作文什么是什么半命题【通用20篇】
课外阅读是语文实践活动的重要形式,关于课外阅读的意义,众说纷纭。“课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平”;“课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长”;“课外阅读的根本目的是提高孩子整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础”等。下面是小编带来的是作文什么是什么半命题,希望对您有帮助。
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2011作文
1000往年高考命题作文
全文共 812 字
+ 加入清单众所周知,鲍叔贤能有才,成功助公子小白登上高位,却不是功高自恃,而是举荐自己的挚友兼敌人,一同辅佐齐桓公,最终成就齐国一代霸业。在我看来,他独具魅力的英雄之才,正在于一伸一屈的巧妙结合之间。
“伸”是当仁不让,是刚正不阿,更是一种铁一般的担当。襄公无常,鲍叔准确预测了齐国动荡。生死存亡之际,他侍奉公子小白逃往莒国。小白即位,齐国四境之内百废待兴。当此之时,鲍叔锐意改革,终成物阜民丰之局面。无论是助齐桓公选用人才,还是为齐国解决敌国外患,鲍叔以身垂范,鞠躬尽瘁。而有鲍叔协理的齐国,也尽显讲信义、重礼让、有节制的大国风度。孔子曾说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也!”然而若是没有鲍叔之担当,历史会发展到如何局面,如今不得而知了。
“屈”是慧眼识人,也是审时度势,更是一种对“伸”的成全。小白即位,鲍叔之功不可谓不伟,然而面对齐国之局势,他说:“若必治国家者,则其管夷吾乎?”于是,管仲就这样登上齐国的相位。功成而弗居的鲍叔,甘为之下。正如老子所说:“夫惟弗居,是以不去。”鲍叔以“屈”名垂千古。因为能“屈”,蔺相如对廉颇避而不见,用自己的低头换来国家一致对外;因为能“屈”,刘备三顾茅庐潜心请教,把一介草民诸葛亮封为位上宾,实现了汉朝的复兴;因为能“屈”,张伯苓和蒋梦麟把主要的职权交给了年轻有为的梅贻琦,成就了西南联大的传奇。
一伸,是大步向前;一屈,是偶尔缓行。偶尔缓行,却是为了走得更远。“先国家之急而后私仇也”者,最终以己之“屈”换来社会国家之“伸”,委屈自己赢得国家的光明未来。载舟之水,水居舟下,水送舟移。而人们往往看到舟行,却鲜有关注水者,一如鲍叔。这才是让我敬佩的英雄之才。
当今社会,风云变幻之剧远超前代,我们青年需要明确自己以什么安身立命,如此方能在祖国需要的领域或默默付出,甘居人后,或敢为人先,挺身而出,而这些都离不开“屈”与“伸”的智慧抉择。
愿我们都能像鲍叔一样,在人生的海洋上勇敢地掌好屈伸之舵!
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篇1:历年安徽中考命题
全文共 637 字
+ 加入清单俗话说得好:“你脸部风轻云淡,谁也不知道你吸气要有多紧;你气场强大,谁也不知道你膝关节上面有跌倒的伤;你高兴得大大咧咧,谁也不知道你哭起來只有是无音。"要想令人感觉不费力气,只有身后极为勤奋。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奋!
正所谓“付出就有回报,言必信行必果人”,在这里六年中,有谁可以了解我对学习付出了是多少心酸和艰难?每每我上灯熬油打偷袭时,我也不断地鼓励自己:“勤奋,勤奋,再坚持不懈两年就熬过度了”!又有多少个日日日日夜夜,一个个公式伴我进到梦境,我那么勤奋,仅仅为了更好地换来最后一份令人满意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的试卷时,我的心里就有一种说不出的负载感,也正由于付出这种数不尽的“苦”,才换成了学习的“甜”,慢慢地,应对考試,我不再怯畏。
“十年寒窗没有人问,一举成名天地知”。经常的考試要我见怪不怪,殊不知只为了更好地小学升初中那四张答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奋能有收益,等待我就用六年岁月换来的答卷!
“日日行,不害怕几万里;时刻学,不害怕干万卷。"在严寒的冬日里,尽管天还不亮,而我早就起來伏案疾书了,或许这时候也有很多人在梦中邀游,我为了更好地学习,倾其了我的一切,耗尽了我的活力,可他人看着我表层很取得成功,但沒有所有人了解我还在身后默默地付出了是多少勤奋,她们玩的時间,我用于学习,尽管学习注重“合理安排时间”,可一个又一个新鲜的事例摆放在我的眼下,跟我说“只劳十二年,但却能逸一生”!
努力吧,青少年!
篇2:《我是如此地热爱___》半命题中考
全文共 624 字
+ 加入清单这个美丽的世界色彩斑斓,五彩缤纷,而我却有一个独特的“黑白世界”,那就是古人诗中所云之“试坐观胜败,黑白何分明”的围棋了。
我从小就热爱下围棋,棋盘上的黑子,白子虽然看起来单调,实则却大有乾坤。有一次,我参加围棋比赛。我执黑先行,对手紧随其后,步步紧逼,一招不落。双方对杀时,我一不小心掉入了对方的“陷阱”里。我冥思苦想,头上冒出了豆大的汗珠,怎样才能虎口逃生。我故意在周围做局,故布迷阵,行小飞、尖、跳、刺……成功诱敌深入,“胜负心中料已明,又从堂上出奇怪兵”,我最后使出一招“必杀技”,打吃、跳、断,把对手杀得“落花流水,满地找牙”。围棋真是太有意思了。
还有一次,我和朱老师下了一盘精彩的对局。朱老师实力强大,我觉得很难对付,必须要小心翼翼,沉着应战。朱老师让我9个子,我执黑先行。和朱老师对弈时,我集中注意力,聚精会神看着战局,思索着有没有机会。朱老师先小飞挂角,我执子下跳,朱老师改变战略,用接的方法准备扩边。我开动脑筋想了想,准备先守角再守边,事实证明,我的策略正确,中局时期,朱老师布局占优,我绞尽脑汁,下出一招精彩的杀法—夹吃,扭羊头,成功扭转了中局的劣势。我俩杀的难解难分,正所谓“一招走错,满盘皆输”,谁都不敢分心,到了最后时期,我俩聚精会神,眼神一刻都离不开棋盘。因为时间的关系,我俩胜负未分,约定下次再战。
围棋时一项古老的运动项目,下法千变万化,有趣极了。我经常沉浸在“黑白世界”里杀伐果断,“挟子一去九州外,春秋狼烟入局来”。
篇3:往年高考半命题作文
全文共 492 字
+ 加入清单读书,是一个人一生都要致力坚持的事。在古人看来,读书乃人生一大乐事,需口含香茗,方能开卷成诵。到了现代,很多人的内心已然浮躁,他们不爱唐诗宋词,不屑研读理论,宁愿徘徊于喧嚣嘈杂、光怪陆离的外部世界,也不愿静下心来通过阅读寻求心灵的宁静和头脑的充实。
生命离开读书是枯燥的。读书是了解世界,融入世界的必经之路,是创造人生,生化人格的大门,只有在阅读的世界里才能超越时间的限制与地域的束缚,去感知和探求人生的一切。书于人生的意义,在于陪伴度过空虚的时光,在于留存恬淡的时光。
读书能让我们跨越历史的长河,与古今中外的文人智者倾心交谈。放眼古今中外,真正有才学、有见识的人都是会读书,并且钟爱读书的人。大发明家爱迪生,一生有两千多项发明,几乎每项发明都有着改变世界的重量。他的成就不仅源于他的聪明才智,更因为他是一个名副其实的书迷。有时他读书读到忘我的境界,就连睡觉都是枕着书睡的。有些人见了会略带调侃地说他睡觉都在梦中汲取知识。
一个人在逆境中坚持读书固然困难,在顺境中能够坚持也实属不易。尤其在现代社会,我们只有享受到读书带来的精彩,才能耐得住寂寞,经得住外部世界的诱惑,保持一方心灵的净土。
篇4:他怎么了半命题
全文共 560 字
+ 加入清单他害怕了
“咚咚”声在家中越来越近,他躲在沙发底下卷成一团,像一只弱小无助的蜗虫……
一年级的时候,一次周末,父母有事出门,叫他在家写作业。他正聚精会神地写着作业,突然传来“吱吱,吱吱”的声音,他吓得惊慌失措,全身瑟瑟发抖,心跳一下子增快,都快要跳出来了。他自言自语:“该……该不……不会……有鬼吧!”他胆战心惊,惴惴不安。他左眼睁开,右眼闭着,小心翼翼地回头看。哎!原来是风把门吹得“吱吱”作响。
他刚准备转过头来继续写作业,又看到窗帘后面的影子,“不好,有鬼,赶紧跑。”他脸色发白,不管三七二十一,直扑向身后的床,躲到被窝里,用被子紧紧裹住自己。他躲在被窝里丝毫不敢乱动,生怕被鬼发现。过了好一会儿,他在被窝里太闷人了,喘不过气来,只好缓慢挪动,出来一看,原来是风把窗帘后面的衣服吹飘了起来,才出现了影子。
他跳下床,走到客厅,打开电视,放着最喜欢的节目。正当他看得津津有味的时候,突然门外传来“咚咚,咚咚”的声音,他直接关掉电视,躲到沙发底下。一声门响,他这才反应过来,肯定是爸爸妈妈回来了,他连忙从沙发底下爬出来。妈妈看到他这副模样,笑了又笑,问他:“怎么了?”他把事情一五一十告诉了妈妈。妈妈笑了:“一切都是你疑神疑鬼罢了,真是个胆小鬼。”他听了这番话,脸红的像一个红苹果。
说来也怪,从此以后他的胆量,竟渐渐大了起来。
篇5:最美的中考半命题
全文共 579 字
+ 加入清单不知从何时开始,脑海里浮现着你那迷人的微笑,不知从何时起,每当我遇到困难,想起你的微笑时,心中不由的会涌出一股拼搏的力量,催我奋进。
虽然时隔四年啦,但我还清楚的记得,那是在一个阴雨涟涟的午后,我独自一人在操场上默默的奔跑,累了就席地而坐,如丝的细雨滴落在我的身上,仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。
那时的我正经历着一次巨大的转折,我报名参加了一次大型的写作比赛,我怀着必胜的信心步入赛场,一路上过关斩将的杀入啦总决赛,我原本以为我可以一举夺得冠军的宝座,可惜,事与愿违,因为一个小小的失误,我与冠军就这样擦肩而过。悔恨,失落,同学们的嘲笑犹如洪水一般将我淹没,我感觉自己的眼前一片漆黑,但是在这片黑暗中却有着一个闪光点。 I have a flash point in this darkness.
我们虽然是同学,但是当时心高气傲的我从来没有关注过你,我记得那一天午后,你撑着一把乳白色的雨伞,静静的走到我的身旁,俯下身,对我报以一个温柔的微笑,那个时候的你还对我说“没事,只是一个小比赛而已,没必要这样,再怎么说你也是一个亚军啊,总比我们这些前十都没到的人好吧。下次加油。,“那时候的你嘴角上一直挂着那甜美的笑容,从那以后每当我掉入低谷时总是会想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是岁月的伤痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬头仰望星空,看见的,只有你的微笑。
篇6:这样的人让我什么半命题
全文共 767 字
+ 加入清单【这样的人让我敬佩】
这个人,是中国千年文学史所孕育出的一轮明月,不知是“何年初见月”还是“何年初照人”,顺着历史的指南,让人们无法忘怀属于他的那些岁月,是他,让我心生敬佩。
从盛世巅峰归隐晚唐,豪放、淡泊、温润如玉的书卷气透着风骨盎然、桀骜不驯的气息。他,入世撑得起风云流年,出世胸怀山岚月色,大好河山。他,即使世间再荒诞、权贵再世俗,也未泯灭他对成功的向往。一咏便是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这一咏,咏的是时代浪潮,咏的是世态炎凉,咏的是一派天然狂傲的姿态。有挺且直的青松貌;有竹一节复一节的风骨;更添了藤萝的柔韧风情。
他的诗,令人过目不忘。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不仅歌颂祖国河山的壮阔美丽,还体现了昂扬进取的人生态度。表现了他蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”则极具想象力和感染力,给人以满眼的浪漫洒脱。他的诗词里我总能看到一个至真至纯,可爱可敬的老先生向我走来,从翰墨流香的唐朝,跨越数千年。
他,爱酒。余光中先生曾评价说“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成了剑气,秀口一吐就半个盛唐。”正是如此,他,无论何时,无论何地,总能给人以伫立风中一身素衣独自畅饮的形象,“举杯邀明月,对影成三人”的想象,让人如置身其中。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”则表现了诗人异常失落的心境,我想,那酒,应该是烈酒吧!
他,就是中国文学史上著名的浪漫主义“诗仙”——李白。李白的诗,穿越千年岁月尘埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。几百个故事,数不尽的心情,在风起处低吟浅唱,绝句与律诗嘈嘈切切,颂歌婉转,悠远苍茫。他的诗,不仅给人以难以忘记的美,更让人体会到中国古代读书人千百年来“士不可以不弘毅,任重而道远”的风骨气节,令人动容,让人敬佩。
李白,爱诗、爱酒,有风骨,这样的人让我敬佩。
篇7:关于朋友的半命题中考
全文共 859 字
+ 加入清单成长这条路,会磕绊,有快乐,也有欢笑和泪水,最惬意的收获就是友谊。
——题记
记忆里,木棉花在春天里都开得特别艳,让我常常起“大力士”来。
那年,一个扎着马尾戴着眼镜的女孩走进了我的生活,爽朗、率真,每天都开开心心的。因为一次游戏,她的力气比我大多了,从此“大力士”就经常挂在我的嘴边。
她家门前有两棵大大的木棉树,春天正是木棉花开的时节,红红的、大大的,映衬在蓝天白云之下,美极了。风儿吹过,木棉花絮四处飘散,白白的像飘落的蒲公英。我俩就这样追着,“大力士,我又抓了一朵,你看啊!”,她匆匆跑过来,“呀,真的也!”,“噗嗤”一口气,手上的木棉花絮被她吹得好远,我瞪着她,她却哈哈地跑远了。躺在草地上,望着蓝天白云,“大力士,我们一直都是好朋友,是吗?”我侧着脸问她。她不假思索地回答:“当然,一定会是的”。
后来,我们上了中学,虽然同在一所学校,但见面的时间也不多,有时谈起各班的同学,都有不同的见解与看法,渐渐地,我们都有些疏远对方。
又是一个木棉花开的时节,因为放学有事耽搁,我一个人走在回家的路上,路过她家的门口,木棉花还在,只是在风中显得零乱,落在地面的花絮,一地凋零。脑海里又浮现出童年时我俩追逐的身影。我犹豫,但还是想去看看她。不由自主地敲了敲门。门开了,“阿姨,大……”我居然没有把她的名字叫出来,“进来吧”,阿姨说。“芳芳脚不好,刚动了手术”,“啊”我一下懵了,半晌才回过神来。“嘿,来了还不快进来”,大力士向我喊到。我走进她的房间,看见她的脚在外露着,打着石膏。“疼吧”,“没有多大事,就是动了个小手术”,“前段时间,因为伤痛,心情不好,所以老是与你吵嘴,你别在意。”原来所有的一切,都是因为我的冷漠,所有的不快,都因为我的自私,她生病了我居然都没有察觉。“等我的脚好了,我俩还抓木棉花去”,大力士向外指了指,我高兴地点点头。走出她的家门,木棉花正肆意开放。
友谊,如同一杯清水净化着我们的心灵,友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在正确与不正确中进行抉择,在时间的长河中静静流淌。终于,我成长中,我读懂了友谊。
篇8:《我是如此地热爱___》半命题中考
全文共 713 字
+ 加入清单中国素有文明古国之称,中国的文化源远流长,博大精深,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩!中国的文字更是独具特色,充满着魅力。
我热爱中国的文字,它拥有着四五千年的悠久历史。在漫长的发展中,最早形成了殷商时代的甲骨文,然后出现了象形文字,会意字。这种字与物十分相似,即便我不懂这古老的字体,却也可以猜出几个来,这就是特别之处。后来又有苍劲涩行的金文,粗细一致的篆书,庄重的隶书等,一直演变到今天的楷书。优美的线条构出来千千万万的方块字,像一个个可爱的小精灵。握起笔将它倾泻于纸上,便是一篇华丽的文章,当它抽掉具体物象,又散发艺术魅力。以笔势感柔相济,结构的平正中和等要素,营造出令人叹为观止的艺术境界。
我所了解的知识,还不过是大海里的一滴水罢了。一个“喜”字能让人开怀大笑,一个“悲”字能让人难过流泪,这是汉字!人多叫“众”人,树多是“森”林,这也是汉字。还有元宵节时猜的灯谜,例如:“这个字没有人不会”谜底是云。“上不在上,下不在下,人有它大,天没有它大”谜底是:一……拆字减笔画就得到了答案。细细思考,慢慢品味,汉字的乐趣油然而生。
不光如此,在书中我遇到过这样一副同音联——“烟沿艳檐烟燕眼,雾舞骛坞吾屋。”音调汉字的变幻,将一幅美景展现在眼前,这就是汉字的乐趣呢!还有些句子停顿一变,意思也就跟着变了。像这句“这葡萄不大好吃。”多一处停顿就成了“这葡萄不大,好吃。”这样一改,葡萄的味道可就大大改变了。中国还有祖祖辈辈代代传下来的传统礼貌用语,比如,客人来到说“久违”,请人原谅说“包含”,赞人见解说“高见”等。把这些灵活地运用到平常生活中,对提高自身的修养大有帮助。
知道了汉字的这么多优势,我一定会更用心地揣摩,把汉字学好!
篇9:我学会了半命题作文300字精选
全文共 292 字
+ 加入清单【折高跟鞋】
我的本领有很多:轮滑、骑自行车、折纸都是我的强项,但其中,我最喜欢的是折纸。
那天上午,妈妈带回来一包彩色折纸,我欣喜若狂地拿了过来,但是没等我第一步折好,折纸就撕了。爸爸妈妈见状,哈哈大笑起来。我生气地说:“这是我第一次折高跟鞋难免会有些失误,有什么好笑的!”“那今天下午再试一试!”妈妈边笑边说。“试试就试试!”我没好气儿地说。
到了下午,我拿了一张折纸折高跟鞋。第一步到第三部折的都挺好,到折第四步的时候,纸又撕了。这时妈妈告诉我:“不要骄傲,要用心。”最终经过了我反复练习之后,我终于学会了。
通过学折高跟鞋这件事我明白了:世上无难事,只怕有心人。只要肯坚持,就会成功!
篇10:优秀的高考半命题
全文共 830 字
+ 加入清单世界精彩绝伦,我想,唯有多彩的人生,才能配得上这大千世界。
家中长辈数人,竟都拥有不同的职业。哈!这是何等有趣的事。是以,每一次的家庭聚会,都仿佛一场规模庞大的“职业交流会”。
每个人都在各自的行业里风生水起,堪称“叱咤风云”的“大人物”。谈笑风生之时,每个人都满面春风,令人艳羡——原来做好自己热爱的事,过自己想要的生活,是一件这么值得庆幸的事。
父亲是自由职业者,也兼任民营企业家。从我记事起,父亲便从未停下创新与发展的脚步。哪怕在前行的道路上跌倒,抑或失了方向,他仍不回头,亦不悔。正当壮年,父亲是一所颇具名气的驾校的创始人,是个“定时不定量”捐款的“慈善者”。他的脸上有岁月的痕迹,可在我看来,那是他勇敢奋斗的光荣史,永远快乐,永远幽默,永远年轻。大概真是如此——上天总会眷顾生性乐观的人。
姨妈是个天生的喜剧演员。妈妈总调侃道:“家里只有一个是观众,余下的全是专业的相声演员。”然而,在这样一副有趣的皮囊下,埋藏的是雷厉风行的女强人性格。哪怕在“相声表演”期间,只要一接起银行来的电话,姨妈就迅速收起前一秒嬉皮笑脸的样子,拿出笔记本电脑,嘴里还不停向电话那头下达准确的命令。在我眼里,三十出头的姨妈活出了让人羡慕的模样——经济独立、能力出众、性格讨喜、家庭和睦。这样的她散发着迷人的光芒。
妈妈与姨妈的性格可谓大相径庭,她是个文静内向的人,大概是数年的教师经历才让她变得擅于表达。妈妈自幼习舞,因此一举一动都优雅至极,小学时上着妈妈的语文课,就是一次难得的享受。优美的板书,温柔的嗓音,三尺讲台上,妈妈连头发丝都是优雅知性的。在教育行业里,她兢兢业业,屡获奖项,哪怕如今退居幕后,在行政方面,她还是一把好手。无数个深夜里键盘前的“没事,我不累”,我看见了它们正汇聚成一束耀眼的光,倾洒在妈妈身上。
人生可以不同,但也可以相同。不同的是走过的路、看过的景,相同的是一颗永远保持热爱与快乐的心。我们有着一样的颜料盘,却也能搭配着自己想要的色彩,这才是美好的真实模样!
篇11:《我是如此地热爱___》半命题中考
全文共 522 字
+ 加入清单如果只是希望站在第一名的领奖台上,那么运动便像是一个身体听从大脑做出的动作罢了;真正的热爱运动的人,他所感受到的是那肌肉与汗水摩擦的奇妙,是风儿温柔抚过狂热心灵的清凉。
热爱是一个人对于一个项目打心底的喜爱,对于这一点,让我领悟的是我的小提琴老师。
记得我刚开始练琴时,总会因为压弓压得太猛,而发出那刺耳的锯木头的声音,但我并不在意,只以为拉琴只要按对弦就可以了!再次去上课时,老师对我说了一句话,自此我再也没发出那刺耳的声音——“如果你真的热爱它,那请你去演奏,而不是去毁灭。”后来随着乐谱越来越复杂,琴声也是越来越动听。最后,我发现我爱上了它,练习的时间也从开始的每天15分钟到了每天半小时。现在我已经不再是为了应付老师、家长去练习,而是去用心品味,陶醉其中。
登山,相信所有人都登过,不过不同的人有不同的想法。真正热爱登山的人,他们爬山不是为了日后炫耀,也不会为了说自己爬的有多块,相反,他们登山“比”谁慢,因为他们往往是为了感受高山的巍峨挺拔,领略那高山的秀丽。
世界如此广阔,又如此无趣,要是生活仅仅是为了达成那一个又一个繁琐而又无味的“目标”,人生便是一张黑白照片,上面铺满了灰尘。而热爱便是五颜六色的画笔,它可以使生活变得富有色彩与活力。
篇12:让我成长半命题高中
全文共 599 字
+ 加入清单人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。
我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。
那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。
怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。
风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。
小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。
风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。
篇13:往年高考半命题精选作文
全文共 878 字
+ 加入清单人们于晨曦开始行走,步伐越来越快,直至薄暮才有所停歇。到日落之时,暮然回首,望所行之路漫漫,忆沿途风景,再起身向路得最端走去。
我们一直在行走着,行走的方式不同,看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生,曾生活在死板得“规矩”中——成绩平平,没有突出,没有特别爱好,整天沉浸在错题得订正合习题得海洋中,仿佛离开了笔,生活就变得更加无趣。
我们在时间中行走着,而时间也会给予我们一些“珍宝”。当我百无聊赖之时,放下手中的笔,安静地望着窗外,窗外正下着雨,那雨“滴滴答答”,唱着小曲,轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指轻敲窗台,同雨合奏,那是何等的轻松与情趣?
我们在时间中行走着,行走时的心态不同,则览物之情各异。朋友性格开朗,待人友好。偶尔考试失利,她从不沮丧,也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常,甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者,不仅自己玩得尽兴,还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西,也不慌慌张张去找,泰然处之,常说:“旧的不去新的不来也。”她在行走着,但看到的却是更多不为人知的风景。
我们在行走着,在不断前行着。我的祖父是名工匠,他年轻时用自己的手艺撑起了整个家,年老之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新奇的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时,她总会和我们说一些他幼时的事,透过轻描淡写的言语,我们似乎能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”,却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后,一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会,堂弟总会拿着雄鹰得意飞翔。祖父还常常为邻里做些实用的小物件,哪家踏板坏了,板凳松了,灯笼旧了,他都会帮忙修理。时间久了,大家无论什么事,都会找他帮忙,而祖父的手艺不但没有随着年岁的增长减退,倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着,坚定,踏实。
这般踏实行走者还有那滔滔的江水,吹崖的风……有的走过大江南北,滋养了一方人土;有的执着着,固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……似乎没有什么是这些行走者做不到的。
我们在时间中行走,时间也一直在陪伴着,指导着,引领着我们向前。
篇14:可爱的小狗命题
全文共 245 字
+ 加入清单我有一只可爱的小狗,它有一双像葡萄一样好看的大眼睛。它的毛黄黄的,卷卷的,金光闪闪,像人烫的头发,它叫朵朵。
每一次,我上学的时候,它就会摇尾巴,好像在说:”主人再见。”每一次,我放学的时候,它就会汪汪汪的叫着,还摇尾巴,好像在说:“主人回来了,主人回来了!”
有一次,我姐姐在吃鸡腿,朵朵的眼睛直勾勾的看着我姐姐,我姐姐给它一点,它吃完了,还看着我姐姐,我姐姐又给它一点,它吃完了,还看着我姐姐,最后,我姐姐把骨头给他了,它吃的津津有味。
我的小狗真是个贪吃鬼,又调皮又可爱,我最喜欢我的小狗!
篇15:藏在什么里的我半命题作文600字
全文共 775 字
+ 加入清单《藏在“随园”中的我》
我何其有幸,安家于随园,藏在这个独属于我的乐园,诗意般地成长。这里雕梁画栋,勾檐翘角。这里鲜花和银杏与民国建筑完美融合。她承载百年风华,铸成东方最美校园。回观随园历史的长河,我们隐隐看到《红楼梦》中大观园的缩影,看到袁枚《随园诗话》著作完稿时的欣悦一笑,看到墨菲和吕彦直那忙碌的身影……
步入随园的大门,映入眼帘的就是掩映在郁密梧桐树间的林荫大道,左右对称地矗立着一栋栋古典建筑。顺着林荫道往前走,就来到了绿草茵茵的大草坪,正对着的就是学校标志性建筑——一百号迎宾楼,楼的左右两侧屹立着两株郁郁葱葱的银杏树,树冠与建筑相互映衬,美丽极了。当“银杏染秋”之时,我会带上一本书坐在落叶铺成毯的树下凝望,有时凝望在那一片金黄,有时凝望在那白云环绕的蓝天,细品捧卷读书的美好。当初雪降临时,我会站在树下静静遐想,有时会是泪水,有时会是诗章。难过,那片金黄将会在与白色精灵共舞中离去。期盼,搓枒的枝干上碧叶将会更加茂盛。
迎宾楼的后面是一个池塘。池塘东南角有几簇假山,西北角有一个九曲长廊连接着西、北两岸,长廊的中间立着四根柱子,每一根柱子上都有一对出自《论语》的楹联。从西岸拾阶而上,就是德风园的小广场,广场的西边是孔子行教形象的雕塑,温和而谦逊。我偏爱德风园的春天,那是她最美的时候,迎春花、梅花、樱花争相斗艳。微风吹过,几朵花瓣飘落池中,一泓碧水,一抹艳红,美丽极了。襁褓中的我,经常会被外婆带到这里,闻着花香晒着太阳;孩提后的我最爱翻滚在落英之中,去沾染一点芬芳,吸引几只蝴蝶,那时候还不知,落红不是无情物,化作春泥更护花。我也喜欢德风园的朝夕,那是她最热闹的时候,当旭日用温暖包裹着我来到这里时,耳边传来的是朗朗的读书声。当墨韵渐渐在天边散开时,广场舞的节奏和孩童的嬉笑声在耳边回荡。
我藏在随园,这里就是我的乐园,我在这里慢慢长大。
篇16:他怎么了半命题作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单【他伤心了】
“就是你,一定是你做的坏事!”“不,不,不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来,吸引了我的注意。
咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看,哦,肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人,这次怎么会……
小李已经满脸通红,像熟透的苹果一样,还眼眶里打转着泪水嘴里念叨着:“不是问我,不,不是我。”急地摇着身子我,又转过身子看着我们,仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人,或是在祈求我们能帮他一把,一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。
他无奈了,只好咬着嘴唇,低下头,默默地拾起东西,时不时会发出一两声啜泣,或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时,他的眼睛已经变的通红,两条泪痕挂在脸上,鼻涕止不住的流出来。理完东西后,他站了起来,低着头,手无力地挂在两边,迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位,几乎把脑袋埋进了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只发了怒的野兽,猛的还过手去,让我们都不敢靠近。直到后来,我们调查才发现他是被冤枉的。
小李非常伤心,不是因为我们的指责,而是我们对他的误解。
篇17:尊重中考命题
全文共 314 字
+ 加入清单今天,我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗?于是,我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。
故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中,诚心诚意地邀请他出山,终于在第三次见到了诸葛亮,并且使诸葛亮出了三分天下,最后取胜策略的故事。
故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗?我觉得诸葛亮其实没睡着,可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴,因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时,刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。
其实生活中也有许多活着的“刘备”。就像金凌,他有一道数学题不会做,于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐,赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。
你尊重别人,也就尊重了自己。
篇18:《别了,___》半命题中考
全文共 447 字
+ 加入清单《别了,我的竹蜻蜓》
别了,我的竹蜻蜓。
最近有些心烦,常常想起儿时玩的一个竹蜻蜓,一个我认为的最特别、最有趣的竹蜻蜓。
那个夏天很热,常有暖风相伴。每天中午都有一个小推车从门前走过,上面有卖竹蜻蜓的,大多都是荧绿色纸棍,粉红色飞饼的,但我买的那个与众不同。它的棍子是金黄的,飞饼呢,则是橙色的,在小伙伴们当中,我的最独特,也最让我骄傲。
那天,竹蜻蜓在空中努力飞得高高的,想要让太阳公公给它戴上有成就感的光环。我傻傻地抬着头,看着它在空中打转。就在那一撮橙黄色与太阳重合时,我打了个响亮的喷嚏,接着又是第二个、第三个。在那一瞬间,我下定决心放飞它。我用力狠狠一转,一松手,它头也不回地奋力飞起,一直飞向远方。
我一路小跑,却没能跟上它,只能看着它越飞越远,直到后会无期。后来想想,我有些后悔,为什么没有给它取一个属于它的名字,再跟它告别呢!
竹蜻蜓飞走了,似乎把我的沉重心情也带走了。我告诉自己,迈开腿,用力向前跑,一切还来得及。只是,如果你没有经受住生活的考验,属于你的光芒、你的高光时刻不会回头等你。
篇19:生活处处有什么半命题
全文共 1107 字
+ 加入清单【生活处处有温暖】 Warm is warm
这几天,阳光普照着大地,照得我们身上暖烘烘的,身上充满了活力,我的心情非常的舒畅。
我走在充满阳光的小路上,两边的花争奇斗艳,蝴蝶翩翩起舞,在阳光照耀下显得格外漂亮,蜜蜂在花中采蜜,在阳光的照耀下金光闪闪,采过蜜的花在阳光下更显得生机勃勃亭亭玉立。
下午将要落山的太阳把人影拉得长长的,格外的耀眼和明媚。在白云的映衬下,显得更加引人注目,宛如金色的项链。小鸟在树上乘凉,树叶分外茂盛,枝杆粗壮,树枝上站满了叫不上名字的小鸟,它们悠闲地坐在上面。眼前的情景使我的心情就如同盛开的花儿一样,非常兴奋。
天虽然很热,但心情很好,更适合游游泳,于是我们一家四口决定一块去游泳。不一会儿我们来到泳池,宽大的泳池,让我们格外兴奋,我们换上泳衣,就迫不及待地跳了下去。妈妈带着妹妹去浅水区,我如同小青蛙一样在深水区无忧无虑的游着,不一会儿,我就从这头游到了那头。爸爸在旁边尝试着蛙泳,过了一小会儿也朝我这边游了过来。
很快爸爸就追上了我,爸爸提议进行憋气比赛,谁赢了就可以去岸上休息,谁输了就围着游泳池再游一圈。我觉得这个意见不错,便双手赞成。
这场小比赛马上开始,我和爸爸整装待发,都想赢了这场比赛。比赛开始了,我和爸爸快速的钻到了水里,谁知道我太过用力,泳镜直接从我的头上甩到了水底。没有了泳镜,水直接灌进了我的眼里,我的眼涩的几乎睁不开了,鼻子嘴巴里都进了水,我立马把头探了出来坐在岸上揉着自己的眼睛。爸爸也立马跟着我,帮着我把眼睛里的水吹了出来。
过了几分钟,眼睛才好一些,这时我忽然想起好像丢了一件什么东西。“哎呀,对了,我的泳镜!”我惊呼道。“我的泳镜掉到池底了!”我的脸都被急红了,我看了看爸爸,爸爸露出了为难的表情。我们俩虽说都会游泳,但是根本就不会潜泳啊!这个水也比较深,我和爸爸根本都潜不了那么深,那我的泳镜岂不就要丧生于泳池了?
正当我们焦急万分的时候,一位叔叔走了过来,他发现我和爸爸一筹莫展的样子,就问我:“小朋友,怎么啦?为什么不开心啊?”我一五一十的告诉了他原因,这位叔叔听了先是默默的一笑,然后对我说,小朋友不用太焦急,叔叔会潜泳!话音没落,叔叔一个猛子下去就不见了踪影。
还没等我们反应过来,这位叔叔手拿泳镜就从水中探出头来,把泳镜交给了我。顿时我欣喜若狂,连忙向叔叔道谢,我的泳镜失而复得开心极了。
叔叔连忙说,没关系,不用客气,只是一件小事。就当是对我潜泳的一次锻炼吧!说完他他就跳入水中奋力的向前游去。我望着他的背影,心想真是一个助人为乐旳好叔叔!
我的心情此时变得更暖了,在叔叔的感染下我的身上充满了无穷的能量,我们每个人都应该像窗外的阳光一样,心中充满正能量!
篇20:《__挺管用》中考半命题
全文共 1048 字
+ 加入清单《一个眼神挺管用》
那个眼神让我永生难忘。
那是一个烟雨蒙蒙的早晨,来到学校,望向窗外灰蒙蒙的天空,心中便不自觉地感到压抑,或许是因为少了些太阳的温暖,也或许是因为要进行数学考试而感到不安。
我不大喜欢这样的天气,反而喜欢有阳光的时候,那样会使我觉得放松。于是,我便开始期待太阳快些出来。
对于这次数学考试,我还是蛮有信心的,铃响,发卷,答题开始。答题进行得还算顺利,基本都是练习过的,难度似乎并不大。太阳这家伙调皮得很,时隐时现的它这会儿也出来了,我甚至有闲心注意桌角边一缕灿烂的阳光,扭头看一眼窗外放睛的天空。
答到最后一题,打草稿、落笔、写出算式,一个异常复杂的答案呈现在我眼前。“怎么会是这样?这肯定不是正确答案。”我喃喃道。我又反复计算,但得列的答案还是值得怀疑。
心情开始变得烦躁,这题之所以是最后一题,就是因为分值高达15分,而且题目难度大,如果我答错了,失分会很严重,那么我这么长时间以来我为考试所付出的努力都自费了………
余光一瞥,坐在我左边那个同学的试卷大大地摊开,好像早就答完了,一副胜券在握的轻松模样。
这时,太阳又隐去了,被厚厚的云层遮住,我的桌角没有一丝阳光。
我的大脑飞快运转着:“趁老师不注意,赶紧看一下左边同学的答案,就有可能挽救自己失败的局面,保住这宝贵的15分。”我知道抄别人答案取得好成绩那将没有意义。但是,那一刻我动摇了。
机不可失,失不再来!我把身子向左边挪了挪,小心翼翼地观察四周,右手攥笔的手心也不自觉地沁出了细密的汗。我一回头,却看见了老师严厉的目光,我慌忙坐正,心脏嘭嘭地跳着,紧张极了,周围只听得见同学们唰唰写字的声音。我缓缓地探头,忽然间,老师那意味深长的眼神闯进我的眼眸,那眼神中包含着一些我不太敢确定的情愫,又见老师若有若无地点了下头,我的心里咯噔一下。
老师不再注意我这边,走向其他同学。我也不再纠结之前的想法,心一横,放下手中的笔,铃响,收卷。
只见众人狠狠呼出一口气,泄气般地瘫在坐位上。但我怎么也轻松不起来。我起身走向老师的办公室,站在门前,有些踌躇。
“吱嗄一”,门被拉开了,老师见到我,愣了一下,我急忙开口:“老师,我……”“哈哈,老师相信你,虽然你做了一些不该有的动作,但你战胜了你自己,老师很欣慰!我一下子呆住了,回到教室我才明白,原来老师是信任我的,而我却不信任老师,觉得老师那么遥远……
不一会儿,我便释然了,长舒一口气,站起再次望向窗外。云已散去,阳光有些刺眼,也不知太阳何时出来的,也许是从我看到老师的眼神起。
那一刻,我明白一个眼神挺管用。