0以滋味写一篇作文【汇编20篇】
导语：会享受幸福，也要学会享受痛苦，享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力，下面是小编整理的一些关于痛苦的作文，欢迎查阅与借鉴，谢谢。
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2432作文
1000幸福的滋味作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子，人们经常感慨幸福的遥不可及，其实，只要我们敞开心扉，用心感悟，举手投足间都会聆听到幸福的滋味。
朝阳将温暖静悄悄送入房间，通过半开的房门看到父亲将弟弟逗得一边拍手一边咯咯地笑。我舒服地伸个懒腰，本想蒙头睡个回笼觉，只听见母亲在门口催促着：“走吧，该去公园锻炼了，也好为你的中考体育早打基础。”我只得穿好衣服，跑出门追赶母亲了。
一出楼门，阳光就温和地沐浴在身上，倦意立即被赶出身体，戴上耳机，放起轻音乐，与母亲并排而行，道旁的丁香举着香壶似的紫色小花，氤氲的香气钻入肺中，清幽、舒畅的感觉扑面而来。此时，我只想拖住时间的沙漏，控制流逝不断的细沙，哪怕只有一瞬，让我融入这幸福的时光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
走到小巷口，母亲快步先行，我紧随几步，还没走到一半，母亲的步伐却缓了下来。一向健步如飞的母亲怎一反常态，走走停停了呢？正想开口发问，她示意我朝前看，原来母亲前面有一位拄着拐杖的老人，正蹒跚而行。显然，耳背的老人并没有注意到身后的动静，一直按着自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。小巷虽不是很宽，但只要找到一个空当，我们还是可以与老人擦身而过的。但看到老人悠闲从容，我们心中生出了淡淡温馨，为了不惊扰他，我们既没有超越他，也没有催促他。跟随老人的影子，随着他的节奏，不徐不疾地跟在后面，像一家三代出门去散步，这无声的画面，满盈温馨。此时，我只想拖住时间的沙漏，控制流逝不断的细沙，哪怕只有一瞬，让我融入这幸福的时光，感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
每个人都有属于自己的幸福，对我而言，生活的大网便是由丝丝幸福交织而成的，这种幸福的滋味孕育在每一个清晨，洋溢在每一丝空气中，融化在心里，很甜很甜。
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篇1：读书的滋味作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单一看到这个题目，我的心就颤了一下。天哪，又是作文！又是难写的题目！我真不知道该怎么编下去，一会看看窗外，一会看看同学，一眨眼，半个小时过去了，我一个字也没写。唉……
说实话，我小学的作文写得还挺好呢，可到了初中，作文就成了我的噩梦。要么是没有思路，要么是有思路也写不够字数。我只好买了几本《意林》和《优秀作文》什么的看它八九遍背下来，考试时往里套。虽然是下下策，但也是策啊。现在多多少少管怎么也能套上四五篇中考作文了。但如果被批卷老师看出来了，那分就低了。有时学校四次月考，写的作文都是一件事，傻子都能看出来啊。
再看看表，又过去十五分钟了。我磕磕绊绊写了那么200字，这进，语文老师走了过来，告诉我写作技巧，还让我多读书。我从小到大读的书也不算少，有些什么寓言故事之类的，我比较愿意去读，但一到长篇的名著，什么《三国演义》《水浒传》《杨家将》那种，我更喜欢听评书。单田方、田连元讲的。都说多读书对写作有帮助，我怎么没看出来？我知道现在我已经写跑题了，但那也比不够字数强吧？这篇作文的题目是《读书的滋味》，要写到600字。唉，对于我这种人来说难啊。
语文老师又跟我说了几句，把自己心里想的全写在纸上，无论想什么，写下来。我这次算是头一回自己写了一篇属于自己的作文啊，虽然跑题了，但心里也有满满的成就感。
我实在写不下去了，不知所言啊。
篇2：我尝到了什么的滋味作文800字
全文共 1156 字
+ 加入清单“态度决定高度！”
又是这句话。英语老师又在给我们讲道理。每次听到这句话总感觉在针对我一个人。哎！英语成绩是大不如前了。由一百一十分以上变成一百分以上，偶尔还没上一百分。听到这话就好像在对我说我态度出了问题。
早读，英语老师又找我谈话了。她说“有多久没上一百一十了？”我没有回答。“很久了吧。”我点头，尽力避开她的目光。“你这篇课文背得还是不够流利，这里，这里。”我只好看到老师指到的地方。“上个礼拜的家长会上，我和你妈讨论了一下你为什么老考不上一百一。你妈妈也说‘我家的张寒轩为什么总不上一百一十分呢？’我们总结出了原因——因为你没有热情。如果你把学生物的热情拿出来，我敢肯定你绝对能考上一百一十分。”继而，英语老师提高了音量，说：“你对自己有信心吗？”我缩着头，闭着嘴巴，把嘴唇微微吸到嘴内。“如果你自己都对自己没信心，谁还能给你信心呢？谁还能对你有信心呢？态度决定高度，知道了吗？”我说：“知道了。”但我的语气出卖了我，我回答的声音很小，像一只蚊子在哼唱。
回到教室后，我心里想到：老师说的确实没错，试试吧，拼一把，说不定就考上了呢？这时，想起那篇写麻雀的作文，麻雀家倒了，但经过努力最终修好了，我便这样给自己打气。
又是一次考试，结果出来了，“109分”。麻雀的巢又倒了，我有些失望，不过没放弃。至少比以前好，已经接近“110”了，就差一分，加油，你能行，我这样鼓励自己。
哎！又是“109”，什么时候能上一百一十分呢？麻雀的窝又被风吹掉了。努力吧，至少没退步，但，但我难道上不了那个分数吗？难道，难道我真比别人差一点吗？
又考了试，更惨了，“106”。还不如前两次。我泄气了，麻雀窝再次被破坏。我回到家，把书包扔到一旁，把凳子拉过来，坐上去从书堆里拿出作文书看一看，散散心。随手一翻又看到了那一页，又看到那篇作文。细细重读了一遍，哦！麻雀是在第四次尝试中终于成功了。“第四次吗？我这是第三次，下次会行吗？”我小声嘀咕着。态度决定高度，英语老师的口头禅又在我的耳边回响着，彷佛在激励着我：如果你现在放弃了，那么你之前的努力不就都白费了吗，那你之前还那么努力干什么？算了，算了，别瞎想了，老老实实努力吧。几次失败是打不倒我的，态度决定高度，我再努力些说不定就成功了。
过了一段“漫长”的时间，英语又考试了，老师先讲试卷。单项填空——满分；阅读理解——扣两分。到我第二不擅长的完形填空了，我咬紧牙关，腿不停抖动，一颗心提到了嗓子眼。老师讲完了，又是全对。恶梦来了，听力测试我最不擅长的，但听力选择题居然全对。一颗悬着的心终于是放下了。
第二天，英语答题卡发下来，鲜红的115。终于上一百一十分了，麻雀的巢建好了，我这只笨麻雀也终于体会到了超越的滋味，超越自己，那感觉，就像坐在云端吃着棒棒糖：舒爽自由甜蜜。
超越的滋味，真好！
篇3：收获诚信的滋味作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单四年级的时候，有一次月考我得了96分，全班第一名，同学们都朝我投来嫉妒的目光，我心里不由得沾沾自喜。正当我得意之时，却发现阅读题中有一道题我做错了，可是老师给我改对了，怎么办呢？顿时，我心里的好精灵和坏精灵斗争起来：给老师改吧，可就失去了两分；不给老师改吧，心里又虚得很。我的心里忐忑不安，像15只吊桶打水一七上八下。
我坐在椅子上犹豫着，突然想到了以前看过的两个关于诚信的故事。
《狼来了》这个故事讲的是一个小牧童因为撒谎，他的羊被咬得死得死，伤的伤；《木偶奇遇记》中的匹诺曹因为说谎话，它的鼻子变长了，继续说大话，还可能会长到一千米那么长。想到这里，我立刻将卷子交给老师改正了。虽然这次考试最终我失去了两分，变成了94分，但我却收获着诚信带给我的充实与快乐！
如果有人问我：“你收获的什么最可贵？”我会毫不犹豫地回答：“我收获的诚信最可贵，收获诚信的滋味是幸福的，是快乐的！”
篇4：学艺的滋味作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单“学艺”这个词语，普遍都认为是拜师学习的意思，即是由老师来教学生，而“学艺”在我的词典里却不是这样的。
在这个假期里，我学习的是冰刀。之所以选择冰刀，是因为我看见电视里的滑冰运动员，滑起冰刀就像小鸟一样，动作优美，我不禁动起了“学艺”的念头。
当我满怀信心地走上冰场时，我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉，可是好景不长，突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊，分明就是下坠！
我立马开始自我安慰：没事，没事，你刚刚学，这是正常的！
我又开始滑，滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉，而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉，突然，我的眼睛一亮，为什么不去找位老师呢？我便开始急切地寻找属于我的老师。
但那些人滑得太快了，都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个，模仿模仿那个，学到最后，什么也没学会，我有些犹豫了，是否要继续？
可是经过了一件事，却让我有了想要学下去的决心。
我一如既往地用鸭子方式滑着，突然被一块凹凸不平的冰绊了一下，竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬，拼命地想要爬起来，可剧烈的疼痛使我站不起来，一个男孩注意到了我的窘迫，可恶地说：“哎，这还没过年呢，这么早就拜年了！”我恨恨地爬了起来－－在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心：一定要超过你们！
此后的日子里，我便开始苦练，我相信：会越练越好的，会有一天超过他们的！
篇5：被误会的滋味作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单你被别人误解过吗？那种滋味可真难受，因为我亲身体会过。
有一次，同桌的一根笔丢失了，她急着用，可是又找不到，那可是她这学期荣获三好学生，老师奖给她的，所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找，最后发现在我的书包里，可是这是怎么一回事呢？我也说不清，同桌对我是“人赃并获”，十分气恼，气冲冲地说：“你就是一个小偷，我再也不跟你玩儿了！”她一把夺过笔去，“唰唰唰”写起了作业，再也不理会我了。可是我心里难过极了，我真的没有偷她的笔，而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢？我眼里含着泪花，一上午也没听进去老师讲得是什么。
下午，我垂头丧气走进了教室，眼睛肿起了一个大包，只见同桌跑过来拉住我的手说：“真对不起，是我错怪你了，昨天我看你的作文书，看到了精彩处就上课了，我就用笔当书签卡在了书页中，后来下学我们都急着回家，你把书装进了书包，我也忘记了拿笔，所以笔就跑到你的书包里了。”我一听，所有的疑团解开了，而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来，我心花怒放地笑了。
我们又成了形影不离的好朋友，我们有什么好东西都一起分享，我们的友谊经过了这次风波以后，深深体会到，做什么事都要三思而后行，不要妄下结论，避免不必要的误会发生。
篇6：少年也识愁滋味作文550字
全文共 530 字
+ 加入清单大人们总认为我们“少年不识愁滋味”，整天就知道玩，是无忧无虑的。却不知道在我们成长的过程中，我们也有许许多多的烦恼。
光阴似箭，日月如梭，现在我已经六年级了，马上就要上初中了，爸爸妈妈也就对我越来越严厉了。每当我做作业遇到难题时，我就感觉十分头疼，心情就会越来越糟糕，每当妈妈看到我烦躁的样子时，她就会唠叨不停。父母因为快上初中给我很大压力，这就是我的烦恼。
有一次语文考试，我考的不太好，带回家让我妈妈签字。妈妈看到我的试卷后火冒三丈，生气地说：“你怎么考得这么差？这一周你不许看电视，老老实实地写作业！”我胆怯地点了点头，心情低落地坐在书桌前，我翻开我的作业本，又看了看妈妈要我做的练习，我伤心地趴在了书桌上，我心里在想：每当我想玩的时候，妈妈总会阻止我，叫我做练习；每当老师在班级群里表扬某位同学，妈妈就会对我说，别人都有上进心，我不如别人，我应该多努力。可是，难道整天只知道写作业连活动的时间都没有的人一定能成为好学生吗？难道我只有缺点，没有优点，什么都不如别人了吗？当我拿起笔做妈妈给我布置的练习题时，我一直在想：妈妈把我当成一个没有思想、没有感情的机器人了，我也需要一点休息的时间，一点玩的时间。
我希望爸爸妈妈不要给我太大压力，希望我的烦恼会烟消云散。
篇7：失败的滋味中学生满分
全文共 686 字
+ 加入清单人生有太多的失败，失败能够看成是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，对那些有坚定信念、恒心的人来说，失败是宝贵的经验，有了这些经验，才能够成功。
记得一次期末考试，我由原先的前十名落到了二十几名，心里真的难过极了。
每一天都把自己关在屋子里，饭也不吃，妈妈叫我，我也不动。我一向在看着天花板想：为什么阿?期末的时候，我也学习了阿!每一天早上5：00起床看书，直到晚上11：00才睡觉，怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说：“没有关系，这次没有考好，下次我们再接再厉，努力学习争取考个好成绩，就行了，不要再这样为难自己了。”
我说：“不行，我那么努力学习都考不好，那以后怎样办呢?”爸爸说：“那我来给你讲个故事把!从前，有一个地主，他望见别人有好的东西，他就也想要。一天，他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮，于是就回到家找了一个木匠，要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天，他发现工匠不是在盖阁楼，而是在砌地基，那地主一看就火了，对那人说：‘我要你盖阁楼，你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说：‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”
爸爸的故事讲完了，我笑得肚子都疼了，那个地主真是傻阿，没有地基哪来的阁楼阿!突然，我愣了一下，我停住了笑声，我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习，只是期末挣扎几下就想要取得好成绩，简直是天方夜谭阿!
找到了原因，我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习，不懂就问。果然，在又一次的考试中，取得了好成绩。
这一次的经历让我明白了，失败的时候，不就应气馁，而是用智慧，找到失败的原因，让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。
篇8：痛苦的滋味
全文共 325 字
+ 加入清单马培茹
中期考试我的成绩一落千丈。
当我看到成绩，不禁害怕起来。回家的路，只有600米，我却感觉到走了1000多米，树上的鸟儿也叫起来，好像在说：“瞧！堂堂一个大组长，居然考了这么一点儿。”我看了他一眼，改走了比较远的小路。
但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说：“快点儿走开，我可不欢迎你！”
在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我，好像在质问我：“你是一个合格的学生吗？”
回到家后，我一直犹豫着要不要敲门，一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。
平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品，在百忙之中烧好吃的饭菜，而我的成绩却这么不理想。
然而我又想，不对，这一次考试表示了不了什么！我坚决的敲了一下门，“咚咚”。我敲开了门，回到了家……
篇9：品尝勇于挑战带来的滋味作文550字
全文共 564 字
+ 加入清单在失败中品尝到无可奈何的苦；在成功中尝到甜如蜜罐的滋味；试问：勇于挑战时带来的滋味又是什么样的呢？
"啊！啊！"我被姐姐拉到过山车前，望着那高耸入云的铁轨，我心里的小鹿又在"扑通、扑通"地乱跳了，我极力想挣脱姐姐的"魔爪"，可姐姐的手上仿佛粘了胶似的，怎样也挣脱不了。望着前面的人，一个接一个的坐上过山车，眼看着就要到我了，我用接近哀求的语气说："姐姐，我们去玩别的好不好？"可姐姐却无情地把头扭过去。到我了，就在扶手放下的一瞬间，我一下就慌了神，那泪水在眼眶中打转，我几度想跑下车去，但姐姐对我说的一句话渐渐使我平静下来。"勇于挑战自己！"那淡淡的一句话给我带来无限的震撼，"挑战自己，是啊！我何不借此机会来试一下呢？"我心想，于是我不再恐惧，而是平静下来静待着过山车的开始。
"突突突……"过山车缓慢地向上行驶，这刺骨的寒风在我耳边呼啸，使我不禁打了个冷颤，"哈哈，你不敢了吧！"那可恶的寒风仿佛在我耳边嘲讽我一样，我要证明给它看，我挺直了腰杆，一副"我要迎接那可怕的困难"的样子……
虽说不害怕是假的，从过山车上下来，我的牙齿仍在打颤，双脚也像灌了铅似的，怎么也抬不起来。不过在我缓慢地走动中时，我听见许多人窃窃私语，"哇塞，这些人好厉害呀！这么高的过山车都不害怕！"我听了，一股自豪从心头涌来，我想，勇于挑战的滋味就是这样吧！
篇10：初一生活的滋味
全文共 714 字
+ 加入清单初一（6）班陈云舒
开学之后，总有人问“哎，你说，初一新生活的滋味是什么样的呢？”
面对这个问题，我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。
也许，是酸酸的？
前几天，二中的同学们回到了武夷分校，去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片，他们笑得那么灿烂。我好羡慕，因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。
记得毕业那天，老师送给每个同学一支书签，上面刻着我们的名字。老师说，”别哭啊，你们要笑着步入初中生活，那里有新老师、新同学，你们会慢慢长大，只是到时候别忘了我呀”。
现在我已正式开始了新的学习，慢慢地却无法笑着面对了。
新的老师、同学们都很棒，可是又怎么比得上六年的相伴呢？没有了可以倾心交谈的人，从前热爱的事物也因着学习的缘故，一并被“剥夺”了。除却那些玩笑，每天上学、写作业，望着空洞的时钟，几乎是机械一般。
这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。
但要说只有这些“不讨喜”的滋味，倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。
小时候大人总说，鸡汤是甜的。我不信，反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很，于是从来不怎么爱喝。
那一天被老师留下来，走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题，走到坡下，却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家，他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。
藏得那么深的甜蜜，我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢？
或酸、或苦、或甜，早已悄然交织于一起，钻入了生活的每个缝隙。
如此复杂，这样的滋味不可或缺，就像老师说的那样，这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧，如今我想通了这一切。
明天，我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看，这就是初一新生活的滋味，这就是成长的滋味。
篇11：被人骗的滋味不好受
全文共 483 字
+ 加入清单作者： 刘泽君
其实什么都好受就是被人骗的滋味不好受，那一次被人骗的都不知道了方向。
一次我在用电话问别人家的时候，他说，我家是一个超市。我就一直找一个超市，哪知，我找到了那个地方，他就在窗户里面看着我用电话说：“喂，能听见吗？你到哪里了”“我在一个超市前”“奥，你还要在从那里向右拐直走两个胡同那个地方就是我家！”那时我就想买袋黄瓜去吧，就去他家买吧，但那里不是，一过去就看见了几条大狗追着我跑，这时我也知道自行车跑不过狗，但是还是要看看的，道上的人以为我在遛狗所以没有人来管，其实他们想错了，世界上那有遛狗遛的那么快的，差不多快赶的上汽车了，别人都不敢过马路了因为我骑得实在太快只能回家，可是眼看就要跟上了，就在刹那间我就一下子从车上跳下来跑到那家商店，我看见了那个给我打电话的人，把我骗半天了，还让我差点被给要到，我立刻拿着布袋往里面装黄瓜要了一堆，那个人说：“是四块钱”我听成十四块钱，什么那么贵，我就说：“什么，那么贵是十四块钱”他说：“是七十四块钱”这么贵好贵啊这些钱能买什么不好非要买黄瓜，“我不买了”那个人连忙说：“不是是！四块钱”这才对。
哎！又被骗了。
篇12：领奖的滋味
全文共 374 字
+ 加入清单白佳璐
一个月前的一节语文课上，高老师在给同学们发奖品，奖状。正在我紧张万分的时候，我被叫上了领奖台，接着，一张大大的奖状递到我手里，那一刻我非常开心，我想：“这应该就是领奖的滋味吧！”“谢谢您，高老师！”“不客气。”高老师也露出了满意的笑容。
语文下课后，高老师说：“这节课不上了，赶快站好路队，一会儿学校要发大奖。这次可是班里的前四名哦！”我高兴的忍不住一蹦三尺高！“接下来给三年级三班的同学发奖！”教导主任说。我光荣的走了上去。教导主任问我：“你是你们班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑着回答！当时我心里想：“现在虽然已经进入了学校获奖的行列了，但是我还要继续努力！”台下响起了热烈的掌声，我更开心了！
这种滋味，让我想起我们班一个非常骄傲的同学，他从三好学生退步到班里的倒数几名。所以我以后一定要谦虚好学，不能骄傲。
篇13：我品尝到了成功的滋味
全文共 459 字
+ 加入清单梁*蜜 五年级
“成功”这一耀眼的字眼，已经成了我心中的愿望。在人的一生，有成功也有失败，也许失败占80%，而成功只占20%，所以成功是可贵的，是不平常的，也是甜蜜的。我也有过成功。也曾尝过成功的滋味。
三年级快结束时，我参加了学校的仪仗队，原本以为仪仗队是很好的，不会辛苦。可当我训练了几次之后，发现仪仗队是多么辛苦呀！那时是夏天，每当我放学站在太阳下训练时，我想和我周围奔跑的同学玩，我不能；我想和同学们一起写的作业我不能；我想干我想干的事时，我不能。我开始厌恶仪仗队了，开始厌恶我做的选择了，我为什么要做出这个选择呢？我在问自己。
就这样，我一直坚持到了五年级。五年级，我听到了一个好消息；明天上午选国旗班队员。我高兴极了！成为了国旗班的队员。意味着你可以每个星期一在全校同学的注视下走向旗台。第二天，我早早地下来了，老师选出了一些人，这里面有我。当老师宣布我们是国旗班的队员后，我高兴极了。就这样，我光荣地成为了国旗班的队员。
从这件事我明白了：成功的滋味是甜蜜的，因为你只有经得起风雨的打击，才会成为一颗璀璨的星星。
篇14：春节滋味之苦
全文共 248 字
+ 加入清单春节的还有一个最普通的习俗——守岁，我特别想在12点以后睡觉，听爸爸妈妈说，12点的钟声敲响后，到处都是烟花，天空上那么美，那么绚丽……可是，每一次，在守岁中途就已经睡着了，今年我破的最高纪录就是熬到了11点，不过，还是没有成功……哎！郁闷……我明年守岁，坚决不躺在床上了，一定要坐在椅子上，这样应该就不会睡着了……但愿如此……以前，在床上看春晚时看着看着就睡着了，等醒来时却已经是第二天早上9点了。唉……这么多年过去了，没有一次真正的完成过这一个任务，真的像吃了黄连一样啊，现在还分泌着苦汁……
篇15：干活的滋味不好受
全文共 520 字
+ 加入清单作者： 郝兵雨
假期里，我很少有时间可以玩一会儿，要玩儿也就是在晚上看一会儿电视，然后就睡觉了，这是为什么呢？原因就是我写完作业后还得帮家长干活，没有一点儿闲工夫。
早晨起来由于爸爸妈妈非常忙，顾不上收拾内务，所以就让我把床铺收拾好，我带着抱怨的情绪想：我刚睡醒就让我干活，还有没天理了，我写作业已经够累的了，还要整理床铺，今天还不指定有什么活呢！我就是不干，我接着睡，可是我又一想：万一妈妈回来训我那我就完了，妈妈肯定会大发雷霆说‘你怎么不听话，知不知道我和你爸每天有多忙，都是为了给你挣钱，你还不给家长分担一些。’唉呀，还是快点收拾吧，累点总比受训好我极不情愿的从被窝里出来，先把自己的被子叠好，然后又和妹妹一起叠爸爸妈妈的，我有气无力的叠着，胳膊使不上进，我花了九牛二虎之力才收拾完床铺，我想终于能躺会儿了。
过了一会儿妈妈进屋对我说：“快做饭，别光记着玩儿忘了放米和馒头。”看，真被我说中了，今天肯定会有一大堆的事儿围着我，我抱怨着：还得让我做饭，真是烦死了。可是我又不得不做，因为不做我吃啥呢？就算我不吃妈妈也得把我说一顿。
篇16：幸福的滋味作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单生活中有许许多多酸甜苦辣的体验：从天真无邪的小小少年，到一路上埋头学习的莘莘学子，再变成现如今能自强自立的自己……这漫长的青春生活中，充满着很多幸福的滋味。
儿时的我，语言能力有些发育迟缓。以至于从咿呀学语起，就不会说太多太长的话，与幼儿园的小朋友正常流畅的交流都有困难。值得庆幸的是：就在这个时候，我最好的朋友和老师都没有因此而嘲笑我、打击我。恰恰相反的是：老师一字一句、不厌其烦地教我怎样说长长的句子。
而对于我的好朋友，我记忆犹深：她叫聪聪，胖嘟嘟的。比我大两岁，我一般叫她小姐姐或者小聪聪。她带着我玩过家家的时候大概只有五、六岁的样子。她耐心地给我讲了很多妙趣横生的小故事，后来我才知道：当时她之所以这么做，是为了让我口齿伶俐地说出长长的句子。
在老师和小聪聪的帮助下，后来没过多久，我就跟着她们学会了长句子。现在回想起当时的场景，总会感到满满的幸福滋味。
临近中招考试的那段时间，班里的学习气氛都非常紧张——每天层出不穷的新知识、新试卷，还有不计其数要背的要点，理科上的复杂公式，实验室里要做的实验，语法繁复的英语知识……这些确实枯燥无味，幸而初三生活不光是这样呆板，还有充满活力的体育课值得我们期待和向往。在体育课上，老师让充满活力的我们先绕着操场热热身跑三圈。刚开始跑第一圈时，我的体力还跟上队伍；而到了第二圈时，我就有一点体力不支的感觉，但还是坚持跑完了全程。跑完过后：最先发现我有点小状况的人是我的同桌，也是我们班的体育委员。我当时一屁股坐在地上。整个人都累得虚脱了。我同桌看见了便一边伸手示意要拉我起来，一边说着：刚跑完步，坐在地上不好之类的话。眼见我就有些力不从心，就递了一瓶水给我。跑完步老师让自由活动，我和他坐在乒乓球台边上，边看边说着谁打球厉害……在那一节课里，我感到被关心被在乎时幸福的滋味。
如今，我的身份是一名师范学院的学生。我为之感到骄傲和自豪，因为这正是我心心念念、得偿所愿的结果。来到这个学校，我很开心。是因为我交了几个志同道合的好朋友。在这里，老师教的东西很多，有许多我不知道的古代故事和饶有兴趣的新知识……我一点点地去了解，去积累知识。我很开心这个学校如此完美。在这美好的校园和无价的友谊中，我感到了幸福的滋味。
这一路走来，虽然有些踉踉跄跄、磕磕绊绊，却又满怀希望、不负流年。因为充满阳光的生活中充满了幸福的滋味。
篇17：有书相伴滋味长作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的，书籍是我们生活乃至生命的一部分，我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯，托着我们向上攀登；它又像航海中的罗盘，指引我们方向。
从前，我讨厌读书，认为书带给我的，只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生，虽然他们最终当了官，拿到了俸禄，但我还是会想，既然他们觉得“寒窗”是寂寞的，那为什么还要“苦读”呢？直到后来，我才慢慢地发现，我这种想法真是荒谬。
小时候，躺在妈妈的怀里，吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发，一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍，但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候，我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起，王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界，并深深的影响了我。
上了一年级，我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事，豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里，课桌下，那些黑白书伴我走过了童年，在记忆深处，那些欢笑使我久久不能忘怀。
直到现在，漫画已经不能满足我的需求了，我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里，我重温了历史的沧桑巨变，气壮山河；在这里，我感悟到了人生与生命的较量，领略新时代的变迁；在这里，坚强的海伦·凯特带我感受了生命，体会了光明的可贵与生命的真谛；在这里，温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……
我最后终于发现，原来读书的滋味不光是苦的，酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下，能伴你走过一生的是什么？是家人？是金钱？是朋友？那些都不是。终有一天，家人会慢慢老去，钱也会慢慢花光，朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。
有书相伴的滋味真好，我想把它放在我心里珍藏起来，永远，永远……
篇18：水的滋味作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单水，每个人都不可或缺的东西，我们随处可见，别人的水都无色无味的，但在我这里，在我心里，这水有着不同寻常的味道。
每天的饮水都是母亲为我准备的，普普通通的水，在她的手里总能变幻成五花八门的样子，今天可能是甘凉的菊花茶，明天又可能是酸甜的橘子汁，后天又变成清热解暑的板蓝根……
这些一切都源于母亲年轻时的习惯，在那时母亲是个茶室的服务生，每天接触水的她对每种花花草草果实这些东西都十分熟悉，于是在业余时间里也研究出了不少新式花样，受到顾客甚至同事上下的欢迎。
但是母亲这些精心细致的小动作总是引起我的厌烦，每天看母亲娴熟地往杯子里装水，然后放上精心准备的自加配料，搅搅拌拌，最终将调好的水放入我的手中，这时，我总挺不耐烦地说：“哎呀，没事弄那么多花样干嘛，水能解渴不就行了？”妈妈并不理会我，依旧每天这样搅搅拌拌，也迫使我习惯了看似挺没有意义的搅搅拌拌。
但真是造化弄人，就当这成为我生活中不可或缺的一部分时，妈妈出差了。往日的平常就这样被打破了，我一如既往地起床，洗脸吃早饭，就当我要出门时，一瞥，啊，那是我的水杯，它依旧像我昨日归来一样，摆在桌上，似乎等待着有人把它灌满却迟迟等不到那个人，只能孤零零地站在那里，我把它拿过来，拿在手中，仿佛是妈妈把它递给我的，不厌其烦地说着里面放了什么，有什么用，还不忘嘱咐一句：“记得要多喝点！”
但是，妈妈并不在，这时，我泡不出妈妈那样的水，也不懂这一花一草的作用，此时的我，只能笨手笨脚地接上一杯冰凉的矿泉水，匆匆忙忙地出门。
到了学校，每当自我感叹着白水之淡，白水无味时，总会引起周边同学的一声质疑：“咦，你今天怎么只喝白水了，平常可是多种多样的，你小子，羡慕死你了！”此时，我又好像看见母亲的搅搅拌拌，在同学的追问下，我只能解释道：“那都是我妈弄的，我不会。”
我慢慢地慢慢地了解到，所谓母子亲情一场，并不是母亲做了多大的牺牲，失去多少的岁月，也许就在一个眼神，在一个动作，或者在一杯水里。
妈妈终于回来了，今天喝什么呢？哦，是梨枣水，看着那片片如弯月牙儿似的梨儿在水上泛泛，层层涟漪中，包含着母亲的爱，水中有着母爱的味道……
篇19：成长的滋味作文1000字
全文共 914 字
+ 加入清单成长的到来是不会有任何征兆的。就像夏日的雨，说下就下，成长也是这般调皮地说来就来了，完全不给我们喘息和迎接它的机会。
成长的滋味，是烦闷的、忧郁的，就像喝一杯并不合口味的饮料，内心的酸涩只有自己明白。但是所幸的是，我们总能在风雨之后见到彩虹，于是，成长便有了新的意义：努力和追求。
记得刚入小学时的我，畏畏缩缩，胆子小得不行。老师叫我上台拿个本子，我低着头走上讲台，绞着手指东张西望，却不知道该干什么。于是，语文老师生气了，训斥我道：“嗫嗫嚅嚅的干什么！胆子小得要命！”听着这话，我的内心在抽咽，眼眶也红了。就这样度过了好几年。直到有一天，我再次面临这样的困境。
那是一个下雨天，我穿着雨鞋走在校园背后的那条林荫小路上，这时，我看到一朵鲜红的玫瑰花被雨水打折在了泥土里，心生爱意，我穿着雨鞋走进去，拾起那朵可怜的花。就在这时，校领导路过此地。“住手，谁允许你摘花的？”那位老师很生气，大声训斥着我。时光仿佛倒流，我觉得自己又回到了那堂语文课。
可是这一次，我已经不再是那个畏畏缩缩的六岁女孩，我是有着自己尊严的少年。于是，我按捺下心中的恐惧和害怕，微微向老师鞠躬，镇定地解释着事情的缘由。老师听了，这才没有追究，还向我投来了赞许的目光。那一刻，我就知道，自己成长了。我有足够的能力去面对人生路上的风雨和质疑，这难道不值得庆贺？
可是，成长永远不会一帆风顺。那一次，我辛辛苦苦准备很久的月考考砸了，鲜红的85分刺痛了我的心。可是回到家后，我不但没有得到父母的安慰，反而受了一顿训斥。爸爸铁青着脸冷落我，妈妈的嘴始终没停过：“真是气人！你的脑子不是很聪明吗？怎么关键时候掉链子了呢？学习不是你嘴巴说说就可以的……”于是，我把自己锁在了房间里，面对着不会说话的布娃娃和冰冷的电脑、资料书，我突然觉得自己的心脏变得沉重而压抑，脑海中反复充斥着这样一个疑问：为什么学习就一定要考试呢？我们为什么不可以好好地读完小学再去念中学呢？竞争的激烈压得我们每个学生的心头沉甸甸的。
我想，当我真正能够解答这两个问题时，成长就已经离我远去，因为那时的我可能已经步入一个全新的世界。
哎，成长的滋味，酸甜苦辣咸，交织在我们的心里，真像一杯喝不到尽头的酒，苦涩，沉重。
篇20：扣了18分的滋味作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单18你可能认为是个幸运数。看这家店开张，那个厂开业，他们往往在“8”上做文章。可对我来说，那可不是这回事了。因为我的数学考试卷上，扣了18分，害得我非常非常地伤心。
我一向自认为还不错的数学，竟也要会扣掉这么多的分数。
这件事就发生在星期四下午的数学课上。我们在做数学作业，数学老师在批试卷。我做完了，开起小差来。
突然数学老师一声：“翔翔，应用题全错扣了18分。”啊！这可不是一个小分数呀，我被扣了18分，我不敢相信。肯定是数学老师故意跟我开玩笑的，只不过是这个玩笑开得有点大，如果真的出现在我的考卷上，那我一定非常非常的伤心。
我在那儿发呆，仍然想着：真的，还是假的？我应用题怎么可能全错了呢？如果真的话，我怎么向爸爸妈妈交待呢？于是，我问同桌：“老师刚刚说什么了？”“你耳朵没带呀，老师在说你呢，应用题全错了。”我顿时反应过来，就在位子上呆住了。我多么希望今天是四月一日愚人节呀！但是愚人节已经过去好几天了。这节数学课，我一直在沉思着，想我为什么会应用题会全错，为什么我检查不出来？下课后，老师说：“你太粗心了，不是把数字写错，就是计算错误。”我只知道，考的时候，我只希望快点完成。于是，不是写错了字就是没考虑清楚。
我什么时候才能改掉粗心大意的坏毛病呢？我已经在这个大坑里摔了好几跤了，我不能再摔了。