关于时间的答案【20篇】

在现代繁华的都市中，人们越来越感受到的时间的真谛。时间无情的给一些们在脸上留下一丝丝的残余，让一些不懂得珍惜他的人受到了上帝的折磨，把金钱付诸东流。 In modern and prosperous cities, the true meaning of time people feel more and more.Time ruthlessly left a trace of residue on their faces, so that some people who did not know how to cherish him were tortured by God and put the money into east.

有句谚语说的好：浪费时间就等于缩短生命。人尽皆知，有写贪才的人宁愿把那些一去不复返的，难能可贵的时间放在一张所谓的能美梦成真的纸上，最后还是落到倾家荡产的地步，也不愿意好好的去思量一翻时间的含义。伟大的革命思想家鲁迅先生说：“时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”或者又如“接生时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”是啊，时间所赐予我们的是一切美好事物的机遇，成功与否就在于是否抓住了这个机遇。

时间在生命中的坚强后盾是勤劳，是努力。季羡林生于山东省清平县官庄。家中大概也小康过。可出生的时候，祖父母双亡，家道中落，孤苦伶仃。在一切有可能的支持下，他读上了中学，由于自己的底基不是很好，落了很多，但他不放弃，别人睡觉他躲起来背书，甚至在吃饭的时候也不会忘记他的书本，渐渐的赶上了，他说：我所付出的一切努力都是别人可以做到的，但我们所看到的时间的价值观不同，在我眼中‘时间就是生命’。

一些奉信于天主角的人或说：主让我们用漫长时间制造了命运，因此人的命运是不能改变的。但这中间矛盾的是人类用时间制造了命运，就不能用时间来改变命运吗?也许有些人会觉得我很叛逆，我想这也是原由于此吧!

“对时间的慷慨就等于慢性”人们也许更喜欢听听外国文学家的谚语，因为这更代表着不同的国家所具有的是同样的时间的观念。历代以来没有任何一位伟人或是的科学家、文学家会让浪费时间来作为对自己生命的报酬。所以我们更应该知道作为我们青少年，更不容许的是虚度光阴来消耗最有前途的青春时光。我们要对那些侮辱自己的社会败类取用鄙视的眼神，要知道，我所只的并不是看不请他们本身，而是要看不起他们的那种消极的态度，放弃时间而走极端的恶质。

生活越紧张越能显示出人的生命力，我们所需要的这是时间赋予我们的勃勃朝气，时间不等人，消磨自己的生命绝对不值得，没有一种不幸可与时间相比。

人们常说时间对于医生来说是生命，对于商人来说是财富，对于农民来说是丰收，对于学生来说是知识。

的确，时间对于我们来说是很重要的。假如没有时间，人们的日常生活将会被扰乱，世界将会一片混乱，所以我们要珍惜现在的每分每秒。但有些人却不这样认为。

我曾记得有一次临近考试，我们班有的同学利用自习时间与周围同学侃侃而谈，。过了大约十分钟，老师来到教室看到这种场面都惊呆了，脸色苍白，似乎刚生了一场大病一样。老师连忙劝说：“即将段考，你们怎么还有心思在说话，难道你们不觉得这是一名中学生的耻辱吗？你们应该有效的利用时间。时间如流水，流出去便不复返。为人鲁迅就是用别人喝咖啡的时间创造大量的文学作品，你们应该以鲁迅为榜样，珍惜现在所拥有的每一分每一秒。”这时同学们的头便向成熟的麦子低下来，可是还有一两个在高谈阔论来虚度光阴。老师没有办法，失望伤心的走出教室。

哎！这些可怜的人都不懂得珍惜时光，充分的利用时间，真是可悲可笑至极。我记得有那么一句诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这些人到白发苍苍时一定会后悔的。朱自清说得好：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话说明世间万物都有复苏的机会，但惟独时间不能倒流。古人也曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言也会让人感到光阴似箭，日月如梭，只有珍惜时间才会有收获。

同学们，我希望你们以后不要再浪费和抛弃时间了，莎士比亚说得好：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

同学们，珍惜每一天吧！珍惜一切美好的事物，你将会看到生命的步伐在欢快的舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。

时间如流水般的飞逝了。我们还在原地徘徊，不愿迎来下一刻。但时间迟早都要走的，我们只能珍惜那短暂而有漫长的时间。

珍惜学习的一分一秒，利用那简短的一分一秒来吸收小部分的知识，分分秒秒吸收的知识累计起来将有大量的知识。那分分秒秒将成为你成功的一部分，那一部分是无价而有珍贵的。珍惜玩耍的一分一秒，给自己一个快乐的童年。利用玩耍来舒缓压力，放松放松。珍惜那荒废的一分一秒，替父母做家务活以及学习等等。

光阴似箭，日月如梭。时间在我们不经意的一刻，偷偷飞逝了，珍惜那时间吧！

在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过;当你写字时，它从你的指间遛过;当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。 In our lives, there is a kind of thing to spend silently. When you walk, it passes from your footsteps; when you writeIt has been walked between your fingers; when you are sad, it flew through your crying, it cant see or touch, it is silent, it is time.

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。

时间在流逝。

不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。

有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学习的态度又是怎样的，我相信这两者在将来的道路截然不同。

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少个明天?“明日复明日，万事成磋砣”。

时间在流逝。

我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。

人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。

朱自清的文章很多，可我最爱读的是他的《匆匆》，真是百读不厌啊！因为，从里面我知道了以前我如何浪费时间，而以后的我应如何珍惜时间。

“稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，像轻烟、像薄雾一样飘走了，留下的只有叹息与徘徊，只有只争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为。”

这时我在想，朱自清描写的人不久是我吗？我每天为了看电视，故意把洗脚水调的很烫，这样我就能多看几眼电视了，因为父母平常不让我看，这时，我却可以正大光明的看了；每天吃饭，总是一边吃饭，一边玩，吃着吃着，突然想起还有事没做，就去做事了，结果一碗饭吃了一小时半，妈妈在旁边催着：“你那是在吃毒药，还是吃饭呀？或者是我做的饭不好，那行！从今以后，你来做饭，一定满你胃口！”我一听这话，连忙几口就把饭给“消灭”了；每次做作业，一遇到难题，就慢慢想，可我想着想着就睡着了，一直到妈妈来叫醒我；最浪费时间的是，我有个拖拉的习惯，今天的事明天做，所以，每次都没有完成任务。

想想这些时间，如果我不浪费他们，那可以做多少事情啊！可是时间一去不返！我只能珍惜现在的时间，我决定：和时间赛跑，绝不做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的人。

晚上，睡在床上，只有时钟“滴嗒、滴嗒……”的声响，“时间伯伯”给得时间真得公平吗？

在我的数学课堂作业本记录表上，永远都不能填满的那几个人，觉得“时间伯伯”不公平；但抓紧时间的人，时间就会有很多空隙，他们也可能觉得“时间伯伯”不公平。因为在那些拖拉人的眼中，总有许多理由，可我们这些催作业的却对他们也无可奈何。不过我为什么要说那些抓紧时间的人也觉得“时间伯伯”不公平呢？因为他们看到那些拖拉的人，心中不免有所疑虑：他们怎么还没有写好？“当局者迷，旁观者清。”这时，“时间伯伯”是“不公平”的。

夜晚，彭老师与另一位老师一起跑步，跑到最后，那位老师说了句：“彭老师，我回去批作业了！”我心中一惊，因为那时，已经八点多了。老师这个职业是非常辛苦的：早上要对那些天资较差的学生进行耐心地教导，晚上还要备课、批改学生作业，可能要忙到十一、十二点的样子才能睡觉。如果一个老师能有时间出来夜跑的话，那代价也是巨大的。但这个时候，“时间伯伯”却意外的公平。

我有过很多次的幻想，幻想我会制造“时间延长丸”，能够把时间延长、延长……可是，这是不可能的。

听着时钟的“滴嗒”声，我在梦中想着。

今天，我来到了新教室，正在我打量着这个教室时，覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家：“同学们，我问你们一个问题，两分钟有多久?”话音刚落，大家七嘴八舌的议论起来，但讨论了一会儿后，都没有个结果，大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容，说：“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始，教室里十分安静，静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了，甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊：“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我，我看看你，满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时，覃老师问大家觉得时间过得快不快，大家不约而同的说道：“快!”覃老师说：“就因为时间每时每刻都在流逝，所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在下课的时间里如果我们挤出两分钟，那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记，有人说可以去请教老师自己不会的问题，还有人说可以做做下节课的课前准备……这时，覃老师语重心长的对我们说：“大文豪鲁迅曾经说过：我哪里有那么多时间，我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间，那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊，若是能在下课后花两分钟写写作业，那么积累下来，回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现：时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人，一位高级军官或普通平民，时间都是一样的。唯有珍惜时间，才能让我们收获更多;唯有珍惜时间，才能让我们拥有更加精彩的人生!

时间是生命，时间是金钱，时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。

妈妈说：“时间是溪水，一去便不复返。”

爸爸说：“时间是一个公正的法官，他对每个人都是无私的。”

姐姐说：“时间是一位画家，在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”

哥哥说：“时间是秤杆，称出奋斗者成果的重量。”

爷爷说：“时间是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"

时间是什么?在你思考这个问题时，时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候，时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候，时间已成群结队的走了。可想而知，当你看完这篇作文时，时间已经在你的眼前走了。

花丛春走过，留下花香;叶从夏走过，留下片片阴凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种.种希望。可是，我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过，会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里，除了叹息和哭泣，还剩些什么?

时间并不是虚无飘渺的神话，它是一个客观存在的实体。只要你细心体会，你就会发现时间在无声无息的流逝，它可能是一座山，让你感到巍峨;它可能是一片海，让你感到壮阔;它可能是时空老人，老人不停地走，时间也在不停地走。它是树苗，开花，结果，收获。

时间?时间?

时间，在众人眼中它是抽象名词，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱坠地至今14年以来，扮演着一个又一个不同的角色。

1岁，他是与我认识世界的同伴

我眨着透澈的眼睛，带着初到人世的彷徨与惊喜，携起了时间的手。开始，我们从母亲的怀抱里挣脱，扭着圆滚的身子爬在平滑的地上，到后来，我们还能蹒跚地走起路来;开始，我们只能够咿咿呀呀的表达自己的情绪，到后来，我们已经能够用简单的话语交谈……

那时，日子简单却又愉快，漫长却又闲适，时间，他是与我认识世界的同伴。

7岁，他是指引我长大的前辈

处在不懂世事、调皮捣蛋的年纪，我总是闯出一个又一个祸来。一次，我不小心用石头砸烂了别人的玻璃门，害怕与侥幸的心理驱使我跑回了家里，自私与自责两股势力在我脑中打架，这时，他的声音在我耳边响起：做事要承担责任，做人要知错能改。后来，我前去道歉，成功取得了那户人家的原谅，他的教诲也一直被我铭记于心。

那时，日子欢快中带点曲折，我也在其间渐渐成长，时间，他是指引我长大的前辈。

14岁，他是催促我努力的严师

初三的开始，犹如来到了百米冲刺的起跑线上，需要不断地、用劲全力地向前奔跑。也许感到压抑，也许感到迷茫，但他并不会让我因此放松，他一直拿着一个计时器，在我背后督促我快点、再快点，我在压力下奔跑，即使汗水流淌、腿脚发软，我仍须坚持，坚持去超越、不断超越!因为有他，我最终获得了可喜的成绩。

那时，日子紧凑且紧张，但我并无怨言，时间，他是催促我努力的严师。

此刻想来，不禁一阵感慨，过去与时间的回忆虽然过去，但当下与未来同时间的情谊尚可珍惜，愿今后，不仅是我，也是大家，都能够珍惜时间、珍惜感情!

人人都知道珍惜时间，时间就是金钱，可又有多少人知道珍惜时间，往往都是到老的时候，或者刚踏入社会，不知深浅的时候，就会有这种感觉：“时间过的飞快，转眼就该成家了，而自己呢，还是一小毛孩，什么都不知道，什么都没有，你就该叹息，时间如果能倒转的话，那该多好啊！”下面就讲一则关于珍惜时间的鲁迅。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 -------名人故事

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」

光阴似箭，日月如梭。已不知道是第几次读到这句话了。每每读到这句话，都有会有另一种不同的理解。

时间过得这么快，回首往昔，早已是物是人非。好似还在昨日，无忧无虑，可一晃眼，又在今日，早已成为少年。时间过得这么快，让人几乎忘掉了，有些事。

记忆中的小瓦屋，门前的那架小秋千，我就这样呆呆的立在门前，却不知，下一步该要这么做。妈妈轻轻推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘记了那个曾在我小时候给予我关怀的太奶奶。毫无预感的，逆着光，门里慢慢走出了一个老人，她顶着一头花白的头发，在风的吹拂下，轻轻地摇晃着，它的脸上满是皱纹，微微眯缝着眼，竟让我如此心疼。见到我，她停下了蹒跚的步伐，颤颤巍巍的伸出了她那布满老年斑的手。她浑浊的眼里似乎有了些光亮……

时间过得这么快，岁月的侵蚀让我最亲的亲人已变得如此苍老。搀着她在屋里坐下，她兴奋地眨着眼睛，闪烁着孩童般的喜悦：“你那时候才那么大，头发才那么短。天天抱着玩具，怎么也不肯撒手。”老人用她零碎的记忆在向我描述着，“我还记得你会说话时，第一个叫的就是——我！”说到这儿，他似乎有些激动，摇了摇头，眨巴着眼睛，那手指轻轻揩去了眼角那一丝泪珠。“太奶奶！”我轻轻叫唤了一声，“哎！”她用力的点了点头，记忆的场景似乎又重现在我脑中。“我也记得，小时候我很喜欢玩秋千，你为了让我玩的够，就在门口装了一个秋千。”“是啊。”老人轻轻抬起头，一行泪挂在脸上，“那时候，你在荡秋千，而我在旁边织毛衣”，她又低下头，两手轻轻的摩擦着，“以前的时光多美好啊，幸好，我还记着。”

她挪了挪手，夹起旁边桌子上放着的一盘蚕豆中的一颗，“小时候你可喜欢吃了，天天吵着我做给你吃。来，尝尝。”轻轻放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心却好痛。泪，滑落下来。

时间过得那么快，但有些人，有些事，即使时间过得再多，再快，也，是不能忘的……

十年了，人虽然一直在变，但这个称呼却永远不会变。

——题记

读书十年，每年的教师节，我从未送过任何老师礼物。这可能跟我的性格有关，买礼物的话，我会考虑到许多问题。与其给大脑增添这么多负担，不如在心里默默祝福老师了。

有些事、有些话，就算有人逼我，我可能也说不出口。看来，只好写出来了。

这件事你可能不记得了，但一直放在我心里无法释怀。在初一下学期将近期末那段时间，某个早晨的大课间休息时间，你让数学课代表发了一张试卷给我们回家做，由于我和同桌坐在最后一排的角落里，所以发到我们这儿就没有了。你走进教室，问大家有谁少了试卷，我们两个便举手了，只见你点了点头，并拿着其中一位课代表的试卷转身就走。当时也没多想，只是望着窗外的细雨，一不留神魂就飞走了。

没过多久，他又走了进来，手中还拿着四张试卷。只见他把试卷给了课代表，又指了指我们两个，然后又转身离开了。课代表就把两张试卷发给了我们。拿到试卷，看了一眼手中这张复印的试卷，又看了看窗外，我和同桌对视了一眼。脸上是一种复杂的表情，心里有种奇妙的感觉，这大概就是感动的滋味吧。那张试卷应该是那时保存得最好的一张了。

我又想起你开学第一天和我说的话，你说你前一天晚上还在学校处理事务，到凌晨一两点钟才回到家睡下了，甚至一个暑假大部分时间也都在学校里度过。

平时碰见您，从来不敢打招呼，一句话也不敢说，有时话都到了嘴边，可就是开不了口。但对您，我最多的就是敬佩了。

如果真的可以，我会送您时间，让您多一些自己的时间，做一些自己真正想做的事。我不喜欢把老师比作蜡烛，因为在我心里，老师所散发的光芒远不止这点。若非要用一句诗来形容老师，那便是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。

美国伟大的科学家爱迪生，就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书，被人认为是低能儿的爱迪生，长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验，还是去观察，都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神，使他改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事，把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有条，从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质，使他拥有更多的时间，去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床，规划一天的业务，并且自问：“我这一天做了什么好事?”8点-17点，工作、研究、试验;12点-13点，休息(阅读、吃午饭)18点-21点，吃晚饭、娱乐，并自问：“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心，生怕他的身体出了毛病，便劝道：“天天如此，是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话：“那么也别浪费时间，因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药，也没有能让时间倒流的办法，它只会从你身边跑走，我们要紧追它，这样才能给自己一个充实的人生。

珍惜时间，旧话重提。

有一段时间，总会思考时间到底是什么?却始终没有答案。好像时间是长生不老的，一直不断地延续着，永不停歇。在时间的对映下，人类的生命总是那么不值一提：眨眼间，转瞬即逝!而时间却一点反应都没有，始终是同一个速度，不断的延续。

有时又觉得时间是生命的产物，人可以控制时间的快慢，但是却只能控制一半，时间总是会在你想要停留时，瞬间划过;总是在你想快点进行时，慢若蜗牛。就像调皮的小孩子一样，总是和你对着干，把你气得吹胡子瞪眼，却又始终对它无可奈何。“一日不见，如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表达了时间的诡异多变!

时间又像一个经历万世春秋的老人，总在你得意忘形的时候提醒你要懂得珍惜时间，比如快乐往往会很“短”;但又会在你不珍惜时间时帮你把时间的流速变慢，比如无聊之时，时间又会变的很“慢”。在最正确的时间告诉你世间最真的真理!让你的生活变得有意义!

老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他给每个人的时间看似各不相等，仔细想想却又相等的找不到一丝差距。人生就像一个历练场，到你取得真经的时候，就会收回生命，就像我们是犯过错误的小孩子一样，为了让我们改正错误，认识到错误，就把我们流放到人间，但是又怕我们有心理负担，就抹去了我们前生的记忆。好人命不长，坏人活千年，就是因为这个原因吧?坏人没有意识到他们的错，反而错上加错!

努力运用我们所拥有的时间创造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折当成历练，努力生活，帮助他人，有限的是时间，无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待，因为，瞬间即是永恒。

有的时候，我总会听到有很多人议论着时间过的很快，觉得自己虚度光阴，无所作为。正是有过那一次的经历，使我开始慢慢懂得珍惜时间了。

那一次，我的感触很深。当时有一次考试临近时，同学们都在拼命的复习功课，如同临敌而战;而我却悠然自得地玩着。一边看着别的同学复习，一边说：“唉，不就是一次普通的考试吗?用得着这么重视吗?难道考试前就这么看看还能考一百分不成。”过了几天，要考试了，老师发完考试卷，同学们都在认真思考问题，思考完刷刷的写起来。

而我看起考试卷就像是在看天书一样。只有一些小填空题我写完了。其他那些应用题我一个也不会。我看四周的同学们写得正来劲，我就后悔了。我想：“别人都在复习的时候，而我在玩，现在什么都不会了。”我心里很难过，那我也活该，谁让我不复习呢?我又读了一遍大题随便写了几个算式，我看见别人写完正在检查，过了好一会儿，老师说交试卷，然后同学们都把试卷交给老师，我也勉强地把试卷交给了老师。

交完试卷后，同学们都议论着考试前的答案，同学们一对，答案都一样，而我却和别人的不一样，我懊恼的坐在座位上。同桌问我说：“你考的怎样?我感觉我一定能考好。”我说：“有什么好炫耀的，不就是一次小测验吗?考好了不就被老师表扬一番吗，有什么了不起的。”

第二天老师给我们发试卷的时候，我心里七上八下的感觉自己肯定没考好，果然不出我所料，才考了七十多分。而那些考试前专心致志一心一意复习的同学都考了九十多分，甚至一百分，唉，我可真是后悔的无地自容。

自从有了这一次经历，我真正懂得了珍惜时间，懂得了莎士比亚说的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃你。”的深刻意义。

每天我都能不早也不晚地到学校，虽然路程有些远。你知道我这个爱打扮的女孩儿是怎么做到的吗？那就让我告诉你一个小技巧吧！我先不说，等讲完我节约时间的故事再告诉你。

每天清晨，我放在床边的大闹钟就会在准点叮铃叮铃地提醒我：“再不起来，太阳就要晒屁股了！”于是我赶紧起身穿好衣服。转身跑去厨房先蒸上馒头，煮下鸡蛋，烫起牛奶，在这段时间内，我就可以把被子叠好了，再刷牙、洗脸。梳洗完毕后，我的早餐也刚刚好，这下可以把我的大白馒头和大白蛋小心翼翼地护送到餐桌前了。

我吃早餐时还喜欢听音乐或看看书，为了在节约时间的同时做点喜欢的事情，我自有妙招：那就是手眼耳并用，这样既不耽误吃饭，还可以休闲一下，并且随时关注时间，这样，我上学肯定并保证不会迟到了。

以上就是我节约时间的小分享，其实这个小技巧总结起来就是四个字：统筹优化，意思就是我们在日常做事的时候，可以采用优化的策略，改进我们做事的效率，节省我们的时间，提高我们的效率。

统筹优化不仅作用于日常生活，更应该用在平时的学习中，通过合理安排学习时间，统筹规划学习，以达到在最短时间内有效率的完成任务的目的。

一寸光阴一寸金，学会统筹规划学习与生活，让学习有效率，生活更如意！

时间，这个词语对于我们大家来说，并不陌生，很平常，可是你有认真思考过“时间”吗?它不停向前走，永不回头，过去的就已经消失。你把握过时间吗?运用好每分每秒，不浪费。你做过时间的主人吗?主宰它，不被它轻易打败吗?让我们通过一个个小故事，来感受一下时间的可贵吧。

美国发明家爱迪生家喻户晓。他是一位伟大的人物，影响了世界。从小同情心重的他一心想帮助别人。于是，他不分昼夜的学习研究，因为成功几率太少，珍惜时间的他几乎不常睡觉。每天一块硬硬的面包，就是他的早、中、晚饭。到最后，他的一百多项发明都得到是世人的认可，取得了专利，造福了人类。

由此可见，把握时间，做时间的主人，很重要。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，还是有的。”几个简单的字表达出对时间的热爱，对，他就是一位时间的主人!他的时间由他主宰和安排，不虚度光阳。

两次诺贝尔奖得住居里夫人，在她的研究生涯中，总是吃的很简单，因为想着多用时间在研究上，她都不喝热水，直接冷水解渴，对，她就是一位时间的主人。每一分每一秒都用来做有意义的事情上去。

想到这里，我由心的感慨道，我们不要再忽视时间了，浪费时间了。把有限的时间用来做有意义的事情，让每一分每一秒都能发挥最大的作用，让我们行动起来，做时间的主人吧!

为什么我们常常怨天尤人?为什么别人有我们没有?我们有一点点的珍惜，心存感激吗?要珍惜现在所拥有的，不要等到失去了才后悔莫及，否则，这岂不是很扼腕、很悲哀吗? Why do we often blame the heavenly people? Why do we have us? We have a little cherish, grateful?Regret, otherwise, isnt this very sad and sad?

“不要再看电视了!”爸爸和妈妈总是这样告诉我，我常常浪费时间，把时间用在不该用的地方，但时间一点一滴的过去了，等我发现时已经来不及了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水般，从我们出生的那一刻开始，就慢慢的流逝。时间是上帝给我们最公平的资源，每个人的一天都是一样的，都是二十四小时的，不多不少，无法买卖，也无法停止，当然也更不能重新开始。一天的时间是给勤勉的人，带来知识与力量;给懒散的人，只能留下一片悔恨!

时间可以让我培养兴趣，时间可以让我搭起与朋友的桥樑，时间更可以让人与人培养出亲情，要是失去了时间就好像失去了所有东西，我们将会是一无所有。考试前失去了时间，只能临时抱佛脚，手忙脚乱的，毫无头绪，就好像群龙无首一样，不知道要做什么好，丈二金刚——摸不着头绪。这时，我才知道时间的可贵，知道做事情之前，要好好规划，好好分配时间，不可以拖拖拉拉，混水摸鱼、拖泥带水的，这样才不会匆匆忙忙、丢三落四，也才可以从从容容、稳稳当当的稳操胜券。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”要趁亲人在世的好好孝顺，不要等到亲人在去世的时候就来不及了;要好好把握，要多多陪陪家人，享受和家人在一的欢乐时光，享受和家人在一起的天伦之乐，享受现在所拥有的如此幸福美满的时光。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”如果我现在不好好读书，不好好努力的话，把时间都浪费掉，不管是现在或是长大的时候，都会后悔莫及、欲哭无泪的;但如果我们好好分配时间，多多阅读课外读物，增广见闻，慢慢的累积知识，积沙成塔、日积月累，就会变得知识渊博、技冠群伦喔!时间就像是海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。

“合理的安排时间，就等于节约时间。”善用时间，把握每一分，每一秒，往此方向改进，以免虚度光阴，后悔莫及。

时间是改变一切的良药，浪费掉的时间是生命，而利用时间才是生活。唯有善用时间才能使生活更美好，唯有利用时间，才能使自己美梦成真;唯有珍惜时间，才让自己过的充实，否则失去之后才知道可贵，一切为时已晚!

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好!

记得十一岁那年的暑假，我在最后的五天里不眠不休，没了命地补作业……

在我的记忆里，那是一个十分美好的暑假——至少在刚放假时是那样的——我和爸爸妈妈一起去了水世界，玩了刺激的大喇叭和巨型滑梯；去了欢乐谷，坐了跳楼机和疯狂的过山车；还去了美丽的海洋馆，看漂亮的水母在水中轻舞……

暑假真的是太好玩了！可是，我忘了一件很重要的事情——暑假作业！

因为六年级要小升初，所以在五年级那一年，老师布置了特别多的作业。

可是，玩过头的我哪里还记得这样的事情？早早就抛到了九霄云外，像个小疯子一样这里浪，那里浪。

其实，妈妈很早就叫我写作业了，去水世界，就叫我写大喇叭；去欢乐谷，就叫我写过山车；去迪士尼，就叫我写唐老鸭……

可惜我每一次听到爸爸妈妈催我写作业，我就觉得很烦，翻一个白眼然后继续玩我的，心里还默默吐槽“离开学还早的很呢，着什么急，作业那么多，又不是一天就能写完。”

日子一天一天过去，我依然没有动笔，妈妈总摇着头，重复着一句话“明日复明日，明日何其多。”

当我从放假的状态走出来的时候，离开学已经不到一个星期了。然而老油条的我，又多玩了两天。

剩下的五天我真的是玩不起来了，每天我都在拼命地补作业，早也写，晚也写，吃饭写，连洗澡都在想题，终于！我在最后一天的十点完成了大业。

虽然这次我“保住了小命”，但是我再也不敢拖着作业不写了。

学会正确地管理时间，劳逸结合。这就是我从这次教训中吸取的教训。

有得必有失，人生就是这样，每个人也都是这样，我也不例外。

每当我做试卷时，就会想起那次经历。

在四年级的时候，眼看就要期末考试了，但我的测验成绩很低，这让我的心情非常低落。

一个周末，爸爸妈妈有针对性地对我展开了魔鬼训练。

周末两天时间，我和妈妈发起了一次“战争”，和爸爸发起了两次“战争”，那一个周末真可以用焦头烂额来形容。

先是听写、默写、背课文，后是读英语、改错题……两天用了两个生字本、一个英语本、一个数学本。

每天凌晨睡觉，6：00就起床，除了睡觉、吃两顿饭、上厕所，别的时间都用来学习。

每天都很累，累到我倒在床上就呼呼大睡了。

后来，在期末前，老师又搞了一次小测试，我依稀记得，我的数学成绩离目标95分还差了几分。

所以，回家后，我又继续魔鬼训练，连续几晚上都是如此，只复习语文数学和英语，都没有时间去练琴了，以至于好多曲子我都不熟悉了。

那段时日可真疯狂，但终究是功夫不负有心人。期末考试成绩下来，我数学99。5分，英语98分，语文96分。

多么令人欣喜的成绩啊，欣喜到我现在都能清楚地记得当时具体的成绩和脸上喜悦的笑容。

你看吧，整日训练语数英，结果它们上去了，钢琴又落下来了。

这让我深深明白一个道理：时间用在哪里，哪里就出成绩。

于是，考完试，为了找回熟悉的感觉，我又花了一个星期的时间，把快要忘记的钢琴曲又温习了几遍。

当我明白，时间用在哪里，哪里就出成绩的道理后，之后的日子，每遇到成绩不好，或者不懂的问题，我就会意识到，自己一定是下的功夫还不够。

久而久之，我竟发现，自己比之前会利用时间了。

感谢那次魔鬼训练，让我明白了一个至理名言：时间用在哪里，哪里就出成绩。（公众号：虎老师语文）