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6496作文
1000蜗牛作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单一个森林里住着一只青色的壳是圆形的小蜗牛，哪一只动物见了都夸他漂亮，他觉得自己被别人夸奖心里很骄傲，于是就到处吹牛。
小蜗牛听说小草的力量是巨大无比的，只要石头压在他身上，过几分钟石头会自然裂开。蜗牛不服气，走上前说：“你们小草力气个个没我大，就一块小石头，我就在上面走一下，石头就裂了。”小草们听了都很羡慕，异口同声说：“那你就试一下给我们看看吧。”小蜗牛说：“我才不想把力气用在这么无聊的事情上呢。”说完就走了。
小蜗牛又听说一只蚂蚁可以战胜一头大公象，小蜗牛更不服气，就去找那只小蚂蚁，说：“就你个小不点还能战胜一头大公象？你就吹牛吧。”他又说，“想当年我可是一个人战胜两只象，我使用了祖先流传下来的武功宝典里的无敌飞脚，两只公象被我打得遍体鳞伤。”小蚂蚁听了非常佩服：“那你再找两只公象，来打给我们看看。”小蜗牛说：“那时的两只公象是强盗，我是路见不平拔刀相助，现在我可不会随便打人的。”说完转身就走了。
于是森林里就流传着，小蜗牛是个很厉害的人。
小蜗牛看见一只兔子被狼抓住了，小蜗牛走上前说：“放开她，不然我可对你不客气啦。”狼一听，吓得脸色发青，放下兔子马上跑了。
有一天，森林里举办大力士比赛，蜗牛想：上次那只狼都被我吓得脸色发青，这次报名了，那些参赛选手一定也会被我吓得像上次那只狼一样。于是小蜗牛报名了。比赛开始，小蜗牛跟蛇比，小蜗牛闭上眼睛，站在原地不动，这时候蛇张开嘴巴，一口就把小蜗牛给吞了下去。
小蜗牛把自己说的那么厉害，牛皮吹那么大，一定没有好下场。所以我们不要像小蜗牛一样，要谦虚，做一个诚实的孩子。
更多相似作文
篇1：蜗牛的故事
全文共 723 字
+ 加入清单国庆节的一天，我和小朋友们一起到巴中去玩，在山上捉到了十三只蜗牛。这些小家伙既动作慢，又胆小，一有什么风吹草动，立刻就缩进壳里躲起来。
回到家后，我立刻给它们换了一间漂亮的新房子——一个特制的塑料盒。蓝色的屋顶，顶上还有一个天窗，四周都是透明的塑料玻璃，还有透气的小孔，保证它们随时都能呼吸新鲜空气。为了照顾好这些小家伙，我还给它们专门采摘了一些新鲜的青草和花朵，保证它们吃饱喝足。
在这群蜗牛里有一只特别大的，我给它取名叫大蜗。其他小蜗牛爬的慢吞吞的，可大蜗却是动作快许多。
早上的时候，大蜗特别爱爬到天窗上。当睡觉时，小蜗牛们都睡在房子的底部，有的把树叶当做被子钻了进去，有的把花草当做毛毯躺在上面。可大蜗却与众不同，它偏偏要爬到房顶上睡觉。
最有趣的是，有一次我想捉弄大蜗。趁着它在房顶上轻轻地打着呼噜，呼呼大睡的时候，悄悄地打开天窗，把它跟小蜗牛放在一起。等它懒洋洋醒来时，先伸出细细的触角，再伸出头左顾右盼，好像感到莫名其妙：“咦！明明刚才我在房顶，怎么现在跟这些小家伙在一起了？”
就在这时，大蜗发现个头最小的小小蜗爬到了自己的背上，这下子大蜗火冒三丈，好像很不耐烦，于是狠狠地翻了个身，好像在说：“你这个小东西，我本来就很生气了，你还敢爬到我背上，真是无法无天。”
小小蜗被甩了下来。因为受了惊吓，它像一个胆怯的小姑娘，立刻把头和触角缩进了小小的壳里，再也不出来了。
过了一会儿，大蜗好像知道自己错了，把触角伸到小小蜗的壳里，好像在向小妹妹道歉。小小蜗这才慢慢伸出触角，爬到了大蜗的面前，轻轻地碰了碰大蜗的头，好像在说：“没关系！我会原谅你的。”就这样，大蜗不再嫌弃小小蜗，并且成为了好朋友。
看着这些小家伙亲如一家，我真高兴。
[关于动物蜗牛的作文
篇2：蜗牛传奇作文
全文共 943 字
+ 加入清单蜗牛懒散地躺在一片叶子上。太阳晒着它坚硬的壳，风风散散地落在它身上。
蜜蜂飞来了：“听说对面山上有很多漂亮的花儿哦！”
蜗牛心动了，在它脑海里，都是洁白无瑕的百合、高贵的红玫瑰、紫色的郁金香、可爱的风信子和一片片绿油油的草地······它决定试试去登山。
蜗牛把它的想法告诉了伙伴们。一个伙伴说：“什么？登山？你做白日梦啦？会死的耶！”“登山有什么啊，简单，我照样也可以！”一个伙伴大声讥笑起来。“这里过得那么舒服，干嘛要搬家呀，烦死了。”还有一个伙伴也凑热闹。“痴人说梦！”“痴心妄想吧你！”伙伴们都不相信它。
蜗牛只好自己去登山，它出发了。它勇敢的往前爬，什么也不能阻碍它。碰到大石头，它就绕路走；遇到小河，它就爬上树叶，顺水漂走。当然，有时候河水会逆向——向回家的那条路奔流，蜗牛也无能为力。它只能一步一步往前爬。在草坪上、石子路上、马路上、树干上，到处都是它的脚印。
在它心里，只想着那座五彩缤纷、生机勃勃的小山。
一路上，蜘蛛向它招手，蚂蚁劝它回家，蝴蝶笑它无能。
雨，哗啦啦地下；闪电，把天空分为两半；雷声，轰轰地吼叫着。
闪电划过天空，昆虫们都惊叫着躲了起来。只有蜗牛毫不畏缩，继续前进。“轰隆——”雷电打在一棵树上，树连根拔起，倒在蜗牛面前。蜗牛雷打不动，坚定地往前走。任由雨点噼里啪啦地打在它身上。
雨停了，蜗牛终于到了小山！可是，他一看——啊！哪有小花儿呀？只有一层雪白的霜花。像一件洁白的棉袄。这时，雪花落了下来，似乎在称赞蜗牛的“壮举”。
“哦哦！”蜗牛叫起来，“原来我爬到了冬天！”
蜗牛很高兴，它留在了小山，度过了春夏秋冬的美好时光。有时，它还站在山头上，俯视山下，看着它经过的山山水水，看着它那曾经留下的脚印。
蜗牛的伙伴们听说了，争先恐后地登山去，却没有一个能坚持到最后，只能回去，呆在老家了。
看着蜗牛们的脚印，你会发现：有十几道脚印，但只有一道是没有间断，通往小山的。沿着它走，你会看见一只蜗牛正躺在山坡上，享受着它的“回报”；沿着别的，只会通往原处，看见一群失落的蜗牛·····
小山上的蜗牛的后代，仍住在小山上。直到有一天，一只西瓜虫告诉一只小蜗牛“老家”很美······在岁月流逝中，总有一只蜗牛在不停地爬。而往往，只有这只蜗牛才是最快乐的。
蜗牛的神奇之旅，也是一个传奇。
篇3：观察蜗牛的小学五年级
全文共 497 字
+ 加入清单“有一个小动物，整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了，但一直没有仔细观察过它。有一天，我从菜地里捉了五只蜗牛回家，决定精心养护，仔细观察，增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里，并刺了几个孔给他们呼吸。然后，放入三片菜叶，还浇了点水。一会儿，有几只蜗牛马上探出了头和尾巴，两对触角慢慢地抖动起来，慢慢地沿着瓶壁爬动，但爬了两厘米就不动了，只见触角上的眼睛好像在张望什么，果然目标被它发现——菜叶，后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶，它的美餐行动开始了。
第二题早晨，我发现它们把菜叶咬得到处是孔，还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子，放入了两片树叶和五根小草。没过多久，它们纷纷爬上小草和树叶，但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨，我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果，继续养护。傍晚放学回家，发现面包被吃完了。
通过三天的观察，我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物，从此，我对实验产生了浓厚的兴趣，今后我将多做实验，揭开更多的科学奥秘。
篇4：观察小蜗牛100字日记
全文共 252 字
+ 加入清单以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。直到上了科学课。
我把蜗牛放在一个粉色而又精致的 盘子里 ，它的四周有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在四周转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候 ，妈妈叫我去看看美美刚生出来的 可爱的，小小的小狗。等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继续看它有什么动静。结果， 它竟看都不看西瓜汁。我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。
在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。
篇5：小蜗牛借房子作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单从前，小蜗牛觉得自己的壳不好看，它想问别人借一个漂亮的房子住。
小蜗牛先去问乌龟，它正在路上慢吞吞地散步呢。小蜗牛凑上去问：“乌龟公公，你能把你的房子借我用一用吗？我觉得我的壳太难看啦！”乌龟说：“万万不可啊，我的房子是脱不下来的呀，要是能脱下来，我也不会借给你，那可是我的防护盾呢！”
小蜗牛再去问寄居蟹，它正在沙滩上晒太阳呢。小蜗牛爬上去问：“寄居蟹姐姐，你能把你那个又干净又漂亮的房子借给我用一用吗？”寄居蟹说：“我是想借给你，可是我这个房子也是问别人借来的，要是借的时间到了，这壳不见了，那只暴脾气大海螺准会找我出气，到时候，我的身子真的要被打成肉泥啦！”小蜗牛只好失望地爬开了。
小蜗牛继续爬，突然看到了帅气的甲虫先生，它正在绿色的嫩叶上喝露珠呢。小蜗牛小心翼翼地走上去问：“甲虫先生，你能把你那个乌黑发亮的壳借我用一用吗？”甲虫先生转过头来失望地说：“我是想把壳借给你，可是我的壳连着翅膀，要是借给你，我就不能在天上自由飞啦，不信你就试试！“说完，甲虫就带着小蜗牛飞了起来。小蜗牛大叫：”救命啊，我有恐高症，快带我下去！”甲虫赶紧降落，落到地面的时候，小蜗牛已经被吓晕了……
最后，小蜗牛终于得出了一个结论：虽然自己的房子比别人的难看，但还是自己的家最舒服呀！于是，它背着自己的房子开开心心地回家了。
篇6：胆小的蜗牛
全文共 227 字
+ 加入清单——魏世峰
上个星期六，妈妈给我买了一只小蜗牛，我非常喜欢。
回到了家我就打开了装它的盒子，把它放到我的学习桌上，只见它慢慢地爬着。我想逗逗它，就碰了一下它的触角，小蜗牛的触角就像触了电一样缩了回去，趴在那里一动不动了。过了好一会儿，它似乎感觉周围没有危险了，这才把触角伸了出来，继续往前爬着。我还是想逗它一下，就又碰了一下它的身体，这下可好它把所有的身体都缩了进壳里不出来了。
这就是我家的小蜗牛，它虽然很胆小，但我非常喜欢它，它陪伴我度过了许多快乐的时光！
篇7：观察蜗牛作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单听说下次科学课观察蜗牛，我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课，我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子，拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛，还有一对触角。以前画蜗牛，小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了，触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的，一粘到什么地方，就很难把它拔下来。小小的蜗牛，“力气”可真大啊！
到了科学课，老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有：壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的，右边的孔是用来呼吸的。接着，科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有：蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想：好神奇啊，连纸都爱吃！蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方，搬开一块石头，说不定下面就有蜗牛呢。
我很喜欢科学课，更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛，希望他们能结婚，生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去，我就能养超级多的蜗牛了。
篇8：观察蜗牛
全文共 309 字
+ 加入清单郭亦涵
我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的，身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的，是用来探测前方路面和食物的。那对长的，上面有两个小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子，它就会缩起来，就像胆小鬼一样。蜗牛的牙齿很多很多，大约有二万多颗呢？
人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的，很薄，似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的身躯，缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线，老师告诉我们，粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。
我的蜗牛还很能吃，每次给它白菜叶时，它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货！
篇9：观察蜗牛
全文共 256 字
+ 加入清单麻高榜
我有一只可爱的蜗牛，它是我爸爸从田里捉过来，我非常喜欢。
它的壳是棕色的，像海螺的壳。那是用来保护它弱小身体的秘密武器。壳上面有许多斑纹很美丽。
我家的蜗牛很会装死。有一次，我忘记给它放水。它就故意不出来，让我提心吊胆了半天。但是，我给它加一点水，它就立马伸出两条触角和身体。它的触角像雷达一样，探寻着周围有没有危险。如果没有危险，它一步一个脚印往上爬。
小蜗牛还很挑食，我把自己最喜欢的零食给它吃，它也不会吃。只有给他吃苹果和菜叶才会吃。
养蜗牛让我知道了许多它的秘密，我发现只要多多观察事物，就能增长很多知识。
篇10：观察蜗牛日记
全文共 369 字
+ 加入清单今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。
首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。
蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！
篇11：小蜗牛的旅程作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单我是一只小蜗牛。我的身体软软的，头上有一长一短两对触角。我最特别的是背上有个坚硬而又漂亮的壳，那是我的小房子，可以保护我的“家”，我走到哪，“家”就在哪。当我遇到危险的时候，我的身体可以钻进我的壳里，让我免受侵害。
我独自住在路边阴冷潮湿的草丛中，没有朋友，没有家人。我听说远处一片茂密的林子里，有一处小动物的乐园，那里可热闹了。有一天，我决定去看看。
我背着我的小房子，带着我的家，怀着新奇和憧憬，踏上了艰难而又漫长的旅途。由于我身体小小的，不足两公分，所以哪怕只是一滩积水，一处土堆，对我来说都是一片湖泊，一座山丘。可是我不怕，因为我下定了决心，认准了目标，我一定会向着美好的明天，一步一步朝前爬。
我一步一个脚印地向远方走着。路上，时不时地有许多小虫子从我身边经过，转眼就不见了踪影，消失在我的视线中，留下一个慢慢前行的我。所有虫子都比我走得快，但我丝毫不灰心不沮丧，“没关系，它们爬一天能到，我就慢慢爬十天，坚持接是胜利，我一定能到达目的地！”我常常这样鼓励自己
一天又一天过去了，我不断地往远处爬着。有时候累了，沉重的壳压得我喘不过气来，我就停下来休息一会儿，把身体钻进房子里美美睡一觉再出发。有时候，一路都吃不到新鲜的蔬果，我就找些枯枝腐叶充饥。就这样，我踏踏实实地一步一步朝前走着。我翻过了一座座“山丘”，踏过了一片片“草原”，绕开了一个个“湖泊”，走了一程又一程，终于来到了梦寐以求的地方。
这里果然是小生物的乐园。
“沙沙——，沙沙——”我被这奇妙的音乐吸引了过去，原来是著名的演奏家——蟋蟀大师在草丛中进行演奏会。舞台下，有许多观众，大家都听得如痴如醉，演奏到高潮时，蝴蝶们飞来了，她们在舞台上翩翩起舞，她们优美的舞姿引得无数小虫子们驻足痴望。树上的蝉儿们看到草丛中的盛况也不甘示弱，纷纷使出它们的看家本领，“吱吱吱”地开始歌唱起来。“唧唧吱吱喳喳”各种音乐交织在一起，奏出了一首大自然的美妙乐曲。
篇12：关于蜗牛的日记600字
全文共 666 字
+ 加入清单一个星期日的下午，我写完了作业，就在阳台上欣赏着我种的牵牛花。忽然，一只蜗牛跑进我的视线内，出于好奇，我把蜗牛抓起来，放在一个盒子里慢慢观察。
那只蜗牛壳是向左边回转的，身体是黑色的，爬行的速度很慢。蜗牛的身体一会儿伸，一会儿缩，真有趣，我刚用手碰了它，它就马上把整个身体缩进了壳里，难怪蜗牛会有“胆小鬼”的称呼呢。
我想把蜗牛的壳打破，看一下蜗牛的整个身体是什么样的。我用尖石块把蜗牛的壳打破了，然后，我伸手摸了一下小虫子似的蜗牛，发现蜗牛的身体上有着一些粘粘的东西，而且蜗牛爬过的地方也有这些粘粘的东西。我把蜗牛拿了起来，又摸了一下蜗牛的下面，发现了蜗牛下面有着数也数不清的小圆粒，这又是什么呢?我的注意力又集中到了蜗牛的头上，蜗牛的头长着一对长触角和一对短触角，长触角有什么用呢?短触角又有什么用呢?我看见蜗牛从尾巴里慢慢的排出了一条长长的黑黑的东西，那又是什么呢?蜗牛身上粘粘的东西是什么呢?蜗牛下面的小圆粒是什么呢?长触角和短触角又有什么用呢?蜗牛排出来的东西又是什么呢?这一连串的问题争着挤出我脑子………
为了弄明白这些问题，我上网查了一些有关蜗牛的资料，原来蜗牛身体上粘粘的东西是蜗牛的粘液，让自已保持凉爽;蜗牛下面的小圆粒是蜗牛的脚，叫腹足;蜗牛的长触角是蜗牛的眼睛，而短触角是蜗牛的鼻子，帮助蜗牛找食物，蜗牛排出来的是它大便。而且我还查到蜗牛的嘴巴在哪，蜗牛的嘴巴就长在短触角的下面，里面长着成百上千颗牙齿，还有一条尖尖的舌头。
通过这次观察蜗牛，让我明白了许多蜗牛的知识，长大以后我要当一位动物学家，懂得更多动物的知识。
篇13：蜗牛的白天与晚上观察日记
全文共 511 字
+ 加入清单雨过天晴，地面还有点潮。蚂蚁的巢被击垮了，但蜗牛雨后散步的心情还没有垮。
一只蜗牛胆大包天地在我眼前散步，我决定挑逗一下它。铲子碰一下，触角也没完全收回，胆挺大。我又将它“原地后空翻”，这下它害怕了，迟迟没有出来。趁这时间，我又找了几只蜗牛，转移到它那儿。其中，有两只蜗牛紧紧粘在一起，铲子都切不开。我估计现在是蜗牛交配的季节，它俩在交配呢！紧接着，原来那只蜗牛和另一只小的慢慢地把头伸出了壳外，各走各的路。可它们遇到了一起，小的一只爬到了大的一只身上，乘上了“顺风车”。大的也丝毫没有要赶它下来的意思，很融洽。由此推断，蜗牛是群居动物。不幸的是，它们遇到一个坑，连“人”带“马”摔了下去。
晚上6点多，我家菜地里多了一大堆废弃菜叶。本以为会找到很多蜗牛，可我翻了翻，只找到一只小的，还没开吃呢！白天的蜗牛被我找到了。我把它放在菜叶上，可它不想吃，爬走了。一路留下黏液，呈透明、糊状。另外，我还找到一只早睡的蜗牛。
晚上8点，所有蜗牛都不理我了。找到几只伏在枝上的，扒下来，立刻缩回，再也不出来了。只有白天的那只伸出触角，却一步不挪。白天它们没干啥，为什么睡这么早呢？蜗牛的习性估计我再也观察不到了。
篇14：蜗牛的启示六年级作文
全文共 521 字
+ 加入清单习作雨过天晴，天空出现了一道光彩四色的彩虹，我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴答声，真好听，像跳动的音符。
突然，不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物，我仔细一看原来是一只蜗牛，蜗牛行动速度慢，不愧是最慢之王，它身上背着重重的壳，非常坚硬。在遇到危险时，它就缩入壳中，保护自己，不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动，想出一个问题：蜗牛为什么爬的这么慢？我把观察的目标转向了蜗牛，没有被我察觉的妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈，妈妈说：“蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发光，所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到，我又问：“妈妈，蜗牛是拿来干嘛用的？”妈妈说：“蜗牛的本领多得很！它可以拿来做药材，给人治病。”我像十万个为什么一样，不断地问：“那它背着个壳跟什么有关系呢？”妈妈像一本百科全书，什么问题都知道：“和房子有关，房子有坚硬的墙壁，和蜗牛的壳一样，所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发，“欲要看究竟，处处细留心。”让我们要发现奥秘，就要在生活多多留心。
篇15：蜗牛的奥秘作文
全文共 410 字
+ 加入清单一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一齐低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的鼻子，较长的是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
[蜗牛的奥秘作文
篇16：我发现了蜗牛的秘密
全文共 283 字
+ 加入清单暑假的第二天的下午，天气十分炎热。我出去买冰淇淋，我摆弄着钱。忽然看见一只蜗牛渐渐的爬上了一棵树上。我悄悄的跟了上去。“这时，我想了想蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么蜗牛走过的路都会有一条条线？”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢？”一连串问号在我眼前浮现。
我跑进屋问正在看报纸的爸爸，爸爸笑着说：“你知道蜗牛的秘密，为什么不亲自体验一下呢？”“对呀。”
我打算用食物来引诱蜗牛。我捉了几只蜗牛，给它们编了序号。分别拿了馒头、青菜、蚊子。三只蜗牛分别爬向自己喜欢的食物，大口大口的吃起来。好像已经饿了好几天了，吃的这么快。
第二次试验开始了：“蜗牛爬行为什么会留下一调长长的线。”
篇17：蜗牛的故事
全文共 250 字
+ 加入清单小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为我们的身体没有骨胳的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！
我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。」
篇18：蜗牛的翅膀作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单从小到大，我都认为自己和蜗牛一样：做事比别人慢，反应比别人迟钝。卑微、渺小、不惹人注意——这就是我，如蜗牛一般的我。
难道蜗牛就甘愿一辈子只在地上爬行吗？不！我绝不甘愿做一只默默无闻的慢爬中的蜗牛，我要长出与众不同的翅膀，我要做一只会飞的蜗牛，我要改变自己！
在2011年的这个夏天，我参加了人生中的第一次军训，在短短的七天里，发生了许多让我刻骨铭心的事情。让我渐渐地开始脱壳……
火辣辣的太阳无情的照射在我们青春的脸上，毫无怜惜。但我们仍是挺直着腰，抬起头，向前大步大步的走跨步、练齐步。“一二三四”，响亮的声线已不带稚气，那一句句的口号散发出我们略略的成熟。体弱的我在太阳下站了一个小时了，便开始发晕了。“你，你没事吧？”新同学赶紧扶住了我。“我还好！”我勉强的笑了笑。
我不想第一天训练就坐着休息，我不想错过这个与大家一起向前进的机会，我不想再次懦弱。所以，我选择了坚持，要想成功的脱去肩上那个笨重的壳，就必须要学会坚持，品尝劳累。
七天的军训眨眼就过去了。在烈日的“关注”下，我这只蜗牛找到了坚持的毅力，找到了克服困难的勇气。我终于可以和那个壳说再见了。
在开学的前几天，我回到了初中时就读的学校。微风缓缓吹着我的头发，细雨轻轻地飘在我脸上，我眼前的是那个熟悉的操场。那一幕幕仿佛历历在目……初一时，因被人忽略而变得孤独；初二时，因体育节跑步摔跤而痛哭；初三时，因模拟考的失败而绕着操场跑了一圈又一圈……以前的我，总是被人忽略；以前的我，总是为了那一件件小事而心烦；以前的我，总是缺乏信心……
但现在的我，已经改变了。蜗牛的翅膀在细雨的滋润下已经长出了稚嫩的边角。踏上高中的大门，开学第一天，便很快和新同学熟起来了。要想和大家融合相处，就要敞开心扉与大家交流。我要改变！
第一次月考，我用自己的汗水换来了进步，我要用事实证明，即使是一只做事慢，反应迟钝的蜗牛，在努力的攀爬下也会取得进步。
我相信，终究有一天，上帝会赐给我一双完整的翅膀，让我在梦想的天空中自由翱翔。
我要改变！我要做一只带着翅膀的蜗牛！
篇19：小蜗牛作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单星期四放学回到家，妈妈说要给我一个小惊喜！我一看原来是一只小蜗牛，好开心啊！这是我暑假里就想要的小动物呀。
我轻轻地把它放在我的手掌心里，胆小的蜗牛害羞地缩到壳里去了，我连忙把它放到小盒子里，过了一会儿，小蜗牛又露出了小脑袋。我发现它的头上长有两对触角，一对长的，一对短的，它的小眼睛长在长的触角上面。我在的时候小蜗牛在盒子里不怎么动，趁我不注意的时候，它又爬到盒子的最上面。它的脚就像一个大吸盘，整个身体倒挂着也不会掉下来，真是有趣极了。
妈妈还告诉我小蜗牛喜欢待在潮湿阴暗的地方，喜欢吃一些菜叶，特别是莴苣笋的叶子。
我真心喜欢小蜗牛啊，我要一直养着它，让它伴我走过整个快乐的童年。
篇20：小蜗牛的自述作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我是一只可爱的小蜗牛。我有一个坚硬无比的壳、一对小小的眼睛和一个柔软的身体。
我的主人是一个因车祸而残疾了的小姑娘。她有一头乌黑光亮的秀发，一双水灵录的大眼睛，小巧的高鼻梁和一张樱桃小嘴。告诉你，我可是一只身手不凡的“蜗牛大侠”。
记得有一回，我和小主人在马路边玩耍。这时，我听到了一阵求救声。我的同胞说：“没关系，我来救你！”说着，我便来到那些人脚下，爬上他们的身子，在他们的皮肤上分泌粘液。不一会儿，那些人便感觉身上不舒服，灰溜溜地走了。再一看，我的同胞早已伤痕累累。小主人赶来了，看到我有了一个朋友，就把我俩一起带回了家。回家后，我们两个一起吃菜叶，过了几天，我的朋友康复了，可它久久不愿意离去。
接着，我教它面对人类，使它也成为了一名勇士。突然有一天，小主人捧着我俩来到大树旁，对我们说：“小蜗牛，你们学学独立生活。今天，你们自由了！”说完，流着泪把我们放到最大的一片叶子上，看了我们最后一眼，正要离去，我竟说了一句话：“再见了，小主人！”这话把小女孩吓了一大跳，其实我只是平常听多了，所以学会人话了。小主人也说：“再见了，两只可爱的小蜗牛！”说完，坐着轮椅回家了，看着小主人远去的背影，我觉得她真善良。
这就是我——一只身手不凡的“蜗牛大侠”。