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小蜗牛(精品20篇)

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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蜗牛山趣跑作文450字

全文共 458 字

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这周因为下雨,好几天的大课间活动“泡汤”了。呵呵,今天终于来个盛夏晚晴天了。我终于可以释放能量啦!

这次,我们抽到的是接力赛。我们刚想往操场那边走,可杨老师却带领我们径直往后花园走去。我们以为这次杨老师会让我们绕着大花坛一边赏花一边慢跑,可杨老师却带我们来到了蜗牛前,准备让我们绕圈跑。这多新鲜啊,我们开心不已。

老师一声令下,小个子戈睿宸同学和吴佳庚同学双双起跑,小戈同学可机灵了,仿佛一只灵猴,左转右转,一下子就超越了小吴同学,同学们纷纷为他们喝彩。

轮到我了,我跟在佘悦琳后面,任务当然是超过她。开跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感觉自己马上要飞出去了。可是佘悦琳很聪明的跑在路中间,我左冲右冲就是挤不上去,只好悻悻而归。

接下来看支建成了,只见他往前慢吞吞的跑着,一只手还不停的挥舞着,仿佛为自己呐喊。林靖航更可笑,他一边跑,一边双手不停的摆动,像切菜似的。到山顶了,他眼珠一转,计上心头。还没绕圈完呢,他就一个后退跑走了,留下方想一个人在山顶上转圈圈。

阳光、蜗牛山,还有奔跑欢笑的我们,构成了一幅美好的校园风景线。

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篇1:蜗牛健步如飞作文400字

全文共 490 字

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一片树叶上有一只小蜗牛,小蜗牛从树叶里走出来已经到晚上了,小蜗牛心里想:唉,要是我健步如飞就好了!没想到,就在这时,天空中出现了一颗流星,流星划过,小蜗牛的愿望成真啦,第二天,小蜗牛准备去远一点的地方吃饭,他又说:“不知道我这双小脚要走到什么时候呢?”没想到才走了两秒钟就走到了,小蜗牛都不相信那是自己的脚,他想,我应该还是在梦里吧,他打了自己,疼的他直喊疼,现在小蜗牛总算相信那是自己的脚了。

过了一会儿,来了一只狐狸,狐狸看到了他,心里想,这只蜗牛,它的肉一定很新鲜,我得想个办法把他骗到手吃了。狐狸对小蜗牛说:“小蜗牛,你去我家玩吧。”小蜗牛说:“不用那么麻烦,我自己玩呢。”狐狸又说:“你自己一个人玩,多没意思,还是去我家吧,我俩一起玩儿。”小蜗牛想,狐狸可不能轻信,我怎么一直感觉他想吃我,我还是赶快跑吧。小蜗牛一下子跑了起来,狐狸也赶忙追了上去,狐狸说:“你怎么跑这么快?”小蜗牛没有回答,一直跑,跑啊跑啊,狐狸追不上了,这时小蜗牛一下子碰到了一棵树,就在小蜗牛灰心,准备放弃的时候,他发现了一个小树洞,他马上跑过去,把那里建成了他的小屋,他幸福快乐的在里面过起了日子。

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篇2:蜗牛观察小记

全文共 378 字

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张亦然

我家养了几只蜗牛,我把它们安置在一个纸杯里。

今天,我写完作业,拿出装蜗牛的纸杯子,我从杯子里拿出一只蜗牛放在桌子上观察,还从柜子里拿出一把放大镜,开始观察。

听说把蜗牛放在冷水里,蜗牛的头就会从壳里探出来,果然,当我把蜗牛放进水里,没过两分钟,它就探出头来了,并伸出两只长长的触角。我用放大镜认真地观察,发现蜗足上有很多洞洞,原先,我不知道这是什么,也不知道这是做什么用的?然后,我问爸爸,爸爸说:“蜗牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用来蠕动爬行的。”“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。

我还想继续观察蜗牛吃东西的样子,就找来了一片鲜嫩的树叶。在我的引诱下,它终于爬过来吃了。当蜗牛在吃饭时,爸爸跟我说:“蜗牛一般在晚上、雨天时出来运动,因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息居住在阴暗潮湿的地方,所以一般太阳下山后才出来。”

一次小小的观察,让我受益匪浅啊!

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篇3:坚强的蜗牛作文450字

全文共 470 字

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今天,妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家,我走到进门的一瞬间,被一只小蜗牛吸引了。

它有两对触角,一对长在前面,一对长在后面。它的壳可漂亮了,有着一圈圈的花纹,一圈比一圈小哦。此时,它正吃力地向前爬着。我想看看它到底要爬哪里去,会不会放弃?等着等着,一个小时过去了,两个小时也过去了,等到第三个小时的时候,我都有些不耐烦了。它怎么这么有耐力呀?小小的蜗牛都可以坚持,为何我不能呢?我蹲在它旁边接着等,一直到下午。太阳就要落山了,红霞照了下来,撒满大地,我有些冷了,于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上。快到门口时,我不由得想,它应该没爬了吧?

走到墙脚跟一看,它还在吃力地爬着。我把小蜗牛带回家,把它放桌子上,直见小蜗牛缓缓地把头伸了出来,又在向桌边爬,看来它是想下去。为了让它减慢速度,我拿了一块和他身体体型差不多的石头放在它前面,谁知小蜗牛一下就爬了过去,我又放了一块比之前那块大两倍的石头在它前面。这下它应该爬不上来了吧,结果小蜗牛还是再次从大石头上面爬了下来。

小蜗牛真是坚持不懈啊。一只小小的蜗牛都能如此坚持,那我要多向它学习学习持之以恒的精神。

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篇4:小蜗牛历险记作文500字

全文共 571 字

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在一个楼角下,住着蜗牛妈妈和它的孩子——红红。

一天,红红在家里呆久了,准备去大森林玩耍。红红趁妈妈午睡时,悄悄走出了家门。它来到燕子姐姐家里,让燕子姐姐带它飞到大森林去,燕子姐姐答应了。蜗牛妈妈醒来后,发现红红不见了,非常着急,到处喊“红红!红红!”可是怎么找也找不到。

此时,红红已经来到了大森林里。它谢过燕子姐姐后,就欣赏起大森林的风景来。红红看得正入神时,一条花蛇在红红背后出现了,这下可把红红吓坏了,它急忙钻进“小房子”里,才逃过了一难。红红发现森林里很危险,就大声哭了起来。乌鸦爷爷听见了,它安慰红红说:“我知道有个蜗牛乐园,那里有好多蜗牛,我带你去那里吧。”红红跟着乌鸦爷爷来到了蜗牛乐园。可是红红很懒惰,牙从来也不刷,吃饭也要别的蜗牛喂,大家给它取名“小懒惰”,渐渐地别的蜗牛都不跟红红玩了。红红很不好意思,决心跟着别的蜗牛一起学习本领,学会自己刷牙,自己吃饭,自己找食。没过几天,红红就学到了很多本领,遇到危险也会自己想办法了。

一天,红红又看到燕子姐姐了,就说:“燕子姐姐,你可以把我送回家吗?我想我妈妈了。”燕子姐姐说:“当然可以。”于是,燕子姐姐把红红挂在自己脚上,飞到了红红家。

红红发现妈妈坐在家里哭,眼睛都肿了。红红说:“妈妈,对不起,我没有经过你的允许就离开了你,但这几天我学到了很多。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。

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篇5:蜗牛的奇迹小学作文

全文共 513 字

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这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢? 第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是“房子”间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。

下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:“它们看起来太可怜了。”我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。

小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。

[蜗牛的奇迹小学作文

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篇6:我发现了蜗牛的秘密

全文共 593 字

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星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇7:放生小蜗牛作文500字

全文共 555 字

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一天,科学老师说下节课要用蜗牛,请大家带一两只蜗牛来。听到消息后,同学们个个都欢天喜地。放学后,我就和爸爸一起去找蜗牛了。

爸爸找到了很多蜗牛,可我只找到了两只。但我的可非同小可,一只是速跑蜗牛,我叫它小旋风。一只是左旋蜗牛,我叫它左左。我还有很多蜗牛,比如小球球波纹、黑大豆……我非常喜欢我的蜗牛,特别是小聪明。有一次我自言自语道:“小蜗牛呀小蜗牛,你哪一天能听懂我说话,那就好了。你可以过来一下吗?”

小聪明一听,立刻爬到瓶口。我打开盖子,只把小聪明拿出来,其它蜗牛还是关在里面。可小聪明的目标不是我,而是家门口,这让我大失所望。

科学课时,老师让我们用木棒和钢丝做实验。我看着被戏弄的蜗牛,晕的晕,累的累,个个疲惫不堪。有的像在说:“太累了,科学课就等于蜗牛体力课!”有的像在说:“木棒大转盘把我快要弄吐了!”“叫我走钢丝干什么?我可不是杂技演员呀!”我看着可怜的蜗牛,深深地叹了口气,伤心地对爸爸说:“我们把蜗牛放回大自然吧。”

“为什么,难道你不喜欢吗?”爸爸奇怪地问。

“不是不喜欢,”我不紧不慢地说,“蜗牛身体很小,寿命也很短。总不能让它过一个没趣的人生吧。”

爸爸觉得我说的没错,便把蜗牛拿到了楼下。我打开盖子,蜗牛们像一群被解放的小马爬出了瓶子。其中黑大豆转过头,看了我一眼,爬走了。我也带着笑意回去了。

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篇8:观察小蜗牛100字日记

全文共 291 字

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今天,科学老师带我们去实验室观察蜗牛,我们都非常的好奇。

走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路 呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。不过他肚子上的液体粘粘的 ,就像胶水。更奇特的是它的触角和眼睛,我轻轻碰了它的眼睛,它立刻把触脚伸了进去,等我们没声了,它又偷偷伸了出来,而且比刚刚伸得更长了,好像在观察坏人似的。

今天观察蜗牛真开心!

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篇9:蜗牛的启示作文600字

全文共 555 字

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蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示

那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

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篇10:观察蜗牛作文350字

全文共 339 字

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我听说有很多人都在养蜗牛。于是,妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。

蜗牛到了,我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。

有两只蜗牛好像是雄的,在比谁爬的高。一只雌的蜗牛正在下面看,看自己更喜欢那一只雄蜗牛!

我用小木棒轻轻地去搓它,它马上就缩进了自己的“小房子”里去了,蜗牛有两对角,长的那一对是触角用来触碰的,另外一对是用来看东西的!

我听说蜗牛的牙齿很多,有成千上万颗小牙齿呢!它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………

它们睡觉的时候也很奇特,有的蜗牛躺在松软的泥土上,有的蜗牛吸在顶上,还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部,蜗牛的尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢?我上网查了一下,原来蜗牛有一种保护身体的黏液,可以使自己黏在一个物体上!

这就是我观察的蜗牛!

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篇11:蜗牛遇盐之谜作文素材

全文共 377 字

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星期天,我给妈妈买盐,我一路飞奔回家,没注意脚底下有只蜗牛,就在这时装盐的袋子“啪”的一声破了,盐洒在了地上,蜗牛一下子化成水,我百思不得其解,心里不禁装着个大问号:这究竟是为什么呢?

回到家,我跑去问妈妈,妈妈说:“你还有心思观察这些,谁知道你说的是不是真的?”我又问爸爸,爸爸说:“是不是他在给你变戏法?”我觉得爸爸的答案一点都不可靠,忽然有一个声音在呼唤我:“我是电脑大伯,你干嘛不问问我呢?”我如梦初醒,赶紧打开电脑问问电脑大伯。哦——原来是这样:

原来当蜗牛遇到盐后,盐产生巨大的渗析作用,体内水份会从盐份低的体内渗透到盐份高的体外。盐使蜗体内水份丢失,脱水而死。大量水在外面就是我们看到的蜗牛变水的现象。

还是电脑大伯聪明,一问他他就知道。在生活中还有许多未知的奥秘在等着我们,大家一定要多多留心观察、做实验,将来取得大成就!

[蜗牛遇盐之谜作文素材

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篇12:健步如飞的蜗牛三年级作文800字

全文共 942 字

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从前,有一户人家,他家的菜园里种着很多的蔬菜,有黄瓜、茄子、地瓜、卷心菜等等。在大片的卷心菜地中,住着蜗牛一家,小豆丁是它们的儿子。

因为蜗牛家族生来动作缓慢,为此小豆丁找不到合适的工作,为了让自己的动作变快,它拼命的练习跑步,可惜的是它的动作依旧如故,它伤心极了。夜里躺在床上偷偷地掉眼泪,慢慢地进入了梦乡。在梦中,有一位美丽的小仙女来到了小豆丁的床边,问到:“你为什么这么伤心啊?”小豆丁向小仙女讲了自己的遭遇,小仙女说到:“不要难过了,你看这是一颗加速糖果,你吃了它,就会变快哦!”小豆丁迫不及待的吃了糖果,沉沉的睡到了大天亮。小豆丁非常想试试自己有没有变快,从菜地一口气跑到了街边公园,哇塞,它发现自己真的如同“闪电”一样,太心的哈哈大笑,心里默默的表示了对小仙女的感谢。

于是,小豆丁考虑到是要去做外卖员,还是运动员?不行,我要做一个对社会有用的蜗牛,我要去做一名警察,去做一个正义的使者。小豆丁通过努力在警察学校顺利的毕业,却被分到了交通警部,成了一名交通警察。小豆丁很失落,它觉得抓歹徒更有意义。可是当很快就发现,现在闯红灯和超速行为太多了,人们的生活安全受到了严重的威胁。

有一天,小豆丁发现有一只跑得飞快的黑兔,“嗖”的一下闯过了红灯,小豆丁很气愤心想,我就站在这,你还敢明目张胆的闯红灯,是不是不要命了?小豆丁用飞一样的速度追了上去,因为等红灯,追了三个路口才追上黑兔,刑警大队的警员们也纷纷赶来,小豆丁这才了解到,原来这只黑兔,抢劫了一家金店,小豆丁帮助刑警破获了这起抢劫案,受到了领导的表扬。

又有一次,小豆丁刚刚来到平时执勤的交通岗,老远就看在马路边上围着一大群人,小豆丁上前发现,一位老人满腿是血,询问之后才得知,有一只狐狸,开车把老人撞倒了,小豆丁问他还记不记得那辆车的车牌和去向,老人说车牌好像是EA485,车一直向东开去了。小豆丁叫了救护车,联系了交通指挥中心,在指挥中心的帮助下,小豆丁一路向东追去,一直追到城市边缘才抓到那只狡猾的狐狸。受伤老人的家人直分感谢小豆丁,并送来了锦旗,小豆丁恳切地说:“这都是我应该做的。”

小豆丁认真负责的工作态度得到了领导和同事们的认可,它被评为“劳动模范”和“先进工作者”,小豆丁开心极了,这时他发现,自己爱上了这份工作。

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篇13:校园里的蜗牛山作文350字

全文共 369 字

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我就读于杭州市胜利实验学校。她有着400多年的历史,时光流淌至今,她仍然是那么富有生机。

清晨七点半,小鸟的歌唱声唤醒了沉睡中的校园妈妈。校门口大厅中的“晨间音乐会”扫去了来校孩子们的最后一丝睡意。

穿过教学楼,就来到了同学们挥洒汗水,努力拼搏的天地——大操场。我们的操场真大啊,容得下我们全校师生一千多人。

绕过操场,就是同学们最喜欢的游戏乐园——蜗牛。从教学楼上向下望,可以看见这只“蜗牛”完整的、彩色的背壳。它的壳可真大啊,大得可以站下几十个学生呢!中午的蜗牛山最热闹,常常看见同学们结伴来山上玩耍、散步,这儿也成了大家放松娱乐的好去处。从下往上爬,一圈一圈,就像是走在蜗牛背上一样有趣。有一次,我像一阵风似的向蜗牛山的顶端奋力冲去,结果还没冲到顶,就开始晕头转向地晃悠起来,惹得同学们哈哈大笑。

我爱我的学校,最爱校园里这有趣的蜗牛山。

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篇14:蜗牛的秘密

全文共 319 字

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夏天的一个晚上,我和妈妈在家二楼阳台上的葡萄林里乘凉。

我没有事情做,就端详这自己头顶上的葡萄林。忽然,我发现了那紫红色的葡萄和茂密的葡萄叶中间有一对小小的触角在晃动着,好像是魔法师挥动着他那神奇的魔 法棒一样。过了十秒钟之后,一个小小的身影露了出来,它侧面有着一个个像蛋卷似的花纹的壳,“压”在它的身上。我惊奇地叫到:“蜗牛”。我发现它的身后还有一条白线,这令我琢磨不透。我只好询问我的妈妈,妈妈告诉我:“那是蜗牛分泌的一种液体,能吸附在墙上、树上,还有咱们家的葡 萄林上。”“哦,是这样啊!”这个百思不得其解的问题终于被我解开了,我高兴得手舞足蹈。

没有想到,一只小小的蜗牛竟有这么大的学问,我一定要好好学习,将来好探索世界的每个角落。

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篇15:解救蜗牛作文800字

全文共 848 字

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下了一整天的雨,晚饭后雨停了,妈妈说:“我们出去散步吧!今天一整天没有出门了。”我和弟弟兴奋极了,换了鞋就往楼下飞奔去。

雨后的空气都是清新的,微风吹着,路上散步的行人络绎不绝,小河边的塑胶步道上落满了树叶,黄晕的路灯像个指路人一样把我们往路的尽头指引。我们慢慢地走着……

“啊呀!”妈妈突然大叫了一声,赶紧打开了手机灯一看,是一只小蜗牛被踩死了,壳被踩得粉碎,身体蜷缩在一起,看起来好可怜。这时候弟弟说:“姐姐,人类太坏了,会不会以后路上连小蚂蚁都没有了,全都是因为人类,毁灭了它们的家园。”我说:“弟弟,我们来解救蜗牛吧!把路上的蜗牛送到草丛里去,不让他们被行人踩死。”弟弟很开心地同意了。于是我们弯下腰,打开妈妈手机的手电筒开始寻找了起来。“这儿有一只,它要去路的对面,我把它拿过去。”弟弟成功解救了一只。我也努力地寻找着,这时妈妈也来帮忙。“这儿有一只,把它放到旁边草地上吧,多可爱呀!”“哇,这里有一只超级大的蜗牛,我把它送走了。”弟弟说。“妈妈,这里有一只蜗牛被人踩死了,好可怜。”

走了一小段路发现了好多活的蜗牛,我和弟弟把它们一一送到草丛中,也不知道那是不是它们想去的地方;也见到了好多被踩死的蜗牛,感受到生命的脆弱。

快到塑胶步道的尽头了,我们在路牙边发现了一只即将成功爬到草地上的蜗牛,弟弟嫌它爬的慢,怕被粗心的人踩死,于是说:“我送送它吧!”我以为还是像之前一样拿起来放到草地上,哪知道我回头一看,弟弟在用一根肉肉的手指头贴着地面推着那只蜗牛壳往前爬,一直把它推到了草地边。我哈哈大笑,弟弟太可爱了!

回家的路上,我们还在一路寻找着,生怕刚才有所遗漏,或者是刚才没有爬到路面的蜗牛现在爬上来了。就这样弯着腰打着手电筒继续走着,找着。

快到家门口,我说:“蜗牛笨死了,怎么不自己钻进壳里往前滚呢?这样速度也能快点,不至于被踩死。”妈妈听了哈哈大笑,说我好天真。

回到家,我心里想:我们要保护小动物,不能伤害它们。因为在生物链里缺少任何一种生物都不行的,所以我们要为人和动物和平共处出一份力。

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篇16:可爱的蜗牛学生作文

全文共 444 字

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最近科学课上,老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只,它们小小的,很可爱

蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角,长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物,外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的,爬行时会分泌粘液,就像拖着一条短短的“尾巴”。

我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里,当我们在杯子四周滴了点水,蜗牛就一下子活跃起来,一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的,但只要它们一直努力,一眨眼的功夫,已经爬到瓶口了,惊奇地探出头来,东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头,它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下,它就咕噜咕噜滚到了瓶底,有硬壳保护,它是不会受伤的。

有一次,我在杯子里放了一片菜叶,它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑,一天后,面包屑没有了,我猜是被蜗牛吃了。还有一次,我在杯子里放了一片树叶,它们居然理都不理。

通过这次实验,我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑,不喜欢吃树叶。

可爱的小蜗牛在我家住了四天后,我依依不舍地将它放回了大自然。

[可爱的蜗牛学生作文

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篇17:我们班的小蜗牛年级

全文共 705 字

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我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

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篇18:可爱的水蜗牛

全文共 445 字

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太阳渐渐地西下,就像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了姥爷家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细地观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

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篇19:描写风、雨和蜗牛的作文

全文共 546 字

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一天,阳光洒在了葡萄架上,那里有一个小蜗牛在休息。它望了望蔚蓝色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望离它近一些啊,哪怕只是一厘米。

它寻找着能帮它的架子,发现了葡萄架。它下定决定:我一定爬到架子上去,看一看那美丽的天空!它便爬到架子旁,开始了它愿望中的第一步。

不久,这件事被兄弟知道了,它们来到那个架子上空,大声讥笑着蜗牛:“你这个自不量力的家伙,竟然还想爬到架子上去?真是痴心妄想!”可蜗牛却并不生气,说:“我虽然走很慢,但是,只要我一直坚持走下去,我就一定会爬上去的!”说着,它便慢慢地爬着。风雨兄弟被激怒了,它们狂风怒号,暴风骤雨,想让蜗牛知难而退,蜗牛一次又一次地被冲刷下来,可又爬了起来,它坚守着自己的信念。过了几天,风雨累了,回家了。蜗牛喘了喘,继续向前爬。它已经爬到葡萄架的一小半了。

就这样,已经数不清因多少次被雨冲下,被风刮掉了,更数不清它爬过多少回一样的路了。它仍旧坚持着,它坚信它会成功的!

随着时光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一个特殊的日子里……

那天,它终于爬上了架子上,刚好,是它亲眼看过的最后一场暴风雨过后,天空出现了一道彩虹,它嘴角一扬,笑了。它看着碧蓝的天空和美丽的彩虹,安心的睡去了。

也许,那次的天空是蜗牛心里最美、最蓝的一次吧。

[描写风、雨和蜗牛的作文

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篇20:我发现了蜗牛的秘密作文400字

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今天,我一个人去公园玩,走在那条必经的小路上,我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛,由于“道路”太窄,它们只能排着队走过,样子十分滑稽。

我蹲下身子,捡起一只小蜗牛,放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物,既不像海螺也不像虫子。它有四根触角,下面有腹足。碰一碰触角,它就会缩回去,不一会儿又伸出来,十分有趣!蜗牛爱吃菜叶,而且速度特别快,把几只蜗牛放在同一片叶子上,不出半个小时就能吃得精光,还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。

在观察中我发现了一个问题,蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体,我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料,蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的,它一边爬一边分泌粘液,防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用,这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。

据说,蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢,现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。

在生活中,我们要多观察,多发现,才能得到更多的科学知识。

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