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以滋味写一篇作文(实用20篇)

导语:会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力,下面是小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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挨打的滋味作文600字

全文共 689 字

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有人说:“爱就是一起吃好多好多顿饭。”我多希望爸爸每天都能和我们一起吃饭啊!可惜爸爸常年不在家,我和妈妈还有妹妹平时最期待的事,就是爸爸回来。

但是爸爸一回到家,就和几个同学到外面喝酒,最早也要半夜12点回来,很少能够和我们一起吃晚饭。爸爸总是这样,我和妈妈都很无奈,我们很想阻止,爸爸却总是不顾我们的反对,依然如故。

有一次,爸爸在屋里玩手机,我看爸爸心情不错,感觉机会来了——这次一定要说服爸爸。我泡好了两杯热茶,坐到了爸爸的对面,我将一杯茶递给了爸爸,他自然地接过了茶杯。其实他早就猜到了,我有事要找他谈,因为我的性格不会无事献殷勤的。所以他看了看我,问道:“什么事啊?”我看着爸爸说到:“爸爸,今天晚上的饭局就别去了吧。”爸爸缓缓地放下了手机,皱了皱眉,看了看我,没说话。我见爸爸没说话,就继续说了下去:“难道你的那点儿面子比家人都重要吗?你就不能像妈妈一样晚上陪我玩会儿飞行棋、玩玩数独吗?你真的不配做我爸爸。”

这时爸爸的脸色瞬间阴沉了下来,他站了起来,抡起了他的手。我看到爸爸这番举动,闭上眼睛,心想:来吧,反正该说的也说了。但是爸爸的手却迟迟没有落下。我刚睁开眼睛,爸爸的手就落了下来,打到我脸上,那个声音是清脆的,传到脑子里,却是嗡嗡的声音,这声音我耳边回荡了良久。爸爸打完我后就回到了他的房间,啪的一声关上了房门,一直到熄灯都没有出来。

我摸摸滚烫的脸,竟然感觉非常庆幸,这个晚上爸爸终于没出去喝酒,这打也算没有白挨。但是挨打时的滋味如同影子一般,始终不肯离开。我在心里祈祷以后爸爸都不再打我,常听听我和妈妈的心声,让我偶尔可以跟朋友“炫富”——我的爸爸有时间陪我!

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篇1:失败的滋味中学生满分

全文共 686 字

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人生有太多的失败,失败能够看成是一把锋利的双刃剑,有利也有弊,对那些有坚定信念、恒心的人来说,失败是宝贵的经验,有了这些经验,才能够成功。

记得一次期末考试,我由原先的前十名落到了二十几名,心里真的难过极了。

每一天都把自己关在屋子里,饭也不吃,妈妈叫我,我也不动。我一向在看着天花板想:为什么阿?期末的时候,我也学习了阿!每一天早上5:00起床看书,直到晚上11:00才睡觉,怎样会考不好呢?之后爸爸来劝我说:“没有关系,这次没有考好,下次我们再接再厉,努力学习争取考个好成绩,就行了,不要再这样为难自己了。”

我说:“不行,我那么努力学习都考不好,那以后怎样办呢?”爸爸说:“那我来给你讲个故事把!从前,有一个地主,他望见别人有好的东西,他就也想要。一天,他到邻村是望见一个漂亮的三层阁楼十分漂亮,于是就回到家找了一个木匠,要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天,他发现工匠不是在盖阁楼,而是在砌地基,那地主一看就火了,对那人说:‘我要你盖阁楼,你砌地基干嘛阿?’那人一头雾水的说:‘不砌地基怎样才能盖出漂亮的阁楼阿?’”

爸爸的故事讲完了,我笑得肚子都疼了,那个地主真是傻阿,没有地基哪来的阁楼阿!突然,我愣了一下,我停住了笑声,我不是和那个地主一样吗?平时没有努力学习,只是期末挣扎几下就想要取得好成绩,简直是天方夜谭阿!

找到了原因,我心里立刻简单多了。从此我每一天都认认真真学习,不懂就问。果然,在又一次的考试中,取得了好成绩。

这一次的经历让我明白了,失败的时候,不就应气馁,而是用智慧,找到失败的原因,让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。

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篇2:生活的滋味作文700字

全文共 766 字

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我喜欢万千食味,唯独不喜欢苦瓜。

每当妈妈做好一盘苦瓜,我定是动也不肯动一口的,即使与苦瓜相伴的是我喜欢的。

我喜欢吃糖,每当一颗糖在口中慢慢融化,溅起的是心中不住的快乐,我喜欢快乐不喜欢痛苦。

也许是上帝太想让我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一个家上下老小团圆的日子,于是,窗边传来阵阵烟花在空中展开身姿的爆鸣声,本是一桌饭菜齐全共度年夜的日子,于是,那一盘盘饭菜的馨香溢满了整个房间。只是少了一双碗筷,少了一个慈祥的声音,多了一种品味,多了一个家的悲伤。

那年,我不在家,外地的我听到这个噩耗,登时怔住了,我以为那只是随便的一个笑话,我以为那悲痛只是在梦境,我以为那永久的离别是假的,但谁会在春节给你开如此愚蠢,不适宜的玩笑,谁又会那这样无耻的举动来换得他的开心!?我整个身子萎缩成一团,越来越恐惧:我,最爱的奶奶,就这样悄悄地离开了我,永远地离开了我。我还没回家呢,我还没看她一眼呢。小时候就奶奶待我最好,但没想到上幼儿园时她给我书包中每天装的那一瓶奶竟成了至今我的挂念,也没想到我还小就要去外地时,奶奶病重在房间内向我挥手,不送我,竟是最后一眼的见面,我后悔那时没有再抱她再亲她再跟她多说一句话,那时的遗憾也成了今天我思念她的根源。上帝,这根苦瓜真的很苦,苦到了心底。

离别,却也是永久的离别。今天,我把快乐的事情与父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那种不受人疼的人,所以我尽量不惹麻烦。从一段时间的混沌不清到现在从未有过的清晰与明丽,我越发觉得,这种滋味的过程真的不同寻常。而,上帝告诉我,这就是生活的滋味。我想,这,就是某一种方式的重逢吧。

今天,我向妈妈提议吃苦瓜,妈妈身子顿了一下,缓缓应道:“嗳。”

路过厨房,分明看到了妈妈在炒苦瓜时,向锅中放了糖。顿时眼睛湿润了••••••

生活的滋味万千,唯独少不了苦瓜的滋味。

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篇3:那般滋味在心头

全文共 654 字

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24班 王思然

橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间,透过枝丫,徒留满地斑驳。我倚在窗边,望向天空中缥缈莫测的浮云,捧一本书,品一杯紫香茗茶,轻叹一句:岁月静好,你我如初。

哀哀清明,淡淡离愁。站在坟前,献上鲜花,默默为已逝的亲人祈祷。自出生,我们便迈上了一捧黄土的不归路,唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上,没有谁能逃脱死亡的宿命。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

成绩公布的刹那,眼泪便溢满眼眶。我仰起头,尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我,亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪,无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭,哭自己满心的欢喜与满腔的热血,哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

冲过终点线的瞬间,身体的疲惫让我无法再进行思考,却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来,喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生,已无需多言,午夜的梦境定然香甜。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们,无需经历战乱纷争,颠沛流离,“离愁”二字不过是生命之路的分叉口。我们用心感受世界,用爱呵护给予我们关怀的人。“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

此情可待成追忆,只是当时已惘然,徒留那般滋味在心头。蓦然回首,灯火阑珊下的每一段回忆,无论困难亦或幸福,都值得铭记。

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篇4:我尝到了辛苦的滋味作文_人物作文500字

全文共 385 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我相信大家一定听说过着过这首诗吧,这首是让我受益匪浅。

我给大家讲一讲我的故事吧:

那是七岁的一天,我和妈妈一起去田地里拔早。那是一个炎热的夏季外面的阳光无情的烤着大地,似乎要使人窒息死亡。到哪里都会被人的全身冒汗。更别说在田地里干活了。到了田地里,我下了车,跑到地里。

看见眼前的早,那样高,那样多。心里说“早知道我就不来了,这吗多的草,凭我们两个人的力气,不可能拔完这吗多的草”

过了一会,我看见妈妈满头大汗,我走上前去,用自己的手帕擦了擦妈妈那豆大的汗珠。“妈妈,歇歇吧,一会再拔,反正今天也拔不完。”“不行,今天一定要把到头,要不,你也别走了。”妈妈这就话,把我吓得哇哇大叫。

我赶快跑到前面,去帮妈妈拔草。过了一会,我们拔到了头。

然后,我们就回家了。

这次,我可体会到妈妈的辛苦。我们一定要节约粮食,瞧自己的母亲多辛苦。

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篇5:劳动滋味作文350字

全文共 375 字

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爸爸问:“劳动是什么味道的?”

我说:“我知道!劳动是甜的!”

爸爸又问:“劳动要出很多汗,不应该是咸的、苦的吗?”

我回答:“因为帮助每个人做事,都能看到他们的笑脸,让我心里觉得特别快乐。”

爸爸妈妈一直跟我说:劳动最光荣,劳动人民才是最值得尊敬的人。所以,平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾,帮爸爸捶背、拿东西,帮妈妈拖地、叠衣服,回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近,学校开展“礼雅教育”存积分活动后,我学习的劳动就更加丰富啦:整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的,我做得也不是很好,但每次劳动过后,我的心情都会特别开心。

看到整洁的书柜,我就不再乱翻书;看到发亮的桌椅、台盆、碗筷,我使用它们时会特别地注意卫生;尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁,我会吃得更香……

总之,劳动是天下最快乐的事情啦!

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篇6:学吹笛子的滋味作文600字

全文共 646 字

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拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

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篇7:挨饿的滋味作文650字

全文共 615 字

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春天是个容易乏困的季节,谁不愿意在那阳光明媚的早晨多睡一会儿呢?今天早晨,我就睡过头了,当我慌忙穿好衣服抬头看钟时,那勤劳的分针已指向八点二十了。要迟到了,要迟到了……我焦急地整理着书法课的东西,也顾不上吃早饭,推开家门就往外冲。终于,八点三十分我准时跨进教室门,心中还有点激动的余波。

“民以食为天”这句话一点也没错,没吃早饭的我什么力气也没有,笔握得很松,字写得歪歪扭扭。不出十分钟,我就撑不住了,肚子扁扁的,像是被抽空了,双脚无力,双手软绵绵的。“天大地大,果然吃饭最大……”我在心里想着,后悔起床太迟,可现在后悔又有什么用呢?我叹了口气,摸了摸已经在“咕咕”抗议的肚子。

时间怎么过得那么慢啊!此时此刻,我心里最希望的就是回家吃饭。或许是老天可怜我,我眼前出现了一碗热腾腾的面!是幻觉吗?我揉了揉眼睛,啊,真的是一碗面!我甚至闻到了清新的葱香和浓郁的汤汁味!我很惊喜,忍不住将手伸向那碗面。突然,面消失了,我手上留下一片墨黑,我把墨盘当成面了!

我很失望,叹了口气,用纸巾擦了擦手,低头看看自己的肚子,可怜的肚子,无力地呻吟着,已经扁得不能再扁了。终于,书法老师发现了我的异常,他关切地询问了我的情况,等我有气无力地把饿肚子的事说完,他给了我一块面包,让我早点回家吃饭。我感激地看着老师,嘴中蹦出这样一句话来:“老师,你是我的救命恩人啊!”

挨饿滋味真不好受!在回家的途中,我在心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再让肚子挨饿了!

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篇8:成功的滋味作文800字

全文共 854 字

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随着那“咔嚓”一声,我的灯珠发射出耀眼的光芒,我激动得一蹦三尺高,高声大喊:“成功了!我终于成功了!”这是我科学实验课上的一次实验,然而,我“点燃灯珠”的实验过程,却不是那么一帆风顺。

科学课开始了,我怀着兴奋的心情走进科学实验室。“今天,我们将要上一节有趣的科学实验课,做一次点燃灯珠的实验。”随着朱老师的声音响起,我们便正式开始上课,“我们要用3根导电线、一节电池和一个开关完成‘点燃灯珠’的实验……”老师在讲台上认真地讲解着,同学们也在底下认真地听着。而我呢,被兴奋冲昏了头脑,美滋滋地想着我实验成功后,同学们羡慕的目光。“现在请同学们上来拿材料,准备开始实验。”我第一个冲上讲台,拿着材料我却懵了,轻声嘀咕起来:“这些都是什么材料呀?怎么做呀?”我刚刚一直在做“白日梦”,朱老师的话一句都没有听进去,我手忙脚乱地拿起材料乱装一通,结果当然是——失败。

好多同学和我一样毫无头绪,朱老师再一次耐心讲解,我终于听明白了!我想,这次非成功不可!我把螺丝拧开,将导电线装进螺丝,然后让同伴帮我扶好电线,我呢,则做着最关键的一步——把导电线卡进钉子,然后把另外一头线放进电池。离成功只有短短一步了,我的手不停地颤抖,汗珠也从我脸颊上流下来了,这时只听“啪”的一声,导电线脱离“轨道”,实验再次失败!我的心坠入谷底,泪水在我眼眶里打转,我生气得直拍大腿,准备就此放弃。“加油啊,你再努力点,再试一次或许就能成功了呢?”朱老师的话如黑暗中的明灯,指引我前进的方向。爱迪生发明灯泡是通过几百次、几千次的失败才成功的。我这点失败又算得了什么?我擦干泪水,重新开始实验,每一步都小心翼翼、踏踏实实,这时,只听一声清脆的“咔嚓”声,灯珠发出了耀眼的光芒,我激动极了,不由自主手舞足蹈起来,朱老师给我投来赞许的目光,同学们也对我翘起了大拇指。在我看来,那灯珠发出的光芒,是世界上最美丽的光芒!

是啊,面对困难,我们不能害怕,更不能退缩,“失败乃成功之母”!“不经历风雨,怎能见彩虹?”只要你努力,一定能成功,一定能尝到快乐的滋味

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篇9:值周生的滋味作文1000字

全文共 975 字

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每当我看见站在楼梯口的值周生时,一股羡慕感便油然而生。心里默默念道:“如果有朝一日是,我也能当一回值周生就好了。”

我盼望的一天终于来了,我戴着值周生的标志,骄傲地站在楼梯口,我似乎是让兴奋冲晕了头,有些忘乎所以了。这时,从楼下传来了沉重而缓慢的脚步声。我要来询问我的第一个“顾客”了。我调整好状态,可眼前还是模模糊糊的,只见一个高大的身影从下面的楼梯转了上来。“红领巾呢?”我因为过分激动而导致这句话脱口而出。“红什么红!”那个人回了我一句,我心里十分气愤,想:“这个人是谁呀?太没礼貌了吧!”我刚想回他一句,我身边的另一个值周生用手轻轻地推了我一下,我扭转头,定睛一看,这不是音乐老师吗!我急忙改口道:“老师好!”音乐老师看上去不太满意的和我擦身而过。

老师的身影刚跨过一层楼梯,楼下就传来一大群人的说话声,只见三班的几个调皮鬼身边簇拥着一大群人走了上来。“哈!机会来了!”我兴奋地想。要知道,三班的几个调皮鬼可是很多值周生都没管得了的。“别说话!”我向他们说。嘿!他们竟出乎意料的不说话了。“红领巾在哪!”我接着问到。“大风刮飞了。”他们嘻皮笑脸地说。我还没反应过来,他们就一溜烟地跑没影了。“你们玩谁呢!”我气得暴跳如雷,我的心情沮丧极了,当初的兴奋也早就没了七八分。不由得感到十分失败,就在我一蹶不振之际,楼下传来了劝架的声音,我闻声赶了过去,只见两个小同学正在打架。我想“太好了!我的机会来了!”我一步上前,大喊一声:“先停一下。”听我这么一喊,他们停了下来,不约而同地看着我。“请你们告诉我,你们为什么打架?”“他骂我。”一个小朋友理直气壮地抢着说。“他先打我的。”另一个也不甘势弱地道。“你先骂我的!”“你先打我的!”“你骂我!”“你打我!”……二人你一言我一语的开始了唇枪舌战,一会的功夫,唇枪舌战就变成了拳脚相加,两个人的肩膀抵在了一起,一个回合下来,两个人早已气喘吁吁,面红耳赤,红着眼睛,好像两只发怒的豹子。我见机会来了,向着一步,挡在两人中间,“你们别打了,学校是一个大家庭,每个人都要学会宽容、礼让,不可以因为一点小事就斤斤计较。骂了你一句,打了你一下,也不用拳脚相加对不对?你们以后要和谐相处。”……

当我看到两个小朋友手牵手走下去的时候,想到自己成功的制止了一场“战争”,我心里就无比自豪。

当值周生的滋味真像打翻了五味瓶……

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篇10:挨打的滋味作文300字

全文共 290 字

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有一次,我看了电视,我的爷爷给我爸爸说了。

于是我们一回家爸爸就开始打我,他喊我趴在沙发上打屁股,我只好趴在沙发上,爸爸拿着戒尺就来打我,“啪”的一声打了一下,我感觉挨打滋味是屁股都要被打开花了,结果第二天我走楼梯的时候感觉我的屁股一片刺痛,

当我在听课的时候,因为我的屁股非常疼,疼得差点掉出眼泪了。然后考试的时候,因为我的屁股疼,连2乘以1等于4,还有一道就是2乘以9=11了。所以我考了全班最低89分。

因为我这次只考了89分,我回去爸爸肯定会打我的。

结果我回家真的被打了一顿,这次打得比上次打得重了很多,我感觉屁股上开了三朵花,而且我的屁股也更疼,更痛了。

这就是我挨打的滋味。

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篇11:挨骂的滋味不好受

全文共 312 字

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作者: 郝洋

挨骂滋味好受,是因为那件事情,这个滋味让我铭记在心。

一次,我在家里看电视,一不小心碰到了一个杯子,杯子像流星般坠落,落在地上,“啪”的一声,杯子给碎了,我心想:怎么办,把姐姐最心爱的杯子打碎了,她肯定会骂我的,怎么办?干脆一不做,二不休,看我来个瞒天过海,就算查住了我,我也可以玩一招偷梁换柱,我就不信了!就这么办!

幸亏姐姐出去了,要不然她一定会闻声而来,我就惨了,我正打算收拾碎片,“砰—砰”,仿佛有人来了。我立马一惊,原来是对面有人的敲门声,吓死我了,我转念一想:如果我倒进垃圾桶,肯定会被发现的,我一定要藏到她不知道的地方。

她一回来,结果却被她被发现了,她说了我一顿,真是太惨了。

哎,挨骂的滋味不好受!

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篇12:生活的滋味作文700字

全文共 734 字

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金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚,香气怡人。用小勺舀一点糖浆,缓缓倒在一张平整的铁皮上,勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。

“卖糖画喽……卖糖画喽!”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声,我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。

糖画摊占的地儿不大,一个烧着炭火的小火炉,小火炉上放着一口铁皮锅,锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘,四周画着许多活灵活现的动物:鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤,所有糖画中就属它俩个头最大,最漂亮。

先交给伯伯一块钱,然后欢天喜地来到转盘前,用手轻轻拨动指针,指针飞快地转起来,大家的心也随着它怦怦直跳,小伙伴们把双手捏得紧紧的,兴奋地大声喊:“转到龙、凤!转到龙、凤……”指针慢慢停了下来,大家慢慢平息了喊叫声,都睁大眼睛期待着奇迹发生。

“呀!我转到龙了!”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花,欢呼雀跃,相互击掌。

伯伯大笑: “哟,还真厉害啊!”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆,再把勺子移到铁皮上,摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜,那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来,大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。

这条“龙”在阳光下晶莹剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一会儿,金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上,小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。

刚一入口,糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞,甜蜜一丝丝在舌尖绽放,在口中萦绕,这般甜美,令人久久不能忘却……

拿一块晶莹剔透的糖画,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖画仍如小时候一般甜美,如同我金色的童年。

时光匆匆,让我们一直向前走,蓦然回首,那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活滋味吧!

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篇13:成长的滋味作文800字

全文共 845 字

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人间有五味,酸甜苦辣咸。在成长的过程中,我遇到了如夜空中闪烁的星星般多的人和事,他们让我体会到了“五味”。

每个人生下来,就如一张透明的纸,因为生活中的点点滴滴,变得多姿多彩……成长的滋味是复杂的。

小时候,我是一个性格内向的女孩,不喜欢跟别人接触,跟陌生人说话都不好意思,整天宅在家里。妈妈为了让我变得更加自信,就在青少年宫给我报了语言这门课程,让我锻炼锻炼胆量。显然,我生下来胆小是命中注定的。由于到校早,还没有开始上课,我鼓起勇气尽量地和同学们打招呼、交流。教我们的是一名女老师,和蔼可亲,说话也是温温柔柔的,还有一丢丢活泼,给人一种十分可信任的感觉。第一堂课,主要是介绍自己。同学们有的胸有成竹有的高高举起了手,等待老师点名;有的一边举手,一边把自己准备好的台词说出来;还有的直接站起来,想引起老师的注意。别人都是争先恐后地回答老师的问题,而我一个人坐在那儿,低着头,不停地搓着手。我犹豫不决,大脑疯狂地思考着,不知道选哪一个,仿佛要爆炸了。不知道为什么,我很害怕,不想展现自己的那一面,总是担心没有把这件事做好,不知如何是好。我慢慢地举起手,又放下,希望老师没发现我举手。我一直为自己加油,试一试,怕什么!每当有人看向自己,总是回头逃避。就这样,一直徘徊着,不知这是第几次迷路了。你要给自己争气啊!我尝试着举起手,假装出一脸镇定,天不怕地不怕的样子!不可思议,老师点到了我。我从容地走在同学们面前,深吸一口气,开始自我介绍。讲完后,台下响起了热烈的掌声,虽然在讲的过程中有很多小毛病,比如一句话讲了许多遍才讲通,但是我喜出望外,勇敢地迈出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困难的却寥寥无几,它十分重要,若没有它,你的人生就如金丝雀被关在了牢笼里,永不见光明,周围黑漆漆的,多么孤独,多么凄惨。

我们要勇敢地面对困难,迎难而上,失败并不可怕。每一次失败都是在成长,与成功更进一步,有一句话是这样说的:“失败乃成功之母。”我们要拿出百分之百的自信心来,去体会成长的滋味吧。

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篇14:恐惧的滋味作文800字

全文共 820 字

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我盯着《____的滋味》已经十分钟了,脑海里出现了一只大老虎,张开了嘴,牙齿上还有血,一爪子就拍过来,在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风,第六感告诉我将有不好的事情到来!

我看着老师,期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同,令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺,看见它我就心慌,它像正在怂恿老师把它拿起,此时的我就像犯错的小和尚一样,一直在心里说:师父,别拿、别拿……可是今天不知怎么了,现实跟我想的不一样,老师拿起了戒尺,就像变身了一样,他那恶魔尾巴再也藏不住了,恶魔翅膀也从后背长了出来,嘴角往上一翘,露出了森森白牙,这种感觉让人瘆得慌。

老师迈出了第一步,我并没有特别在意。接着又迈出了第二步,我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上,他那邪恶的教鞭,他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了,这让他的脚步声无比沉闷,能震撼大地,能把教室的地砖震碎!

三步、四步,老师走过一个同学的身边,这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米,我不知所措地站在那里,手心里直出汗。

五步、六步,离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地,心脏似乎要脱离胸腔。

七步、八步,他离我只有一米远了!汗从我的额头流到了下巴,滴了下去,像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。

九步、十步。老师站在了我的面前。我心想:这下完了!眼睛里有了湿意,泪珠垂直向下流。“伸手吧!”老师说。

我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹,更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手,老师刚抬起戒尺,我就忍不下去了,小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟,而老师就是大老虎,站在旁边要把我吃掉了。

“逗你的!”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙,让我说不出话来。我一下子软了下来,好半天才回味过来:“老师,你太坏了!”

“让你尝到恐惧的滋味,作文就有素材了。”

刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文,而且也证实了江湖传言——他很坏!

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篇15:独臂的滋味作文600字

全文共 670 字

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在我们的身边,总有一些不幸的残疾人,他们有的是因为先天原因而成为残疾人的,有的是因为后天引起的,而我们这些普通人却从未体会过残疾人的痛苦。只到今天,顾老师才带我们玩了一个名叫“独臂穿衣”的游戏后,我才深有体会。

今天,顾老师宣布完规则后,我不屑地嘟囔道:“不就是用一只手穿衣服吗,有什么困难的?穿个衣服有这么难吗?”可一场比赛后,我才知道独臂穿衣的艰难滋味

第一场是陈界霖与孙韩的“脱穿衣服对决”。比赛开始了,只见陈界霖紧闭双眼,用嘴使劲地咬住衣服,用好动的那只手把拉链往下拉,他顺利地解开了衣服。而一旁的孙韩呢,也学他的样子,开始迅速地解开。陈界霖见自己与对手的进度不相上下,便使劲地甩着衣服想把衣服甩下去,既像一个西部牛仔在甩着绳子,又像电影“鸡毛信”里的海娃娃在与敌人对暗号,可是衣服是一只特大号的甲虫,缠着他不放。终于,他们两人几乎同时脱下了衣服。

到穿衣服环节了。孙韩不管三七二十一,一个劲儿往身上套,结果却有一只袖子反了。无奈之下,他只好重新开始。陈界霖呢,把衣服使劲往身上一披,把一只手套了进去后,便像一个使劲发狂的老虎,在那里扭来扭去,想把可以动的那只手在裤袋子里乱动,但他强忍着,以防犯规,引来阵阵欢笑声。趁大家欢乐之际,一旁的孙韩已经将要成功了。结果可想而知,孙韩赢了。

轮到自己尝试了。我脱下衣服,眼睛眯成了一条线,准备穿上,可拉链似乎被施了魔法,怎么拉也拉不上,真是太讨厌了!

“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚的同情心。”是呀,通过这个游戏,我知道了残疾人的痛苦。以后,我一定要多帮助生活中的残疾人,我永远忘不了独臂的滋味!

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篇16:劳动的滋味作文600字

全文共 591 字

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这周,老师布置了一项特殊的家庭作业——尝尝“劳动滋味”。我从小到大尝过不少滋味,不同美食的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味,这劳动的滋味还真没细心“品尝”过!它究竟是什么滋味呢?

带着问题我回到家里,正看见妈妈在拖着地板,我问妈妈:“妈妈,您知道劳动的滋味是什么吗?”妈妈没有立刻回答我,而是用手背擦了擦额头上的汗,半开玩笑地对我说:“你过来尝尝这汗水就知道了。”我伸出手指抹了一点放在舌尖上,哇,好咸,还带着些苦!

这时候爸爸回来了,我迎上去问爸爸:“爸爸,您知道劳动的滋味是什么吗?”爸爸指了指门口我那双脏兮兮的球鞋,“去,先把鞋子洗了,你就知道了!”于是,我兴冲冲地拿起球鞋进到洗手间,把球鞋放在盆子里,打开水龙头,埋头蹲着洗刷起来,肥皂水四处飞溅,半个多小时过去,我终于把它洗好了!我正想站起身来,才发现腿有点发麻,腰酸胀得不行,我心想:难道这酸也是劳动滋味?

爸爸走进来查看我的战果,立刻严肃起来:“你看你,洗鞋子把这搞得乱七八糟的!”我羞愧地低下头,感觉脸上一阵火辣辣的。妈妈赶紧在一边打圆场,“自己鞋子自己洗,也是值得表扬嘛!下次注意改正就行!”听到妈妈的夸奖,我心里马上就变得美滋滋的甜起来!

原来劳动的滋味这么奇妙,短短的时间内,我就“品尝”到了劳动的滋味:在劳动时是苦的,劳动完时是酸的,在受到表扬后是甜的,但有不足被批评时却是辣的。这不就是劳动的酸甜苦辣吗?

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篇17:军训的滋味作文500字

全文共 468 字

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短暂的六天军训生活过去了,我的心却久久不能忘却。虽然,他给我们带来了苦,但是,苦中有甜,甜中就有快乐,我们就仿佛还在那些快乐的日子中。

军训的滋味:酸。记得那一天我们班的女生说了一句话,刚好被教官听见,教官就让旁边的人打了她一下,谁知女生的心灵那么容易受伤,一下子就哭了起来,这下我们的教官就哑巴吃黄连,有苦说不出了。我猜教官肯定在想:不就是轻轻拍了一下吗?怎么就哭了呢?后来不知怎地又有一个女生哭了,接着一个又一个哭了,这下教官可傻眼了。

军训的滋味:甜。一次,教官给我们说了个脑筋急转弯:“一只蜈蚣回家跟爸爸说了一句话,爸爸当场晕倒,小蜈蚣说了什么?”我们班的人个个头上冒问号,为什么呢?绞尽脑汁也没有想出来。教官说:“小蜈蚣说,爸爸,我要买鞋子。”听了这后,同学们哈哈大笑起来。不仅这些,教官还给我们讲了很多有趣的东西。

军训的滋味:苦。进行过会操后,教官就要走了,本来还想说离别时的一句话,没想到却哭了,我们眼含泪水盯着教官出了校门。再见了,教官!

虽然教官走了,但是他教给我们的那些做人的道理,却深深地印在了我的脑海里,永远不会忘记。

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篇18:我尝到了幸福的滋味

全文共 257 字

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幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂

——题记

牵挂

曾经,我在假期中,每次玩出游玩,总能听见妈妈在我临出门前那关怀的话语:“不要玩得时间太长,要注意身体别着凉了。”小学时,我有时不禁觉得母亲怎么这样啰嗦。其实,我那时并不懂得那是母亲对我的牵挂

每次骑车出门,父亲总会提醒我:“骑车时看着点儿,要保护好自己。”这难道也是啰嗦吗?不!这不是。这是一种对儿女的爱和牵挂

收获

每次参加一个大赛(数学或英语)后的成绩单一放出来,父母有时兴致勃勃的去,却灰头土脸的回,有时却也高兴而归。我收获

闲适

说到闲适

幸福是什么?幸福是父母的牵挂

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篇19:失败的滋味作文800字

全文共 840 字

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你,也许品尝过成功的滋味,但一次成功并不代表次次成功,每次成功都是要有付出的,更不能骄傲自大,不然就会像我一样,尝到苦涩、失败的滋味。

星期二,数学老师宣布明天下午要单元考试,让同学回去要认真复习。我心想:复习?我以前每次都考满分,还用得着复习?

去你的吧!复习!

一回到家,我就把复习的事忘到了九霄云外,拿起一本漫画书,边看边哼着小曲儿。这时,妈妈见我一幅悠闲自得的样子,就说:“老师不是在微信群里说明天要考试吗?你怎么还不去复习呢?”我连头都不抬,显得颇为自信的说:“我平时考试都是满分,一次都没考差过,还用得着复习吗?”

“你会吃亏的!”妈妈听后,只是摇摇头,做饭去了。而我,把妈妈的话当作耳边风,依然拿着漫画书在看,完全被漫画中的故事吸引住了,根本就没有一点儿要复习的心思。

第二天,我大摇大摆的走进教室,数学考试从没失过手的我,看着那些考前还抱着书死命复习的同学,我有些不屑一顾。

上课铃响了,在位置上从容坐定后,数学老师很快拿着考卷进来了。接过老师发来的考卷,摊开一看,不出我所料,我全都会。我有些得意地拿起笔,“唰唰唰”在考卷上飞速答题。30分钟后,答卷完毕,我看都没有看一眼就交了上去。心想:这么简单的题目,这次我肯定满分。再看看其他同学都皱着眉头,死命思考的样子,我有些得意地笑了。那天,我回到家,妈妈问我考得怎么样?我一脸得意地说:“太简单,妈,保证不会让你失望。”

又过了一天,数学课,老师开始发试卷。我心里乐滋滋的,正当我还在幻想着我的满分试卷,回家向妈妈提什么奖励要求时,老师终于把试卷递到了我手上。看到分数那一刻,我瞬间崩溃啦:88分。我可从来没有考过那么低的分数。

不可能,肯定老师改错了!我有些不相信,连忙翻看试卷,一看错题,更崩溃:难的没错,简单的全错了。

全都是因为我的大意。唉!早知道如此,就不该那么自大,也就不至于考成这样了。第一次尝到了失败的滋味,心里比吃了500根苦瓜还难受。

这一次失败给了我深刻教训,让我明白了:做任何事都不能骄傲自满,更应该踏踏实实。

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篇20:生活的滋味作文700字

全文共 678 字

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生活中成长,在生活中感受。——题记

生活就像一列火车,时间是它的乘客。似水流年,打开窗,映入眼帘的似一幅“春和景图”,阳光落在墙头,又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开,迎着朝气挺立在一旁,有着绿荫与阳光作伴,它显得更加艳丽多姿。

生活对于扶桑花来说,是否就是美丽愉悦的呢?

我走进庭院,坐上了放置其中的古筝。从小到大,古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷,它见证我的成长。我包上指甲,准备现奏一曲。弹指流年,这首《春江花月夜》在我耳畔响起,回想起了刚学到这首曲子时,虽然它是十大名曲之一,难度很大,但一开始我信心满满,总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用,日益的失败,使我的信心也没有了,摇指、花指、启奏,快板轻盈不拖拉,慢板有韵味不得快,它的难度超出我的想象,再加上它是A调的曲,对我来说既陌生又困难,就算弹到双手发麻,手指肿起,依然没有很大进展。“春去秋来几度愁,落花流水何时休”,这段练习过程中,我却发现庭院里那原先瘦弱不堪,娇小不起眼的扶桑花,经过了多少的努力,才有让人惊羡的一面啊!如果我能够多找找自己弹奏错误的根源,把失败转为动力,结果一定不一样吧。

想到这,我弹得更激烈澎湃,像是在宣泄当时的困苦情绪,亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗,使我感受到生活的艰辛;扶桑花惊羡众人的美丽,使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮,其九死而犹未悔”,我明白了生活有各种滋味不怕困苦,不畏惧,才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑,“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。”一曲告终,我走出了庭院……

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