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篇1：帮助同学 动作描写小作文
全文共 811 字
+ 加入清单同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
篇2：父亲的肩膀650字优秀作文_描写爸爸
全文共 640 字
+ 加入清单小时候，爸爸带我到广场玩。夏天的闷热，到了晚上并没有散去。这时广场上放起了电影。尽管是黑白电影，但也吸引了很多人过去看。我和爸爸在后面，爸爸看得不亦乐乎。而我呢，个子太小，只到周围大人们的腰，抬头想看电影，却只看到漆黑的天空。我无聊地坐在爸爸的皮鞋上。这时，爸爸抱起我，把我放在他的肩头。一瞬间，我就像从地狱到了天堂。我看看周围，没有人和我一样高。我很高兴，津津有味地看着电影。看，那个背我的男人就是我爸爸，他是多么强壮啊!我心里骄傲地想。电影结束时，满头大汗的爸爸故作轻松地对我笑笑，拉起我的手，说，走，回家。
时间一年一年地过去了。当我跟着妈妈去看望住院的爸爸时，我才猛然领悟，爸爸不再年轻了。强直性脊柱炎和糖尿病压得爸爸透不气来。我不知道何时岁月爬上爸爸的额头留下印记，我不知道何时原本健康的爸爸疾病缠身，我更不知道何时，爸爸有力的肩膀变得瘦弱无力。住院部后面有个小花园。爸爸牵着我的手在散步，这么多年，唯一不变的手掌的温度和那双手给我的安全感。我多想说一声，爸，走，回家。虽然这有山有水有动物，但山是假山，水浑浊不清，动物只不过是偶尔飞来的小鸟罢了。最重要的，这里不是家，这里是医院，有着刺鼻的消毒水和无数和病菌。
爸爸越来越瘦，肩膀可以说是皮包骨头。可是爸爸没变，高兴时让我陪他喝一杯。喝多了以后，就开始和我说他的事业、家庭。他是一个男人，是全家人的希望，是单位的中坚力量，是员工的榜样，他是我爸爸，天塌下来有他帮我顶着，我依旧睡得香甜。他用他的肩膀，默默地挑起了整个担子。
篇3：关于描写爸爸的作文：父爱无边
全文共 956 字
+ 加入清单人们经常赞美的是母亲。是的，母爱是宽厚的、博大的，但母爱给人的是依赖，是心灵一个可以停泊的港湾；而父爱是内敛的、含蓄的，带给人的是坚强，是一种可以前进的动力。
达芬奇有一句名言，“父亲可以牺牲自己的一切，包括自己的生命”。也有人说过，“没有父爱的孩子，就像缺乏阳光的树苗”。父爱真的很重要么？父爱真的是世界上最伟大的爱么?
人们经常赞美的是母亲。是的，母爱是宽厚的、博大的，但母爱给人的是依赖，是心灵一个可以停泊的港湾；而父爱是内敛的、含蓄的，带给人的是坚强，是一种可以前进的动力。
194X年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。 一次削苹果时，刀子不慎扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：没事，只是摔了一跤。然后轻轻地拾起刀子，缓慢地爬(pa)起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白。船到纽约港了，女儿在看到母亲的一刻，忽然发现父亲已经仰(ying)面倒下，胸口血如井喷…… 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。这是医学史上罕见的奇迹，但更是一个父亲用他的爱创造的一个奇迹。这位可敬的父亲用他的生命教会了孩子要坚强，要勇敢地面对困难。
生活中，父亲可能没有“奇迹”中那位父亲那么伟大，但点点小事也足以感到父爱的温暖。上学前，我体质不好，经常感冒，总要上医院打点滴。打针的时间一长，会很寂寞，而且当时还不懂事，难免会大哭大闹。一次，由于妈妈上班，爸爸下了夜班便来陪我。他带来了一本童话书，一直在给我读，渐渐地，半个小时过去了，爸爸读故事的速度慢了下来，声音也有些低沉、沙哑。而我却已经完全陷在了精彩的故事情节中，不断催促爸爸快读，爸爸提高了读书的速度，但我分明发现他的眼睛布满了血丝。上学了，每当我遇到难题，爸爸总是耐心地给我讲解；当我遇到挫折退缩时，爸爸总是鼓励我，让我有信心克服困难；当我身体上有了什么嗑磕碰碰，父亲又总是第一个关切地询问。
我相信，父爱会是我一生的支柱和依靠，父亲的爱就好象天空和大海一样，无边……
[关于描写爸爸的作文：父爱无边
篇4：动作描写
全文共 279 字
+ 加入清单1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
篇5：描写神态的词语及解释
全文共 1652 字
+ 加入清单1、桃李精神：形容妖艳娇媚的神态。
2、意气自若：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
3、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
4、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
5、神清气朗：形容人心神清爽。形容人长得神态清明，气质爽朗。
6、伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。
7、戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
8、如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
9、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
10、咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。
11、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
12、搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
13、神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。形容人长得神态清明，气质爽朗。
14、愁眉苦脸：形容人的神态非常的痛苦，脸和眉头都非常的难看。
15、灰头土面：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
16、望尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
17、爽然若失：爽然：主意不定的样子;若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
18、形输色授：谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
19、投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。
20、不动声色：声：言谈;色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
21、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。
22、妄尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
23、雍容雅步：谓神态从容，举止斯文。
24、悠闲自在：自在：无拘无束。形容神态从容，无拘无束。
25、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕;嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
26、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
27、似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
28、怆天呼地：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
29、满面春风：形容人的神态非常得意，就好像春天的风一样温和。
30、舌桥不下：形容惊讶的神态。
31、意气自如：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
32、夷然自若：指神态镇定，与平常一样。
33、行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
34、义形于色：义：正义;形：表现;色：脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。
35、搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。
36、雍容闲雅：谓神态从容不迫，举止文雅大方。
37、低唱浅斟：低唱：轻柔地歌唱;斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
38、如痴如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
39、高情逸态：高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。
40、丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
41、岸然道貌：指严肃的神态。
42、耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
43、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
44、飘飘欲仙：飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。
45、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。
46、如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
47、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
48、眄视指使：形容骄傲的神态。
49、悠然自得：悠然：安闲舒适的样子;自得：内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
50、杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的神态。
51、大义凛然：大义：正义;凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
52、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
篇6：猫的外貌动作描写作文
全文共 290 字
+ 加入清单我家有只可爱的小猫――咪咪。
咪咪胖胖的身上覆盖着黑白相间的花纹，毛茸茸的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，翘着的小鼻子两边坠挂着椭圆形的耳朵，还有一对锋利的前爪整天“抚摸”着她那“精致”的小嘴，让人看了都觉得喜欢。
说咪咪可爱吧，的确是啊！
你瞧！我放学回到家，在院子的那棵大树下乘凉，一阵微风拂过，树影就“飘动”起来，这时候，咪咪就随着树影玩耍起来了：一根细线就是她的“玩具”，她咬住不放，伴随着细线她还在地上打几个滚，接着坐了起来，用嘴舔了舔爪子，把爪子映在脸上，还不时的映了好几下。我不明白这是为什么？就赶紧去问妈妈，妈妈说这是咱们家的咪咪在“洗脸”啊！
这就是我们家可爱的咪咪。
篇7：中年父亲的作文_描写爸爸700字
全文共 657 字
+ 加入清单一个父亲的职责是维护家庭的安全和发展，和母亲相比，在家中停留的时间自然会相对少一些。但这并不能表明他的爱会少，如果没有他的工作，家庭的基本生存可能都会有问题。
人过中年，身体上都会有一些变化，身为父亲的男人，也自然会察觉到身上的冲劲已经有所减退，开始有点保守，顾虑有所增多。要学会接受自己身体上的变化。同时，孩子已经进入青春期，家庭里不同的声音也越来越多。
“养男孩怕学坏，养女孩怕被害。家长们总是有点‘杞人忧天’。”赵长江说，任何一个人都不喜欢在被监视下生活，父母与孩子之间是平等的，尊重孩子的父母也会在孩子的心目中成为良好的榜样，让他们学会尊重别人。
特别提醒的是，一些脾气不是很好的父亲，在孩子的这个年龄阶段容易使用棍棒拳头来进行教育，但这样只会使孩子更加叛逆。这时候的孩子已经有一定的判断能力和自我控制能力，家长需要提醒他们正确的人生方向，在生活上多点给予孩子关照。
专家支招：
家人应多体谅父亲的难处
爸爸在家庭里的责任重大，压力也很大。他们的压力主要是通过家人的体谅，妻子的体贴，子女成功的荣耀等来释放其压力，从心理上给予被体谅关心的温暖，也可以给到被依靠的成功感。
此时，我们要理解父亲对家庭所作的贡献，用感恩的心情对自己的父亲说一声谢谢，这样会更让自己的父亲感到满足。
张虹桥提醒家长，此时我们要信任自己的孩子，要他们去走自己的路，不要把孩子的一切背在自己身上，孩子的学习、婚恋、工作，在力所能及的情况下，我们可以提供一些帮助，但是，情况不可能完全根据我们的意愿而发展。学会做孩子的朋友，就会更容易了解孩子的需要。
篇8：描写小鸡动作的作文
全文共 473 字
+ 加入清单我家养了六只小鸡，圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面，如果你不仔细观察，你还找不到呢!它浑身长满了黄色的绒毛，像一个小绒球。
小鸡喜欢吃虫子，米粒和白菜的叶子……小鸡吃食物时，嘴巴一啄一啄的，每当我把食物撒在地上时，小鸡飞快地跑过来抢食物，生怕吃不到似的。睡觉的时候，小鸡们总是挤在一起，好像一个大绒球。走路的时候，头一点一点的，好像在给大家施礼。
一天下午，小鸡们出去“散步”了，突然，一只小鸡好像发现了什么似的，用爪子使劲地扒着土，不一会儿一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它停下来准备享用美餐时，另一只小鸡也发现了，它飞快地跑过来叨起虫子的另一端，一场“拔河比赛”开始了，它们都拼命地叨着虫子的一端。突然，先找到虫子的小鸡停了下来，另一只小鸡有点得意洋洋了。先找到虫子的小鸡来个出其不意，猛地把头一甩，虫子就又回到它的嘴里，它马上躲到一边津津有味地吃起美餐来，眼睛还不时瞟向另一只战败的小鸡，好像在说：“想不劳而获，没门!要吃自己找去!”
这就是我家的小鸡，我非常喜欢它们。
篇9：描写爸爸
全文共 1637 字
+ 加入清单“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了……”在这寂静的深夜里，不知不觉我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
泪眼朦胧中，我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸，岁月的刀痕刻下的皱纹，尤其是那日益增多的白发，让我的心像是被什么所占据是的，不是滋味。回到家中，爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸，那是慈爱与严厉交织的抚摸。
每每有空，爸爸还喜欢带着我在街上散步，他总是走在我的左手旁，生怕我受到一点伤害，不知为什么，和爸爸在一起，总是有种前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永远是最棒的，然而对于学习，我总是那么不尽人意，每次考试都会让爸爸很失望，那时候，爸爸的脸上少了平日里的笑意，变得严峻起来，但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中，他知道我已经长大了，一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励，让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习，每天晚上他总是陪在我的身边，望着爸爸那熬红的双眼，我心中充满了歉疚。心中暗自发誓：我一定会成功的，一定不会让爸爸失望的。
爸爸的爱一直是这样，淡淡的，默默的，但却给了我最大的鼓励，让我有信心扬帆远航。一阵风吹来，把我从回忆中唤醒过来。此刻，天空繁星点点，大地万籁俱寂，望着天上那皎洁的月光，希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。
描写爸爸的作文（二）
我的爸爸，长得浓眉大眼，脸上布满了胡须。一张国字脸上总带着慈祥的笑容。他虽然没有什么惊天动地的事迹，也没有给我锦衣玉食的生活，但他却用他的爱，温暖了我的生命。
他总是无时无刻地关心着我。记得那一次，放学的时候，突然下起倾盆大雨。我穿着雨鞋，浑身湿淋淋地举着伞跑出校门。刚出校门没多远，一只温暖的大手拉住了我的书包。扭头一看，竟是爸爸。“妈妈今天去开会，爸爸来接你啦！”我高兴地点点头。爸爸牵起了我的手，突然间他皱起了眉头，好像觉察出了什么。他扭过头来，关切地问：“阿祺，你的手怎么这么冷，着凉了吗？”“我……”我还没来得及回答，爸爸就敞开那大大的外套一边把我拥入怀里还一边说着：“快到爸爸的怀里温暖下，可别着凉了”。顿时一股暖流传遍了我的全身，心里热烘烘的。我紧紧地抱着爸爸，()悄悄地抹了抹眼角边的泪珠。那一刻我觉得自己是世上最幸福的孩子。
我的爸爸，还是一位耐心的爸爸。当我不会做某一道题时，爸爸总会不厌其烦地给我细细讲解。在我考试考砸的时候，他也不曾严厉地批评我，而是用温暖的大手帮我拭去眼角的泪水，悉心地帮我分析错误、寻找原因，还用最亲切的话语鼓励着我，让我重新找回自信。
啊！爸爸，你就像一轮艳阳，照耀我成长；你就像一棵大树，呵护着我，教导着我；你更像一条小溪，让我在你的怀抱里入眠。爸爸，在我眼里，你是世界上最好的爸爸，我永远爱你！
描写爸爸的作文（三）
我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。我的爸爸还特别喜欢干家务。
有一天，我的爸爸正在玩电脑，玩着玩着不知怎的，突然站起来走到卫生间，拿起扫把和拖把，慢慢地走到客厅。他左手拿拖把，右手拿扫把，两样东西并用，左一拖右一拖，左一扫，右一扫，他的样子好笑极了，我见了捧腹大笑，爸爸见了生气地说：“笑什么笑 笑什么笑 快过来帮我。”我接过爸爸手中的扫把，扫了起来，但有时候还是会情不自禁的笑起来。
我的爸爸有许许多多的优点，也有许许多多的缺点。
有一天，我对爸爸说：“爸爸，别抽烟了吧！吸烟有害健康。”爸爸只是生气地说了句：“我的事，你别管。”我见了爸爸的态度生气极了，决定把爸爸的香烟藏起来。夜色已深，我去上床睡觉，没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫，不到半分钟就找到了香烟，抽了起来，我见了生气地说：“完了！完了！怎么办 ”
我爸爸的优点和缺点都很多，我希望他能保持自己的优点，然后再把那些缺点改正。写我的爸爸的作文500字写爸爸的作文300字 独一无二的爸爸写思念爸爸的作文
篇10：描写神态的4字词语
全文共 1286 字
+ 加入清单导语：神态描写一定要准确，要有所选择。通常，人的内心情感多多少少是可以从神态中看出来的。比如，怒目圆睁，说明此人正怒火满腔；下面由小编为您整理出的描写神态的4字词语内容，一起来看看吧。
怏怏不乐：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。
仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
摇头摆尾：原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
摇头晃脑：晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
意气扬扬：扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。
阴阳怪气：形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。
音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。
意气风发：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。
意气飞扬：犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。
怏怏不悦：悦：愉悦，快乐。因不满意而很不快乐。
咂嘴弄舌：形容贪馋的样子。
直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。
左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
正气凛然：正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。
展眼舒眉：眉眼舒展。形容称心遂意的样子。
张眉努眼：扬起眉毛，瞪着眼睛。指善于作态。
直言正色：谓言语正直，仪容严肃。
龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
自言自语：言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。
洋洋得意：形容神气十足，非常得意。
洋洋自得：犹言洋洋得意。
一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。
溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
油头滑脸：形容人狡猾轻浮。
油头滑脑：形容人又轻浮，又狡滑。
嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。
嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。
销魂夺魄：神魂颠倒，失去常态。形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。
凶相毕露：毕：尽，全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原来伪装和善，遇事就露出了本相。
喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。
喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。
羞人答答：答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。
嘻皮笑脸：①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。
心慈面软：心地慈和，拉不下脸面。
心平气定：心气平定，没有杂念。
行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
温情脉脉：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。
吐气扬眉：形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。
神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
篇11：爸爸外貌描写片段100字
全文共 886 字
+ 加入清单1、我的爸爸是一家之主，他长得不高不胖，有一双充满智慧的眼睛，头发短短的，鼻子和耳朵上架着一个大眼镜
2、爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。
3、爸爸平时总戴着一副眼镜，个子不高，皮肤白皙，穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生，一脸文雅的样子。
4、爸爸人长的很胖，全身不是肌肉，而是一身肥肉。岁月没有在父亲身上留下多少痕迹，从远处一看，小伙还挺酷的。说起我爸爸的头发那真叫绝。因为我爸的头发“屈指可数”，全都“分布”在头的四周。前面的头发最长，而且“自己”形成了一个“小岛”。那情形就象在黑色的森林里包围的“沙漠”，我想这可能是爸爸从事脑力劳动的结果吧。
5、爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假;脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛，时常盯着我，让我干任何事，也不敢有半点马虎;你别看那一双不起眼的嘴巴，会将出任生的大道理，还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。
6、如果你看到这么一个人：头发大部分都白掉了，好像《济南的冬天》里那下点小雪的小山一样，只可惜头发剪得蓬松松的，身上经常穿着一套黑色的西装，而且一穿在身上就舍不得脱下来，因此他很少换新衣服，脸上戴着一幅笨重的眼镜，也许是为了省钱，他的眼镜都是在街上买的，“价兼而物美”而且也不看度数，只要戴得舒服、合适就行了的数学老师，这就是我的爸爸。
7、我的爸爸长得可帅啦!他有一双大大的黑眼睛，两道浓浓的柳叶眉，就是特最大的象征。大家都称他为——美男子。
8、我的爸爸身材不高，看上去年轻有力量，身体偏胖，一双眯眯的小眼睛，说话的时候一口洁白无暇的牙齿露出来。爸爸是一名政府的官员。
9、我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。
10、我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。
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篇12：描写神态
全文共 328 字
+ 加入清单满面春风 ：形容人的神态非常得意，就好像春天的风一样温和
愁眉苦脸 ：形容人的神态非常的痛苦，脸和眉头都非常的难看
笑容满面 ：非常的开心，非常高兴
眉开眼笑：开心高兴的神态
炯炯有神 ：比较有精神
神采奕奕 ：心情舒畅，特别的开心
笑逐颜开 ：开心的露出笑脸
如醉如狂 ：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
行色匆匆 ：行色出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子
岸然道貌：指严肃的神态。
呆若木鸡 悠然自得 威风凛凛 谈笑风生 垂头丧气 没精打采 神采飞扬 神态自若 无精打采 扯高气扬 目瞪口呆 坐立不安 耀武扬威 漫不经心 精神焕发 全神贯注 得意忘形 踌躇满志张牙舞爪 温情脉脉 泰然自若 神色不惊 胆战心惊 瞠目结舌
篇13：表示神态描写的词语
全文共 2474 字
+ 加入清单1、【正义凛然】：凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
2、【睁目张须】：瞪起眼，胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
3、【羽衣蹁跹】：羽衣：羽毛织成的衣服;蹁跹：舞姿美妙。身穿羽毛绣衣，举步轻盈飘逸。表示道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
4、【雍容雅步】：表示神态从容，举止斯文。
5、【雍容闲雅】：表示神态从容不迫，举止文雅大方。
6、【雍容大雅】：表示神态从容不迫，举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
7、【意气自若】：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
8、【意气自如】：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
9、【衣冠甚伟】：伟：壮美。人的仪表神态端庄美好。
10、【摇首顿足】：摇着头，跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。
11、【扬眉奋髯】：扬眉：扬起眉毛;髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。
12、【眼饧骨软】：眼饧：眼色朦胧。视觉模糊，骨节酥软。形容迷矇疲倦的神态。
13、【眼观鼻，鼻观心】：古代静坐集中注意力的方法。表示精神集中，心不旁骛的神态。
14、【宣威耀武】：耀：显扬。炫耀武力，彰显威风。形容得意夸耀的神态。
15、【轩昂自若】：轩昂：形容气度不凡。形容人的气度不凡，神态如常。
16、【形输色授】：表示以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
17、【笑容满面】：满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
18、【望尘而拜】：表示迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
19、【桃李精神】：形容妖艳娇媚的神态。
20、【吮毫搦管】：搦：持、拿;管：表示毛笔。磨好墨汁，把毛笔沾湿。常表示写文章构思、动笔的神态。
21、【爽然若失】：爽然：主意不定的样子;若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
22、【舒眉展眼】：神态舒适，无忧无虑的样子。
23、【似醉如痴】：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
24、【神闲意定】：精神或神态悠闲，心意专一稳定。
25、【神仙中人】：对容貌端美，神态飘逸者的美称。
26、【神色不挠】：神态脸色没有改变。
27、【神清气正】：神态清朗，气色纯正。
28、【神清气闲】：形容人神态清朗，元气充沛。
29、【神清气爽】：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
30、【神清气全】：神态清朗，元气充沛。
31、【神清气朗】：①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。
32、【神清骨秀】：形容人长得神态清正，端庄秀美。
33、【神采焕然】：神采：显露在外的精神。脸上神态十分有光采。
34、【伸头缩颈】：形容在暗中察看的神态。
35、【舌桥不下】：形容惊讶的神态。
36、【舌挢不下】：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
37、【杀鸡抹脖】：用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
38、【杀鸡扯脖】：形容心里着急、发誓、赌咒的神态。
39、【搔头摸耳】：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
40、【如醉如狂】：形容神态失常，不能自制。亦表示为某人某事所倾倒。
41、【如醉如痴】：形容神态失常，失去自制。
42、【如碎如狂】：形容神态失常，不能自制。表示为某人某事所倾倒。
43、【如痴如醉】：形容神态失常，失去自制。
44、【如痴如狂】：形容神态失常，不能自制。亦表示为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
45、【破颜一笑】：颜：面容。愁苦的神态一下子笑起来。
46、【泼声浪气】：泼：泼辣;浪：放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
47、【屏声息气】：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
48、【咆哮如雷】：形容人暴怒喊叫的神态。
49、【怒目戟表示】：戟表示：用食表示和中表示表示着别人，象戟的形状。表示着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
50、【眄视表示使】：形容骄傲的神态。
51、【满腹狐疑】：狐疑：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
52、【老气横秋】：老气：老年人的气派;横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
53、【灰头土面】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
54、【灰头土脸】：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
55、【怀铅吮墨】：怀铅：带着铅粉笔，以备涂改;吮墨：用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。
56、【行色怱怱】：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
57、【高情逸态】：高情：高雅的情趣;逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的仪态。
58、【风流旖旎】：风流：风度和韵致;旖旎：愿意表示旌旗飘扬的样子，引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多表示妇女的神态。
59、【丰度翩翩】：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
60、【扼腕长叹】：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
61、【扼腕兴嗟】：扼腕：用手握腕;嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
62、【扼腕抵掌】：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。
63、【道貌俨然】：犹道貌岸然。表示神态严肃，一本正经的样子。
64、【道貌凛然】：犹道貌岸然。表示神态严肃，一本正经的样子。
65、【道貌岸然】：道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。表示神态严肃，一本正经的样子。
66、【大摇大摆】：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
67、【怆天呼地】：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
68、【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
69、【瞠然自失】：瞠：瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
70、【不动声色】：声：言谈;色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
71、【低唱浅斟】：低唱：轻柔地歌唱;斟：喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。"
篇14：描写失败后神态的词语
全文共 542 字
+ 加入清单【没精没彩】：犹没精打彩。形容精神不振，情绪低落。
【没精塌彩】：形容精神不振，情绪低落。同“没精打彩”。
【没情没绪】：情绪低落的样子。
【没颜落色】：形容情绪低落。
【丧气垂头】：丧气：神情沮丧；垂头：耷拉着脑袋。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
【扫兴而回】：扫兴：指情绪低落。指遇到不如意的事情而情绪低落。
【师老兵疲】：师、兵：军队；老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
【师老兵破】：指用兵的时间太长，兵士劳累，士气低落。
【蓄盈待竭】：蓄：积蓄；竭：干涸，指士气衰落。积聚部队的锐气，等待敌方士气低落时，再行出击。
【再衰三涸】：形容士气越来越低落，不能再振作。
【败兴而归】：败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。
【兵疲意阻】：疲：劳累，懈怠；意阻：情绪低落沮丧。士兵劳累懈怠，将帅情绪低落沮丧。
【垂首丧气】：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。同“垂头丧气”。
【垂头丧气】：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
【垂头塌翼】：塌：下垂。耷拉着脑袋，下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
【灰不溜丢】：灰色，形容因为某种原因而感到难堪，情绪低落。
【没精打彩】：形容精神不振，情绪低落。
篇15：神态描写类的词语
全文共 2796 字
+ 加入清单1、伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。
2、意气自如：比喻遇事神态自然，十分镇静。同“意气自若”。
3、傲睨得志：傲睨：傲慢地斜眼看。得志：愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
4、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。
5、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
6、咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。
7、似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。
8、形输色授：指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
9、岸然道貌：指严肃的神态。
10、耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
11、灰头土面：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
12、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
13、怆天呼地：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
14、高情逸态：高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。
15、低唱浅斟：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
16、搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
17、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
18、眄视指使：形容骄傲的神态。
19、行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
20、如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
21、搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。
22、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
23、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。
24、音容笑貌：谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
25、如痴如醉：形容神态失常，失去自制。
26、雍容大雅：指神态从容不迫，举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
27、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
28、意气自若：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作“意气自如”。
29、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
30、望尘拜伏：形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
31、道貌俨然：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
32、满腹狐疑：狐疑：象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
33、妄尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
34、老气横秋：老气：老年人的气派；横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
35、道貌凛然：犹道貌岸然。指神态严肃，一本正经的样子。
36、昂头挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。参见“昂首挺胸”。
37、雍容雅步：指神态从容，举止斯文。
38、戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
39、夷然自若：指神态镇定，与平常一样。
40、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
41、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
42、望尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
43、丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。
44、杀鸡抹脖：用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。
45、投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。
46、雍容闲雅：指神态从容不迫，举止文雅大方。
47、如痴如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
48、不动声色：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
49、如醉如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
50、神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。形容人长得神态清明，气质爽朗。
51、桃李精神：形容妖艳娇媚的神态。
52、爽然若失：爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
53、行色怱怱：行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
54、舌桥不下：形容惊讶的神态。
55、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
拓展：神态描写类的好句
1、妈妈同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
2、他牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
3、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
4、妈妈长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。
5、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
6、你看他的头深深地埋在胸前，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。
7、听到这一个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
8、她笑了，两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
9、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
10、突然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？
11、小白兔很可爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。
12、有一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。
13、不要看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣：“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。
14、他开学到下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
15、她的脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。
篇16：描写小狗动作句子集锦
全文共 846 字
+ 加入清单1. 一只狗,黑狗!它给我的感觉,挺凶,挺壮,通身黑毛,以致看不清面孔.脑袋两边各垂一片挺大的耳朵.半张的嘴耷拉出粉红色柔软的舌头,随着呼呼喘息,滑溜 溜的颤动着.凶猛的狗才这么喘气.它不吼不叫,象一个很有身份的武士,威严,老练,一动不动地蹲在那里,雄赳赳张开胸脯上绒样的长毛.
2. 古地那时和列那一般大.橘黄色的柔绵的卷毛,可是尖嘴巴,两只阔耳朵,垂在眼睛的两旁.呆木木的,好像什么也不懂,它那灰色的眼睛可以说毫无表情,而且和怕事;吃饭的时候列那自占了食钵,不让吉地上前,吉地就蹲在一旁,静静的等列那吃完,它在上去吃列那拣剩下的东西.
3.把刚离奶的一只小狼狗崽交由我来养育培训.刚一看见这个毛茸茸的小家伙,我就不由得爱上了它.它胖的象只小熊猫,一身闪亮的赭(zhe)黄色皮毛上缀着斑斑漆亮的小黑点,疏密有致.仿佛画家精心绘制的图案.伸手一摸,柔软的象驼毛绒毡.
4. 他的黄狮,被他训练的简直就人性化了,叫它干什么就干什么,他走到那里,它就跟到那里.记得我住到他家里的第一天,黄狮和我不 熟悉,堵住门口直朝我叫,不让我进门.老水牛亲昵的拍着它的头说:”瞎汪汪什么?把朋友领进来.”黄狮果然就听话的摇摇尾巴,咬着我的衣襟,把我领到屋里。
5. 多听话啊,只要我一打口哨,无论这矫健如羚羊的小狗溜的多么远,和多么漂亮的同类在调情玩耍,都会立刻磨过头来,挺起耳朵,用 眼睛瞄准了哨子来处,然后摇摇小尾巴,就一踪两纵的跑到我面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪搔地皮,嗅我的裤管,舔我的脚面,使出这畜生所有的献媚来 哄我.它一路上撒着尿,影子似的跟着我.
6. ... ...可是,小狗刚刚生下来时却不是这样.它们整天缩在狗窝里,消息的神态,稀疏的皮毛,杂乱的颜色,眼睛也睁不开,只有一条缝.它们的四肢软弱无力,不 能站立,只能勉强爬动.那黑不溜秋鼻子,随着呼吸,一伸一缩的.它们经常钻在狗妈妈的肚子下,紧紧的咬住狗妈妈的奶头不肯放,半躺半跪着,只顾拼命地吸, 边吃边享受着狗妈妈给它们梳理皮毛那种舒坦.
篇17：2024年中考语文写作技巧精解:动作描写法
全文共 1790 字
+ 加入清单一、技法
写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”
这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜：“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。
怎样描写人物的动作?
(一)描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
如下面例段：
1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
(二)是要抓住最能突出人物性格、身份特点的动作描写。
请看下列例段：
1、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”
2、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
3、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
(三)是要准确而恰当地运用动词且不重复。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。
他左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中，用了“顶、弯、蹲、插、倾、飞等”6个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门，把担子撂下地;走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰!”
这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。
篇18：小学生描写神态的词语的句子
全文共 1332 字
+ 加入清单脸腾地一下红了
脸上蒙着一层阴云
脸严肃得像尊石像
呆板的脸上毫无生气
脸上露出丝丝得意
脸上顿时露出不悦之色
脸上满是鄙夷的神色
脸上露出悠然自得的神情
一张圆圆的脸蛋全红了，像一片灿烂的朝霞……
我们笑得真像自己是天使似的，笑得最甜的是李老师，那脸颊上的酒窝笑成了一对弯弯的逗号！
妈妈有一个能变形的面孔：什么事使她生气了，面孔立刻拉长；听到高兴的事，脸就变圆了，眼睛笑得眯成一条线、
大家果然都用抱怨的眼光看着我，那眼光仿佛要把我撕碎。
一想到他，就想起他严肃认真的样子，还有他眼睛里一闪而熄、不易觉察的调皮的火花。
他静静地看着我，那乌黑的眼睛里，满是真诚，满是鼓励。父亲也总是沉默地吸着烟袋，脸拉得老长，目光黯然失色，有时呆望着我，眼里充满了忧伤茫然。
当我让你讲故事的时候，你的双眼好不容易从遥远的地方恍惚地收回来，却又马上茫然失神。
老师，您笑得真美，就像山坡上那美丽的桅子花……我清楚地记得，老师那哭过的双眼还有些红肿，可脸上依旧挂着孩子们熟悉的笑
顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光，火燎一般，泪水禁不住夺眶而出，我再也忍不住了，哭着跑出教室
老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。
老师深陷的眼睛睁得圆圆的，朱唇微启，鼻翼抽动，碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。
护士阿姨的脸更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。
爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。
每当我作画的时候，她总是探着身，撅着屁股，静静地盯着我的笔
她猛回头，微微笑了起来，随即呆呆地坐着。
我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，一副似笑非笑的样子
他慢慢挪动到讲台土，一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物，脸上顿时布满了阴云。
她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒，还有一种不多见的纯真和幸福。
妈妈死死瞪着我，脸涨得通红，一畜不吭。
她的眼睛像利剑一样叮住了我，这下我成了瓮中鳖，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、
她的神情一会儿茫然无着，一会儿憋得满脸通红，慌乱极了。
玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一支大香蕉
他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容
双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。
我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了，人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。
回来的路上，爷爷高兴地哼起了家乡小调。我埋怨爷爷不早挑明这件事，让我们都蒙在鼓里。爷爷诡秘地一笑，俯在我的耳旁，嘱咐我不要告诉奶奶。
我愣愣地站在原地，望着篮中红艳艳、水灵灵的四角菱，一种由衷感激的情感之流涌遍全身。当我抬头寻找那位小姑娘身影的时候，谁知已经消失在蒙蒙的雨幕之中。我的眼睛模糊了，好像又增加了一道雨幕。
我看见赵老师伏在讲台上，仔细地听着，手飞快地记着。他的脸上始终洋溢着和蔼的微笑，他的脸此时显得那么有光彩。
有一次，我拿着期中考试的成绩单走到姥姥面前，说：“姥姥，这次考了双百！”她的眼里立刻闪出了激动的光，
用颤抖的手接过了成绩单。成绩单被拿到了，但她还在仔细地端详着，用那只枯老的手在上面摸了义摸，她微笑着看了很久，眼睛里放出了奇异的光彩。
篇19：写作方法：描写动作刻画心理
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+ 加入清单导语：我们写作文，写人物要把人物写活，写出立体感来，这样才能给读者留下深刻的印象。下面小编来说说怎么通过描写动作来刻画心理。
俄国作家阿•托尔斯泰说：“描写人物时，您千方百计去发现能代表他的内心状态的动作”，“有时，只要一个这样的动作，就足以描绘出那人物的特点了。”要把人物写活，必须选择有代表性的具体行动来描写。任何作品中的人物，总是在一定的具体环境中活动的，行动描写是构成事件的必不可少的内容。如果没有行动描写，人物就会静止不动。好像放幻灯，画面上的人虽然有手有脚，就是活动不起来，没有生命力。如果你写的人物是这样的假人，怎么能使文章产生感染力呢?任何人物的活动，都是受其思想性格支配的，因此，我们的作品应该通过对人物一连串行为、动作的描写，来展示人物的思想性格，推动故事情节的发展，突出中心思想。
描写人物的动作，第一应该选取最能表现人物思想性格的有代表性的动作、细节，作具体的刻画，把人物的思想融于动作的细节描写之中。
如歌手那英在舞台上演唱时，常常紧闭双眼，像是沉浸在音乐中不能自拔，又像是在独自享受唱歌的感觉。如果描写那英，就可以抓住她这个动作细节。
细节描写，是指对人物的语言、动作、服饰及心理活动等细小环节做得的细致、具体的描写。它对刻画人物，尤其是对表现人物的性格特征必不可少。一个真实的细节描写，对人物塑造能够起到両龙点睛的作用，使人物性格表现得更加详细生动。细节描写在行动描写当中是最常见的，这些对行动的细节描写，仅用寥寥数笔，一下子就抓住人物最本质的特征，通过对人物、动作的勾勒，表现人物的性格特征，反映人物的心理活动，揭示出人物的思想品质。洱以契诃夫的《变色龙》为例，文中有两次对奥楚蔑洛夫的细节刻画：
“曰加洛夫将军家的?嗯!……你，叶尔德林，把我身上的大衣脱下来。”
“嗯!……叶尔德林，给我穿上大衣吧。……好橡起风了。……怪冷的。”
脱大衣、穿大衣的细节刻岡，揭示了人物内心的紧张和尴尬。
还有的作者描写动作细节时，为了充分发掘细节的意义，多次反复描写，起到重笔渲染的效果。
描写人物的动作，第二要注意锤炼刻画动作的词语，使之准确、精当，只有选好了动词，才能生动、传神地把人物性格准确地勾则出来。
《范进中举》一文中，这样写胡屠户的贪婪像：屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，说道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?”一攥一舒，动词选用准确，形象的刻刚出胡屠户爱财如命的形象特点。
每个人物的动作，哪怕是一个细小的动作，都能体现出鲜明的人物个性特征。我们要学会观察生活，抓住人物扱富有特征的行动来描写，从而表现人物内在的思想感情和精神面貌。另外，要想把人物的动作写好、写活，丰富自己的词汇知识十分重要，一个动作往往可以用许多.不同的动词来表达，用词不同表达效果也就不同。同学们，我们要扩大自己的阅读面，多读一些优秀作品，积累词汇，丰富自己的语言，把人物行动描写成功，使人物性格得到充分展示。
此外，要写好人物，还要细致的刻画人物的心理活动。
心理描写，能够直接表现人物在想什么或想要做什么，反映人物的精神面貌。心理描写，实际上也是动态描写，是人物内在的动态描写，即对人物内心活动的直接表述，通过心理刻画，反映出人物内在的感情的形成、发展及转化过程，再加上与人物的外部形态描写有机地结合在一起，就能够从里到外地展示人物的性格特征。好的心理描写，对表现人物性格、塑造人物形象，起很大的作用。在不少文学作品中我们都能看到，对人物的心理活动刻画得深刻细致，即使不写外部面貌，也可以展示出人物的个性特征。我们要求人物形象的外部风貌(容貌、仪表、姿态、举止、风度的美丑)和内在的灵魂(心灵、品格的美丑)的统一、和谐，就必须借助于心理描写这种写作方法。
不少同学对写人物的内心活动感到困难，因为它不像人物的肖像、语言和行动，是直观的，一眼就能够看出来。俗话说，“人心隔肚皮”，别人的心理活动看不见、摸不着，写起来无从下笔。其实，想了解别人的心理活动也不难，除了直接向他本人询问，向他人间接了解之外，很重要的还要通过自己的观察去了解。人物的内心活动往往表现在外在的表情神态上，从一个人的神态表情上可以了解他的内心活动。比如《我的叔叔于勒》一文中就是通过对人物表情的刻画展示人物的内心活动，从而突出他的性格特点：“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。”“脸色十分苍白、神色张皇”等写出了人物内心的恐惧与不安。
由此可见，留心观察人物的这些外在神态，有助于了解人物的内心活动。
了解了人物的内心活动，用什么方法表现出来呢?主要有以下几种：
第一，内心独白。
这种方法常用于人物第一人称，以人物自己的口吻表述自己的思想感情和心理活动。
第二，直接刻画、交代和说明。
这种方法常用第三人称，对人物的心理活动作细致人微的描述，这种方法在描写心理活动中是最常用的。
第三，梦想、幻觉与梦境。
梦幻的描写是一种充满浪漫主义色彩的心理描写，是人物心理的一种曲折、集中而形象的反映。在塑造人物形象、表达强烈感情时，常常借助于梦幻描写反映心理活动，反映思想感情。
描写人物的心理活动，在运用上述三种方法的同时，还应该借助人物的神情、姿态、动作、语言来描写。因为它们直接受人的思想的支配，而又最能折射出人物的内心世界。
我们既懂得了如何去观察了解人物的内心活动，又慵得了描写人物内心活动的几种方法，经过自己的不断学习、实践，相信一定能通过心理描写，更好地揭示出人物的精神世界，让人物有生命，还宥思想，这样的典型不是更具魅力吗!
篇20：描写父母动作神态的句子和段落汇总
全文共 1616 字
+ 加入清单描写父母动作神态的句子和段落1.爸爸遇到问题的时候总是镇静自若，言语中透露出大家风范，就这样，问题总能够迎刃而解；什么时候我也能学会爸爸的这种临阵不乱、处世不惊的作风呢？
2.动作：
那天我到厨房跟妈妈学习炒菜，我看到她先从菜篮里提出一把青菜，抖了抖之后，麻利地从里面择掉了几片碎叶，又打开水龙头洗了两遍，然后她把菜放到案板上，很快就切成了一片片小的菜叶。
神态：
听到这里，父亲的脸上露出了满意的笑容，嘴都有点合不拢了，这时，我看到他的眼里也充满了慈爱的目光。母亲也露出了赞许的微笑。看到这些，我知道，这次我做对了。
对方气得说不出话来，眼睛死死地瞪着他。他也毫不示弱，高昂着头，一副天不怕地不怕的样子，眼里还露着鄙夷的神气。
语言：
父亲摸摸我的头，说：“只要你觉得对，我们就支持你。”
临走时，他转头对大家说：“谢谢大家，我会永远记住你们的！” 上台前，他对后面比他还紧张的父母说：“放心吧，我一定行！” 到了这一步，他说：“看来只能这样了，我都听你的。
3. (23)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖 。
(24)母亲像温和的阳光,让我满怀期望 。
(25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。
(26)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。
(27)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
(28)母亲是大地,我就是小草。
(29)母亲是绿叶,我就是鲜花。
(30)母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
(31)母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
(32)母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。
(33)母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。
(34)母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。
(35)母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。
(36)母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。
(37)母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。
(38)母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。
(39)母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。
(40)母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。
(41)母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。 4. 一、无私的母爱 当你我都还是婴儿时，我们享受母爱。当你我已成为一名戴着红领巾的小学生时，我们感知母爱。现在，你我是一名中学生，我们感激母爱。将来，你我或是忙于工作，或是忙于生活，我们报答那无私的母爱。
记得小时候，我要什么母亲就给什么。给我买好吃的，好玩的，好看的。母亲对我的百般呵护，都只为我开心。那时候，并不知道母爱，只认为这些都是她应该做的。现在想想深感惭愧。那是无私的母爱，母爱无处不在，你我身边都有，只是自己不知道。
二、无言的父爱 长大了，懂事了，明白了什么是母爱。而父爱，我们从来不知道是什么。因为我们每天接受父爱，而父爱并不那样容易看透。也许是一声声的责骂，也许是反复的叮嘱，也许是布满血丝的眼睛，也许是……
父爱有很多种，而要识别它，却是如此艰难。在我五年级时，曾有过一个可怕的成绩，对我来说是一个重要的打击。父亲看了，嘴巴似乎动了一下，然后说了一句让人意想不到的话：“啊！太棒了！你考得比我想的要好呀！”我太惊讶了，一时说不出话来……
无言的父爱啊，我要如何报答你呢？
5. 那天下着冰冷的雨，我站在屋檐下望着阴霾的天空多么盼望母亲的到来，雨幕中突然出现一个瘦弱的身躯，那是妈妈啊！母亲冲到我面前，“淋着雨没，妈这就送你回家”她一把就脱下她的雨衣套在我的身上，回家的路上，雨依旧这么大！狠心的老天爷将冰冷的大雨仿佛全倒在了妈妈的身上，而我躲在她的身后感到的是伟大的母爱！我看着妈妈的侧脸，雨不停地从她苍白的面颊上留下，那一刻永远印在我的心头！
6. 袋烟快抽完了，父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身，用手拍拍大树，把头凑近松树，“海”了一声．使劲抱起松树扛到自己肩上．然后小心翼翼地伸展着腿部，我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量，一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来，笼罩在他的头上，悠悠地在空中扩散。