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以滋味写一篇作文精彩20篇

导语:会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力,下面是小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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以滋味为话题的作文800字

全文共 791 字

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从姐姐生下小孩的那一刻,我就升级了,当上了小姨。

早晨,屋外风和日丽,只有小鸟的“叽喳”,十分寂静,屋里却是一阵阵的哭声。走近一看,原来是宝宝哭了。哭声越来越响,可是姐姐出去买东西了,我该怎么办?面对这种情景,我束手无策,有点乱了方阵。他会不会饿了?我拿来奶瓶,喂他嘴里,可是他并没有接受我的好意,把奶嘴吐了出来,他似乎不饿。怎么办,我该怎么办?他的哭声越来越“震天动地”,听着人揪心的疼。会不会躺烦气来了?我看别人哄孩子,大人抱起来拍两下就好。我抱起他,让他的小脑袋枕在我的手臂上,脸贴近我的身上。可他还是住不住地哭,看他眼泪都要哭干了,眼睛都哭肿了,声音也开始沙哑了,我真的好心疼,可怜的宝宝,可是小姨真的一点办法都没有。我只能抱着他,踱来踱去,哼歌给他听,哄他开心。

虽然能当上小姨是件很荣幸的事,但照顾宝宝可就不那么荣幸了。

我哄了他十几分钟,可还是没有效果。看他那哭得红肿的眼睛,真是恨不得能让他开口说话。过了一会儿,大概是哭累了,他变啼哭为抽噎。我的心也渐渐平静了下来,突然空气中弥漫着一股尿骚味。啊,是小祖宗拉尿了。原来,哭了这么久,就是想拉尿!我怎么就没想到呢。我为自己的迟钝承担了后果,我要亲自给他打上尿不湿,可是我并不会啊,平时也就看姐姐打过几次,自己没有一点实战经验。如果等姐姐回来换,他的小屁股会不会很难受?要不我就硬着头皮上吧。我拿来一片尿不湿,小心翼翼地把他原来的尿不湿解下来,沉甸甸的,还有股很重的尿味,这里面装了不少“货”吧,怎么会不难受呢?当我正翻来覆去“折腾”宝宝和尿不湿的时候,有人敲门了。

我的大救星——孩子的亲妈回来了!我把刚才的遭遇跟姐姐娓娓道来,姐姐大笑道:“以前你不总是说生下来让你带吗?现在知道当妈不容易了吧?”

宝宝的到来,虽然让我的辈分长了,当上了小姨,但做小姨可不是那么容易的。当小姨的滋味可不是那么轻松和荣幸的,要多一份责任心才好啊。

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篇1:成功的滋味作文800字

全文共 936 字

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成长的历程,是酸甜苦辣的交织;成长的历程,有泪水,有欢笑;成长的历程,有失败,有成功。那一次,我尝到了成功的滋味

那一年,我有幸参加了江阴市“天华杯”二胡演奏大奖赛,与江阴许多二胡高手一块儿比赛。在休息区,看着他们华丽的装扮,我不禁捏了一把汗:我的技艺可能不及他们,且刚从学校赶来,仅着校服,“仪表”也没有打扮,能比得过他们吗?不过,既然都已经被“逼上梁山”了,那也只能“一拼到底”了。

“人到齐了吗?下面开始抽签。”现场工作人员大声喊道。我抽到了三号。这么早就要“上战场”了?妈妈在一旁说道:“越是演奏得早,越是没有心理压力。我相信你一定可以的!”我也暗暗为自己加油。

前面的两位选手拉得如行云流水,似乎没有一点儿瑕疵,得到了评委们一致好评。我充满自信的心变得紧张起来。这种声音再一次在我心中回响:我能比得过他们吗?我能在众人面前拉出自己最好的水平吗?我犹豫了一下,很快给了自己回答:“比赛重在参与,无论如何,只要拼尽全力,就可以了。每一次比赛都是锻炼自己的一次机会。超越自我,便是给予自己最好的一张‘成绩报告单’。”

轮到我了。我深吸一口气,缓步走到舞台中央。只见台下座无虚席,一双双眼睛望向了我,我只觉得四肢发软,脊梁骨上不停地冒着汗,刺眼的灯光照射着我的额头,好似有无数只蚂蚁在“吞食”我。这时,我看到了二胡黄老师慈爱的目光,看到了妈妈的微笑,犹如冬日里的阳光温暖着我的心房,给予我一股能量与勇气。我向评委们鞠躬致意后,便坐到座位上,稍停片刻,开始了自己的演奏——《一枝花》。乐曲的引子拉出一片凄凉,似乎正描述着武松被发配到孟州的悲壮场景;低沉的中音区滑揉,表现英雄“虎落平阳被犬欺”的压抑心情;中间的慢板拉出恶人在武松发配途中不断使坏,武松无可奈何的场景;后面的快板拉出武松受到其他好汉的热情款待,谈论天下大事,互相切磋武艺,聊得不亦乐乎……我在高亢嘹亮、悲壮激越的八度大跳乐曲声中,尽情表达武松豪爽和绝不屈服的叛逆性格。我越拉越放松,仿佛自己身处其境。当我拉完最后一个音时,全场爆发出雷鸣般的掌声,我似乎还意犹未尽,还沉浸在乐曲的情节当中。

最终,我获得了江阴市小学生组的二等奖。“耶,我成功了!”走出赛场,天特别的蓝,我的心情特别舒畅,我真想高歌一曲,表达我的愉快!

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篇2:母爱的滋味作文600字

全文共 591 字

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母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是一件大衣,为我带来温暖;母爱是一杯白开水,平淡无奇却不可或缺。

“宝贝儿,快把水喝了吧!待会儿凉了的话就不好了。”耳边又响起熟悉的声音,我盯着眼前的数学题。决定先不理睬她。妈妈叹了口气,走了出去。过了一会儿,妈妈轻轻地推开房门,见我还在思考这道题,便悄悄地走过来端起那杯已经变得冰凉的水。走了出去,不知过了多长时间,我终于做出了这道题。看着空空的桌角,我怔住了。回忆中的点点滴滴在脑海中浮现。

小时候,我很爱喝白开水。每天,妈妈都会端来一杯白开水,我喝得干干净净,妈妈就会笑着问我:“甜吗?”我也总会眨着眼睛说:“甜啊!”随着我慢慢长大,橙汁、饮料代替了白开水在我心中的地位。渐渐的,妈妈端来的白开水总是被我放在桌角,每过一会儿,妈妈都会来吧水拿走,却总会固执地再端来一杯温热的白开水。久而久之,我也习惯了。我却不知道我究竟让妈妈的心凉了多少次啊!

“咕嘟,咕嘟。”水烧开的声音把我的思绪拉了回来。我突然很好奇妈妈在做什么。我蹑手蹑脚地走过去,躲在门后,看到妈妈拿出两个杯子,让水在杯子中倒换着。看着妈妈熟练的动作,我的鼻子有些发酸。悄悄地走回屋,我又开始在桌前发呆。“吱——”门开了,妈妈端着水走进来,杯子被轻轻地放在桌角,我拿起来喝干净。妈妈欣慰地笑了,开心地问:“甜吗?”我像小时候那样说:“甜!”

甜,当然甜!融入了妈妈的爱的白开水,怎么会不甜呢?

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篇3:水的滋味作文600字

全文共 740 字

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今天上午,方老师让我们知道了真正的滋味。昨天老师让我们每人带一瓶矿泉水。我很好奇,不知道方老师今天又要做什么?于是一早我就带着矿泉水来到学校。

上课了,老师让我们带上矿泉水到操场上去。来到操场,老师先让我们打开水瓶先品尝一下自己带来的矿泉水的滋味,我很奇怪,矿泉水会有什么滋味?不过我还是按照老师说的先喝了一小口,这时老师问:“你们的水有什么味道吗?”我们都大声地说:“一点味道也没有,只有一股白开水的味道。”这时方老师发话了:“一会,我会让你们喜欢上这瓶康师傅矿泉水的。”我们都你看看我,我看看你,心想一瓶矿泉水谁会喜欢?这时只听方老师说:“现在围绕操场跑15圈。”我们听了大吃一惊,原来老师用这样的方式让我们喜欢这瓶矿泉水啊!

接下来同学们开始围绕着操场跑了起来,当跑到了第10圈的时候,都累得大口喘气,汗水也不停往下掉。当跑到14圈的时候,我的两只脚就开始不听我的使唤了,很重,不过我知道坚持就是胜利!于是我咬紧牙关坚持跑完了最后一圈,我一屁股坐在自己的位置上,随手就准备拿起水准备喝,其他跑完的同学也同样拿起了自己带来的矿泉水,准备解渴。这时方老师有说话了:“先不能喝水,先听我给你们讲一个故事……”啊!还要听完故事才可以喝水啊!同学们都在低声的埋怨起来。

一边听着老师讲着三个旅行家的故事,一边忍受着口渴带来的心慌和烦躁,好不容易听老师讲完了故事。这时,老师才同意我们喝一口水,我们一听,立刻拿起起自己的矿泉水狠狠的喝了一大口,这时我感觉到原来的白开水味道的矿泉水现在喝起来居然有一股甜甜的味道,太好喝了。

最后慢慢回想老师讲的故事才明白水的滋味的道理,在平时的时候我们可能不觉得一杯水的宝贵,但在你正在需要它的时候,它就会体现它稀有的价值,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水!

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篇4:水的滋味作文450字

全文共 538 字

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天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到滋味

上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。

老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。接着有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。

终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。

这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。

水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。

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篇5:读书的滋味作文450字

全文共 421 字

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同学们,你们是不是如我一样很爱读书呀!

有人喜欢看小说类的书,有人喜欢看作文书,有人喜欢看科普类的书,也有人喜欢看神话故事类的书,而我只要觉得有意思,就一定要把书读完不可。

其实,我觉得看书就像看电视,只不过,那些画面是隐藏于脑海而已。书,深深地吸引着我,让我忍不住读它,懂它,去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前,我都要拿起一本书,来品读它的美好。

高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,都让我爱不释手,常常读到眼睛累不能再累了,才肯放下书。

读书不忘报国,报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的,也是我最喜欢的一句名言了。同学们,书,是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视,成绩一直下滑,所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前,随手翻着看,但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后,我就爱上了读书。

同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们!读书使我们快乐,读书使我们成长。希望你们也能如我一样,爱上读书。

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篇6:痛苦的滋味

全文共 325 字

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马培茹

中期考试我的成绩一落千丈。

当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。

但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”

在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”

回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。

平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。

然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……

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篇7:我尝到了失败的滋味作文600字

全文共 614 字

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“第一名XXX!”“第二名XXX!”随着名字一个一个地被老师念出来,我原本紧张的心情慢慢转化成了不安。我恐惧,恐惧同学们的同情的目光,我也恐惧父母失望的表情。“第二十二名何晴!”听到这句话,我立刻呆若木鸡。我双手颤抖着领走试卷,抬起头时,看到老师眼里充满了失望。我看到了无数的面孔:有朋友的同情,有对手的冷笑,但更多的是疑惑。

我机械般地回到了家,我不敢正视妈妈的眼睛,因为我怕看到她失望的目光。回到卧室,眼泪顺着面颊缓缓流下,我看着试卷上那一个个醒目的红叉,仿佛也在嘲笑我。我翻开日记本,上面全是考试前几天,自己鼓励自己的话,还说什么一定要考第一呢!现在却感到那些语言是多么的陌生,我把那一页纸撕了个粉碎,雪白的纸屑从空中飘落。这下,泪水就像决堤似的从眼眶中奔下。

翻开新买得作文书,想借此来缓解一下悲伤。作文书上的一篇文章吸引了我的注意:《失败——成功的前提》我把它仔仔细细地读了一遍。我明白了!我终于明白了,原来失败带来的不只是痛苦和辛酸,还有感悟。

我又翻开试卷,把上面的错误认认真真地改了一遍。我又总结出了我失败的原因。原来我最大的毛病是骄傲和马虎,我下决心要改掉它们。于是,我一有时间就去做爸爸给我买的试题。

经过一个假期的努力,效果终于出来了:我在六年级的一次测验中取得了全班第一的好成绩。但我并不因此而骄傲,而是仔细分析错误原因。我已经不是以前那个整日炫耀自己吹捧自己的人了,我要做的更好,要做到最好,拿到做理想的成绩。

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篇8:没交作业的滋味作文1000字

全文共 965 字

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星期天,我哼着小曲走进学校,暖暖的阳光被云遮住了半边脸,一阵风吹来,又觉得十分神清气爽,倍感舒适。然而,这种和谐在下午偷偷的打破了。

“谁还没交作业本!”黄老师在讲台上怒吼着,脸上早已看不到昔日的温柔了,取而代之的脸色是扭曲的黑线,长发也随着身体而剧烈摇晃着,“43本!还有4个人在和我玩躲猫猫!没交的人站起来!”这时,才慢悠悠的站起来两个人。到底还有谁没交呢?我看到有的同学在左顾右盼,东张西望,好像可以用雪亮的眼睛透过层层书包,厚厚课桌,望见那本数学作业本;还有些同学则在书包里仔细的搜索了一遍,发现书包里并没有那本熟悉的大红封面的课堂作业本,才稍稍舒了口气,忽然又像想到了什么似的,神情比刚才还要严肃的在课桌里东捣西捣,连一个小小的细节都不肯放过,终于,还是没有,才放松起来,聚精会神地盯着别的同学。我接是属于第2种同学。

见久久还是没有人站起来,黄老师的表情更加气愤了,她要使出杀手锏了——报作业本的名字,报到谁,谁就坐下,这样就可以轻而一举地知道谁没交了。我静静的听着,想:“我肯定在上面,不用担心!”我看见有的同学在哪里念念有词,仿佛在默念:“快报到我吧,快报到我吧……”有一些人则神态自若,一副天不怕地不怕的表情,有些已经坐下的,仍不放松的盯着别人,生怕有人偷偷摸摸的坐下。眼见着前后左右的同学一个接着一个的坐下了,黄老师手中的作业越来越少,也只剩下几个人孤零零的站着,黄老师手中的作业越来越少其中也包括我。其实我十分着急,想着不会我真忘交了吧,心中却安慰自己:“说不定我不那么幸运,在最后一本呢!”终于要报最后一本了,我多么希望那一本是我的啊,除了自己站起来的几个人十分平静,其他站着的都露出惊讶的表情,眼睛瞪得老大的,十分疑惑:“真的是我吗?”

来不及多想,老师就要报了,我目不转睛地盯着老师的口型:“柳惠灵!”我看见幸运的柳惠灵摸摸自己快奔出来的小心脏,极力想让它平复。天哪,我,我居然没交!我着急起来,在书包里乱捣一番,发现在书包一个偏僻的角落里居然安详的躺着淘气的作业本,我快速的把它抽出来,红着脸交了上去老师狠狠的瞪了我一眼,却没说什么,而我却听见同学们在那里议论:“胡陈颖也会不交作业啊……”

我羞愧地快步走向自己的位置,想:“作业下次一定不能忘交了,一定要认真听老师说的每一句话,该交作业时就要及时交上去!”

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篇9:读书滋味长作文700字

全文共 756 字

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阳光倾泻一片灿烂光华于窗前,一书,一椅,一杯清茶,一下午时光,便可如此惬意消磨……

“大灰狼吃掉了小红帽?然后呢?然后呢!”幼时的我抑制不住强烈的好奇心,追问正给我讲着故事的爸爸。他笑着翻开新的一页,继续讲着。我盯着爸爸的手,心想:故事书里必有一个美丽有趣的世界吧。从此,与书结缘。年幼学识尚浅,只喜直白有趣的故事,对含蓄深刻不感兴趣。随着年岁增长,识字多了,我的目光就开始各种文学作品了。

明媚夏季,校园中枇杷树开枝散叶,脑中便浮想出归有光《项脊轩志》那句“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣。”亭亭如盖,茂绿苍翠的枇杷树,充满夏日的生机。妻的逝与树的生,归有光难以言说的心情滋味,冥冥中我懂了。

黄昏时,漫步于浉河边,波澜轻淡,浮光跃金,暮霭绮丽。日落时的天色瑰丽而绚烂。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐的《登乐游原》曾言。“你知道吗?人在十分悲伤时就喜欢看夕阳下山。圣埃克苏佩里笔下的小王子曾说。抬眸远望,心中生了几分愁思。浑圆橘红的落日,慢慢隐没于地平线。转眸细思,蓦然一笑。或许就是因为近黄昏,夕阳才如此灿烂美好。日落未必是一种消极的美,就像烟花灿烂,破灭时仍然粲然。

翻开汪曾祺的《人间草木》,阅览他所看到的人间风物,欣赏他独到别致的见解。凡是花,大多都是美丽的,有些也很像,如梨花和苹果花,都白净娇俏,汪曾祺却说:“都说梨花像雪,其实苹果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢——梨花的花瓣是月亮做的。”如此比喻,真乃贴切新颖。我也因此很注意平日里见到的花,欣赏区别它们的美。

读书,不可能过目不忘。当你以为它们已成过眼云烟时,其实它们已悄然化作你的血肉,随你呼吸吐纳。在不经意间,它们浮上你的心头,与你心神交会,带来新的感悟,带来与前人心意相通的欣喜。如此,书的滋味,怎能不绵长悠远?

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篇10:等待的滋味作文500字

全文共 487 字

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还记得是3年级的时候,有一天下午放了学,我像往常一样站在与妈妈约定的地方,等待着妈妈来接我。

一分钟,两分钟,五分钟,十分钟……同学们一个个被他们的爸爸妈妈接走,而我,却在校门口等待了好久,好久……

风不停地刮着,我感到了一丝寒冷,心也冰凉凉的。半个小时过去了,我仍就一动不动地站在那里。我难过极了,“滴答,滴答”,我似乎听到了一个声音,而那个声音并不是雨水,而是伤痛的泪水啊!那时,我十分痛苦,我含着泪水在等待着。一颗泪珠流入了我的嘴角,那时,我才尝到——等待的滋味

“妈妈怎么还不来接我呀?”我想到。“是不是妈妈忘记了?”我的心中寂寞,害怕,难过,又是疑惑。我就像是尝了一颗青橄榄,又酸又涩,我默默地祈祷着,妈妈早点出现在我面前。

“妈妈!”一个小女孩大叫道。原来是那个小女孩的妈妈来接她了。

终于,一个熟悉的面孔出现在了我的面前,是——妈妈!我兴奋极了,泪水再一次湿润了我的眼晴,再一次流了下来。而这一次不是伤心的泪水,而是激动的泪水。我再一次冲过去,扑入妈妈的怀抱中,紧紧地抱住妈妈。

等待的滋味,是酸涩的,因为太思念妈妈了。等待的滋味,是甘甜的,因为那是见到妈妈后的喜悦……

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篇11:被冤枉的滋味作文800字

全文共 807 字

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今天天气晴朗,万里无云,鸟儿在树上欢快地歌唱,沐浴在阳光下的花儿更加灿烂,我也满心欢喜,因为我的冤枉被洗清了。

早上,大家一起做早操,而我做到一半却肚子疼,我向老师报告后,一个人慢腾腾地回到教室,趴在桌子上小憩。

过了一会儿,大家都做完操回到班级,赶到我的座位旁来问候我,问我肚子还疼不疼,难不难受。就在这时,一位同学大声尖叫道:“我新买的笔盒怎么不见了!”听到喊声,我周围的同学顿时皱了皱眉头,看了我一眼,便离开了我身边,而我也皱了皱眉头:“她的笔盒怎么不见了?从我上来到现在,班上都没有人动过她的书包!唉!大家肯定以为是我做的。”

又过了一会儿,一位平时不和我打交道的同学在那位丢笔袋的女生身边耳语几句,她便气冲冲地走到我的座位上,大声嚷嚷道:“快还我笔盒!你要是现在还给我,我就当做什么事都没发生过!要不然,别怪我不客气!”“我没有……”话还没说完,她便怒声吼道:“你还嘴硬!”说罢便把我的书包夺走,而我因为自己的手机还在书包里,死命要把书包夺回。她和我抢了一会儿便放下书包,对周围的同学说:“你们快看啦,她肯定在包里放了见不得人的东西,说不定我的笔盒就在她手里!算了,我不和她计较,但大家都小心点儿,别东西被这小偷偷走了还不知道!”她气冲冲地回到座位上,我也无力辩解。平时和我玩得要好的同学也不来找我了,想借个东西,大家都避而远之。

下午,那位同学的桌上又出现了她的新笔盒,大家都围过去,只剩我一个人在写作业,但还是能听到她们的对话:“你的笔盒?是不是那个‘小偷’还给你了呀!”一位同学叫道。“是……是我在书包夹层找……找到的!”那位同学不好意思地低语道。“那你是不是冤枉了那个‘小偷’……啊,不,是同学!”另一名同学说道。“可就算她……没有偷我的笔盒,也不代表她对我的笔盒没有野……野心!”她结结巴巴地说完,似乎对我有些愧疚。听着他们的对话,我顿时轻松了许多!总算把我的清白还回来了!

唉!被人冤枉的滋味真不好受!

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篇12:走夜路的滋味作文700字

全文共 729 字

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我的童年就像一个五味瓶,里面记载着酸、甜、苦、辣……我缓缓地打开了盒子,记忆如潮水般向我涌来。

那天,我从老师家出来的时候,天已经全黑了,只有那几盏小路灯,忽闪忽闪地在那路旁,那微弱的光为我照亮着回家的路。

我走在回家的路上,四周都静悄悄地,只有我的脚步声在发出“嚓嚓”的声音,在这寂静的晚显得格外响亮,突然,一阵风吹过,使大树的身影摇摆了起来,这时,我开始有些害怕了,嘴里不停地鼓励自己:不要害怕,不要害怕,我是勇敢的孩子……尽管我不停地告诉自己,但我脑海中还是不自觉地浮现出了鬼在向我前进,僵尸僵尸们在大波地向我袭来……

想到这,我越发越害怕起来,我加快了脚步,这时,大树又开始摇摆了,落下了一片片树叶,我停了下来,左瞧右瞧,发现没有什么异样,我开始大步往前走,此时的我心里急着想回家,一个不小心,踩到了树叶,树中发出了“咔擦咔嚓”的声音,我连忙抬起脚,跨向另一边。我越走越快,开始了小跑起来,正跑着,忽然从树丛中跑出一只猫,猫的眼睛亮闪闪的,我吓得退后了几步,喘了一口气,说:“吓死我了呀!”我拍着胸口,还好还好,原来是只猫。

虽然只是虚惊一场,但我的心跳显然已经开始加速了,我害怕极了,泪水不由自主地流了下来,不一会儿,我听见后面有脚步跟来,恐怖的场景又再次在我的脑中放起电影来,我大步地跑了起来,不敢回头,突然后面的人拍了拍我的肩膀,我瑟瑟发抖地回过头问:“你你是谁呀?”那位叔叔说:“小朋友,我是来问路的,走向大路怎么走啊?”这下我松了一口气,“向左边的大路上走”。那位叔叔说了声谢谢,便向大路上走去,我看着他的身影越来越远……

走夜路使我悟出了一些道理:人要学会勇敢,有时也要松开爸爸妈妈的双手,不能一直做温室里的花朵,我相信:这样的我也能闯出一片天。

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篇13:亲情滋味长作文700字

全文共 776 字

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滋味是一种感觉,一种感受。可能有辛酸,可能有鲜辣,可能有甘甜,也可能有苦涩。生活中的滋味充盈在每一个角落,不只是用最敏感的舌头就能品尝到的。感悟生活中的滋味,需要的是最细腻的心灵让其融化在心尖上。

有一种滋味,无时无刻地包裹在我身体发肤的每一寸,予人温暖,给人力量,这便是亲情的滋味。

亲情的滋味是怎样的?我曾只知道,那种滋味融化在书桌上"自动续杯"的牛奶、蜂蜜水中;我曾只知道,那种滋味从一件件洁白如新的校服中散发;我曾只知道,那种滋味深深地裹挟在气温骤降时神秘地变得厚实的床铺中;我曾只知道,那种滋味可以用"谢谢","妈妈爸爸我爱您!"来赞叹,来表达我尝到这种滋味的温暖与幸福。

然而,亲情的滋味就像甘甜剔透的醪糟酒,越品越浓,越品越醇。当我一次次诉说着内心的悲伤、失落和不如意。父母给我的是一次次的鼓励、安慰和宽容。殊不知,他们又是多么的劳累,又有多大的压力,又有多少的难过。可他们呈现给我的,永远是最好的,最暖的,最甜的,就这样,爸爸,一个英俊帅气的小伙子,眉宇间的英气变为了皱紧的眉头和缕缕白发;妈妈,一个蓬勃活力的少女,朝气与岁月一同化为母亲的细腻和温柔。而这一切的一切,都是为了我,为了我的健康成长。

就这样,久久地闭眼、屏息、品味。我发现亲情的滋味还有一部分犹有潺湲的溪流悄然隐秘在枝叶繁密的温柔乡里。

细细体味,亲情的滋味还有我与疲惫而归的父亲谈心时发自内心的笑容;还有我为穿了一天高跟鞋的妈妈倒上一盆热水,为她搓脚时手心的温暖;还有我写完作业时,放弃休息,抢过妈妈手中的脏碗,夺过爸爸手中的拖布,让他们好好放松时突如其来的拥抱;还有在父母出差时,定期提起电话,报个平安,问句冷暖,开点玩笑时父母疲惫顿消,任内心的欣慰与甜蜜翻滚。这同样是亲情的滋味,更醇厚,更温暖。

亲情的滋味是怎样的?在我的成长和父母的岁月蹉跎中品味亲情的滋味,定是越品越浓!

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篇14:人生的滋味作文700字

全文共 743 字

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人生并没有想象当中的一帆风顺,就像登山一样,必定要经过沟沟坎坎,才能领略顶峰的快乐。

每次想起那件事,内疚的情绪总是霸占着我的大脑。去年夏天,我因为考试失手,而使成绩大滑坡。妈妈狠狠责备了我一通,我本身就懊恼不已,一气之下就跑去了奶奶家,把手机一关,谁也不理……而妈妈整整找了我一天,最后还是奶奶“通风报信”,妈妈急三火四地跑过来,直到看见我,才算放下了心。事后我才知道,妈妈担心得都要报警了!

要好的朋友一个个的都去报了乐器班,我也不甘落后,请家长给我报了一个学竹笛的乐器班。可我当时没想到学竹笛是那么苦、那么累,学了大概三、四个月后,老师就让我们去参加一个晚会,要表演我们的竹笛。要练的曲子非常难,每天老师都让我们在班级至少练半个小时,每次练完以后,手指上都有竹笛孔的印记――但愿,这一番辛苦能换来“余音绕梁”的效果。

“叮咚……”门铃响了,睡眼惺忪的我打开了房门,一个小小的身影跑了进来。我立刻清醒:“你……你要干什么?”在沙发上眨巴着大眼睛看着我的正是表妹,可不要被她可爱的外表迷惑了,她可是有名的“破坏之王”。果然不出十分钟,我的房间就一团糟了:书架上的书掉到了地上,抱枕飞到了茶几上,水晶球摔了一个口――那可是我的宝贝。我的怒气一下子冲走了理智,提起表妹将她拖出了房间,还郑重其事地警告了一句:没事别进我的房间,还有,水晶球……我无奈地关上门,余怒却无法消除。

“叮咚……”门铃又响了,表妹乖乖地进来了,默默地走到我的身边。我像是没看见似的,继续看书。表妹从身后拿出一个水晶球,和摔坏的那个一模一样,她怯怯地看着我说:“姐姐,给……”我一把抱起她:“傻丫头,姐姐哪能真让你赔!”唉,其实有个妹妹,真的挺好的!

人生的旅程,百滋百味,但是尝过了酸、苦、辣,也总会品尝到“甜”的。

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篇15:感动的滋味九年级主题

全文共 644 字

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感动,就在我们的身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现感动就是这么简单。

电视上总是播这样一则公益广告:有一位母亲,为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再会为母亲洗脚,这一常让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水,到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚”。

其实在我们的生活里,我们时时刻刻都被感动所包围着。

感动是一次让座:在摇晃着公交车厢,“老人专座”的位置上坐着一位白发苍苍的老爷爷,一位六七岁的小女孩牵着她妈妈的手,站在老爷爷座位的旁边,老爷爷微笑着对她说:“小姑娘,来坐爷爷这儿来!”“不用了,爷爷您坐吧!”小姑娘说着,老爷爷站了起来,说:“爷爷的身体还硬朗着呢!”说着,把小姑娘拉到了座位上,“老人家,您坐我这吧!”一位中年男人说着并把老爷爷扶到了他的座位上……

感动是一句祝福:在教师节那一天,同学们纷纷把自己对老师们的祝福写在卡片上,当每一位老师走进教室,站在讲台上的时候,同学们都部了起来,大声而整齐地祝福着:“祝老师节日快乐!”然后将自己的卡片送给老师,每一位老师都被我们的行为所感动了……

感动是拾金不昧:我的邻居阿姨是一位环卫工人,她在上班的时候捡到一个黑色的皮包,打开一看,打开一看,把王阿姨吓了一跳:里面装着巨额数金,还有许多张卡,王阿姨连忙报了警,警言通过监控录像,很快就找到了失主,那位失主非常感谢王阿姨,王阿姨只是笑了笑说:“这就是我应该做的!”……

其实,有时你的一句话,一个动作就可以让人万作文分感动,感动就是这么简单!

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篇16:我尝到了失败的滋味作文600字

全文共 653 字

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在我们成长的道路上,总会有酸、甜、苦、辣、咸,也有失败、成功、激动……可这一次,我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味

今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听,只听到老师讲的开头和结尾,虽说我没听懂,但我对这个非常好奇,所以我决定回家试一试。

准备好材料后,开始做我们的实验啦!

首先,拿出之前准备好的一个装满水的杯子,再将鸡蛋温柔地放下去,顿时那只鸡蛋像睡美人一样,慢悠悠地沉入了“海底”。随即,再在水面上洒几勺盐,放入几勺盐后,那只鸡蛋就像要苏醒一般,开始缓缓的“游”上来,可就在这时,“睡美人”又沉了下去,我的心顿时一凉,不过还好我没放弃,继续加入几勺盐,这时我的心就像有一块石头在上面,随时都有可能砸下来,我的心一揪,期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,无论谁都叫不醒了。哎!我的实验失败了!

不过我没灰心,上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理,原来这一切都是浮力在捣蛋:密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我,我相信,只要吸取这次失败的经历,下一次我一定能成功!

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篇17:槐花滋味作文800字

全文共 1023 字

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春季,万物复苏,每到一处都是鸟语花香,虫鸣悦耳,让人如痴如醉。而那春季独有的散发着怡人馨香的槐花更是让我牵肠挂肚。

那是我与它的第一次见面,惊艳,快乐!

周末,我们一家人带着大包小包的礼物回乡下看望爷爷奶奶。车子行驶在林间小道上,两旁缓缓掠过无边的春景,往日奔驰的车轮也趁机放松自己,尽情享受难得的悠闲与欢乐。“幺女,你晓不晓得春季有啥子特别的花哇?”姑姑笑眯眯地问道。“迎春花、金盏菊、玉兰花、樱花……呃,这些都挺特别吧!”“槐花!是槐花!”“槐花?”“嗯,散发着迷人清香,既惹人爱怜,又让人垂涎,用它来做馒头、饼子,渍,那滋味无法形容!”一向稳重的姑姑显露出难得地激动,让我平静的心再起漪涟。“姑姑,带我去摘吧,我一定得试试!”看着我眼神中的渴求,姑姑兴奋地喊道“好!好!”

携带着准备好的工具,走在弯曲的山坡小道上,虽然路上坑坑洼洼,一不小心就会绊倒,但内心却满是期待,期待着与它的见面。微风拂过,蒲公英带着心满意足的微笑飘去远方。“叮……”,似乎是回礼,我听到了远方传来的风铃般的脆响,嗅到了清冽微甜的芳香,似有若无。终于到达山顶,往下眺望,颇有一览众山小的意味!“幺女,快看,那就是槐花!”我顺着姑姑的手看去,只见一棵嘟噜着一串串洁白的花穗,似挂着一只只小巧玲珑的铃铛的高大树木,安静地立在悬崖边上,等待着有心人的采撷。密密匝匝的槐树枝,延伸着,直冲云霄,几缕阳光穿透树枝映照下来,与槐花交相辉映,格外的灿烂,格外的暖和。原来刚才在我鼻尖留下味道的是它呀!它是知道我要来,在呼唤我吗?我满心欢喜,刚伸手去摸,却被槐树的枝桠给扎到了手。姑姑跑过来细心叮嘱到:“小心点,别太鲁莽了!我们用伸缩杆慢慢摘。”

幸福的时刻,总是忙碌而充实的,我们带着满筐的槐花,迈着轻盈的脚步回到爷爷奶奶家做槐花饼子去啰。姑姑将采摘来的新鲜槐花摘净淘洗,拌上适量的面粉、水、油盐、花椒面,搅拌均匀后,摊成一个饼状,放油锅里煎至两面金黄。十几分钟后,当厨房弥漫着香甜的槐花香时,一道简单可口的美食就做成了,出锅后趁热咬一口,唇齿留香。此时此刻,我们唯一能做的事情就是——大快朵颐。“哈哈哈……”全家人你望着我,我望着你,都情不自禁的开怀大笑。我们竟然围着锅炉就把槐花饼给吃完了,嘴边油亮亮的,闪烁着幸福的光。

我无时无刻不怀念着这春天槐花的味道,这槐花饼的味道;这与家人一起嬉戏的味道。又是春季,即将迎来飘香的槐花,我仿佛看见一串串的槐花坠满了枝头,花蕊伴着清爽的微风微荡。

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篇18:那一次,我尝到了真诚的滋味作文700字

全文共 681 字

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是人,就会拥有许多高尚的品质,有的人勇敢;有的人善良;有的人乐观。但是,我认为人最重要的品质是真诚

在期中考之前的第五天,妈妈对我说,这次你的英语考上了100分,就送给你一部书。

《哈利·波特》,我激动地跳了起来,要知道英语一直是我的强项,接下来的几天,上午我认真上英语课。傍晚,我认真复习英语,睡觉前祈祷我英语一定要考上100分。

终于,到了发卷子的日子。我被老师叫上了讲台。我知道我考得很好。因为老师的眼睛都在对着我笑。果然,不出我所料,我考了100分,老师表扬了我。还对我的同桌说,让他向我学习。就在刚才,我的同桌也被老师叫上了讲台,被老师辟头盖脸地骂了一顿。想到这儿,我得意极了,觉得那一刻是世界上最美妙的时刻。

在评讲试卷的时候,老师时不时地点几个同学来批评批评,但这都不能影响到我的好心情。可就在这时,我发现了老师给我号错了一道题。两分呀,那道题足足两分!我悄悄地瞟了一眼我的同桌,他正在埋头苦改,没有发现我的异样。我的内心十分矛盾,特别纠结!是上去把不该得到的两分扣了,还是悄悄地把答案改成正确的?我想拿笔把答案改了,可是每次拿起笔的时候右手总会发抖;每次我想举起手扣掉那不该得到的两分时,又不由地用手去顺顺头发,抓抓耳朵,此时仿佛有千万个声音在对我说:“骗子!”不就是一本书吗?再看看卷子上的100分,此时它不是我的荣誉,倒更像我肩头的重担。此时它不再那么鲜艳,它仿佛在对我说:“虚伪!说好了要真诚的。”我静静地闭上了双眼,心里默默地说:哈利,咱们下次再见。我走上讲台,让老师扣掉了那两分。

当然,我因为少了两分没有得到礼物,但是我明白了真诚无价的道理。

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篇19:失败的滋味九年级作文600字

全文共 680 字

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领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?

那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。

“一年一度学校运动会开始了。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!

但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。

有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!

从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持。”

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篇20:被冤枉的滋味作文500字

全文共 518 字

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糖的味道,甜甜的;眼泪的味道,咸咸的;被冤枉的味道……

同学们,你们知道被冤枉的味道吗?

一个阳光明媚的上午,我带着小凤去爷爷奶奶家玩。到了家,小凤直奔家里的小金鱼。只见她一会儿给小金鱼喂食,一会儿给鱼换水,忙得可开心了。我拍了拍小凤,告诉她不能一直喂食,这样小金鱼会死掉的。但小凤把我的话当耳边风,毫不理会。这时,爷爷走了过来,笑了笑说:“不要这么小气,给别人玩玩吧!”“可是你们都不知道呀,那可是我最喜欢的小金鱼呀!”我小声嘟囔。

又过了五分钟,我还是很担心,跑过去又推推她,“不要再折磨它了,求你了!”可是,小凤很生气地说:“为什么到你家什么也不能玩?”我气得牙磨得咯咯响,走了。

再过了五分钟,小凤终于走了。我可高兴了,连忙去看小金鱼,就当我走到金鱼旁边时,傻眼了。只见小金鱼白白的肚皮朝上,动都不动,小金鱼死了。我心里伤心极了,把它捧在手里,希望能活过来,可是那是不可能的。这时,奶奶走了过来,一眼就发现了死去的小金鱼,奶奶大发雷霆,“你这孩子,不好好跟小凤玩,还招惹小金鱼!”“奶奶,是……”“你还狡辩!”她劈头盖脸把我大骂了一顿,冤枉的眼泪从我的脸颊上流了下来,我生气地跑进了房间,“啪”的一声把门关了起来。

被冤枉的味道真不好受。

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