是我的精神食粮,在我饥寒时,给我温饱。在我失败时,给我力量。

书陪伴我到现在,让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋,知识的海洋。它的陪伴,让我不再孤独寂寞冷!让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友,时时刻刻在我身旁,在我需要时,敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源,鸟儿有了家园。同时,书也给我带来无穷无尽的滋味

书的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍,从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状,让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人,没有了亲人,没有了家。我不禁眼圈泛红,留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》,文中的主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送来送去,受尽折磨,从未得到母爱和家庭的温暖的他,在9岁就被送进了一家棺材店,经历了学徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艰苦逃难,又不慎误入贼窝,被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽了无数辛酸。

书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时,结局总是美好的。例如:帅气的王子和美丽的公主走到了一起,过上了幸福的生活……奥力弗也一样,最后在善良人的帮助下,转危为安,化险为夷,查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充满坎坷的道路,才会看到雨后的彩虹。

书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡,让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱,甚至让人厌倦。有时,我想扔下书本,但却发现生活不如以前,且不再充满诗意。

没有书的陪伴,生活是无味的。有书的陪伴,生活才会精彩!书已成为我生命的一部分,让我时时刻刻和它紧贴在一起。

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篇7:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇8:写不完作业的滋味不好受

全文共 495 字

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作者: 郭亚硕

我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受

我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。

我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。

写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!

写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。

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篇9:生活的滋味作文500字

全文共 477 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!

四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。

清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀

有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!

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篇10:窃读的滋味作文450字

全文共 468 字

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“糖,该睡了哦!”每到八点半闹钟一响,妈妈又催我睡觉了。

“哦,妈妈,等等,这个故事看完就好。”我头也不抬地回答。

“不行,老是讨价还价,明天领读要早起,你再看下去,明天就又要扣你看书的时间了……”妈妈又开始碎碎念。

我是一个爱看书的女孩,每天半小时哪够我看的,可还是乖乖地放下书睡了。

躺在床上,怎么也睡不着。是啊,爱丽丝正处于危险状态,我哪能睡得着呀!她掉进了一个深洞,哭了一地的泪水,这水越涨越高,已经到她肚子前了!谁来救救她,谁来救救她?我真的好为她担忧。

我突然有了一个大胆的想法:窃读。对!就窃读!妈妈应该已经睡下了吧?我迅速从床上起身,小心翼翼地打开台灯,打开夹着书签的那一页,津津有味地品起来。“她得救了,太激动人心了!”一个个跳跃的文字幻化成一个个美丽的画面,从我脑海里冒出来……我就这么一直读着,想着,完全沉醉在书海里,却浑然不觉已经很晚了。

突然,我听见了妈妈的脚步声,正想关灯,钻进被窝,可老妈已经开门进来了。看到我在看书,大吼道:“你这孩子,都几点了,还在看书,明天不用早起了!”

唉,老妈,你就不能再晚来一会儿,快结局了。

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篇11:我尝到了成功的滋味作文800字

全文共 933 字

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人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在来之不易的成功之余,人们都会产生如愿以偿的愉悦和自豪之感,也会由此激起奋发向上的信心。虽然下赢一盘棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。

那是2003年暑假的一天,我和淮南市围棋团来到省棋院,准备进行围棋比赛的第一盘棋赛。我激动而又紧张地找到了自己的位置。这时,我的对手早已到来,看他那副沉着冷静的样子,定是位沙场老将。

果然,不出我所料。比赛刚开始,他就走了几个让我目瞪口呆的定式。待我费劲地处理完这几个定式后,他又开始洗劫我的大本营,弄得我手足无措,急得像热锅上的蚂蚁团团转。结果中盘时我一数目:呀!我竟比他少了近40目。

我把妈妈拉到厕所,想向她倾诉一下心中的不快:“妈妈,我不想下了。他盘面比我多了近40目,我想认输了……”妈妈沉思了一会儿,对我说:“你知道妈妈带你来的目的是什么吗?妈妈带你来,是想让你在比赛的过程中与各地小朋友互相学习,切磋棋艺,学到东西,而不是让你一定要赢棋。只要你尽力下就可以了。”听了妈妈的话我心里好受多了,但还是有所顾虑。“可是,小伙伴们肯定会笑话我的,第一盘棋就输了,真羞!”“输了,小伙伴们不会笑话你。如果你认输,小伙伴们才会笑话你胆子小,一遇到困难就退缩的。我们在遇到困难时,表现出来的应该是勇敢面对它,努力去克服它,而不是一遇到困难就退缩,那样是很难成大器的。妈妈相信你一定会勇敢面对困难,努力克服困难,对吗?”

在妈妈的鼓励下,我又回到了位子上,下了起来。对手用挑衅的眼神看了我一眼,好像在说:“快认输吧!”我下定了决心,心想:“不,我决不会认输,输也要输得漂亮!”我抛开一切杂念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告诉他:“我决不会认输!我一定勇敢面对困难,努力克服困难的!”我双眼紧盯棋盘,焦思苦虑起来。好几回,我都想要放弃,但我又沉住了气,想起了妈妈那段语重心长的话,信心百倍地下了起来。

皇天不负有心人,我终于以1目半之差赢了对手。这下垂头丧气、目瞪口呆的该是我的对手了!我成功了!我顿时觉得自己好了不起!兴奋的心情难以言表!

常言道:梅花香自苦寒来。可以说,成功是失败的结晶。每一个成功的背后都有一些艰辛的故事。不论这故事是大是小,里面包含的深刻的道理,只有成功的人才能体会到……

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篇12:学英语的滋味作文700字

全文共 668 字

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要说我学会了什么,我可以用英语来说:“IcanspeakEnglish!(我会说英语了)。”可在我学习的过程当中,有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢!

我初学的时候,只听见老师用我听不懂的英语来问候我们,我一下就晕头转向了,但我只好跟着老师,看着书,认识一个单词算一个,再把一个一个句子读懂,因为如果不这样,就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来:什么“三克油(Thankyou)”,什么“哈罗(Hello)”,什么“估的摸林(Goodmorning)”……搞得我头昏脑涨,哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀!

暑假我进出了音标班和单词班,打好了一定的基础,本来我还要学几个童话剧才能进入考级班,但是老师见我跟得快,应该可以赶上他们,所以我就“跳级”了。听到这个消息,我心里的那个甜呀,比喜出望外还喜出望外!

可是好景不长,因为我的胆子较小,所以老师提问要我回答时,我紧张极了,答起来结结巴巴,眼睁睁让人看笑话,而且有几天身体不舒服,课也没听进去,还被老师“K”了一顿——训了一顿,后来老师知道实情了,就让我注意身体,快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦!

经过和老师同学们长时间相处,我渐渐适应了这里的生活,回答干干脆脆,提问风风火火,举手积极,每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红,也受老师“宠爱”,整个一个“辣妹子”。

现在,经过许多挫折,我已懂得了许多的英语知识,学会了许多单词的运用,这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

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篇13:成功的滋味作文400字

全文共 429 字

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大人们常说,生活中有五个调味瓶,酸甜苦辣咸,每个人都会有。我尝到过失败与成功滋味,那是五味杂陈。

8月11日那天早上,正好是我妹妹的出生日,爸爸非常忙。准考证上显示的考级时间是下午2点,我们一点半才从医院出发,按照常理只有十分钟的路程,可是地址换了,我和爸爸都迷路了,来回奔波问路,还没到考场时,我已经大汗淋漓了。等我们马不停蹄地赶到考场时,下一个就轮到我了。我长舒了一口气:幸好赶上了,小心肝差点吓出来。稳稳情绪,理理思绪,我按部就班地完成了一系列考试程序,我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中,手指在琴弦上跳动,每个音符像快乐的天使在大厅里飘飞。我仿佛看到妈妈与古筝老师在点头。

就在前几天,古筝指导老师在微信群里晒出了我的古筝通过了五级,得了优秀证书。看到老师与家长的夸赞,我心里像吃了蜜一样。我尝到了成功的甜味。

“一份耕耘一份收获",我的古筝五级优秀证书有老师与父母的功劳,也是我勤奋学习的结果。我知道,成功的路上有困难,我一定会克服,争取更上一层楼!

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篇14:劳动的滋味作文700字

全文共 774 字

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五月,是一个多彩的季节。每一支康乃馨,都是对母亲美好的祝福;每一个迷人的微笑,都是对折翼天使的关爱;而每一句问候,都是对劳动者的慰藉。五一劳动节,我体会了劳动的滋味

五一这天,我向妈妈学习包饺子,跟着她一起劳动。

首先,我先将买来的食材:肉、蘑菇和韭菜等,全部倒入大碗中,然后用筷子不停地搅拌。不一会儿,我的手又酸又痛,慢慢地麻木起来。我本想放弃,可想到那美味的饺子,浑身充满了力量,紧咬着牙关,使劲地搅拌着,终于,馅被我搅拌均匀了,我倒上点酱油、醋,就大功告成了。

开始包饺子了,我迫不及待地拿来一张饺子皮,然后平放在手心上,接着用勺子盛一大勺馅放在饺子皮上,一边想:这么多馅,一定很好吃!最后,我把饺子皮的一边掀起来,与对边对折,然后用力地往边缘一捏。正所谓“出师不利”,由于馅太多了,才导致馅冲破饺子皮的“重重包围”,露出头来。

这时,旁边的妈妈看着我的饺子,无奈地说:“看我是怎么包的吧。”话音刚落,她先拿来一张饺子皮,平铺在手心上面,然后盛半勺馅料,放在皮上,接着将饺子皮对折,轻轻地捏着饺子皮的边缘,这模样,就像一个久经战场的老将,动作是那么地娴熟。我一边看一边学。模仿妈妈的样子,先将饺子皮平铺在手心上,然后盛半勺馅,放在皮上,接着将饺子皮一掀,一折,最后用手轻轻捏着饺子皮的边缘,一个像样的饺子诞生了。“成功了!”我激动不已。我突然来了干劲,越包越快,越包越熟练,不一会儿,碟子上全都是饺子。仔细一瞧,这个饺子像一个“元宝”,这个饺子像一个“波浪”,还有这个,像一个“洋葱头”,哈哈,这些饺子可真是千姿百态啊!看着这些劳动成果,展现在我脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和大声的嚷嚷,原来劳动如此快乐啊……

行走在五月,我的心如一只欢乐的小鹿;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,更让我明白了——劳动最光荣!

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篇15:离别的滋味作文800字

全文共 809 字

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一朝一夕,多少时光流去,花开花落,今夕又复何年?这十一年间,有多少时光是虚度的呢?伴随着我们一天天的成长,又经历过多少大大小小的离别?光阴似箭,日月如梭,时间犹如白驹过隙,但是那一次离别,却深深地烙印在我的心底。

恍惚记得,那是四五岁时的一个夏天。那时的我,每天都沉浸在天马行空的想象中,有时甚至能对着阳台发呆一个下午。外公的阳台上有许多花花草草,其中的一盆兰花我尤为喜爱。清风徐来,兰花就身着一袭轻盈的蓝色舞裙,在泥土中翩翩起舞。我时常会走到她的身旁,幻想着她的过去与未来。

外公也经常会来打理这些花草。一天,我到阳台上去,外公突然说:“明天,你的爸爸妈妈会过来。”怎么可能,他们才不会无缘无故地过来。我心想,一边继续拨弄着叶子。

但是他们真的来了。他们表情严肃,没有半分喜悦。与之前欢天喜地判若两人。接下来的几天,家里陆陆续续地有人来做客,他们大多神情哀伤,有的甚至放声大哭。这到底是怎么回事?我的思绪如一团钢丝线,剪不断,理还乱。

一天,妈妈突然说:“走,我们去一下中心医院。”好端端地为什么要去医院?“叮。”电梯到了八楼,我们随后来到了一个房间。推开门,是一张铺着被子的床,被子下面好像有一个东西,似乎是一个——人!看到这一幕,大家都放声大哭。从他们隐约的交谈声中,我得知了,她,正是我的太奶奶。可这真是我的太奶奶吗?真的是我那个慈祥和蔼的太奶奶吗?真的是我那个每天晚上都给我糖吃的太奶奶吗?我有点分不清幻想和现实了。

后来,太奶奶变成了一盒骨灰,躺到了土地下,最后变成了一块冰冷的墓碑。

而那盆兰花,经不住骄阳的曝晒,慢慢枯萎,凋零,最后变成一盆泥土,消失在这个世界。我也为兰花举办了一个小小的葬礼,道别了兰花,道别了太奶奶,道别了这一段时光。

人生中难免会有一些大大小小的离别,离别的滋味是哀伤的,是苦涩的。但天下终究没有不散的宴席,离别可以被赋予一些不同的含义,离别,也是人成长过程中无法逾越的经历,更是一种新的开始。

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篇16:我尝到了成功的滋味作文800字

全文共 834 字

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成功,对有些人来说,几乎只等于挣大钱,出大名。可对我来说不一样。我认为,生活中也又很多小小的成功:学会了骑单车、洗了一次鞋、洗了一次衣服?这不都是小小的成功吗?我就尝到过这种成功的滋味

那天,我和杨讴齐、杨子文一起去朋友家玩。我们到了那,发现有很多食材,于是我们做了一个大胆的决定:给大人们做两道菜!

我们说干就干,迅速分工:杨子文因不会炒菜,当“洗菜切菜剥玉米”大师傅;我因在家做的菜味道不错,当“大厨一号”;杨讴齐,因精通鸡蛋的煎、炒、煮、炸、焖等各种做法,当“大厨二号”。我们披挂上阵,选出玉米一个、黄瓜两根、西红柿三个、鸡蛋四个,由杨子文大师傅洗净、剥好、切好,搅好蛋液;我也准备开始作战:先拧开煤气,“呲啦”,蓝色的小火苗迅猛的蹿上来,轻轻的抚摸着锅底。我赶紧在锅里放了点油,“呲呲呲”谁知那油刚放进锅里,就狂热的跳起了“霹雳舞”,一个个蹿得老高,我们都不敢靠近了。可是,不靠近,菜怎么下锅呢?我犯了愁。突然,我眼睛一亮,想出了一个好方法:我把抹布裹在手臂上,两手交叉堵住脸,慢慢地挪到锅前,趁油跳得没那么欢快了,抓过装有玉米的碗,迅速的倒向锅里,油终于被压下去了。我拿起锅铲,有条不紊的翻动着玉米,时不时让它煎熬一会儿,等差不多的时候,我又“哗啦”一下把黄瓜倒进去,继续翻炒着,看准时机,锅铲一翻,一勺盐已飘然落入,紧接着,西红柿大军蜂拥而入,转眼间,锅里出现了红艳艳的一大片,接着调料天女散花般落入……我把火调大了一点,越来越快的翻动着锅铲,“啪”,关火了,我把锅铲放到一边,将我的创意菜品“玉米黄瓜西红柿”盛入盘中,仔细一看:红艳艳滑嫩嫩的西红柿,绿油油超可口的黄瓜,黄澄澄如金子般的玉米……我尝了一口,好香!这就是成功的滋味呀!

另一边,杨欧齐也做好了她的作品:西红柿蛋饼。我们把我们的菜品拿给大人们看,他们也赞不绝口,我们更是心花怒放。

那天,我就像在夏日里买到了一个冰淇淋,冬日里穿到了暖和的大衣,在沙漠里得到了一壶水般高兴。因为:我尝到了成功的滋味。

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篇17:独臂的滋味作文600字

全文共 594 字

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我非常相信大家现在都很快乐的生活着。但你们真正的尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗?在今天早上我真真切切的感受到了独臂的滋味,是那么的麻烦、辛苦。

今天一大早,我来到了笔畅作文学校。老师在讲台上说:“今天,我们来玩一个游戏,叫“独臂穿衣和脱衣”。什么是独臂穿衣和脱衣啊?”我们不约而同地问,这个游戏就是一个人用一只手臂穿上衣服,另一只手臂不帮忙,否则犯规。

我们先是同桌两人比赛,我先用右手把拉链给拉下来,再把右臂上的袖子甩下来,然后再用右手把衣服披到肩上,我又看了看同桌,因为他太胖了,衣服太小了,所以他在魏系纽扣的事愁,我不管他了,我再把右手伸到袖子里去了,好了,只差最后一步了,可那也是最难的一步了,就是把拉链拉上。我用右努力的把他卡在另一个拉链上,可它却像个淘气的娃,总是不听我的指挥。后来,我想到了一个办法,先用嘴咬住一个拉链,再用右手把另一个拉链给卡在那上面,我还不相信,这回它们可不敢在淘气了吧,我用手一拉拉链好了,成功了!我欢呼起来了,我又看了看同桌,他只剩下一个扣子没系了,我们给他加油,加油!加油!加油!……他获得了我们的鼓励以后,速度更快了,他也完成了,我获胜了!我获得了两张笔畅币,太棒了!

通过这节课我知道了,残疾人的生活是非常的不容易,我们如果遇上残疾人,过马路、搬东西等这些力所能及的事时,我一定要去帮忙,这时我忽然想起了爱因斯坦说的名言:忧他人之忧,乐他人之乐。

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篇18:撒谎的滋味作文800字

全文共 812 字

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从小到大,我经历过许多事,也品尝过很多滋味,失败的苦、成功的甜……但最令我难忘的却是那次撒谎的滋味。

那是一个阳光明媚的周末,风暖暖地吹着,鸟儿欢快地叫着,屋外的一切似乎都在亲切地呼唤着我去拥抱大自然,可妈妈却叫我在家完成数学练习卷、语文辅导卷、英语听力卷……还要复习词语。我撅着嘴,很不服气地小声嘀咕:“哼,把我当成学霸了啊,再说,报了那么多补习班,好不容易没课还不准我出去玩!”尽管声音小得像老鼠叫,可还是被耳尖的妈妈听见了,妈妈没有理会我的抱怨,收拾好自己的东西便扬长而去。

我气呼呼地坐在沙发上,冲着妈妈的背影说:“哼,我就是不写!”我打开了电视机,津津有味地看了起来。

看着看着,不知过了多久,我突然听到了开门的声音,心里一惊:呀,本来想看一会儿就写,没想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之势关上电视,躲进书房,一本正经地拿起书。

这时,妈妈开了门,一进来就问我:“写完了吗?”我的脑子里不由自主地浮现了男女混合双打的画面,略有心虚地说:“我……写完了!”妈妈半信半疑地走出房间,看到茶几上的遥控器,又摸摸电视机,怒气冲冲地喊道:“把作业拿出来!”我心知在劫难逃,只好乖乖“缴械投降”。没想到的是,当妈妈接过本子时并没有责骂我,而是语重心长地说:“我让你写这么多作业是希望你能考上好的中学、好的大学!希望你以后能有份轻松点的工作,难道你想去踩三轮车吗?难道让你写作业是为了我自己吗?五年级了,该懂点事了吧!”我的头渐渐低了下去,妈妈又接着说:“没写作业就算了,你还撒谎骗我,这就是错上加错,我不希望你变成一个爱撒谎的孩子,撒谎是魔鬼,它可能把你引上歪路!”

不知何时,窗外的树荫挡住了太阳,阳光也照不进屋子里了。我接过作业本,眼眶渐渐湿润,妈妈没有再说什么,但我却感觉很伤心,很难过,心里仿佛有一块沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。难道,这就是撒谎的滋味……

哎,撒谎的滋味真不好受,又酸又涩又苦,以后,我可不能再撒谎了。

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篇19:被人骗的滋味不好受

全文共 483 字

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作者: 刘泽君

其实什么都好受就是被人骗的滋味不好受,那一次被人骗的都不知道了方向。

一次我在用电话问别人家的时候,他说,我家是一个超市。我就一直找一个超市,哪知,我找到了那个地方,他就在窗户里面看着我用电话说:“喂,能听见吗?你到哪里了”“我在一个超市前”“奥,你还要在从那里向右拐直走两个胡同那个地方就是我家!”那时我就想买袋黄瓜去吧,就去他家买吧,但那里不是,一过去就看见了几条大狗追着我跑,这时我也知道自行车跑不过狗,但是还是要看看的,道上的人以为我在遛狗所以没有人来管,其实他们想错了,世界上那有遛狗遛的那么快的,差不多快赶的上汽车了,别人都不敢过马路了因为我骑得实在太快只能回家,可是眼看就要跟上了,就在刹那间我就一下子从车上跳下来跑到那家商店,我看见了那个给我打电话的人,把我骗半天了,还让我差点被给要到,我立刻拿着布袋往里面装黄瓜要了一堆,那个人说:“是四块钱”我听成十四块钱,什么那么贵,我就说:“什么,那么贵是十四块钱”他说:“是七十四块钱”这么贵好贵啊这些钱能买什么不好非要买黄瓜,“我不买了”那个人连忙说:“不是是!四块钱”这才对。

哎!又被骗了。

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篇20:偷读的滋味作文700字

全文共 721 字

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偷读的滋味,是既刺激又快乐的。

记得上小学时,我就迷上了读武侠小说。小说中光怪陆离的情节,脑海中激烈的打斗场面,让我对它们爱不释手。但上学时几乎没时间看书,于是我苦思冥想,得一“妙招”——偷读!我在家里便为它们包好精心准备的书皮,忐忑地带到学校,进了教室,径直冲到我的桌前,迅雷不及掩耳之势把书放到桌斗里。等到上课,老师在台上领读,我便用笔盒支住课本,双手则在下面翻小说,嘴上却也在装模做样地念,心里想的却是小说里的一幕又一幕。可以成功读到书,我便已乐翻了天,但同时也要注意身边的“风吹草动”,一有不对劲便立即双手一推,拿上来,攥上书,头还要假装地时不时点点,仿佛一副若有所悟的样子。直到有一次太入神,被老师当场抓获,请家长外加罚站一星期,我的偷读行径才作罢。但当年那种快乐并刺激的感觉,现在记得还那么清晰。

上了初中,我发现,我又怀念起偷读了——图书馆里的书,几乎本本都是精华!但我可不敢再上课读书了,只能找到别的时间,一点点挤出来。后来我发现,吃饭前后的空余时间,可以利用起来读书,可我们吃饭都是大家几个人一起去吃,特立独行还是需要一点勇气的。于是我便找了一百万个理由脱离大部队,一溜烟儿地跑到了食堂,迅速地吃饭,然后偷偷下楼,还不能被他们发现。到了图书馆,我也是不敢坐那些大桌子的——太容易被他们在窗外一眼就看到了——我就拿上书,坐在书架与书架中间的缝隙里看书。盘腿坐在地上,身前身后全是书,想拿哪本就拿哪本,坐拥书城的感觉岂不美哉?岂不乐哉?就是这样,也还要小心,别被同学们发现。时间久了,我甚至看鞋也能分出谁是谁来。但也总是虚惊一场,事后发现惊出一身汗,跟做贼似的——不对,我不正在偷读吗?

如此的刺激,又如此的快乐,这就是偷读的滋味啊!

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