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以滋味写一篇作文【推荐20篇】

导语:会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力,下面是小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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有黑暗相伴滋味长作文800字

全文共 911 字

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10岁那年,我观察到人行道上有一排黄色的凹凸不平的道路。

直到后来我才知道原来那是专门为了盲人方便走路而设计的,有一天下午,我闭着眼睛在盲道上走了不到一分钟。为什么是一分钟?因为我既走不好,又害怕路人异样的眼光。但是我觉得自己很幸运,因为我的身体还是健康的。但是过了些年之后,我才发现这个想法多么的颓废。

小时候,我们学过一篇课文,叫做《永生的眼睛》,那是1965年的一个夏天,琳达的母亲去世了,医院征询了琳达父亲的同意,

可以捐献琳达母亲的眼角膜。那个时候,琳达还什么都不懂,一直埋怨父亲没有给母亲一个完整的身体,多年以后,她的父亲和她的女儿温迪不幸去世,琳达在器官组织捐献上签署了同意书。她在热泪盈眶中明白了当年父亲的决定,也明白了光明的传承。 看完这篇课文后我决定以后也要捐献自己的眼角膜,也许一个完整的身体只是为了入土为安,但是绝对比不上那双永生的眼睛所留下的美丽。

海伦是我一直不能搁浅的人,貌似这几年来,一提到盲人,我第一个就想到她,这个在19个月就丧失听力和视力的女人,她的一生注定看不到一米阳光,甚至连模拟的阳光和想象都没有。有时候,我会想,如果我是海伦,当我逐渐有记忆,我是会如何选择接下来的生活,但是无论怎么选择,我都注定痛苦,可是我不是她,这个史无前例的女作家创作了与无论比前所未有的奇迹。伟大已经不足够再去代表她的经历和富有色彩的传奇,这种黑暗相伴滋味就算你尝试过也未必能明白。

黑暗?好黑暗的词啊,无尽的黑夜,颤抖的双手,一个人要有多么残忍才去度过,唉,我讲完了一个女作家的黑暗。那就再讲一个女作家,三毛。

最近刚读完三毛的大陆集结版的作品,提到三毛,大家就会想到撒哈拉沙漠,那个跟她有着前世乡愁的地方,令她心驰神往的地方,其实我倒觉得她一直在黑暗中度过,三毛的经历坎坷,失去了拥有的,得不到想要的,徘徊在现实和理想中,经不起沙漠的诱惑,却始终对大陆惺惺相惜。一直痛苦,却还要去写作,其实这些文字怎么能表达出来内心的极度恐惧,纵使心在滴血,你还是想要说个大概。三毛,你藏住了黑暗,但是滋味,只有你自己懂。

嗯,每个人都经历过黑暗,都只有自己懂。有黑暗相伴,人生才曲折,曲折才不会止步。要是止步了,也不必活了。

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篇1:成长的滋味作文700字

全文共 755 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,这是童年里的景象。黑板上拼命叽叽喳喳写个不停;我们等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”房间里一直回荡着这首《童年》,我无聊地翻着妈妈放在桌上的书——《放慢脚步去成长》,虽然只是粗粗地翻阅,却让我有了一点点同感。

成长是辛苦的。残酷的生存竞争使我们从小就开始演练,要面对同伴的竞争、老师的要求和爸爸妈妈的吆喝斥骂。书中的杨等等就是如此,她在学校里,有许多同学都在上补习班,因为杨等等没补,所以成绩中等;杨等等容易写错别字,老师就罚她抄写错的字五十遍。我认为成长不应该那么辛苦,应该自由自在的。但是因为许多家长不愿意自己的孩子输在“起跑线”上,所以使我们的休息日都变成了补习班。这不,这个假期妈妈逼着我读这读那的,懒觉都不能睡了。

成长也是快乐的。杨等等就有不计其数的快乐事。一天,杨等等的妈妈给她买了一只机灵可爱的小白兔,杨等等爱不释手。于是每次杨等等放学回到家以后,就第一时间放下书包跑去和小白兔一起玩耍。杨等等和小白兔玩得可高兴了,都忘记了时间。爱玩是人的天性,在成长过程中最重要的是快乐,不能阻碍我向快乐前进的步伐。

成长是有意义的。成长经历的每一件事都是十分有意义的,都无法用金钱来衡量。暑假,杨等等因找不到事情做,于是就和他的外婆写起了故事。写完后,外婆觉得杨等等写的童话很有意思,就鼓励她不要怕写作文,其实她写得很好。从此,杨等等十分喜欢写童话。其实每一个人都会写作文,只是不敢写或懒得写而已。我在老师的妈妈的指导下偶尔也发表过一两篇小文章这不就是件很有意义的事吗?

为快乐而辛苦地成长才是有意义的。成长并不是一下子就能成熟的,应该慢慢地去品味。就像小树一样不能马上就长高,必须经得起风吹雨打,慢慢地磨炼自己,才可以成为参天大树。

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篇2:拼搏的滋味作文800字

全文共 808 字

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今天阳光明媚,而这样的天气不由得让我想起前几日学校运动会上同学们奋力拼搏的身影。

我也是个运动员,身负两个项目:二百米和四百米,让我记忆犹新的仍然是四百米比赛时的情景。那是我正在方阵里和别人谈笑风生,忽然,广播里响起了清脆悦耳的声音,我一听连忙跑到检阅处检阅。到那儿一看,我暗暗叫苦:不会吧,他怎么和我跑,这下第一不保了。我叫苦不迭,但这不是我所能左右的,无奈之下,我只得硬着头皮上。我们拿了名单来到跑道上,裁判见了,示意我们到自己的赛道上准备好。“预备”我的手心里充斥着温热的汗水,肋骨之下的心脏像匹脱缰的野马,四处乱跑。脸颊上,冷汗像小虫子一样不停地钻出来。我不断地做着深呼吸,平复自己的心情,但仍然无济于事。

“砰”随着一声枪响,我们个个像上了膛的子弹,飞了出去。面前吹来的阵阵凉风像是同学们为我加油呐喊声,促使我更加努力。可是人总是会累的,到了最后的一百米,我的双腿像是灌了铅一样,怎么迈都迈不动;我的喉咙像是干枯的老井,就差没冒烟了。但是我的脑海里只有一个念头——冲、冲、冲。我凭借着顽强的意志坚持到了最后。一到终点,我就软趴趴地躺了下来,连挪动一根手指的力气都没有了。事后,我大概是跑得太剧烈了,肚子里一阵翻江倒海,把早餐尽数吐了出来。

最让我难以释怀的是拔河。拔河,向来是我们班里的软肋,在六年的拔河比赛中,我们是屡战屡败,这一次,我们对拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局两胜制,第一局是男生赛,第二局是女生赛,第三句是男女混合赛。第一局,我们男生上阵了,面对来势汹汹的对手,我们的士气都低落到了底谷,我们先进行了一番排兵布阵,准备完毕。随着裁判一声令下,我们使出了吃奶的劲,绳子很粗糙,用力的抓在上面就像抓在针尖上一样,揪心的痛,脸上的五官都挤在了一起。六(2)班的同学也拼尽了全力,但在我们男同学齐心协力下,终于扳回了一局。最终我们还是摆脱不了厄运,输给了对方。

这次运动会,我尝到了拼搏的滋味,甜蜜的滋味。

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篇3:那般滋味在心头

全文共 795 字

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23班 王绮雯

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,李白啊,那时的你心中作何感想?一代诗仙,向来洒脱,酒性大发,你能写出千金散尽的豪迈;消了酒,也能在“长相思兮长相忆,短想思兮无穷极”中审视自己淡淡愁肠。为人臣,你心比天高,不屑与力士脱靴,不屑于位及人臣的达官显贵,高兴时,“云想衣裳花想容”千古名句自唇中逸出,不愿时,一喝大醉不愿复醒。如此的你,却仍是在宦海沉浮中接了那道旨。“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”,你只能被流放。自古以来,君要臣死,臣不得不死。罢,罢,上路便是。那时,你是何心境?照我思来,定是抑郁彷徨,迷惘不前,可为何会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”?这豪气真的能解那心头的愁滋味?我竟有些看不懂你。直至登船那一刻,圣旨迟来。“奉天呈运”,宣读的公公说:“恭喜,你可以回家了”,我相信,此时的你,定是真激动,高贵的头颅低下,“臣领旨,谢皇上龙恩”。双目含泪,你竟泣不成声,这时的你,又是否体会出别样滋味,亦或只留一抹激荡于心间。我不知道,只知晓从此往后,你再不为官。

“住在布达拉宫,我是雪域最大的王;流浪在拉萨的街头,我是人间最美的情郎”。不知那时说出这话,仓央嘉措,你心头又酝酿着何种心酸?红教徒向黄教徒身份的转变,平民向灵童的转变,与爱人厮守向终身禁娶禁爱的转变。被卷入政治斗争中的你成了傀儡,可原本,你不属于这里。你本相信,“人间至味是清欢”,你本想“一生一代一双人”,可为何,最后却成了“世间安得两全法,不负如来不负卿”的发问,你想控诉吧,你的心头,定是灰色,一代神佛,一代情郎,他一个都未曾实现,他的苦楚,留在心头,像一杯苦酒,蕴于心头。他的下落,成了迷。

千古来,多少人有着多少不为人知的滋味。他们的身影,凄迷在历史的风雪中,早已隐绰而消失。但那曾经心绪,却全部化作诗篇,供后人评说,千秋万载,代代不息。遥望先人背影,我轻轻挥手,心头,又是哪种滋味?

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篇4:生活的滋味作文

全文共 1180 字

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有人说,生活是一道彩虹,每种颜色都有自己独特的故事;还有人说,生活是一棵大树,每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶,酸、甜、苦、辣,样样不缺。

酸之别扭

初升的太阳折射出温暖的光芒,淡淡的雾气也慢慢散去,路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上,马路边的黄色小花迎风开放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲,我的心也随之愉悦起来。

来到教室,刚想坐下来,一张英语考卷闯入我的视线,上面鲜红的叉映入眼帘,那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我,我抬头用余光瞄了一下我的英语老师,老师的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在为我可惜,我的心更是酸酸的。

原来酸酸的感觉让人如此烦恼,就像吃了一个酸柠檬。

甜之美味

虽然,酸的滋味不好受,可是,没有酸哪来甜呢?人们总说,有酸有甜的日子才是真实的。这不,今天我还尝到了甜的滋味。

美术课下课后,周老师拿着一张奖状,笑眯眯地朝我走来:“这是你的奖状,快来领奖喽!”我听说是奖状,兴奋地跳了起来,哇!纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹,随着一声声的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖还甜。原来甜的滋味可以使人激动和兴奋,真是让人舒服和惬意,这是一种令人向往的感觉。

甜是生活中最让人感到幸福的,我们吃水果要选甜的,我们的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一个甜甜的微笑,一声甜甜的赞美,都会让我们觉得如春风般温暖。

苦之干涩

甜固然可以使人感到快乐和幸福,可是我们的人生哪能一直一帆风顺呢?

记得在今年暑假的某一天,我和妈妈去走亲戚,无聊之余,拿起妈妈的手机玩,不小心手机落地,屏幕碎了,看到这一幕,我的心好像也碎了,妈妈见状,把我狠狠地骂了一顿,顿时我觉得心中的苦闷犹如滔滔的江水,塞满了整个心窝。

当然,苦还有其他情况,比如说,学习苦中作乐,生活艰苦朴素。苦这个滋味虽然令人讨厌,是每个人都想避而远之的,但是俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。苦中作乐也是一种人生乐趣,更是一种做事的态度。为实现人生目标,不吃点苦怎能成功呢!

所以,苦是一座山,只有越过这座山才能到达成功的彼岸。坦然面对苦,便是坦然面对生活。我们不应该排斥这种滋味。

辣之活力

辣,是一种令人激动的滋味。无辣不欢,是形容人们对辣的喜欢。这种味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,没有辣,生活就了无生趣,缺少了辣,世界将变得沉闷。

在以往的英语课上,我总要打瞌睡,自从制定了学习计划和目标,就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充满了力量,让我在学习上更专注、更投入了。

看来,辣这种味道可以使人充满活力,让每一天都与众不同。

生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。犹如快乐和痛苦,它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸,快乐又似烧碱,正因为有了这些滋味,我们的生活才多姿多彩。

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篇5:旁观的滋味作文600字

全文共 651 字

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我莫名其妙地就病了,低烧不退,浑身酸疼,上体育课时只好留在教室里。

大家陆续出了教室,我怕吹风,便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了,当我关上最后一扇窗的一刹那,教室里突然静得可怕,我下意识地环顾四周,不由自主地又把窗户打开了半扇。

我坐下来,发觉此时此刻,大家都在忙着,而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。

窗外,传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦,可坐在教室里“旁听”,竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人,哪怕我的同学们正满脸通红,气喘吁吁,哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳,哪怕手会被冻得没有知觉,我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看,梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角,我想若我能边跑边看这蓝天该多好,可惜那一切,都在我窗子以外。

别的班老师讲课的声音,也不知不觉地钻进了耳朵,左边是物理,右边是历史,对面又是英语。老师们讲讲停停,学生们时不时呼应着,间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声,好几个班的老师与学生,就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人,并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。

快要下课的时候,我忍不住期待地听着外面的脚步声,猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁,竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。

也许有时候,我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来,就像这样,从一个旁观者的角度看这段校园里的日子,以便提醒自己,在未来的某一天永远地成为旁观者之前,去享受,去珍惜。

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篇6:自信的滋味九年级话题

全文共 700 字

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窗外,夜深如稠墨,一轮明月被灰黑的云所遮蔽着,而我的自信,也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话:“下个月有一个比赛,你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓,一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱,也许是因为没有时间准备?不,是因为曾经失败过。

我望向窗外,云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽,吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心,亦不想退缩,更不想放弃。我想守住心中的那弯明月,我想找回我那体无完肤的自信。

深夜,我辗转未眠,脑子里只有一个念头:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

想罢,我从床上跳下来,走到琴旁,触摸着她的身躯,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过:“拉琴不只是双手的配合,更是心与心的联系,只有将心投入进去,才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引,琴也被我指领,我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽,最亲近的互动。

一曲完毕,我在心中长吁了一口气,心中的藤蔓好像丢下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷雾也逐渐消散,我看着琴,冥冥之中,它好像也在看着我,我对它轻声地赞叹到:干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来,我抬头一望,月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来,慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了,将自信全身心地释放出来。

直到现在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴,我要以自信的姿态勇敢无畏地前行,秉持心中那“我要开花”的真挚初衷,踏风尘,看大浪。

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篇7:有温暖相伴滋味长作文

全文共 481 字

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温暖是什么?有人会说:“阳光给我们带来的,就是温暖。”也有人会说:“得到别人的帮组就会感到温暖。”而我认为,温暖就是得到家人的关怀和照顾。

“唔,妈妈,我好冷啊!”我紧紧地抓着棉被,牙齿直打颤,我无力地推着妈妈,想要把妈妈叫醒。不一会儿,我又热了起来,仿佛一下子到了热带,出了许多汗。妈妈醒了,她见我很难受的样子,问我:“张一娜,你没事吧?我们去医院看看。”

妈妈带着我来到医院,测了一下温度是39度!我发烧了,妈妈一下子急得像热锅上的蚂蚁,不停地用手背去触摸我的额头,焦燥地说:“好端端的,这么会发烧呢?你别怕,我陪着你呢。”“妈妈,我想睡觉。”我有气无力地说了一句。“你睡吧,我在呢。”老妈用温柔的语气说道。于是,我便在迷迷糊糊中睡着了。

“叽叽叽。”小鸟在清晨唱起了欢快的歌,我整个人都神清气爽的,我哈了个懒腰,看见了长着一对“熊猫眼”的妈妈,“你呀你,妈妈为了照顾你,整个晚上都没有睡好。”哥哥一手提着早饭,一边说道。顿时,我的心底一下子盛开了一朵冰山雪莲,散发着家人对我的爱。

那一刻,我的心间涌出了一股暖流,在我心中不停回荡,一直无法散去。那一刻,我好温暖!

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篇8:那般滋味在心头

全文共 700 字

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24班 张雅菲

窗外路边还停留着昨夜未干的雨,一场阴云遮挡住了骄阳,古时的“清明时节雨纷纷”也迟到般地落在了雨伞上,难免又激起了一抹忧愁离伤。

遥想当年的岳家军,抗金英雄的名号几千年也不曾泯灭。再想当年的文天祥,尽一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”便向南一拜,宁死不屈。遥想当年的戚继光抗倭,致远号的沉沦也沉不下他为国杀敌的英勇精神。

古有层出不穷的民族英雄,今有源源不断的人脉英雄。

二零一九年四月一日,一场清明前的大火,烧毁了三十位消防员的身躯。不可控的风向突变,只那一下,三十位人民英雄便永恒的定格在了那一瞬,定格在了他们为不伤及山下百姓,为了不引燃更多的树木造成太大面积火灾而义无反顾地上山扑火。几天过去了,时光易逝,可却流不尽他们亲人的思念,更流不尽我们对生命的慨叹。多少个年轻的生命于此终结,可他们的灵魂却永憩于四川凉山上,他们的精神永憩于全国人民心间。

二零一九年四月二日,三十名消防员遗体全部被找到,透过灵车的是来自父母对儿女的思念和荣耀。二十多对白发人送黑发人的场面历历在目,他们流下的汗水宛如滴滴酸涩的柠檬汁,挤在我们心头。他们撒去的骨灰宛如一粒粒尘土,卡在我们喉咙,苦涩,疼痛,都被这一场大雨洗的干净、纯洁。

九百六十万平方公里的土地上,从不缺乏这样的人民英雄,屈原的投江而亡,却也为我们留下了“吾将上下而求索”这样的绝妙佳话。苏轼的一生波折,也有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的胸襟气魄。可每每看到上苍无情地掠走这每一位本该“长命百岁”的最善良的人民英雄的生命时,我们还是忍不住自己的泪水流淌,还是忍不住想对所有牺牲的英雄说:“感谢你们的负重前行,我们才有如今的岁月静好。”

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篇9:成长的滋味作文600字

全文共 668 字

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成长滋味是怎样呢?有人说,成长是酸的,有委屈的心酸;有人说,成长是甜的,有欢乐的时光;有人说,成长是苦的,有努力的汗水;有人说,成长是辣的,有激烈的竞争。但我觉得,成长,更像是酸甜苦辣咸的杂味瓶。

酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到现在记忆犹新。二年级一节美术课,老师因为同学们纪律差大发雷霆。此时,正低头从书包里拿本子。老师以为我在做小动作,严厉地批评了我。那时,我的心里和留下的眼泪都是酸酸的,很想辩解,却发不出声音。

甜甜的味道。一家人在一起的温馨,老师对我们的关怀,同学间互助的友谊,都是甜甜的。一次参加学校活动,我和几个同学往操场赶去,脚底一拌,我双膝跪地跌倒了。跑在前面的同学,都纷纷跑回来,有的扶我起来,有的帮我拍打衣服上的尘土,有的安慰我。那一刻,疼痛消失了,满心里都是甜甜的幸福。

苦苦的味道。不是所有的努力都换得成功的喜悦,但不努力一定不会成功。学校要召开运动会,我特别想参加,但是运动并不是我的强项。每天放学回家,练习跑步,跳远……最终没有选上的我,心里有些苦楚。不经历风雨怎能见彩虹,只有积极面对失败,总结经验教训,加上持之以恒的坚持,才能收获成功。

辣辣的滋味。人生就像一场球赛,时时刻刻都在竞争。在竞争中能收获到成功的喜悦,也能收获失败的教训,更能产生动力。自己也可以与自己竞争,把过去的自己视为竞争对手,我们就会不断进步,不断升华。我觉得竞争能产生火辣辣的激情,让我动力十足。

成长中酸甜苦辣样样俱全,也味味精彩。那些酸甜苦辣各种滋味拼凑在一起才是成长的过程,也因为有了这些滋味,生活才如此多姿多彩!【公众号:宋奕萱】

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篇10:那一次,我尝到了丰收的滋味作文800字

全文共 821 字

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我经历过很多事情。有的让我快乐,有的让我伤心;有的让我失望,还有的让我充满希望。但有一次,我尝到了一种滋味,那种滋味不是牛奶那甜甜的滋味,也不是菠萝那麻舌的滋味,而是从我的劳动中,取得丰收的滋味。

那一天,我正在家里吃妈妈给我买回来的番茄,红的像一个大灯笼一样,甜滋滋的,可好吃了。于是我一边吃一边哼着小调,忽然,我吃到了番茄的柄,好硬啊!我便想:这么硬,在摘下来的时候一定很费力,那种感觉一定很棒,很开心。我也要种番茄!于是我便和准备去菜市场买菜的妈妈一起出发了。有一家卖种子和花的店与妈妈正要买小米的店挨在一起,我便买了一包番茄籽,拿回家,在我家门前种上。每天放学,我都会回家拿水,拿肥料,跑到番茄地里面去又浇水又施肥的。我小区里面的朋友们见了,也跑过来帮我种番茄。几个星期之后,小番茄苗终于破土而出了,我和朋友们高兴地跳了起来。

有一天下雨,我在家里听到雨水很大,很急,我怕小蕃茄苗被打弯,便急忙下了楼,用小木条把他们一个个立起来。雨过天晴,小苗们也逐渐长高,长粗了,小木条不行了。我又叫朋友们一起找粗状的树枝,将他们撑起来。

时间过得真快,一转眼,四个月就过去了,现在已经是七月了。快到秋天了,好几个生命力顽强的番茄苗已经结了不少的绿番茄。这让我们快乐无比。但我们发现,有许多虫子在吃叶子!可我们中只有2个男生,虫子太多了,2个男生根本抓不过来,也只能让剩下的2个女生也来抓。虫子抓完了,可叶子已经被咬的不成样子了,不过番茄还在,谢天谢地……

秋天来了,八月到了。蕃茄们陆陆续续的红了起来。一个个蕃茄像一张张笑脸,虽然没有买的那么红,但已经很大了,红也够红了。我忙把几个又红又大的番茄摘下来,切成几半,端出来给朋友们吃,朋友们好开心,因为这也有他们的一份功劳呀!我们吃着劳动的果实,个个嘴角都不由自主的扬了起来。

丰收的滋味,是快乐的,丰收的滋味,是甜甜的。平时普普通通的一个番茄,在用辛苦换来与不辛苦的是不一样的,这一次,我尝到了丰收的喜悦。

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篇11:委屈的滋味作文600字

全文共 637 字

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今天,我又再次翻开字典,重新寻找“委屈”的含义。记得以前,看见的只是那字面上的一层含义;今天,我已经刻骨铭心地理解了:那不是简单的含义,因为我已经尝试过了。

记得几天前,我和弟弟正在床上玩,看着他那肉嘟嘟的脸蛋,我萌生了一个念头。于是,我决定让他坐一次“旋转木马”。谁知,一不注意,弟弟就与那坚硬的墙壁来了个亲密接触。

“哇——”弟弟张嘴大声哭起来,肉嘟嘟的脸蛋就像霜打的茄子。我想:他喜欢吃冰淇淋,我可以拿这个来哄他。正当我正准备去冰箱里拿时,妈妈却赶了过来——

“你做了什么?”妈妈气得火冒三丈,连忙抱起弟弟。说了我一顿后,嘴里一边念叨着:“肯定是你搞的鬼。”一边安慰着弟弟:"不哭,不哭——乖……”说着说着,我想解释,可她对我的话置之不理。看着弟弟时,妈妈完全没有了刚才的愤怒。

我顿时觉得很委屈,大声喊道:“你凭什么对弟弟就那么好?我就不能和他平等吗?”“你还有理了,刚才就你在这,难道还是我干的?还不给我写作业去。”妈妈又是一阵河东狮吼。

我顿时有种失落感,一步一步地走向书房,好像失去了什么似的。坐在椅子上,随手拿起一本书,想了想:妈妈凭什么不分青红皂白就将此事的罪名扣在我头上?我看她就是偏心。终于,我失控了,“啪”的一声,将书重重地扔在桌上。我感到心中的委屈与不满就像火山里的岩浆已喷涌而出。

“偏心!偏心!”我像被魔咒诅咒了似的,大脑一片突白,唯有嘴里不停地念叨着这句话,仿佛我的词汇库里只剩下了这个词。

我的心像被灌了冷水,冰凉冰凉的。这是我第一次品尝到了委屈的滋味

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篇12:什么的滋味作文800字

全文共 772 字

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还有三个月,三年就过去了。

曾有人问我:“你希望毕业吗?”我不说话,只是想,想这三年。

七年级,我干过太多傻事。军训时自告奋勇站出来,向大家做自我介绍,只是想让所有人都记住我。年级成立演讲社,我自信满满地报名,却在第一轮选拔中就被淘汰。因为整个会议室,没有一个人愿意投票给我。我甚至在接待外宾时,给自己挑了一件最花的裙子,顶着自己的“小子头”,站在一群长发姑娘中,毫不尴尬地向外宾敬茶。

我是那么急不可耐地想要展示自己,却又一次次的失败。可是这又有什么?每一次挑战我都不停地刷新着对自己的认知;每一次尴尬,我都下定决心要做得更好。甚至每一次想起傻傻的七年级,想着想着就会把自己都逗笑。

八年级,我终于学会了融入集体。我记得团队跑时,自己望着一圈圈没有开始也没有尽头的环形跑道,强咽下恐惧;我记得为了设计出合唱节的最佳方案,我们从讨论变成争吵,一沓白纸被烦躁地堆在桌上。我还记得外语艺术节,我们盯着价格吓人的道具,犹豫再犹豫,还是心一横合伙出资买下。

我从来没有如此强烈地感受到过集体的力量。这一年,收获太多,美好太多。

九年级,似乎每天都是跑着过完的,体育课上,跑步可以光明正大地占一二道,甚至随时可以理直气壮地喊一句:“让道!”晚上下课铃响前,赶紧把自己的饭卡塞给跑得最快的同桌,心里默默地倒数着最后的几分钟。等到晚自习,终于可以安安静静地坐着时,大脑却又开始一刻不停地运转着。但正因为每天不停地奔跑,你瘫在床上才会有满满的充实与心安。

这三年的滋味,浓得让人回味,淡得让人迟疑。我曾一次次向往未来全新的生活,却又在一直逃避离别的现实。

可是,当我回忆完这三年,就这么安静地、默不作声地回忆完,才发现自己的心沉甸甸的,有不舍的沉重,但更有梦想的分量。

现在,如果那人再问我,我相信我会含着这三年的滋味,笑意盎然地盯着他的脸,告诉他:“想或不想,未来都在脚下。”

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篇13:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 1134 字

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这天,家家户户的屋檐下都结起串串冰溜子,刚泼出去的水紧接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽绒服中。我搓着通红的手颤巍巍地走进校园,可心却是热的,因为就在刚刚,发生了照亮自己而又温暖他人的事。 On this day, under the eaves of the households, a string of ice and slippery seeds, and the water that was just spilled was swallowed. Everyone hidden in the thick down jacketmiddle.I walked into the campus tremblingly, but my heart was hot, because just now, it happened that it illuminated myself and warmed others.

一早起床,我就发现天灰蒙蒙的,窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备,然而一出楼栋还是猝不及防,呼呼的风夹着小刀从四面八方刺来,我立刻“全副武装”,生怕身体的任何一部分在这该死的天气下多呆一秒钟。

迎着风缓慢走在上学的路上,我发现竟还有骑自行车的人,尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰的井盖,就绕道而行,我小跑起来都可以追上她。后座的小女孩紧紧抓住妈妈,把头压得死低。不久,又是在风的唆使下,女孩的帽子开始左右飘摆、摇摇欲坠,可她却不敢松开抓紧的双手。

小黄帽还是被吹掉了,就落在离我不远处。“妈妈,帽子掉了”小女孩急忙用双手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母亲停下车,双手从固定在车把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,轻轻盖在女孩头上,又用双手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,这位母亲的头上冒出缕缕白气,同时化作一股暖流滋润着我的心。

我看着眼前的小黄帽,是那么的鲜艳亮丽,又犹如一只可怜的小黄鸭,受冻蜷缩后孤零零地躺在冰冷的大街上,一动不动,无人理睬。纵然雾气朦胧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘却了寒冷,吸引着我向前。是我看见了它!自己便勇敢起来,伸出手任凭劲风吹打,捡起帽子送到刚准备起身的小女孩母亲手中。她的眼神充满了惊喜与感激,脸上自然露出发自肺腑的微笑。“快谢谢哥哥!”还没等小女孩说话,我笑着说了句“没事,不客气”,就赶忙离开了。

想起那位母亲出于本能的动作,总轻轻的温暖着我,正是爱的力量驱赶了冬日的寒冷。而她会心的一笑,是我帮助他人得到的的认可,也是打破人与人之间的灵丹妙药,在冬日带给我别样的温情,温暖顿时喷涌而来。

在这个刺骨的冬天,我收获了两份别样的温暖,贴心无比。

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篇14:生活的滋味

全文共 413 字

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王俊钰

今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具,分别拿出了醋,盐,料酒,干辣椒等调料,老师是要做饭吗?静观其变。

老师小心翼翼地把拿出来的东西倒在了一个小碗里,之后用手指蘸了一下放到嘴里品尝了一下,脸上没有任何的表情,我就纳闷了,这么多东西放在一起难道没味道吗?

终于轮到我了,我的手颤抖着,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,还有酱油的味道,勉强的咽了下去。

所有的孩子都品尝了一下,老师说没有一个仔细观察的,没有一个仔细看我是怎么做的,我是用中指蘸的,放到嘴里的是食指,所以我根本没尝到啥味道。原来如此,我恍然大悟,我以为这个游戏很简单,现在才知道,这是一个“坑”。

老师说这种实验起源于耶鲁大学,一个教授给他的25个研究生做了同样的实验,结果也是全军覆没,无一例外。

这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细,要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘,今天品尝的滋味永远忘不了。

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篇15:劳动的滋味作文600字

全文共 648 字

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暑假,我和妈妈准备去莲花山卖矿泉水,让我体验生活。

从南大门进入,踏上许多级台阶,走过“十万八千里”路。终于到达了山顶。妈妈放下了准备好的矿泉水,便扬长而去了。

山顶上,绿树成阴,花团锦簇,游人如织……看着这么多来来往往游玩的人,我不敢吭声,希望妈妈来帮我。可“铁石心肠”的妈妈连影子都消失在远方了。我只好硬着头皮,拿出矿泉水,学着旁边一位卖水的老伯伯,把矿泉水整整齐齐地放在事先准备好的纸板上。我不敢开口叫卖,只能低声自己嘀咕“卖水了,谁要水呀……”

一个小时过后,我还没卖出一瓶水。如果我把矿泉水原封不动地搬回去,大家一定会嘲笑我的!于是,我鼓起勇气,挥舞着一瓶矿泉水,大声叫卖:“卖水啦!清凉解渴的矿泉水!”

终于,一位叔叔过来买了一瓶水,我心里别提多高兴了!接着,我继续大叫大卖起来:“卖水啦……”可是,我喉咙都要喊哑了,也无人光顾。我像泄气的皮球,无精打采。

正当我心灰意冷的时候,我看见从山下走来一个外地旅游团。他们走到旁边卖水老伯伯的身边,询问价钱:“多少钱一瓶矿泉水?”“两块五瓶。”老伯伯不假思索地回答,那些人嚷嚷说:“两元,行不?”可那位卖水的老伯伯还说不能减价,两块五就是两块五。听到这里,我心想:我的水质比他的好,我如果说价钱是两元,那些游客一定会过来的!于是我便吆喝到:“我的矿泉水最天然,只用两元,快来买呀!”那群人马上转过来,一下子买了七瓶水,我心里美滋滋的。

此时,阳光晒在我的身上,暖暖的。我心想:多亏妈妈让我出来体验生活,这次我懂得了一个道理:亲身体验最有价值、最有滋味

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篇16:童年滋味作文500字

全文共 530 字

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在我的童年之中,发生过很多事:酸、甜、苦、辣,各种各样。搅麦芽糖是让我感觉最甜的,至今我仍记在心头。

麦芽糖晶莹剔透,像黄水晶,更像花纹独特的铜镜,安安静静的躺在杯中,沁人心脾,让我心痒痒的。

吃麦芽糖最有趣的是搅麦芽糖。我把一双筷子放进装有麦芽糖的杯子中,转几圈,再拿出筷子时,它已经沾了黄黄的一坨了。我把其中一只筷子转向另一个方向,漫不经心地开始搅拌起来。

一开始,我以为是很容易就可以把麦芽糖搅白,我搅了一圈又一圈,一分钟、两分钟……五分钟,五分钟又五分钟流逝了,我这才发现搅麦芽糖根本不是那么容易。我不服气,虽然双手开始发酸,我依然马不停蹄地搅着,可这麦芽糖就是不懂事,就像一个顽皮的孩子,老是断开。后来,我找到了一个窍门,一只手定在那里,另一只手转圈圈。渐渐地,我越来越熟练,也感到了搅麦芽糖的乐趣所在。

我费尽九牛二虎之力才把麦芽糖搅好,当然迫不及待地就想尝一下。麦芽糖的味道十分棒,第一口咬下去,觉得软绵绵的,我把麦芽糖扯出来,才发现麦芽糖藕断丝连,真有趣啊!留在嘴里的麦芽糖慢慢化开,味道甜而不腻,流入心田,吃完让人回味无穷,真是“此味只应天上有,人间哪得几回尝”啊。

童年滋味真有趣。它不仅甜,还告诉了我心急吃不了热豆腐。麦芽糖的滋味我想我会铭记于心。

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篇17:撒谎的滋味真不好受作文800字

全文共 769 字

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人这一生都会说谎,有些是善意的谎言,但有些谎言是可耻的,我也撒过谎,撒谎滋味真不好受,为什么要这样说呢?这要从那次考试说起……

那是一个周五,前一天的数学测试卷老师都发到每个人手里,我一看分数94分,自我感觉不算差的离谱,老师讲了班上整体测试情况,“95分以下的同学,周末回去把试卷抄一遍,再做一遍”,数学老师话音刚落,我脑袋瓜里各种各样的不情愿都来了,要是这个单位不落掉,就差一分,这试卷抄完再做完得一个多小时,唉!还是抄卷子吧!突然,脑袋瓜里灵光一闪,少单位的那条,老师画了个圈,我为什么不把这个单位补上呢,然后告诉老妈是老师改错了,就这么办,收拾书包放学回家,路上我的小心“扑通扑通”的乱跳。

到家妈妈就让我先把作业做完,不然明后天没空做,我强装着没事似的做到了书桌前,从书包拿出了试卷,“妈妈,你来看一下我这条题错哪儿了,老师搞错了吧,我算了一下我应该95分的,不需要抄试卷”,妈妈走过来看了看题,“这条是对的呀,可能是老师改错了,我来跟老师解释一下”,说着妈妈拿出了手机,拍了一张题目的照片给老师,老师回话了,妈妈看了圆圈那,脸拉了老长,“过来,跪下,知道为什么吗?”妈妈手指指着墙边,我心里咯噔了一下,不好,可能是老师看穿了我的谎言。“难道这道题是错的,还是……”我支支吾吾的不敢直视妈妈的眼神,“你订正的铅笔笔迹在老师的红笔笔迹上面,还狡辩?就你聪明,聪明你应该知道试卷做好检查一下,这些让自己后悔的事就不会发生了”。

被发现后,我被妈妈罚跪了半小时,还写了检讨书。许久,妈妈气消了,语重心长的对我说:“考试是对自己学习的检测,考的不好说明有些方面还欠缺,但是你为了这一分撒谎,这个问题比你考不及格还严重,考的不好可以继续努力,但不能撒谎,诚实比分数更重要。”听后,我内疚的不停地点头。

这一次事情让我体会到,撒谎的滋味真不好受。

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篇18:成长的滋味作文600字

全文共 660 字

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成长滋味是甜蜜的,我跃上星空,回忆我的儿时,回望我的足迹,回味我的甜蜜……

3岁,从农村迁入县城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你织的毛衣!”我飞也似的跑过去,“哇,好漂亮的毛衣,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。每次穿着这件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被宠爱的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地长大。

4岁,读幼儿园,甜蜜藏在爷爷的招手里。每天一放学,我跟着队伍走到校门口,就看见爷爷在招手。我连蹦带跳地跑过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着,把我抱上自行车。无论是烈日炎炎,还是寒风刺骨,这辆自行车都“吱吱嘎嘎”地响着,仿佛奏着一曲浓浓的亲情乐章。

6岁,在泰和二小读书,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸带我去北京、韶山、昆明等地参观游览。在攀越长城时,我真切地体会到这地球上最长、最坚固的城墙里包蕴着的不正是我们中华民族不屈不挠、自强不息的民族精神吗?正是这种精神,现在一直鼓舞着我学习,激励着我成长。

今天,就读泰和四中,甜蜜藏在妈妈的叮嘱中。“天冷了,多加些衣服”,“考试中要认真审题,先易后难”,这些话语朴实,却绽放出华丽的色彩。每当我月考成绩退步时,妈妈总是温柔地对我说:“没事,没有失败的人生是不完整的人生。”这时,我的心仿佛经历了无数个暴风雨后见到阳光。在这亲情的阳光下,我学着面对失败,学着跌倒后爬起。

因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然;因为有了亲人的关心和爱护,我成长的滋味才甜蜜。

光阴荏苒,岁月如歌。我就是在这样甜蜜的滋味中生活着,成长着。

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篇19:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇20:欢乐的滋味作文500字

全文共 556 字

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在生活中,我们必不可少的就是欢乐。欢乐就像一个个小精灵,在我的生活中无处不在。

记得去年岁末年初的冬天的一个早晨,我刚从睡梦中醒来,只听见妹妹大喊:“下雪啦!下雪啦!”我一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来。只见窗外白茫茫的一片,好像整个世界都披上了一层白色的面纱。我急忙穿戴整齐,带上了一个胡萝卜,一把铲子和一顶帽子,拉着妹妹一起去堆雪人了。

我们兴致勃勃地来到外面的一块空地上,彷佛来到了一个冰雪世界,一片片洁白如玉的雪花在空中飞舞。我先用小铲子挖了一小块雪,用手捏了一个小雪球,慢慢地推着它,雪球在雪地上越滚越大。渐渐地,连我也推不动了。于是,我连忙叫妹妹来帮忙。没想到用力过猛,我和妹妹两个人直接陷到雪球里去了,成了两个真正的“雪人”。过了好半天,我们才呼哧呼哧喘着气从雪球里爬出来。

但是我们并没有灰心,吸取了上次的教训之后,我把捏好的小雪球放在雪堆上,让它自己滚下来,这样既省力又省时间。雪人的身体就大功告成!妹妹又按这种方法把雪人的头也做好了。我们俩齐心协力一起小心翼翼地把雪人的头放到它的身体上。

接着,我把胡萝卜插在雪人的脸上做它的鼻子,妹妹捡了两颗黑色的小石子儿当它的眼睛,用一片树叶做雪人的嘴巴,又找了两根树枝做雪人的胳膊。最后我给它戴上了帽子。

雪人终于堆好了!我们内心无比激动,这真是一次难忘又欢乐的经历!

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