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关于感受幸福话题作文6篇 初三作文素材【汇总20篇】

军训,顾名思义就是要像军人一般的训练,其目的就是启发我们这些刚入学的新生要像军人一样学习,下面是小编为大家带来的2024年军训作文片段素材,希望大家能够喜欢!

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感受幸福为中学生的中考

全文共 819 字

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幸福是什么?幸福是一种旅程,而不是旅程中的一个驿站。它永远在我们所能达到的地方,我们只须伸出手去,就可以捉住它。 What is happiness? Happiness is a journey, not a station on the journey.It is always where we can reach, and we only need to reach out to catch it.

其实幸福很简单哪里有生活,哪里就有幸福。

我有一个美满快乐的家庭风趣幽默、十项全能的爸爸,温柔美丽但和我一样爱偷懒的妈妈以及活泼可爱、开朗乐观的我,我们的家庭生活与其他家庭一样,但对我而言,是上帝赐给我最甜最甜的糖果:

体育篮球考试前期,爸爸妈妈陪着我一起去篮球场练习。我看到其他男生都会灌篮,便向爸爸撒娇说:“我想看看你灌篮,好不好?”爸爸沉思会儿,说:“那好吧!拿梯子来!”我一愣,接着便和爸爸在篮球场“打打闹闹”,妈妈在一旁幸福得看着我们,而后把我们两人拖回来,督促我抓紧练习。我们一家人开心地生活着,这就是幸福。

妈妈酷爱韩剧,有一段时间,整天捧着个电视看[大长今]今天,今天我和爸爸整天耳边都听到什么娘娘啊什么长今啊,而后爸爸有了个建议:每次开饭时,爸爸便叫:“长今,今天用膳拉!”我第一次听时笑得肚子也痛了,妈妈则十分脸红……一家人在一起说说笑笑,这就是幸福。

周末的下雨天,我们三人总喜欢坐在窗边聊天,一边观雨景,一边谈我还没出生时他们的事……妈妈说:“以前你还没出生的时候,我和你爸爸住房条件差,一到下雨天我就头疼,因为房子要漏雨,会把墙壁弄湿。哎,当时那个叫苦啊!不过你一出生,我们家经济状况马上提高,现在你想吃什么就吃什么,想买什么就买什么,更让我开心的是:我们一家人可以在那么好的房子里一边聊天一边看雨。”听着妈妈这番话,心里感觉暖洋洋的。是啊!我们一家人共患难同享福,这就是幸福。

幸福很简单,从父母的眼中便可读出。

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篇1:有关幸福的话题作文600字大全

全文共 648 字

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这一时刻就是有很强的表达欲望,就是这个时候心情其实不是很好,所以想要把自己的那一些心情给说出来,好让自己放松一下,其实下午你什么事情都没有做,对自己对想念,控制得最好的时候,就是在发作文的时候,就是在写日记的时候。

那个时候可以不断的通过言语,不断的通过文字来暗示自己说,既然失去了就应该坦荡一点,所以。那个时候是最清醒的时候吧。也是表现的最坦荡的时候了,其他时候其实都会相信的,也会有一点怄气。写作业的时候更是会想到他了,我也不知道为什么。

可能是因为从高二和他重新联系起来之后,自己写作业的时候都会想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入写作业的情境中,当然现在这种状态也有在慢慢的找回自己,刚才还在想起小学的时候老是和他玩,但是自己的学习成绩还是可以比他好很多,就是因为自己可以把握那个度,自己和他玩耍是很疯狂。

老是让他被老师骂,但是老师也知道我的行为是不好的,只是我的成绩就摆在那里,所以他们也没有过多的去责骂我,只是会通过调位置什么的让我们做得更近一点,上课交流的时候不会打扰到其他的同学。但是那个时候我可以很投入的去学习,就觉得他有在我身旁自己学习,好像也是为自己的事情,就知道他有在自己旁边就会踏实吧。

比较踏实,而且写完作业就可以和他尽情的玩耍了,所以那个时候其实那种学习状态也是挺好的。现在想来小学的自己真的很幸福,喜欢的人都在身边,而且在学习上也如鱼得水,游刃有余。上了初中之后就没有喜欢的人了。我自己一直把感情放在他身上,有没有说想要去认识其他人?就对其他人产生新的特殊感情。

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篇2:以和为话题初三

全文共 674 字

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古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

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篇3:有关幸福的话题作文600字大全

全文共 667 字

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幸福”二字是显得那么微不足道、平凡,却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中,有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。

当自己伤心落泪时,有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时,得到的是同学与老师的帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……

记得有一次,我发现了一个天大的秘密,是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨,不知怎么了,这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做,便到厨房溜达。刚好看见了,妈妈在做早餐。于是便停下脚步,在门口的一旁站着,只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的,此时却发现了这个秘密:咦?怎么回事?我们家不是有4个人吗?妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋?难道她已经吃了?不对呀,我明明看见鸡蛋才刚煮熟,到底是为什么呢?经不住好奇细胞的驱动,最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料,妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢?百思不得其解,不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐,将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以,同时愧疚得无地自容。

难道,这不就是爱的表现吗?是的,我们很幸福,因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们,滋润着我们,让我们如田间的禾苗茁壮成长,只是我们不知道罢了,没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现,去体会这幸福的美好。

幸福是上天恩赐给我们的礼物,必须要懂得珍惜,机不可失呐!别等到真正失去时才后悔,结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走,要珍惜现在所拥有的一切幸福。

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篇4:以幸福为话题的

全文共 880 字

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梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,流入我的心中,轻轻地拨动我的心弦,敲响我的心键,奏出曲曲幸福的旋律……

那是一种美妙的音乐,手指在钢琴键上飞动,悦耳的琴声让人快乐;那是一种自然的歌声,小桥流水哗哗地流淌,轻快的水声让人舒畅;那是一种画眉鸟的叫声,用一个个杂乱无章的音符,谱写出一曲曲动人的旋律。世间如此多姿,人生如此多妙,来到这个世界,本身就是一种幸福。我们用智慧的头脑创造出智慧的结晶,这也是一种幸福。幸福,只需要一转身的距离;幸福,就在我的身边!

小鸟说:“幸福是在天空自由地飞翔。”鱼儿说:“幸福是在水里快乐地呼吸。”花儿说:“幸福是对着大地自然地微笑。”我说:“幸福是聆听大地的声音,自然的旋律。”天地间有无数种旋律,其中最重要的三种是:“亲情旋律”、“友情旋律”、“爱情旋律”。生活中的每一件事都是一种音符,只不过其中有高有低罢了,正是这一个个美妙的音符,才构成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足迹。

当你放学回家,满脸疲倦地靠在椅子上,妈妈给你送来一杯浓浓的奶茶,这难道不是幸福吗?当天空乌云密布,倾盆大雨随即落下,爸爸冒着风雨,给你送伞,这难道不是幸福吗?炎热的夏天里,妈妈坐在床边为你扇着扇子,豆大的汗珠沿着脸颊滴了下来,汗湿了她的衣服,却打湿了你的心,这难道还不是幸福吗?

幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的很甜,幸福的泪水真的很涩,幸福的感觉真的很爽!每个人都渴望拥有幸福,可却不知道珍惜幸福。幸福往往很短暂,它能在一瞬间出现,也能在一刹那消失;它能给你带来快乐,也能给你带来悲伤。幸福就像那天边的一道彩虹,虽然美丽,却很短暂。幸福,打开了我心灵的窗户,让我看到一片清新的景象,也让我明白了雨过总会天晴。

幸福,真的很伟大,它给予每一个人,每一种生物快乐,让他们甜甜地笑了。当太阳炙烤着大地,它不断地冒着热气,幸福从它身边悄悄走过,一阵微风吹来了,它开心地笑了;当天空被乌云覆盖,幸福又来了,它为天空带来了一缕阳光,它快乐地笑了。

幸福,是一种妙不可言的旋律,它为我的生活增添了几分快乐,减少了几分烦恼。看,它又在谱写一曲曲动人的旋律了……

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篇5:互相尊重初三中学生话题

全文共 1126 字

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现如今,许多人都忘却了中华民族最重要的东西——礼仪。尊重老师是礼仪;尊重同学是礼仪;尊重父母也同样是礼仪。礼仪是必不可少的,因为这样在你尊重他人的同时,他人也会尊重你。 Now, many people have forgotten the most important thing of the Chinese nation -etiquette.Respecting teachers is etiquette; respect for classmates is etiquette; respect for parents is also etiquette.Etiquette is essential, because while you respect others, others will respect you.

礼仪无处不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,好像随时都要来一场暴风雨。一位母亲到一个商店中为她的孩子挑选鞋子,而我正好在一旁静静的观望着,那为母亲细心的挑选着鞋子,生怕孩子穿着不舒服,不好看。经过那位母亲的精挑细选终于挑到了一双做工精细的运动鞋,白雪一般的皮铺在上面,鞋的两侧有一些淡淡的花纹,大方而又不失文雅。

我走上前去看着那位急忙要上车的母亲,轻声的问了一下:“这么急还要干什么去呀?”“给我的孩子买课外辅导书呀!”那母亲听见了我的疑问,虽然很有耐心,但仔细听还是有点急切地回答着我。“为什么昨天不去?”我仍然是“丈二和尚摸不着头脑”一般。

那位母亲叹了口气说:“唉,昨天那孩子忘了,检查作业时他告诉我的。”就在这时,天空开始下起丝丝小雨,不一会儿就变成了倾盆大雨,她看了看雨没打伞有些无奈,又说:“这么大的雨,一会儿就停了!你就等一等吧!”过了一会儿雨势依旧没有改变,还是下着黄豆般的大雨。“不行!”那位母亲焦急地说,“孩子该急了!”

爸爸在那位母亲走后不一会儿,走到我旁边,说:“收拾一下书包,等一下要去阿姨那儿。”“哦。”我随便应付了一声,“知道了!”到了阿姨家,那位母亲就住在隔壁,我来了这么多次却不知阿姨家还有这样一位邻居,我隐隐约约听到了从里面发出的声音。“你怎么这么不小心,把书给淋湿了?还有还有,你怎么这么慢?”我听到了那些生气的话语,心中不禁有一些酸楚:那位母亲那么辛苦去买了书,那个孩子反而要这样责备他的母亲,真是不应该呀!

人与人之间;孩子与长辈之间;老师与学生之间;同学与同学呀!之间,就应该互相互相尊重的。为什么别人帮你做了事情,你反而要来责备别人呢?如果那位母亲那么用力呵护的东西都淋湿了,那么那位母亲肯定也淋湿了!那位孩子怎么就不关心一下,不尊重一下呢?

我想现在的礼仪,现在的尊重是多么可贵!

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篇6:中考学生必备话题素材

全文共 673 字

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生活中总有很多人说着不切实际的话,而有些人却也是不可置否的相信着。对于不切实际的话语--我选择看实力!

实力并不是说说而已,很多人都只是把自己说的很厉害,其实不然,他们仅仅只是想满足自己的虚荣心。对此,他们并不会为了他们自己说的话负责。

古有“矛与盾”寓言一则:吹嘘自己卖的矛锋利无比,任何盾都刺的穿;又吹嘘自己的盾坚固无比,任何矛都刺不穿。继而路人一句“以子之矛攻子之盾”而羞红了脸。

今又有我所遇见的手机店卖家像买家所推荐--“老年机敲核桃,核桃不破不要钱”,些许老人家都买了一台,正好,我外婆也买了一台。嗯……核桃是破了,手机也破了!

在以上两种事例中跟随着实力后边的是诚信啊!实力可以不存在,但诚信岂能不存在?

众人都说请“靠实力吃饭”,而诚信又是打开实力的钥匙,要开启实力的大门,我们应该从诚信开始,不坑蒙拐骗、不欺诈老小,做到诚实、守信,一步步打好基础才得以拥有打开实力的钥匙!

实力--即是真正的能力,今天诚实,明天守信,实力大门何不打开?真正的实力是摆在眼前,不是什么故弄玄虚,吹嘘做假,一但交于你做事,你答应要做好,但是却没有做好,那你便又会被扣上一顶“骗子”头帽,何人还敢再与你往来。

即此,语言理论话语无效,我看实力!实力才是真本事,且实力也与谣言无关,谣言的背后也即是实力--故弄玄虚的实力。所以打破谣言也需实力。无论是学习还是工作,领导赏识的也是有实力的人,即此,我们应该拿出自己的实力,实力弱小的向实力强大的学习,汲取精华,使自己的实力也变强大,实力强大的找实力弱点的做出纠正,使自己更强大……所谓:取人之长补己之短。

嘘,我看实力!

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篇7:话题感受关爱

全文共 1078 字

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学会坚持,你就学会了成功,以关爱话题作文。因为学会坚持,就学会了坚毅的品格,而坚毅的品格也是人生中一份不可或缺的财富。 烈日炎炎,大地似蒸笼一般,热的让人汗夹流背。在学校的操场上,一群初中生正在练习跑步,没有一个敢休息,都是在为了练习跑步,为了将来的中考。在那群人中,有一个人就是我,也在练习,脚踩着发烫的大地,我开始跑了,可没过一会儿,我就热的汗夹流背了,汗水湿透了衬衫,我觉得自己如同被关在蒸笼里一样,两腿发软,真想一屁股栽在地上不起来了。

“真的要放弃吗?"我默默地问自己,猛然抬起头,看见还在一旁练习的姐姐,她为了通过体育考试,连续三年没有停止体育锻炼了,有时她还带我练习,中学生作文《以关爱为话题作文》。此时,火辣辣的太阳炙烤着大地,我已经热得不行了,而再看看姐姐,她在跑道上不停地跑,她的短发像刚洗过似的,但她仍旧在跑,双腿在不停地向前跑,就算跌倒了、摔倒了……

也会坚强地爬起来继续。虽然我和姐姐只相差一个年级,但她还是那么努力,为了获得成功,还在坚持,难道我就这么听天由命吗?不!我要和姐姐比赛。

我的心又重新回到了练习场上,脚踩大地,将自己的速度达到极限。一圈、两圈、三圈……任晶莹的汗水从额上滑落,留下脸颊。一分钟、两分钟,三分钟……每一分钟我都没有放弃,而是努力坚持。跌倒了在爬起来距续跑。虽然脚上的疼痛不断向我涌来,但我是不会放弃的。我忘时的跑,任凭汗水留下。

一个月后,在一次体育测试上,我通过了,心中充满了喜悦。因为姐姐使我懂得了坚持,也使我懂得了它的含义:坚持,给了我成功的机会;坚持,也给了我一份成功的喜悦……我领悟到了学会坚持,就学会了坚毅的品格,而他是我们人生中一份不可或缺的财富。

记得一年级的时候,我有一次考试因为粗心没有考到满分,同学们选我当学习明星,而老师认为我学习不认真,才没有考好,就不让我当学习之星,指名郭文清当。

我那时心灰意冷,已经对自己没有信心了。

这时,我看了一个动画片:《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书,他自己统治世界,那时的成龙,没有灰心丧气,而是想尽办法,对付圣主!最终他成功了!成功打败圣主了!

我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望,想到我自己,只是在学习中遇到一点小挫折,就自暴自弃,真不应该,我应该振作起来!吸取教训,争取下次当学习之星!我自己一定要相信我自己!于是,我从此以后做一道题,都要认真检查,慢慢的,就改掉了粗心这个坏毛病,减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异,年级第一的好成绩了!

这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念,相信自己,吸取教训,就会成功!

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篇8:幸福是可以吃出来的_初三记事作文

全文共 756 字

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幸福可以出来的,它是甜的。

小时候,常随父母回乡下看望年近花甲的爷爷奶奶。赶上过春节,就在乡下过年。

年三十儿晚上,奶奶和姑姑、婶婶便开始包饺子。经过几个小时的忙碌,等到晚上十二时,门外的鞭炮声响彻云霄时,饺子便要下锅了。家里每个人都要吃上几个热乎乎的饺子,据说这样做可以消灾免祸,与福气紧紧相依。在饺子中,有一个是要包一枚钱的,吃到铜钱的人,就会在这一年里福星高照、万事如意。

那一年,看完了色彩斑斓的花炮,便开始吃饺子了。大家摩拳擦掌,都想做一次福星。一人挑了一个饺子,胸有成竹地细细嚼着,最后却都垂头丧气了。我随便挑了一个长得像麦穗儿的饺子,只一口便把牙“崩”了。我诧异地取出铜钱,大家都羡慕地笑了。我意想不到地成了当之无愧的福星。用老家的话讲,我就吃出了“福”。那一晚我沉浸在无比的幸福当中。

几年后,我的乐趣便由当初的铜钱变成了现在的幸福感觉。大年三十晚上,一家老小十几口能坐在一起吃饺子。这已经令人十分幸福了。浓浓的亲情在这一大盘饺子中洋溢。细细回味起来,那饺子在我心中的分量更重了。老人把福气传给自己的儿女,儿女又把福气传给了他们的孩子。饺子虽小,可包住的不仅仅肉馅,还有对孩子们的祝福与期望。亲情推动着福气来到每一个人的身边,也来到了我的身边,让每个人都感受到了温暖。“福”是吃出来的。

想想吧,从初来人世到蹒跚学步;从哑哑学语到学有所成,又有那一样是缺少亲人的陪伴,又有那一样是缺少亲人的关心。在我们的身边,有一种力量,叫亲情;有一种温柔,叫母亲;有一种担当,叫父亲。无时无刻,让人不感到幸福。幸福,便是亲情的表现。是世界给予人类的最丰厚的礼物!我幸福,我拥有亲情!

今年过年,我将一个鼓鼓的饺子塞到了弟弟的嘴里,“咔”的一声,弟弟兴高采烈,得意万分地拿出了他的战利品。望着满面笑容的弟弟,我倍感幸福。

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篇9:以在这个秋天初三话题

全文共 993 字

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风乍起,簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣,寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。 The wind is rising, and the clusters of red maple sang like a string of euphemistic ballads under the gray blue sky, and sang in the deserted valley.Since the ancient autumn, the sorrow of the sorrow of the crispy bird has not been said to be the sadness of "the deep courtyards sycamore locks the clear autumn".Only Naitanbi made this autumn a different glory.

晨雾,剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼,接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香,昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱,湿凉的晨风吻上了谁的脸庞,纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋,是凄美的。

几缕阳光抚上了湖面,接近虚无的水汽化作了一场浓雾,弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰,水月镜花,好像罩上了一层毛玻璃似的,煞是神秘与妩媚,尽显朦胧之美。秋,是缥缈的。

当阳光拥抱了整个大地,万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的连山越发的青黑,高耸入云,天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑,扭着纤细的腰肢与银杏曼舞,银杏果珠摇玉颤,一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来,翻涌的碧波漾满了笑意,不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑,欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝乱颤,都想上前看看为什么。顷刻间,那潭浓碧便是五彩缤纷了,因为它装着整个秋天。秋,是缤纷的。

作为秋水,她更多的是沉静。先说说那份绿,它比油画上的更加精美,比诗词更加多姿,可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来,是那么的纯净自然,好像是美人的瞳眼,又是那样的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋,是多姿的。

秋,并不需过多词藻的修饰,因为她本来就是一首动人的诗。

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篇10:幸福为话题中考

全文共 629 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇11:青春是什么中学生初三话题

全文共 1138 字

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“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

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篇12:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇13:以面对为话题的初三作文

全文共 1014 字

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人生在世,往往要面对许许多多的事情,其中有些只是惹人厌的烦人琐事,可也有些是决定某个时局变化的大事……不管你此时遇到的事是什么样的,解决的办法只有一个——那就是去面对它、直视它!

在秦朝末年,群雄并起之时,有两位豪杰开始了长时间的争夺,结果大爆冷门——被世人看好的楚霸王项羽竟败于“街头小混混”刘邦。大家都惊奇无比,可是仔细分析他俩在此次战争中的表现后,就会觉得刘邦的胜利不奇怪了。

项羽虽“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝”,可他却不懂得面对的技巧。他由于一时疏忽,被刘邦逼到了“四面楚歌”的地步。杀出重围后,项羽想起自己的种种经历,仰天长叹:“无颜见江东父老!”随即拔剑自刎。在一般人看来,这是极其英雄的行为,可我却不以为然。项羽固然英雄无比,可他在最后却做出了弱者的行为!大败也好,破军也罢,这并不是无法克服的困境,而是上天对这位大英雄的一次重要的考验!世上没有跨不过去的坎,面对这样的困境,如果项羽回到江东休养生息,在江东父老乡亲的鼎力支持下,定能够重整旗鼓,再战中原,那今天的历史恐怕就要改写了。可是项羽没能通过这次重要的考试,悲壮却又怯懦地倒下了。

相比之下,项羽的老对手刘邦却能称霸天下,流芳千古,有其值得项羽学习之处。想当初,刘邦只是一个流落在沛县的游民,没有人看得起他,都不屑与之为伍。但刘邦胸怀大志,只恨不得时机。面对这如此艰难的境地,他顶住了人们鄙视的目光,顶住了流言蜚语,顶住了楚霸王多次的暗杀。他抓住时机,发动起义响应陈涉,最终率先攻入咸阳。三年的楚汉之争,之初,刘邦的兵力远不如项羽,如果与其正面交锋,必会失败。在多方压力下,刘邦又选择坦然面对,向项羽示弱,等待最佳时机。历经了众多困难,却不灰心、放弃,反而在困难之下仍逐步扩充兵力,计划着自己的宏图伟业,最终刘邦积蓄了充足的力量,与项羽一决雌雄,战胜项羽,称霸天下!

面对是种生存技能,也是把锐利的双刃剑,用得好,能让你在社会生活中胜人一筹;用得不好,将会使自己受害颇深。作为初三毕业班的学生,众多的考试、家长的希翼、老师的教导、同伴间的对比,还有那似乎永远也做不完的作业山,压得我们有些喘不过气来,我们应该怎样面对此时的艰难处境呢?

当然不应该像项羽那样消极面对,而应该像刘邦那样平和、乐观地去面对。以史为鉴,让自己的心态成熟起来,更好地面对生活中的方方面面,“胜不骄,败不馁”,多给自己一点信心,多给自己一些鼓励,努力学习,发愤图强,定能得到上天的眷顾。

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篇14:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1128 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的.宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。 What is happiness? Happiness is friendly interrogation between friends, happiness is helping a poor poor man. Happiness is a concern for parents.It is between people. Tolerance, compare your heart.Happiness is that simple! Stretch out your hands to help others. While moving others, you also feel the true feelings of the world and happiness yourself.

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。

当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种.种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味。

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇15:幸福为话题的600字作文

全文共 524 字

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幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,妈妈的唠唠叨叨也是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福,拥有财富也是??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印上。

小时候,我不知道幸福是什么,就去问爸爸妈妈。爸爸说:“我的幸福就是全家在一起吃一个团圆饭。”妈妈说:“在自己孤独的时候,声旁有一个依靠,这就是我的幸福。”我去查字典,字典给出的答案是“幸福,是一种心理的情绪是心里欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然的希望持续久远的愉快心情。”那时的我心中隐隐约约有了个答案:幸福就是全家在一起吃一个团圆饭、在自己孤独的时候,声旁有一个依靠、是一种自己的情绪。以幸福为话题的作文600。

幼儿园时期的我,看到每个人都背着书包去上学的时候,我觉得能去上小学就是我的幸福。

到小学考试的时候,当我们发现是考语文、数学、英语三科的时候,我又觉得能考很高的分就是我的幸福。

或许,在以后的人生道路上,我的幸福在我心底里还是那样飘忽不定的,但我唯一坚信的是:幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印上。

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篇16:幸福在我身边话题作文

全文共 599 字

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看完了《开学第一课》,我在想这节课的主题——“幸福”是什么?我问自己,我幸福吗?我的幸福在哪里?一下子还真是回答不上来。

想了想,我的幸福很简单。

当我把一年分成365天,把一天再拆成24小时,把一小时再分成60分钟,突然感到,大部分时间我都很幸福。每天早上从睡梦中醒来,在自己舒适的房间里,大声朗读着课文,吃着爸爸准备好的饭菜,穿上妈妈给买的帅气衣服,出门上学,坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识,课间还可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戏,我觉得自己很幸福,因为有那么多的人爱护我,关心我,和我交朋友,我不孤单,我很快乐。

当然,有时也会感到不幸福。比如说,学习不认真被老妈训,撒个小谎被老爸揍,学习有压力怕考试成绩不好,不小心摔断胳膊疼痛难忍,又让我感到一点点的不幸福。

可是,当老妈训完我,又能听到她耐心地讲解,被老爸揍完,屁股的疼痛让我明白,他是想让我成为一个诚实的男子汉,摔断了胳膊,却有那么多的人为我忙前忙后,我感觉自己又开始幸福了!

学习让我感到压力,但我相信自己不是一个笨蛋,我努力去写好每个字,做对每一道题,读准每一个单词,我感到自己一天一天在进步,朝着自己的小小目标慢慢靠近—“做一个自食其力的人“,幸福又包围了我。

幸福好像长了一对翅膀的太阳,飞来飞去,不是在这儿,就是在那儿,它不会抛弃任何一个人。只要有感恩、有自信,有努力、有快乐,谁都可以是一个幸福的人。

[幸福在我身边话题作文

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篇17:在音乐中感受幸福作文800字

全文共 788 字

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在风格多样的音乐中,我唯独偏爱极具东方神韵的中国古典音乐。听笛子欢快的跳跃,听古筝悠远的吟唱,听琵琶描述的大漠孤烟,听萧深沉的诉说……,在这意境优美的乐声中,我找到了不一样的幸福

你听过欢悦的《阳春白雪》吗?你听过紧张激烈《十面埋伏》吗?那从弓弦奏出的乐曲或出尘秀雅,或气热磅礴,就如一首诗词,一幅名画,将其美展现在人们眼前,让人久久难忘。听《大浪淘沙》的壮阔豪放,听《渔府唱晚》的悠闲舒适,心中不由自主便会和曲交融,仿佛自己身临其中,体味曲中的情趣,有美的享受。

《高山流水》悠远空灵,如一杯龙井,耐人品味,包含了作者平静淡薄的内心;《梅花三弄》曲调跌宕起伏,描绘了梅傲于风雪的姿态,表现作者洁身自好的思想。曲是人的思想,是人的写照,是人的愿望。譬如听《汉宫秋月》的凄冷苍凉,听《夕阳萧鼓》的安宁愉悦,总带有几分诗意,几分向往,几分志向。

音乐牵动着人的心情,它会让你失落,让你伤心,让你亢奋,让你激动……古典音乐亦是如此,它没有摇滚乐的火辣热烈,没有抒情音乐的情感丰富,它如一个成熟稳重的老者,谈吐间没有尘世的庸俗;它如一杯茶,越品越有滋味,让人魂牵梦绕,淋漓尽致的体现出亚洲东方的神韵,让人惊叹,让人折服。

苏轼的词配上古筝,豪放间多了些壮志疏狂;辛弃疾的词配上琵琶,离愁间多了些塞外风情;而李煜的词,似乎是化不开的愁,笛子吹来太欢,琵琶弹来太疾,古筝空明宁静,唯有萧,低沉而不失圆润,如泣如咽,最能体现这愁,体现“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

中国古典音乐是心与心的沟通和呼应,一切都是缘,就像空中若有似无的水雾,往往曲可以触到你内心最深的地方,让你感动,让你欣慰,让你感到冥冥之中有人与你一起风雨兼程,与你同甘共苦,助你渡过难关,这种感觉,就是幸福。

幸福是阳光,是雨露,是物质需求的满足,更是一种心境。

夕阳西下,万物重归宁静,听一曲中国古典音乐,心中便会充满幸福。

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篇18:初三幸福是什么作文1200字

全文共 1461 字

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观音大士坐着莲花下凡民间,问着天下各种不同的人:幸福是什么?农夫归答:我们不知道。我们每天干得那么辛劳,收获时还要被地主压榨。养蚕人说:我们不幸福。我们每天起早摸黑地养蚕,却不及穿戴绫罗绸缎在街上闲逛的富人好。人人都争先恐后地发言……

铃闹铃响了。我揉着惺忪的眼睛,会想起刚才的梦,心里默默地想着:幸福到底是什么?我带着这个题目,骑自行车出往,寻找幸福。

一个妇女与一个小男孩吸引了我的目光。那个妇女用手打着横过马路的儿子,发出啪啪的响声,传来呜呜的哭声,真让人心疼。有言打在您身,痛在我心。实在,爱是严肃。假如那个妇女只是说儿子两句便罢了,儿子没有深刻的记忆下次仍旧可能横过马路。一旦不幸赶上意外,那个妇女一定会后悔终生。啊!幸福是人间有爱,是天底下的爱。只要有爱,无论环境有多恶劣,一定会感得?福的。

我若有所思地离开了,继承往寻找幸福。途经有名的洋快餐麦当劳,里面那一桌子,是一家人,他们快乐地吃着汉堡包,喝着饮料。从大家的心灵之窗眼睛可以望出,他们都感到很幸福。啊!幸福是团圆,是天地下的团圆。幸福令人快乐,令人感到热和。

……

原来幸福是最令人感到快乐,感到热和的东西。它无处不在,每一个人都会有幸福。高高在上的官人,以至在路旁以乞讨为生的乞丐,糊口总有一点幸福。但愿大家在读了我的文章以后,可以永遥乐观积极地面对人生及难题!

幸福是什么

妈妈,幸福是什么呀?

孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味;

幸福就是亢旱逢甘霖的禾苗,晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说;

幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的沙沙沙沙的乐曲;

幸福就是小鹰铺翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的归眸;

幸福就是蜜蜂结伴飞进花海匆忙地采蜜,满载而回时的欢悦;

幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蠹虫的蛛丝马迹,一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而往;

幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓;

幸福就是梅花,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在从中笑。

幸福就是喜鹊历绝艰辛做好了窝巢却被人占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣;

幸福是一份比较,更是一份比较后的知足;幸福是一串汗滴,更是擦干汗滴后的舒服;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是忘我,更是忘我后的体味。

妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!懂了!妈妈,您生卧冬养卧冬斥责胡卧冬关照我。您是世界上最好的妈妈!最伟大的妈妈!

幸福是什么

幸福是什么?很多人一直在寻找谜底,我也在不断寻找。就在上一个日曜日,我在郑州市福利院找到了谜底,原来,幸福就在我们的身边。

很多小孩子可能觉得妈妈或姥姥做的饭分歧自己的胃口,家里的玩具玩的时间长了就感到无聊,天天听着妈妈的唠叨,会觉得很烦,书包收拾整顿好了没有?功课写了没有?预习、温习了没有?老是很不耐烦地归一句:知道了。

可对比一下福利院的孩子们的糊口情况,我才深深地感到,原来,我们从不放在心上的、从不知道珍惜的、甚至平时很烦的糊口点滴,竟然都是我们的幸福!

我有父母的疼爱,那些孤儿没有;我有一双明亮的眼睛可以望见世界万物、饱览美景,可他们中有人没有;我有一个健全的身体,可以在操场上奔跑、跳跃,可他们中有人没有……

我知道什么是幸福了!幸福就在我的身边。让我们敞开心扉,感悟自己身边点点滴滴的幸福吧!

对我来说幸福就是那小时候躺在妈妈的怀里撒娇,长大后依偎在恋人的臂弯里躺着!

您们的幸福是什么?能分享下么?

[初三幸福是什么作文1200字

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篇19:以幸福为话题的作文欣赏

全文共 814 字

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幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。而我却要说,幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。

“糟了!东西被妈妈发现了,怎么办?”今天中午,我从补习班上课回家后,发现自己的房间异常干净,书桌被收拾的一尘不染,最让人感到吃惊的是:桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时,朋友送给我的礼物,有枫亲手叠的365支千纸鹤,有娟送的“海豚湾恋人”,有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师,不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子,像这种赠送礼物的事也就更别提了,于是我把礼物小心翼翼地藏了起来,可是,“躲得了初一,躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。

此时,我的心中充满了恐惧,一颗心七上八下的跳个不停,脑海中想象着接下来会发生的事:妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“ABC吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪,我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。

我忐忑不安地来到了饭桌前,爸爸已经在吃饭了,我端起饭碗,艰难的咀嚼着,妈妈也来了独自坐在一边吃饭,我的心跳得更厉害了,紧张的气氛让我感到窒息,妈妈终于发话了,但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说:“ABC,你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对,爸爸赶忙拿我开玩笑说:“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑,不知该怎么办,只觉得脸发烫,这时,爸爸语重心长地对我说:“其实,交朋友也没有什么了不起的,但重在交什么样的朋友,那些礼物代表的就是一份友谊,要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头,我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我,可是我的心里还是很感激地,眼泪流了出来。我不明白曾几何时,自己这样地多愁善感,但我明白这是幸福的泪。

幸福原来如此!

后记:事后我才明白,原来爸爸妈妈旱就知道了我有礼物,而那件事也是他们联合起来演的一场戏,用来教育我的。

[以幸福为话题的作文欣赏

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篇20:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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