有趣的演出作文（优秀20篇）

“加油！加油！”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢？原来是我们班和六（7）班在举行拔河比赛。

下午第三节课，老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上，绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上，谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区，扎稳马步，抓紧绳子，进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起，比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明，脚紧紧踩在地上，身体往后仰着，使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后，身体几乎坐在地上，咬紧牙关，手被绳子勒得发红，依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油！加油！”那呐喊声犹如山崩地裂般，使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当，双方队员们互不相让，个个都累得汗流浃背，脸都变得红通通的。大家僵持着，绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘，一会儿到我们这里瞧瞧，一会儿到对方那边看看，累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步，一边“一二一二”地喊着号子，一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉，红领巾终于越过了我们班的界线，我们赢啦！我们整个班都高兴地跳起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量。

暑假里，有趣的事可真不少。但最有趣的是一次买老酒。至今想起这件事来，就叫人笑得前俯后仰。那是个风和日丽的早晨，妈妈忙着上班，要我去买老酒。我平时做事总是慢条斯理，不慌不忙，走路总是东瞧瞧西看看。去买老酒的路上，我边走边欣赏路边的商品。一位阿姨和蔼地对我说：“小朋友，你的老酒买了没有?”我想：这位阿姨怎么知道我要去买老酒?不过我只冲阿姨笑了笑，快走了几步。过了一会儿，一位婆婆慢吞吞地走过来，微笑着说：“

小朋友，你的酒买了没有?”我纳闷：这位老爷爷怎么知道我买酒?我更不了解：怎么别人都知道我去买老酒呢?我想，我不能贪玩了，赶快去买酒。

一会儿，我老酒买好了，从小店里出来，又有一位伯伯关切地说：“小朋友，酒买好了吗?”“买好了”我说。我就飞快地跑回家。这时我家的一群小孩都大笑起来：有的捂着肚子笑;有的弯着腰笑;有的笑得滚在了地上。他们边笑边说：“你的背后是什么?”我脱下衣服一看，妈妈在纸条上写着：“请提醒我的孩子买老酒!”

这件事我就觉得特别好笑。妈妈做事真会想办法!

坚强的小草、湛蓝的天空、洁白的云朵、挺拔的树木、鲜艳的花朵这些景物组成了一个美丽的大自然，美丽得让人赞叹。 Strong small grass, blue sky, white clouds, tall trees, bright flowers, etc., make up a beautiful nature.Essence

大自然的草，生命力很顽强，墙缝、瓦砾、甚至石头缝里都能看到小草的影子。说到这里，我就想起唐代著名诗人白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”春天，大自然的草是嫩绿的，给春姑娘披上一件崭新的衣裳，让春天变得更美丽;夏天，大自然的草是碧绿的，很茂盛，点缀了五彩缤纷的夏天，给炎热的夏天增添了清爽与乐趣，别小看它表面上很弱小，有点弯曲。

一旦你坐上去的话，它就会抬起宝剑似的的头刺向你的屁股;秋天，大自然的草是黄色的，为瓜果飘香的秋天增添了丰收的喜悦;冬天，大自然的草慢慢变枯萎了，只要用一点星星之火一烧，它就能变成灰烬，可以给寒冷的冬天注入很多温暖。隆冬来临的时候，顽强的小草会盖上雪白的被子，和冬天一起冬眠。但是，一旦春风拂过，大自然的草就会从土里钻出来，懒洋洋地探出尖尖的小头，迎接又一个春天的到来。

天空就像是上帝给整个大自然设计的一个一望无际的背景。雨过天晴的天空一碧如洗，让我们惊叹不已，再加上一些飘忽不定的云朵，给大自然的天空盖上了一层神秘的面纱，犹如到了仙镜一般，真是美不胜收啊!

大自然就像魔术师变魔术一样，能够把天空的白云变成红彤彤的晚霞。大自然的云在天空中变化多端，形态万千。一会儿，云是一匹正在奔跑的骏马，这匹马飞快地跑着，好像要有东西挡住它才能停下来似的，可是没过多久，这匹马模糊了;一会儿，云变成了一只可爱的兔子，这只兔子天真的跳着，好像后边还跟着几只小兔子，跳着跳着，小兔子就不见了;一会儿，云变成了一片片羽毛，轻轻地在空中飘着，飘向远方;一会儿，云又变成了一个大大的松软的棉花糖，看起来让人直流口水，然后，慢慢地消失在空中

啊!美丽的大自然，我爱你，谢谢你给我们带来这么多美丽的景色与奇迹!

在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

中秋到了，我跟着妈妈出去买月饼，买完月饼在回家的.路上，想起可口的月饼，我都忍不住快流口水了。 The Mid -Autumn Festival is here. I follow my mother out to buy moon cakes. After buying the moon cake home, I couldnt help drooling when I remembered the delicious moon cake.

于是我盯着月饼盒看来看去，妈妈说：“小馋猫，别把歪主意打在月饼上，小心被发现!”我心里想：不让我吃，我就非吃不可。眼珠一转，灵机一动，有了!我对妈妈说：“妈妈，我来帮你拿月饼吧!”随后，便把月饼夺了过来，以迅雷不及掩耳之势，唰地奔回了家。

回到家，我把月饼放在桌子上，奸笑起来，接着拿出一小盒月饼，心里嘀咕着：“豆沙月饼，我来了!我保证会把你吃掉的。”我左手持刀，右手持叉，顾不上吃东西的礼仪，直接把月饼五马分尸了，接着用叉子叉一小块，放进嘴中。“真的太好吃了，月饼的陷磨得真细，吃起来真好吃!”一定是“嫦娥”做的，怪不得叫它“月饼”呢!我细细品尝，脸上洋溢着兴奋的笑容。

妹妹看到我笑得很欢，喊道：“我也要吃，我也要吃!”我私心强说：“自己拿!这样你还可以多……”还没等我说完，她就立刻拿了一个蛋黄味的月饼的，开心地吃了起来，我高兴地都快要飞上天了!”过了不一会儿，我就看见一轮明月从云中探出头来。这个月亮好似一张洁白无暇的笑脸。它甜甜地盯着我看，好象在给我讲嫦娥和玉兔的故事。月亮渐渐地升高了，它圆圆的，亮亮的。不远处，隐隐约约还有几颗闪闪烁烁的星星。就像在悄悄地说话，并冲我顽皮地眨着眼睛。月亮越来越圆，也越来越亮，几乎没有一点声音，静得像阿姨家睡着的小弟弟。我看看天空，又再看看地面。地面上亮晶晶的，灯光也没有这般亮的。

这时我发现在露水中，镜子上，水盆里都有一个月儿的满圆。当一阵风吹过，水中的月亮便酥酥地颤，让人可怜儿的样子。我又蹲在小河旁，看见月亮静静地躺在河水中，给水中的小鱼，小虾点燃了一盏最环保最明亮的灯。我不时的向平静的水面扔下了一块块小石子，月亮就一下子分为了好多道道，就像奶奶额头的皱纹。渐渐地，那月亮就又合成了一轮满满的圆了。

这时，我们听到妈妈的脚步声，我们赶紧把所有的月饼拿到了自己的房间，锁上门，独自享受美味。吃晚饭时，我只吃了平常的二分之一。肚子里的一半空间全被月饼占了。

我喜欢过中秋，更喜欢中秋月饼!

中秋节是我国的一个传统节日，每年的农历八月十五日，我们家家户户都会欢聚在一起吃团圆饭，品月饼、赏月，热闹极了!

一大清早，太阳刚刚升起，在鸟儿的欢笑声中，我和爸爸妈妈早早地起床，穿戴整齐，带上礼物兴致勃勃地走出家门，“耶!去外婆家咯 。”

刚到外婆家，外婆见到我就开心地合不拢嘴，她对我说：“快看我为你准备了什么。”我走进厨房一看，满桌新鲜可口，香气迷人的水果，还有五颜六色，各式各样的糕点......我狼吞虎咽地吃了起来，外婆不由自主地笑了，我也笑了，还不好意思地挠了挠头。

傍晚的云彩五彩缤纷，晚霞烧红了天空。外婆和妈妈一起准备了丰富可口的晚饭，我们一家人围坐在一起高高兴兴、热热闹闹地吃上了一桌团圆饭。月亮慢慢升起，它还带着一丝丝模糊的怅惘，好像是一层层白纱覆盖在月亮上。外婆拿出准备好的月饼，有豆沙馅儿的，有蛋黄馅儿的，也有哈密瓜味的，但是最让我喜欢的还是那个冰冰凉凉的冰淇淋月饼啦!

夜幕降临的时候，吵闹的田野突然安静了。我躺在床上，看着那像月饼一样高高挂在天上的月亮，突然觉得月亮好像外婆亲切的笑脸，那模糊的怅惘更像是外婆的皱纹，有几只萤火虫在我面前舞动飞来飞去,我不知不觉地睡着了......

当我醒来时，外婆他们已经出去干农活了。

我喜欢中秋节，因为在这一天里我们大家可以欢聚一堂，陪伴亲人共享美好时光。但是我更喜欢外婆，因为她有着一颗像月亮一样纯洁善良美丽又勤劳的心。

农历的五月初五是端午节，又叫端阳节，是中国的一个传统节日。这个节日始于中国的春秋战国时期，至今已有多年历史。关于端午节有很多古老的习俗和传说，而每个习俗又都是那么的温馨，那么的让人回味。真正让我刻骨铭心的是“纪念楚国的大夫屈原”这个故事。据说那时屈原投江后，当地百姓闻讯，马上都划出自家的小船捞救，一直划行至洞庭湖，始终不见屈原尸体。

当时恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁，场面甚是壮观。当人们得知是为了打捞贤臣屈原大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，后来也就逐渐演变成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉屈原的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中喂鱼。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞赛、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

故乡的端午节那天，每家每户一大清早是要插艾叶的。艾叶是一种普通植物，生长在野外的田间地头，不需要呵护，却长得郁郁葱葱，蓬蓬勃勃，很容易让人想起夏日里疯长的秋菊。趁着太阳还没有升起，人们就把前一天傍晚采回来的的艾叶插在门头，挂在窗口。且不说可以去瘟辟邪，仅那沁沁润肺的馨香，就像是穿越田野的乡风，让老人孩子们都心生欢喜，正在恋爱的年轻人更是陶醉其中，倚在窗下舍不得离去。

我记得小时候在家乡，包粽子一般在端午节前两天就开始包了。每年端午前，河岸两边到处都是背着小筐采摘粽子叶的人。那个季节的河岸边，绿树成荫，青翠欲滴，风情万千，采粽叶的人们边是劳动了也是欣赏了大自然的美景。采回的粽子叶，要先在锅里煮，然后放在水里泡，最后一片一片洗干净。在洗粽子叶的同时，外婆也已经将糯米和红豆泡好。泡好的米放在一个大盆子里，盆子旁边摆好一个木材质的靠背椅，从椅背上垂下捆绑好的草来，以便能挂住包好的粽子。

外婆喜爱端午节，大概是因为总能在这时候大显身手吧。每每看见外婆包粽子我都是迫不及待的，趴在一旁观赏一下午，看外婆的皱纹里都要溢出蜜，来偶尔还偷偷抓几颗蜜枣塞进嘴里，乐得鼓起腮帮子使劲儿地嚼，不知有多甜!

故乡的端午节，就是这样浸透着浓浓的乡情、亲情。如今又是一年端午节，我又想起家乡的艾叶，想起了外婆包的粽子。

一年一度的六一儿童节到了，我们学校展开了热烈的庆祝活动。

早晨，老师安排我们在教室里看电影——《哈利·波特》，同学们看得津津有味。

午饭后，学校又组织我们在体育馆看表演。表演开始了，第一个走向舞台的是一年级的小弟弟们，只见他们手上都抱着一个篮球。哈，原来是表演“篮球韵律操”。当一首节奏感极强的音乐响起时，同学们就随着节奏拍起篮球，那干净利落的动作恰恰到位。看得台下的同学们眼花缭乱，音乐一停就响起雷鸣般的掌声。

“人之初，性本善，性相近，习相远。这是我们常背的《三字经》，下面有请三年级朗诵《三字经》。”听了这话我不免紧张了起来，因为要我上场了。我和其他同学一起走上了舞台。这一次表演，同样赢得了热烈的掌声。

除了表演，我们下午还玩了一个有趣的游戏——“你来比划我来猜”。我们这个小组由我来猜。只见同学们七嘴八舌地为我“介绍”题目：“这是猴子最爱吃的，是黄色的。”“香蕉！”我大声回答。这是最简单的题目。还有一题很难：只见同学们捂着牙齿，我不太确定地猜测：“牙痛？”同学们拼命摆手。“看牙医？”还是错！最终我们组以猜对十题的成绩告终。

放学时，我们每人得到了一份礼物——眼罩。真是一个有趣的六一儿童节！

今天，阳光明媚，春风荡漾，很适合放风筝。

下午，妈妈带着我和弟弟一起去新河公园放风筝。公园里景色优美，到处盛开着五颜六色的小花，散发着醉人的香味。那一大片空旷的草地上，有许多人在放风筝，热闹极了。

我和弟弟迫不及待地跑过去，拿出我们的风筝，组装好。我托起风筝，弟弟拉着绳子往前跑，一条漂亮的“海马”慢慢地飞起来了。弟弟高兴地喊着，我们高兴地跳着。可不一会儿，风筝开始慢慢地往下落，我们跑去问妈妈，妈妈说：“要迎着风跑，一拉一放，才能飞得高。”我照着妈妈说的做，果然，风筝越飞越高。

我和弟弟轮流放风筝。先是弟弟放，弟弟放时，脸上像绽开的花朵，嘴里还嚷着：“海马飞上天了！”我放风筝的时候，才跑一会儿，就气喘吁吁。妈妈说：“这是因为好久没锻炼了。”的确，我是好久没锻炼身体了。虽然觉得累，但我还是拽着线坚持着往前跑，看着飞起来的“海马”，心里高兴极了。

天上的风筝各式各样，有蝴蝶、猴子、燕子、金鱼，还有老鹰……漂亮的风筝给蓝天增添了一份迷人的色彩。

今天放风筝可真开心啊！我们一下午都沉浸在欢乐的海洋里。

春天又到了，天气渐渐变暖和了，我们全家一起去春游。

春游前，我们先把好吃的、好玩的、好用的都收拾好。我准备的用品是：昆虫盒，我要用它来观察昆虫；照相机，我要用它来给我们拍照；还有帐篷，用来在外过夜。东西都准备好了后，爸爸开车带着我们一家去森林。

到了那里，我们看到了森林里开满了各种各样的花。有黄色的迎春花、粉红色的桃花、金黄色的油菜花、红色的玫瑰花……都散发着浓浓的香味。除了一大片一大片的小花，我们还看到了嫩绿的小草，高大的树木……到了中午，我们开始野餐了。我们拿出丰盛的食物，有三明治、饮料、水、面包，苹果、葡萄……我们一家把这些吃的都吃完了。吃完后，我们一家正准备把那些掉到草坪里面的面包渣收拾起来，一群蚂蚁爬了过来，蚂蚁们把那些残渣全都搬到它们的洞里去了。

这次春游我最喜欢的是和爸爸妈妈一起挖野菜。一开始，我拿着小铲子用力地挖，可是怎么也挖不动。我自言自语地说：“这个野菜怎么用力挖也挖不动呀？”我不死心，继续挖，哪知一下用力过猛，把脸嘣的全是泥了，爸爸妈妈都嘲笑我。妈妈看不下去了，说：“让我来教教你吧。”我就跟着妈妈学，过了一会儿，我终于学会了，而且挖了好多野菜呢！看着一篮子的野菜，我就想：回家后可以做给爸爸妈妈吃，让他们尝尝我的手艺。我们玩到了下午，该回家了。我拿出照相机，我们一家拍了一张照片留作纪念。

春游真有趣，我喜欢春游。

老师一本正经地说：“今天我们来玩一个游戏。”这是一个什么游戏呢？游戏好玩吗？我的脑子里充满了疑问，嘀咕着。有的同学很兴奋，有的开心地笑着。

老师叫俞黎杰去拿两本厚厚的书本，书本里面只有文字、图画、数字。老师把书一页页地穿插合上去，像洗扑克牌，边合边念着，看样子很像是在念咒语，用了好久好久才把书本叠好。老师又在书本上摁了摁，好像把自己全身的力气都用上。

老师高兴地问：“谁愿意来拉一拉这本书？”安静的教室一下子变得热闹起来，同学们争先恐后纷纷举起手来，都想让老师叫自己去拉，我也想上去拉。

老师叫我女汉子，故意不报出名字。我高兴上台去拉，左拉拉不开，右掰掰不动，有了疑问：“难道书上粘了胶水，怎么拉不开也掰不开呢？”

张元昊和丁翃上台，一个拉左边，一个拉右边，使出吃奶的劲，可是这两本书紧紧合在一起。我们都看懵了，奇怪了，它为什么纹丝不动？

老师又叫了吕川和俞黎杰，现在是四个人，还是没有拉开。

全班上去了，十分热闹，很像几头小象在用力地拉着，可像螳臂挡车。我更肯定了，这是一本神奇的本子，猜想着老师是一个魔法师会施魔法。

胡泽雨把书翻了翻，又闻了闻，好像在寻找秘密：“嗨！我就不信了！”像一个满脑子疑问的科学家，有趣极了。

我又摸了摸书本的纸张，有点毛糙，用放大镜看，一起一伏的，像一个个小坑。

老师诡异一笑，揭开了答案，是因为这么多一页一页地叠了起来，有很大很大地摩擦力。

学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异，这是对每个人的心理考验，对此我深有体会。在三年级的一周，我要和强大的对手——宋彦兵，对战一盘国际象棋。

在此前的一周，为了取胜，我向爸爸取经，学到了很多种开局手法，如西班牙开局、苏格兰开局……这些都是国际象棋的策略。有了准备，我的心里安稳了很多。

国际象棋的规则有很多，每个人有八个小兵，两个车，两个马，两个主教，还有一王一后，简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住，还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子（不能用王堵住王）。

在游戏之前，我心里一点也不紧张，我觉得我准备得很充分，甚至我还设想了这次我肯定能赢，赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了，我按照西班牙开局出了小兵。接着，他出了马，我做得很绝，一下子把他的马“吃”了。哈哈！太好了，没想到他中计了，我心里美滋滋的。过了一会，他出了车，把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下，很焦急，也很沮丧，这时我才知道中计的那个竟然是我，原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上，他眉头紧皱，很专注地在思考，好像已经飞到了棋盘中了。

棋局进入到了中盘，我赶紧把车走出来，他的小兵立刻被碾压了好多，我揪着的心终于放下来一些。但是，我并不占优势，他把中心区全部占领了，我只好把国际象棋中最厉害的棋子——王后给请出来了。可能是太急于求成了，王后出来没多久就被“吃”掉了，真是“大意失荆州”呀，我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望，宋彦兵放松了一些，我决定破釜沉舟，开始向他发起了猛烈的进攻，然而交手了几次，还是没有能够逆转。

棋局到了尾盘，我的优势越来越弱，因为我的王后被“吃”掉了，所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久，我的一些“大将”也被“吃”掉了，最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了，只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输，所以我想再努力一次争取最好的结果，经过了几次进攻，几次搏斗，最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我，我很佩服，输得心服口服，他的脸上也露出了自信的微笑。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上，才会这样惨败。人生如棋局，变化莫测，虽然我这次失利了，但我相信失败是成功之母，记取教训才能取得更大的进步，才能站在成功的舞台上。

每个人身边都会发生很多事情，有的事情让人伤心、有的事情让人高兴、还有的事情很平淡……而我今天要讲的是一件有趣的事。

记得我上幼儿园的时候，有一年”六一“儿童节，我们班举行联欢活动，其中有一项活动叫找妈妈。游戏的规则是：先把小朋友的眼睛蒙上，再让家长站成一排，然后让小朋友摸着找出自己的妈妈，确定自己的妈妈后，再把蒙眼睛的布解开，验证是否找到自己的妈妈，找对的奖食品，错的表演节目。游戏开始了，老师先挑到我和其他三位小朋友。当老师把我们的眼睛蒙上后，便放开我们的手，让我们去找自己的妈妈。一开始我们都很紧张，但慢慢地就找到了感觉。其中有一位小朋友感觉自己面前的家长就是妈妈，便扑上去说：”我找到妈妈了，我找到妈妈了!“在一旁的老师用提醒的口吻说：”你确定吗?“可是小朋友却胸有成竹地说：”这一定是我的妈妈。“当老师把布解开的时候，却让这位小朋友大失所望，原来他摸到了别人的爸爸，惹得全班小朋友哄堂大笑。我和其他两位小朋友都找到了自己的妈妈，所以，老师就给我们每人发一根香蕉，罚他表演节目。我高兴地吃着香蕉，欣赏着他唱的《世上只有妈妈好》，过了一个快乐的儿童节。

朋友们，这难道不是一件有趣的事吗?

中秋佳节，正当明月，本是家人团圆之际，却因家人的病故而无法了结这个心愿.每每遥望明月，总会想起“明月几时有，把酒问青天”的诗句，也会想起在姥爷在世的最后一个中秋佳节……那年中秋，姥爷病得很重，我们是在病房里过的，记得那天舅舅买了十几只大螃蟹，姥爷很高兴，他麻利的扒开螃蟹壳，一只一只的分给大家，我被分到了两只，吃得格外香.姥爷满脸皱纹的脸上挤出一个笑容，把螃蟹全分给大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹钳子，喝了一碗皮蛋粥和半个月饼.

吃晚饭，大家一起去医院外散步赏月，我瞟了瞟姥爷，虽然病重，但精神还是很好，我就心想姥爷一定会好起来的，谁知……那天，我们还拍了很多照片，姥爷却只是笑笑，一言不发，轮到姥爷时，他的笑容荡漾无存，我很奇怪，一向和蔼的姥爷怎么板着脸照相呢?于是不停的喊:“姥爷!茄子!”却猛然看见姥爷的眼眶湿润了.我有点呆了，于是默默的到一边去思考，直到姥爷去世不久后，摆在窗前的黑白照我才发现……

这正是中秋节的那张啊!姥爷之所以总是以笑容面对我们，是因为不想让我们担心，他……他是在强颜欢笑啊!我怎么会不明白呢?!之后的中秋，我总是独自望着月亮，想着姥爷的微笑，喃喃自语:“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全.但愿人长久，千里共婵娟!”一年一度的中秋节又到了，家家户户都按以前的习俗吃月饼、赏月、看中秋晚会，而我也不比例外.今年，我、妈妈、表弟、小姨决定不回家过，因为这离家太遥远了，只有打个电话回去问候亲人.在中秋节那天我们在家里做了一顿丰富的晚餐，我们一边津津有味地吃着饭，一边看电视播的中秋晚会，有说有笑的，这种气氛很热闹，吃完晚饭我们就盯着中秋晚会看了，真有趣，就连《中国好声音》的学员都上去了，晚会里一首首抒情的歌打动了我直到晚会结束为止.

吃晚饭，看完晚会，我们就来到一个很大的广场来赏月，那儿的人可真多啊，人山人海，不可计数，挤满了一大堆人，而摆地摊的人们生意特好，他们吆喝着，我走过去买了孔明灯，给我的家人一人一个，据说在孔明灯放飞前许愿，愿望会实现，可每年我都放，好像没实现过，今年我再试一次，妈妈帮我把火点着，当热气充满孔明灯时，慢慢的就可以飞了，除了表弟的，那个小顽皮把纸弄坏了，我笑的合不拢嘴.天上有许多孔明灯，就像被点缀的繁星一样，每个孔明灯都寄托着每个人的愿望.天上的月亮慢慢出现了，让我不禁想起宋代诗人苏轼的一首诗“明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙，今夕是何年.”我们吃着月饼赏着月，又渡过了一个中秋节!

咦?她是谁呢?瓜子脸上有着炯炯有神的豆豆眼，小巧的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。这可爱的小妞是我的妹妹——琦琦。那么，我就和大家分享她的有趣故事吧。

一次我在同妹妹学习早教书，我看到了三张图片，分别是眼睛、鼻子、耳朵。我问她：“琦琦，眼睛是做什么的?”“是看书的。”她回答得十分迅速。“鼻子是做什么的呢?”“是流鼻涕的。”“那耳朵呢?”“是掏耳屎的。”听完这些答案，我不由得大笑起来，我的妹妹真幽默啊!

还有一次，我们拿着水枪下楼玩耍，一场激烈的“战斗”开始了。我偷偷躲在路旁的车后发出声音，引“敌人”过来。琦琦小心翼翼地走了过来，不料，还是被我击中，便仓惶而逃。我在一旁不停的偷笑，我又要“出击”了，这次我将亲自出马。琦琦缓缓走来，谨慎地防备着，我发出了好几枚“子弹”。她左一闪，右一闪，只收了“轻伤”。琦琦开始“反击”了，她不停地发着“子弹”。我只好先躲起来。这时，变得安静起来，咦?我探出头来，琦琦已经没了踪影，我四处寻找着。突然，后面感觉凉飕飕的，原来，琦琦在这埋伏着，找准时机，发出了两枚“子弹”，琦琦对着我哈哈大笑。我的妹妹真是聪明啊!

琦琦调皮可爱，但也有闹脾气的时候。如果妈妈给我买了件裙子，她一定会和我闹翻天，偏说这是她的裙子，然后我们就会吵个没完没了，接着又打起来了，你一拳我一拳，最后我们把力度慢慢放轻，不知怎么的琦琦笑了起来，我也好像被“传染”似的，也慢慢笑了起来，这场“战争”就这样结束了。

这就是我的妹妹，既聪明又调皮，既乖巧又捣蛋，你们看了以后，喜欢这个“淘气包”了吗?

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

马上就是圣诞节了，爸爸妈妈给我们准备了一个大大的礼物。

我激动极了。我特别希望爸爸妈妈给我送一些文具、学习用品之类的，当然书也是可以的。

我坐卧不安，盼望了很久，终于到了我们的圣诞节。我激动的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我问了问妈妈，你有没有什么特殊的礼物送给我，妈妈说：“你猜。”我就猜了猜说：“是文具盒吗？”妈妈摇摇头说：“不是。”我又猜了猜“是一本书吗？”妈妈说：“是的，是一本故事书。”妈妈马上就把礼物盒打开了，里面是一本故事书和一根长长的跳绳，我开心极了，连蹦带跳的去把这个好消息告诉给姐姐。

妈妈看到我这么高兴，说：“给你一本故事书是为了让你变的更聪明一点，给你一根跳绳是为了让你健康快乐的成长。”听到妈妈的话，我更加对这次妈妈的生日礼物爱不释手了，当然我也很喜欢爸爸送给我的生日礼物。

这一次圣诞礼物我很喜欢也非常开心。

20xx年11月4日 星期日 晴

作者：三年级 XXX

今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

1.上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

2.平时写作中标点符号老是不对;

3.平时写作重点不突出．

由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.

标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.

今天阳光明媚，阳光照进教室里暖洋洋的。我掐指一算，必有好事发生。

果然不出我所料，蒋老师放出了玩游戏这个消息。一听说玩游戏，同学们把烦心事都抛到了九霄云外，脸上露出了掩盖不住的开心，好像是要跳起来的样子，当然我也不例外，我都要飞起来了。

蒋老师先拿出了一张再平凡不过的纸条，还有生活中常见的剪刀和双面胶。这些平凡的东西会擦出怎样的火花呢？蒋老师接下来会带领我们做什么呢？我这充满好奇的心已经按捺不住了。同学们议论纷纷，都要把房顶揭开了。

我们瞪圆眼睛，盯着老师的手，眼睛舍不得眨一下，像聚光灯似的，目不转睛地盯着老师的一举一动。

蒋老师捏住纸条的两端，然后一只手转一下，再把两端用双面胶连接在一起。就在这时，蒋老师说游戏结束了，这令我大失所望。咦？不对，这样的话剪刀又是干什么的呢？嘿嘿，蒋老师的玩笑被我们识破了。疑问又闯进了我的脑海，蒋老师要干什么呀？

接着，蒋老师问：“大家猜一猜如果老师在它的中间剪开会发生什么？”

“会变成直线。”

“会变成一个大圈。”

“会变成两个圈。”就这样，同学们分成了三大派。

蒋老师拿起剪刀开始剪了起来。教室里宁静的只能听见老师“咯吱，咯吱”剪纸片的声音。纸条逐渐被剪开，就要剪完的时候，突然，蒋老师吹了一口仙气。哈哈，蒋老师可真有意思，光逗我们玩了，快剪吧。终于剪完了，我定睛一看，原来是一个大圈。答对的同学直鼓掌，而答错的同学好像枯了的花一样。

蒋老师再次剪下另一张纸条，再次把两端粘在一起，再次问：“如果老师从中间剪开会发生什么？”

“直线。”

“一个圈。”

“两个圈。”

“三个圈。”

这次，同学们分成了四个派。

蒋老师小心翼翼的剪了起来。“咯吱，咯吱”的声音又从蒋老师的手中发出。终于要讲完了，蒋老师吹了一口仙气，剪了一下又吹了一口仙气。哎呀！我急得要跳起来了。老师，求求你，快剪吧，同学们都快急疯啦。蒋老师还是一脸的坏笑。终于，奇迹发生了，这次剪出来的却是两个圈，有的同学不仅揉了揉眼睛，我猜他们在想：这是真的吗？我没看错吧？

最后蒋老师把其中的奥秘告诉大家，原来只要先把纸条扭一下，再从中间剪开，就可以剪成无限个圆环，只要纸条够宽，可以绕地球转一周呢！这个莫比乌斯圈可真有意思，回家后我要亲自试一试。

没想到，一张平凡的纸条，竟在蒋老师的几个动作下，给我们带来了这么多乐趣。

五年级的科学书里说，金属铜的体积，受热会膨胀，遇冷能缩小。我想在501班做个实验。

我先去实验室向鲍教师借了一套实验器材，它们是：半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。

实验开始了。首先，我拿起带铁环的塑料棒，把它在半空中放平，再让铜球朝铁环中心落去，看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下，铜球一点一点地往下移，忽然，随着轻轻的一声“哇”，铜球简便穿过了铁环。之后，我点燃蜡烛，将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到，我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下，期望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。只听“叮”的一声响——铜球被铁环卡住了。这回，台下的学生发出一片响亮的“哇”声。难道铜球真的变大了?为了保险起见，我顺手拿起讲台上的一支铅笔，在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下，铜球纹丝不动。看来，这家伙真的在火中“变胖”了。然后，我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。入水的一瞬间，爆出一阵“嗤嗤”声，几股白白的水汽从烧杯里腾空而起——呵，你还真是一枚滚烫的铜球啊!最终，大约过了两分钟，我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半，便将它从水中提起，第三次往铁环中心落去。你猜怎样着?嘿，铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。教室顿时里响起一片掌声。实验成功了，大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。

就像书里说的那样，金属铜有热胀冷缩的特性。这真是一颗“可大可小”的铜球。

今天当我得知明天要去军训，我的心情及忐忑又憧憬。希望时间过的快点，又怕军训太苦，心里一直好矛盾。

到了那里谜底揭开了，军训的内容并不多。但是每一个细节都要求要精准、到位。随着一声响亮的哨声划破长空，同学们迅速站好队。教官很严厉，如果一个动作做不好就一直练，直到合格为止。其实教官也很心痛我们，班上有一个同学脸色不好，教官就马上让他休息。

军训生活真的很苦，在火辣辣的太阳下我们踢正步，排方队。在训练时我们大声呐喊，使我们在跌打滚爬成长。不过我们偶尔会犯一点小错。教官对女生很好，犯了错就批评教育一下，而男生犯了错，就要尝一下教官的独门秘籍，一共一百零八招。在男生上用了五招他们就生不如死，夸张一下。

我记忆最深刻的两招是，一招是让犯错男生装兔子围着全班跳，还有一招是叫我们班上的黄富俊双手夹着扑克牌，双脚也夹着扑克牌，嘴里也叼着。那样子别提有多滑稽了。累了一个上午好不容易可以吃中饭了。可在饭堂教官也不让我们有一丝松懈。我们吃完饭像逃一样快走出了饭堂。

终于可以休息下，打个盹。下午教官又教了几个新动作，和上午的要求还是一样。不过下午我们队的唐甜动作慢得不知道怎么形容，害得我没全班女生等她一人。唐甜只有一个，但像唐甜这样的人还有很多。他们没有一点集体荣誉感，不过教官让我们站在太阳下，以最好的站姿迎接这些人。经过了一个下午的训练终于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡过头，还是太兴奋了大家几乎一个晚上没有睡觉。

到了第二天早上教官让我们把昨天学的歌曲《团结就是力量》复习了几遍。吃完早饭，我们就要走了。我们要走时，我们却吝啬了自己的眼泪，我们默默的走了，连一句谢谢教官，教官再见都没说。但是现在认识到已经晚了，教官们，谢谢了。为了我们，你们喊哑了喉咙;为了我们，你们顶着烈日陪我们一起晒。谢了，教官!我们不会忘记你们!