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小蜗牛最新20篇

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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听,蜗牛不再哭泣作文

全文共 731 字

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葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?

——题记

台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。

风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。

雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

[听,蜗牛不再哭泣作文

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篇1:小学生状物作文可爱的蜗牛

全文共 383 字

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我家养了两只蜗牛,这些蜗牛可爱极了。它们背上的大硬壳像房子一样,蜗牛爬到哪儿,就把房子驮到哪儿。不管是刮风还是下雨,它从来不用发愁,只要把头一缩,就平安无事了。蜗牛的脑袋上有四只触角,上面两根长,下面两根短,在两根长触角尖上还长着两个小黑点,这就是它的眼睛。

我不仅精心照料喂养它,还常常给它洗澡呢!我先打来一盆清水,把它放在水里泡上一会儿,然后用手把它肚子上的脏东西洗掉,洗澡时它还会吸住你的手指。洗得痛快了,它就会伸出长长的触角在水中晃来晃去,好像在跳舞。有时它的身上还会分泌许多黏液,特别细腻光滑。经过我的细心喂养,不久大蜗牛就下了许多黄豆大小的蛋,我可高兴了!于是我把蛋放在温度大约20C的地方,过了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蜗牛就不约而同地脱壳而出,慢腾腾地爬来爬去,真招人喜爱。

如果你有兴趣,就来我家看看这几只可爱的蜗牛吧!

[小学状物作文可爱的蜗牛

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篇2:蜗牛找家

全文共 505 字

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昨晚下了一场大雨。早晨,湿漉漉的水泥地面上"长"出了许多蜗牛。大人们匆匆走过时,一不小心就会听到脚底下"咔嚓"一声脆响,一只蜗牛的房子就会变成天使的翅膀飞走了。看到这些不遵守交通规则的小东西傻乎乎地呆在人来人往的马路上,我心里很着急,我要把它们转移到安全的地方去。

我摘了一片树叶托在手心里,把蜗牛捏起来放在叶子上,然后把它们集中到一块方砖上。一会儿功夫就捡了大大小小几十只蜗牛。它们从灰色小房子里伸出柔软的湿润的身体,在绿色的叶片上慢慢地蠕动,爬过的地方留下一道道亮晶晶的痕迹,它们挥舞着长长的触角,好像是在互相打招呼,又象是在品尝可口的美味,我突然有一种"大宴群牛"的自豪感。我要继续给它们找到真正的

哪儿才是它们真正的家呢它们要吃要喝一定离不开植物。我找到一丛灌木,拨开密密层层的枝叶,看见有许多蜗牛在这里。啊!这就是它们的家啦!我兴冲冲地捧来蜗牛,把它们一只只挂在能为它们遮风挡雨的叶子下面,结果它们很乖,放哪儿就紧紧的贴在哪,一定是很喜欢这个家吧,

也许这里本来就是它们的家,是大雨把它们冲离了家园,现在它们正沉浸在重返家园的快乐里,而我也在不知不觉中忘记了吃饭的时间,直到妈妈喊我,我才雀跃着跑回家。

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篇3:捉蜗牛作文400字

全文共 413 字

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在我小的时候,我做过许多搞笑的事,但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛

有一天,四岁的我早早起了床,找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的小草坪里捉蜗牛,我们分头去捉,一人手里还拿着一个小瓶子,里面放着草。穿着凉鞋的我们被草扎着脚,但是也阻挡不了我的兴奋和激动,我一跳一跳走到了草坪的中央,我蹲下身体,用手轻轻地扒开草,我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动,我大声地喊到“我找到了!”大家都跑过来了,我怕它跑了,一把把它抓了起来可惜用力过猛,把蜗牛壳都给捏破了,粘哒哒的液体一下子流了出来,只剩下肉了,我一下子给它扔了。我心想:哎呀妈呀,什么鬼东东,吓死宝宝了。于是我又继续寻找,我们蹲在那用手轻轻拔动小草,不放过任何一个地方,不一会儿,我又找了一个,这下我可有经验了,我给它拿了起来,轻轻地放在瓶子里。我可高兴了,因为这是我捉到的第一只蜗牛。

时间一分一秒地过去了,我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。

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篇4:捉蜗牛

全文共 373 字

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一(6)班戴译轩

晚上,我们去抓蜗牛。在出门之前,我在想蜗牛的壳是什么形状的呢?是正方形的,还是圆形的?是三角形的,还是菱形的?

我们兴高采烈地下楼了,去抓蜗牛喽!我们唱着歌,走啊,走啊!走到了湖滨公园。

我们开始找蜗牛啦!妈妈拿出手机,开启手电筒,照着地上找来找去,我也认真地看着地上有没有小蜗牛?但是没有找到,我看了看树上,忽然,一个很像蜗牛的东西出现在眼前,我兴奋的大喊“蜗牛,蜗牛!”仔细一看,呀,那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀!

找来找去,蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说:“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说:“你去问这里的公公婆婆吧,他们每天都在这里运动,可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”

最后,我们只好回家了。妈妈说:“明天有下雨,老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛,还是明天晚上再来抓吧,我很期待明天再来抓蜗牛。

2018年5月27日星期日阴

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篇5:可爱的小蜗牛作文600字

全文共 625 字

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星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。

蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。

一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!

过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。

傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。

我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。

等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。

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篇6:蜗牛的秘密作文400字

全文共 407 字

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周末,我一大早起来就出去散步,突然我看见了一只可爱的小蜗牛

它的身体很柔软,两根触角也很长,触角上有两个小眼睛,让它能看清道路,撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角,是用来探索食物的。它的壳很硬,像一个海螺,上面有许多美丽的花纹。

我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点,只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着,保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线,我很好奇,就跑过去问妈妈:“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢?”妈妈说:“你还是自己查一下资料吧!”

到了晚上,我就去书柜里拿出一本《科学神话》,从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软,所以它爬行的时候会分泌出一种粘液,这种粘液能保护蜗牛的腹足,还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行,还能在特别粗糙的表面上爬行呢!原来,小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀!

那天,我观察到了蜗牛,也发现了蜗牛的秘密。以后,只要我们走到大自然中去,就会发现更多动植物的奥秘。

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篇7:坚强的蜗牛作文450字

全文共 470 字

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今天,妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家,我走到进门的一瞬间,被一只小蜗牛吸引了。

它有两对触角,一对长在前面,一对长在后面。它的壳可漂亮了,有着一圈圈的花纹,一圈比一圈小哦。此时,它正吃力地向前爬着。我想看看它到底要爬哪里去,会不会放弃?等着等着,一个小时过去了,两个小时也过去了,等到第三个小时的时候,我都有些不耐烦了。它怎么这么有耐力呀?小小的蜗牛都可以坚持,为何我不能呢?我蹲在它旁边接着等,一直到下午。太阳就要落山了,红霞照了下来,撒满大地,我有些冷了,于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上。快到门口时,我不由得想,它应该没爬了吧?

走到墙脚跟一看,它还在吃力地爬着。我把小蜗牛带回家,把它放桌子上,直见小蜗牛缓缓地把头伸了出来,又在向桌边爬,看来它是想下去。为了让它减慢速度,我拿了一块和他身体体型差不多的石头放在它前面,谁知小蜗牛一下就爬了过去,我又放了一块比之前那块大两倍的石头在它前面。这下它应该爬不上来了吧,结果小蜗牛还是再次从大石头上面爬了下来。

小蜗牛真是坚持不懈啊。一只小小的蜗牛都能如此坚持,那我要多向它学习学习持之以恒的精神。

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篇8:蜗牛作文700字

全文共 765 字

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早上,学校里,正在早自习。我和同学一起去找蜗牛,我们一人手里拿着一根粗糙的,短短的小木棍,和一个纸折的盒子。走到校门口,校门口有一块泥地,泥地上种着草。我蹲下身,用小木棍在草丛中拨来拨去,呀!看这草尖上有一只小小的蜗牛。我小心翼翼的把蜗牛放进我的纸盒子里。过了一会儿,我把它拿到我的手上,它在我手上那个慢慢的扭着向前,留下了一条黏黏的“线”。那冰凉凉的触感令人发笑。

多么可爱啊,那小触角一伸一缩,带着自己的“房子”,身子一扭一扭地向前爬,我不禁看呆了。这时铃声响了起来,我一察觉过来,就马上跟同学飞奔回了教室。我心里一心想着把蜗牛带回家,觉得时间比平时慢了好几倍。终于,挨到放学了,我跟着放学的队伍走出了校门。我回到家里准备给蜗牛做一个“小院子”。

我把装蜗牛的小纸盒放在桌上,找来一个鞋盒,一卷双面胶,和一些彩纸、纸巾。我瞄了一眼装蜗牛的盒子,天哪,它快爬出盒子了,它背上的壳,整个垂下来,柔软的、粘乎乎的身体趴住纸盒,一个劲儿的向上蠕动。真是个调皮的小家伙!我把蜗牛重新抓了回去。开始了给蜗牛建院子的“大工程”。经过一番建造,一个精美的蜗牛小院已完成了。底下铺着两层软软的纸巾。盒子被隔成了3格,一格是客厅,一格是卧室,一格是玩具房。我把蜗牛放在卧室里,我想让它睡觉。

我看见它把头缩进壳里,也许是睡着了吧。我这样想也就没管它,第二天我发现蜗牛竟缩在壳里不出来了,我可着急了。我把它拿起放下,敲敲它的壳,他什么动静也没有。硬硬的壳保护着它的头,只剩下一团壳对着我沉默。是不是冬眠了呢?我不置可否。我想到了我一个朋友说过“蜗牛最怕水了”,我想试验一下。我找来一个滴管,装满了水。举到蜗牛上方轻轻的,一下一下的滴在它的壳上,它慢慢地从壳中探出头来,好像在观察附近的动静,触角一伸一缩,似在抱怨我把它叫醒。

多么可爱、多么淘气的小蜗牛呀!

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篇9:优秀作文蜗牛的小奥秘

全文共 548 字

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昨天下午雨后,我学完舞蹈回到家,正准备进门,哇!我被眼前的景象惊呆了,只见那潮湿的墙壁上有好多好多的小蜗牛在爬行,我平时很少见到蜗牛,怎么今天一下子这么多呢?我很疑惑,这到底是为什么呢?我决定去问妈妈,看她知不知道。

我跑到妈妈面前不解地问:“妈妈,为什么下雨天蜗牛会成群结队的爬在墙壁上呢?”妈妈虽然并不感到奇怪,但是也不太了解,想了半天才说道:“双一,这个我忘记了,你到《十万个为什么》上面查找一下吧。”我只好去书上找了。

我在《十万个为什么之超级动物宝贝》上找到了有关于蜗牛的信息,上面说小蜗牛喜欢在潮湿的晚上和雨天出来活动,这是因为蜗牛体内有很多水分,一旦被太阳晒干就活不成了。所以,当天气晴朗,太阳高照的时候,蜗牛不敢出来,总是把身子缩在壳子里,隐藏在太阳照不到的阴暗潮湿的角落里,保持身体水分。而下雨天,到处都是湿淋淋的,这时候正对蜗牛的胃口,它便慢慢的爬出来觅食。在干燥的冬夏季里,蜗牛会用藻膜将自己封在壳子内,紧贴在树上休眠,以度过干燥时期。哦,原来是这样呀!怪不得我在冬天和夏天都看不到可爱的蜗牛呢!原来它躲在潮湿的角落里呀!

通过认真的观察,真的感悟很大,我不但发现了蜗牛的小奥秘,还明白了一个道理——要想发明创造,就必须从小养成发现问题并学着解决问题的能力!

[优秀作文蜗牛的小奥秘

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篇10:健步如飞的蜗牛

全文共 502 字

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三年级提高篇许钰涵

从前有一只小锅牛叫若若,它爬得很慢很慢。有一天,它在森林里散步,心里想:我要是能健步如飞,那就好了。正想着,眼前突然出现了一位神仙,那位神仙说:“听说你的愿望是想健步如飞,是吗?”“对对对!”若若连连点头。“看你渴望的样子,那我帮你实现吧。”神仙说。说完,那位神仙朝小蜗牛挥了挥魔棒,就走了。

若若看了看天空,快要下雨了,赶紧用它那健步如飞的速度跑回了家,若若刚进家门,天空就下起了雨。若若心想:“能够健步如飞真好呀!”

到了第二天,森林里要举行跑步比赛,裁判说:“谁愿意和小兔贝贝跑步?”这时,若若站了出来说:“我愿意和贝贝比赛。”说完,大家都议论纷纷,贝贝说:“就凭你还能和我比?我才不相信呢。”若若肯定地说:“那就试试看。”

比赛开始了,若若努力地奔跑,用自己健步如飞的速度,超过了贝贝。过了一会儿,若若第一个冲到终点。大家都目瞪口呆,纷纷夸赞若若这么快的速度,正当大家说得最热闹的时候,兔子气喘吁吁地说:“你为什么会跑得这么快?”大家都为若若感到高兴。若若开心地笑了,脸像开了一朵花一样。

以后,若若就用健步如飞的速度帮助了很多人,若若现在非常惹人喜爱,它多么感谢神仙给它的“礼物”啊!

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篇11:蜗牛观察记作文500字

全文共 545 字

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每当我看见那个放大镜时,就会不由自主地想起我以前观察蜗牛的那件事。

说起蜗牛,大家一定都不陌生,它那触角一碰到东西都会收入它的壳里面。有一次,捉了一只蜗牛,我一拿,它就缩进壳里了。这时,我突然想到了一个问题:蜗牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去问妈妈,妈妈说‘’你自己去找答案吧。‘’于是,我回到了书房,在《10万个为什么》找到了答案了――蜗牛是有眼睛的。于是我下定决心,一定要看到蜗牛的眼睛,我把刚才那只蜗牛放在了地上,耐心的等着,后来我看它不出来,便在它的面前放了一片嫩叶,我又等了一会儿,看它还不出来,我仍不灰心,又多拿了几片嫩叶,把它围了起来,又过了一会儿,外面没动静了,它便慢慢地探出头来,慢慢的走过去,去吃我刚摘的嫩叶,我便急忙走过去看它的眼睛在哪儿?可是我刚走到那儿,它就急忙把头缩了进去,正当我要放弃的时候,我突然想到了妈妈的一句话:“做事不能半途而废”。于是我又重新试了一遍,当蜗牛又把头探出来的时候,我没有像上一次那样鲁莽,而是拿着放大镜轻轻地走过去,最后我终于看见了蜗牛触角上的那双眼睛。它的眼睛在触角上的顶部,小的只有自动笔芯那么粗。我高兴地大喊:“我终于成功了”。

虽然这次观察蜗牛眼睛不是太顺利,但是从这件事我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

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篇12:捉蜗牛作文800字

全文共 831 字

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开心的事,每天都会有。但在我心中,无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地,捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景,至今仍印在心间。

那一天,我为完成科学老师的作业,下地去捉蜗牛。虽说是完成作业,但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏,还远在于游戏之上!于是,我兴高采烈地跟着爷爷下了地,他给我做了一次示范:只见他拨开一片卷心菜的叶子,轻而易举就找到了一只蜗牛,并将其捉住放进了盒子。我见后,高兴地在心里思衬道:“原来捉蜗牛这么简单啊!”于是,我急切地催促道:“爷爷,我已经会了,不就是拨开叶子,然后抓嘛?我们快开始比赛吧!”爷爷意深味长地笑了笑。

比赛开始了,急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶,每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次,我一只蜗牛都没找到,便有些焦躁了,东翻翻,西找找,可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望,在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然,我发现地上有个黑乎乎的东西,好像是——“蜗牛!"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时,又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳,我顿时绝望了。正在这时,比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子,而自己却竹篮打水——一场空,我伤心地哭了。

爷爷没有一丝惊奇,望了望我空空如也的盒子,仿佛都在意料之中。他亲切地对我说:“别哭了,你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心,光这样还不够,你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗?你可以根据这个找啊!”爷爷的这番话使我重获信心,又帮我指明了方向。我想:“蜗牛喜欢阴暗的地方……对!阴暗的地方!”我浑身打了个激灵,进一步思考道:“石板下就很阴暗,会不会在石板下面?”我连忙翻开石板,果然功夫不负有心人,我终于找到了一只,我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

通过这件事,我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然,醉翁之意不在酒,让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示:要细心观察,勤于动脑。这次,我既完成了作业,又取得了收获,不亦乐乎?

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篇13:蜗牛的启示450字

全文共 436 字

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学校要举行运动会了!我的亲情绪非常激动,心想;我一定要参加800米长跑。为了达到目标,我每天都在操场跑步,可是至多只能跑2圈,怎么办呢?

我闷闷不乐地赶回了家,特别恼火,花蝴蝶在我眼里变成了苍蝇,玫瑰花在我眼里变成了枯枝。

到了家,看到墙上有一只蜗牛,我想了一个好主意:拿蜗牛出气。每当蜗牛快爬到墙的顶时,我就用衣架把它往下赶,可每当我把它往下赶时,它又爬了上来。我发怒了,索性把蜗牛扔到了草丛里,得意地想:他不可能再爬上来了。第二天,我又发现了它,我顿时被他那坚韧不拔的勇气和力量惊呆了,心想:连这么小的蜗牛都有这么顽强的精神,我又有什么理由放弃呢?

于是,我加紧了练习,每当我跑不动时,我就想起了那只蜗牛,一股力量从我体内爆发出来,我仿佛忘记了劳累,持持跑完了800米。

现在,回想起这只蜗牛,我总会情不自禁地说:能爬上金字塔的动物有两钟:秃鹰和蜗牛,如果你不是一只身手矫健的秃鹰,那么你只能做一只坚韧不拔的蜗牛!

同学们,连小小的蜗牛都能爬上金字塔塔顶,我们又怎么爬不上去呢?

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篇14:小蜗牛历险记作文500字

全文共 513 字

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丛林里,有一只小蜗牛有一个大大的梦想——做一个快递员!要知道,他在蜗牛家族的跑步比赛中获得了第一名。爸爸妈妈说:“今天气象预报说,下午有大风,你带上飞行器吧。”于是小蜗牛带上了装备,高高兴兴地出去了。

他看了一下顾客的位置,他惊呆了——顾客居然住在茂密的山区中。因为山区很密,所以没有人敢接单。但是,小蜗牛勇敢地接了单。

走着走着,天气跟爸爸妈妈所说的一样,天空刮起了大风。他急忙穿上飞行器,发现飞行器上有两个按钮——一个是防护激光罩,一个是“闪电侠”。他便一起按下了两个按钮,只见面前出现了一个粒子防护罩,上面还有激光枪。瞬间,他又变身成为了超级英雄——闪电侠!他以每秒10万千米的速度飞进山区,降落了——飞行器弹出了降落伞。在降落时,他发现了一只饿狼,便用激枪扫射,终于打死了这只狼。

可是,面前又出现了一条大河,里面有许多水虎鱼和食人鱼。他突然看见了一片树叶,决定冒一下险。但是一转眼,叶子就被水虎鱼和食人鱼咬碎了。他想了想,发现飞行器里还有很多的电,便飞过去了。

到了顾客家,他把热腾腾的披萨与汉堡给了顾客,又被顾客称赞了后,用飞行器飞回家了。也被评为——“五星级快递员”。

小蜗牛也知道了:只有不断地去克服困难,才能获得成功。

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篇15:一只蜗牛的幸福旅行作文400字

全文共 382 字

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从前,有一只小蜗牛,他的愿望是经历一次幸福旅行。 他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美丽,有鲜艳的小花,有绿茵茵的草地,他在草地上玩了一会,又爬呀,爬,居然爬到了一个外星人的飞船上,他在飞船上看到外星人全身黄色,眼睛大大的,鼻子尖尖的,飞船带着他飞了起来。

小蜗牛看到星星从身边划过,月亮对他微笑,太空真美呀!过了一会儿,飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇特的外星人,围着小蜗牛说:这就是地球上的小蜗牛呀。小蜗牛听了他们的话,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天过去了,小蜗牛也长大了,外星人和小蜗牛相处也很好。

一天,外星人对小蜗牛说:谢谢你给我们星球带来了地球的动物,你现在可以回家了。小蜗牛依依不舍地上了飞船回到了地球。 回到地球,小蜗牛想:我的旅行中就想帮助别人,这样的旅行才有意义呢! 信阳市第三实验小学三年级:赵益铭

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篇16:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 269 字

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蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂 亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

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篇17:小蜗牛找朋友学生作文600字

全文共 702 字

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微风吹拂着大地,树苗绽出小芽,到处一派嫩绿,好似I灿烂的阳光下庄园上空的一片云彩。

蜗牛缓缓爬行着,它想:我这是在哪儿啊?唉,一个人的旅行真寂寞呀!对,我要找朋友

小蜗牛来到一片长满娇艳的小花的草地上,四处张望,可就是看不到可以结交的朋友。这时,五彩斑斓的蝴蝶飞来了,她看见草地上有只小东西,便扑腾着翅膀,问:“你是谁呀?”小蜗牛见有人问它话,可高兴了,说:“我是小蜗牛,你是人们都夸赞的美丽的蝴蝶姐姐吗?”蝴蝶连忙点头答应。小蜗牛抬头问:“你可以做我的朋友吗?”蝴蝶看小蜗牛长得那么丑,背上还背着一个难看的壳,她摇摇头说:“你长得不好看,我不跟你做朋友。”小蜗牛听了,沮丧地低下了头。

这时,蝴蝶看见小蜗牛走过的路上有些死蚂蚁,很是好奇,蜗牛便告诉她:“我身上的黏液可以把一些蚁虫毒死呢!”蝴蝶见小蜗牛能消灭那些恶心的蚁虫,于是就对小蜗牛说:“虽然你长得不好看,但这么有本领,我愿意和你交朋友!”小蜗牛十分激动,它终于交到了第一个朋友。蝴蝶送给小蜗牛两片叶子当作礼物,小蜗牛小心翼翼地珍藏了起来。

小蜗牛在蝴蝶的指引下来到了公园。随后它听见一只小鸟叫喊着:“这里有蜗牛呀!”接着它的上空涌来一群面带笑容的小鸟。见小鸟们飞下来,小蜗牛充满了好奇。小鸟们问:“小蜗牛,你在这里干什么?”小蜗牛答道:“我要找好朋友呢!”小鸟们了解到小蜗牛只有蝴蝶一个朋友,太孤独了,善良的鸟儿们便同它交了朋友。鸟儿们衔来四根树枝送给蜗牛,然后愉快地飞走了。

傍晚,小蜗牛来到一棵枝繁叶茂的树下,拿出蝴蝶送给它的叶子和鸟儿送给它的树枝,精心安了一个新家。夜晚,小蜗牛躺在床上想:我明天还要继续找朋友……

[小蜗牛找朋友学生作文600字

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篇18:蜗牛的自述作文600字

全文共 619 字

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我是一只蜗牛,行走在川流不息的马路上。

“哎哟,好疼!”原来刚开过一辆漂亮的宝马车里抛出了一袋早餐垃圾,砸到了我身上,里面有牛奶盒,面包渣。我一瞧时间,早上7点20多分,估计是辆送孩子上学的车。真不明白,车子是高档,可这素质……早餐塑料袋是不易腐烂的,如果环卫工人不及时清理掉,袋内的食品残渣就会持续发酵,滋生病菌和昆虫,成为致病直接污染源。怪不得,近几年人类的传染疾病屡见不鲜。

我继续往前走。“唉,小心!”前方红绿灯口,一名穿着橙色外套、手拿钳子的环卫工人往马路中间走去,等候绿灯的轿车旁边有一只香烟盒。当他捡完成还没退到路边,绿灯亮了,赶着去上班的车主一踩油门,与环卫工人擦身而过,而后面的车子也是一辆接着一辆飞奔而过,那名环卫工人就这样站在路中间,进退不得。车主们啊,请你们停一停,让环卫工人退到安全地带后再行驶吧,要知道他是为你们清理道路啊!

“啊,好脏!”原来疾驰而过的那辆轿车轮胎压过一只牛奶盒,导致盒中残留的牛奶喷了我一身。我只好停下脚步清理,心里凉嗖嗖的,因为我还看到马路上随处可见的餐巾纸、口香糖、苹果皮、香烟蒂……如果这时下一场暴雨,雨水势必会这些垃圾冲到路边,很可能把路边的下水道入口堵塞,其后果可想而知。想到最近几年的暴雨过后,城市道路变成河流,导致了人们的财产损失,我想这是人类自食恶果!

车窗抛物,丢掉的不仅是垃圾,更是你们的文明、素质。英国有句谚语:赠人玫瑰,手有余香。请拾起你们的文明,留给大自然一个整洁的环境!

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篇19:有趣的蜗牛小学五年级作文

全文共 655 字

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说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?

说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。

我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。这两只小蜗牛真有趣!

它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

[有趣的蜗牛小学五年级作文

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篇20:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 290 字

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今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛

这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”

为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。

现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!

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