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以滋味写一篇作文(汇编20篇)

导语:会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力,下面是小编整理的一些关于痛苦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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作文

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挨打的滋味

全文共 288 字

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马浩博

在三年级时,我的表现连续几天都不好,结果挨打了,让我至今难忘。

有一次,我回家写作业时,数学题错了好几道,语文作业字写的歪歪扭扭,都快认不出是什么字了。妈妈警告我:“你再这样下去,我非要揍你一顿不可。”

我没有把妈妈的话听进去,写字还是歪歪扭扭的,妈妈说:“看起来你真的是皮痒了,今天我就把你治好!”说完就拿起棍子打我,我放声大哭,感觉天昏地暗,我被狠狠揍了一顿,哭的声音都可以引起地震了。

晚上睡觉前,我发现身上青一块儿紫一块,手也肿了,真是太惨了。

“打是亲,骂是爱”。妈妈打我也是为了我好,我一定要改正这个错误,表现得更好,让妈妈高兴。

虽然那次挨打很痛,但是使我深受启发。

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篇1:自豪的滋味作文400字

全文共 384 字

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那一次,我品尝到了自豪滋味

妈妈给我报了一个英语班。这个英语班每节课开课时都要小测上周学过的东西。我不喜欢这个小测,回到家也没有好好复习,一到考试,那些歪歪扭扭的字母仿佛变得狰狞,每次我都考得不好。妈妈看着心里着急,为这事儿经常和我吵架。

那天妈妈终于找我谈了一次话,她语重心长地对我说:“儿子啊,你一定要好好学,知道吗,一堂课就要一百多元呢,你要是一直这样,能对得起我们对你的付出吗?”

听了妈妈的话,我有些内疚。为了不让妈妈再为我操心,我开始用心地复习。那周上课的前一晚上,我花了很长时间去记一周学过的内容。我想,这次一定可以考好的。

小测又开始了,我开始认真的答题,让我很惊讶的是平时我觉得很难,很陌生的句子、词语,今天都变得十分亲密。我轻松地答好题,信心满满地交了卷。

成绩发下来30分的题,我考了24分,大有进步,这让我十分自豪。我也懂得了,只要努力就一定会成功。

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篇2:成功的滋味作文800字

全文共 921 字

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成功滋味是什么?那是克服重重难关而获得的辛酸与喜悦,是千辛万苦从失败中得到的宝贵体验。在成功的旅途中,我们就像一只勤勤恳恳的小蜜蜂,孜孜以求……

那是四年级的时候,我就开始学钢琴。起初,几首曲子很简单,对我来说是轻而易举的小事儿,也没有多大的难度和压力。这时,老师为了我们对这门艺术有着更深的认识,经常教我们学着数音符,唱中有数、数中有唱。

没学多久,难度不断加大。我还没有来得及喘口气儿,就跟不上大家的步伐了,让我陷入了低谷,每次上钢琴课就像丢失了魂似的,总是弹的不好,想要逃避。这可怎么办呢?有一回上课老师不断强调“学习钢琴天赋不是关键,关键在于勤奋的练习和课前的预习工作,这很重要。”老师的话让我受到很大启发,每天一有空闲,我就守着钢琴,一个音符,一个节奏,一个旋律地练习,肩、臂以及手指无不酸痛,终于换来了老师的认可。

快要放暑假前,老师跟妈妈说:“欣妍,这个暑假可以去考级,她弹琴是很有潜力的!”我在一旁听着,心里美滋滋的。老师对我这么高的评价,让我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悦之情,更加坚定了我这条求艺的道路,也明确了钢琴之旅的方向。

妈妈给报了二级。七月份天气十分炎热,每天中午10点开始上课,我总早早地来到了琴房,自我反复练习曲目。9点,9点半,10点,终于开始上课了,我怀着激动的心情,满怀期待今天的课。老师首先让我学最最基础的音阶,反复练习,然后再学曲子。

曲子很难,令我晕头转向。在这苦练的过程中,我打过无数次想要放弃的念头,但看见妈妈那慈祥的面容和充满期待的目光,我实在忍不心打“退堂鼓”。妈妈时常鼓励我要好好学琴,将来找一份体面的工作,即使大学考不好,还有一份艺术做后盾,所以我必须要学好钢琴,不辜负妈妈对我的期望。

我又鼓起勇气,埋头练琴,这一个月的时间仿佛一刹那,已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考级的日子,站在考场门口,还没轮到我进去,双脚早就不由自主地颤抖起来,手心还出了不少汗水。终于念到我的名字了,我忐忑不安地走到老师面前,彬彬有礼向评委鞠了一个躬,慢慢地坐下来开始演奏,很快三首曲子就弹完了,心中洋溢着一种无法用语言来表达的来自不易的滋味!

哈丽里特说:成功之道在于你为成功而获得的积极努力。我时刻铭记着这句话!

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篇3:那般滋味在心头作文600字

全文共 653 字

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人心如一朵不待风吹而自落的芬芳的花,即使被“零落成泥辗作尘”,也不可否认,美好的事物只要在这世间璀璨过,必会留下一丝念想,一如花被辗作泥散发出的芳香,一如他给我的温暖萦绕于怀。

淅淅沥沥的雨下着,吹打着满树茶花落下,洒了淋淋漓漓一地的红,荒凉的墓群中,一座半新不旧的坟矗在那里,枭枭的烟雾腾起,不知是烟还是泪,模糊了他的面容。我循着烛火上贪婪卷食看书纸币的火舌望去,它明媚地烧着,一如他温暖与坚强。

犹记得接到他病重消息的那一瞬,窗外大风潇潇洒洒卷起了一地花瓣,匆忙奔回老家看他,他已下肢瘫痪,躺在床上动一下也困难,原来那么健康的一个人是怎么在一夜之间瘦成皮包骨头的啊,即使如此,他的手劲仍大得很,紧紧攥着我的手,喃喃道“莫悲伤,要坚强,不放弃,不弃不散”,刹那间,原来那个给予我温暖的他又回来了,他柔韧而坚强,历经生活磨难却仍笑呵呵面对,缠绵病塌并未消磨他的意志,而是给予了他生命与希望如荣光,那时的我,震撼在心头。

后来,我看见他坐在轮椅上颤抖着手写下“不弃不散”,他没有察觉我的靠近,π自笑得开心。

最后,时光给了他一把瘦得硌人的骨头,我看着他的遗照,耳边油然响起他的喃喃“别哭”便止住了眼泪,那时的我,悲伤与他带给我的温暖萦绕在心头。

日后,每当我生活中有迷雾笼罩,他的温暖就像一束阳光充满力量,偶然想起他,心中便暖暖的,因为他给予了我前行的力量。

同是咏梅,陆游看到的是“无意苦争春,一任群芳妒”,毛泽东看到的则是“俏也不争春,只把春来报”同样,同是死亡,他人感到悲痛欲绝,我却携着那份力量,那般温暖在心头!

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篇4:被夸奖的滋味

全文共 296 字

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霍薇朵

大家都被夸奖过吧!我是在这星期被刘老师夸奖的。现在我就给大家讲一讲我是怎么被刘老师夸奖的吧!

上课时我们都在做练习册,刘老师不知道怎么了,生气的大喊:“你们组哪一个同学做错了第26课《灰雀》第三题的第一小题?”我看了看第三题的第一小题,对了!我心想全班才有几个同学做对了,今天刘老师一定会夸奖我吧!果然刘老师夸奖了我,当时的我开心极了。不仅我被刘老师夸奖了,而且为我们小组加了十分。刘老师和我们小组的同学给了我热烈的掌声,掌声持续了很久。我心里高兴极了。

通过这件事我明白了做什么事情都要努力的去做。我还感受到老师的夸奖就像一颗甜甜的糖果,甜到心里好像飞到天上一样。那一刻我永远也不会忘记。

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篇5:被冤枉的滋味

全文共 281 字

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郑雅清

上个星期,我被奶奶冤枉了一次。

那天,我和奶奶去三十米大道买菜。出门前,奶奶在包里拿出小钱包,发现有一百元钱不见了,我和奶奶连忙去找,可是怎么也找不到那一百元钱,奶奶突然瞅了一眼我,说:“那一百元是你偷的吗?快还给奶奶,我们还要买菜去!”“我真的没偷,再说,我是您的亲孙子,怎么可能偷您的钱呢?”无论我怎么解释,奶奶都不听,她认为这个房子里只有我和她俩个,不可能是别人偷的。

在这时,我那珍珠般的眼泪吧嗒吧嗒地流了出来,我的心仿佛变成了无数个碎片。

妈妈为了我不再伤心,就给了奶奶一百元,说是在箱子的缝隙里找到的。

虽然,奶奶最后向我道了歉,但我的心里很不是滋味

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篇6:这种滋味不好受作文500字

全文共 490 字

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万众期待的免费生考试成绩已经出来了,和不仅仅是免费生考试,更是和13班第二次的PK,我们准备已久,但结果却不愿人意。

数学成绩不理想,只考了90分,90。5分才可以上红榜,只差0。5分就可以上红榜,最后一道题没有加括号而失去了4分,有可能就和免费生失之交臂,如果可以考到94分,名次应该会考前很多,发下卷子后,我看了一眼,找出了8分不该丢得分,真的是太粗心大意了,这次没有上红榜,是一个教训,我下次绝对不能再犯同样的错误。

语文成绩更不理想,本以为考的蛮多,结果只考了91分,语文也上不了红榜,语文和数学只有都考上95分,才有可能考上免费生,看来免费生真的是失之交臂了,这次考试,我没有放端正态度,一直与语文和数学考的都这么糟糕,我一定要把错的题记住,下次不能再犯同样的错误。

和13班的PK,我们输得也很彻底,上次我们数学领先他们5分,这次数学我们也输了,语文我们也输了,真是糟糕,老师和我们的心情都很差,我应该好好反思自己,提醒自己不能再犯同样的错误。

这次考试,我考得很糟糕,并没有考出自己的真实水平,也从中汲取经验:靠前状态一定要端正,只有这样考试才能考好,这种失败的滋味好受

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篇7:那般滋味在心头

全文共 719 字

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24班 王星媛

落笔前,我用手轻轻抚摸着那片被我随身携带的红叶,视线却不自觉得落向窗外。

那是一个深秋。考试成绩刚刚下达,望着父母的焦虑,老师的担忧,我从成堆的书籍里抽身逃离,跑到了那座山。

奇峻的高山褪去了昔日的秀美,飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章,翡翠般的急湍,奔腾,冲撞!烂谩的红叶层林尽染,抹上了一笔笔绚丽色彩,飘然而下落叶将生命的光华定格在精彩的瞬间。

我弯腰拾起一片落叶,试图从网络状的叶脉里,破绎出它光彩动人的生命轨迹。忽然,我有一种冲动,我想把这片落叶制成一枚书签,另一片放在我的文具盒中,它会像一片扁舟载着我在知识的海洋里遨游。

那晚,我第一次美滋滋的睡着了,我梦见自乙变了一片落叶,“好风借力,送我上青云”,被狂风卷到空中飞扬旋转,尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发,莫待晓风吹”的感慨,字字句句如玉环叮咚,落在我的心间。此后,那枚书签静静躺在了我的书中,每当我学习累了,困了时我就前去端详那片红叶,看那叶脉路标似的指向前方,用手抚摸那粗糙坚挺的生命线,一鼓热血就会在心中喷涌,学习的热情便会被迫重新点燃,因为,它那如火般的生命热情,早已潜入我的心头,挥之不去。

有人说,春的新绿,夏的深秀,冬的素裹,都抵不过秋熔金。没有叶子装点色的季节是一种残缺和遗憾,多么令人惋惜和感伤,叶子的凋零并不是生命的终结,而是新的征程开始,我们无须因落叶而悲秋啊,如果人能像落叶一般,在有限的生命内,最大限度的扩展生命张力,拓展生命空间,那么,当生命如落叶般飘零时,就不是一声懊悔的叹息了,而是一曲昂扬的欢唱!

纵使那片落叶凋零了,但它那精神早已寄托在我心头。纵使前方如蜀道般曲折迂回,凭借着这点精神,定能一往无前,登顶为峰。

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篇8:爱的滋味作文500字

全文共 550 字

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,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?

大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。

我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。

一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!

还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

爱的滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!

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篇9:品尝成功的滋味作文450字

全文共 460 字

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有人喜欢品尝团聚的滋味,有人喜欢品尝亲情的滋味,有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午,一切看上去都那么美好,空气清新,万物苏醒,小河流淌,好似有什么大事发生。第一节是数学课,可我们都很紧张,因为前不久刚考完试,听老师说我们考得不好,心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷,缓缓走到讲台上,又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说:“正常,这速度正常。”可在我们心中,就像过去了一个世纪,过了一会儿,老师终于开口了:“100分,一个……沈玺儿,99分。”天哪,我考那么高!一听成绩,我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手,他正板着脸,脸上写满了不开心。我心想:亏你还是课代表,连本王都考不过,哈哈!

放学后,我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上,小草在跳舞,鸟儿在唱歌,好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容,手中抱着心爱的布熊,嘴里哼着最爱听的小曲儿,想到:为了这次考试,我放弃了多少运动,多少画画的机会呀!

没有打好自己的“功”,就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错!

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篇10:什么的滋味作文700字

全文共 759 字

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人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写作文时的滋味

“今天,我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元作文了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题作文为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”

哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!

写作文还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到作文上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题作文,要么是主题不健康的叛逆之言。

要知道,写一篇优秀作文是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。

有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。

写作文,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。

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篇11:那般滋味在心头

全文共 685 字

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任瑞星

德国著名哲学家尼采说:“生活的最有意义的人并不是年岁活得最长的人,而是对生活最有感受的人。”

我的语文老师曾说,你要把生活的点点滴滴都记录下来,这样你的生活将变得无比精彩。在学校的三年时光里,我体会到了酸甜苦辣的生活,酸在同学们冤枉我,甜在有一群好伙伴,苦在一天要学习10个小时,辣在曾冲动和同学们发生争执,其实对于大人来说,我们的生活很简单,无非就是学习、回家父母陪着,衣食无忧。而对于我们呢,我们渴望自由,想要拥抱那蔚蓝的天空,可当我想到这儿的时候,父亲总说:“孩子,生活很苦,会磨灭佛的意志,你还会渴望自由吗。”可我想不通,父亲的这句话至今不会明白。直到那一天,我恍然大悟。

“父亲,你可以讲讲你以前的经历吗?”我问,父亲转过头来,好,我给你讲一讲。那年,爷爷遇到了大饥荒,家里实在没钱供父亲上学,想要父亲辍学,但是父亲数学很好,不想就这样放弃了自己的学业,于是,父亲每天凌晨四点上山砍柴,把柴砍好后,回家用柴编织一个个竹筐,去街市上卖,虽然钱很少,但足以让父亲继续读书。但是,到后来,竹筐越来越没人买了,父亲挣不了钱,于是心灰意冷的辍了学,跟着爷爷蹬三轮,在父亲18岁那年,家里也富裕一点了,父亲就去城里闯荡,又过了俩年,手头上有钱了,可想而知,那俩年父亲是怎样度过的,就开了一家小公司,因为父亲几何好,会搞机器,于是父亲开始卖起了油,生意越来越好,自己也名正言顺的成了老板,之后就有了我。

听完这个故事,我内心不禁一颤,猛然醒悟父亲那次说的话。我也明白了一个道理,只要你不放弃对生活的追求,尽管很晚,生活仍会奔跑着向你而来。剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头。

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篇12:挫折的滋味中学生满分

全文共 640 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在生活中,我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奋发向上。我愿向李白学习,在挫折中进步,在挫折中成长。

作为一名中学生,我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺,如芝麻开花般节节高。当初的我,在学习过程中就曾遇到过挫折。

论成绩,我一直是班中最自豪的一名,但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我,父母不曾责骂我,但我的自尊却受到了伤害。

每晚我不再对着书本熬夜,只是静静地看着月亮,任凭时光从指缝间溜走……

那一天,我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子,种植了些许我不熟知的蔬菜。无意间,发现一片菜叶上有一只蜗牛,我看着心烦,便将它扔到一边去。

没过一会儿,我发现蜗牛正在缓缓爬行,向着菜园子挪动。猛然间,我想起老师说过,不要看不起蜗牛、乌龟,它们虽然爬得慢,但它们有坚韧不拔的耐力。《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着,我就想到了自己,成绩有波动,就认为自己是个失败者。

渐渐地,我领悟到:成长路上,谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。

想明白这些,我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾,也是最大的教训。正是因为有了这次教训,才使我更加奋发向上。

正如我所听过的一句歌词:“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”我想说:“我不怕沟沟坎坎,不怕风风雨雨,不怕再多挫折,只怕自己没勇气,只怕自己不振作。挫折助我成长。”

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篇13:失败的滋味作文500字

全文共 555 字

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失败乃成功之母,世界上人人都经历过失败,失败的滋味是非常苦涩的。

三年级时,我就有过一次彻底的失败。那是在期末考试前,妈妈满心欢喜地对我说:“如果这次考试考好的话,就满足你的愿望。”为了妈妈给我的这个承诺,我每天做完作业后,都会做资料书,还背课文的重点。终于熬到了考试的那一天,老师发下试卷,我便迅速浏览了一下,感觉这题目简直就像一年级的,于是我马上拿起笔答题。不一会,我把题目就全部搞定了,然后就把试卷放到一边,在草稿本上画起画来。

终于,在满心的期待中,迎来了领通知书的日子,我兴高采烈地来到教室,但当我看到自己的成绩时,之前的喜悦心情瞬间被垂头丧气取代了。只见通知书上写着:语文82分,数学79分,英语89分,这样的成绩与我平时的月考相差甚远,眼泪一下子从眼眶里涌出。这时,我似乎看到了父母的摇头叹息,老师的不可思议,同学的嘲讽讥笑,周围到处是奚落声……

回家的路上,我好像发现了路边的小草在鄙视我,花儿在嫌弃我。到家门口了,我迟迟不敢开门,因为我怕被妈妈责骂。这时,妈妈把门打开了,看到我这个样子,心里明白了八九分,不仅没有骂我,反而温和地对我说:“没事了,下一次努力就行了,别伤心了,快进屋。”我只好默不作声地进了屋。

经过这一次的考试,自己的粗心和马虎,让我尝到了失败的滋味,原来,它给人的感觉是如此苦涩。

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篇14:成长的滋味作文600字

全文共 612 字

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成长的过程是一次旅行,有苦有甜。甜是在上课得到了老师的表扬,下课和同学一起玩,在回家的路上和好朋友勾肩搭背,有说有笑,在家里痛痛快快地看电视,晚上和妈妈一起阅读各种书,睡觉时做上一个美梦……

苦有语文书没有带,被老师批评了一通,多不可数的作业堆成了小山,试卷没有及格,在学校被同学欺负,吃辣椒被辣得直叫……成长,还有许多事情……

成长是甜的,有一次妈妈外出,爸爸加班只有我一个人在家,心想:太无趣了,要是我一边骑自行车,一边吃糖,一定会十分有趣。于是,我骑了一圈又一圈。突然,“砰”的一声,一个带有小鸟图案的水杯破碎了。糟了!我慌张起来,心想:那可是妈妈最喜欢的水杯,让妈妈知道了,后果会不堪设想。我终于想到了一个好主意:把水杯碎片放进垃圾桶,不留一丝线索不就行了。我正得意,以为自己很聪明,结果一时粗心的我把手给扎破了。这时妈妈突然回家了,嘴里还说着什么。我问到:“你不是外出了吗?怎么这么快就回家了。”妈妈说:“小孩子问这么多干嘛!”妈妈很快地说到:“你是不是做了什么坏事?”妈妈眼前一亮,看见了我手上的伤痕,又心痛地说:“你打碎了什么?怎么扎到手了?”我一时语塞,把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈又温和地说:“下次一定要小心!”我哭了,流下了激动的泪水,心里比吃了蜜还甜,我想妈妈是多么爱我呀!

成长有许多味道,有甜,有苦,有酸,有辣,我们的成长是五彩缤纷的。我爱成长,我爱童年,因为他们带给我带来了很多欢乐,所以以我爱成长!

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篇15:家乡的滋味作文700字

全文共 721 字

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雪白的淀粉在老旧的白瓷碗中快速搅动,似浊浪翻滚。青花在碗边招摇,似是从这平凡的粉质中生长出来的。一只苍老的手娴熟地将发酵好的面粉挑起些许,只轻轻一舞,这看似黏着的“液体”便已服帖地趴在了铁片上。葱花、肉丝、榨菜,一样样食材被轻快地“啄”起,还不知发生了什么事,就已经被放在了花白的“地毯”上。小铲向前一推一按,一个饱和的白包已呈现在了人们面前,锅内热油早已“噼啪”地鼓起了掌,似在期待,似在欢迎它的到来。

只见那苍手一翻,顿有“翻手为云”之感,白色的淀粉似一朵轻云,一声不响地就跳入了滚油。翻入油锅,在那“饱经风霜”的铲子熟练地挤压下,它原本雪白的身躯渐渐变得微黄。铲子没有动作了,任它浮沉,似要看它能翻出个什么花样来。油锅外,老板娘在与食客聊天,熟悉的乡音,与锅中袅袅升起的香味一起和入空中,成了一种勾人回忆的乡味来。铲子在最后再次按压几下,等到油鼓再次鼓起,表皮也已被炸得酥脆金黄,用漏勺一捞,再往铁丝网上一扣,香味四溢。金黄的表皮在白色塑料袋中闪着油光,下面还包着报纸。

从老板娘手中接过油鼓,初入手仍有些烫,用烫红的指尖轮番捧着它,用力吹去那上面挥之不去的热气。

等到不是很烫了,外边稍厚的淀粉层在口腔中形成一种粮米特有的清甜,被包裹着的瘦肉不油不腻,与淀粉粘连,鲜嫩多汁,再加上榨菜的咸味,那脆脆的口感与软糯的淀粉相结合,口感丰富,一层一层地深入人心,实是人间美味!

手中只剩下最后一口,没有了其他填料,一口吞下,早已被肉汁渗透的淀粉有着一种独特的香味,不会喧宾夺主地覆盖那甜味,却又能恰好烘托那份味道。

将塑料袋扔进垃圾桶,拍拍手,手中还有些许油鼓的油渍和香味。老婆婆仍在泡着油鼓,嘴上与客人话着家常,笑容填满了一道道皱纹。我想这就是乡味。

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篇16:我尝到了成功的滋味作文800字

全文共 834 字

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成功,对有些人来说,几乎只等于挣大钱,出大名。可对我来说不一样。我认为,生活中也又很多小小的成功:学会了骑单车、洗了一次鞋、洗了一次衣服?这不都是小小的成功吗?我就尝到过这种成功的滋味

那天,我和杨讴齐、杨子文一起去朋友家玩。我们到了那,发现有很多食材,于是我们做了一个大胆的决定:给大人们做两道菜!

我们说干就干,迅速分工:杨子文因不会炒菜,当“洗菜切菜剥玉米”大师傅;我因在家做的菜味道不错,当“大厨一号”;杨讴齐,因精通鸡蛋的煎、炒、煮、炸、焖等各种做法,当“大厨二号”。我们披挂上阵,选出玉米一个、黄瓜两根、西红柿三个、鸡蛋四个,由杨子文大师傅洗净、剥好、切好,搅好蛋液;我也准备开始作战:先拧开煤气,“呲啦”,蓝色的小火苗迅猛的蹿上来,轻轻的抚摸着锅底。我赶紧在锅里放了点油,“呲呲呲”谁知那油刚放进锅里,就狂热的跳起了“霹雳舞”,一个个蹿得老高,我们都不敢靠近了。可是,不靠近,菜怎么下锅呢?我犯了愁。突然,我眼睛一亮,想出了一个好方法:我把抹布裹在手臂上,两手交叉堵住脸,慢慢地挪到锅前,趁油跳得没那么欢快了,抓过装有玉米的碗,迅速的倒向锅里,油终于被压下去了。我拿起锅铲,有条不紊的翻动着玉米,时不时让它煎熬一会儿,等差不多的时候,我又“哗啦”一下把黄瓜倒进去,继续翻炒着,看准时机,锅铲一翻,一勺盐已飘然落入,紧接着,西红柿大军蜂拥而入,转眼间,锅里出现了红艳艳的一大片,接着调料天女散花般落入……我把火调大了一点,越来越快的翻动着锅铲,“啪”,关火了,我把锅铲放到一边,将我的创意菜品“玉米黄瓜西红柿”盛入盘中,仔细一看:红艳艳滑嫩嫩的西红柿,绿油油超可口的黄瓜,黄澄澄如金子般的玉米……我尝了一口,好香!这就是成功的滋味呀!

另一边,杨欧齐也做好了她的作品:西红柿蛋饼。我们把我们的菜品拿给大人们看,他们也赞不绝口,我们更是心花怒放。

那天,我就像在夏日里买到了一个冰淇淋,冬日里穿到了暖和的大衣,在沙漠里得到了一壶水般高兴。因为:我尝到了成功的滋味。

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篇17:幸福的滋味作文500字

全文共 540 字

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什么是幸福滋味?在我眼中,它看不见也摸不着,只有用心才能去体会幸福的滋味,只有用心,才能知道幸福的滋味是什么。

幸福的滋味是爷爷每天送我上学,接我放学的滋味。每天,爷爷不管风吹雨打,都准时过来接送我,像一个定时闹钟。每天爷爷都会累的不行。这几天,我在他身上看见了几处伤口,一部分因为他每天干活,另一部分是因为他每天接送我。我了解到幸福的滋味是爷爷关心我的滋味。

幸福的滋味是妈妈批评我的滋味。每当我犯错了事。妈妈就会批评我,让我明白自己做错在了哪里,自己为什么会犯错。我知道妈妈是因为我做错了是才会骂我的,是为了我好。我了解到幸福的滋味是妈妈责骂我让我下次不要犯同样错误的滋味。

幸福的滋味是妹妹陪我的滋味。有了妹妹,我的生活就变得更加多彩了;有了妹妹,我就能有一个小玩伴来陪我快乐玩耍了;有了妹妹,我就有了一个世界上最珍贵的礼物了;有了妹妹,我就不再孤单了。我了解到幸福的滋味就妹妹陪伴我的滋味。

幸福的滋味是老师教我的滋味。有许多老师教过我,让我学习上进,加倍努力。有了老师教我各种知识,让我知识增多。正如一个成语所讲“十年树木,百年树人”,正是有了老师的辛勤劳动,我才能成为人才。我了解到幸福的滋味是老师辛勤付出的滋味。

幸福的滋味处处都有,只要我们去寻找它,它就会出现在你的面前。

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篇18:劳动的滋味作文

全文共 387 字

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劳动滋味是什么呢?有人说是甜

今天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,后来,因为那里急需人手,于是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了我人生中第一份工作,

原来我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一起折起来,放在一边,可是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸

太阳火辣

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,可是当厂长微笑着把钱给我时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,现在,它不仅是一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸

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篇19:春节滋味之辣

全文共 431 字

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春节放鞭炮是自然,自从小学被一个调皮的男生吓过之后,就怕鞭炮了,这东西我碰都不敢碰:也是在一次春节,我在小区的活动场所里荡秋千,突然,不知是什么爆炸了“砰——”地的一声,我吓得呆若木鸡。随后只听后面有一阵笑声,转头一看,哦,原来那不是学校出了名的小X同学吗?他的成绩不好,学习不棒,却是因为调皮让大家众所周知。虽然当时我是一名六年级的同学,但是胆子却小的不比三年级的同学,然而对于这个小学弟,我采取了一个最简单的“军事”计划——逃!当除夕夜时,一大堆小孩在玩鞭炮,我仿佛做了错事的小朋友一样在一旁偷偷的看着:只见他们用打火机点燃鞭炮,引火线一燃,就捂着耳朵跑到一边去了,噼里啪啦的鞭炮声,他们蹦着跳着,叫着,火光映红了他们的脸庞,在一旁看着的我心里也痒痒,打破我的极限,壮着胆子去玩儿,和他们一起洋溢着欢乐,那感觉真high!这不就是辣到极限的感觉吗?

在我眼中的春节就是这样开开心心,快快乐乐,在我眼中的春节的味道就是酸甜苦辣,这样有滋有味,充满幸福快乐的味道!

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篇20:被冤枉的滋味

全文共 393 字

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徐泽林

上个星期的星期四早上,我被数学老师冤枉了。

事情的经过是这样的:那天早上老师给我们辅导卷子,老师让我们同桌互换检查,辅导完了以后,老师说:“错四道题扣一分,错五道题以上会挨打,还会被罚一支笔。”我听见后提心吊胆的生怕会错五道以上。我一看卷子见有四个错号,眼泪一滴一滴地往下掉,在哭的时候我发现我的同桌把一道题给看错了。最后还是被扣分了。

放学回到家,我对妈妈说:“老师说,错四道题扣一分我错了三道题也被扣了一分,为什么?”妈妈说:“一分那是小事。”我又对妈妈说:“如果我已经扣了四分,再扣一分就五分了,会挨打,还会罚去一支笔的!”妈妈又说:“罚就罚,错就错!”这一句话把我给说生气了!那时我心想:老师冤枉了我,你还冤枉我!我是不是你亲生的?你觉得罚一支笔是小事,在我这就是一件大事!妈妈就这么不理解我。

后来我明白了,因为我听课状态不好,老师想让我认真些,才扣了那一分,老师是为了我好。

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