以滋味写一篇作文（热门20篇）

若人生如沙滩，那记忆便是沙滩上的五色贝壳，如许缤纷地装点着我的梦。但在我的沙滩上，永远存在一枚灰黑色的贝壳。人们说，时间可以冲淡一切，对这枚黑贝壳来说，时间的海浪并没有把它冲走，它的黑黯淡了我的时光。

那是几年前的一个下午，我像往常一样走在回家的路上。我穿过马路，拐进了箱子里。前方，一群小男孩围在一起，神神秘秘的，不时抬起头来东张西望，我不住地放慢了脚步。男孩们的举止让我不由得想起了《猫和老鼠》动画片里杰瑞在洞口观察汤姆时的滑稽动作，我这只“汤姆猫”一走近，他们就慌张地一哄而散了，好像是害怕我发现什么。经过他们身边时，我瞄到了一个戴棒球帽的男孩子手中有一瓶饮料和一包小浣熊方便面。

我没有多想，闷着头继续往家走，在这条笔直的小巷尽头往左拐就到我家了。在转角处，我看到了一个六七岁左右的男孩，呆坐在一条破棉袄上，又脏又乱的头发盖住了他的眼睛，脸上也有些黑乎乎的脏东西，脚下拖了一双破破烂烂的凉鞋，脚后跟还空了一截……我猛地想起，这个孩子可能就是大人们说的那个村里最可怜的孩子，不完整的家庭，残缺的爱让他变得像个流浪儿童，村里的孩子都看不起他。

这时，那个戴棒球帽的男孩走到这个“流浪”男孩面前，递给他一瓶饮料和一包干脆面，他身边那群跟屁虫一溜烟不见了。原来，他们围在一起是准备给这个可怜的小孩一些零食！真是一群好孩子，这么有爱心，我不禁对他们产生了一股钦佩之情。

“流浪”小孩吃完后，心满意足地向棒球帽男孩投去感激的目光，对着他憨憨地微笑。我刚走出不远，那个男孩和他的跟班儿又回来了，他们又给我“流浪”小孩一些干脆面和饮料，我不禁对自己刚才对他们的成见而感到惭愧。小男孩没有丝毫防备地接过零食，往嘴里倒。突然，男孩紧皱眉头，面掉在地上，撒了一地，他趴在地上使劲咳嗽，脸都憋得通红通红，看着不免令人心疼。他拿起旁边的饮料，大口喝着，以为能好好顺顺气，没想到，瓶里红红的液体竟然不是果汁，而是辣油！他被辣油呛出了眼泪，不知所措地瘫在地上咳着，他急得像头被困住的狮子，双手不停地拍着地面，眼睛里含着的，不知是咳出来的眼泪，还是因为被捉弄的羞耻感和委屈。戴棒球帽的男孩得意地看着自己的“杰作”，旁边的跟班笑弯了腰，眼睛里喊着的，是笑出来的“泪花”……

我埋着头继续往家走，不愿再去看那令人心寒的一幕。那群男孩在我心中的善良形象轰然倒塌，我开始怀疑所谓的“童真”还真的纯真吗？他们的“天真可爱”竟然表现在对一个可怜的孩子寻开心，利用他的感恩之心做一些丑陋的行径……我不敢往下想了，只觉得浑身都冷，这个普通的下午，让我尝尽了心寒的滋味。

我莫名其妙地就病了，低烧不退，浑身酸疼，上体育课时只好留在教室里。

大家陆续出了教室，我怕吹风，便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了，当我关上最后一扇窗的一刹那，教室里突然静得可怕，我下意识地环顾四周，不由自主地又把窗户打开了半扇。

我坐下来，发觉此时此刻，大家都在忙着，而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。

窗外，传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦，可坐在教室里“旁听”，竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人，哪怕我的同学们正满脸通红，气喘吁吁，哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳，哪怕手会被冻得没有知觉，我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看，梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角，我想若我能边跑边看这蓝天该多好，可惜那一切，都在我窗子以外。

别的班老师讲课的声音，也不知不觉地钻进了耳朵，左边是物理，右边是历史，对面又是英语。老师们讲讲停停，学生们时不时呼应着，间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声，好几个班的老师与学生，就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人，并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。

快要下课的时候，我忍不住期待地听着外面的脚步声，猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁，竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。

也许有时候，我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来，就像这样，从一个旁观者的角度看这段校园里的日子，以便提醒自己，在未来的某一天永远地成为旁观者之前，去享受，去珍惜。

热是有些人无法理解的。

在这炎热的夏天，人们往往都会开空调乘凉。

可是我想开空调，妈妈却说太浪费了，开电扇，我坐在电扇面前，人都快乐炸了，看见什么都想砸什么？妈妈见了，带我去我外公平时工作的小棚里。

在里面我看见外公那个伟大的身影，他把几百个零件和几千个零件组合在一起，组成了3台灵活实用的机器，比那些中看不中用的破机器厉害多了。

于是我看外公这么辛苦，也是搭了把手，当他的小助手，他需要什么东西我去帮他拿，让他安心工作不被外界的事情干扰。才干了几分钟，我的衣服都湿了，甚至连鼻子上都在出汗，犹如热锅上的蚂蚁烤炉里的面包。一天干到晚的活可能要瘦10斤，灵魂都飞到了十万八千里外的太平洋里面，飞不回来了，天堂都在向你招手。可看看外公，365天，每一天都从早到晚在那里工作，吃饭时也让人送过去，现在，在如此炎热的棚子内，他如何受得了？他也是这么热的啊，想想过去那个花钱大手大脚的自己，心里真是好愧疚啊。

以后我就都买便宜的东西了，因为在这么热的棚里面工作的话，我宁可少花点钱。看来这热的滋味不好受啊，就像和太阳零距离接触一样，无法形容的热。

初一（6）班陈云舒

开学之后，总有人问“哎，你说，初一新生活的滋味是什么样的呢？”

面对这个问题，我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。

也许，是酸酸的？

前几天，二中的同学们回到了武夷分校，去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片，他们笑得那么灿烂。我好羡慕，因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。

记得毕业那天，老师送给每个同学一支书签，上面刻着我们的名字。老师说，”别哭啊，你们要笑着步入初中生活，那里有新老师、新同学，你们会慢慢长大，只是到时候别忘了我呀”。

现在我已正式开始了新的学习，慢慢地却无法笑着面对了。

新的老师、同学们都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？没有了可以倾心交谈的人，从前热爱的事物也因着学习的缘故，一并被“剥夺”了。除却那些玩笑，每天上学、写作业，望着空洞的时钟，几乎是机械一般。

这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。

但要说只有这些“不讨喜”的滋味，倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。

小时候大人总说，鸡汤是甜的。我不信，反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很，于是从来不怎么爱喝。

那一天被老师留下来，走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题，走到坡下，却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家，他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。

藏得那么深的甜蜜，我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢？

或酸、或苦、或甜，早已悄然交织于一起，钻入了生活的每个缝隙。

如此复杂，这样的滋味不可或缺，就像老师说的那样，这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧，如今我想通了这一切。

明天，我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看，这就是初一新生活的滋味，这就是成长的滋味。

说到南瓜，最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车，而是那一个面目狰狞的南瓜灯——一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。

去年的万圣节让我不能忘怀。

我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着，万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯，于是我也顾不得保持形象，就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。

刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去，一点点地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上，还有那件价值不菲的斗篷上。很快，一个有着两只奇形怪状的大眼睛，呲着獠牙的血盆大嘴，和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品，我兴奋极了。

渐渐地，我平静下来，恍惚间，在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着，没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。

那一天，她带回了几颗小小的南瓜，因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说，这个提议就是给我自己找难题——我根本不会用刀！她很快查到了方法，然后一步步带我制作。不停地提醒我：“小心切着手！看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美，但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜，她笑着说：“这个样子实在没法看，但是吃还是可以的。”

回忆起往事，无限怀念，我抱着刻好的南瓜回家，与她分享。我把那个大南瓜也蒸了，就同第一次一样。即使这艺术品再完美，还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母亲的爱，是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。

妈妈端来的那一杯热水，对我来说，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗？那是一个黑色的星期五。

早上，同学们吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后，刚回到班里，一位同学就对我说道：“芮萌，我昨天看到你的数学试卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，脑海中一直浮现着那句话，耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻，我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了，天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说：“咦？怎么天空说变就变，看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说：“没关系，下次考认真点就行了嘛，干嘛那么折腾自己，就瞒一回，就一回！呵呵！”但我瞒天瞒地瞒不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。

回到家，我把自己的问题想了一遍，最后才知道：你虽不能用红笔把分数改掉，但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测，如果这一点都不能坚持下去，长大了还怎么得了。

想到这些，我的心情变好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，没有失败。总而言之，我尝到了失败的滋味，之后就要勇于去面对。乐观面对生活，就像给天空挂上了一道彩虹！

陈瑶幸福是七色彩虹，是酸甜苦辣，它无处不在，它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光；幸福可以是雨过天晴的彩虹；

幸福还可以是新口味的棒棒糖；幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之，幸福就是暖暖的、甜甜的，就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜还要甜，比花还要香，比家还要温馨！幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹，就像一颗小小的石子扔进一潭水中，水波激起层层涟漪，那么，幸福也就从此开始了。然而，我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练，没骑多远就重重地摔倒在地，把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛，我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭，坚强地站起来！”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛，一看，啊！是妈妈！

我投□的怀抱，几乎忘记了疼痛，妈妈看着我，亲切说：“孩子，失败乃成功之母，加油，妈妈相信你，一定能成功！”幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时，脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福，简单的两个字，在我看来，幸福是一个瞬间，一个动作，一个微不足道，但具有极强震憾力的微笑。

失落的滋味想必大家都尝过，一定不好受。但是人生就是这样，每天都会有失落发生，而就是一次普通的失落，却让我永远地记在心间。

在有一次数学考试的时候，我因为自认为良好，便没有复习。可是到考试的时候，我傻眼了——因为有些题目我虽然在书本上看过，可是都忘记了！这可怎么办啊？我一边写会的题，一边思考着这个“严肃”的问题！于是没办法的我只好乱写一通。

考试完了我立马拉到一个好朋友跟她对答案，可是天不随人愿！十二道题里我只对了五道！不过没关系，只要我打到七十分以上，妈妈就不会打我了！抱着这种心理，我原本沉重的步伐开始轻松起来了；原本悬着的心也放下来了！我的脚跳了起来，小手在身边不停摆动，小脸上堆满了笑容。

第二天来到了，我充满了期待，因为就要发试卷了！我听着老师读试卷的声音，心里忐忑不安，当老师念完九十分的以后，八十分的以后仍然没有到我！七十分的读完了！六十分的了！终于，老师在六十分的区域叫到了我：“刘雨萱，六十三分。”老师的声音一直在我的耳边回荡，我连我是如何拿到试卷的都不知道了！

在回家的路上我哭了，并不是因为我害怕回家以后妈妈的“竹笋炒肉”，而是我的自信心在干扰我。在那一天回家的路上，我突然鼻子一酸就哭出来了。后来我才知道，那一天其实是失落感在我的心里干扰我的眼睛……

初一（6）班黄一鸣

初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。

何谓长大?是枯木的新芽吗?是鸟儿的飞翔吗?

——题记

时间的步伐太快，我们慢慢长大，这一片没有危险的天空里，经历了多少次的不舍与分别，还有亿万次的抉择。

天真的孩子

在三岁的春，一个个有小可爱，童趣无限的小雏鸟离开了温暖的鸟巢，被大鸟们送入了幼儿园，他们一个一个向朝他们张开怀抱的父母怀中扑去。喧嚷过后，校门只有几个孤零零的身影在校门外，孩子们一个一个都在哭闹，仿佛就哭闹是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好几个旋儿，咽进肚里，等待妈妈带着一身劳累匆匆将我带回。

懵懂的少年

十岁的夏。操场上的白杨树繁荫如盖，盖住了我们的狂躁与张扬。端午诗会，书香文化艺术节。那个夏季的每个节目都如此鲜活，在一片明艳色彩中，如放映的电影，今天坐着少年的嬉笑。或许彼时我参加任何活动都带着退不去的青涩，但那是我最自信的时期，是最光明的，最张扬的时期。

金色的梦想

在满是金叶的树下，仰头望去映入眼帘的满是秋色。我看到了我的希望，他这脚下的路，定这头上的天，我勇敢的面对前面遇到的困难。我想，我一定要一如既往勇敢的向着我的目标前进，他们正在与我招手，让我充满了激情。

就这样，万物变换，光阴流转，身边的人兜兜转转，我奔跑在前行的路上，慢慢长大了。

每个人一定都有当过大大小小的班干部吧？作为一位纪律委员，我曾下定决心要管好这个班级，但真正上任后，我就倍感无奈。

被同学们推举出来当纪律委员的我，刚开始心里十分激动，心想：哈，我终于可以管管班级了！以前被别人管着，真不好受，现在可以喘口气了！于是，满心欢喜的我，乐滋滋地站到讲台上，大声对同学们说：“现在是早读时间，请大家回到座位上，开始早读啦！”说完，只见几个调皮的男生对我扮起鬼脸，我心中一会儿就来气了，走到他们面前说：“现在要早读了，再不翻开书本，我就要报告老师了！”那几个男生一见我是真报告老师，就马上拿起书本，端端正正地开始早读了，其实我只不过是想吓唬一下他们而已。

我心想：第一天就管不好班级，以后还怎么办？可转念一想，第一天他们大概还不习惯我当纪律委员吧，过几天就会习惯的。

怀着自我安慰的心态，第二天，我再次踏上了讲台，没想到情况跟昨天相同，甚至更不好。我自我反省了一下，是不是我不够严格？还是我天生不适合管理班级呢？此时此刻，我意识到了：当班干部并不只是要管理班级，更要有一颗担起责任的心，为班级服务的心，并且努力成为老师的小助手。

于是，我坚定地站到讲台上，严肃地说：“大家请自觉早读，服从领读员的指挥，这可是评比星级班级重要的一项。”同学们听完后，“哗——”地翻开书本，读了起来，但还是有个别的同学在窃窃私语，不过这情景我已经很满意了。

日子一天一天过去了，我们班的纪律也有所好转，比以前进步了，我相信我们班的纪律状况一定会更上一层楼。

当班干部的滋味，有时也充满了心酸与无奈，但为班级服务会让我感受到快乐，感受到欣喜！

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。草色的毛边宣纸，置于雪白方正的毛毡上，笔毫蘸墨，一顿笔，墨迹散发开，墨香氤氲，久违的宁静环绕着我，那般滋味在心头。

仍记幼时，父亲带我推开那扇宁静安详的院落大门，走近笔墨纸砚，师傅执起一杆毫笔，浸入砚台，提出，带着我的小手，写下我人生的第一笔——歪歪扭扭的长横。那感觉便刻在心里。

师傅是如白石老人那般极具仙风道骨的长者，一笔一墨，一纸一砚，再配一杯浓茶，便可度过一个宁静的下午。那饱经沧桑，骨节分明的大手，轻执毛笔，可摹伟大领袖毛泽东的《沁园春-长沙》，气执雄伟，笔势豪迈，寥寥数笔，便得其精髓；如《洛神赋》般的蝇头小楷，也可清丽秀美，惟妙惟肖。

“宁静致远”出自诸葛亮的《诫子书》，是我第一幅正式的书法作品。“不宁静就无法实现远大志向”，它不仅标志着我书法功底的进步，而且教以我树立远大志向，不浮躁，不焦急，以平和心态为目标奋斗。

时光飞逝，我已成为初三学子。满堆的资料书，课外题卷占用了我的书桌，笔墨纸砚渐渐笼上尘埃，走出我的世界，心中那抹宁静，也变得微不可寻。

扎入书中时，竟偶然发现那一杆毫笔，仍难掩激动，似是尘封的回忆开始被唤醒。我推开成堆的书籍，倾墨于砚中，如往日般醮墨，提笔在宣纸上顿、转、横、顿、收，墨迹仍散开，墨香仍氤氲，那久违的宁静，再次环绕着我，那般滋味，不再不可寻。

师父曾说“无论何时何地都不要忘记”。是的，我没有忘记，也难以忘记，我又找回了它。

初三，枯燥乏味的学习生活曾令我烦躁，迷失方向，令我沉沦，这久违的笔杆却令我再次写下"宁静致远”这四个大楷，让我为之一振。不要浮躁，不要焦急，找到方向，平静地努力，默默地奋斗！

执起毫笔，仰望星空，脚踏实地，尽情挥洒，豪迈运笔，宁静滋味占据心头，一往无前！

笔与纸同行，书写不同的华章；时光与母爱同行，品出不同的滋味。

——题记

成长的路上，有欢声笑语，也有困难挫折。一路上都是有母亲相伴的身影，我尝出了不同阶段母爱的滋味。

小时候，母爱是酸酸的

记得小学一年级时，母亲调到市医院上班。而我，跟着父亲在老家读书。每逢周末，就是我盼望的日子。因为可以乘车去市区，与母亲“周末喜相逢”。

相聚的欢乐是短暂的。周一的早晨，就是与母亲分别的时刻。我要赶上首班车去上学，那班车六点十分出发。因此，我五点半就得起床。尤其是在冬天的早晨，当闹钟吹响两次起床的号角时，早已醒了的我仍不想起床。我故意装睡，搂着母亲。我知道这个温暖的怀抱，要等到周末才能再次享受。母亲为我穿好衣服，催我洗漱。她把热好的酸牛奶塞到我的手里，然后驾驶着电动车送我和父亲去坐车。在路上，她又给我们买了几个热气腾腾的包子。当她把我们送上车时，东方才露出鱼肚白。含着泪与母亲告别，喝着暖暖的牛奶，酸酸的，我感到母爱是不舍的酸味。

长大后，母爱是甜甜的

“妈，这次数学没考好。”我把期中的数学试卷递给母亲，心里忐忑，等待暴风雨的来临。要知道，酷爱数学的我只考了83分，连我自己也不敢相信。母亲看得很仔细，眉头拧成个疙瘩。过了一会儿，她的眉头舒展了，平静地对我说：“儿子，这次考得确实差了些。但是差不可怕，要知道差在哪儿，今后努力就有了方向。”

听了母亲的话，我点点头，似乎有一股奋斗的力量传遍全身。母亲平静的话语，给我温暖的感觉，甜甜的，我感到母爱是鼓励的甜味。

现在，母爱是苦苦的

课业负担重了，我每天都要学到很晚。我不睡，母亲也不睡，我在房间里写作业，母亲在客厅里干这干那。有时，怕我困了，她就给我送上一杯咖啡。

“妈，我不会困，也不会偷懒，你去睡吧。我做完了，给你签字。”

“妈妈陪你，心里踏实。你不用管我，好好写作业吧！”

喝着母亲送来的提神咖啡，苦苦的。母爱亦如这咖啡，苦苦的。她的苦心只有我懂。

如果母亲是天空，我就是自由飞翔在天空中的小鸟；如果母亲是大海，我就是大海中的一朵浪花。成长还在继续，母爱的滋味也会变化。以后，我要让母亲也尝尝被爱的滋味。

还记得有一年的冬天，北风呼啸。早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭，妈妈就带我上医院。

我和妈妈到了医院，医生说，我的扁桃体已经发炎了，告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小，觉得打针很痛，就对妈妈说：“妈妈，打针很痛，我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说：“没关系呀，你打了针，病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天，我才同意打针的。打完针，妈妈就带我回家。

回家后，吃了饭，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说：“快喝了。”我尝了一小口说：“哎呀！太苦了，我喝不下去。”妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法，只好听从老妈大人的话，把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我，没过几天，我的病就好了，又回到了原来的活蹦乱跳起来。

这一次我尝到了幸福的滋味，也感受到了母亲的爱。

大人们以前总说，幸福是一种滋味，可究竟是什么味道，我却浑然不知，但这次我终于知道了。

一天，天气晴朗，我的作业都做完了，妈妈便带我去了游乐场，我十分开心。在游乐场，我痛痛快快地玩着，以前玩都得偷偷摸摸的，心里常常压着一块作业大石头，可这一次，大石头终于被我扔了，玩得可爽了，笑声时不时从嘴中蹦出。

幸福就是自由的欢笑声，一阵又一阵的传来——这就是幸福的滋味。

姐姐快高考了，一大堆重担压在她的肩膀上，她刚做好这个又要去忙那个，很少有时间休息。我盼星星，盼月亮，终于盼来了国庆节，我拿出平时攒的零钱，请姐姐吃了她的最爱——红烧小龙虾。她十分高兴，吃得满嘴都是油。

幸福就是姐姐满嘴的油，一滴一滴从嘴角滑落下来——这就是幸福的滋味。

有一回，我和妈妈一起去爬黄山，我们走在弯弯曲曲的石子小路上，一步又一步，慢慢地向上爬。经历了千辛万苦，我们终于爬到了山顶，放眼望去，一道五彩河展现在我们的面前，可美了！在夕阳的照耀下，多么像一位仙女的金丝围巾。

幸福就是汗水后面的美丽风光，可以让人慢慢地去品味——这就是幸福的滋味。

幸福的滋味就是这样的，他要你亲身去品味、感受。

回忆着那些瞬间，幸福又悄然而至。

小时候，有情同手足的伙伴。不论谁有好吃的东西大家一齐分享;有可爱的玩具大家一块儿玩;吵架时，上一秒吵了，下一秒又和好如初了!真可谓“有福同享，有难同当”啊!小时候大家都是交心的朋友，这是世界上最纯真的友情，最令人羡慕的友情!

在友情的滋润中我上了小学，这更让我感受到了友情的力量与重要性。友情是一剂苦口的良药，治好了你心灵的创伤;友情是一张柔软的面值，拭去了你伤心的泪花。

当点燃一支支蜡烛，迎接生日时，你是否为朋友送来的那一张张贺卡上真挚的祝福而倍感温暖?曾记否，在寒风凛冽的冬天，朋友用双手紧紧的包住你的双手;在没人理解你，伤心落泪时朋友一句简单的安慰。在这感动的瞬间我们不都体会到了朋友之间那种像矿泉水般纯洁的友情，这种情谊怎么能不比“桃花潭水”还要“深千尺”呢?正是这些知心朋友，成为我们在成长道路上永不停止的动力，也成为我们成长道路上永不熄灭的明灯!

纯真的友情如此美好，但是虚假的友情呢?只会令人伤心欲绝，失去信心。当你将一位朋友如自己的心腹一般对待，之后他的欺骗与出卖会使你感到什么?伤心，绝望还是憎恨?没错，这种憎恨是因为自己太过相信这段友情而来的。难道我们不该相信友情吗?

并不是这样的，其实表面上客套话里的友情，其实却是最丑陋无比的。真正的友情，是表面和内在一样的纯朴。真正的友情是坚不可摧的，无论有谁挑拨离间，都会相信彼此，信任彼此。真的友情是有时会吵吵架，闹闹矛盾，却是相互关心的。我衷心的希望每个人能够永远的拥有属于自己的真正的友情!

真正的友情只有坚持住“风雨”的洗礼，才会成为真正的友情，才会成为永久的友情!

成长的过程中，有苦有甜，最让人难忘的莫过于成功的滋味了。这种滋味有种让人说不出的感觉，有欢笑，也有悲伤。

初次滑冰，心中亦是五味杂陈，有对滑冰的好奇，有害怕摔跤的恐惧。最后还是好奇心占了上风，我迫不及待地拿起一双滑冰鞋，穿上，先在平地上试着行走。走得竟十分顺畅。吃了颗“定心丸”的我，急冲冲地跑进滑冰场，一个踉跄险些滑倒。幸亏我眼疾手快抓住一旁的栏杆，再加身后的妹妹及时地扶住了我，这才幸免于难。

这滑冰场的地面怎么比外面的平地滑这么多呢？我稍一思考，是了，外面的平地上有一层厚厚的垫子，摩擦力远比这光滑的冰面大。都怪我太性急，也不想清楚就冲上去。

好了，总结过失败的原因后，就要开始学习滑冰了。教练是谁呢？当然是我的妹妹啦！她早就学会滑冰了，不过看起来她教人滑冰的技术还有待提高嘛！教了我老半天，我还是一点儿长进都没有。细心的妹妹发现我在滑冰时手还是紧紧地抓着栏杆，手脚根本就没有放开，她鼓励我说：“姐姐，把手放下来，没事的，不会摔跤的，还有我扶着呢！”我听了心里还是害怕，还是不肯撒手，又不想永远站在这儿，就和妹妹提议：“要不你拉着我，然后你滑冰，我就跟着你滑。”妹妹想了想，同意了。于是滑冰场上多了道亮丽的风景线：妹妹拉着我，她在前面奋力地滑着，我在后面紧紧地跟着，此时的我特别像一只抱着妈妈不放的树袋熊。不久，妹妹累了，她又将我带回栏杆处，自己滑走了。看着妹妹游刃有余地在冰面上一会儿滑个S型，一会儿滑个圆圈，我心中真不是滋味，于是暗下决心，一定要学会滑冰。

起初，我还是只敢扶着栏杆一点一点的向前挪，好歹走完了一圈。接着，我又使劲地一拉栏杆，手一松，借助栏杆的力量向前走，再伸手抓住另一根栏杆。偶然间，我发现，一跺脚，脚下的冲力便会带着你前进。我一直以为要像走路一样在冰面上滑行。掌握了技巧，我壮着胆子，双手离开栏杆，平举保持平衡，一跺脚，真的在冰面上滑起来了！再稍加练习，虽然不像妹妹那样可以滑出许多花样，但至少可以在冰面上自由行走了。

一股自豪感油然而生，俗话说得好：“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”这来之不易的成功显得那样宝贵，令我愉悦。虽然学会滑冰对于某些人来说并不算什么，但对于我来说，我学会的不止是滑冰，还有独立思考的意识和坚持不懈的精神！这将是我成长过程中浓墨重彩的一笔，是我成长过程中最好的见证！

“不以成败论英雄，不管成功与否，只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门，我有过许多次失败的经历，其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。

我从4岁起就开始学英语了，英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说：“过几天有个英语比赛，你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上，在我看来，去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的，只有30%是真正想测试自己的英语水平的，半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛，题目肯定难不到哪儿去，随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理，我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语，那几个简单的单词对我来说简直不算什么，没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答，听力20分，笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文，因为我只看了看基础题，课文一点没瞧，面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上，可谁知笔试部分只有少数题是基础题，剩下的全是阅读题，这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了，我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子，泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家，把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加，真想一把把卷子撕碎，把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话，我认识到，我不是英雄，因为我没有尽力，我败给了自己，只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开，认认真真把错题重做了一遍，从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中，我体会到了失败的滋味，并且明白了，自满是学习的大敌，只有虚心谨慎，扎实认真，才能最终完成一份令人满意的答卷。

要说我最喜欢吃的食物，不是山珍海味，也不是西餐糕点，而是一道简单家常菜：花蛤蒸蛋。

有一天，我也尝试做起了这道菜。我先把花蛤吐沙、洗净，再拿出一些肉，切成肉未。然后从冰箱拿出两个鸡蛋，轻轻一叩，鸡蛋裂了一条平滑的小口，蛋清裹挟着蛋黄顺势而下，进入雪白的搪瓷碗中。我迅速地把肉末和鸡蛋搅拌均匀。

准备工作完成了，顿觉得浑身舒畅。我把一碗水倒入锅里，再打开煤气灶，火苗像个调皮的娃娃，一下子蹿了上来，包住锅底。我赶忙将花蛤倒进锅，烟渐渐散了。一看到开了口的花蛤，我连忙将它夹了起来，放到盘子里，再把刚才拌好的鸡蛋肉末和花蛤汤倒在盘里，再放进蒸锅里慢慢地用小火蒸。

等待的时间是漫长的。十分钟终于过去了，我打开锅盖，一股蒸蛋的清香溢出，充盈了整个屋子。我连忙撒上葱花，加入酱油。“好喽，子宸牌花蛤蒸蛋大功告成了！”我声音中透着几分欢愉，“可以上菜了！”餐桌滑嫩鲜香的鸡蛋，上面绿色的葱花点点，看了令人垂涎三尺。我用勺子浅浅挖一勺，咸鲜的汁水流淌舌根，肉质嫩滑，一出溜就咽了下去。那清醇的香气充斥着我的整个口腔，余香仍在唇齿间回荡着。

我一直都很害怕黑夜，恨不得一天24小时都是光明，因为我总是幻想黑夜里有许多面目可怕的怪物。

每当晚上睡觉时，灯一熄灭，房间里一片黑暗，我总是会在几秒内把头缩进被子，并马上卷着被子滚到床的最里面，再把被子把头盖好，最好连头发丝都不露出，用妈妈的话来说是“胆小如鼠”。

不知过了几分钟，我偷偷往门口看，确定安全了，才小心翼翼地穿着毛拖鞋，几个煎步跨出我的房间，一路小跑，冲到爸爸妈妈的卧室或者哥哥的房间。唉，谁让我三更半夜像一只死猪一样睡着时，脑海里还是想着哪些妖魔鬼怪呢？

一次，我又半夜里醒来，房间黑乎乎的，我又不由自主地想起了鬼，尖利的牙齿亮闪闪，太令人害怕了！我立马冲出卧室，不管三七二十一，四七二十八，溜进哥哥房间，一把推开睡得香香的哥哥，挤进被子里，一声不吭地把头捂住。早上时，被爸爸发现了批评了一顿。

还有一次更糟糕。那也是在半夜里，我又醒过来了，周围静静的，却不知什么架子被风吹得摇摇晃晃撞来撞去，那时有时无的声音，经过我的想象就变成了僵尸在向我靠近，我的心“砰砰”地跳得厉害，似乎有一直活蹦乱跳的小兔子住在里面。我脑子里一直想着僵尸，似乎看见僵尸脑袋上有抓痕，鲜血直流，而它的内脏也流出来了，腿上的肉不见了，全是白花花的骨头，爪子尖尖的，闪着亮晶晶的光，最可怕的是它似乎发现了我，朝着我这边慢慢靠近，张开嘴，天哪！里面还有几个小朋友的头颅。如果我来不及跑，呆在原地，这回可就死定了。

我心里一急，什么都顾不上了，被爸爸批评也好，被哥哥嘲笑“胆小鬼”也好，我必须离开这里！我冲到爸爸妈妈的卧室，妈呀！为了防止我再次溜进去，竟然给门关了，真是雪上加霜啊！我又急又怕，不死心地用力拧了拧门锁，哎呀呀，天无绝人之路，门没锁！我马上打开门，几步冲进去，跑到妈妈的被窝里，盖住头，大气都不敢出，无意中把妈妈都惊醒了。妈妈问我怎么了，我只能一五一十地告诉妈妈。

哎呀！不说了，不说了，我说着说着就该脸红了。怕黑的滋味，真是糟糕透了！

爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了！

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！