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小蜗牛(实用20篇)

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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我的小蜗牛_动物观察日记

全文共 331 字

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我的家里有两只可爱的蜗牛,大的叫蛋糕,小的叫牛奶。

蜗牛是软体动物,头上有两对触角,一对大的,一对小的。大触角上有一对小黑点,那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘,身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃:生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

两只蜗牛经常在一起打斗,大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角,小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候,又都快速的缩到头里。就这样,它们的战斗就开始了。有时候,小蜗牛爬到大蜗牛的壳上,大蜗牛带着它“环游世界”。平时,它们还和我捉迷藏呢,让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢!

这两个小伙伴每天都重复着这些事情,但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴,给我的生活增添了许多乐趣!

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篇1:我家的蜗牛作文350字

全文共 387 字

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有七只蜗牛,它们的形状、大小和颜色都不同,我把它们当作宝贝一样地照顾着。

第一只蜗牛的壳是黄的,两对触角也是黄的。第二只蜗牛很小,但它爬得非常快。第三、四只蜗牛的壳都是黑的。第五只蜗牛的触角非常长。而第六、七只全身都是黑的。它们的共同特点就是:它们爬过的地方都会留下粘液,这些粘液就像一幅画一样。蜗牛真是一个天然的画家呀!

有一次,我从罐子中拿出两只蜗牛,我准备让它俩来一次跑步比赛!“预备——跑!”虽然,我知道它们听不懂人话,但是,我还是喊了出来。那两只蜗牛似乎真听懂了我的话,快速地“跑”了起来。我一边为它们喊加油,一边看它们“赛跑”。过了一会儿,我奇怪地发现:一只蜗牛停了下来,我想,它一定很累了吧!而另一只,轻松地成了冠军。

对于蜗牛来说,壳是它的安全伞,但是,壳也让它失去了与外界的联系。如果,我是一只蜗牛,我就会扔掉这个重重的壳,让我变成一只与世界亲密无间的蜗牛。

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篇2:小蜗牛

全文共 266 字

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(作者:唐鑫)

今天,科学老师带我们观察蜗牛,我在学校草地上、花坛里到处寻找,也没有找到,最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛,我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。

小蜗牛爬行的速度很慢很慢,它爬行过的地方留下了粘液,粘液是用来保持平衡的,只要用铅笔轻轻一碰它,就会马上缩到自己的小房子里,它的身体非常柔软,没有骨头,小蜗牛的头上长了两根长长的触角,触角的上面有两个小黑球,那就是它的眼睛,下面还长着两个较短的触角,触角上有两个气孔,那是它的鼻子,是用来闻食物的。

通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征,小小的蜗牛太有趣了!

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篇3:关于蜗牛的作文示例

全文共 273 字

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蜗牛和小鸟是邻居,小鸟每天叼来虫子喂孩子,蜗牛很羡慕小鸟可以飞。

一天,小鸟正要出去叼虫子,蜗牛叫道:“小鸟兄弟,能否教我飞翔?”小鸟说:“不行啊,你是在地上爬的,再说你身上还有壳,不适合飞翔。

”蜗牛想:今天不行,我明天缠,明天再不行,我再缠,一直缠到小鸟答应为只。

就这样小鸟每天不答应,蜗牛就明天缠,弄得小鸟不得安宁。

一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟,还没等蜗牛说完,小鸟就答应了。

时间一天天过去,小鸟说:“我已经把我所有的本领都交给你了。

蜗牛说:“我以后不会来缠你了。

蜗牛想试试自己飞得怎么样,到悬崖上,向上飞,没想到一直往下掉,结果摔坏了一条腿。

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篇4:我家的蜗牛作文500字

全文共 495 字

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清晨,天刚刚亮的时候,我蜗牛们就起床了。它们从蜗牛壳里探出头来,伸了伸懒腰,打了打哈欠,开始准备吃早饭了。

小蜗牛们先用一对天线一样的眼睛,四处张望,选择可以吃早饭的地方。它们快速地爬到菜叶的边上,开始品尝了。它们吃得时候总是一摇一摆的,很是享受,而且吃得很快,十几分钟就把小半片菜叶给吃完了。原来,蜗牛平均有15000-25000颗牙齿,怪不得蜗牛吃起食物来速度这么快。

蜗牛们吃完早饭,就开始做运动了。它们有的爬到菜叶上去,背着壳左右摇晃,好像在跳舞;有的从这片菜叶爬到另外一片菜叶,好像在参加障碍跑;有的则沿着杯壁,不停地往上爬,想尽快爬出杯口,去看看外面精彩的世界。可是还没有爬到杯口,就被我用手指给拨下去了。可到了杯底,蜗牛们并不放弃,整装待发后,又开始往上爬了。还有一只趁我没注意,又去偷偷地啃了一点叶子。

蜗牛爬行的姿势也很特别,它尾巴一抬,腹足一挪,头一伸,就可以往前走一步。等它们累了,我就给它们切了一小块苹果,它们仿佛在说:“咦,这是什么呀?”看到好吃的,它们又争先恐后地吃了起来,看来蜗牛还是大胃王。吃完后,就开始睡了,到了晚上才会醒来继续活动。

蜗牛真是一种神奇的动物!

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篇5:蜗牛和蚂蚁

全文共 231 字

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有一天蜗牛蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:“蜗牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅要自己造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。”蜗牛说:“才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。而且我的房子一成不变,不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊,它一直以为蜗牛对自己的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:“原来还有很多事我不知道啊!”

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篇6:观察蜗牛的小学五年级

全文共 536 字

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科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

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篇7:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 269 字

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蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

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篇8:我喜欢蜗牛作文550字

全文共 565 字

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好久好久没下雨,这不,下雨了好开心。

雨后天晴好心情,我和小伙伴出去玩。小区草坪上的小草绿油油的,“呀!有好多小蜗牛耶!”我惊呼道。小蜗牛的壳并不坚硬,还有些透明呢,但足以保护它那小小的细腻的身体。

我原来一点都不喜欢蜗牛,觉得它又小又丑一点都不好看。但后来因为一件小事,改变了我对它的看法。

那是一个周末,我在妈妈买回的菜里发现一个不速之客——一只小蜗牛,看见它在叶子上动,觉得很有趣。我想看它到底有多“蜗牛”,就把它放在我坐的椅子腿下。我读了半小时英语后,找小蜗牛,发现它爬上来和我平起平坐了。我不服气,又把它放在椅子底下。我开始练钢笔字,等我练完两页,想起蜗牛了,再看它,它好像早早就爬上来,又在等着我了。

我不服气了,心想:你个臭蜗牛,我就不信比不过你,咱们等我走着瞧。我把蜗牛再次放在椅子腿下,开始了我俩的“比赛”。我加油!加油!再加油!等我写完作业后,心里还洋洋得意呢:小蜗牛一定还在气喘吁吁往上爬呢。我松口气回头看:小蜗牛正昂起头,摇着触须好像在说:“我胜利了,我胜利了!”

我心里一震,但随即敬佩起蜗牛了:一个坚持不懈,不抛弃不放弃的小英雄。它的精神不正是我们需要的吗?快!犒劳犒劳它。我用瓶盖装了一点水,用平安叶来犒劳小家伙。一会儿把它送到大自然那儿。

看着草坪上的小蜗牛,觉得它真的好可爱好可爱耶。

[我喜欢蜗牛作文550字

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篇9:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 317 字

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从前,我养过几只小蜗牛,这几只小蜗牛非常可爱背上背着一个大大的壳,真好玩!

观察的时候我遇到这样一些趣事:我发现小蜗牛非常害羞,每当我用手去碰它的触角,它都会把身体往里缩;蜗牛的“脚”非常厉害,把它放在玻璃上它也能前进;蜗牛走的速度非常慢,一分钟连一 本书的长度都走不到;我还从书上了解到,蜗牛是世界上牙齿最多的动物!我看了以后非常惊讶,蜗牛的嘴巴本来就那么小,竟然能装的下一万多颗牙齿,真是不可思议。蜗牛特别喜欢吃青菜。它吃起 来很快,一眨眼,一个洞就被它吃出来了。蜗牛很讨厌水,要是你把它放进水里,它就会拼命的往外爬,直到爬出来为止。

通过这几次的观察,我知道了许多知识,以后我还要去观察更多的事物,丰富自己的知识,开拓自己的视野。

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篇10:观察蜗牛的小学五年级

全文共 497 字

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“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

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篇11:观察蜗牛作文300字

全文共 311 字

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今天早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里观察。我照着书本上写着蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不容易才找到了五只小家伙。

我小心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透明瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形状的,形状可真复杂!

在科学课上我看见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有很多种蜗牛等我去认识。

我喜欢蜗牛。

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篇12:观察小蜗牛100字日记

全文共 291 字

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今天,科学老师带我们去实验室观察蜗牛,我们都非常的好奇。

走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路 呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。不过他肚子上的液体粘粘的 ,就像胶水。更奇特的是它的触角和眼睛,我轻轻碰了它的眼睛,它立刻把触脚伸了进去,等我们没声了,它又偷偷伸了出来,而且比刚刚伸得更长了,好像在观察坏人似的。

今天观察蜗牛真开心!

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篇13:奔跑的蜗牛作文350字

全文共 368 字

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从前,有一只小蜗牛,它爬得非常的慢,风公公看见了,边笑边说:“瞧瞧你这只小蜗牛,竟然爬得这么慢,如果你要爬到对面的那棵树,估计都要第二天了吧!”说完,风公公吹了一口气,让小蜗牛后退了几十米。

小蜗牛十分伤心,但它并没有放弃前进,它的努力感动了太阳公公,太阳公公就把它的风火轮送给了小蜗牛。小蜗牛高兴极了!立刻报名了跑步比赛,还得了一个大大的奖杯。

从此以后,小蜗牛变得骄傲无比,它每天把这个奖杯背在背上,见到它的手下败将就炫耀。但是,那个大奖杯太重了,日子长了,奖杯都把它的壳压碎了,下雨的时候,它没有地方躲,遇到危险,它也没有地方躲,最后,它活活的被一只鸡吃进了肚子里。在死之前,它还自言自语地说:“如果还有下辈子,我绝对不会要什么风火轮了,哪怕是一只软慢的蜗牛,我也要做一只堂堂正正的小动物。”

这个故事告诉我们:骄傲自大的人没有好下场。

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篇14:观察蜗牛作文600字

全文共 655 字

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周末,老师给我们布置周记,题目:《观察XX》,我马上想到我的“老朋友”——蜗牛

为什么我把蜗牛叫做“老朋友”呢?原来,我们学校有一个地方蜗牛很多,那里是蜗牛的“秘密基地”。每逢下雨天蜗牛就爬出来,我常常去捉蜗牛玩。但我又烦恼起来,因为这段时间没下雨,所以根本没有蜗牛的踪影呀!怎么办?怎么办?我灵机一动,用“人工降雨”不就行了吗。我拿来几杯水,“哗啦——哗啦——”地倒进树丛中,过了一会儿,果然有很多蜗牛跑出来了。

蜗牛的壳的颜色各不相同,有的是黄的,有的是黑的,那些白色的壳就是死掉的蜗牛。蜗牛有两根触角,大触角是眼睛,小触角是鼻子。别看蜗牛的嘴巴小,但里面居然有25600颗牙齿,是不是很不可思议?

我目不转睛地盯着蜗牛,心想:为什么蜗牛爬过的地方会留下长长的痕迹?我跑去问妈妈,妈妈教我“资料查阅法”。我上网一查,哦,原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,粘液干了以后,就会形成长长的白线。所以,蜗牛爬过的地方会留下痕迹,我们很容易找到它们。

我想知道蜗牛是益虫还是害虫?我想到了用“食物实验法”来测试蜗牛。我找来一个盒子,捉了几只蜗牛,蜗牛在盒子狭窄的空间里东爬爬,西爬爬,好像在寻找出口。到了家,我把几片菜叶、几只蚊子和一小块烤鱼放进盒子里。蜗牛不爬了,开始吃它们的“美餐”——菜叶。蜗牛吃菜叶的速度惊人,第二天,叶子已经被它们吃了个精光。所以,毫无疑问,蜗牛是害虫。

小小的蜗牛身上的奥秘可真不少!从观察蜗牛这件事中,我明白了:只有细心观察,善于思考,就有可能发现一些以前没有发现的秘密。

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篇15:我的小蜗牛

全文共 260 字

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(作者:邹婕)

我有一只小蜗牛,我给它取了一个名字叫玉玉,因为它是一只白玉蜗牛。它身上常常背着一个小房子,它长得像没有骨头似的,摸起来软软的。玉玉最大的缺点就是有点懒,白天它总是缩回它的小房子里睡大觉。

玉玉它长着一对长触角和一对短触角,长触角的上面长着小眼睛。我刚买回来的时候以为它没有嘴巴,后来我才发现它的嘴巴长在最下面,很小。它爬行的时候总会留着长长的粘液,我把它放在我手上,它爬的时候我感觉就像一波波海浪。每当玉玉缩回到它房子里的时候,我还以为它生病了呢?听妈妈说蜗牛的生命很长,我也就放心了。

这就是我的小蜗牛玉玉。

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篇16:可爱的水蜗牛

全文共 445 字

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太阳渐渐地西下,就像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了姥爷家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细地观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

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篇17:有趣的小蜗牛作文

全文共 447 字

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科学课上,老师让我们观察蜗牛。我和同学一起到菜地里捉了几只蜗牛,把它们养在阳台上的水池边。一有空,我就会去观察蜗牛。

蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳,脑袋随时可以缩进壳里,非常惹人喜爱。它的头上有两对触角,高高的翘起来的那一对,顶尖上有两个小鼓包,那就是它的眼睛。我仔细观察,发现它先伸出触角,再睁开眼睛,要缩回脑袋之前再闭上,可见它是有眼皮的。较小的那对触角在嘴边,像肉须一样,也许是探测地形的工具吧!

蜗牛喜欢吃菜叶,只要我拿菜叶放在它们身边,它们就立刻大啃起来。蜗牛吃菜的时候,不停地用细小的牙齿嚼着。我拿放大镜仔细观察,发现它们有许多牙齿,大概有上百颗呢!

蜗牛的行动很慢,它没有手足,只是肚子贴在地上。行走时,从尾部开始,皮肤一道道像波浪一样不断地往前推进,脖子伸的很长,触角一颤一颤的,像个老头,十分有趣

蜗牛休息时也很有意思,把头往壳里一缩,便高枕无忧了。我往它身上泼水,它就伸出头来活动。

小蜗牛真有趣,我真喜欢它们。我还要继续观察它们的一举一动,期待着更多新的发现。

[有趣的小蜗牛作文

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篇18:我的小蜗牛三年级状物作文

全文共 354 字

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我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨,我出去玩,走着走着,呦,看见了一个小东西在移动,走近仔细一看,原来是一只小蜗牛,我把它捡起来带回了家。

小蜗牛的壳光溜溜的,上面还有小圈圈,越往上小圈圈越细。它的头肉肉的,头伸出来的时候还有两个小触角,触角上有两个小黑点,那是它的眼睛吗?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱,但是吃起东西来却显得很笨拙。那天,我拿着一片叶子去喂它,我把叶子放在它面前,它慢慢地爬了过去,小口小口地咬着,几乎感觉不到叶子在减少,它就那样趴在叶子上。过了很长时间,终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去,它好像吃饱了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬过来,看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛,它是我的好朋友。

[我的小蜗牛三年级状物作文

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篇19:蜗牛作文600字

全文共 761 字

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我的家里有一只蜗牛

它原本是生活在公园肥沃的土壤中,无奈命运坎坷,被我抓回家,关在了在一个只有六个小孔的塑料盒中。刚入家门的那几天,大家都觉得新鲜,会抢着照顾它,出门回家也会带几片树叶回来。渐渐的,所有人好像都失去了兴趣,对它越发不上心了。有时记起来,便把盒子搬到外面晒晒太阳,随意捡两片树叶扔进去,但放它出来在地上溜达的情形是再不可见到的了。也不怪我们厌烦,它总是在那个盒子中爬来爬去,所到之处必然有一道道让人作呕的粘液。哪怕这样,它还是奇迹般的活了下来。

连着好几日没人管过它,我突然想起,决定看看它的死活,令我万万没想到的是,它活着,还极为认真的活着。它拖着虚弱无力的身子与那沉重的硬壳,努力地沿着光滑的盒壁向上爬行着。或许是壳太重了,或许是盒子实在是太光滑了,它总是爬三步,往下掉两步,可它仍是不放弃哩。那两个小小的触角冲着天空,顽强的挺立着,好似在劝告这苍天:“终有一日,我会打败你!“那一条条粘液的痕迹,终于为它铺出了一条前往自由的道路。到了盒顶,它与梦想只差一个隔板了。攒了一年的力气,或许都用在这时了,那小小的蜗牛绷紧了身上每一块肌肉,奋力的用壳去冲撞那是它力量千倍万倍的隔板。它也是太不聪明,竟妄想与隔板作斗争,的确如此,此时此刻它的世界里,只剩下这一个看似毫无可能的任务。可惜,这蜗牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去冲破它生活的阻碍,一次又一次,千千万万次。不知何时,那令人作呕的粘液中多了些英雄般的红色。最后它仍没冲破那枷锁,却冲破了我铁石般的心肠。隔板打开的那一刻,它反而静了下来,抱着奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖着一道鲜红色的流萤,来到一小片阳光沐浴的地方,穿上一袭金色的战袍,骄傲挥手告别。我看得清楚,那一刻,它的触角仍是冲着天空。

坚持与梦想,是奇迹的另一个名字。我的家里有一个英雄。

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篇20:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 339 字

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雨过后,我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动,它就会把身子缩进壳里,那样子真可爱。

记得书上说蜗牛是有眼睛的,咦,我怎么没看见蜗牛的眼睛呢?为了能够仔细观察,我捉了几只蜗牛来养,还给它们搭了窝,放在一个大缸中。

我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜,有一只蜗牛醒了,它爬到白菜上用触角碰一碰,只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看,没有什么地方可疑,看来蜗牛的眼睛不在这里。

我的第二个观察目标是触角,因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了,我赶紧扔白菜。不出我所料,蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看,原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿,像人的眼睛一样,我一连观察了几次,结果都一样。

耶,我发现了蜗牛的眼睛,你说我能不高兴嘛!

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