我的爷爷作文乐乐课堂(精彩20篇)
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7729作文
1000我的爷爷
全文共 489 字
+ 加入清单爷爷常年在北京工作,平时很少回来,只有春节、国庆才能见到爷爷一面。印象中,爷爷总是沉着一张脸,不怎么爱说话。爷爷对奶奶和儿女们很严厉,但对孙子们却很溺爱。
国庆节的时候,爷爷回来了,我们全家去登紫柏山。买完票,大家都想坐大巴到山脚后再登山。刚等了一会,爷爷就不耐烦了,鼓动大家走到山脚。见没人响应,自己一人就气呼呼地走了。大人们劝不动,又碰了一鼻子灰,便召集我们几个小孩上去阻止他。
这时,爷爷已经走了五六十米了。我们争先恐后地跑上去,我双手紧紧抱住爷爷的一条胳膊,京京弟弟也双手拉着爷爷的另一条胳膊,使劲地往后拽。丫丫妹妹在后面推着爷爷往回走,姑姑在旁边呐喊助威。爷爷呢,只有无可奈何地掉转头,乖乖的被我们推搡着往回走,就像唐僧被小妖们押解着进盘丝洞一样。要多狼狈有多狼狈。但是爷爷并没有像往常训斥儿女那样训斥我们,反而裂开了大嘴巴,笑得都没眼睛了,一副很享受的样子。
大伯见此,竟然随手赋诗一首;:老头子,不听话,私自离群要上山。猴孙上去把他捉,乖乖回了老虎窝(老虎窝是我们家的自称)。妈妈也抢拍了一张珍贵的照片,被大家争相传阅,题目是:不听话的老头子——幸福,在浓浓亲情中荡漾!
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篇1:致爷爷奶奶一封信
全文共 535 字
+ 加入清单你们好,不知道你们在老家住的舒服吗?有衣服穿吗?算算时间,整整两年了,我也没有回来看过你们,本来今年春节我们都要团聚的,车票也订好了,却没想到新型冠装病毒,让我们再次不能团聚,我也没想到病毒经蔓延得如此之快,回家当天还没走到火车站就疯了,当天我哭了很久,一想到回不了家,过不了年,我的鼻子就一直发酸!
俗话说报喜不报忧,我得给您说一下我的好成果:三好学生奖状五张,作文荣誉证书两本,考了两次语文第一,相信你听了一定很开心!
爷爷,你从小就教我写作文,每当我写的前言不搭后语时,您总会耐心地教我,告诉我应该怎么写?应该用什么样的手法,当时我以为您一直在为难我,直到现在,我终于明白了,其实您是为了我好,遇到了初中时,我终于怀念你那时给我交作文的时候,真的很怀念,很怀念。
奶奶您身体不好,不知道你有没有按时吃药,想到以前冬天你给我邮来的手套,棉衣,围巾,口罩,我现在都很感动,我真的很幸福,高兴的是有你们陪伴我成长,幸福的事我有这样一个好爷爷,好奶奶。
今年没有回来陪您们过年,我心里也很伤心,不知道为什么,心里有点空虚,有点想念你们,有点可惜,爷爷奶奶,明年无论发生怎样的事情,我一定会陪你们一起过年,和柠檬一起享受家的温暖!
此致
敬礼
您的孙子
2020.__.__
篇2:给钟南山爷爷的一封信
全文共 408 字
+ 加入清单您好!
“武汉是个极其容易被感染新型冠状肺炎的地方。”您一面劝告大家不要前往武汉,可您却义无反顾地前往武汉。您作为“最美逆行者”一次又一次登上热搜是应该的,是必须的。您为祖国做出了不可估量的贡献。您就是中国的擎天博玉柱,架海紫金梁。和那些有着美貌长相的明星比起来,您才是真正的明星,您是中国的北斗星,您是这次疫情的启明星。
钟南山爷爷,你已经到了耄耋之年。在您为祖国做出不可估量的贡献时,也要注重自己的身体。17年前,您64岁的时候抗击非典,因为过度劳累已经落下了许多病根,如今因为新冠病毒,您又挂帅出征,气势不输给当年的岳鹏举。钟爷爷,您一定要注重自己的身体啊!
钟南山爷爷,您像一座山,矗立在武汉,坚定又不可动摇,用庞大的山躯为我们十几亿华夏儿女乃至世界上几十亿同胞遮住了来势汹汹的新冠肺炎。在此,我代表全国人民对您说一声:“钟老,您辛苦了!”
祝
早日取得抗击疫情的胜利!
在家抗击疫情的小学生:__
篇3:给爷爷奶奶的一封信
全文共 673 字
+ 加入清单在天国的爷爷,
你好!我是您的孙女,可能您还不知道有我怎么一个孙女吧!我至今为止都还没有见过你一面,真的好想见您啊!可能是因为你那个年代久远,连你的一张相片都没有。我有时侯会想您的样子:会不会像爸爸一样的呢!还是和姑姑一样呢!我觉得您一定是个特别慈祥,和蔼可亲,善良的一位爷爷。我很渴望有爷爷,因为我每次去我外公家的时候,外公都对我特别好,给我好吃的
。外公对我好,我就会想起您,要是我爷爷在就好了,一定也会像外公一样对我好。对了!爷爷现在科技特别发达您知道吗?有智能的手机和电视机,还有电脑,热水器,空调等等。这些都是现代化建设的成果,真的很遗憾您没能享受到美好的生活。如果没有你们这一代人的贡献,就不会有今天怎么繁荣昌盛的城市。所以我要向你们一代人致敬!向你们学习,为人们做贡献!
我最敬爱的奶奶,你在天国过的好吗?自从你走了之后,我就特别想念你,甚至还梦见过你。每每听到同学们说到自己的奶奶,我就会想起您。奶奶您的孙女我,实在是太不孝了,在你生病的时候没能好好照顾您。我记得我转学走的时候你身体是多么的健康,我离开您了两年,去到很远的地方读书。直到,我们得知您病的很严重,才什么都不顾,立刻转学回老家,照顾您。我真的很不孝,看着您身患重病每天都过的很辛苦,我却无能为力。看着您每天都是坐着睡觉了,因为每次一躺下你就会觉得难受,我们是躺下睡觉,我就会想:老天爷,为什么要我的奶奶怎么辛苦!要是这些苦能让我来顶替就好了。不要让我奶奶带着病痛去世。最后我想说:奶奶我想你了!祝你在那边生活的快乐!
此致!
敬礼!
你的孙女
20__年5月28日
篇4:关于课堂趣事500字
全文共 444 字
+ 加入清单寒假前,我们上了一节科学课,科学老师让我们每人带一根蜡烛。带蜡烛?难道要上节蜡烛有关的课?我虽然觉得奇怪,但还是早早的带着一根蜡烛来到学校。科学课到了,老师让我们先把蜡烛点燃。于是我掏出打火机,点燃蜡烛。
见我们都点好了蜡烛,老师给蜡烛比较长的同学每人发了一个大量杯,让同学们把量杯倒扣在蜡烛上。由于我的蜡烛不长,所以便扭头去看我后面同学的蜡烛,只见量杯渐渐被一层白气蒙住,看不见里面的蜡烛了。又过了一会儿,老师把量杯都拿到讲台上,给我们看里面是什么样的。天哪!量杯的底部已完全被烧焦了!同学们都发出惊呼。
这是怎么回事?老师用手指触碰了一下被烧焦的部分,当他抽出手指时,我们惊讶的发现,他的手指上沾着黑色的粉!而被他触碰的地方,又恢复了原来透明的样子,原来瓶子并没有被烧焦啊。
接着老师让我们把蜡烛收起来,开始和我们讲解化学变化与物理变化,我们得知,化学变化就是产生新物质的变化,而物理变化就是没有产生新物质的变化,蜡烛燃烧属于化学变化。
科学老师用这种特别的方式,给我给我们上了一节有趣的课。
篇5:给叶圣陶爷爷的一封信
全文共 981 字
+ 加入清单您好!
我是上海一名小学三年级的学生。
今天,我给您写这封信是为了表达我对您的感激之情。谢谢您写了很多优美的文章,让我每次不仅读得津津有味,还能跟随您的文字,去发觉生活中的美。
上个学期,我在语文课本中学习了您写的《荷花》一文。文章中您把荷花争相开放的景象描写得太美了。虽然那时我还没有近距离观赏过荷花,但读了文章后,脑海里却能浮现出一幅荷花盛放的画面。
这次暑假,妈妈带我去杭州西湖看荷花,我终于可以近距离看到美丽的荷花啦!
当荷花在夏风中展露它们的容颜时,我又想起了您那篇美文:“有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。”眼前的美景和您写得一模一样。多么美丽,多么迷人啊!
再次谢谢您为我们写了这么多好文章,我也要好好向你学习,看更多的书,写更多的文章!
祝您在天堂一切安好!给叶圣陶爷爷
敬爱的叶圣陶爷爷
您好!
我是来自河南省舞钢市的一名小学生,名叫李林蔓,今年九岁了,是一个可爱的小书迷。我喜
欢写作,酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品,所以我总喜欢遨游在书海,徜徉在书山。我最喜欢读散文,诗歌,童话和美文了。最近,我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静,就决定给您写封信说说我的感受。
您写的《稻草人》是我国第一部童话集,很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情,很爱他的主人。他充满了同情心,一心想帮助主人,可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小娥的“杀害”却无能为力。最后,稻草人倒在了田里。
我很喜欢这个故事,但也替老太太惋惜,她中
间曾去田里查看,但看的并不仔细,没有发现小娥。我想如果她早点儿发现了,不就可以把小娥杀死,挽救稻子了吗?这让我想起了我的学习。如果每次考试时,都认真地做检查,并细心的算一算,把一个个“小娥”都给揪出来消灭掉,怎么会考出好成绩呢?看来还是自己对“小娥”掉以轻心了。
叶圣陶爷爷
,您知道吗?今年已经是2012年了。现在的生活很美好,即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以,我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局,给老太太一个美好的明天。您说,行吗?
叶圣陶爷爷
叶圣陶爷爷
,您虽然离开了我们,但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福,一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧,希望您能喜欢。
此致
敬礼
一个敬爱您的小学生:李林蔓
篇6:快乐的课堂作文
全文共 488 字
+ 加入清单在这周的星期五,外教Marcus给我们上了第三节外教课。我认为这节课比任意一节课都要生动,有趣。
Marcus的中文名叫张博远。他长着一头金发和一双蓝眼睛。他从美国来给我们上课,用的也是“在玩中学习”的学习方法,使大家感到快乐。
“金发外教”先画了一条温度计,标上0摄氏度、10摄氏度、25摄氏度和35摄氏度。紧接着,他又画了一个瞳孔状的飞镖盘,从外到内分别得1分、2分、3分。
看着我们迷惑不解的样子,他开始提出了问题。“10摄氏度是什么季节?”“冬天!”颜若萱说。外教递给颜若萱一个沙包,让她投那个飞镖盘。颜若萱恍然大悟,立马向黑板投去,投中了中圈,加了2分。
同学们最爱这种游戏了。他们争先恐后地举手。不一会,1、2、3、4组都已拿到了不少分。外教又问:“什么季节在六至八月?”林誉凯答道:“夏天!”接着,他把沙包瞄准一投,正中圆心。“Three point!”(三分)随着他的大喊,我们二组终于反败为胜,成为了分数最多的那组。
Marcus又带着我们复习了今天所学的单词。这整齐的朗读,无不充满着激情与欢乐!
望着他轻快的步伐、离去的背影,我们不约而同地希望下次外教课早点儿来临!
篇7:2024别样的课堂
全文共 747 字
+ 加入清单新年伊始,一个不速之客--新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼见就要开学了,钟爷爷还没说可以动,这可怎么办?
不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“晓黑板APP”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。
我按照流程,开始了第一天的自主学习。一大早,我就迫不及待坐在书桌旁,妈妈帮我把微课传到电脑上。我点进数学微课,认真看完之后,把重点抄写下来,练习做完拍照、上传。接着看语文和英语视频,完成作业。英语比较简单,只要写3个单词,朗读课文打卡就ok了。语文学科会比较麻烦,写生字、完成预习单、朗读、背诵古诗,总体也不难,所以我很快就把这三科的作业完成了,其他科目的老师也陆续发来了打卡任务,美术、体育......我都按时完成了。嘿,网上学习嘛,作业写得好不好无所谓啦,老师一定不会认真看。正当我暗暗窃喜的时候,妈妈一声怒吼:“易筱,你是怎么学习的?老师的点评你看看。”我定眼一看,郭老师在“晓黑板”打卡平台上对我的朗读做了评点“没有认真看课文,新教材已将‘树头花落未成阴’改成‘树头新绿未成阴’”。唉,我这个粗心鬼,总是想当然。看来老师虽远在天边,可依然紧盯着我们的学习,疏忽不了啊。
一天的网上学习,让我感到新鲜、兴奋,但又有点惆怅,没有老师亲切的目光,没有同学的身影,在家面对电脑好孤独。想念我的学校、我的老师、我的同学,现在,我好想回到学校上课。希望国家赶快研制出新药,把病毒打败,待到春暖花开,我们开开心心上学去!
篇8:爱我的爷爷话题
全文共 1068 字
+ 加入清单爷爷今年已经77岁高龄了,是一名退休干部。在我很小的时候,爷爷就常常教导我“勤俭节约、帮助他人、爱国爱家是中华民族的传统美德”,爷爷在教育我的同时,以身作则为我树立了一个学习的好榜样。 Grandpa is 77 years old this year and is a retired cadre.When I was very young, Grandpa often taught me "diligence and frugality, helping others, and patriotic and loved home is the traditional virtue of the Chinese nation". While educating me, Grandpa set a good example for me for me.
在爷爷的生活中,从不允许有铺张浪费的现象发生,他总是拣爸爸、舅舅的旧衣服穿,每次妈妈想给他买几件好衣服他总是拒绝,以他的话说:“这样好的衣服丢了可惜了,现在生活好了但也要懂得节约”。爷爷把家里的旧报纸,矿泉水瓶子积攒起来到一定数量就步行几里路到小贩那去卖掉,一次换回几元钱,为此家里人都很反对说“爸,家里不缺那点钱你还是好好在家休息”爷爷每次也不辩驳,照样我行我素。
这让我十分纳闷,现在生活这样好了爷爷为什么还这样苛刻自己?仅仅是为了节约吗?一天,我陪爷爷到商场买回许多营养品还有几件新衣服,我暗暗想“爷爷终于改变观念懂得享受了”,但是,爷爷并没有把东西带回家,他径直来到了离家不远的敬老院,把东西全送给了里面的孤老,看到眼前的这一幕,我的心里像打翻了五味瓶,惭愧、敬仰、感动,全涌上心头……从这一天以后,我与爷爷一起收集旧报纸和矿泉水瓶拿去换钱,我们为它取名“助人为乐基金”。
爷爷最引以为豪的是他珍藏的那一叠厚厚的“优秀共产党员”的奖状,爷爷常给我讲抗日战争时期的故事,看得出爷爷是一个非常热爱国家的人。
一次,爷爷生病了,他一直偷偷地忍着,可最终还是被我发现了,于是我问爷爷:“你生病为什么不去医院啊?家里又不是没钱而且用的钱你们单位又可以报帐啊。”爷爷激动地说:“你这种想法非常错误,国家现在还很困难,我们要为国家着想。”但因为是严重的胃病,爷爷不得不去医院。“为国家着想”——爷爷这句话牢牢地记在了我的心中。
爷爷是一个很普通的人,但他带给我很多感动,爷爷的行动和语言时时刻刻鞭策着我,让我在生活和学习中充分发扬中华民族的传统美德。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
篇9:给巴金爷爷的一封信
全文共 1129 字
+ 加入清单您好!
在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。
您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。
像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。
您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。
您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!
您是一位无人不知、无人不晓的`大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。
每当我自私时,我就会想起您的名言:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视,又将新闻按开时,我就会想起您的一句话:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏,虚度了许多光阴时,有一句话就会在我耳边回响:你们前面有无比宽广的道路,你们心里有多么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上……
敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!
也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。
最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!
您忠实的小读者
篇10:以爱我的爷爷作文600字
全文共 880 字
+ 加入清单我的爷爷要是活到现在,正好60岁,爷爷这辈子没享过什么福,就是一个普普通通的老实人。要说爷爷那得从我上小学开始。 If my grandfather lives now, it is exactly 60 years old. Grandpa has not enjoyed any blessing in his life, it is an ordinary honest person.To say that Grandpa has to start in elementary school.
在我上小学那年开始,我就总住在爷爷奶奶家,每天早晨爷爷都骑着他那带大横梁子的二八大车,送我上学,放学来接我。一年四季风雨无阻。每次爸爸上爷爷家看我们的时候都会买点肉,肉里面肯定会有肥的,爷爷总是把肥的剃下来,把瘦的留给我们吃。
有一次,爸爸中午在爷爷家炖排骨做菜给我们吃,菜一上,大家都急忙把瘦肉夹到自己的碗里,这时我哥好像显得他会来事似的,夹了两块肥肉放进了爷爷的碗里,边放还边说“:我姥爷就喜欢吃肥肉”。我看爷爷什么都没说,我就冲哥哥大喊“:你不吃肥肉,也别往别人碗里夹呀!你吃瘦肉可到是方便了,都不用挑了,你不吃放边上”。哥哥生气地把碗筷一放就走了,爷爷就说我“:你说他干啥呀?我吃肥肉行”。从那以后,家里再也没人给爷爷夹肥肉了,可爷爷依旧吃着肥肉。
爷爷是个自由工人,没事的时候去姑父的工地溜达溜达,顺便帮姑父计算该给工人多少钱……。爷爷每次出去,回来的时候都会给我带个橡皮、尺子、橡皮……,尽管爷爷给的不如我自己的好,不如自己的贵,但我也勉强收下了,在我和哥哥之间,爷爷对我比较好。
过了几年,爷爷感觉脖子上有几个小包,到医院检查是肺癌晚期,不做手术能过得了年。谁也没有想到一个不抽烟、不喝酒的人能得这病。这病折磨的爷爷比以前更瘦了,也没有了食欲。吃什么都只吃几口。爷爷就这样度日如年的过了他的最后一年,在奶奶生日前一天,正月初三走了。我想爷爷走了对他来说是个解脱,不用活得那么辛苦、那么累。
爷爷是个很随和的人,别人怎么说,他就怎么做,从来不会给别人压力。
篇11:给巴金爷爷的一封信
全文共 439 字
+ 加入清单您好!
虽然知道您不可能给我回信了,您也不可能再对着那些您爱的孩子微笑了。但我还是提起了笔给您写信,因为我希望天堂也有邮局。
您还记得吗?您的《给家乡孩子的信》已经选入了我们的语文书。读了您的信让我知道了,您不想让家乡的孩子们失望,在病中仍吃力地拿起了笔回了这封信。您让我明白了人活着不是为了白吃干饭,活着的意义就是要为社会添一点光彩。您告诉我“生命的意义在于奉献而不在于享受。”您是这么说的,也是这么做的。您认为自己“平平凡凡地走过一生。”其实您并不平凡,您用作品表达了对祖国和同胞的无限热爱之情。您宽广的胸襟、高尚的灵魂是我们学习的榜样,也是我们人生的信条和前进的航标灯。
每当我捧起您的这封信,就仿佛穿越了历史的长河,与您促膝谈心,倾听您的谆谆教诲。我看到了您和蔼的脸庞,看到了您慈祥的笑脸。生与死的界限消失了,过去与现在的时光消融了,您在我的面前,依然是那样的亲切。
您是一位世纪老人,乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的浩瀚长河之中,这是赞美,也是敬畏!
篇12:我的爷爷
全文共 880 字
+ 加入清单阳春三月,是樱桃红透的季节。
每到这个季节,看着一颗又一颗玛瑙似的樱桃,让我不由想起过世的爷爷。
爷爷是一个地地道道的庄稼人。他那和蔼可亲的脸上会不时露出慈祥的笑容。从他那柔和的眼光中,无时无刻都感受到爱的存在,两鬓的银丝向我们展现着爷爷经历的风雨沧桑
我最后一次见爷爷,那是三年前的事了。那一天,我们一家三口回到家中探望二老,休息一晚后,我们准备回家。车子才驶出大姑家,大雨就倾盆而至,我们便加快车速向前冲。谁知,爷爷特地给我们准备的樱桃没有带走,爷爷见了,不顾奶奶的阻挡,戴上斗篷,穿上蓑衣,向风雨中的我们奔来。爷爷不停地跑啊跑,大声地呼喊:“停车,等等。”听到有人呼喊,爸爸迅速将车停了下来,爷爷追上了我们,他把满满一袋的樱桃交给我。雨珠从爷爷那大格的斗篷上一滴一滴地落下来,全身湿透了。我眼中晶莹的泪花涌了出来,爷爷笑了笑,对我们说:“你们干什么事儿都那么粗心,要不是我,乖孙女儿还吃不上这红透的樱桃呢!”我望了望袋中的樱桃,红通通的樱桃上滚动着晶莹的水珠,水灵灵的,像爷爷那张汗津津的脸。这满满的樱桃充满了爷爷的爱。爷爷的身体本来就不好,加上又淋雨又跑步,肝病复发,没过几个月,爷爷去世了。至今,我怎么也忘不了那一天,一个充满爱的日子!
爷爷是个很坚强的人。听爸爸说,他与奶奶结婚后,生活不是特别好,年轻的爷爷成了家中的顶梁柱,他向邻居借了些钱,在附近租了一块田,种上蔬菜和水果。爷爷每天都会到园子里瞧上一番,经过不懈的努力,生活开始出现机,家里建了新房子,买了新家具……爷爷看到这一切,欣慰的笑了。他又租了些田,建了一个大池塘,种上藕,养了鱼,又在周围种上了一些花。可是,因为一场大雨,将池塘的花、藕、鱼全部冲走了。奶奶劝爷爷放手,说日子已经很好过了。爷爷不甘失败,将池塘边用水泥砌了一番,再种上些可卖的东西,不久之后,茂盛的蔬菜长了出来,爷爷卖了个好价钱。爷爷遇到过许多困难,但是每一次,他总是用决心、信心去克服困难,战胜困难,他是我最好的学习榜样。
爷爷虽然过世很久了,但他那高尚的品格一直留在我心中,我一定会像爷爷那样爱奋斗,爱拼搏,爱身边的每一个人。
篇13:以课堂趣事作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单学者尽知:课堂是学习的主要阵地,那课堂之外呢?大千世界无奇不有,只带我们一颗发现的心来探寻。
总是看到父母没日没夜的奔波,风里来雨里去,总是看到他们寒冬里单薄的身影,为我们而奉献着他们为了我们付出了太多太多,我总想体会一下他们的辛劳,挣钱的艰辛,便萌生了售卖旧书的想法。
征得了同意之后,我将家中的旧书打包好,写上一块正方形的书架,来到楼下则好地点,我的旧书售卖活动便正式开始了,由于是第一次做买卖,我总是有些忸怩,不敢放开声音高声喊喝,所以来我这里看书的人也寥寥无几,门庭冷落,心情别提多低落!
这时一个胖乎乎的大约五六岁的小男孩一蹦一跳的向我跑来:“哥哥,我要买一本《格列佛游记》!”“好,你等着,这可是一本非常好的书,你买它可就对了!”我麻利的从一摞整齐的书目中择出了一本微微泛黄的书,“给你,你是我今天的头客,不要钱的,送给你了!”小男孩的眼中闪烁着惊喜的光芒,他可能是第一次遇到这么热情的免费送书活动吧!他高兴的对我说:“那哥哥,我看你这里人也不是太多,要不我来帮你做一做宣传吧!”我听了之后简直是乐不开支,自己终于得到他人的援助了!
只见小男孩的肚子腆了腆:“来来,大伙快来看看,特价好书大放送了啊!”这一喊可不要紧,人们从各个方向如同蜜蜂一般赶了过来,“给我一本,给我一本!”我忙得不可开交,男孩也过来帮着我,不一会二,满架的旧书就变成了手中一沓厚厚的钞票,我的心里如同吃了蜜一般甜。
小男孩微笑着向我道别,望着她那胖乎乎的身影,我的心里感慨万分,一个素不相识的孩子用真情和爱心深深的打动了我的心灵,阳光下他的影子越来越长,越来越长
课堂外收获颇丰,我通过这一次课外的经历,不仅体验到了挣钱的辛劳,更体验到了人间真情的温暖和可贵。
篇14:怎么写给爷爷的一封信
全文共 516 字
+ 加入清单敬爱的温爷爷:
您好!
我是一名三年级的小学生,今年10岁了。我真的好想快快长大,您知道为什么吗?让我趴在您耳边告诉您一个小秘密吧!我很想在您身边工作,陪伴在您身边,为您分担一点点小忧愁。
我在电视上看到您来我们大连参加夏季达沃斯论坛了,您精彩的讲话我看了,这几天您忙碌着考察大连的各项工作。温爷爷,您要注意身体啊!
我永远都记着5。12大地震那段时间,您的身影时常出现在地震现场,您用那和蔼可亲的话语激励着灾区人民与死神作斗争。看着您连续几日不曾休息奋战在救护战场,看着您亲自去医院安慰那些无家可归的残疾儿童,脸上流下心疼的泪水时,我的泪水也跟着哗哗地往下流。我一边用左手擦自己的泪水,一边用右手给您擦眼泪。几日不休息,您的眼中布满血丝,您的银发被风雨打乱仍不肯回去。是什么力量支持您不顾自身危险一直与广大官兵叔叔们奋战在最危险的前沿阵地呢???我知道,那是您有一颗爱全国人民大众的慈心、爱心在支持着您坚持到最后。当天晚上我向星星许下个愿望:祝愿您身体健康、万寿无疆!我一定努力读书,好好学习,将来成为一个对国家有用的人才,您一定要等我长大啊!来!让我们拉个钩钩吧!
最后祝愿您大连之行圆满、快乐!祝健康、长寿!
一个永远爱您的小学生:林思宇
篇15:课堂音乐教学中的“教材”定位过高过死
全文共 1204 字
+ 加入清单教材是教学之本,依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末,九十年代初首先打破
了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本,这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间,形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了,地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡,要用几套教材来作“教学之本”,实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说,这套教材八十年代未开始编,九一年开始在部分地区实验使用,九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用,这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位,无疑是准确的。可问题是,仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省,其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡,必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材,就是对这种事实上存在的差异视而不见,这与教育学的基本大批量是相悖的。
另外,一本教材从编写到使用的周期很长,对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代,人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着,而唯有我们的教材不变,要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣,对我们所唱的歌感兴趣?
再有,我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚,执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度,一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据,更加剧了这种不例题。因此,我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真正意义的教学法,才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。
教材内容并非经典,没劲!我们一些教学内容不受学生欢迎,也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里,一提到审美教育,便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此,教材编写中什么时候该唱什么歌,那段时间是什么节日该安排什么内容,这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢,在强调音乐教化功能的同时,削弱了音乐本身,音乐的本体失落了。另外,从音乐学习、情感体验的角度说,经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了,大家去听了、去唱了,觉得好听,好美,好感动,就牢记在心了,也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》,那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌(乐)曲,学生不喜欢去唱、去听,再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢?用什么来达到我们的教育目的?又怎么能使学生学习音乐有劲?
篇16:理想课堂作文
全文共 603 字
+ 加入清单课堂,是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师,不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生,就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中,一直有那么一节我理想中的课堂。
课堂是庄重的,应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中,要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时,同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃,同学们在这时,大脑都飞速运转,思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时,却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃,因为如果太过活跃了,就会变得一发而不可收,如果稍一把控不好,整个课堂就会变得很乱,很没有秩序。这样一来,就会有人浑水摸鱼,偷偷地和周围的同学说话。所以说,这个活跃要同学和老师一起把它把控好,重在思维的活跃上。
我理想中的课堂应该是有趣的,吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣,趣在哪呢?可以是趣在学习的内容,可以是趣在同学们的发言,可以是趣在老师的课件上,可以是趣在老师的教学中。这里的趣,不单单是指博人眼球的趣,还是指那种引人深思,能够激发同学思维的活跃的趣。
我理想中的课堂,就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然,它不只是需要学生去做,也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界!
篇17:给爷爷奶奶的一封信
全文共 442 字
+ 加入清单您们好!
爷爷奶奶,我们好长时间没见面了。你们的身体好吗?生活上有没有困难?需要我帮忙吗?天气冷了,你们要多穿衣服。
对了,我最近在学校的语文竟赛中获得了三等奖。这一切都要归功于老师的指导和同学们的帮助啊!
这一学期一开学,老师便召集了班级里语文成绩较好的25位同学,让我们每人去买一份卷子以后每天晚上做,第二天中午较对.有时我写试卷写累了,便想起了爱迪生说过的那句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”于是我便拿起笔,奋笔疾书起来。终于,付出和辛苦换来了回报。在班级的比赛中,我获得了第二名的好成绩。班级竞赛后,我更加努力地学习,迎接校里面的考试。
这天考试,每个同学都胸有成竹地握着笔,认真的回答着,我也不例外提起笔飞快的写着。
过了几天,成绩出来了,我以80分获得了三等奖。我非常高兴,但是我知道“人上有人,天外有天”还有很多人比我优秀,我要更加努力学习争取在期末考试中有好的成绩,您们会为我高兴的!
敬祝
身体健康,寿比南山!
你们的孙子、孙女:
20_年_月_日
篇18:给地球爷爷的一封信五百字
全文共 484 字
+ 加入清单您好!
地球爷爷,您已经上百亿岁了,但您仍然是世界上最重要的,您是我们人类的母亲,最好的母亲。
地球爷爷,其实,我非常想对您说:人类虽然已经知道您年纪很大了,但还是在伤害您,破坏您。有些人乱砍森林中的树木,工厂随意排放污水废气,大量浪费资源。现在,您的“衣服”已经破得不像样了,身体也不是那么健康强壮了,我们真得非常对不起您。现在,我代表全世界人民向您道歉,请您不要生气,原谅我们吧!
地球爷爷,现在我们知道错了。近年来,人类对以前犯的错误开始进行补救。现在,人们都明白了您对人类的贡献。大家都开始植树了,一起保护花草树木了。我们减少了污水废气的排放,更多人一起爱护大自然,保护生活环境了。我们都希望您早日恢复健康。
地球爷爷,我还想告诉您一个好消息,今年春天,我和妈妈都加入了沭河公园志愿者团队,参加了沭河公园的植树活动,我和妈妈亲手种植了一棵樱花树。周末的时候,我们就去给小树浇水,希望它快快长成参天大树。地球爷爷,听到这个消息,您高兴吗?
地球爷爷,对于以前我们所犯的错误,我们感到非常惭愧。我们现在正在努力改正我们的错误,请您原谅我们,好吗?
祝您
身体健康
篇19:写爷爷作文
全文共 605 字
+ 加入清单我今年已经12岁了,可是您们对我还是左操心右烦恼的,把我保护得比婴儿还好,真让我有些不知所措。每当想起,我要自己上学时,您们就会提出一大堆的理由阻止,我便有些无地自容。爷爷、奶奶,我现在都已经上小学六年级了,可我在您们眼里却永远像是一个刚呱呱落地的小婴儿一样单纯。每一次我起床后,都是您们帮我把衣服准备好了、牙刷挤好牙膏,就连鞋带都帮我解开拉好、系上鞋带,每一次。
我就是这样,再看看别人,我的同班同学彩若:自己上学、自己回家;我的同班同学澜琳早晨自己买早餐,中午、晚餐都自己想办法解决;再想想表姐黄玲:不仅自己上学,还常常踩着自行车帮妈妈到菜市场买菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中学——十五中。她现在仍然是自己骑着自行车去上学,自理能力特强!
爷爷,您在平日里最喜欢夸赞我的哥哥——刘威了,您只要有空,就会把他夸上好几十遍来与我作对比,给予我惩戒,“呵,有刘力维这么一个孙子真好呀!你别看他长得矮,瘦瘦的,但是他可以自己骑单车去上学,而且自己起床。哦对了,他可自觉了!只要爸爸一叫,他就乖乖地写作业去了,而且每一次考试下来,都是成绩优异的呢!哎,你呀,可要加油了!。”
爷爷,你喜欢哥哥我不否认,但是您总是这样保护着我,我又将怎么独立呢?
爷爷、奶奶,这些话我在心里憋了很久了,一直没有机会向您们倾诉。今天趁着写作文的机会,我就向您说出来吧!爷爷、奶奶,您们放一下我,给予我一个空间,让我自由的飞翔吧!
篇20:给爷爷的一封信
全文共 993 字
+ 加入清单敬爱的爷爷:您好!
我想和您说说心里话。
自我记事起,就在爷爷身边长大。您把我抱在怀里,扛在肩上,背在背上……给我做我爱吃的饭菜、给我洗衣服、给我买我爱看的书。衣食住行样样都离不开您。自从我上了幼儿园,爷爷更是辛苦。您骑着老旧的自行车,我坐在后面的小座椅上,春夏秋冬,您像一匹老马驮着我风里来雨里去,按时接送,我从来没有迟到过。
爷爷,您还记得吗?有一次行在从幼儿园回家的半路上突然下起了大雨,路边又没有躲雨的地方,您就连忙把仅有的一件雨衣给我披上,自己却任风吹雨打。行至十字路口被雨中执勤的交警阿姨看到,她说:“真是伟大的爷爷啊!”望着您那被雨水淋湿的脊背,我真想哭……
我坐在自行车后面的小座椅上看着爷爷,也不知道从什么时候开始,您的头发变得稀疏、黑发变成白发、两鬓皆染白霜;紧握车柄双手的手背上青筋暴露得像枯树枝似的……是啊!我在您的呵护下渐渐长大了,您却渐渐老去。我想虽然岁月催老了您的容颜,却不会改变您那颗疼爱儿孙善良的心!
爷爷,您的恩情,我终身难忘!
爷爷,每当我生病去医院时,都是您陪伴着我。我手背上的血管太细,输液前常被护士阿姨的注射器针头扎好几次,很疼,我没有哭。可是您的热泪却滴在了我的手臂上,我知道您心疼。别的孩子输液时父母都守护在身旁,但我的身旁只有爷爷奶奶。我边输液边做作业,是爷爷给了我力量,奶奶给了我温暖,我的病也就好了一半!
爷爷,您吃苦耐劳。手脚勤快,做事严谨一丝不苟,不仅在生活上照顾我,更是我的家庭辅导老师。
爷爷,我猜您可能觉得自己的知识陈旧了,所以才为了我不断看书学习,这样才能辅导我的学习,才能回答我提出的各种问题。每当您戴上老花镜,认真地检查我的作业时,我不由地想,真是“大树底下好乘凉”啊!
我曾对我的爸爸妈妈说:“我学习上每取得一份好成绩,都浸透着爷爷奶奶的心血。”妈妈说:“我和你爸爸上班都很忙,没有时间管你,你住在爷爷家,我们一百个放心。你要感恩图报,将来可不要忘记爷爷奶奶啊!”其实,妈妈的每句话何尝不是我的心里话呢。
亲爱的爷爷,您是一位好爷爷,但是您的性情急躁,缺乏耐心,为了我家庭作业的事,您稍不如意就会劈头盖脸地对我大声训斥,虽然是“恨铁不成钢”为了我好,可是我有时实在怕您责备,而且这样还会影响您的健康,希望您不要为了我而伤了身体,只有心平气和才会长寿,这样才会给我将来报答您的机会,那您也就是我十全十美的爷爷了!您说对吗?
祝您心情愉快!