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小蜗牛(最新20篇)

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。以下是小编整理的关于小蜗牛,欢迎阅读参考。

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记雨后蜗牛作文

全文共 627 字

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今年,我已经八岁了,在过去的八年中,我发现了许许多多奇怪的现象,比如:前燕子会飞得很低,鱼儿会浮出水面呼吸,晚上蟋蟀会“蛐蛐蛐”地叫,然而,我觉得最有趣的就是雨后蜗牛会向高处爬,而且爬得很高很高。

一天早上,我推开门一看:“呀!下了雨,太好了。”空气一下子变得清新起来,我深深地吸了一口气,好舒服呀!我向着远处望去,只见对面光滑的水泥墙上出现了一些小小的黑斑点,这些黑色的小斑点还在动呢,就像夏天夜里天上一闪一烁的小星星,向我们眨眼睛。我觉得十分奇怪。这是什么东西呢?

于是,我带着好奇心走近那面墙壁,仔细一瞧,咦!原来是小蜗牛呢!它们伸出长长的脖子,触角都看着远方,那柔软的身体驮着沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只调皮的小蜗牛一会儿向前爬,一会儿又转过头来,骄傲地对后面的伙伴说:“你们看,我爬得多快呀!连你们都追不上来!”它一边说一边懒洋洋地爬,不一会儿,一只大蜗牛就追上它了,它们碰了碰触角,好像在对它说:“你看,我追上你了,取得一点点成绩可不能骄傲啊。”这只小蜗牛羞愧地低下了头,和其它蜗牛一起努力的向着前进的目标爬着……蜗牛爬过的地留下了一条弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了一幅美丽的风景图。

为什么下雨后蜗牛会向高处爬呢?我想:可能是下雨后,蜗牛的家被水淹没了,家里吃的东西被水冲坏了,要向高处去找新的食物和吸干净的露水,再加上怕雨再一次来临,所以大大小小的蜗牛会向高处爬。等到安全的时候,又会回到地面的家里,重建自己美好的家园。

[记雨后蜗牛作文

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篇1:蜗牛的故事作文400字

全文共 457 字

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在一个夏天的早晨,一只蜗牛正在慢吞吞地向前方爬着,它的目的地是一棵大树。可是这只蜗牛爬得很慢,都爬了几个小时都没到。

现在是夏天,太阳火辣辣地晒着这只蜗牛,蜗牛感到很热也很累。一只小鸟飞了过来,看到这只蜗牛,叽叽叽叽地笑了起来,蜗牛说:"有什么好笑的!"小鸟对蜗牛说:"你可真笨!这么大热天的,你居然还背着个壳,你不觉得丢脸吗?"蜗牛大声说:"我不管,我就是要背着我的蜗牛壳。"

到了中午,这只蜗牛还没有到那棵大树下,太阳都快把它烤焦了。早上那只小鸟又飞过来,在一旁叽叽叽叽地笑了起来,蜗牛生气地说:"不许笑话我!"小鸟说:"我是在笑你傻呢,这么大热天的,背着一个壳又热又累的,有什么好处吗?"蜗牛说:"我的妈妈曾经说过背上的壳是用来保护自己的,所以我不能丢掉我的壳。"小鸟说:"那好吧,我不的管你了。"蜗牛又觉得小鸟说得有些道理,于是把壳丢下了,小鸟说:"这样才对吗,丢掉壳之后,多轻松呀。"蜗牛感觉不累了,又继续向前爬。

太阳越来越热,蜗牛一下子就被太阳晒晕了,小鸟看见了,立马飞了过去,将蜗牛吞进了肚子,就飞走了。

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篇2:我发现了蜗牛的秘密初一作文

全文共 683 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的"心肝宝贝"——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。"蜗牛到底是益虫还是害虫?""为什么爬行的时候会留下一条长长的线?""蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?"这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

"蜗牛是益虫还是害虫?"我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

"为什么爬行的时候会留下一条长长的线?"这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:"怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?"我被爸爸这么一"激"又来劲了。一个办法从脑海中闪过。"有了,有了!"我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

"蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?"我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[我发现了蜗牛的秘密初一作文

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篇3:蜗牛的观察日记300字

全文共 397 字

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今天是10月4日,大家知道今天在我们家是什么日子吗?我告诉你们吧!是我妈妈的生日。

早上一起床,妈妈说:今天是我的生日,我请你看电影,我说:哇,今天肯定爽呆了!吃完早饭,我们坐上地铁到了中华门站下来走了五分钟来到虹悦城的海上国际影城,我选了11点05分的《极速蜗牛》,影片很精彩,讲的是一只很普通的蜗牛特伯想变成赛车手,但是因为他天方夜谭的想法让其它蜗牛嘲笑和鄙视,但是他不灰心天天还是做着自己的赛车梦,后来真是老天不负有心人啊!经过一次偶遇他有了超能力,变成了一只会赛车的蜗牛,他高兴极了。经过他的努力和别人的帮助,他终于参加了他梦寐以求的“印地500大奖赛”,在赛场上他的进取精神一次次的感染了我,比赛还没结束我的拳头一直握的紧紧在替它加油,终于,他获胜了,得了冠军!真是太好看了,小蜗牛真是太伟大了!我想我也要像这只蜗牛一样,努力不懈,实现梦想!

大家要是有时间也可以去看看哦,真的很好看呢!

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篇4:蜗牛初中1年级作文

全文共 461 字

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今天是星期天,天气十分闷热,我做完作业后,然后到院子玩。我走到树丛里,突然,我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么看不见它的眼睛和鼻子呢?”

我赶急中跑进屋里问爸爸,爸爸微笑着说:“你知想道蜗牛的秘密,为什么不去实验一下呢?“我想了想,马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。

蜗牛是益虫还是害虫呢?我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子,然后把食物放在蜗牛面前,它们可能是饿了,它们都爬上了白菜的叶子上,把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻,这下可以肯定,蜗牛一定是害虫。

最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛前面,只见它先伸出一对长长的触角碰了碰,又用下面比较短的触角碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:“有一对是眼睛,还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用,小的触角有鼻子的作用。

通过一切的实验,我明白了蜗牛是害虫,也明白了鼻子眼睛在哪儿,这可是没有白花时间,而是得到了学问,也学到了有什么问题,可以通过实验来解决问题。

[蜗牛初中1年级作文

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篇5:像蜗牛般成长作文600字

全文共 758 字

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即使背负着千万斤重的壳,也要迎难而上,坚强的成长。像蜗牛一样,从不退败。

蜗牛,彷佛是迎难而上的代名词,它不急不缓,不浮不躁,即使背上有一个重重的壳,它也从不抱怨,永远都在自己的轨迹上缓慢前行,从未停下脚步。反观我们,很多人被一点小挫折、小风浪就可以轻易打倒,如今像“花季少女受父母责备跳楼自杀”“某高校学生因压力太大自尽”等新闻层出不穷。我不得不感叹现代人的玻璃心实在是太脆弱了,与无数气节人士相比真是相形见绌啊。

没错,人的一生不可能总是欢身笑语的春天,总会是遭遇艰难困苦的冬天。那个冬天,司马迁忍辱写下彰显于后世的《史记》;那个冬天,史铁生带着向死而生的勇气顽强著作;那个冬天,贝多芬扼住命运的咽喉谱写出激奋人心的《命运交响曲》;那个冬天,他们背负着重重的壳顽强地成长……

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,黑夜漫长并不可怕,因为等在后面的一定是一轮光明的暖阳。电视剧《旋风少女》中的女主戚阳草,命运坎坷,小时候被养父收养,学习元武道,无辜的少女走在路上都要被人指指点点。可是她凭借着自己无数个日日夜夜的汗水和努力,顶着所有人的嘲笑和白眼,像野草般坚韧的成长,最终成为一袋元武道宗师。每个人都应当坚韧如野草,百折不挠,冲破土层,顽强地成长。

即使是千里冰封的土地,也可以怒放出十万里灿烂耀眼的蔷薇。

就像是那首儿歌是唱得那样,蜗牛一步步满满往上爬,但最终它也一定会爬上藤蔓,尝到鲜美的大葡萄。

困难并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。但是只要我们有归零和向善的勇气,蜗牛般的毅力和坚持,野草般坚韧的性格,蔷薇般怒放而出的冲劲,所有的困难都会云烟成雨。而我们在此过程中却成长了很多,这些宝贵的成长经历今后都会化为我们人生道路上的垫脚石。

用微笑做面纱,像蜗牛般成长,纵使长路崎岖,岁月漫长,也要守住初心,拨开云雾见天明。

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篇6:有趣的蜗牛爬行比赛叙事

全文共 525 字

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有趣蜗牛爬行比赛

星期天上午,我和小伙伴在草丛中捉到了几只蜗牛,于是,在我家院子里举行了一次蜗牛爬行比赛。

我们都派出了自己最强的“运动员”上阵。还给自己的蜗牛起了个非常酷的名字。彬彬的叫“快如闪”;飞飞的叫“行如飞”;我的叫“爬如风”。

比赛开始了,我们各自把蜗牛放到起跑线上,然后,我一声令下,大家一齐松手,一齐在一旁喊加油。可是老半天了,蜗牛们一动也不动,我们只能在一旁干着急。过了好一会,我们终于发现蜗牛开始爬动了,蜗牛就是蜗牛,它爬的可慢了,不仔细瞧,根本发觉不了它们在移动。慢倒不要紧,它们竟然爬一会,还要停下来歇上好一会。

瞧!飞飞的蜗牛趴在地上偷懒了,它纹丝不动。飞飞气急败坏地只好用小木棍,在它壳上轻轻敲一下,可蜗牛还是不动,他只能在一边发疯似的乱喊。

我的“爬如风”也停了下来,这可急坏了我。眼看离终点只有几步之遥了。我急中生智,摘下两片树叶,放在离它不远的地方。它好像闻到树叶的香味,果然动了,看来,是只馋嘴的家伙。它一步步移向终点。“我赢了”!我高兴地叫起来。“快如闪”也一步三回头爬到了终点。只剩下“行如飞”,还有一段距离,我们都为它加油,不知它是否听懂我们的话,竟然,马不停蹄地一步步地向终点爬去……

[有趣的蜗牛爬行比赛叙事作文3

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篇7:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 369 字

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“叮当!叮当!”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时,我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来,就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来,装点沙子,放点嫩叶,最后把蜗牛放进去,就可以了。

蜗牛的壳是黑色的,长着两对触角,触角上长着比笔尖还要小的眼睛,还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它会有什么反应呢?我轻轻地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己给遮得严严实实的,真可爱!

呀!调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了!我摸摸它的腹部,觉得有些黏糊糊的,而且还有小粒样的东西。这个是什么?我只能查找书籍,终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚,黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。

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篇8:小蜗牛历险记作文500字

全文共 513 字

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丛林里,有一只小蜗牛有一个大大的梦想——做一个快递员!要知道,他在蜗牛家族的跑步比赛中获得了第一名。爸爸妈妈说:“今天气象预报说,下午有大风,你带上飞行器吧。”于是小蜗牛带上了装备,高高兴兴地出去了。

他看了一下顾客的位置,他惊呆了——顾客居然住在茂密的山区中。因为山区很密,所以没有人敢接单。但是,小蜗牛勇敢地接了单。

走着走着,天气跟爸爸妈妈所说的一样,天空刮起了大风。他急忙穿上飞行器,发现飞行器上有两个按钮——一个是防护激光罩,一个是“闪电侠”。他便一起按下了两个按钮,只见面前出现了一个粒子防护罩,上面还有激光枪。瞬间,他又变身成为了超级英雄——闪电侠!他以每秒10万千米的速度飞进山区,降落了——飞行器弹出了降落伞。在降落时,他发现了一只饿狼,便用激枪扫射,终于打死了这只狼。

可是,面前又出现了一条大河,里面有许多水虎鱼和食人鱼。他突然看见了一片树叶,决定冒一下险。但是一转眼,叶子就被水虎鱼和食人鱼咬碎了。他想了想,发现飞行器里还有很多的电,便飞过去了。

到了顾客家,他把热腾腾的披萨与汉堡给了顾客,又被顾客称赞了后,用飞行器飞回家了。也被评为——“五星级快递员”。

小蜗牛也知道了:只有不断地去克服困难,才能获得成功。

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篇9:我爱“蜗牛精神”600字作文

全文共 717 字

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前几天,我从书上看到一个小笑话,说有一天,大毛在家听到了敲门声,他开门一看,是一只蜗牛。蜗牛对大毛说:你能给我一点吃的吗?大毛生气地一脚把蜗牛踢了出去。

十年后的一天,大毛又听见敲门声,开门一看,还是那只蜗牛。蜗牛恼怒地问大毛:你干吗要踢我?看了这个笑话,我却不觉得蜗牛可笑。大毛随便踢一脚,害得蜗牛爬了十年。蜗牛是以速度慢而出名,人们常用蜗牛速度来比喻那些很拖拉的人,这个笑话就是取笑蜗牛爬得慢的,可是我却对这只蜗牛肃然起敬。也许大家会以为这只蜗牛爬得太慢了,这么一点距离都要爬十年,十分可笑。可是我却认为这只蜗牛的精神是很可贵的,你想想看,它费尽辛苦爬行十年为了什么?就是为了向大毛讨一个说法“你干吗要踢我?”它为了要弄明白大毛踢自己的原因,竟然能够用十年的时间坚持不懈地做这件事,最后终于再次敲开了大毛的家门。我猜想当大毛在十年后看到那只蜗牛筋疲力尽地出现在面前,问他“干吗要踢我”时,他一定惊讶得说不出话来。他不能不被蜗牛的坚强毅力所感动。这只蜗牛的故事让我明白了“坚持不懈,必能成功”的道理。许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。这和“龟兔赛跑”、“铁棒磨成针”里讲的道理是一样的。但是,要做到坚持不懈并不容易。我往往也会给自己订学习目标,比如每天写日记、早晨读课文等等,结果做不了几天就坚持不下去,功亏一篑了。

我认为人类有许多方面都比不上区区一只小蜗牛,蜗牛可以为一句话而爬上十年,我们却不能为做一件事而坚持十天。蜗牛是多么渺小,而精神却是多么伟大呀。蜗牛是渺小的,可它的精神却是比历史上任何一位贤者都要伟大的呀!

[我爱“蜗牛精神”600字作文

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篇10:小蜗牛的故事作文300字

全文共 339 字

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蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

小朋友们,你们知道为什么会这样吗?

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篇11:蜗牛的奇迹

全文共 849 字

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如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度慢,日积月累,也能创造出令人惊讶的奇迹!--题记

它,是一只蜗牛,一只平凡得不能再平凡的蜗牛。

它,是一个旅行家,一个平凡得不能再平凡的旅行家。

它,是一位探险家,一位平凡得不能再平凡的探险家。

它,至始至终,为了自己心中的归宿,为了那美丽的香格里拉,永不停息,向前冲!冲!冲!

它,背着厚重的壳,缓缓前行。汗水湿透了它的衣衫,困苦遍布在它的面颊。同类不解地问它:“你这么辛苦,何必呢?”它说:“追赶太阳是我的使命,香格里拉是我梦想中的家!”

它爬过平原,越过高山,穿过荒漠,不停地向前进发。它来到雄伟的艾菲尔铁塔,豪华的凯旋门,蜿蜒的万里长城。但无论是城市的繁华,还是景色的宜人,都未曾让它停留。它说:“我要去追赶太阳!追寻梦中的香格里拉!”

但作为一只蜗牛,它太辛苦了。它小小的身躯背负着重大的使命,它的稚嫩也未能抵挡暴风雨的侵袭。同样,它也想到过放弃。它想起以前悠哉悠哉的生活,朋友衷心的劝告,它追寻梦想的那股劲头也像遇到水的火苗,“噗”的一下熄灭了。

当它看到自己的速度,绝望的心情更加重了。猛然间,它想起了父亲临终前对自己的忠告:“如果每天进步一点点,哪怕爬行速度慢,日积月累,也能创造出令人惊讶的奇迹!”

“对!世界上有这么多的奇迹,我为何就不能成为下一个奇迹呢?”它想。

“向前冲!去追赶太阳!寻找梦中的香格里拉!”一个正义的声音在它胸膛中响起。

它顶着炎炎夏日,刺骨寒风,含辛茹苦地来到埃及。在尘世纷杂的脚步中,它来到了金字塔前。望着面前巍峨的金字塔,它想,我一定要爬上去。

白天,黑夜,白天,黑夜……在无数的昼夜更替中,小蜗牛爬上来塔顶,向远望去,埃及的繁华尽收眼底。

在塔顶,雄鹰看到这只小蜗牛很惊奇,问:“小蜗牛,是谁把你啄到塔顶上来的呢?”

“如果坚持每天进步一点点,哪怕爬行速度慢,日积月累,也能创造出令人惊讶的奇迹!”

忽然,远处一道金光亮了。“那金光就是香格里拉!”小蜗牛想起了父亲的话。它坚定地向前走去。

在夕阳的余辉下,苍鹰看到,小蜗牛的背影变得越来越高大……

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篇12:蜗牛旅行作文

全文共 451 字

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有一片嫩绿而“可爱”的草地,这片草地上住着一群小巧玲珑的小蜗牛,对它们来说,这可是一片“大森林”,或者是它们的王国,它们为了预防和同伴们走失,就每次出门前都带一个“指南针”,可是唯独有一个叫小花的小家伙没有带“指南针”。

一天,小花第一次出门,它睁开轻松的睡眼,走出房门,呼吸新鲜空气。“啊!我来啦!无边无际的世界!”它看看这儿,瞧瞧那,感觉它要投入地球妈妈的怀抱,它又想奔向大海,感觉自己真的太幸福了!可当它看见红霞闪闪烁烁,太阳投入海洋妈妈怀抱的时候,想起自己该回家了,可它走得太远,不认识回家的路,还没有带指南针,该怎么办才好呢?想来想去都想不出来办法,一屁股坐在地上哭了起来,忽然,它觉得有一只温和的小手在轻轻抚摸着它的后背,它抬头一看,它的同伴小绿来安慰它,小绿有指南针,可以一起回家,小绿说:“小花,勇敢一点,和我一起回家吧!你的爸爸妈妈在家里等着你呢!”在小绿的鼓励下,小花一下子就勇敢起来,和小绿一起回家了。小花的妈妈非常感谢小绿,小绿的妈妈也为它感到骄傲!

这真是小蜗牛一次快乐的旅行啊!

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篇13:蜗牛的观察日记

全文共 322 字

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前几天我和李嫒晶去抓蜗牛,我们为什么要抓蜗牛呢?因为我们科学课要观察蜗牛,叮零零下课铃响了。我和李媛晶就直奔学校草地上去抓蜗牛,我拔开草丛仔细的寻找蜗牛,找啊找啊我终于在水池边的叶子下找到了一只把头缩到“小房子”里的蜗牛,它好像正在睡午觉呢!我欣喜若狂地咸叫着,小心翼翼地捡起它,把它放在我手里仔细观察。

我发现它壳是硬硬的,它的外形有点像螺丝,它的颜色是棕黑色的,探出来的蜗牛头上都长着一对又长又细的触角,它的腹部是又平又软的,而且还带有粘性,它没有脚是靠腹部来行走的,蜗牛喜欢长在潮湿的地放,蜗牛喜欢吃菜叶。

回到家我赶紧找了一个瓶子给它做了一个家,在里面放了一些水和土还有菜叶子,这就是我给它们做得温暧的家,希望我的小蜗牛能够在里面快乐成长。

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篇14:蜗牛的作文350字

全文共 669 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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篇15:乌龟与蜗牛看图说话

全文共 531 字

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一天,乌龟遇见了蜗牛,乌龟骄傲自大地朝蜗牛夸耀:“我曾经可是赢过兔子的,要不要来比赛一场啊!”“好啊!来就来,你也不要太骄傲。”蜗牛不慌不忙地讲。

“一年一度的龟蜗比赛就要开始了,请双方选手做好准备。”猫头鹰先生拿着讲机大声地吼,“预备,跑!”旁边的啦啦队在一旁给乌龟加油:“加油!加油!龟哥加油!”

乌龟像火箭一样,“嗖”的一声,冲向终点,它回头望了望,不见蜗牛的踪影。嗯,不如下河洗洗澡吧!反正蜗牛那么慢,它一定跑不过我的。“扑通”一声,乌龟像巨人般,跳下池塘,池塘里溅起了水花。它在小河里欢快地玩着耍。哈哈,这个小蜗牛,没想到你居然这么慢,唉!我也是无语了。它从小河里跳了出来,我还是在大树下睡会儿觉吧!小蜗牛那么慢,猴年马月才能到达这里啊。乌龟在大树下睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

这时,小蜗牛气喘吁吁地爬了过来,看到了小乌龟躺在大树下睡着了。要不我也在这睡一会,小蜗牛想了又想,打消了这个念头,擦了擦汗水,咬了咬牙齿,就继续前进了。“小蜗牛,我赢了,哈哈哈!”小乌龟在说梦话。

过了一会儿,传来了一阵欢呼声,小乌龟从梦中醒来,立刻闪电般冲了过去,走到面前一看,小蜗牛居然获奖了,小鸟和黑熊为小蜗牛献上了一块金牌。大家伙都为小蜗牛献上了鲜花与掌声,小乌龟后悔不已。

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篇16:校园里的蜗牛山作文350字

全文共 369 字

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我就读于杭州市胜利实验学校。她有着400多年的历史,时光流淌至今,她仍然是那么富有生机。

清晨七点半,小鸟的歌唱声唤醒了沉睡中的校园妈妈。校门口大厅中的“晨间音乐会”扫去了来校孩子们的最后一丝睡意。

穿过教学楼,就来到了同学们挥洒汗水,努力拼搏的天地——大操场。我们的操场真大啊,容得下我们全校师生一千多人。

绕过操场,就是同学们最喜欢的游戏乐园——蜗牛。从教学楼上向下望,可以看见这只“蜗牛”完整的、彩色的背壳。它的壳可真大啊,大得可以站下几十个学生呢!中午的蜗牛山最热闹,常常看见同学们结伴来山上玩耍、散步,这儿也成了大家放松娱乐的好去处。从下往上爬,一圈一圈,就像是走在蜗牛背上一样有趣。有一次,我像一阵风似的向蜗牛山的顶端奋力冲去,结果还没冲到顶,就开始晕头转向地晃悠起来,惹得同学们哈哈大笑。

我爱我的学校,最爱校园里这有趣的蜗牛山。

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篇17:可爱的蜗牛450字作文

全文共 466 字

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今天下午,我在菜地里捉来两只蜗牛,一只大,一只小,十分可爱

蜗牛有一对触角,一只长,一只短,像天线一样。它那长长的触角上有一双小眼睛,可小了,像黑珍珠。它闭着眼睛和张开眼睛没多大区别。蜗牛的嘴巴小小的像一条缝似的。它有腹足,像一个吸盘,我想把它从菜叶上拿下来时,它伸长了脖子,紧紧地扣住菜叶,我使了九牛二虎之力,也没有把这小蜗牛给拔出来。蜗牛走过的菜叶上都有黏液,蜗牛好像在写“到此一游”呢!它的壳坚硬无比,像一座小房子,这座“小房子”可以为蜗牛遮风避雨,遇到危险时,还可以保护蜗牛呢!当我们触碰它时,蜗牛便会缩进自己温暖的小家里。

我把一片嫩绿的卷心菜放入蜗牛的“小家”里,便走了。过了一会儿,我发现卷心菜已经被咬了一个小洞,又过了一会儿,卷心菜已经被这只贪吃的小不点吃了一大块了。我发现蜗牛会先吃中间的,或许中间的更鲜嫩吧!

晚上,蜗牛睡觉了,我看见它藏在卷心菜叶下面,缩进壳里,闭上眼睛,静静地睡着了。

我知道蜗牛的壳上有几圈,它就几岁。蜗牛喜欢生活在阴暗的地方,喜欢夜间活动,怕光。

蜗牛真可爱呀,我爱蜗牛,更爱它那坚持不解的精神。

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篇18:蜗牛国和火箭国作文800字

全文共 834 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,一阵闹钟声,把我惊醒了。我连忙起床,准备上学去,一出家门,“咦”,外面的世界怎么大变样了?原来我来到了一个新的国家:

马路上的人一个个慢悠悠地走着,难道他们不用上班吗?一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢,难道不会堵车吗?这时,我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘,看样子也是去上学的。只见她一步三回头,不知在看啥东西,还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去,说:“同学,不要再玩了,快点去学校,要不就要迟到了!”她一副惊奇地样子看着我,慢吞吞地说:“你是从哪儿来的,时间还多着呢……”三分钟过去了,她才说了几个字,我等不及她说完整句话,快速地朝学校走去。到了学校,我发现校园里只有小学生寥寥无几,上第一节课的时间就要到了,人呢?门卫伯伯走过来,说:“小朋友,你是刚转学过来的吧?我们这是蜗牛国,就比谁的速度慢。如果你不适应,可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学,那里的速度可快了!”

在门卫伯伯的指点下,我花了九牛二虎之力,总算来到了火箭国,一下车,我打算找一个人问问,学校在哪里?可感觉到一阵一阵的风从我身边刮过,咦,人呢?那是火箭国的居民走路的速度吗?不会吧,这么快,都可以打破吉尼斯世界记录了!我有什么方法才能找到学校呢?这时,我看到一位老爷爷“走”了过来,我边用百米冲刺的速度跟在他旁边,边问他:“老爷爷,这里的人怎么一个个都走得这么快呀?学校在哪儿?”老爷爷飞速地说:“我们这儿的人走路个个都很神速,所以才称为火箭国。我是因为腿受伤了,才走得这么慢。”然后,老爷爷告诉了我学校的方向。当我坐在教室里的时候,发现老师讲课的速度实在太快了,他已经打算上第二节课了,而我才听清一句话,我有什么办法才能学到知识呢?

我想来想去,还是自己国家最好,学校老师上课既不会像蜗牛国那么慢,一篇课文要花好几天才学好;也不会像火箭国那么快,一个小时就能上好一单元,都让我消化不了了!我得赶紧回国……

“点点,起床了!”我睁看眼睛一看,还躺在床上呢,幸好只是一个梦!

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篇19:蜗牛的三个锦囊作文750字

全文共 846 字

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在一个不起眼的小洞里,住着乌龟和蜗牛,他们都是孤儿,因此成了无话不说的好兄弟。乌龟喜欢音乐,而蜗牛只想平平淡淡地与乌龟一起生活。

“丁零零”一阵熟悉的铃声响起了。乌龟开门一看,原来是蛇阿姨来送信了。乌龟一看信封外的署名——005音乐社,兴奋得一蹦三尺高。因为他去报名参加了音乐比赛。他迫不及待地拆开信封,里面写他可以去音乐社学习并进入决赛。他赶紧对蜗牛说:“蜗牛,蜗牛,我可以去参加比赛了!”蜗牛回答:“那我们两个岂不是要分开吗?”“对哦。”乌龟如梦初醒。蜗牛不想把他的音乐梦毁掉,就说:“没事的,我一个人可以。”乌龟说他明天必须出发,不然就不能在规定时间内到达那边。一晚上蜗牛都没睡,一直在桌边忙碌。

“喔喔喔。”大公鸡叫了,乌龟也该走了。在乌龟出门的那一刻。蜗牛把三个锦囊交给乌龟,叫他好好保存,在无计可施的时候打开。

三天过去了,乌龟带的干粮已经被他吃光了,在他绝望时,想起了一丝曙光——那三个锦囊,他打开第一个锦囊,里面有几个动物币,一小包干粮和一张便条。便条上面写着:朋友,我就知道贪吃的你一定会把干粮在到达前吃光,你可以用这几个动物币去买东西吃。于是,乌龟填饱了肚子,又继续踏上了行进的路程。

离音乐社还有三天的路程。可乌龟却在迷幻森林里迷了路。他又打开了蜗牛给他的第二个锦囊。里面有一张迷幻森林的地图和一张便条。便条上写着:朋友,我知道你这个糊涂蛋一定会在迷幻森林里迷路,所以,我给你买了一张迷幻森林的地图。于是,乌龟照着这张地图走出了迷幻森林。

又过了一天,乌龟十分想念蜗牛,想念自己的家。便下意识地打开了第三个锦囊。里面有一张蜗牛的照片和一张便条。便条上写着:朋友,虽然我很想你!但是我知道音乐是你毕生的追求,所以不管多难,我永远都支持你。乌龟的眼泪夺眶而出,默默地说:“放心吧朋友,我一定坚持到底,一定会成功的!”

乌龟终于在历尽千辛万苦后,在005音乐社努力学习,最后在决赛中摘得了桂冠。乌龟把这个好消息告诉了蜗牛,说:“谢谢你,我的兄弟。你当初给我的帮助和鼓励。让我收获了成功。”

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篇20:跟着蜗牛老师学朗读初中作文

全文共 1107 字

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暑假里,妈妈给我加入了一个微信群,这个群主要是老师带着我们来读书、写的,这个群名叫蜗牛一班,里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。

妈妈说每个星期二和星期三晚上上课,星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上,我迫不及待地拿着妈妈的手机,等着上课。我一看,蜗牛一班的同学可真多啊,有三十多个呢!在第一节课,老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台,我平时就经常朗读,所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听,我很自豪,更加爱上蜗牛课了!每次上蜗牛课,老师让同学读,我都迫不及待地想第一个读,大家都很喜欢我,我觉得大家读得也都很好,我也给他们点赞。

每篇课文,蜗牛老师都会把她读的示范发给大家,我听了蜗牛老师的示范之后,就知道了在哪里该重音、哪里该停顿,我进步得更快了。

从上个星期开始,我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》,这篇课文是四年级上册的,对我们来说很长,但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍,结果读得磕磕巴巴的,加字、减字、错字,还有一些字都不认识,妈妈给我指出来错误,我又读了一遍,结果还是读不好,我急得都哭了。妈妈说:“没关系,熟能生巧,多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍,读得绘声绘色,非常好听。我学着妈妈读的,又读了一遍,比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读,我把第一段读熟了,又读第二段。全部读熟了以后,我从头到尾读了一遍,觉得读得很顺溜,就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说,我读得很熟练,但是要放慢语速,要读得有感情,把自己想像成故事中的主人公。

老师说,把故事的主人公当成自己,这样去读就会读得有感情。比如这篇,魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线,我就想着无聊的时候是什么样的,就把声音变得懒洋洋的,后来魏格纳被自己的发现惊呆了,我就让声音激动起来。就这样,我的最后一遍,把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我,说我也是从不熟到熟、到有感情的,读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉,我很开心!

现在有越来越多的同学进入这个群了,我认识了很多朋友。昨天晚上,我还认识了一位老师,叫小花老师,她的声音像一位大姐姐,非常好听,我很喜欢她朗读。

在这两个月里,我学会了如何朗读课文会更加有感情,知道了一句话怎么停顿、怎么读重音,这都要感谢蜗牛老师!我一定要好好读,好好完成蜗牛老师布置的作业,让蜗牛老师省点心思!暑假里,蜗牛老师本来可以好好休息的,可是她却费心思办这个蜗牛班,教我们朗读和写作,蜗牛老师真辛苦呀!谢谢蜗牛老师!

[跟着蜗牛老师学朗读初中作文

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