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作文什么是什么半命题(汇总20篇)

课外阅读是语文实践活动的重要形式,关于课外阅读的意义,众说纷纭。“课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平”;“课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长”;“课外阅读的根本目的是提高孩子整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础”等。下面是小编带来的是作文什么是什么半命题,希望对您有帮助。

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作文

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有你真好半命题作文

全文共 742 字

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在我们的身边,有爱岗敬业的老师,有粗心大意的同学,还有舍己为人的警察叔叔,但是让我最难忘的是我那严厉的爸爸,他是我心中的大树。

我的爸爸长相一般,有一张长长的瓜子脸,上面镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。他个子很高,足有一米七八。他对别的事情总显得那么温柔慈祥,唯独在我的学习方面。十分严厉!

记得有一次,要期末考试了,我废寝忘食地复习功课,生怕考不好,被爸爸批评。果然,功夫不负有心人。我考了一个九十七分,还有一个一百分。我心想,爸爸妈妈一定会表扬我的,他们一定会满足我的所有愿望,买一个新文具盒,买一个新书包,再买一些我越想越高兴,脸上洋溢着灿烂的笑容。一放学,我就像一只打了鸡血的小鸟一样,激动万分,朝家中奔去。这时我怎会想到,等待我的,是一阵狂风暴雨。不一会儿,我便来到了家门口,看见爸爸正躺在椅子上享受着他的下午茶。我跑过去,满面笑容地说:我有一个好消息,你想听吗。爸爸带着一丝疑问说到:什么好消息,能让你这么开心,笑的跟一朵花似的。我考试考了一个一百,一个九十九,一个九十七呢,棒吧!九十七,哪门课考了九十七?爸爸问语文呀,不好吗?我有点不能理解。爸爸脸色变得严肃起来,问道:九十七也算好吗,最少也得九十八以上啊。不行,不行,孩子!我们得再补一补课。

我当时吃了一惊,眼眶里挤满了泪水,心想,他还是我爸爸吗,九十七很多呀,难道他故意为难我吗?他怎么可以这样那时我还很小,不能理解爸爸的做法。

渐渐地,我长大了,也明白了爸爸的用意。其实爸爸他是爱我的,只不过他爱的表达方式不同。他的爱表现在对我的严厉上,那是他批评我,只是不想让我落在起跑线上而已。俗话说,严师出高徒!我这是严父出高女啊!

我为有一个严厉的父亲而倍感自豪,爸爸,您是我心中的大树,是我温暖的避风港我永远爱您。

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篇1:感谢半命题作文800字

全文共 844 字

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“明天就要口算竞赛了,大家都准备好了吗?”老师边说边把全班同学扫视了一遍。

然后将目光停留在我身上,点了点头,我知道数学老师想说,班级第一就靠你了,要加油啊!因为去参加竞赛的8个人中,她第一个就选了我,而且对我寄予了百分百的信任。

我有点沾沾自喜,一回到家,快速做完作业就坐在电视旁,津津有味地看起了电视,早已把竞赛这件事早已抛在了九霄云外。

第二天考试开始了,我脖子仰的高高的,看不起所有人,所有考试的人也都看着我,斜着眼看着我,好像在说:“鹿死谁手还不一定呢!”考试了,我满头大汗,那是紧张的啊!这也不会,那也不会,只好全都空了下来,因为竞赛不但要看准确性,还要拼速度,我快速做完了会的题,可是交卷的时间已经到了,眼睁睁地看着那些空下的题没有完成,心里难受极了。考试后,我的心像小鹿一样砰砰乱跳,忐忑不安。老师迅速改完了卷子,分数下来了,老师一个一个读:“王子涵,98分,李长青,89分……”我听到这个分数,难过的眼泪顿时从我的脸颊两边流了下来……

试卷发下来,当我看着那一个个红红的叉叉,我的心变成了“灰色”,“89”像快块大石悬挂在我的心,使压得我喘不过气来。

回到家,我不敢把试卷给爸爸看,但爸爸看到我萎靡不振的样子已经猜出了结果。开导我说:“这次没考好,就要总结原因,不要一蹶不振啊,你听过‘失败是成功之母吗?’”

我点了点头。

“骄兵必败”,有了这个深刻的教训,我变得好学起来:别人在外面玩,我在教室练;别人在玩游戏,我在家里练;甚至别人到家里来喊我,我都是一口拒绝。虽然我的努力虽然都是一件件小事,但是却让我进步飞快。

经过一个月的努力,口算竞赛又开始了,正好是一个检验我的好机会呀!考试了,我不慌不忙的地写,那些题对我来说都是小菜一碟。不出20分钟我就写完了,分数又出来了,——100分,我重回第一的宝座,我想我的努力没白费。

失败,能令人坠入万丈深渊,也能成为一个人向上的动力。而我就是从一次口算竞赛的失利中找了学习的动力,我要感谢那场口算竞赛,让我懂得了学习必须要努力,不然就要落后。

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篇2:关于尊重的中考命题

全文共 613 字

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尊重是什么?我们应该怎样尊重?我们应该尊重谁?这些问题一直盘绕在我的脑海中,久久不能散去。

有人认为尊重就是礼貌,礼貌的对待他人,对待自己。可是,在我心中,尊重等于成全。

成全自己,成全他人。我们可能在不经意间成全过别人。可是,我们什么时候成全过自己?

或许是在你不想吃饭的时候成全过自己,不想睡觉时成全过自己,甚至是在不想学习时成全过自己。可是,这真的是尊重吗?你为自己的“尊重”负责过吗?尊重并不等于自私和任性。我们可曾想过,我们的人生会因自己的“尊重”而变得一团糟吗?

成全对于尊重二字来说还远远不够。我们需要对自己的成全负起责任。等到我们到了真正对自己负得起责任的那一刻,我们才像经历了一次人生的洗礼一样,真正的长大了,懂得了该如何尊重自己。

曾经在国外有一件事。一个出国打工的女孩因为是外国人,所以很不受老板的尊敬,他们经常欺负她,不让她休息,给她难堪。可是她为了家中的父母,为了等她回去的人的目光,她忍受了这一切。在又一次被老板呵斥的时候,她终于爆发了,她将围裙扔在了老板的脸上,带着自己的东西离开了小店。从那一刻起,她就像一只苍鹰翱翔在天际。几年后,她开了一家公司,回到了家,家中的人依旧没有对她失望的目光。

仔细想想,如果这个女孩在老板呵斥她时,没有尊重过自己的想法离去,而是继续待在那里受欺负,她就不会有开公司的那一天。

不要太在意其他人的看法,包括你的家人与朋友。他们的目光束缚不了你,尊重自己的想法,为自己的人生负责。

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篇3:即景半命题写景抒情

全文共 500 字

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【林中即景

秋天的早晨,漫步于树林中,一切是那样的宁静、美好!

秋先生是位画家,把树林染得五颜六色、绚丽多彩。枫树好像化身为一只火红的凤凰,那片片枫叶,仿佛是它漂亮的羽毛呢!银杏则不一样,换上了一件金色的礼服。一眼望去,那一片片折扇似的叶子,把银杏树扮成了一个花枝招展的人鱼公主,金色的银杏叶,一定是最独特的鳞片吧!在阳光的照射下,银杏就像天边一抹金色的霞光,明亮地照耀着我们的眼睛。

忽然,一阵风吹来,一切都动起来了,“凤凰”、“小人鱼”,都变得栩栩如生。“沙沙,沙沙!”听!树叶们正在为这一景色喝彩呢!

“沙!沙!”听!地上的落叶也醒来了!风儿轻轻地吹着,叶儿调皮地蹦得老高,这儿一团,那儿一堆,一个个顽皮的孩子都来了!叶儿飞舞的样子,就像一只只蝴蝶,扑闪着翅膀在跳舞呢!叶儿下面,有几只小虫,使出吃奶的劲儿,紧紧地抓着路沿,不让自己被热情的风伯伯吹跑。

有几片胆大的叶宝宝飞进了小溪,快乐地游泳。小溪清澈见底,盖着秋晨的薄雾丝巾,边上的桂花丛给爱美的小溪喷上了香水。整条小溪犹如是仙女下凡的仙池,里边好像随时会冒出个仙女来哩!

秋天的树林,给人一份宁静,一份美好。在秋林中漫步,心情真是无比的闲逸、舒畅。

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篇4:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇5:往年高考半命题精选作文

全文共 702 字

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还是深秋,但寒风刺骨,似乎是冬天提前被招呼了过来,人们都穿上了厚厚的棉衣。从教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下。如果仔细倾听,则有沙沙的响声在你耳边回荡!

房檐上,有一棵小树,嫩嫩的枝条、纤瘦的枝干,在废屋乱瓦的房檐上显得格外独特!这原本是一栋破旧的房子,凌乱的枝、枯黄的落叶、废弃的砖瓦一一散落在屋顶上,让人有种凄凉的感觉。我不禁感叹:“如此荒凉之地,是如何孕育出这一株小生命并且让它健康成长的?”

这棵小树已经在这房檐上生长了很多年。十年之前,她也许是一粒尘埃,被沙土所覆盖;她也许是一粒种子,随母亲一起随风飘散在某一个角落。多年前的一天,她很不幸,也许是找不到回家的路,迷失了方向,落在了这房檐之上。没有人会留意到原来这房檐之上还有一粒种子,正在用她顽强的生命力破除重重困难,努力生根发芽!

植物的生长历程很艰辛,每日经受风吹日晒。但是植物的生命力也很顽强,她们希望破茧成蝶,演绎出生命的力量!

房檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈、舒展奔放,没有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香……但是她却好似一枝寒中梅,具有刚毅不屈、超凡脱俗的品质,伫立在风雨之中,或笑傲冰霜,或昂首远眺,其姿异态纷呈,美不胜收!

她虽然只是一株并不起眼的小树,但是她却用自己平凡的生命书写了不平凡的生命生命历程,用自己的坚持不懈换取春华秋实。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,风吹雨打死不了。经历了多年风雨的洗礼,一次次的坎坎坷坷,一次次历练了它对生命的追求。

再过十年,我们早已长大成人。不妨回首远瞻,看看这株生命有没有倒下,想一想人生道路之中有没有想过放弃。这株房檐上的生命为何长势如此之旺盛?

也许,这就是她对生命最完美的诠释吧!

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篇6:他怎么了半命题作文600字

全文共 715 字

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人们都说宽容别人是快乐的,一开始,我并不信。直到发生了一件事,我信了。

那天,范新颖请我去他家玩,我正好不补课,便答应了范新颖。我来到了范新颖家,一开门,我瞬间惊呆了,好大呀!我进了屋子,很好奇,这摸摸,那摸摸,忽然,我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔,蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖,我一看,就爱不释手,拿起来看了又看。我问她:“你这个笔从哪买的,我也想买一只。”她回答:“我爸爸从锦州买的。”我一听,失望的低下了头。过了一会儿,她便送我回家了。谁知,天有不测风云,第二天,范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说:“你为什么拿我钢笔?快还我!”我丈二和尚摸不着头脑,说“什么钢笔,我没拿!”范鑫颖听了,大声说:“不可能,昨天就你来我家了,不是你是谁?你还不承认,我不跟你玩了!”说完,她就走了。

我也气呼呼的往家走,心想:“哼,我本来就没拿,不做亏心事,不怕鬼敲门,你不跟我玩了,我还不跟你玩了呢!”我越来越气,最后,我决定不原谅范鑫颖了。

过了两三天,范鑫颖向我走了过来,我很奇怪,范鑫颖不是不跟我玩了吗,怎么向我走过来呢?范新颖来到我身旁,对我说:“对不起,我错怪你了,我的钢笔找到了,在床底下了,你原谅我吧!”我心想:“这件事也不能全怪她呀,我也有责任,如果我不拿她的钢笔看,她就不会误以为是我拿走她的钢笔,我应该原谅她。”想到这,我对他说:“好了,我原谅你了,也不全是你的错,这算什么呀?”我们看着对方,都笑了,笑的是那样开心,那样灿烂。

看来宽容别人是快乐的真是不假,同学之间的友谊比钢笔重要,虽然这件事已经过去了很久,但是我还是忘不掉。因为通过这件事,我知道了,对待别人要宽容,不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架,朋友们,你说呢?

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篇7:关于朋友的半命题中考

全文共 816 字

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信赖是一座桥,让我们通往彼此的心房;信赖是一场雨,让我们龟裂的心得到滋润;信赖是一朵花,让我们一起在花季里绽放出我们的花样年华。平日里,我总爱记日记,将自己的痛苦与快乐记录下来,偶尔再翻翻过去的味道。可是日记本总是死的,心中的苦闷虽然有了着落,但是无人能分担我的快乐与痛苦。在这期间我很高兴认识了梅。

梅有一头长长的卷发,月牙儿似的眉毛,当那水汪汪的眼睛眯成一条缝时,那小小鼻子下的樱桃小嘴便微微咧开,洁白牙齿就露出来了。跟梅接触了几天后,我发现她善良。朴实,而且与我志同道合,值得信赖,于是我就试着与她接近。

不久,我和她就成为了好朋友,每天告诉她我每天发生了什么有趣的事。她总是乐呵呵的听着,似乎对我发生的事情都很有兴趣。每天我们牵着彼此的手,踏着歌声,度过精彩的一天,放学后我们又彼此牵着手踏着夕阳回家。我们的关系也日益密切,她不久也告诉了我,她心中的秘密。

就这样,我们彼此信赖着对方,将心也交给了对方。信赖创造了一段纯洁的友情。可是云淡风轻的幸福像哗哗流动的河水在阳光下闪烁着粼粼波光,日子穿上芭蕾舞鞋踮着脚间蹁跹而过。快乐幸福的日子总是短暂,分别也是难免的。小学毕业的那一天我们哭了,伤心的哭了。风轻轻的吹过我们的脸,带走了我们的泪,却带不走我们的留恋,也带不走我们用信赖构建的友谊。无奈的是我们现在只能将它永远的珍藏,偶尔将它拿出来擦擦。品味用信赖构建的友谊,我会发觉它比日记本更值得珍藏。

我爱她,她爱我,因为我们有一段纯洁的友谊,它比雪更纯,云更白,比天使的翅膀更美丽。这段友谊是信赖创造出的最美的境界,我喜欢这个境界,虽然人早已分别,可是这段友谊将我们彼此的心永远通往彼此的心房。昨日,我又遇见了梅,我们没有像以往一样谈天说地,只是微微一笑。从彼此的目光中找到了内心的独白,从彼此的目光中找到了我们共同的内心话语:但愿我们长出翅膀之后,不要忘了它下面那片用信赖刻着彼此名字的羽毛。也但愿下个盛夏的那片天空,我们振翅飞翔!

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篇8:五年级他怎么了半命题作文600字

全文共 517 字

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他做事从不拖拉,认真,执着是他的个性。他就是我的好朋友————杨泽轩。

记得在上学期,李老师对我们说,“马上我们学校就要和别的学校开始比九连环、魔方比赛了,请参加的同学抓紧时间练习一下。”

我每天都可以听到“叮叮当当”的声音,一看杨泽轩,原来他在努力的练习,我说:“杨泽轩,我们一起来玩斗陀螺吧?”杨泽轩我们来比神龙摆尾吧?”“杨泽轩我们来玩魔方吧?”可他每次都是短短几个字“我没空”。过了几天,他终于来找我了,是来挑战我比神龙摆尾和九连环的,我请邱天好给我俩当裁判,我手上的速度渐渐加快,但是远远超越不了他,他胸有成竹的说:“我肯定会赢!”

我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九环都完了,他不慌不忙,7环,6环……2环,一环,一眨眼功夫,他以3分48秒成功夺得冠军。

他被李老师选中去比赛了,我知道,他一直都在不断努力,超越自己,打破之前的记录,反反复复的练习,最后以2分钟的光速顺利完成九连环全部过程,真的太佩服了。

比赛结束后,我问他战果如何,他兴高采烈地对我说“第二名,第二名,我赢啦”听到这消息,我也为他感到高兴,他是我学习的榜样,不急不躁,踏踏实实。

虽没拿到第一,但是他通过不断努力也成功了,他是我的骄傲,我很荣幸有他这样的朋友。

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篇9:的力量半命题力量的作文250字

全文共 316 字

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武术操比赛那天,因为天热,老师让我们穿校服短袖。回家后,我和妈妈都很急,因为我的校服不在我们这个家,取回来需要两个小时的时间,所以我和妈妈很着急,但是我们想了想,我同桌彭乐天有两身校服,我可以借他的校服呀。

我妈妈拨通了彭乐天妈妈的电话,说明了我们的事,经过彭乐天妈妈同意后,我们就借到了他的衣服。既节省了时间,又出色的完成了武术操表演,为班级争光。那天我们班还获得了三等奖呢!用完后,我和妈妈一起把彭乐天的衣服洗得干干净净。今天,我给彭乐天还衣服,我先从书包拿出了彭乐天的衣服,然后再还给彭乐天,并对彭乐天真诚地说了一句谢谢!

经过了这件事情,我知道了同学之间互相帮助是多么好的一件事,我以后也要乐于助人,这样我才能享受到更多的快乐。

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篇10:生活需要什么半命题

全文共 402 字

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生活需要掌声

你的生活可能是多姿多彩的:有时尝到了成功的喜悦,有时又有失败的痛哭,有时还有被误会的委屈……而我的生活只需要一个掌声。

还记得有一次上健美操课时,老师让我们比一次班级对抗赛,方法是:每人轮流上台把健美操从头至尾36个八拍跳一遍。轮到我了,前面的6个人跳得真好!不知我跳的怎么样呢?这时音乐响起,突然,不知怎么搞的,我的大脑一片空白,老师似乎看出了我的心思,便问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地对她说:“我…忘记动作了?”本以为老师会骂我,哪知道,她竟和蔼地对我说:“没事,一定是累了”。她转过身去对大家说:“来,大家给她点掌声!”“哗哗哗”掌声响起,这掌声里包含着老师对我的期望,同学对我的支持,以及那个人——妈妈对我的鼓励。我一定不会让你们失望的,一定好好完成这次比赛……我又重新站上了台,跳得十分有力,最后我得了第一名。

这次,让我知道了:掌声是对一个人的期待,支持和鼓励,也是对别人最好的赞美。

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篇11:以微笑半命题作文

全文共 674 字

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如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中塑起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”得叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强与伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成绝美的舞姿。他们做到了,他们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼与动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,它让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加茁壮。

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篇12:优秀的高考半命题

全文共 834 字

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人们对待寂寞一词,常常在其前面加以“打发”二字。习惯了投身于喧嚣中的人们,当面对自己的时候,却表现出不安与焦虑,这是何等的可悲,又是何等的不公啊!寂寞是这世间能让你忘却尘嚣的港湾,需要你用心去善待。

听惯了“捡尽寒枝无处栖,寂寞沙洲冷”的苍凉,听惯了“闲敲棋子落灯花”的无趣,听惯了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲,寂寞,已成为了人们心底所排斥的对象。其实寂寞本身,又何尝只有其消极的一面?“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是潇洒的寂寞;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,这是超然的寂寞;“户庭无尘杂,虚室有余闲”,这又是安逸的寂寞。

寂寞,有消极的一面,也有积极的一面。面对不期而遇的寂寞,我们不必急急地去将它抹杀,或许,你正面对的,恰恰是一个陪伴自己的良机。一杯香茗,几缕轻烟,在袅袅的茶香中,你便可以完成与自我的对话。想想近日里发生在周围的种种故事,整理一下因终日手忙脚乱而拨乱的音符,或是干脆什么也不想,让自己的心灵在这难得的闲致的襁褓中尽情酣睡。

很多时候,当我们费尽心力去追逐我们所谓的“远大理想”时,常常会忘却自我。我们的肉体在世间不知疲倦的奔波,却忘却了已被我们拖拉得千疮百孔的心。或许我们想停下,或许在生命的枪林弹雨中已容不得我们后退,或许,我们便应该顺应“劳我以生,息我以死”的自然法则。可为什么,为什么当我们真正得到了这样一个心灵的栖身之所的时候,又选择了逃避呢?寂寞无罪,对寂寞的审评,在于个人。因此,当我们与寂寞邂逅时,我们不应置之不理,而是敞开我们的心扉,与自己的心灵畅谈。

寂寞,却也不是指一贯的独行,一贯独行的人是无法品味寂寞的。寂寞,应该在恰当的时候与我们为伴,也应在合适的时宜与我们挥手作别。如果没有寂寞,人生将会成为一个杂物柜,无头无绪,如果太久的寂寞,又会使人生变成一潭死水,了无生趣。

寂寞,不该是凄凉,不该是无聊,更不该是“打发”的对象。寂寞,是你儿时的温床,是你中年的挚友,是你暮年的良伴。

善待寂寞吧,为自己疲惫的心寻找一个驿站。

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篇13:他怎么了半命题作文400字

全文共 451 字

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【她哭了】

上午第一节数学课上,数学试卷发下来了。大家都看着自己的试卷。“唉,这一道题错了!”解小惠难过地说道。

不知不觉,教室里传来了一阵哭声:“呜呜呜……”“哎呀!你不要再哭了,就因为这一道题,你就成这个样子,别哭了,好不好?”

我看到她哭了,便赶过去安慰她。我问:“你为什么哭呀?”

“因为我就错了一道数学题,本来可以考个100分的,就是因为这一道题,我却考了98分……回到家,肯定又要被妈妈骂了。”说完,她又“呜呜呜……”哭了起来。

“没事的,你错了一道题就哭成了这个样子,我只考了80多分,都没有哭,你哭什么?你要坚强一点,好吗?”

“但是,我怕被妈妈打我,骂我。”

“那么你赶紧看一下,哪儿错了,把它订正,回家妈妈要看卷子的时候,看见你订正了错题,也许就不会打你骂你了。”

“谢谢你,小红,有你这样的朋友,我也很高兴。”

第二天,解小惠来了,我赶忙走上去问她:“昨天你没事吧?”

“没事,小红。谢谢你昨天来安慰我,妈妈也没有打我骂我,而是对我说,这一次考试考到了98分,下一次要吸取教训,才能取得更好的成绩。”

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篇14:他怎么了半命题作文450字

全文共 469 字

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【他变了】

早读课上,教室里透着一丝凉气,只见他捧着一本《鲁滨孙漂流记》,津津有味地读着,还时不时地画一画、写一写。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!别装认真了!最近你在干嘛?QQ一直不在线。”谁知他仍旧紧盯着书本,眼睛眨也不眨。此时我才发现,他变了。

奇怪,从前他可不是这样啊!以前早读课时,他总是坐不住,时不时搞点小动作,有时还会对我窃声窃语:“戴昊杰,下课我们去抖空竹吧,我还约了几个人。”一下课,他就如刚出笼的鸟儿,撒着欢,拎着空竹:“走,去比试比试!”如今他竟然与书交上了朋友!

体育课上,同学们又迎来了400米跑,老师号令一响,大家如离弦的箭一般冲了出去,没多久,他便冲到了第一位。只见他如闪电般冲过终点,竟然甩开第二名同学3米多!以前,他总是讨厌体育课,一到跑400米就叫苦连天,可不曾想如今他已成为运动健将,真不知他在暑假的时候花了多少时间训练,才练成今日的“飞人”。

读到这,你一定会问——“他”是谁?他就是我的铁哥儿们周英俊。“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过来,他变专注了,能静心阅读了,爱锻炼了……我要向他看齐,争取更大的进步。

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篇15:那一次半命题作文400字

全文共 419 字

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雨像牛毛一般,从天边细细滑落,落在嫩叶上,竟没有一点儿声响。我在这朦朦胧胧的雨幕中,在往去的回忆里,回想起那次野外露营时的欢悦。

那时的天空中飘着细柔的雨丝,为天织上一条白茫茫的纱巾,鸟儿也仍在枝头欢叫。

我们一群人顺着弯曲的山路向上攀登,山顶的一番景色使我们身心的疲惫化作土灰。青嫩的野草随风起伏,翠色欲流的群山把底下的湖泊围成圈,湿润的草儿身上躺着颗颗珍珠,似为神仙美景。安好营,扎好寨,坐卧在帐篷里,望着外边无线细雨,让人的心平静,领悟大自然。

坐着,躺着,等着雨的停息。山下的湖啊,犹如蓝水晶,闪着蔚蓝的光色,一群红色的鲤鱼在水里游动,从容自在,丝毫不为有顾客在旁,影响他们的心情。

夜晚,天空闪着迷人的星光,照应着我们在熊熊的篝火旁欢悦起舞。灿烂的火光,使得人心里充满光明与温暖,艳艳的光亮照在我们红扑扑的脸上,烘托出一片安静而又欢乐的夜晚。

“滴答,滴答”,雨悄悄得停了,清脆的滴水声把我从回想中拉回。我的心却为那次的旅行感到无限欢乐。

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篇16:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 648 字

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种花让生活美好作文

家里的阳台上养了很多绿植,可是开花的却不多。这不,秋天到了,准备播种一些花种子,希望阳台上一年四季都开满鲜花。

种花,第一步当然是准备好泥土。一般来说,外面的公园、花园里的土都可以养花。不过为了让花儿有更好的营养,我还买了一些营养土,跟泥土搭配着使用。我把之前花盆里的泥土倒出来,才发现,这些泥土结板的很严重,用小铲子使劲的敲,费了很大的劲才把它们打散。这时候才突然明白,怪不得自己养不好花,这样的土壤花儿能长好才怪了。结板,不透气,不通风,所以基本上养一阵子花儿都死了。通过捯饬这些土才明白,养花的人都说一年或者一段时间换一次盆/换土,就是为了松土,让土壤保持松弛的状态,通风透气,让根部有一个良好的生长环境。

土壤准备好了,接下来是把土壤浇透。以前浇花的时候,水是很容易从盆地渗出来的。而这个刚刚翻好的土壤,我慢慢的浇了一小壶水,竟然没有一点水渗出来。这应该才是真正的浇透了,让土壤里的每一寸土都饱饱的喝上了水。以前渗的快,就是因为土壤结板,水都从外沿流走了,而根部根本就没喝上水。

浇透水以后,放置一会儿,估计没有积水了,就把花的种子散在土壤上面。比芝麻小的种子直接洒在花盆里就行了,不需要上面再覆盖土;比芝麻大的种子洒好后要在上面再薄薄的覆盖一层土;还有一些种子在洒之前还要在水里泡泡。我买的是矮牵牛、雏菊,种子都比芝麻小,就均匀的洒在上面就行了。

好了,把种好的花盆放在阴凉通风处,太阳不能直射的地方,就等待她发芽了。

第一次种花,期待小种子快快发芽,希望能够开出美丽的花朵。

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篇17:以微笑半命题作文

全文共 627 字

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爸爸的一双手撑起了整个家,爸爸的头发不知不觉的变白了,可给我最深的印象是爸爸的微笑。在我几个月的时候爸爸就出去打工了,到我三岁时妈妈也去打工了,让我留给奶奶,就这样一天天过去了。我也长大了。爸爸妈妈很少回来,也可以说几乎都没有回来过,每到过年时我看到别的小孩和他们的父母在一起,我就会想,如果我的父母在我身边该多好啊!我陷入了深思。爸爸外在打工已经好几年了,都没有回来过年,每次想到这里,我心里就非常难受,仿佛看到爸爸那两鬓有些白发,削瘦的样子,我得眼泪不禁留了下来。今年爸爸终于回来过年了,回来时我高兴的不得了,我对爸爸说你终于回来了,想死你了。爸爸微笑的说:“傻孩子,还不是因为工作忙才不回来的吗,你看着工作不忙了不是回来了吗?”

我知道爸爸人在外面打工,心却在牵挂在家,爸爸宁愿自己吃苦,宁愿自己受累,也不愿让我们没吃没穿没住的。爸爸每次对我说话都是带有微笑的,在我遇到困难时爸爸总是鼓励我。时间过的真快,爸爸要开工了,今天就要走了。我帮爸爸收拾行李,收拾玩行李后我把爸爸送到车站,爸爸在下面放行李,我给爸爸找好座位。我看时间还早,就给爸爸说:“爸爸你在这等我一会儿,我帮你买饮料去”爸爸说:“你别去了,我不渴。”我说:“你在这等着吧,我一会就回来。”买到饮料后我连忙跑过去给爸爸。爸爸嘱咐我好好学习,听老师的话。车渐渐启动了,爸爸在窗口对我微笑,我的眼里含满了泪水。爸爸对我的微笑一直刻在我心里,我永远都不会忘记,我会记得是爸爸用双手撑起了这个家。

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篇18:其实我也想半命题作文600字

全文共 760 字

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星辰从天边划过,揭示生命陨落。一人抬头望天,许下来世之愿。---题记

以前想起你,更多的是伤感。现在想起你,更多的是释怀。

在今年一月的时候,你悄无声息地离开了我。我还记得那天是个大晴天,正好是回家的时候,自己是那么开心,为可以回家而开心。可谁又能料到,迎接我的不是你的笑脸,而是你永远沉睡的消息。

也许是有我们有心灵感应的吧?在我回家推开门的那一刻,我猛然感到了一丝不安,夹杂着一种说不出道不明的感觉。我发现父亲脸上布满颓废,奶奶变得沉默寡言,父亲与她说话时轻轻地,怕会吓着她一样。

我带着疑问走进房间,觉得有了些变化,却又说不出来。这种不上不下的感觉让我烦闷甚至抓狂,又诡异得让我心惊胆颤。突然,我被什么东西硌了一下。我屏住呼吸,慢慢地,慢慢地打开袋子,看到的一刹那,我听到了心碎的声音。我的爷爷,是我淳朴的爷爷脸上那一抹永远定格的微笑。我把它放回去,心久久无法平静。我想起了那个为了不让我们受伤,自己捅马蜂窝被蛰得满身是包还带着笑的人,想起了那个出了车祸行动不便但依然笑着的人,想起了那个独自一人坐在夕阳下对我笑的爷爷……

我开始安慰自己,这样也好,也好……他终于不用再受病痛折磨,他终于解脱了。一切预定,一切先有默契,不再多言。

之后全家一起去祭拜他。我静静地看着,没有哭。耳边传来奶奶凄寂的哭声,我慢慢抬头,盯着他的双眼,心里想:爷爷,我来看你了。你在那边过得好吗,你会不会已经康复了,那就再交三五个知心好友,品品茶,下下棋,悠哉游哉,好不快活。可是,爷爷,别贪玩,要记得回来看看,看看我,看看我们。爷爷啊,我想你了。

我知道,人本来就有生老病死,这是常态,每个人都会经历,可我却自私得不想让你经历。怎么样,是不是很任性,我不管,再任性也是你宠出来的。

爷爷,这辈子我是你孙女,你护我长大;下辈子,我会变成天使,换我去守候你。

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篇19:再见半命题作文500字

全文共 524 字

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“初中的男生再帅,也比不过小学的一帮疯子。”

“初中的女生再美,也比不过小学的一帮女汉子。”

每一个班,总会有那么一个开心果、顽皮蛋、娘娘腔、“呆木板”、几个学霸、几个学渣,才能组成一个完整的班级。一年级的陌生,二年级的认识,三年级的熟悉,四年级的朋友,五年级的——分离。男生们从有些爱起哄的。有哪几个男生给女生表白、写情书,都在那嚷嚷着组CP。最后那一个六一,男生们站在讲台上:“姑娘们,毕业了,去找保护好你们的人,受欺负了来找我们。臣退了!”女生们不由得呜咽起来。男生们都别扭地说:“都别婆婆妈妈了,收好你们的眼泪,我们才不稀罕你们哭。”

还没毕业的同学们,我以过来人的身份告诉你们,不管你对你们班的人多厌恶,但毕竟是陪伴了五年的时间,毕业那天你们肯定会舍不得。所以,请你们珍惜好你们在小学的时间,别让自己后悔了。”

有一套情侣装叫校服,有一种情侣照叫毕业照。留了三年的长发,只需要三秒剪完;做了五年的同学,只需要几张卷子分散;度过了五年的时光,只需要毕业二字完结。

青春翻开了新的一页,初中新学期,教室还是教室,可人,劝已经变了。真希望我们见了,还会说:“好久不见!”

再见了!陪伴了我六年的同学们。再见了!我生活了五年的母校。再见了!永远的五二班!”

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篇20:中考半命题

全文共 652 字

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阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。

曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的批评。

在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前,跟我对话,陪我嬉戏。

从书中,我学到了很多道理:“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关心别人,别人才会关心你。”“人不能太自私,太小气。”……这些道理帮我挺过了一道道难关,在困境之中激励我,助我成功……

如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。

我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。

我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。

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