小蜗牛（优秀20篇）

李梓源

一天夜晚，星空是那么的明亮。刹那间，一道闪耀的光芒从天划过，把大地妈妈给吵醒了。大地母亲猜测，明天也许会有一场战争。

第二天，蜗牛跳跳像往常一样在后花园习武。跳跳练得一身好功夫，但它的缺点是胆小。突然，炮火连天，跳跳害怕得躲进了蜗牛壳里。蜗牛壳变得坚硬，像坚不可摧的坦克，无所不能。一场混乱的战争后，地上洒满了金黄的“子弹”——豆荚。跳跳看到树下掉下来的叶子和豆荚，有了一个奇妙的想法：把叶子放在四颗豆荚上面，这样就成为了在马路上飞驰而过的滑板。跳跳按照过程一步步做，滑板做好了，跳跳试了几遍，发现滑不动，经过它的仔细钻研，制造出了最完美的滑板。

跳跳开了一家快递公司，并给每位蜗牛员工发了一辆滑板。这样，它们无论怎样都不会迟到，能在紧急关头争分夺秒。公司的生意越来越好，都是因为滑板的功劳。有些员工给顾客表演了杂技，顾客们立马给“五星好评”。

跳跳之后又开了许多家公司，每家公司都生意兴隆。十年过去了，跳跳在动物界营业评比大赛中，被评为了“商业精英”！

日子一天一天的过去了，蜗牛老了，有一天，他带着小蜗牛在草丛中一步一步的慢慢往前爬着。忽然，一抬头，发现天空中飞来了一群活泼的蜜蜂，美丽的蝴蝶，可爱的蜻蜓，他们正在空中你追我赶，翩翩起舞！老蜗牛看在眼里，悔在心头啊！它叹了一口气对小蜗牛说：“唉，如果我不成天把奖杯背在身上，现在就可以和它们一起自由自在的在空中飞行了，现在呀我们只能在地上慢慢的爬行。”

小蜗牛好奇地问：“咦！爷爷，我们以前也可以飞啊？”

老蜗牛感慨地说：“想当年，我也有一对有力的翅膀，在一次飞行比赛中，我甩下了所有的对手：蜻蜓，蜜蜂，蝴蝶等等，夺得了冠军奖杯。”

小蜗牛连忙问：“哦？那奖杯呢？”

老蜗牛长叹了一口气说：“唉，就是我们身上的硬克咯。”

小蜗牛生气地说：“都怪你，要不是你太骄傲，身体也不会和奖杯粘在一起，一对翅膀也不会退化，是你害得我们飞不起来了。”

老蜗牛后悔莫及地说：“是啊，都是我的错，害得蜗牛家族爬得比蚂蚁都慢。”

小蜗牛看见老蜗牛那么自责，就安慰说；“其实，我们在地上爬也不错嘛！可以闻到花香，听到鸟语，还能喝到露水，这个硬壳还能遮风挡雨呢！”

老蜗牛语重心长地说：“你以后有了好成绩不要太骄傲，要明白谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

阳光明媚，秋色宜人。我在我们家旁的小花园里，发现了一只小蜗牛。

我仔细观察发现蜗牛背上有一个螺旋形的壳子，它有二对触角，触角都很灵敏，碰到任何东西都会缩回去，过了几秒后才会伸出来。我在网上查阅了蜗牛的习性：小蜗牛属于贝壳类软体动物，蜗牛怕水，喜欢夜间活动，它们和我们人类一样喜欢吃新鲜的食物，它们吃植物的叶子。蜗牛头上面的那对触角是眼睛，是它的“触觉导航仪”。嘴巴下面还有一对短一些的触角，是它的鼻子，是它的“嗅觉导航仪”。蜗牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部挪到爬行。它爬行过的地方会留下黏液，因为蚂蚁最怕这种黏液，所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。

蜗牛是一个可爱的小动物，也是一种很神奇的小动物。

《一只蜗牛的奇特旅行》

在一片美丽的土地上，生活着一只蜗牛和他的家人、朋友。他的的日子过得舒心极了，每天早上爬到叶子上去晒太阳、喝露水，什么活都不用干，肚子饿了的时候，还可以到菜园里去享用免费大餐，别提有多惬意了。

有一天，我们的主人公——也就是那只蜗牛（以下称呼他为小明）在菜园里用完早餐，正在进行晨练，突然，他看见在不远处的土堆上好像有一幅壁画，出于好奇，他便走上前去仔细瞧了瞧，原来讲的是一只蜗牛，他聪明又勇敢，喜欢游历四方帮助他人，有一次，他竟意外的帮助了蜗牛国王打败强敌，就此登上了高位。小明看到这里，不禁想入非非，他的脑海中瞬间勾勒出了一个头戴金盔，身披铠甲，腰间还挎着一把大宝剑的蜗牛勇士的形象，再一变换，那个勇士竟成了他自己！他想到这里，顿时激动无比，决定立刻出发。于是，他不顾家人朋友的阻拦，带上了足够的口粮就上路了。

众所周知，蜗牛的移动速度极其缓慢，小明走了几天几夜才刚刚走出菜园来到大路上，他此时也有点灰心丧气，一路上除了蔬菜，好像啥也没看到，壁画上画的东西莫非都是假的？边想边走，他突然发现自己走入了一片阴影里，抬头一看，原来是一个比自己大几十倍、有着一双翅膀一个尖喙的大怪物。我们的可怜的小明在菜园子里见到过的最大的非人动物也只不过是只田鼠，他那里认识这种生物！他还以为外面的世界的生物都是这个样子的呢，于是，他就上前和那个怪物打起了招呼。那个怪物能听见就怪了，看见“食物”自己送上门来，哪有不接受的道理，一口就把小明吃进了肚子里，再看看周围没有什么好吃的了，就拍拍翅膀飞走了。

小明顺着鸟儿狭长的食道一路向下滑，经过了一个又一个的消化系统，最后还裹上了一层粘稠的消化液，他实在是受不了啦，就昏厥了过去。等他醒来时，已经是他在做“自由落体”的时候了，他吓得赶紧缩进壳中，幸好他摔在了沙滩上，这才没有“壳毁蜗牛亡”，不过这样也够他受得了，使得他晕头转向，差点爬进海里，吓得他一个激灵，这才清醒过来，心中满是恐惧和自责。

不知不觉间，小明在这座孤岛上已经待了好几个月了，他一刻都没有放弃寻找逃生的机会，还好，天助蜗牛！此时竟然刮起了大风！小明立刻抓住时机，在一个月黑风高的夜晚顺风“起飞”了。他本以为在夜间行动可以避开鸟儿，可没能想到竟然真的有一只鸟在“等待”着他！小明在空中，身不由己，只好又体验了一把“消化系统旅行参观”，顺便以鸟儿为顺风车，就这么搭着顺风车回到了家。

要说这只蜗牛到底是谁，他就是在蜗牛界发明了搭顺风车出行的那只蜗牛。现在蜗牛们仍然铭记着他，因为他对蜗牛王国的经济、交通和旅游业的发展做出了无与伦比的伟大贡献。

星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。

老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的动物。”

老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。

养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！

习作雨过天晴，天空出现了一道光彩四色的彩虹，我高高兴兴地出门去看彩虹。躲在树底下看，树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠，还有那一串串滴答声，真好听，像跳动的音符。

突然，不知不觉从我身边爬来了一只蠕动的动物，我仔细一看原来是一只蜗牛，蜗牛行动速度慢，不愧是最慢之王，它身上背着重重的壳，非常坚硬。在遇到危险时，它就缩入壳中，保护自己，不愧是龟缩之王。我大脑飞速转动，想出一个问题：蜗牛为什么爬的这么慢？我把观察的目标转向了蜗牛，没有被我察觉的妈妈就在背后。我把这个问题问了妈妈，妈妈说：“蜗牛腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进，前进时分泌粘液，以帮助行走降低摩擦力，干后闪闪发光，所以行动缓慢。”“原来是这样。”我理解到，我又问：“妈妈，蜗牛是拿来干嘛用的？”妈妈说：“蜗牛的本领多得很！它可以拿来做药材，给人治病。”我像十万个为什么一样，不断地问：“那它背着个壳跟什么有关系呢？”妈妈像一本百科全书，什么问题都知道：“和房子有关，房子有坚硬的墙壁，和蜗牛的壳一样，所以它和房子有着很大的关系。”通过今天的观察让我明白了一些不起眼的事物往往能给我带来很多启发，“欲要看究竟，处处细留心。”让我们要发现奥秘，就要在生活多多留心。

[蜗牛的启示六年级作文

在一个星期天的上午，我来到阳台上，看到了一只蜗牛背着一个重重的壳，它正一步一步艰难的向上爬。我不禁担心起来，蜗牛背着一个重重的壳会不会摔下去啊？可是，它居然安然无恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕：“这究竟是怎么回事呢？”我的好奇心瞬间被激发了。

正当我迷惑不解的时候，我看见了知识渊博的爸爸正翘着二郎腿看报纸。我仿佛有了一线希望，便满怀期待地跑到了爸爸的面前，好奇地问道：“爸爸，为什么蜗牛没有腿，还背着一个这么重的壳，却不会摔倒呢？”爸爸摸摸我的头说：“你去查一查《十万个为什么》吧？”我找了又找，最终，功夫不负有心人，我找到了答案。

原来，蜗牛蠕动的时候会留下一些黏液，这种粘液能使蜗牛粘在墙上，所以，不管去哪里，蜗牛只需要释放一些粘液，它就可以飞檐走壁了。这时，我看到外面有一位粉刷匠正在刷墙，我很为他担心，心想：“要是我用蜗牛的粘液做出一种粘液手套和粘液鞋，那就方便多了，也安全多了。

这种粘液手套和鞋套可用于窗户、攀岩、救火等各个方面的活动。比如说擦玻璃，有时候这是一件很危险的事情，但只要你戴上粘液手套，穿上粘液鞋，它能使你紧紧地粘在墙上，这样你就不会掉下来了。

时间过的真快，夜幕降临了，蜗牛也爬困了。它默默地把头收起来，钻进壳里睡觉。第二天它就会伸出头，继续开始漫长的旅行！

我一下子灵感爆发，或许我能发明一种能背在身上、可折叠而又能自由行动的房子，这样我们就不怕堵车，也不怕上班迟到了。有时下班晚了，我们还可以在这种房子里面一起工作，一起学习，一起娱乐。如果你想睡觉了，只需钻进房里就行，多舒服啊！

如果你去海边游玩，没有帐篷，你只需要钻进房里 ，房子还可以做你的摇摇船呢！这样既可以省钱，又可以做一个美梦，真是太好了。

蜗牛真是人类的好老师啊！我相信，只要努力学习，天天向上，我一定会研制出我想要发明的东西！

今天上午8点时，我在桌子上专心致志地做作业，而外婆则在水池旁洗青菜。

突然外婆说道：“欣欣，你过来看！”我便放下笔，好奇地向水池边一望，发现有一只只有小纽扣大的小蜗牛在水池边慢悠悠地爬着，我把它拿了起来，顺手拿了一片小菜叶，然后把蜗牛放了上去，我就又开始做作业了，等作业做完后，我的心思全部在这只小蜗牛身上，来不及管其他的事情，之后，我就一直目不转睛地看着它。

到吃饭时，我把一颗和它差不多的饭粒小心翼翼地放在了那片叶子上，却不小心碰到了它的小脑袋，它马上缩了回去，但又很快从壳里钻了出来，它的那两只小眼睛一直看着那颗饭粒，又仔仔细细地闻了一闻，便若无其事地从饭粒身上爬过去了，我意识到了蜗牛可能不想吃饭粒，就给它放了一片嫩叶，却放到了它的壳上，远远地看过去，就像小蜗牛戴上了一顶翠绿色的帽子一样，我以为它会吃的，没想到它连看都不看一眼，就继续爬了。我想：这片叶子小蜗牛应该不喜欢吧！我就把它放在了我辛辛苦苦种的碰碰香的花盆上，它很欢喜，朝了我扭扭屁股，慢吞吞地向碰碰香的根处爬去了，一转眼的时间，小蜗牛就消失不见了，我又想到了，小蜗牛喜欢阴暗的地方，就在花盆旁放了一些叶子，像栅栏一样。

而我现在在担心的是：小蜗牛到底在不在花盆里呢？

每个人的一生都是背着自己的包袱前进着。我们常常会羡慕周围人活着是如此潇洒，如此轻松。每个人有着不同的生活方式，但也有人会羡慕我们的幸福生活。拥有有时会成为一种拖累，正如蜗牛的壳。

假如蜗牛没有了壳，就一定不是无骨无脊的软体动物。并且会长出强状的腿，生出有力的翅膀，也一定能爬，能走，能飞，甚至能变成无敌动物，能与凶猛的动物一决胜负。在辽阔的长空中起舞，拥有更丰富、更伟大生存空间。

假如蜗牛没有了壳，它的脚一定会重新长出，和蜥蜴、青蛙一样有弹跳能力，它会敏捷地奔跑捕食。追逐所爱所求，甚至能变成小鸟在天空是自由自在飞翔。它的嗅觉、视觉、触觉、听觉也会从迟钝变得敏捷、机灵。捕食美味佳肴。品尝生活香甜，而不再生生世世闻单调乏味的泥土味。它一定不是丑蜗牛，笨蜗牛，从而变得更加美丽放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳，它的身体也会像甲虫一样坚硬，不畏惧一些坎坷曲折，也不怕任何风霜雨露，而且敢于向命运挑战，也许还会有更多的本领，而不至于一辈子生活在那个阴暗的壳子里，一辈子做个流离失所的漂泊者。它一定会不断努力工作，寻找属于自己的幸福生活，而不至于没有价值碌碌无为地度过一生。

假如蜗牛没有了壳，它就会丢掉那个沉重的家，然而她的速度也变得飞快，敢于和时间奔跑，那个“懦夫“称号也从此消失，冠军也会属于它，从而它可以昂首挺胸向前走，所有人都对它刮目相看。不断地改善自己的生活，让自己的生活充满乐趣。

假如蜗牛没有了壳，它一定能重新赢得阳光和快乐，赢得自由与轻盈，赢得坚强与自在，赢得速度和一个充满欣然的人生。从此脱离卑亏、潮湿、阴暗的生存空间，摆脱依赖与胆怯、不再无奈地生存。

人生如戏，每个人都是自己生命的唯一导演，编造自己的人生。只有学会造择和放弃才能卸下人生的种包袱。

[假如蜗牛没有了壳作文

有一次课间，我在乒乓球桌下，发现了一只小蜗牛，要很认真才能看见它。

见它正想爬树，因为这天场地很滑，树干上也非常滑，所以，小蜗牛爬上去一点，又滑下来，再爬上去，又滑下去，它还不放弃，一直在往上爬。

看到这里，我觉得虽然小蜗牛体型很小，但它好像有使不完的劲，让我感到小蜗牛的坚持不懈的精神。

记得一年级的时候，我写字写得一点也不好看，横像一条条毛毛虫，竖就像被打歪的铁棒。妈妈见了就皱起眉头，之后带我去学写字，到了写字那里，墙壁上有漂漂亮亮的字，让人看也看不过来，还有身边姐姐拿着毛笔很熟练地写出了一首好诗。我在旁边呆呆地看着，直到写字老师叫了一声，我才回过神来。

老师拿出一本田字格，握着我的手，跟我一起写，然后老师让我自己再写一行。我聚精会神地写着：我就像一只坚持不懈的小蜗牛，经过一次又一次地练习，我写得字越来越好看了。

经过这一次的写字课，我感受到了：虽然蜗牛很小，但它身上的一些精神值得我们学习。

《於陵子》中写过一只蜗牛，这只蜗牛想干一番事业，首先东上泰山，估计得走3000年；然后南下江汉，也得走3000年。而算算自己，只能活一天而已。乃悲愤至极，转眼已枯死在蓬蒿之上，徒留下笑柄而已。

树立理想，确定奋斗目标，要切合自身实际。我们说“志当存高远”，并不是说可以完全不顾主客观条件，一味追求高远。一个根本不可能实现的理想，只能是空想妄想，这样的“理想”不但不能

激发起前进的动力，反而会挫伤斗志，耽于幻想，一事无成，甚至自暴自弃，像这只蜗牛一样悲愤而死。

蜗牛的错误不在于光有理想没有行动，而在于不能从自身实际出发，树立一个切实可行的目标。它不是不想行动，而是无论怎样行动，目标都根本不可能实现，此时，它应当考虑重新定位、修正目标，而不是“悲愤至极”。

各人的能力有大小，英雄就是做自己能做的事情，并把它做得比别人更好。别林斯基说：“拿不到元帅杖，就拿铁铲吧。”当不了元帅的士兵照样可以成为好士兵。正确认识自己，要知道，这个世界上还是普通人多。对自己估计过高是世人的通病。

[蜗牛精神作文400字

世界上只有两种动物能够到达金字塔顶，一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。

我们很难把老鹰和蜗牛联系在一起，它们是如此的不同。老鹰矫健、凶猛，蜗牛弱小、迟缓；老鹰有一对可以飞翔的翅膀，蜗牛却背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地面的动物，它们惟一的相同点，就是都能到达金字塔的顶端。

老鹰能够到达金字塔顶，要归功于它有一双可以飞翔的翅膀，可以说，老鹰的翅膀就是它生命力的重要部分。而与老鹰完全不同，蜗牛到达金字塔顶，应该归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳95%的成分是碳酸钙，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官，而更重要的是它永不放弃的执著精神。有了这两样法宝，蜗牛才是惟一能够同老鹰一样到达金字塔顶的动物。

在登顶的过程中，小蜗牛的壳和老鹰的翅膀，起到了同样的作用。可惜，在生活中，大多数人只羡慕老鹰的翅膀，却很少有人在意蜗牛的壳。

雄鹰展翅，万里翱翔，风光无限。蜗牛负重，缓慢前行，无人在意。但它们却能创造同样的奇迹。同样，生活中不一定人人都是展翅的雄鹰，甚至很多人会是弱小的蜗牛，但只要坚强地走下去，一样会到达胜利的顶峰。

早晨，我按照科学老师的要求，一大早就起床了，去寻找蜗牛。我来到了我家门口的花盆里 ，我看看这盆，找找那盆，就是没有蜗牛。我急了，怎么会没有蜗牛呢？怎么办啊？正在这时候，我突然想起了老师说的一句话：“蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方。”果然在茂密的枝叶中找到了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼的把它拿起来，把它放在手心上，感觉是凉的。慢慢的，蜗牛的头伸出来了，它的触角一摆一摆的，整个身体就往前移动了。在它爬过的地方会留下一条粘液。如果你仔细观察，就会发现它的背上有两个小小的像针眼那么大的孔。

后来老师给我们讲解了蜗牛的这两个孔：一个是蜗牛用来排便的，一个是生卵的。还有一个大秘密：那就是蜗牛有上百万颗牙齿。我听了震惊了，怎么一个小小的蜗牛居然有这么多的牙齿，真是不可思议啊！

有人说自己是一粒开心果，有人说自己是一颗太妃糖，我说我是一只蜗牛。

蜗牛很敏感，很胆小。轻触蜗牛的触角，它们会把触角缩回去，同时把自己柔软的身体塞进坚硬的壳中，好大一会儿才敢再出来。我也是这样。可能别人不经意的一句话都可以让我震惊、快乐或悲伤。与好朋友发生了矛盾，关系产生裂痕，我会毫不犹豫地把真实的自己藏起来，藏到一个谁也找不到的角落去思考，并趁机拿出一个属性乐观的自己出来，掩饰那个躲着的敏感的我。

与人交往一直是让我头疼的问题。我不知道如何与人交谈，本来说话流畅的我，在和陌生人交谈时往往变成了结巴或者蚊子。声音颤抖、不连贯；我的手心会在这个时候出一层层的冷汗。别人说我害羞、胆小，我只能点头。但是，我一点也不为这样的自己感到快乐。

蜗牛很慢。这是人尽皆知的，无论是速度还是反应。我是一个慢热的人，刚上初一的时候，我只认识几个同学。上了一周之后，我还是只认识那几个人。后来才逐渐慢慢放开，去接触其他同学，和他们熟识起来。他们后来告诉我：“我们都觉得你很高冷。”其实，我只是接受环境变化的速度比较慢而已。

我做事也很慢。每当妈妈叫我去做什么事时，她总会听到“马上”“一会儿”“三分钟”等等拖延的词语，直到最后我也没有完成那些事。因为这，我听了不知多少训话，得到了不知多少教训。现在，我正努力改掉这个毛病。

蜗牛，很有毅力。“蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬……”经过一家便利店，门前供小孩子玩的座椅又开始放这首歌了。是啊，蜗牛不管别人的嘲笑，坚持不懈，最终吃到了葡萄。

我从5岁那年开始练琴，一开始还算顺利，但越往后越难。我哭我闹，但最后还是咬牙坚持了下来。期间有人说我爸爸妈妈浪费钱，练钢琴一点用也没有；也有人说我弹琴没有感情，让我不要练了。最后，我用我的成绩告诉那些人，我成功了。

我是一只蜗牛，我敏感、我胆小、我慢，但我有毅力，我坚持。加油，小蜗牛！

如果可以后悔，我一定不会在作出同样的选择;

如果可以重新选择，我一定不会选择出生，

因为，如果不来到这个世上，我就不会成为一只蜗牛。

上天给了我一座房子，我很珍惜，随时随地随身的背着，房子挺重压得我好累好累，我不知道自己选择背着这房子是对是错，不知道自己选择了一条远方的路该不该后悔，但我知道自己已经好累好累。没有时间去反思当初的选择对与错，只是知道上天给我的只是一只空壳，它不漂亮更不豪华，一点不能跟别人的相比，有人天生命好到我不是一个好命的人，我只能自己努力为小房添砖加瓦。所以20__年，我有三个愿望：给自己养条可爱的狗，买个书架放上满满的书，再给厨房添上齐全的用具。

其实一条狗不孤单，想一条狗才孤单;一个人其实不寂寞，想一个人过才寂寞。一个人的天空，太沉重。红颜知己也好，蓝颜知己也罢，喜欢我的就好，我喜欢的更好，即使是一条狗也挺好，只要可以听我说话可以默默地陪着我可以不忽视我的伤就都好。所以，找条狗吧，真好，忠实的朋友。

我吧一值比较娇小，有点弱不禁风，人未老而先衰，腰酸背痛骨头疼，所以要善待自己，每天把自己喂得饱饱的，争取在最快的时间里变得白白胖胖、水水灵灵滴。

身体重要，心更重要。都说书是心灵鸡汤，然而，再好的书也填不瞒我的心和灵魂。我的心需要净化，因为它已不够纯洁;它需要治疗，因为它早已受伤;需要哭泣，因为它早已满心委屈;需要欢笑，因为它已快要忘记什么叫幸福。

这些愿望不好实现，但我早已没有选择的权力。

“阿门阿前一棵葡萄树

阿嫩阿嫩绿地刚发芽

蜗牛背着那重重的壳呀

一步一步地往上爬。”

去年暑假，我去外婆家玩。那天刚下过大雨，我正在院子里玩，突然发现菜叶上有几只小蜗牛。我开心极了，像发现了宝贝似的。

小蜗牛可真趣！瞧，它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳，就好像一个小房子。硬壳上那一圈圈的螺纹，看上去像蚊香，又像是棒棒糖。蜗牛一对触角长，一对触角短，好像是电视机上的天线。我的好奇心萌发了：蜗牛难道只喜欢吃菜叶吗？蜗牛有视觉、嗅觉、触觉吗？

为了证明我的猜想，我把一只蜗牛捉到盘子中央，四周分别放着一片苹果、一颗糖、一块饼干、一片菜叶和一瓣大蒜。接着我就在一边观看蜗牛的反应。蜗牛并没有做出什么惊人的举动，它径直慢慢地向菜叶爬去，大口大口地啃吃起来。

我大失所望，正当我垂头丧气时，突然闪过一个念头：我把蜗牛对着饼干放，它会不会去吃饼干呢？我一拍手：“对呀！我怎么刚才没想到呢？”

于是，我把蜗牛对着饼干，放开手让它去爬。只见蜗牛先爬到饼干旁，用触角碰了碰，突然扭过头往回爬去。它来到大蒜旁，只用触角在空气中挥了挥，马上转过身子爬走了。它又来到糖前面，围着糖转了几圈，失望地回过头。正当它灰心地爬着时，抬头一望，是菜叶！蜗牛爬了过去，狼吞虎咽地吃起来。这时，空气中飘来苹果的香气。蜗牛有点动心了，爬到苹果前又贪婪地品尝起来。

看到这儿，我心里似乎有了结论，便去查了资料。果然不出我所料，蜗牛的视觉很弱，灵敏的是嗅觉和触觉，而且只喜欢蔬菜水果类。

从这件事情中，我知道了动物的奥秘是无穷无尽的。只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新的发现。

我们班有只十足的小“蜗牛”，这只蜗牛叫艾莎莎，绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发，直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致，像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢，让人觉得很着急，恨不得冲上去帮她一把。

语文课上，全班同学积极回答着问题，谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问：“同学们，学完了《去年的树》，你们有什么想法呢？”可朱老师无视那一双双举起的小手，叫道：“艾莎莎，你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来，可她依然什么也不说，不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛，不过还在拼命地想缩回壳里去呢！艾莎莎几次都想坐下，可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中，艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”，一字一顿地说：“我，觉，得，鸟，儿，很……”天啦！短短九个字，她居然用了将近一分钟的时间！真是一只慢蜗牛！

艾莎莎也如蜗牛般温和，因为她从不生气。有一次，“坏小子”吴昱大叫道：“艾蜗牛！死蜗牛！”“艾蜗牛”不但不着急，反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼，气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头，白了她两眼，恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次，几个讨厌的男生用蜗牛扔我们，有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了，大叫：“不要扔了，我的同类被伤害啦！”那几个讨厌的男生大叫：“蜗牛，小心！”“艾蜗牛”十分糊涂，不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类，她小心冀冀地取下蜗牛，再慢慢把它放进了草丛。

瞧，这就是我们班的蜗牛——艾莎莎，我可爱的“蜗牛”同学。

是使自己的人格伟大还是渺小呢？这完全仰仗个人的意志。

——题记

有一则传说，意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物，它受到神的诅咒，同时，它也是不洁的象征，不详的代表，因此应该被吃掉，被遗弃，被厌恶。不然它为什么走的这样的慢，且身上还背着那样大的贝壳，着难道不是上帝对它的惩罚？世上也有很多想蜗牛一样的人，他们同样被上帝抛弃了，他们自哀自怜，他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧！不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句：“哎呀！别说了，真恶心。”

可是，我却不这么认为，也不这么想，我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可缕。你见过蜗牛吗？你知道他是怎么行走的吗？

蜗牛驮着重重的壳，一步一挪的在地上爬行，没前进一步，后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了，可它还是毫不放弃的努力向前，就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画，给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了，它还是坚持不懈，既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤，也毫不在意，仍然努力向前，想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹，有着傲然不倒，坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物，它在懂它的人眼里是伟大的，同时又是渺小的。它的速度出奇的慢，不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点，跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人，即使努力并不能活的成功，但是没有努力又怎么会有机会呢？愚公移山的不屈不饶成就了他的传说，谈迁着书的坚定决心预见了他的成功，程门立雪的坚毅决定了他是个话题，贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息，那就是只有努力坚

持的人才能有自己的故事，半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似，真拿到仅仅只是一个巧合吗？有了这样的认知，难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗？蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道，但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行，留下它们生命的象征，白色的粘液成为它们存在，爬行的痕迹。寻找食物的过程，往往能要了它们的命，花去他们所有的时间，然而即使如此，他们也没有等待在一个地方不挪动，他们总是行走着，寻找着，哪怕遇见风吹雨打，它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物，有着他们独特的品质，但是脆弱如蜗牛，这样的坚持深深的打动了我，虽然我心理也不是很喜欢它，但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西，是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛，它爬行的很慢很慢，和别的蜗牛的距离越来越远，它后面的白色痕迹也越来越浓重，我不明白这是为什么，但是我感觉到它好像已经很累了，很累了，可是它还是没有放弃，继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼，于是用手轻轻的托起它，送到同伴的面前，可是它显然不领情，还是在我的手心慢慢的爬行着，留下深深的白色痕迹，一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍，我才知道蜗牛在临死前，后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式，但是那次我却觉得那是一种升华，一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快，只有明白它的人，才能深深的体会个中含义。

灰斑蜗牛的启示这是一个乌云密布的下午，我站在教室里，抬头望着天空干瞪眼，同学们在教室外玩得正开心，而我的心情却无比沉重…..原来，上午考了一张“黄金点”奥赛卷，可我从没学过啊！那心情真是哑巴吃黄连----有苦说不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余题。这下好了，下午发卷时，我的心像被巨石砸了一般-----68分，这对于天天考高分的我无疑是个噩耗。我只好拖着灌了铅似的腿向我心中的“鬼门关”（家）走去……

心中有发泄不完的怨恨，我咬牙切齿，上楼时一只灰斑蜗牛挡住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一脚。随着一声清脆的“咔嚓”声，蜗牛壳裂开了，蜗牛痛苦地缩进了壳中。我冷冷地向前走去。没想到这小小的生命竟没有屈服，它挣扎着钻出壳，努力拖着那残缺不全的壳向前爬行。我来了兴致，抓了一把沙土撒向它，蜗牛瑟缩了一下，但马上又竭尽全力向草丛爬去。就这样，灰斑蜗牛经过了生死的考验，退回阴凉处，开始修复受了重伤的蜗壳……在那一刻，我震惊了，这弱小的生命竟有不向死神低头的精神力量，而我怎能这样消极？遇到小挫折与困难就一蹶不振，那后面漫长的人生怎么走下去？即使身体受到极大的伤痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批评，受嘲笑……我们一定不能低头，要勤奋努力，好好学习，长大成才。拥有美好的人生！现在和将来，我会努力去做的！谢谢不屈的灰斑蜗牛。

[蜗牛的启示作文八篇

9月28日傍晚

科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。

9月29日清晨

我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给蒙住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，叮叮叮上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前抢蜗牛的一幕给惊住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦!在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有点酸酸的。喂，看看我的蜗牛!身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到：重重的壳挂着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。

周日早上，我来到著名作文班，发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒，感到奇怪，心想：“这是什么？”

待同学们到齐后，白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着，老师小心翼翼地抓起蜗牛壳，放在灯光下，只见蜗牛壳的一半黑乎乎的，一半有些透明。原来，黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体，这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢！

白老师引导我们观察这只小蜗牛，我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们，这层薄膜和保鲜膜的功能一样，是蜗牛保存自身的水分和体温的。

快看！老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见，白老师先把蜗牛泡在水里，很快又捞出来，放在一块事先准备的小木板上，让我们静静地等待着它破膜而出。

过了一会儿，小蜗牛露出多半个身体，两对触角一收一伸，有趣极了。又过了一会儿，它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿，面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧，仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时，小蜗牛不见了。“它会去哪儿了？”原来，它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来，蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时，它好似无奈地说：“我好不容易爬到这边，你们却把我翻过来，哎！”不久，它又找到了一个合适的地方，又钻回到它的壳里睡觉去了。

这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀！