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蜗牛作文300字 - 开学吧

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小蜗牛【优秀20篇】

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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蜗牛作文300字

全文共 300 字

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星期六,爸爸带我去姐姐家。在姐姐家里,姐姐带我去捉蜗牛

我们来到湿湿的土里,我们很快就看到了一只蜗牛。我说:“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢?”于是我们把蜗牛放到手上,蜗牛在我们手上爬来爬去,痒痒的。我们又看到了一只小蜗牛,我想:肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。小蜗牛很快就找到了妈妈,爬到妈妈的背上。我们又在土里发现了一堆白白的卵,姐姐说:“这可能是蜗牛卵吧。”这时我看到边上有两条毛毛虫。天哪,它们是不是要吃蜗牛卵呀。我赶快用小棍子把蜗牛卵挑起来放到瓶子里。我高兴地对姐姐说:“我们是保护蜗牛公司呀。”

这一天,我和姐姐捉了很多蜗牛,这些调皮的小家伙在瓶子里叠罗汉呢。

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篇1:小蜗牛的故事作文300字

全文共 339 字

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蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

小朋友们,你们知道为什么会这样吗?

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篇2:要有蜗牛精神初中作文

全文共 648 字

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现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。

坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。

现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。

现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。

在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。

蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!

[要有蜗牛精神初中作文

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篇3:蜗牛的启示作文400字

全文共 421 字

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去年夏天,下了一场倾盆大雨。雨过之后,天空中白白的云像棉花糖似的飘荡在天空。我在家里的花园看到墙壁上、地板上、菜地里全部爬满了千姿百态的蜗牛。“为什么下雨后突然会出来那么多的蜗牛呢?”我心里充满着疑惑。

蜗牛的壳是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的壳,蜗牛就会迅速的钻进壳里躲藏起来。你看它们外壳的颜色有很多种:有白色的、有褐色的、有粉红色的、还有黄色的。蜗牛还有两条明显的触角,触角上面有一双圆溜溜的眼睛,非常好看!

蜗牛真可贪吃啊!每当大雨过后,他们都十分自在地捧着菜叶,津津有味的吃起来。很快菜园的菜叶被蜗牛一扫而光,妈妈怒气冲冲地把所有蜗牛捉得干干净净,装到一个盒子里。我发现吃饱了的蜗牛显得十分悠闲,有的爬到盒子上逍遥地晒太阳;有的在盒子里散步;有的挥动着触角,似乎在跳舞呢。后来我也终于明白了蜗牛喜欢在雨天四处活动,寻找食物。

蜗牛虽然很小,但它有自己的梦想,不管前面路多么漫长和艰险,它都勇敢地坚持走下去,非常值得我们去学习。

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篇4:老鹰和蜗牛

全文共 458 字

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世界上只有两种动物能够到达金字塔顶,一种是老鹰,还有一种就是蜗牛

我们很难把老鹰和蜗牛联系在一起,它们是如此的不同。老鹰矫健、凶猛,蜗牛弱小、迟缓;老鹰有一对可以飞翔的翅膀,蜗牛却背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地面的动物,它们惟一的相同点,就是都能到达金字塔的顶端。

老鹰能够到达金字塔顶,要归功于它有一双可以飞翔的翅膀,可以说,老鹰的翅膀就是它生命力的重要部分。而与老鹰完全不同,蜗牛到达金字塔顶,应该归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳95%的成分是碳酸钙,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官,而更重要的是它永不放弃的执著精神。有了这两样法宝,蜗牛才是惟一能够同老鹰一样到达金字塔顶的动物。

在登顶的过程中,小蜗牛的壳和老鹰的翅膀,起到了同样的作用。可惜,在生活中,大多数人只羡慕老鹰的翅膀,却很少有人在意蜗牛的壳。

雄鹰展翅,万里翱翔,风光无限。蜗牛负重,缓慢前行,无人在意。但它们却能创造同样的奇迹。同样,生活中不一定人人都是展翅的雄鹰,甚至很多人会是弱小的蜗牛,但只要坚强地走下去,一样会到达胜利的顶峰。

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篇5:蜗牛历险记的作文

全文共 541 字

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一天,小蜗牛对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,明天我可以去人的世界里玩吗?”爸爸妈妈说:“可以呀。但是,你还得躲避人类、提防人类,因为他们会毫不留情地结束你的生命。”“我知道了。”小蜗牛说。

第二天,小蜗牛启程了。走到半路,它有点口渴,爬到下水道那里喝水,却被一颗小石头撞进了下水道里。小蜗牛看见这里黑乎乎的,心里有点紧张。它心想:“我要来人的世界里玩,就得有勇气!”过了一会儿,水上漂来一片树叶,它立即爬上去,坐在叶片小船上向前划去。

它随着水面向前,到了森林边上的一条小溪。小溪上漂着许多垃圾,水比下水道里的还脏,臭气熏天。它刚爬上岸,猛然看见天空中有一个黄色的东西向自己飞来。还好,它躲得快,要不,那东西早就把它砸成肉酱了。等小蜗牛定神一看,原来是一块香蕉皮。它心想:“小河都被他们污染成这样了,难道他们还不满足吗?人类真是可鄙啊!”

小蜗牛来到一片森林,看见森林里的土地正在不断扩大,树木越来越少了。它说:“人类为什么要乱砍滥伐树木呢?树木可是地球上不可缺少的产氧机啊!你们的科技再发达也不能乱搞啊!”

小蜗牛还没真正走到人的世界,就气愤愤地打道回府了。它给爸爸妈妈述说了它所经历的一切。爸爸妈妈说:“人类太可恶了,我们动物都要无家可归了!人类可是我们动物最大的敌人啊!”

[蜗牛历险记的作文

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篇6:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 376 字

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下雨了,我家门前有一只只蜗牛在爬来爬去,有一点动静它们就像乌龟似的缩成团。

在学校里我看见书上说蜗牛是有眼睛的,但是我却不知道蜗牛的眼睛在哪里,于是,我捉了几只蜗牛放在了玻璃瓶中,又扔进去几片白菜叶想看一看它是怎样分辨方向的,后来,我趁蜗牛正在“熟睡”就偷偷观察它一下,不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出头来,头上两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,开始吃了起来,我看它吃的津津有味,我才拿起放大镜朝它嘴巴那看,我只在蜗牛嘴巴周围看见了细小的条纹,除了条纹什么也没有。于是,我又观察它的触角,因为它吃叶子的时候都要用触角碰一碰。果然不出我所料,那些蜗牛爬到菜叶后,便伸长了触角碰了碰,我用放大镜对着它的触角看,只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛,眼的中间有一个黑圆点。我又反复观察,结果都一样,我很高兴。

我终于发现了蜗牛的眼睛,原来是在触角的顶端。

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篇7:会飞的蜗牛作文400字

全文共 407 字

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这个故事比较荒诞,说出来可能没有人会相信。

一个阳光明媚的早晨,杰克一家就忙碌了起来。杰克是一只会飞的小蜗牛,从小就跟爸爸在天空飞行,杰克飞得很快,现在是学校飞行队的一员。

今天是第十八届飞行比赛,杰克非常高兴,他能好好的飞一场。爸爸为了让儿子节省力气,就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。一路上杰克一边看着风景一边想:“我一定要拿下第一名。”

比赛马上要开始了,场地沸腾起来。裁判说:“准备,起飞。”霎时场地扬起一阵风。杰克一会儿贴着地面飞,一会儿飞得特别高。很多人为他鼓掌加油。杰克只顾兴奋了,没注意到前面障碍物,他一个漂亮闪身躲了过去。这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上,就飞了过去,费了九牛二虎之力才把它翻了过来。小乌龟说:“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。谢谢你!”

比赛结束的时候杰克没有得到名次。但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判,裁判被感动了,所有人都被感动了,最终杰克被封为本届飞行赛第一名。

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篇8:蜗牛的旅行作文600字

全文共 684 字

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有一天,田野里的一群蜗牛想看看外面的风景。于是,它们就决定一起去旅行

它们踏着清晨的露珠,背着螺旋形的房子,排着整齐的队伍出发了。要去旅行了,它们个个精神百倍,脖子伸得长长的,用力地向前爬。

天空的小鸟看到它们,好奇地问:“你们去干什么去呀?”蜗牛们齐声说道:“我们去旅行。”知道了它们要去旅行,小鸟又说:“哦,那你们去山顶看看吧,山顶上的风景美极了!”它们爬呀爬呀,时间一分一秒地过去了,红彤彤的太阳升起来挂在空中,露珠也慢慢被蒸发了。它们有的渴,有的热,整个队伍开始喧闹起来。

“我太渴了,哪里有水喝?”

“我还不渴,只是有点热。”

“山究竟离我们有多远?我们爬了这么久怎么还没到?还要爬多久才能到啊?”

这样,有些蜗牛很渴,就去找水喝;有些蜗牛很热,就躲进自己的房子里;有些蜗牛很累,就停下来休息。只有三只蜗牛继续往前爬。

它们爬呀爬呀,终于到了山脚下。它们抬头一看,山是那么高。第一只蜗牛说:“这是什么美景呀,除了光秃秃的石头,什么也没有。”第二只蜗牛说:“对呀,全是光秃秃的石头,连棵树都没有。”第三只蜗牛说:“我们上去看看吧,不是说山顶会有美丽的风景吗?”

它们三个又一起往上爬。它们爬到半山腰时,天黑了,什么也看不清了。有两只蜗牛不想爬了,干脆躲到自己的房子里睡觉。只有那只认为山顶会有美丽风景的蜗牛,摸着黑,爬到了山顶。

此时,太阳又慢慢升起。这只蜗牛看到了蓝天白云,看到了对面连绵起伏的山峰,看到了茂密的树林,看到了峡谷里的小溪,看到了一泻千里的瀑布,还听到了叽叽喳喳的鸟叫,闻到了芬芳扑鼻的花香。它感觉世界那么大,那么美。

它尽情地欣赏着这些美景,忘记了一路的疲劳。

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篇9:作文蜗牛

全文共 669 字

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不积小流,何以成江河;不积跬步,无以至千里。

——题记

不错的,是你信念的力量,将弱小的力量扩大上万倍;不错的,蜗牛,你用坚定的信念,攀登你的顶峰。我懂你,因为你有一颗不言败的心。

成绩单下来了,好像在无形的地心引力中向我砸了一下,或许是砸的太重了,重到了我无法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到来而濒临崩溃。

这太重了,我懵了,我的世界里只有苍白。这时,我的视野里,跃入一只蜗牛,背着巨大的外壳,机械的向前缓慢的爬着,或许它要爬上前面的一棵小树,去寻找新鲜树叶吧。

树虽然是小树,但对蜗牛来说也是巨大的困难,而它好像没有犹豫,没有退缩,慢慢的一点一点向前面爬着。

我在想,老天是多么不公平啊,把你造成这模样,却还让你去吃“参天巨树”的东西,真有点痴人说梦?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路给弄得泥泞不堪。

这样的“日子”一秒一秒的过着,在你爬过身后留下一条“亮丽”的小路。我看到好几次,你从上面掉了下来,摔得“鼻青脸肿”,但你还是毫无畏惧的向前“走着”,似乎还很愉快。不懈的努力,你终于爬到了树上,我好像看到了绿叶中你灿烂的笑容。

啊,小小的蜗牛,你真坚强,面对这样一个个的困难,你坚信,没有过不去的坎,没有爬不上的树,不断的努力,永不放弃的追求,你终于站在属于你的舞台。

想到这里,我心头一震,我懂了,我懂了,你教会了我怎么面对学习的困难和挫折。在困难和挫折面前,是不能退缩,因为退缩,你就不可能学好,唯有不懈的努力才能取得明日的优异的成绩。想想这些,这个成绩单却变成了鞭策我前进的动力,我静下心来,翻开课本,开始一点一点的学习。

[作文蜗牛

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篇10:蜗牛赛跑的启示作文

全文共 460 字

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今天,在科学上,老师让我们把自己的蜗牛拿出来观察,我没有带,就观看同桌的蜗牛。

同桌把5只蜗牛放进准备好的赛场上,我开始用心想像着,似乎走进了2008北京奥运的赛场上,我是观众,5只蜗牛就是五个运动员,我听见赛场周围都是欢呼呐喊声,这时,枪声啪啪的响了5个运动员齐齐起跑,5号运动员处领先位置,我猜测五号会赢,快到终点时,奇迹出现了,2号运动员连续超过了4个运动员,眼看只跟五号相差一点距离了,我激动的跳起来了,到了最后还是2号赢了,我越看越来劲,直到老师那清脆的声音响起了,我才回到科学课上来。想到自己的任务是观察蜗牛。

这时才重新仔细观察运动员蜗牛,头上有两对触角,其中一对触角上有一对小眼睛,大概这样可以看得更高更远,蜗牛的嘴巴是没有牙齿的,所以蜗牛不会吃肉,只会吃青菜,蜗牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蜗牛的壳一圈一圈的,如果不注意看,还以为是田螺呢.蜗牛的可还可以保护自己软绵绵的身体,一遇到危险,他就缩回壳里。

我喜欢快乐的小鸟,也喜欢满身绿衣的小青蛙,更喜欢赛场上坚持不懈的小蜗牛!

[蜗牛赛跑启示作文

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篇11:小蜗牛找新家作文

全文共 520 字

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从前,森林里住着一只小蜗牛,它每天饿了就出去找找食物,困了就在它的壳也就是它的里睡睡觉,日子过得很是舒心。

有一天,天上下起了暴风雨。小蜗牛没有防备,它的壳被暴风吹走了,它就没有了家,它好不伤心,于是它决心去找另一个新家。

小蜗牛爬啊爬,碰到了小蜜蜂,它对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我的壳被风吹走了,我没了家,我能住你家吗?”“对不起,我家人太多了,挤不下了,请你到别处看看吧。”小蜜蜂抱歉地说。

于是小蜗牛只好继续往前爬,它爬啊爬,遇到了一只小青蛙。小蜗牛对青蛙说:“青蛙兄弟,我家不见了,我能住你家吗?”小青蛙说:“恐怕不行啊,我家在池塘边,你会掉进水里的!”

小蜗牛又继续往前爬,它爬啊爬,它见到有只蜻蜓从头顶飞过,它连忙喊:“蜻蜓大哥,我能住你家吗?”“不行啊,我家在树上呢,你爬得很啊。”

小蜗牛万分沮丧,正在伤心,心想:“我找不到新家可怎么办啊?”这时一只小蚂蚁走过来,问道:“小蜗牛,你怎么了?”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走,又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁,它说:“小蚂蚁,你帮我想想办法吧。”小蚂蚁说:“小蜗牛,你别伤心了,你背上是什么?!”小蜗牛往身边的小河面一看,自己的背上明明长了个新壳,“哈哈,我有新家了!我有新家了!”

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篇12:生活像蜗牛一样爬行作文

全文共 1762 字

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在那大雪纷飞的城市,行人来回奔波于城市的每一个角落,像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活

但是生活告诉他们,这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人,为了家人的期盼,一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。

火车外景

火车驶过长长的铁轨,发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞,渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声,百鸟争鸣好不悦耳。

闯过漆黑的山洞,光影若有若无引人入胜,最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。

皎皎月

月夜正浓,却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘,乌云时掩时褪,却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层,隐隐约约看见月亮的轮廓,晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。

月色迷人,实在是皎月皎皎。

我的收获

在即将逝去的五年级中,我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中,我被评上了书写之星,这是一个莫大的鼓励;在这一学期中,我能做到认真听讲,不再是以前那个上课翻翻本子,模模铅笔盒的不专心的孩子;在这一学期中,我被评为语文“积累和运用”中的一等奖;在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书,不脚踏实地,不认认真真去做的小女孩了,而是一个真正学会独立,破茧成蝶的好学生了,在接下来的日子里,我会做一个更加独立、更加向上的好学生!

捡树叶

今天去老家的路上,我和爸爸看到地上有好多落叶,这说明秋爷爷来了,我看到了各种各样的树叶,有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。

五颜六色的,有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动,摇摇欲坠,看起来没几天它们就要着陆了,而有些树叶早就已经落在了地上,像铺了一层地毯,让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣,都锁着脖子,看起来很冷的样子,急匆匆的赶路,想要快快地回到自己温暖的家里。

上超市

吃过晚饭,今天感觉好轻松,是因为考试考完了,姐姐也同样,所以姐姐跟妈妈说,妈妈,我们出去逛逛吧,散散步去,我们也好久没逛超市了,就超市兜兜吧。

来到超市,我和妈妈说,我想买个地球仪,它可以让我了解世界各国,可以看看我们在哪个位置,也可以让我增长知识面,于是就来到买地球仪的地方,左看右看,就是没下手,想想还是搬了新房再买吧,以后放在我的房间里,明年就可以搬新家了。

购了一车的吃的东西,就结账回家了。

过年了,妈妈把家里打扫的干干净净的,我干点什么好哪我和哥哥商量扫楼道。

我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班,楼道灰尘、泥土、果皮很多,说干就干。我们拿来扫把,先从四楼住下扫,一节一节仔细地扫,不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水,拿来两块抹布,把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。 邻居阿姨看见了,夸我们真能干,听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

去外公家

今天,妈妈告诉我上午要去外公家玩。我听到这个消息很高兴。因为外公会给我买好多好吃好玩的东西。

到了外公家,我和我的表哥一起看电视,一起和我的小妹妹玩游戏,捉迷藏。一起和外公去超市买许许多多各式各样好吃和好玩的东西。今天我真开心。

一个有趣的游戏

有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。

“逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!

我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

周六晚上,吃过晚饭我陪爸爸去理发,我们去了小区北门口那家常去的理发店,每次都给我理发的那个叔叔叫“阿勇”,我感觉他理的挺好的,就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧,爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗?我说挺帅的,爸爸笑了,我也笑了。

理完发爸爸给还我买了四包摔炮,我喜欢摔摔炮,感觉很好玩,摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

[生活像蜗牛一样爬行作文

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篇13:做一只奋进的蜗牛五年级作文

全文共 994 字

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“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天……”每当听到《蜗牛》这首歌,我就会想起一只奋进的蜗牛。

我从小体弱多病,同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏,我却只能躺在床上休息。妈妈说,只要我多锻炼,增强体质,身体就能好起来。可锻炼身体多累呀,我总是躲在家里,凭妈妈怎么劝也不肯出门。

一天中午,我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察,只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体,然后一点一点地移动着。就要成功了,可蜗牛身后的壳实在太重了,它不堪重负地摔了下去。我心想:这只蜗牛真自不量力,安安静静地待在花盆里生活不行么?这下它该放弃了吧!没想到,没过多久,那只蜗牛又爬上了木板,伸长了身体,努力地向另一块木板爬去。“啪!”蜗牛又一次摔了下去,可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后,似乎找到了技巧。这一次,它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去,然后迅速收缩身体。啊,蜗牛成功了!

我愣住了,这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进,没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样,试着努力一下,说不定我的身体就能好起来!我这样想着,下定了锻炼身体的决心。

从那天起,我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始,我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下;练习了一个星期后,一分钟内我能跳二三十下了;练习了两个月后,一分钟内我能跳上百下了!现在的我变得健康、开朗、活力四射。

不仅如此,我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时,听力是我的薄弱项。于是,我反复听磁带,还把不熟的单词记下来反复朗读。

有人说,能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀,也没有翱翔天际的禀赋;但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想,我也能到达金字塔的顶端。

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。

点评

小作者以歌词为引,以蜗牛为意象写作全文——小作者因为一次意外地发现,观察到蜗牛跨越木板的全过程,并由此感悟出奋进、永不言弃的“蜗牛精神”。文章先是详细地描写了蜗牛通过多次尝试和不懈努力达成目标的经过,当中对蜗牛的动作描写细致入微,再加上心理活动描写,更彰显“蜗牛精神”的可贵。而后,小作者比照自身,将“蜗牛精神”带入生活和学习中,一一举例,真实可感。文章最后以歌词结尾,首尾呼应。

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篇14:蜗牛给我们的启示

全文共 924 字

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只要我们善于发现,世界上的万物都可以给我们带来启示。下面我就说说小蜗牛给我的启示。

一天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它

的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

从小蜗牛身上我学到了很多小知识,同时它也启发了我要善意观察,善于发现。

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篇15:蜗牛的故事作文350字

全文共 375 字

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这是一个真实的故事。前几周的周日,我像往常那样在书桌前写作业。

当时,我写的正忙着呢,只听妈妈在身边大呼一声:“这是什么呀?快来看看!”刹那间,我的笔被喊声震的抖了一下,字便毫不留情地歪了,十分惯性的大声问道:“怎么了,怎么了!”说着,我迅速来到“事发现场”。哦,原来是……呃,是一只蜗牛!我的目光顺着妈妈手指指的方向仔细寻找着。呀,找到了那是……我竟然找到了一只在高高的天花板上缓缓行驶的蜗牛!咦?真奇怪,蜗牛怎么爬到天花板上了?天花板那么高,我都碰不着,蜗牛竟然爬到天花板上了!肯定爬了十几个小时了吧。十几个小时!那时,我还在美梦中呢!可见,这需要多大的耐力呀!

在我们的生活中,是不是也有很多“登高”的例子呢?不仅是登山的登高,学习的登高也很多呢!

如果我是一只蜗牛,我应该没有这样的耐心爬那么高的。但是,蜗牛这种坚持不懈的精神是十分值得我们学习的!

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篇16:以蜗牛为题的学生

全文共 459 字

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灰蒙蒙的早晨,在妈妈的叫唤下,我揉揉睡意朦胧的眼晴起来了,吃过早餐,我来到饲养盒旁,专心致志地观察起蜗牛来。

看,蜗牛的头上长着两对触角,长一点的那对触角上长着两只圆溜溜的小眼晴,背上还背了个大大的贝壳,壳上有一大一小的两个孔,大孔是伸缩柔软滑溜的头部,用来呼吸氧气的,另一个是排泄粪便的排泄孔。当我用小棒轻轻碰它身体时,蜗牛的整个身体就快速缩进坚硬的壳中,用它来抵挡外界对自已的入侵。

我忽然想到:蜗牛爱吃什么呢?百思不如一见,动脑不如动手。于是我在蜗牛的四周放了一块巧克力、一瓣大蒜、一片青菜叶、一根美味的鸡腿……布置完毕的我静静地待在一旁看它会选择吃什么。不一会儿,看到美味佳肴,蜗牛开始慢慢地移动了,虽然爬得很慢,但它明确地向目标——青菜叶蠕蠕爬去:一毫米、两毫米、三毫米……我发现蜗牛爬过的地方留下了浓浓的黏液,黏液能让腹足永远保持湿润,减少阻力;也有很强的吸力,能够在很陡的地方如履平地。远远看去好像一个小圆球在滚动。

通过对蜗牛的了解,让我发现美丽的大自然中充满了奥妙,千奇百怪的事物等着我们一起去探索和发现。

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篇17:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 297 字

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放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。

于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。

通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。

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篇18:蜗牛的速度高一作文

全文共 1439 字

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是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗个人的意志。

——题记

有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚

持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

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篇19:观察蜗牛的作文500字

全文共 523 字

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它,顽强的身影,背着一个重重的壳勇往直前,而它就是——蜗牛

有一次,我看见了一只蜗牛正“无所事事”地在一个水潭边徘徊,我想:哎,这个满身口水的“乡巴佬”还不知道又在干嘛了?后来又想,算了,反正它平时都是这样的。

突然,我看见另一只蜗牛正在努力地往上爬,它走过的地方留下了一层透明的足迹。我“呼”地一下冲到了墙角边,鬼鬼崇崇地观察起这位“大力士”,他正向上缓缓地爬着。我便蹑手蹑脚地向前走了一步,稍无声息地近距离观察它,只见它用它的腹足一点又一点地向上蠕动,我心里有点纳闷,蜗牛既不能像鸟一样飞一去,也不能像猫一样快速地冲上去,为何还要如此努力地向上爬呢?如果是我,应该早就缴械投降,待在原地一动不动了。但它依然慢慢地向上爬着,我心想,这么弱小的蜗牛都会永不止步地向前前进,而我却连遇到一点小挫折都不敢面对,想到这里,我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。

而刚才那只蜗牛现在怎么样了?于是,我便以迅雷不及掩耳之势的速度朝墙角冲了过去。我看见,那只蜗牛被一块大石头挡住了去路,我把它小心翼翼地从墙上取了下来,摸着它“坚不可摧”的壳和那凉丝丝的身躯,并把它放回到墙上,并对它说:“你安全了,永远!”

多少年来,蜗牛那顽强的样子一直激励着我前进……

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篇20:蜗牛的观察日记300字

全文共 376 字

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今天,我在院子里捉了三只小蜗牛。一只大的两只小的,那只大的应该是它们的妈妈吧!

一只小蜗牛很勤劳,在不停的爬,另一只小蜗牛圈在壳子里一动不动,很懒惰。我从院孑里拔了三根狗尾草,把狗尾草拼成一个三角形,再把三只蜗牛放进去,看它们怎么出来。只见那只大蜗牛慢慢地爬到那只勤劳的小蜗牛身边。我惊奇的发现,大蜗牛正一点一点爬到了小蜗牛的身上。我瞪大了眼睛,不知它要干什么。大蜗牛从小蜗牛身上快要爬下来的时候,小蜗牛居然被大蜗牛背了起来。哦,我明白了,原来蜗牛就是这样背蜗牛的。

那只懒情的小蜗牛也爬起来了,我把它拿到那只大蜗牛身边,那只大蜗牛好像不太喜欢它,扭过头爬走了。我怀疑这只小蜗牛不是它的孩子。这三只蜗牛无论怎么爬,都爬不出我为它们摆的三角阵,因为狗尾草浑身长满了剌。

观察蜗牛的过程中,我感到每一种动物都有着不同的生存方式和顽强的生命力,大自然真的很神奇。

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