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西游记观后感作文初中生【汇总20篇】

导语:礼物的珍贵与否,并不在于它昂贵的价格,也不在于它庞大的数量,往往在于它所体现的意义,小编整理关于珍贵的礼物的作文。欢迎阅读。

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香港游记初中生版

全文共 1648 字

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篇一:

香港,一个繁华并且令人向往的美丽城邦;香港,一个激情而又动感的游乐场;香港,文明又包容着人性的国际都市。

2014年1月20日7:30分我们怀着心潮澎湃的心情,踏上了去香港的旅途,生命中的一次飞跃,心灵的又一次洗礼。在陈女士的带领下我们一路顺风。享受着陈女士对我们无微不至的照顾和关怀。当地的人情味很浓人。在香港即使是陌生人他们也会热情的和你交谈,当你有困难的时候他们更会尽心尽力的帮助你们,我们8人在香港问路时他们都会热心的帮助。

其次来说说香港市民的素质,先拿香港司机来说吧。当我坐上大巴车时驶向目的地时,发现了一个秘密,香港的公共交通非常发达,城市行车井然有序。可是香港的马路很狭窄,所谓城市交通是考验一个城市的现代化文明程度,像香港这么拥挤的弹丸之地,

我很好奇也很惊讶香港的司机为什么开车怎么那么井然有序。

在香港的第2天,我们乘坐了那里的地铁,那里的环境给人一种井井有条的舒适,虽然是有人打扫,但是没有行人的配合是不够的。走进地铁,展现在眼前的是一副温馨的场面:虽然车上人很多,但是大家都很好的相处。并且对于一些需要帮助的乘客,还有许多人会热情的让座,帮助,这是东莞这座同样是国际的大都市所缺乏的。

我最想说的是香港的风景,那儿真的很美很美,香港地处亚热带,水天相接,浑然一体,到处都是大叶子的绿色植物,显得生气盎然啊!被人们称为“东方之珠”的香港在我眼前就像是海市蜃楼。一座座高楼大厦,设计别致,非常独特.

香港的夜景最让人留恋,夜空下的香港有如无数繁星陨落,覆盖在一片富丽的土地上.星星的点缀,比世上最美的灯光要更灿烂,更辉煌.透彻的空气,就像香港透明的历史,预示了香港透明的明天,更加华丽的盛开.一朵紫荆花的帐绽放,吸引了世界的目光,它的香飘了每一位华人的身边,让人激动,感怀.它久久的盛开着,不思疲惫,正如它当初迫切的挣扎着回到伟大祖国怀抱一样的不思疲惫.我们爱香港,我们爱它的一切!

这次旅行真的让我收获很大,它让我学会了独立生活,增强了与别人交流的能力,认识了香港多姿多彩的多元文化。

篇二:

在暑假期间,我和深圳的小舅还有小舅母一起去香港的迪士尼乐园玩。

来到迪士尼乐园,首先,印入我眼帘的是壮观的城堡,中间有条美国小镇大街,在美国小镇大街上有许多人在逛商场和买东西,可能是暑假的缘故,来这里游玩的人特别多,到处人山人海。据乐园的宣传资料说,整个迪士尼乐园分为三个部分:海盗世界,幻想世界,还有明日世界。我们就进入了海盗世界,坐船进入到泰山树屋门口,有一条楼梯出现我们面前,我们随着楼梯走上去,看到里面有许多新奇的东西,有喷水的狮子,箱子里会哭的小孩,还有一些古代人用的东西,我特别留意到有六七个铁碗悬挂在半空中,游客人拿起一根碗筷敲击它们,就能听到清脆悦耳的声音,真是神奇而简单的乐器,海盗世界让我大开眼界。随后我们进入了幻想世界,玩了灰姑娘旋转木马,小熊维尼之旅,米奇幻想曲,其中米奇幻想曲最有意思,我们在门口排队分别拿了一副特制的眼镜,准备看立体电影,我把这副特制的眼镜戴在我原来近视眼镜的外面,样子很古怪,哎,谁叫我近视呢。门开后我们马上找到位子坐。电影开始了,片中的唐老鸭和米老鼠直扑过来,生动活泼,跟我看电视动画片时的感觉完全不同,唐老鸭用杯子一泼水,我脸上马上感觉到有水雾喷过来,好像唐老鸭直接把水泼到我脸上了,其实是从前排座位的喷水装置里喷出来的水,接着我还感受了凌空飞起的感觉。当米老鼠坐在飞毯上在半空中飞弛时,我也感觉到自己在空中飞,耳边听到呼呼的风声,事后才发觉原来是从座位背后吹来的人造风,真是太神奇了,科技的进步让我们感觉了全新的体验,真是爽快啊。

最后我们就去看米奇金奖音乐剧,这部音乐剧以颁奖礼的形式来表扬迪士尼最受欢迎的电影和人物,那些卡通人物都由真人打扮成它们的样子,跟观众们亲切地打招呼。在接下来的时间我们还玩了飞跃太空山,乘坐速度惊人的过山车不断扭动,转弯,和急坠,在音乐的衬托下,过山车火速的往来于宇宙和恒星之间。

这次的迪士尼之旅实在是太好玩了。

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篇1:如何实现初中数学质的飞跃观后感

全文共 3179 字

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数学知识的发生、发展过程,也是数学思想方法不断完善与创新的过程。伴随课程改革日益深入,数学观念不断更新,数学思想方法的重要性也就越来越凸显出来。《课程标准》指出,要让不同的人在数学上得到不同的发展,其中最重要的就是学生数学思想方法的形成与发展。对学生来说,“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法和着眼点等。这些都随时随地发生作用,使他们终生受益。”(日本数学家米山国藏语)。那么,作为初中数学教师,在教学实践中,如何挖掘并系统地向学生进行数学思想方法的教育应是一个值得深思的课题。下面我就谈谈自己在平时的教学中如何进行数学思想方法的渗透。

1、备课时深入挖掘

备课时,有不少教师只重视章节中的基本知识和技能,却有意无意地忽略存在于其中的数学思想方法,有些甚至对发现和运用这些知识中至关重要的思想方法视而不见。其实数学思想方法是联系知识的桥梁,是帮助学生产生灵感使其变聪明的法宝。因此,教师备课的重要任务之一就是把存在于教材中的思想方法潜心挖掘出来。对教材的研究应包括对数学思想方法的研究,必须弄清章节中到底隐含着怎样的思想方法,这些思想与方法又集中体现在什么知识点中。例如,数学教材中处处体现了转化思想。学习了负数和相反数,可把减法转化为加法,使加减法完美统一;又如,引入数轴概念时,第一次把抽象的“数”与直观的“形”和谐结合。若教师能在备课时意识到这一点,届时抓住时机,具体形象地向刚入初中的学生及时渗透“数形结合”这一重要数学思想,这对学生以后的学习与发展不无碑益。另外,初中阶段的应用性问题中处处体现着构建模型、转化、数形结合等思想方法,通过对实际问题局部与整体关系的剖析,尝试把其转化为相应的数学问题,建立合理的数学模型,再借助直观图形和知识,尝试不同的解决策略,这个过程中本身就蕴涵着丰富的数学思想和方法。教师只有把存在于教材中的数学思想与方法不断挖掘出来进行系统研究,结合初中不同年级不同学生的生理和心理特征,有计划有步骤地进行渗透与指导,引起学生对数学思想方法的必要重视,这对提高学生的数学思辨能力是相当必要的。

2.要把握好渗透的契机。

由于初中学生数学知识比较贫乏,抽象思维能力也较为薄弱,把数学思想、方法作为一门独立的课程还缺乏应有的基础。因而只能将数学知识作为载体,把数学思想和方法的教学渗透到数学知识的教学中。教师要把握好渗透的契机,重视数学概念、公式、定理、法则的提出过程,知识的形成、发展过程,解决问题和规律的概括过程,使学生在这些过程中展开思维,从而发展他们的科学精神和创新意识,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题。忽视或压缩这些过程,一味灌输知识的结论,就必然失去渗透数学思想、方法的一次次良机。如北师大版初中数学七年级上册课本《有理数》这一章,与原来部编教材相比,它少了一节──“有理数大小的比较”,而它的要求则贯穿在整章之中。在数轴教学之后,就引出了“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”,“正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数”。而两个负数比较大小的全过程单独地放在绝对值教学之后解决。在教学中应把握住这个逐级渗透的原则,及时向学生渗透数形结合的思想,学生易于接受。zuowen.yjbys.com

如果说结果性知识是数学的肉体,那么探究知识形成的过程和方法就是数学的灵魂。若教师上课时只注重对知识结果的传授,而轻视获取这些结果的过程与方法,那么教学效果是可想而知的。这样的教学,会使学生的学习一直停留在记忆与模仿阶段,而对学生能力的培养、智力的开发、品质的形成将无从谈起。事实上,这样教学的教师还不是少数。例如,有教师在教“完全平方公式”时,是这样进行的。先让学生通过具体例子的运算,归纳出公式 接着引导学生观察公式特征,然后让学生记忆,紧接着便进行大量的模仿练习。由于学生没有真正理解公式的结构性特征,在运算时不断出错便不足为奇,整堂课看似活跃,其实是低效的。若本节课教师能把数与形结合起来,先让学生用多项式乘法法则进行发现,再让学生通过实验、探究,用直观图形加以解释,从中研究出公式的结构性特征,这样学生亲历了知识的发生、发展过程,就能更好理解公式,并自然纳入自己的认知结构,应用也就自如了。事实上,把知识直接灌输给学生容易“干涸”,而握好契机,把获取知识的思想方法教给学生,则会生成知识的“海洋”。

3、教学时善于提炼

教师在上课时要善于从思想方法的视角帮助学生认识数学知识的发生与发展过程,要善于引导学生以数学思想方法为主线把知识点串联起来,要善于用思想方法的观点帮助学生形成自己系统的知识与方法网络。比如,在学习多边形对角线条数时,不能只让学生记牢结论:n边形对角线条数为多少条,而要重新帮助学生分析这个结论是如何来的。可引导学生从两个角度思考。角度1(从特殊到一般的思想方法):四边形对角线条数为2,五边形对角线条数为5=2+3,六边形对角线条数为9=2+3+4,……,从而n边形的对角线条数为2+3+4+……+(n-2)=……角度2(从局部到整体的思想方法):从n边形的一个顶点出发,有(n-3)条对角线,n个顶点就有n(n-3)条对角线,但一条对角线对应两个顶点,因此n边形共有条 对角线。这样,实现了数学知识与数学思想方法的有机融合。把

知识形成的本质规律从思想方法的角度作提炼概括,恰恰是思考与解决问题的根本。在日积月累的教学中,让学生逐步形成用比较清晰的思想方法去驾驭知识的意识,是一个由知识向方法的转化,“学会”到“会学”的升华。这样,学生的数学素养才会真正的提高。

4、要潜移默化,由浅入深。

在渗透数学思想、方法的过程中,教师要精心设计、有机结合,要有意识地潜移默化地启发学生领悟蕴含于数学之中的种种数学思想方法,切忌生搬硬套,和盘托出,脱离实际等错误做法。比如,教学二次不等式解集时结合二次函数图象来理解和记忆,总结归纳出解集在“两根之间”、“两根之外”,利用数形结合方法,从而比较顺利地完成新旧知识的过渡。

数学思想的内容是相当丰富的,方法也有难有易。因此,必须分层次地进行渗透和教学。这就需要教师全面地熟悉初中三个年级的教材,钻研教材,努力挖掘教材中进行数学思想、方法渗透的各种因素,对这些知识从思想方法的角度作认真分析,按照初中三个年级不同的年龄特征、知识掌握的程度、认知能力、理解能力和可接受性能力由浅入深,由易到难分层次地贯彻数学思想、方法的教学。如在教学同底数幂的乘法时,引导学生先研究底数、指数为具体数的同底数幂的运算方法和运算结果,从而归纳出一般方法,在得出用a表示底数,用m、n表示指数的一般法则以后,再要求学生应用一般法则来指导具体的运算。在整个教学中,教师分层次地渗透了归纳和演绎的数学方法,对学生养成良好的思维习惯起重要作用。ZUOWEN.YJBYS.COM

数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固。数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外,使学生形成自觉运用数学思想方法的意识,必须建立起学生自我的“数学思想方法系统”,这更需要一个反复训练、不断完善的过程。比如,运用类比的数学方法,在新概念提出、新知识点的讲授过程中,可以使学生易于理解和掌握。学习一次函数的时候,我们可以用乘法公式类比;在学习二次函数有关性质时,我们可以和一元二次方程的根与系数性质类比。通过多次重复性的演示,使学生真正理解、掌握类比的数学方法。

总之,我们必须不断致力于教材与学生的研究,努力挖掘教材中或显或隐的数学思想与方法,善于从思想方法的角度去探究知识的发生、发展的过程,有计划地对学生进行系统的数学思想方法的渗透,才能真正让学生在学习的过程中提高能力,发展思维。

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篇2:格列佛游记读后感初中

全文共 2414 字

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读小说《格列佛游记》前,我对这本小说的印象还停留在小时候,奇妙的大人国和小人国的故事。

我一直以为《格列佛游记》是一部儿童文学,也没多厚,本以为很快就能翻完,可以唤起一点童年的回忆。

真读这本书,却越读越凝重,越读越慢。

这哪里是一本“儿童文学”,明明是一本哲学书,伟大的哲学书!

小说有四部分,四次独立的游记:小人国、大人国,飞岛国和慧骃国。

小人国的经历

作者站在巨人的角度来看小人的世界。这个巨人可以是空间的巨人,可以是政治上的巨人,也可以是历史的巨人。

作者把英国的政治和历史,说得诙谐幽默,妙趣横生,看似无厘头,细细品味,却又拍案叫绝。

摘录几句:

“每当有重要官员空缺,就会有五六位候补人员呈请皇上批准他们为皇上和全朝官员进行一次绳上舞蹈表演,谁跳得最高而又跌不下来,谁就胜任这个职位。官员们也常常奉命表演这种技艺,好让皇上相信他们还记得自己的本领。”

“(指英法)战争是由以下原因引发的:大家一直认为,在吃鸡蛋时,是打破较大的一端,可现在的皇上的爷爷幼年吃鸡蛋,有一次按原始的方法打蛋时,不小心把手指给割破了。因此他的父亲,也就是当时的皇上就颁布一道命令,命所有臣民吃鸡蛋时,先打破鸡蛋较小的一端,违者重罚。人民对这条法令非常不满。历史告诉我们,由此曾引发了六次叛乱,其中一位皇上(查理一世)断送了性命,另一位皇帝丢掉了皇位。......”

但让我感触最深刻的描述,是历史的巨人在面对小人们的迫害时,那种无奈和无力。

对国家有大功的历史巨人,往往会因为他严重威胁皇权,而被迫害,最轻的处罚,就是废掉双眼,去其势力。

有的历史巨人,毫无反抗之力,处处制肘,最终被废,最好的结局,也就是“杯酒释兵权”。

有些历史巨人,明明有反抗的能力,甚至可以取而代之,却不忍“生灵涂炭”,不忍“国家陷入动荡”。有的退隐,有的逃离,有的被废,有的被杀。

看来这些历史巨人的命运,古今中外都很相似。

大人国的经历

作者站在小人的角度来看巨人的世界。这个小人可以是空间的小人,也可以是人格的小人,也可以是社会阶层低的人。

大人国的国王自然是个英明神武的巨人,这也是作者幻想,国家有一个历史巨人作为国王会是个什么样子呢?

作者通过格列佛这个“小人”的嘴,把作者所处现实社会,“小人们”当政的现实社会的各种政治社会现象描述出来,然后又借助“英明”的大人国国王,把这些现象逐一批驳。

这些讽刺非常犀利和辛辣,摘录几句。

“我对我国过去一世纪中的重大事件所作的一番历史陈述令他大为震撼。他断然宣称,那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放,是贪婪、党争、虚伪、残暴、愤怒、疯狂、嫉妒、性欲、阴险和野心所能产生的最大恶报”。

“无知、懒惰和腐化有时或许正是做一个立法者所必备的唯一准则。那些有兴趣,有能力曲解、混淆和逃避法律的人,才能最好地解释说明和运用法律”。我想你们只有几条规章制度是可行的,剩下的那一半已被废除,全被腐败所污染。从你所说的一切来看,在你们哪儿,获取任何职位似乎都不需要有一点道德,更不用说人要具有什么美德才能封爵了。教士地位提升不是因为其虔诚或博学,军人晋级不是因为其品行或威武,法官高升不是因为其廉明或公正,议会议员也不是因为其爱国,国家参政大臣也不是因为其智慧而分别得到提升。”

“你的同胞中,大部分人是大自然从古至今能够在地面上爬行的小小害虫中最毒的一种。”

“(当格列佛很兴奋地要把火药和武器的制造方法献给国王时,)他很惊奇像我这么一只无能而卑贱的小东西,竟怀有这样没有人道的念头,说起来还这么简单,好像我对自己所讲述的那些毁灭性的机器所造成的流血和毁灭这样普通的结果毫不在乎。他说,最先发明这种机器的人一定是个恶魔天才,人类的敌人。”

大人国和小人国,这种相对性的眼光,是那个时期大航海的产物。这种宏观和微观的思维改变,映射到社会带来了工业革命,映射到数学领域就是微积分的诞生、非欧几何的出现,以至于后来“相对论”的产生。

飞岛国的经历

飞岛国里,作者更露骨地把英国的统治者比喻成一座可以飞翔的飞岛,非常详细的描述了统治者如飞岛般统治英国的运行原理。

飞岛上统治者的形象,作者的讽刺入木三分。

“他们的头都是倒向一侧,一只眼睛内转,另一只眼睛上翻。”

“这些人总是爱陷入思考,无法讲话,无法与别人沟通,必须借助外力触动他们的发音和听觉器官才能让他们回过神来。因此总会雇佣一个仆人充当拍击官。出去散步或串门都会带上他。这些官员的职责是,当两个人或一部分人聚在一起时,用气囊轻敲打发言人的嘴和听者的右耳朵。”

“这些人总是惶惶不安,从来没有享受一会儿安宁。”(担心彗星撞击地球,担心太阳消耗殆尽而灭亡)。“他们时刻为这类潜在威胁而担心,他们既没法入睡也没法享受生命中平常的快乐和乐趣。早上他们碰见熟人,首先问太阳的健康状况,日出日落时的情况,有什么办法可以防止一次彗星的碰撞。他们交流时,所持的心态和男孩子们听恐怖故事时的心态一样,一方面想听,一方面又因听得不敢去睡觉”。

“飞岛上的妇女非常热情好动,瞧不起自己的丈夫,特别喜欢陌生人,而且总会有很多的陌生人从下面的陆地来到宫廷处理事务,他们受到歧视是因为缺乏飞岛官员的天赋。贵妇人就从他们中间选择情人。由于她们的丈夫总是集神沉思,所以只要给他们纸和仪器,打发走拍击官,女主人和情夫就可以在丈夫面前任意偷情。”

“国王和岛上的臣民感兴趣的仅是数学和音乐”。

十分有意思的是,这个国家也出现了“大跃进”。

“瞎指挥”,“高指标”,“浮夸风”,曾经盛行一时。

原来,“大跃进”不是我国独有,是巧合?还是一种历史的必然性在里面呢?

书里的一些话,也常常让我眼前一亮。

“欧洲的学者们惯于盗窃他人的科技成果,看到这个机器一定想占为己有,争着当它的发明者”。

——现在指责中国人爱盗版,当年欧洲人也是如此,而且更甚。

格列佛在飞岛国通过总督的亡魂召唤术,把历史上的名人都召集过来,利用当事人的口,揭示了一些历史的真相。这一部分也写得非常“恶毒”。

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篇3:西游记之大闹天宫观后感

全文共 628 字

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前几天,我和妈妈一起到影城观看了《大闹天宫》这部3d影片。

这部电影主要讲了美猴王大闹天宫的故事。看完这部影片,我觉得,美猴王既是一个喜欢让人夸奖、爱当官,又是一个非常勇敢,十分喜爱小猴子的齐天大圣。

我记得,当美猴王得知玉皇大帝让它上天去当弼马温时,高兴不已。当它和太白金星一起到天上后,才知道弼马温就是管天马的。当时,它还以为弼温在天宫上是一个很大的官,直到后来,美猴王才知道,弼马温是天宫上的七品芝麻官,后来,美猴王生气的回到了花果山,并封自己为“齐天大圣”,和玉皇大帝平起平坐。太白金星征得玉皇大帝的同意后,再一次来到花果山,请它上天去当“齐天大圣”,还请它去管王母娘娘的蟠桃园。刚开始,美猴王不同意,太白金星说了许多夸奖它的好话,美猴王又能被引诱住了,跟着太白金星上天去了。

美猴王也十分勇敢,当十万天兵天将来临时,天空黑压压一片,而美猴王却独自一人站在山顶上,一手掐着腰,一手拿着金箍棒,威风凛凛,没有一点害怕的意思。当它们每次大战时,我都十分担心,幸好,每一次美猴王都机智勇敢,打败了天兵天将。

美猴王还十分疼爱小猴子们。有一次,小猴子们正在花果山中摘葡萄。突然,一只小黑猴从悬崖上摔了下来。同伴们都很着急,正在这时,一个棒子托住了小黑猴。原来,那是如意金箍棒呀!美猴王当上齐天大圣后,得知蟠桃会上并没有请它,它来到开蟠桃宴的地方,自己吃饱喝足后,并没有忘记花果山上的小猴子们。它又变出一个大袋子,把好吃的东东都放了进去,带到花果山,让小猴子们品尝。

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篇4:初中英语日记:乡村游记

全文共 606 字

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One Sunday my mother (Mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. She bade me take good care of him.

While we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. We saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. The scenery was indeed very pretty (beautiful)。

When we felt tired, we returned home. We saw Mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

有一个星期日,我母亲叫我带小弟弟去乡村游历。她吩咐我要好好照料他。

当我们沿着道路行走的时候,太阳灿烂地照耀着,微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着,并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲,风景实十分美丽。

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篇5:2024年西游记600字初中读书笔记

全文共 668 字

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大家一定非常熟悉《西游记》吧,里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚历经了九九八十一难,终于取到了真经。

其中我最喜欢的是孙悟空,他不但能七十二变,还有火眼金睛,能看出常人肉眼所看不到的妖怪真身。一路上,他打死的妖怪最多。四人之所以能取到真经,大部分都是他的功劳。

然而猪八戒的可爱、贪吃,也令我对他有了好印象,他虽然贪吃,可是心地善良,一路上也没有丢下师傅独自离开,而且还会向别人要斋饭给师傅吃,虽说本领不强,但我认为他能在取经路上给大家带来快乐。

对于唐僧这个人物,我却不怎么喜欢,因为孙悟空凭借火眼金睛看到的妖怪,唐僧却只看表面现象,差点把这个好徒弟丢了。

我一直都很喜欢读《西游记》,因为它教会我不管做什么事都要有毅力,无论有什么困难都不要放弃,坚持到最后就会有好的结果。

寒假,我又重温了吴承恩的《西游记》。《西游记》是我国四大名著之一,我已经读过几次,但总是百读不厌。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人不远万里、历经劫难,去到西天求取真经的故事。在取经的途中,他们经历了凡人和仙人给他们“制造”的九九八十一难,但是唐僧一直非常坚定,即使就要丢掉了性命,也始终秉持他心中的信念,最后终于取到了真经,修成了正果。

在这个故事中,最让我感动的就是他们克服困难,勇往直前的精神。现在我是一名学生,在学习的过程中经常会遇到困难,如果有了难题就去回避,那永远也学习不到真正的知识,只有克服困难、勇往直前,我才能学好基础知识;等我以后走进社会,就更应该发扬这种迎难而上的精神,只有不在困难面前低头,积极地想办法战胜困难,才能让自己不断进步,才能成就一番事业。

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篇6:初中泰山游记的作文

全文共 685 字

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国庆期间,我和爸爸妈妈等人去了“五岳之首”——泰山

我们乘缆车上了山,当缆车升上山顶时,从缆车上鸟瞰,结满厚厚冰层的高山连绵起伏,在阳光的照射下焕发出彩色的光芒。不由让我想起了唐代诗人杜甫的一句诗:“会当凌绝顶,一览众山小”!

我攀登过风景如画的云台上,也游览过山水翠绿的万仙山,但是和雄伟的泰山相比它们却缺少了一种英姿!你看那一座座拔地而起的高山,有的如刀砍如斧劈一般险峻,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来!有的却又像骆驼,像仙人指路……奇峰罗列,形态万千;远处那一片长满青松地峰峦,像极了新生的竹笋,色彩明丽,到了山顶,蔚蓝色的天空仿佛触手可及,正午的时候月牙儿却和太阳遥相对望,这大概是泰山独有的吧。

除了美景外,我印象深刻的就是泰山“山石铺成的台阶”。我比较胆小,并且还有一点恐高。当我们过了“南天门”这一景区后,下山的台阶变得几乎垂直,我心想这是不是玉皇大帝用来考验人类毅力的台阶呀!我让爸爸拉着我一个一个台阶慢慢的下去,身体好像一不小心就会栽下去,好几次我都喊累,腿也软了不停的抖着,心也悬着了,每走过一段路程都要坐下来,休息一会儿。爸爸妈妈不断地鼓励我,对我说“宝贝坚持就是胜利”!看着从我身边走过的下山的爷爷奶奶、弟弟妹妹们,我决定不管怎样也要走下去。就这样经过三个多小时,我们成功的下了山,我也体会到了人们常说的“上山容易,下山难”了。我可是第一次下这么陡、这么高的山,对我来说算是一次锻练,要知道我可是在心里斗争了好多次才坚持走下山的。

雄伟的泰山,奇秀竣险!果然没有辜负五岳之首的盛名!难忘的下山经历更让我“能不忆泰山”?

[初中泰山游记的作文

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篇7:优秀初中作文:雾灵山游记

全文共 1250 字

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在七月三十一日清晨五点钟,我随着爸爸、妈妈及爸爸的朋友,一行十人去了坐落于承德兴隆的灵山。刚刚进入景区,就让我感受到了山连山、岭连岭的宏伟景象,(因为我没有见过更大的山)据说这里的最高峰有2118米,这使我兴奋不已,满怀期待。爸爸的车随着山路盘旋而上,来到了半山腰的一个长亭,这里可以俯瞰山中美景。

只见白云像棉花团一样散漫在半空中,有些调皮的云朵汇成一缕缕的青烟从山涧中飘出,仿佛青龙出洞,一座座山峰在云朵中翘首期盼。随我在长亭远处眺望,好像我就站在山巅,游在云端,整个身体好像在飘,轻轻地。

随着车在云中的穿梭,我们来到了仙人塔景区。我们下了车,沿着崎岖的小路往前走,只看见一股股的山泉从山涧中流出,形成了一个个微型的瀑布,嬉戏跳跃着。用手轻轻地碰一下,顿时手感觉到刺骨的冰凉,不愧是避暑胜地。由于刚刚下过雨,铺满鹅卵石的小路很滑,我必须拽着铁索才能前行,我调皮地在椭圆形的鹅卵石上摆着各种各样的pouse。突然,我耳朵好像被一个巨大的声音给吸引了,像是风声、水声……,我急切在辨别声音的方位,同时加快了追寻的步伐。随着声音的越来越近,我终于听出了是水的声音,这就是妈妈说的百米瀑布吧。我第一个踉跄地冲到了瀑布的面前,突然大脑中迸出了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”现在身临其境,更加钦佩我们伟大诗人的才华。

因为第二天要四点半就去顶峰看日出,所以在晚上我早早的听话睡觉了。

睡意正浓的我被妈妈叫醒,说要去看日出了,并且让我穿上棉棉的军大衣,我很不理解的愣愣地看着妈妈,昨天还穿t恤、短裤,今天就要在外边套上棉大衣,好滑稽的想法。但看到妈妈认真的样子,我没有多问什么,就顺从地披上了比我还长的、像棉被一样肥大的大衣,紧跟妈妈身后,去看被妈妈之前说地很神奇的太阳的出生过程。

到了外边,凛冽的寒风穿过了我的头发,好冷,我心想妈妈真的太聪明了。我们的车子在黑夜中沿着山路盘旋,爸爸不停地响着喇叭,像是警告着什么,我透过车窗期盼着2188米。终于来到了一个很大的停车场,我飞快地冲上了夜色的山顶,找到一个自认为最优秀的位置,鸟瞰下去,高高的山峰在我的脚下,云海围绕着山尖,好像进入仙境一般。云海跟大海没有区别,也是惊涛骇浪,只是静静地拍打山尖,不时有浪花扑向我们,再慢慢地褪去。这时在白茫茫的云海中,有一片火红,就在海的边沿,紧接着在火红中有紫色的火焰的影子,随着火焰燃烧的欲烈,突然冒出了一个亮晶晶的小点点,这时我听到妈妈说,太阳快出生了,我屏住呼吸盯着这个点点,越来越大,越来越刺眼,不到一分钟的时间,它就跳出了火焰,让我睁不开眼,这真是太神奇了。耀眼的光芒顿时照亮了整个天空,就这么一个小球球,这么大的威力……!

天逐渐的亮了起来,我们慢慢地回到了车上,我进入了遐想。雾灵山太美了,好像是人间仙境,有这么高的山、有这么浩瀚的云海、有这么美丽的日出、有太阳照耀地这么蓝的的天空,还有山涧中的嬉戏泉水、还有诗仙眼中的银河、还有……。

我喜欢雾灵山,我喜欢这里给我的一切。

[优秀初中作文:雾灵山游记

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篇8:初中衡山的游记

全文共 397 字

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我的老家在湖南,那里风景优美,景色迷人,让人留恋返忘,尤其是那南岳的衡山

记得小时后,妈妈带我去南岳衡山游玩时的情景。那时候,我跟妈妈早早的爬到山顶看着连绵起伏的山和空中腾云驾雾的云像是走进了美丽的仙境。我站在高高的山峰上左顾右盼的等侯着美丽的日出。啊!美丽的日出终于钻出来了,它是多么得美啊!像火烧云一样燃烧着天边美丽的云彩,像火红的朝霞是那样美丽啊!我不停的叫妈妈赶紧用照相机拍下这美丽的画面。可是,那里人山人海,左拥右挤,我心里恨不的这些人全部消失的无影无综,让我占为己有。

还有南岳的石头,奇形百怪,形壮万千。我看见了几块大石头上面刻着:苦海无崖,回头是岸,天崖海角……我站在石头上照了许多帅气的照片。不仅如此,那里的树木茂盛,清香扑鼻,那一排排整整齐齐的树木似乎像亭亭玉立的服务员在恭候你们的到来。让人留恋往返,时时刻刻都不会忘记这宁静的森林。

啊!美丽的南岳,我爱你!我会永远的想你的!

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篇9:西游记小学生读后感

全文共 595 字

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我看过许多书,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……其中我最喜欢的就属《西游记》了。西游记里讲述了孙悟空、沙悟净和猪八戒保护唐僧经历九九八十一难,最终取得真经。

《西游记》这本书里三打白骨精、三借芭蕉扇……这些小故事更是令人感到爱不释手。其中我最喜欢的小故事就是孙悟空大闹天宫。孙悟空去东海龙宫借兵器,把定海神针借走了。然后去地府划去众猴的名字,玉帝得知后将孙悟空骗去天宫做弼马温。孙悟空起初很是高兴,可后来得知弼马温仅是一个芝麻大的小官,一怒之下,回到花果山,竖起了齐天大圣的旗帜。玉帝大怒派李天王去缉拿孙悟空,最后大败而归。金星献策假意封孙悟空为齐天大圣,命他管理番桃园。一日孙悟空得知王母娘娘设了蟠桃宴,请了各路神仙,唯独没有请他,孙悟空大怒,去蟠桃宴上捣乱,而后回到花果山逍遥。玉帝暴怒,派兵捉拿孙悟空,孙悟空不幸被擒。被扔到太上老君的炼丹炉里,令人想不到的是他不但没被烧死还练就了一双火眼金睛。于是孙悟空大闹天宫,吓得各路神仙狼狈逃跑。

从这小故事里我能看出孙悟空很强大,他不但能去地府把众猴的名字划去,还能在炼丹炉里练出一双火眼金睛。还有他重情重义,为了众猴能长生不死,他去地府划名字;为了护送师傅取得真经,不管师傅如何待他,对待师傅都是恭恭敬敬。我很喜欢孙悟空,他有一些任性,但他明事理,敢爱敢恨。试问这样的人有谁会讨厌呢?

更多精彩的故事在书里哦!想知道更多,你也来读一读。

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篇10:防溺水防观后感初中

全文共 721 字

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春去夏来,每年的溺水高峰期又到了。此时此刻,死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁,一次又一次的从我们的身边擦肩而过,一不小心就会被夺取宝贵的生命。上帝是公平的、公正的、大公无私的,同时也是吝啬的,上帝只赐予每个人一次栩栩如生的生命。生命是无处不在的。在川流不息、人来人往、摩肩接踵的人群中,是生命给了我们多姿多彩的生活;是生命让我们尽情的体验人世间的酸、甜、苦、辣、咸;是生命创造出了一个又一个的伟大的奇迹;是一个个宝贵的生命给予了我们千姿百态、五彩缤纷的生活。当你亲眼看见一位母亲十月怀胎,当婴儿呱呱落地的那一声沁人心脾的哭声,你就一定会知道,这是一个新生命的诞生!你是否发自内心的感叹,感叹生命的来之不易?是啊,生命是宝贵的,生命是一打就碎的!因此,我们必须珍惜生命,预防溺水,我们一定要珍惜生命,远离溺水。

什么是幸福美好的家庭?无非就是完好无损的家庭。然而在每年的溺水高峰期一个又一个幸福美满的家庭却被冷酷无情的水毁于一旦。在每年的夏天溺水事件常常发生,溺水已经成了最大的“生命杀手。”我清清楚楚的记着,在2014年的6月26日,2个兄妹在一口池塘里游泳,5岁的弟弟因太淘气游到了池塘的中间回不来了,姐姐很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁的看着他被无情的水吞噬了。男孩留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭造成了无法弥补的悲痛。

也许有人会说溺水这件事情离我们很远,但是在我们的身边的的确确发生过这样的事例。据省教育厅统计,20个死亡人数里其中有12个是因溺水死亡的,这惊人的数据,使人不得不胆战心惊。因此,我们一定要珍惜生命预防溺水。

同学们,我们一定要做到天天讲安全,安全天天讲,远离水库,远离大水塘,让生命之花,绽放最绚烂的笑容吧!

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篇11:初中国庆游记作文600字

全文共 509 字

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国庆节里爸爸带我们游览了著名的龙虎山。

这里山水奇秀,风光秀丽,每座山峰都有自己的性格,有的如江南淑女,雍容文静;有的如龙腾虎跃,气势壮观!

一到龙虎山我们就乘坐竹筏,漂流而下,忽然,我被石壁上的景色迷住了,这儿的山石太神奇了,真是千姿百态。有的如猛虎下山,只见它张大了嘴巴,怒吼一声,高昂着头;有的仿佛是蛟龙入海,气势庞大,活灵活现……仔细一数,一座山上就有九龙二虎呢,所以它才有了龙虎之名。我还来不及继续欣赏。就被眼前的山峰吸引了,咦?这不是桂林的“象鼻山”吗?怎么搬到这里来了呢?听导游一介绍才知道龙虎山也有一座“象鼻山”,只是体积要小得多,所以人们笑称桂林的“大象”是“非洲象”,而这里的是“亚洲象”,怪不得呢!

低下头看看这水,你会情不自禁地叫起来,这儿的水真清呀!清得可以看清水里的沙石和畅游的鱼儿;这儿的水真静呀!静得让人觉得它不存在似的,只有船桨激起微波,才知道船在前进;这儿的水真绿呀!随着水宽窄的变化,让人觉得它是一条碧绿的带子,正随风飘呢!

好美,好美,怪不得人们常说“早知龙虎山,何必去桂林。”这样的山加上这样的水,这样的水倒映着这样的山,在加上空中的点点白云,如同一幅名家书画,这画令所有人啧啧赞叹!

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篇12:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 401 字

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每当拿起这本书,我便很自然地想到有多少人执过它,读过它,虽然它们也许都过去了,但书中的智慧永远长存。

首先《西游记》里面有四个角色,一匹白龙马,这本书讲述了唐僧四人一马去西天取经,克服了种种困难和挫折,最终取得正果,修成佛的传说故事,还经历了七七四十九难。

其中火焰山一难最让我难忘。此时,唐僧四人走到一座火山,后来听路人得知这是一座高温的火焰山,只有得到铁扇公主(牛魔王的妻子)的芭蕉扇,方能通过。于是悟空驾着筋斗云“嗖”的一声就走了。悟空在洞门狠狠地打了几棒,刹那间,大地也抖了三抖。这时,铁扇公主走出洞门,一眼就认出孙悟空就是害自己儿子(红孩儿)的人,死活不肯交出芭蕉扇。悟空无奈,只好施计把芭蕉扇偷走。在一路中,偶遇猪八戒(是牛魔王假扮的),猪八戒说:“猴哥,你累了吧!我帮你扛吧。”悟空便把来之不易的芭蕉扇又重新交到铁扇公主手中。最后,双方和解了,铁扇公主把芭蕉扇交给唐僧四人,最终走过了火焰山。

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篇13:初中的天门山游记

全文共 658 字

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今天,我给大家介绍一个好玩的地方,它是张家界的天门

天门山的山体呈倒梯形,攀岩高手都上不去。据当地居民爷爷说,当年解放战争时期,解放军为了消灭当地的土匪,付出了很大的代价,八位解放军的牺牲才能消灭一个土匪。当我仰望天门山,不仅能感受到它的壮观,还能感受到当时剿匪战斗的壮烈。这里有世界上最长的索道,全长7455米,坐索道上山都要好长时间。在天门山上还能看到张家界的全景呢!

天门山的玻璃栈道也是一道奇景。站在那么高的栈道上往下看,真的让人害怕。走过玻璃栈道就到了鬼谷栈道,它像一条巨龙,曲折蜿蜒,盘旋在群山峻岭之间,神龙见首不见尾。鬼谷栈道下面有一个洞,传说是鬼谷子修炼的地方。好奇怪,千年前的人是怎么上去的?这真是一个谜!再走下去就是悬索桥了。悬索桥横跨两座山崖之间,底下是万丈深渊。整座桥是由木板和钢索做成的悬空的桥,人走在上面会摇摇晃晃,让人感觉桥随时会断,好可怕啊!

接下来,我们走林间小路,到达天门洞。这里有一个“天门翻水”的景点,听说每当发生震惊全国的大事件,这里就会发生洪水,所以叫“天门翻水”。从“天门翻水”乘七段扶梯到天门洞底,哇!天门洞好高,很大,一架小飞机也能飞过去。洞下有登山的天梯,共999级台阶,角度接近90度,非常陡。想挑战的人走下去,一路要扶好扶手,中途最好不要停,停下来会站不稳,往下看还会眩晕。下完天梯坐巴士下山,下山的路叫“通天大道”。公路盘旋在山崖边,弯弯曲曲共99道弯。坐在车上,每过一道弯都好像要飞出去,掉入山底的深渊。

天门山我介绍完了,你觉得好玩吗?不如来亲自感受一下吧!

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篇14:飞屋环游记观后感

全文共 456 字

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上个星期天,我参加了乐学小记者的活动——观看《飞屋环游记》。可有意思了,就让我来告诉你吧!

故事主要讲了,一个从小有着飞行梦想的小男孩和一个有着同样梦想的小姑娘,他们一起长大,一起结婚,一起变老。直到女主人艾利死了,也没有完成飞行到仙境瀑布的梦想。终于有一天,78岁的卡尔先生打造了会飞的房屋,飞到仙境瀑布,并在那里发生了许多惊人、感动的故事。

看完这个影片,它深深的印在我的心里,它的每一个情节都是那么扣人心弦,让我忍不住与影片一起感动,一起大笑,一起着急。我仿佛成了影片中的一个人物,和主人公同呼吸,共命运。

这部影片,告诉我三个道理,让我记忆犹新。首先,人要有梦想,要有追求。只有这样的人才会有精神,因为对梦想的执着追求,锲而不舍,人才有斗志。其次,困难不是不可战胜的,而是你有没有胆量去面对、去挑战。我相信只要勇敢面对,就一定能取得胜利和成功。最后,什么力量都没有亲情的力量大,我们在最最困难的时候,只有亲情,让我们团结起来,让我们无所畏惧,从而取得胜利。

看了这部影片,真让我受益非浅啊!

[飞屋环游记观后感三篇

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篇15:初中生红海行动观后感

全文共 841 字

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年大戏《红海行动》,这部 “超燃”之作,靠着“人民口碑”力压众多贺岁大片,得到各路好评。在大呼过瘾之际,我也感触颇多。

一是感到了伟大祖国的日益强盛。故事以索马里护航、打击海盗和也门撤侨为原型来展开情节,从侧面说明了“大国崛起”非一时,祖国早已不是那个积贫积弱、任人欺负的旧中国,也不再处于拿着廉价小商品去换别人一只波音747轮子的旧时代,我们正昂首阔步迈入了高质量发展的新时期。越来越多的人走出国门,在世界各地为国家的利益忘我工作。从高铁、公路等基础建设的“中国制造”输出到互联网、卫星领域的高端发展,从陆地到海洋,从蓝天延至太空,都能看到崛起的“中国力量”。

二是感到了周遭环境的严峻复杂。人类文明已经发展到了21世纪,但战争一直没有远离我们。中东地区连年点火,世界各地地缘冲突也没有间断,每天都有妇女、老人和小孩死于战火。西方势力一直以“中国威胁论”为基调,在我国周边制造话题,甚至营造“C”型包围圈来抑制我国发展。正是在包围圈中,我们要用突围的勇气和刚毅担起“大国担当”。

三是感到了人民解放军的无畏担当。和平年代,军人看似无足轻重,在经济建设大潮中没有“突出”的贡献,但是不生产GDP的解放军却一直在为人民、为国家生产着“安全力”、“战斗力”。电影虽然经过艺术加工,但讲述的故事却是我曾经一名战友所在单位执行的真实任务。“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行”,有五星红旗的地方,就有无数解放军战士默默地奉献,更有无数人民子弟兵在危难面前早已做好了牺牲的准备,时刻准备着牺牲小我,成就大我。

四是感到了美好未来的任重道远。目前我们正处在伟大复兴由量变到质变的关键阶段,正要跨过“中等收入”陷阱,人民对美好生活的要求也越来越高。这提醒我们不能盲目用外国推荐的方案来解决,必须要有“战略定力”,坚持走自己的道路,坚持用自己的智慧来解决自己的问题。今后的路会越走越宽,未来会越来越好,我们每一个国人都应该坚持“四个自信”,在党的领导下,撸起袖子加油干,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。

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篇16:寻梦幻游记观后感800字

全文共 850 字

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今天,我看了一部叫做《寻梦环游记》的电影,受益匪浅。

故事主要讲了小男孩米格一心想成为音乐家,更希望自己能像偶像歌神德拉库斯一样,创造出打动人心的音乐。米格痴迷于音乐,无比渴望证明自己的音乐才能,却因为一系列的怪事误入亡灵世界。在那里,米格见到了自己已经离世的亲人们。他们都想把米格送回活人世界,并不让米格再碰音乐。为了寻找“歌神”德拉库斯。在途中,米格遇到了另一位乐手――埃克托,他曾经是德拉库斯的好朋友。最后,米格知道了事情的真相。德拉库斯为了霸占埃克托的作品杀害了埃克多,并唱了他生前写的《请记住我》而成名,还把埃克托的吉他也据为己有。埃克托才是自己的曾曾爷爷!在米格、埃克多和逝去的家人们地不懈努力下,他们战胜了德拉克斯。米格也重新回到了人间,完成了他的音乐梦。

这部影片让我感触最深的是埃克托和德拉克斯唱《请记住我》时倾入的不同感情、不同的“爱”。埃克多写这首歌是送给他的女儿可可的,倾入了满满的又浓又纯的父爱。他想向大家、可可传达的是――可可不要忘了我,不要忘记我对你的爱和思念,我是爱你的,虽然我必须离开你。埃克托唱出的是付出的爱。这种爱,无论两人相隔多远,分离多久,都是不会消失的。这便是真爱!

德拉库斯唱时倾入了什么样的感情呢?因为他没有像埃克托一样的经历,他不懂埃克托与家人的分离之痛,更不懂埃克托独自在外思念家人的心情……因为这一个个的不懂,他唱出的感觉与埃克托自然大不相同。他像是在对大家说:你们要记住我,你们要崇拜我,你们要迷恋我,你们要一直爱我,不能忘记我,我永远是我的……在这一个个“你们要……”中可以很明显的感觉出这是一种索取的爱,自私的“爱”,绝非真爱。这种爱是一方只付出,另一方只收获;这种爱,一拍即散,一分就离。

爱是什么?爱是不求回报的付出;爱是什么?爱是不求利益的给予。就像“朋友”的“朋”,它是两个一模一样的“月”组成的,表示人与人之间要付出均等的“爱”,才能成为真正意义上的朋友或家人,互相付出,互相给予,才是爱的本质。

爱是什么?这部电影给了我们一个完美的答案。

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篇17:飞屋环游记观后感800字

全文共 2657 字

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经历了《玩具总动员》《怪物公司》和《Wall·E》的数番历练后,彼得·道格特已然凭借《飞屋环游记》晋升为21世纪初最成功的动画煽情大师——当然,也少不了鲍博·彼得森的襄助。 影像语言洗练得没话说,所谓“十分钟,年华老去”,《飞屋环游记》开场就用了十分钟,气球推销员卡尔·弗雷德里克森从懵懂孩童到垂垂老者的人生经历便跃然银幕。他与爱妻埃莉由探险的爱好相知,进而又青梅竹马相爱,虽无子嗣,但一世相守,如今老屋将被拆迁,卡尔即将被送进老人院,往昔的种种念想,不由得统统涌上心头。

然而卡尔并不服输,童年的肾上腺素早已化为对亡妻的追悼,于是,老头精心策划了一场华丽的冒险:他把老屋绑满了气球,要带着埃莉(的遗像)去当年海誓山盟过的天堂瀑布冒险。 本来这只是个倔犟老头的鸡血故事,不过那个比哲学家还让人头痛的小胖子罗素的出现改变了一切——这位一心想拿到“帮助老人勋章”的探险协会成员被卡尔“意外”的带上了天。

于是就很佩服道格特的人物设定:动画片嘛,既要想象丰富夸张,又要现实有迹可寻。一老一少,一白一黄,一孤僻一人来疯,人生的起点站居然搭上了一班前途未卜的末班车,不肖说,两位主人公的对手戏肯定会在后面的历程中火花四溅。 罗素的形象显然很入中国观众的法眼,地道的蒙古人种脸蛋,脖子上的布条虽然官方说法是探险协会、童子军之类的组织标记,但我看着就是一条红领巾。而罗素闯入卡尔老屋要求助人为乐的桥段又让我立马想起了童年往事:我小学时的少先队组织每年三月都会搞学雷锋、做好事的活动,于是,一到周末我们一群小朋友便山呼海啸聚在一起,然后满大院弄得鸡飞狗跳,末了还要对着出来呵斥的大人高喊一声:“我们做好事不留名,我们的名字叫红领巾!”——“借代”这种修辞手法就这样被我们自学成才。

罗素讨厌吗?当然讨厌,真要吹毛求疵,这个亚裔男孩肥胖无知,私闯民宅,还谎话连篇。不过卡尔也有很多缺点。当他一手打造的飞屋拔地而起时,吓倒了两个来接他去老人院的社工不说,一路上还擦坏了别人的车、撞榻了别家的房梁。 但是,没有人会讨厌这两个家伙,当我们坐在电影院里观赏电影时,不必苛求银幕上与现实的一一对应——尤其当这是一部动画幻想片时。当我们的儿童电影用高、大、全的偶像和莫名其妙的道德说教来规训孩子们时(参看《寻找成龙》),那些连大人们自己都不信的教条当然会被在网络世界里游刃有余的孩子们所唾弃——有些他们也不“唾弃”,因为许多烂片已经烂到孩子们看都不看。

其实好的儿童电影必然是全龄电影,孩子们喜欢看的,大人们当然也会喜欢。当孩子们欢呼雀跃《飞屋环游记》里的奇妙冒险时,大人们正在为他们的伪布尔乔亚趣味得到满足而心潮澎湃。卡尔不就是个被工作、生活压抑了一辈子的小白领?一世循规蹈矩,不算成功人士,但也衣食无忧。不过童年的冒险梦想早已荡然无存,但《遗愿清单》一旦纳入“老夫聊发少年狂”的轨道,生活似乎又充满了激情。更重要的在于,卡尔还是个情圣,当存款和住房成为择偶的首要条件时,能在银幕上看到这样一位从一而终的美国情圣,女观众们自然会由衷的生出一层好感——当然,这并不妨碍她们看完电影后继续在相亲时首先询问对方是否买了房子。

什么错,电影就是造梦的,都跟现实一样,我也不花那个冤枉钱进影院了。可问题是,如果电影人想从观众们口袋里掏钱,还是枪花乐队的那张专辑名——运用你的想象力!想象力的匮乏,首先在于没有摆正自己的心态。不要当观众是来受教育的——对儿童观众也是如此,只有在影片获得他们认可的前提下,你灌注在其中的内容才可能被接纳。而且孩子们也不是有点感官刺激就趋之若鹜的,去年《风云决》的失败就是明证。再者,如今是个意义层出的时代,作品究竟讲了什么主题,多半是被观众们自己解读出来的,把大气层以内的事管好就行了,臭氧层子其实不劳导演们费心。 想象力来源于生活,李贽说人要有童心,说难也不难。看看我们的生活,其实每天都在发生着比电影更光怪陆离的故事。《飞屋环游记》里老屋飞天算什么?那边十三层楼不是说趴就趴下了?房奴和欲做房奴而不得的准房奴们早就对房价咬牙切齿,这边厢看着卡尔带着自己的屋子满世界游走,估计也满足了不少人的阴暗心理。力也来源于细节。《飞屋环游记》一帧帧的精耕细作观众都看在眼里,而除了画面以外,剧情和对白也饱蘸着道格特的匠心独运。被罗素命名为“凯文”的大鸟斯耐普其实源于卡尔捉弄罗素的小玩笑,而这次无心插柳的偶得又引出了走火入魔的冒险家穆茨(同时照应了卡尔与埃莉的一世情缘);穆茨豢养的那群大狗被道格特用独具一格的动作设计打造得活灵活现,跳伞逃生时还不忘照应下关于松鼠的小笑话;当然,在与穆茨的斗争中卡尔与罗素也情谊渐深,而罗素一句无心的“这些无聊的事情是我记得最清楚的”又促使观众与卡尔一同检视生命的真谛;待到尘埃落定,老卡尔与小罗素一起坐在街旁舔冰淇淋数小汽车的颜色时,观众的心理已然获得了极大的满足。 缺点满身的卡尔和罗素就这样俘获了中国观众的心,其实无非是些好莱坞类型片的套路。整个《飞屋环游记》的构思肯定逃不脱《环游地球八十天》的脉络,而最后那场飞艇大战的戏又让我立马想起了《天空之城》。但这并不是批评,说你拍的像类型片,我理解,这是褒义。为什么有类型?那是因为找到了符合观众要求的模式,然后便学习、实践这种模式,这才是大银幕的王道。

想象力跟创新是一回事,这意味着思想无禁区。当然我们可以从民族文化的角度来论证中国人几乎自古以来就是缺乏想象力的,这也许没错。但全球化都这么些年了,既是“长技”那我们就该“师夷”。当我们整天高喊“创新”的时候,落后、僵化的自我判断也不言而喻。从电影而言,成气候的一共六代,前面三代都是解放前培养出的,第四、第五代赶上了改革开放后的井喷,然后一直在吃老本(第四代连老本都不够吃了,只好偃旗息鼓)。至于第六代,小众的路子曾经号准了国外电影节的脉,但现在也是王小二过年,捧了狮子、狗熊回国忽悠,奈何观众们已经不买账。 电影是一门尤其需要想象力、需要创新精神的艺术(和工业),我不相信十几亿中国人就培养不出想象力能比上道格特的电影人。关键是要给他们宽松的环境和尽可能自由的创作氛围,然后让市场来投票——我相信全体中国观众加起来肯定比有关部门聪明多了。

《飞屋环游记》并不尽善尽美,事实上,我觉得该片最后的结局有些弱,从飞艇打斗开始就有些往下走,有点虎头蛇尾的意思。但比起只剩下《麦兜》和《喜羊羊》的华语动画来,我还是愿意看《飞屋环游记》。 还是不明白,这么和谐、安定、没有异见的社会,究竟是谁扼杀了我们的想象力?

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篇18:杭州游记作文600字初中

全文共 590 字

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在清晨的西湖山上,“腾云驾雾”当神仙的感觉真棒!

西湖山在我的老家浏阳城西侧。虽然叫西湖山,但它的周围并没有湖,只是因为山谷里常年云雾缭绕,好像藏着一个大湖,所以叫“西湖山”了。每一年我们到浏阳过年,都会爬这座山,每次都是在阳光明媚的下午,所以我从来没有见过云雾成湖的奇观。

今年过年我们又来西湖山时,没有出太阳,而是起了雾。雾被寒风吹着,在山中飘荡,所有的树木和景物都浸在雾里,像披上了一层轻纱,朦朦胧胧,若隐若现。松针上缀满了露珠,好像一颗颗晶莹剔透的水晶;山路边的树上开满了小小的野山茶花,雪白的花瓣上滚动着露珠,路上洒满了落花,空气中弥漫着淡淡的花香,让我们以为步入了仙境。云雾成湖,果然西湖山名不虚传啊!

爬上山顶,我又见到了耸立在那里的楚文塔——以往我们总会爬上去俯瞰蜿蜒的浏阳河,晴空下好像一幅长长的画卷。而这次,楚文塔隐没在白雾中,更是神秘无比。我和爸爸带着元宝,一口气爬上塔顶。好高啊!下面的一切都藏在雾中,仿佛我们来到了云霄之上,又感觉像在腾云驾雾和神仙游玩!塔下幽幽传来妈妈叫我们的声音,可是完全看不到她的身影,后来妈妈拿手机打开手电筒挥舞,我们才勉强“定位”她。

我在塔顶站了好久,睁大眼睛想要辨认周边影影绰绰的景物,结果一无所获。而寒风刺骨,我们只好依依不舍地下了塔,下了山。

西湖山真美!不管是在雾里,还是在雨中,不管是在骄阳下,还是在阴云里,都有一种独特的美!

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篇19:初中的泰山游记作文700字

全文共 755 字

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随着车子的前行,远处紫色而隐约的影子逐渐变成青翠而高峻的泰山。我举头仰视,心中感慨,——这就是传说中的MountainTai吗?

登泰山之前,要经过山脚的一条工艺品街,卖一些小玩意儿,还有卖登山拐杖和遮阳伞的。很多人都买了拐杖,估计山高路陡,提前做好准备。我的身旁走过一个大胖人,头上紧紧地扎个红头巾——好像下了决心,再难也要登上泰山!泰山,真有这么难登吗?

一行人中,我是最年轻气盛的,我充满信心地窜上了好几段阶梯。

太阳不大,柔和的阳光洒向大山,穿过枝叶之间,留下斑斑驳驳的影子。仰面向上,享受林间的微风。

然而,不一会儿我就感受到了泰山的威严。泰山虽不是那么的险峭,那么的陡峭,但好歹也是五岳之首。泰,有大、重的意思,泰山鸿毛、泰山压顶,都是人们极力想说明泰山的高和厚重。想登上它,岂是轻而易举的?于是,我渐渐放慢了脚步,有时停在路边大口大口地喘气。不过,乘此机会,倒可以环顾四周,俯仰上下,欣赏一下美景了。

是阴天。群山笼罩着薄薄的雾,朦朦胧胧。山峰之间界限不明,棱角若隐若现。林子茂密,树叶苍翠欲滴。来路几经曲折,早已隐没在一片葱郁之中了。

泰山最出名的地方,是有十二位皇帝来这封禅,这儿是皇权天祚的象征。这里还有很多名人古迹,不走几步,就会有诗赋题词什么的刻在悬崖峭壁,或是提在巨石之上。这里汇聚古代中国最顶级的大书法家笔迹。

带着崇敬之心,再累也要登上泰山之巅。

过了“南天门”,就是山顶。瞧这名字,多霸气,意思是进了天门就是神仙居所,运气好的话能见着玉皇大帝了。山顶,竟是一个广场,没有特别高危的山峰,饭店宾馆庙宇都有,正是休憩、拜神的好地方。海拔已经很高了,从山顶栏杆处望去,大地辽阔,群峰臣服,浮云悠游,山风遒劲,“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈之情油然而生。

“泰山,我来了!”我站在高山之巅,尽情地呼喊。

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篇20:初中游记:迷人的桃花源500字

全文共 724 字

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3月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进了桃花源。汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。

读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……山有良田美池桑竹之属”等诗句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。

桃花源的山真美啊!举眼望去,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。山中幽谷深深,一条条弯曲的小河潺潺而来。这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;这里的山没有华山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美啊!看,一条幽碧神秘的小河从山脚流来,经过桃花山纵横交错的田野,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后入潜地下数十米,最后冒出成溪。望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。

桃花源的花真美啊!沿路而上,桃湖两岸,桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。

当我沉浸在一幅幅美景中的时候,导游笑着对我说:“‘黄发垂髫’、‘冶然自乐’,是桃源人生活的写照;‘便要还家’、‘设酒杀鸡’,也体现了桃源人热情好客的性格。”望着一张张笑脸,我不由感叹:“是啊,山美水美人更美!要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的骚客游人呢?”

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