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小蜗牛【最新20篇】

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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蜗牛的秘密作文500字

全文共 479 字

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蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”我从小就喜欢唱这首歌,那蜗牛到底有哪些有趣的秘密呢?“百闻不如一见”,今天,奶奶刚好在菜叶上发现了一只胖胖的蜗牛,我一下乐开了花,心想:“哈哈,机会来啦!我要好好观察!”

我一把抓起被吓得蜷缩在壳里的蜗牛,等了好长时间,它终于出壳了!我准备好好观察一番。首先,我大致看了看蜗牛壳与身子的比例,呀!蜗牛壳对于蜗牛来说,可真不小呀!像一个住在里面安稳、实用的小房子。

其次,我向蜗牛慢慢靠近,仔细地盯着它,连大气都不敢喘,生怕惊动了蜗牛。我发现蜗牛有两对触角,一对触角又粗又长,一对触角又细又短;它的眼睛长在比较长的那对触角上;嘴巴长在比较短的那对触角的中间;蜗牛是用肚子行走的,妈妈说那叫“腹足”。

最后是我认为最有趣的发现,我要检测蜗牛对刺激的反应。我用手轻轻地碰了一下蜗牛的眼睛,它立刻敏捷地把触角缩回了一半,要是再碰一下它那已经缩回了一半的触角,就会一下子把触角全部收回。

妈妈告诉我,这只蜗牛大约只有2克重,但它却能背动自己体重100多倍的东西。看着它的壳,我想,如果这壳是铁做的,它肯定也能背得动!蜗牛真厉害啊!

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篇1:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 446 字

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大家好!今天我来给你们猜一个谜语:说它是头牛,不能拉犁走;说它力气小,背着房子走。怎么样?你们知道答案了吧!没错,答案就是蜗牛,今天,就让我带你们去了解了解它吧!

蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。

人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢,那这可就大错特错了,虽然蜗牛走起来很慢,一个小时才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蜗牛它也有快的一面。它的触角可以任意收缩,十分灵活,只要你抓一只蜗牛,用小棒之类的东西触碰它的触角,它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去,其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。

蜗牛有许多天敌,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外,它还有个秘密是很多人都不知道的,那就是蜗牛是雌雄共体的,部分可以单独生殖,但其中大部分种类需要两只蜗牛在一起互相交换精子才可生殖。

怎么样,经过我的介绍,大家是不是对蜗牛有了更多的了解?如果你还想知道一些有关蜗牛的知识,就自己养一只看一看吧!

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篇2:我的极速蜗牛作文350字

全文共 368 字

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“妈妈,我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边,发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说:“会不会死在哪个角落啊?”爸爸开着玩笑说:“晚上会不会爬到你的被窝里?”

我仔细观察了蜗牛家的天窗,发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛?我们大家都觉得不可思议。

妈妈说蜗牛的速度很慢,所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去,因为它喜欢潮湿的地方。

我们找了客厅和卫生间的角角落落,结果一无所获。就在我们快要放弃的时候,妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢!

“这只小蜗牛真淘气,还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱?那我的小蜗牛就叫月玉吧!”我调皮地说道。

从此,我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。

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篇3:观察蜗牛爬行作文

全文共 541 字

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蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

[观察蜗牛爬行作文

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篇4:解救蜗牛作文800字

全文共 848 字

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下了一整天的雨,晚饭后雨停了,妈妈说:“我们出去散步吧!今天一整天没有出门了。”我和弟弟兴奋极了,换了鞋就往楼下飞奔去。

雨后的空气都是清新的,微风吹着,路上散步的行人络绎不绝,小河边的塑胶步道上落满了树叶,黄晕的路灯像个指路人一样把我们往路的尽头指引。我们慢慢地走着……

“啊呀!”妈妈突然大叫了一声,赶紧打开了手机灯一看,是一只小蜗牛被踩死了,壳被踩得粉碎,身体蜷缩在一起,看起来好可怜。这时候弟弟说:“姐姐,人类太坏了,会不会以后路上连小蚂蚁都没有了,全都是因为人类,毁灭了它们的家园。”我说:“弟弟,我们来解救蜗牛吧!把路上的蜗牛送到草丛里去,不让他们被行人踩死。”弟弟很开心地同意了。于是我们弯下腰,打开妈妈手机的手电筒开始寻找了起来。“这儿有一只,它要去路的对面,我把它拿过去。”弟弟成功解救了一只。我也努力地寻找着,这时妈妈也来帮忙。“这儿有一只,把它放到旁边草地上吧,多可爱呀!”“哇,这里有一只超级大的蜗牛,我把它送走了。”弟弟说。“妈妈,这里有一只蜗牛被人踩死了,好可怜。”

走了一小段路发现了好多活的蜗牛,我和弟弟把它们一一送到草丛中,也不知道那是不是它们想去的地方;也见到了好多被踩死的蜗牛,感受到生命的脆弱。

快到塑胶步道的尽头了,我们在路牙边发现了一只即将成功爬到草地上的蜗牛,弟弟嫌它爬的慢,怕被粗心的人踩死,于是说:“我送送它吧!”我以为还是像之前一样拿起来放到草地上,哪知道我回头一看,弟弟在用一根肉肉的手指头贴着地面推着那只蜗牛壳往前爬,一直把它推到了草地边。我哈哈大笑,弟弟太可爱了!

回家的路上,我们还在一路寻找着,生怕刚才有所遗漏,或者是刚才没有爬到路面的蜗牛现在爬上来了。就这样弯着腰打着手电筒继续走着,找着。

快到家门口,我说:“蜗牛笨死了,怎么不自己钻进壳里往前滚呢?这样速度也能快点,不至于被踩死。”妈妈听了哈哈大笑,说我好天真。

回到家,我心里想:我们要保护小动物,不能伤害它们。因为在生物链里缺少任何一种生物都不行的,所以我们要为人和动物和平共处出一份力。

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篇5:有趣的蜗牛作文400字

全文共 462 字

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早上,地上还是湿的,因为昨晚下了一场倾盆大雨。我正在准备刷牙时“哎呀妈呀,蜗牛造反!”爱看热闹的小弟弟也跑来,跟着叫了一声。我仔细一看,还挺有意思的!它的壳螺旋形的,如果你一直盯着他,就会想象龙卷风把你吸进去。两个触角像木桩,。上面长着一对芝麻粒大小的眼珠子,我来编句话:“两个篱笆两个桩,一只蜗牛一个壳。”

新问题又在我脑海里浮出了,蜗牛拉大便的地方在哪?我正想着,蜗牛突然把全身缩了回去,我大嚷道:“你以为你有家就可以睡觉吗?!我也可以睡觉!”。我说了千言万语,他把我的话当耳旁风了,不理我。于是,我跑去问老师:“哦!”我跑去试了试“成功了!”这如科学陈老师说的那样,把它放在一个瓶子里,把水没过壳,就可以唤醒这只“懒虫。”

可我还不知道它怎么拉大便呢!我用新鲜的菜叶把它喂的饱饱的,期待着它。拉大便。一天,它美餐了一顿,突然它一动也不动,我一不留神,只见一条长长的东西,我这才恍然大悟,原来,蜗牛的大便长这个样子啊!我连忙拿起蜗牛,啊!它拉大便的地方就长在这里!躺在壳的一个小洞里!

没想到一只小小的虫子身上还有这么多奥秘!

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篇6:关于蜗牛的作文示例

全文共 273 字

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蜗牛和小鸟是邻居,小鸟每天叼来虫子喂孩子,蜗牛很羡慕小鸟可以飞。

一天,小鸟正要出去叼虫子,蜗牛叫道:“小鸟兄弟,能否教我飞翔?”小鸟说:“不行啊,你是在地上爬的,再说你身上还有壳,不适合飞翔。

”蜗牛想:今天不行,我明天缠,明天再不行,我再缠,一直缠到小鸟答应为只。

就这样小鸟每天不答应,蜗牛就明天缠,弄得小鸟不得安宁。

一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟,还没等蜗牛说完,小鸟就答应了。

时间一天天过去,小鸟说:“我已经把我所有的本领都交给你了。

蜗牛说:“我以后不会来缠你了。

蜗牛想试试自己飞得怎么样,到悬崖上,向上飞,没想到一直往下掉,结果摔坏了一条腿。

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篇7:小蜗牛作文450字

全文共 463 字

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我在家里菜园子的一片青菜叶子下发现了一只蜗牛,连同菜叶子一起,我把它小心翼翼地带回了家。

我把蜗牛和菜叶子放在阳台上,可没想到,才出去了一会儿,小蜗牛就爬到了另一处地方。我心想,这么调皮,我可不能让它到处乱爬,我决定给它做一个“家”——让蜗牛安心居住的地方。趁着还没把它放进“家”之前,我打算观察观察它:四对触角、灰色的腹足与身体、一个大大的壳,还有的纹路,短短的尾巴……

现在该给小蜗牛做“家”了。我找到一个玻璃瓶,先装入三分之一的泥土,接着找了两根木棍,斜斜地插进泥土里,然后,挑了一块石头——上面长着密密的绿色苔藓,顶上还开着金色的尖尖的花,放进了瓶子,最后往泥土里加了一点水,并种上了一棵小青菜。我知道蜗牛喜欢潮湿的环境,不用猜,它肯定很喜欢这个“家”。我把小蜗牛轻轻地放了进去,小蜗牛悠哉悠哉慢吞吞地爬来爬去。咦,小蜗牛一转眼不见了。哈!原来是躲到了叶子下面,它还会“隐身”哩。

尽管小蜗牛在它的新家生活得很快乐,但我知道它最喜欢的还是它原来生活的大自然。我依依不舍地把它放回了大自然,小蜗牛,再见!小蜗牛,要开开心心哦!

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篇8:奔跑的蜗牛作文500字

全文共 500 字

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“好消息!好消息!马上要举办一年一度的森林运动会了!”大象大声喊道。动物们听了都高兴地跳了起来,只有蜗牛闷闷不乐。

蜗牛一回到家,心想,如果我能像小兔子那样跑的很快,我就可以参加森林运动会了。它正想着眼前忽然出现了一个泡泡,上面还有一行字“如果一吹,你就会健步如飞。”蜗牛看见了有点不相信,就慢悠悠的爬到泡泡跟前,拔出泡泡,轻轻的一吹,然后出门去试了试,不曾想它真的像飞一样地奔跑起来。

蜗牛兴奋地叫道:“真快啊!好像就在滑板上座着似的!”蜗牛又回到家,也激动的跳了起来说:“我明天终于可以参加森林运动会了!”

到了第二天,蜗牛起的很早,跑去森林运动会的地方,准备开始时,小兔子看见蜗牛也来参加了,笑了起来说:“你还来参加森林运动会,是来玩笑话了吧!”蜗牛不以为然,耸了耸肩。

“预备……跑!”大象一声令下,所有参赛的动物都开始飞快地跑起来!蜗牛就变了,原本很慢的蜗牛,立马就把小兔子啦、小黄狗啦、小花猫啦……全都给甩在了身后,大家都十分吃惊,而且蜗牛还得了第一名,小蜗牛激动地跳了起来,小兔子看见小蜗牛的样子,想起了刚刚说的话十分羞愧。

最后蜗牛因为跑的快还当了森林邮递员呢!它的工作就是为动物们送各种信件。

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篇9:可爱的小蜗牛

全文共 277 字

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(作者:陈俊伊)

今天我家来了一位新客人,是一只小蜗牛,它的名字叫玉儿。

玉儿身体雪白雪白的,背上背着一个棕色的螺旋状的壳,像一个小房子。它身体约6厘米长,头上长着两根又细又长的触角,用树叶轻轻地碰一下,触角很快就缩了进去。触角下面长着一张小小的嘴巴,它吃菜叶子时,就把头裹起来悄悄地吃,像一个害羞的小姑娘。

玉儿总是爬上爬下的,刚把它放到桶子里面,马上就从桶子的内壁向上爬,一下子就爬到了桶子的上沿,沿着桶子口爬呀爬,转起圈来了。爬累了就停下来休息。它走路时,身体像波浪一样,一上一下的,真可爱!它走过的路常留有粘液。

这就是我的小蜗牛玉儿,它是不是很可爱!?

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篇10:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇11:捉蜗牛

全文共 379 字

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一(6)班林奕丞

一大早,我和妈妈一起去捉蜗牛,我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子,快快乐乐地出发啦!

妈妈问我:“我们要去哪里捉蜗牛呢?”我想了想,老师说过,蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着,遇到潮湿的地方,我停下来了,因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子,蹲下来,仔细看了看,可是我没看到蜗牛的身体。我想:它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子,铲开泥土,用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊,这么快就找到了蜗牛。

接着,我们来到了另一块泥土地里,我们又发现了第二只、第三只蜗牛,我觉得太兴奋了!我给蜗牛找了一个家,在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶,一会儿沿着瓶底往上爬,真是太有趣了!

下个星期四要上科学课了,老师让我们把蜗牛带过去,我又可以学到新的知识了。

2018年5月25日星期五晴

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篇12:蜗牛精神的励志作文300字

全文共 283 字

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蜗牛,是很平凡的一种小动物,但不平凡的是,它是世界上牙齿长得最多的,有2万6千多颗牙。尤其是它那种坚持不懈的精神令我感到敬佩。

有一次,我在家门前的小树上,意外地发现了一只小蜗牛,看它走几步,就落下来,爬了那么久才爬了一点点。我心想:它会不会放弃不爬了?我渐渐地对它失去耐心,可是奇迹发生了,小蜗牛还一直在坚持爬,终于爬上树。

我决定要学习它的坚持不懈精神。

那一天是周末,我在家写完了作业,还要背古诗,可连第一句都背不下来,正当我想放弃的时候,我想起小蜗牛坚持不懈的精神,我就下决心一定要把古诗背好。于是,我把古诗一句一句背好了。

蜗牛,你告诉我们,坚持不懈是多么重要啊。

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篇13:小蜗牛平凡的梦想作文

全文共 484 字

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人们总是把目光投向可以自由翱翔的雄鹰,而我更敬佩依靠自己坚持不懈的毅力,实现梦想的小蜗牛

小蜗牛不能像毛毛虫一样变成蝴蝶投入天空母亲的怀抱,更不能像蚯蚓一样拥有大地妈妈的保护。小蜗牛只能爬,唯一能保护它的就是那笨重的壳,这让它举步更为艰难。

爷爷家门口有棵葡萄树,每当春暖花开的时候,总能看到这些小蜗牛们。它们背着重重的壳,缓缓地晃动着两根又细又长的触角,慢慢前行。这些不起眼的小家伙,在枝叶间行走,一点一点的往前挪,如果从半路掉下来,起身再爬,再掉下来,翻滚过来,怀揣着重生的希望,继续拼搏在追梦的途中。“葡萄成熟还早得很,现在上来干什么?”面对黄鹂鸟的嘲笑,小蜗牛不仅没有退缩,还毫不掩饰自己的缺点。“我知道自己爬得慢,所以我要提前做好准备,只要我坚持下去,等我爬到枝头,葡萄就正好成熟了。”小蜗牛不急不燥地享受着沿途的风景,倾听着鸟儿的啼啭,看着片片云霞从天空悠然飘过,终于有一天,它爬上了枝头尽情享受葡萄的芬芳。

小蜗牛很慢,但它一直在努力。所以我一定要拥有一颗蜗牛的心,朝着自己的梦想,一步一步的前行。只要我不放弃。总有一天,一定可以实现自己平凡而又伟大的梦想!

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篇14:观察蜗牛日记200字

全文共 594 字

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10月3日阴

蜗牛在没伸出壳时,口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子,它先用触角碰一碰食物,觉得周围安全了,就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角,上面一对比较长,是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面,小的在上面,至于为什么要这样我也不知道。

10月4日晴

蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大,它的壳就会越大,壳上的螺纹圈就越多。而且,一旦遇到敌人攻击,壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!

10月5日晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后,蜗牛就会出来透气,因为雨后的地面很潮湿,适合蜗牛活动。

我还观察到,蜗牛的大便是棕绿色的,为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!

如果蜗牛吃东西,一天就会大便1~2次左右。

10月6日晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的,它一边走,一边留下自己的气味,以防万一。如果自己找不到同伴了,那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体,边走会边流出来,可能是一种记号吧!假如自己迷路了,看到或闻到自己的透明液体,便知道自己走过这条路!

10月7日晴

今天,我观察了蜗牛的走路。我想,蜗牛没有脚,怎么会走路呢?

原来,蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的,不过走得很慢。

蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

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篇15:观察蜗牛的小学五年级

全文共 536 字

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科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

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篇16:急速蜗牛观后感

全文共 487 字

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今天,我观看了《极速蜗牛》的3D视频。影片讲述了一只名叫Turbo的菜园小蜗牛,心怀远大抱负,渴望成为世界上最伟大的赛车手,而他的这个梦想遭到了蜗牛族群的嘲笑与唾弃。在一次离奇的意外中,Turbo获得了非凡的能力,就此踏上了不可思议的冒险旅程,并一步步接近了他曾遥不可及的梦想:Turbo参加了“印第500”赛车比赛,并最终取得了冠军。

影片中一句经典台词让我久久回味。“No dream is too big,and no dream eris too

small.”梦想再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小。意思是说一个人有梦想,那么梦想离你再遥远也不算什么,敢于追求梦想的人再卑微、渺小也是伟大的。一个人有梦想,才会有动力,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能,勇敢的去拼搏,奇迹,就会发生在你的身上。有梦想才有希望,有希望才会飞翔。影片中的Turbo是一只非常可爱的、乐观向上的小蜗牛,它有很多值得我学习的地方,比如在比赛即将结束时,Turbo在失去了超能力的情况下,仍然坚持完成了比赛。我想今后我在遇到困难与挫折时,也决不轻言放弃,努力去实现我人生的大大小小的梦想。

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篇17:蜗牛赛跑的作文

全文共 544 字

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我们在电视上见过运动员们跑步,小时候,我们还听妈妈讲过龟兔赛跑的故事,可是,你们见过蜗牛赛跑吗?

今天下午,我们班里就举行了别开生面的蜗牛赛跑比赛,我们先让蜗牛翻个身,让她享受一下秋天的阳光,慢慢的蜗牛露出了一个小小的触角,过了一会,它的身子也出来了,我悄悄的对它说:小蜗牛,你出来了,快看看我们美丽的校园吧,看看你比赛的场地,一会儿,你可要给我争气啊!"

比赛开始了,三个人的蜗牛是一组,为了能认清自己的选手,我们在蜗牛的背上编了号,我的小蜗牛是一号,我们的小蜗牛以自己最大的力气向前爬着,那时,我的心里在默默的给我的蜗牛加油,之间三个小蜗牛,慢吞吞的往前爬着.一会停下歇歇脚,一会又缩进壳里睡打觉,一会,又东张西望,好像在欣赏校园的美景,一点也不把比赛当成一回事,这下,可把我们急坏了,我们在旁边使劲喊着,快呀,快呀!这是,我想,要怎么样鼓励一下我的蜗牛呢?记得我每次写作业碰到不会的题,妈妈总是轻轻拍拍我的肩膀,表示鼓励,于是我轻轻碰了一下我的小蜗牛,它好像明白我的意思,使劲往前爬去,又好像对我说:放心吧!我会得第一!"比赛结束了,我得小蜗牛得了第一名,我心里高兴极了,.

在回家的路上,我捧着我的冠军,心里真是高兴,我想小蜗牛这种坚持不懈的精神不也正是我学习的榜样吗?

[蜗牛赛跑的作文

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篇18:观察蜗牛

全文共 292 字

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(作者:粟俊妮)

今天的语文作业非常有趣,就是观察小动物,我选择了观察蜗牛

放学回到家,我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察,我发现蜗牛行动非常慢,身体没有骨头软软的,它还喜欢背着一个壳到处去旅行,如果遇到危险就迅速躲进坚硬的外壳里。我问爸爸妈妈:“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?”爸爸妈妈都回答说不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蜗牛有25600颗牙齿,是牙齿最多的一种动物,这个答案真惊人!

这时妈妈对我说:“你也很像一只小蜗牛,尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈,又想了想,对啊,我平时还真是这样的,我以后要改掉这个坏毛病。

我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊!

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篇19:健步如飞的蜗牛三年级作文600字

全文共 731 字

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从前,有一只跑得很慢的小蜗牛,他喜欢跑步。但是它却跑得很慢,从他的家到小河边只有20米远,但他要跑三四个小时才能跑到。

有一天,他跑步时看见了一只金色的虫子,蜗牛说:“你怎么是金色的呀?”虫子说:“因为我是一支有魔力的虫子,谁吃了我就会实现他的梦想。”小蜗牛问:“那你可以把我变得健步如飞吗?”小虫子说:“当然可以呀!”于是,小虫子大口大口的吃掉了这只金色的虫子。

吃掉后,小蜗牛感觉肚子里一阵清凉,随后跟他感觉自己身轻如燕。小蜗牛只轻轻动了一下就走出了一千多米,小蜗牛只走了一步就回到了家。

第二天,他来到了城市里,看见了一些在家里没见过的风景,有高楼,有大汽车,还有一些活泼可爱的小朋友,小蜗牛被眼前的景物惊呆了,不知不觉地向前走一步,来到了一个从没见过的地方。他想回自己的家。

第三天,小蜗牛又去出去玩了,他走了一步就到所学校里,他正赶上放学,同学们迅速地跑了过来。同学们把小蜗牛踢的浑身都是伤。然后同学拿起小蜗牛你一言我一语的议论到,有的问他为什么跑这么快,还有的说他一定是怪物,甚至有人说他前世一定是孙悟空,小蜗牛暗暗的想:天哪!这是要干什么,我会不会被这些精灵古怪的孩子们解剖呀?不,我很年轻,我还没活够,也不想死掉呀!一想到这件事,他就缩回壳里瑟瑟发抖起来。

小蜗牛被同学们反复研究着,有的用放大镜观察,有的用石头敲,有的用嘴咬,还有的人还想烧了他,这时老师来了,她把他带进了科学实验室,对科学老师说:“看这是一只跑得很快的蜗牛!”科学老师如获至宝,笑到:“我会好好研究他的。”

未来的几天,他一直被科学老师看护着,被装在一个瓶子里,天天被迫做各种奇怪的实验,还被喂苦苦的药水,小蜗牛叹气到:“还是做以前的自己更好,虽然我一时得到快速,但我失去了永远的自由。”

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篇20:观察蜗牛的小学五年级

全文共 523 字

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最近,班里的同学们都在流行抓蜗牛,不如我也抓只来玩玩?

经过一番努力,我终于在墙角边抓到一只蜗牛。不过我听说,蜗牛喜欢吃“素”,所以,我找来了三叶草,放在它的“家”——一个吃剩的蜜饯瓶中。可是,这怕羞的小家伙却害怕得躲进了壳里,这可把我气坏了。听老师说,蜗牛一旦躲进壳里,你只要倒一杯水泡一下蜗牛就OK了。呵呵,咱就来试试!我不管三七二十一,先找来一杯冷水,然后浇到蜗牛的壳上,奇怪!居然没动静。兴许是我太急了吧!冷的不行,我就来热的,我在杯中倒入一定量的温水,水杯变得温热了。我把温水浇到蜗牛壳上,这下它果然不耐烦了——只见它小心翼翼地探出头来,我连忙抓起它的触角,蜗牛死命地扭动着身体,好像在抗议我太粗鲁了!我才不管这些个呢!我又把它放回瓶中,自己则去看我心爱的《喜羊羊与灰太狼》去了……

当我看完一集动画片,再来看看小蜗牛时,发现蜗牛居然开始在吃三叶草了。更有趣的是,我发现吃下去的三叶草变成了一条细小的绿线,从蜗牛的头顶划过。我注意地看着,目光开始转移到它的嘴巴上来。只见蜗牛使劲把头向前伸,张开小嘴,对准三叶草的边缘咬了下去……呵呵,没想到蜗牛嘴巴挺小,胃口倒挺大的!

蜗牛真有趣,不过我后来还是把它放回到墙角边的草丛里,让它回到大自然中去。

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