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我的爷爷作文乐乐课堂【精彩20篇】

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写爷爷作文

全文共 784 字

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今天,爷爷来了。给我买了一部崭新的笔记本电脑。爷爷只说了声:“好好学习啊,别辜负了爷爷对你的期望。”然后出门和他那些老年朋友约会去了。

我把电脑放在桌上,但并没有立即打开。看着电脑,反而使我想起了很多很多的事情。我记得最清楚的,就是我三年级期末考试的那一次。我是给爷爷写过保证考双百分的。由于我的疏忽,没能考双百分,语文考了100,数学考了98。在整个年级,我的成绩排列第一名。

那天,爷爷来了。进门就问:“考了多少分?”我回答说:“语文考了100,数学考了98。”爷爷二话没说,走过来就用手指狠狠地戳了一下,说:“你咋回事嘛,怎么老是在关键的时候掉链子,为啥其他同学都能考双百分,你就不能争口气吗?”爷爷气的一屁股坐在沙发上,掏出一支烟,便抽了起来。他狠狠地抽了一口,然后向空中一吐,吐出了一个浓浓的烟圈。烟圈在空中越滚越大,后来慢慢地消失了。我站在那里,低着头,一动也不敢动,过了好半天,爷爷才问了一句:“你们班有几个考双百分的。你在班里排第几名?”我没敢大声回答,低声说:“没人考双百分,我在班里排第一名。”爷爷说:“胡说,我咋听说,你们班有好几个同学,都考得比你好。”我回答说:“本来我就是第一名嘛,不信你问崔老师去。”这时爷爷没再说什么。脸上微微露出了一丝笑容,说:“你过来,爷爷奖励你100块钱,拿去买些书,再买些你自己喜欢的东西。”这时,我的眼泪,在眼眶里直打转,我觉得我委屈的不得了,还差点哭了出来,那天夜里,我躺在床上,很久很久都睡不着,想着爷爷平日里那么疼我,有那么宠着我,在学习上,却对我又那么严厉。

爷爷走的时候,我看着爷爷的背影,嘴上喊着爷爷再见,可心里却又是高兴,又是难受,高兴的是,我有电脑了;难受的是,爷爷一天比一天老了,人比以前憔悴了很多,很久都没有见他抽烟喝酒了,我看着电脑,恨不得我赶快长大成人,用我所学的知识,回报社会,回报我的爷爷。

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篇1:我的爷爷

全文共 413 字

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上周日,我再一次去看望了爷爷。在病痛的折磨下,爷爷更瘦了,皮都快包不住骨头了。脸上也布满皱纹,看上去更苍老了,更憔悴了。

当他看到我后,眼睛瞪大了,嘴也咧开了,这让我很开心。可看到爷爷那只因风湿病而不能动的眼睛和那张掉光牙的嘴后,我很心酸。往日身体硬朗的爷爷,也抵抗不住疾病,抵抗不住衰老。

我走到爷爷面前,他伸出那双几乎只差一点儿皮就包不住骨头的手,紧紧地握着我的手,虽然爷爷不能说话,但我能从他的眼神中,看出他对我的爱,以及他对康复的期盼。

陪了爷爷一会儿,跟他聊聊天,我把这几天有趣的事都告诉了爷爷,不管我说什么,做什么,爷爷总是笑盈盈地看着我,还时不时地点点头。过了一会儿,爷爷就去康复中心进行康复训练了。

在康复中心内,爷爷要骑电动自行车,是一个很枯燥的过程,可是有我陪着,爷爷一点儿也不烦,反而始终可呵呵的,一边骑着自行车,一边看着我,眼中露出的是对我的无限爱意。这让我再一次觉得,虽然爷爷病了,但他对我的爱,却未减分毫。

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篇2:写给爷爷的一封信小学

全文共 345 字

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敬爱的爷爷

好!

爷爷,我这是第一次为您写这一封信,我的心里有太多话想对您说了。

爷爷,您的身体好了点吗?您还在吸烟呀!烟有哪些危害可大了,如果我是神医的话,

就给您看一看,到底能不能帮您把烟戒掉。

爷爷,在我小时候到现在,您是最最爱我的,每一次爸爸要打我的时候,您都会拦住的。

小时候,下雪了,您的车子被雪给压住了,您把我抱到了旁边,您用您那样的身体,才把车子给推动了。那时候,我还小,不明白是什么意思!但是,我现在长大了, 知道了您是多么的不容易。我长大以后,一定要做一个有出息的人,所以我现在要听您的话,好好学习,长大了,我要您住上好房子,吃好的,喝好的。

最后我 想问您是不是不想回来了,是不是还在生爸爸的气,这样的话,我就可以和您在暑假里尽情的玩耍,回来,可以吗!

此致

敬礼!

您的孙女___

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篇3:课堂教学要做到“三实”

全文共 382 字

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1、课堂教学做到真实性。教学中,教师要做到信息源(教材、教辅、音像、补充案例等)的真实,教学过程的真实,检测考评的真实。教师要真实地了解班情、学情,教师备课既要备教材,更要备学生、备自己,使教学符合教学规律,符合学生学习实际。

2、课堂教学要做到朴实性。课堂教学的朴实,更能体现教学的规律和教学的真实;更能被广大师生所接受;更能体现教学的实效。我们要倡导课堂教学现代化手段的运用,但不要“画蛇添足”;我们要倡导课堂教学的不断创新,但不要“买椟还珠”。

3、课堂教学要做到扎实性。教学既要以“扎实”为出发点,又要以“扎实”为收获点。要坚持课堂教学的“扎实”,这种扎实不是死记硬背,不是照搬照抄,不是单纯的复制知识。这种“扎实”应该体现课程改革的精神,要有知识技能学习的扎实,要有过程方法训练的扎实,更要有情感、态度、价值观培育的扎实。扎实课堂,必能真正获得教学的实效。

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篇4:写给在老家爷爷的一封信

全文共 427 字

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您好!您最近身体好吗?

我想对您说:我们的考试结束了,几天前,学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了,每天要读书15分钟左右,又要弹琴一至一个半小时,每个星期天下午3点到5点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊!我特别想去老家看看您和奶奶,可惜时间太紧,还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识,把上学期落下的功课补起来。

最近,我的进步非常非常大。妈妈给我买了7本课外读物,我一有空就读,阅读理解能力大地提高;妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师,我的弹琴水平也有很大的提高,每次去老师家弹琴,郝老师都给我很多的鼓励和表扬,我越来越对弹琴有了浑厚的兴趣。我还学会了做饭,自己一个人在家,能吃上自己亲自做的饭。

今天,村里的一个叔叔来我家,说您和奶奶非常思念我,想念我。其实,我也和你们一样,非常想念你们。明天如果弹完琴后,有时间,我和叔叔联系,让他带上我去老家看你们。

祝你们身体健康,万事如意!希望你们经常能够哈哈大笑,笑口常开!其他的话咱们见面再说吧!

您的孙女:宋佳佩

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篇5:在地球爷爷的一封信

全文共 639 字

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你好!

我是生活在您身边的一名六年级的小学生.您也许会感到奇怪:一个已有50亿岁高龄的大星球怎么会收到一个小学生的呢?但我却写了,因为我热爱您、同情您,并决心保护您.

地球爷爷,我热爱您.黝黑的土壤,是您的皮肤,为人类提供了各种各样的的食物;江河湖海,是您的血液,为人类提供了赖以生存的水源;埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石,是人类工业的动力和原料,您把世界屋脊——A,也安在了我们中国,让我们可以自豪地说:“瞧,世界之颠就在我们中国!”

地球爷爷,我同情您!由于人类的无知和目光的短浅,对您曾进行过长期地无情伤害:滥砍滥伐,破坏森林,使您的皮肤受到了破坏;滥挖乱采,破坏和浪费矿石资源;滥捕乱杀,造成物种的灭绝;工厂大量排放废气,破坏了您的臭氧层……

唉!人们无情地伤害您,必然会受到教训和惩罚:臭氧层受到破坏,已经渐渐稀薄,使猛烈的阳光直射到人体上,造成伤害;工厂排放的废气,变成酸雨,使农作物枯萎,建筑物外表受到腐蚀;干旱使B,洪水使C,狂风使D.

地球爷爷,您不要伤心,人类正在从教训和惩罚中觉醒,拯救地球正成为全世界共同的心声.人类正在采取措施,控制工业废气排出,严禁使用破坏臭氧层的物品;大量的种植树木医治您的创伤;大街上,到处可见“保护环境,拯救地球”的大标语……告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”.每年的这一天,我都会认认真真地与伙伴们一起参加保护活动.

地球爷爷,您放心吧!我虽然人小,但志不小,我一定会保护好您的!

一个关心您的小学生—赖虹佑

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篇6:写给爷爷的一封信450字

全文共 416 字

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亲爱的爷爷

你好吗?我很久没有你的消息了。你善良的脸总是出现在我的眼前。我经常想起和你一起度过的快乐时光,有时我还会在梦里遇见你!我多么希望再次见到你!

爷爷,你想知道我现在的情况吗?

时光飞逝!再过一个月我将参加期末考试。我们正在加强复习!

早上,当人们睡觉的时候,我悄悄起床学习。夏天的早晨,空气清新。花园旁边的柳树和美丽的环境真是一个学习的好地方。如果你看到我手里拿着书静静地阅读和回忆,你肯定会高兴得闭上嘴,对吗?但你一定很苦恼,对吧?我知道如果你在这里,你会在松树下扇风。爷爷,正如你以前教我的,我在练习本上写下了每一个错误的问题。经过仔细分析,我画了图表吗?你的方法真的有效!我现在深深地爱着每一个数字,爷爷,你在笑吗?

爷爷,你不用担心我的健康。学校里的老师都关心我。别担心!我会努力学习,给你一个好成绩。

再过一个半月我就要放寒假了。我会去拜访你。你一定要欢迎我!最后,请照顾好自己,问奶奶你好吗。祝您健康长寿!

你的孙女:__

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篇7:给巴金爷爷的一封信

全文共 584 字

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亲爱的巴金爷爷

您好!

巴金爷爷,我是一名爱磨蹭的小学生,在家里写作业很慢,吃饭有时也慢吞吞的。时间一点点从我身边慢慢地走着,不知不觉中,一天就也跟着慢吞吞地过去了。

我从来没有去想过要珍惜时间、爱惜时间,从来没有想过这比黄金还宝贵的时间给家人做出贡献。当我知道“只有为别人花费了更多的爱,更多的同情,更多的经历和更多的时间,我们的生命才会有意义”时,就让我想起一些我浪费时间的场景:有一天,我早在学校写完了作业。回到家,我迅速吃完饭,就坐在板凳上发呆,想写未来之星的作业吧,又懒得写;想画画,又懒得画;想看书,但有好多我都看过的书,没看过的都是看不懂的……就这样,我把一个多小时给浪费了。其实,在这一个多小时的时间里,我可以画三张画,或写一篇大约600多字的日记,或把未来之星的作业写完和帮奶奶把地扫了等等。当我现在想起这件事时,我就会问我自己:“为什么要浪费时间?为什么?为什么不去找一些事情做?刘星月,你在珍惜时间吗?不,反而在浪费时间!”

巴金爷爷,您在给家乡孩子的一封上写过:“你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的事物,爱惜你们的宝贵时间,好好的学习吧。希望在你们身上。”可我这样的浪费时间,怎么能完成您的心愿?不过,您说过,我们的面前有无比宽广的道路,我会改掉这个坏毛病,让它永远不再出现!

巴金爷爷,放心吧,我一定会改掉这个坏毛病,为大家做出贡献!

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篇8:2024年思政大课堂观后感

全文共 866 字

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有一座城市,叫众志成城;有一批战士,叫白衣天使;有一种精神,叫逆流而上;有一种信心,叫万众一心!

2020年的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静地开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常艰难。在这特殊的日子里,我们谨遵医嘱,静静地待在家中。我们为武汉忧心忡忡,我们为治愈病例的增多而感到高兴,为武汉的人们牵肠挂肚。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中,有一位84岁的老院士,叫钟南山,17年前,这位老院士奋斗在抗非的最前线上,为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”;73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说出她的誓言:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”

这世上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了,这世上哪有什么天生的英雄,只有因为人们需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。

虽然我不知道他们是谁,但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕,甚至有些贫穷;他们也许并不高大,甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜,甚至有点卑微,他们的形象在我心中是那样模糊,但他们的精神在我心中却是那样鲜明;不计生死,不求回报,默默坚守的他们,守护着健康,保卫着生命。

普通的我们无法到达正面战场与病毒作战,我们只能做好我们的后勤工作,不出门,少出门,勤洗手,戴口罩,这是为了不给他们添麻烦,祝愿他们平安早日凯旋。

彩虹为证,千古不变,我要高歌。为生命喜悦,万物都歌颂你的慈爱,大地诉说你的恩情。

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篇9:爱我的爷爷小学生

全文共 927 字

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我家经常吃鱼,是因为我家有个老渔翁——爷爷。爷爷长得很壮,手就像干枯的老树皮,但做出来的东西很精细。爷爷参加过抗美援朝,所以对现在的生活很满意,总是乐呵呵的。 My family often eat fish because my family has an old fisherman -grandpa.Grandpa looks very strong, his hands are like dry old bark, but what you do is fine.Grandpa has participated in anti -US aid and aid North Korea, so he is very satisfied with his current life and is always happy.

爷爷喜欢钓鱼,所以在家的爷爷是在忙着收拾整理他的装备;不在家的爷爷肯定是钓鱼去了。爷爷经常琢磨改造研制他的渔具,一条线上绑七、八个钩,钓上来的鱼自然也就多了。所以爷爷经常是胜利归来。即使钓不上鱼空手而归,爷爷也是乐呵呵的,一点也不沮丧。

他经常挂在嘴边的话就是——“玩呗”,出去看看风景,就当旅游了,锻炼身体了。爷爷钓鱼技术很好。单位经常举行钓鱼比赛,当然得奖的肯定有爷爷,虽然奖品很简单,一块肥皂,一条毛巾……爷爷似乎不拿奖很难。有时,爷爷本不想参加比赛,就随便带了些渔具鱼食,结果倒钓上了好几十条,让那些没拿奖的爷爷心里非常不平衡。

爷爷是个钓鱼迷,从春天一直钓到冬天。只有河面结冰了,爷爷才能安心待在家里。妈妈说爷爷曾经大冬天的到河面上砸开冰,揣上个凉馒头和几块咸菜,一待就一天。我就想居然没把他冻着。妈妈给爷爷洗衣服或整理房间的时候要格外小心,因为随时不知那会有鱼钩隐藏着。地上,桌子上,到处都是鱼钩,妈妈也经常被勾住。

爷爷每次回来都很开心‘爸爸妈妈也高兴,因为又有鱼吃了。每当听到爷爷大声的喊:“冰冰,我回来了。”我赶快跑过去看,只见爷爷一手拎着鱼兜,一手背着包,就像刚打完仗。我赶快接过来,好家伙,我都拎不动,倒到盆里一看,鱼儿立刻活蹦乱跳起来,今天收获又不小。这就是我家的渔翁。这不,爷爷又拿着包,兴冲冲的走了……

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篇10:我的爷爷

全文共 480 字

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我的爷爷是个抠门儿的人,虽然他很抠门,但对我却很大方,有什么好吃的都给我吃。

他的头发中间秃秃的,两边有少量短发,眼睛不大不小,脸上还有老年斑,但看起来却精神头儿十足。

天热了,他把喝完的矿泉水瓶装上凉水放在冰箱里,冰上几个小时,出汗了就把冰箱里的水喝了。我们吃饭时米粒掉在桌子上,他就会让我们夹起来吃掉。批雪糕,他每次都批老冰棍儿,我每次都问爷爷:“你为什么不吃其它的雪糕?”他总是说其他的雪糕不好吃。

他的手机用了整整十五年了,比我的年龄还大得多,上面的漆都掉了,按键上的数字都看不见了,打电话时听不到声音,坏了好多回了,家里的人给他买了一个新的老年手机,但他就是不用,还说:“你们有钱不知道花在哪儿,这钱挣得多不容易呀!这个手机用了十五年了,将就将就就行了。”

大家都拿爷爷没办法,无可奈何之下,姑姑把爷爷的手机藏起来,中午爷爷准备拿手机打电话,可是怎么也找不到他的手机,他着急的发起火来:“谁把我的手机藏了起来,不说是吧,我自己一个一个问!”

姑姑看见爷爷真的发脾气了,无奈之下只好拿出了手机。这就是我的爷爷,抠门儿的爷爷,其实他的抠门还有一个说法,叫勤俭节约。

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篇11:给叶圣陶爷爷的一封信

全文共 478 字

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敬爱的叶圣陶先生:

我是一名上初三的学生。一前我也读过您写的《记金华双龙洞》等一类的文章,您写的非常好。

前写日子我们学习了您的短篇小说《多收了三五斗》。这篇小说您写的真是棒极了。您通过旧毡帽朋友们“丰收成灾”的遭遇,多方面地写出了“多收了三五斗”的农民只能更加不幸与无奈的原因描绘了旧中国农名的悲惨命运,表现了作者对香椿,对农民真挚的同情,让我们体会到作者对当时社会的愤恨之情.由此可以看出您的爱国之心和对黑暗社会的憎恨.

我们的老师经常教导我们,多向老一辈革命家文学家学习.有许许多多的同学都以您为榜样。你的许多文章被选入了小学,中学,高中语文的教材中。我在小学时就学过《记金华的双龙洞》,爬山虎的脚,三棵银杏树等。特别是您写的《记金华的双龙洞》这篇文章写的栩栩如生。当我们学习完您的这篇文章后,紧接着就是放暑假我们班有的同学就和家人一起去双龙洞游玩。开学后,同学说:“双龙洞真是太美丽,太神奇了。真是美文配神洞。这里说的美文就是您所写的《记金华的双龙洞》。您不但让我们大饱眼福而且还让我们更进一步地了解了您。再最后,窝主副您“福如东海,寿比南山”。

此致

敬礼

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篇12:致爷爷奶奶的一封信高中

全文共 511 字

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亲爱的爷爷奶奶

您们好!

已经有一年没有回牛泉看望您们了,我很想念您们,也很想念老家。您们的身体还硬朗吧?牛泉的变化大吗?我真想回去看看。您们已经有4年没来莱芜了,莱芜的变化可大了。还记得那个菜市场吗?就是我家门前那条又窄又长得南北土路,小汽车都很难过。

记得您们上次来的时候是20__年,周围都是些简陋矮小的棚子,每天上下班的人们从这个马路上通过,加上来往的车辆、行人,显得十分拥挤,雨天更是让人受不了,路面变的泥泞不堪,路两边被商人倒出来的垃圾,发出难闻的气味。我至今还记得奶奶上街买饭,正赶上下雨,结果回来的时候,两只鞋里都灌满了脏水。这些问题,市政府领导看在眼里,急在心里。__年,领导拆迁了马路旁的民房,建造了一处又宽敞又明亮的“吴花园菜市场”,把路两旁的商人都安置了进去,然后把这条土路修成了宽宽的大马路。现在,来来回回的车辆在马路上奔跑,行人们也在行人道上悠闲地走着,给人们带来了很大的方便。

现在,随着莱芜市开始对污水河进行综合整治规划,我们家旁的青草河被拓宽取直改造和河道清淤,并在河两旁植上了绿树,到处充满了生机。爷爷奶奶,寒假的时候,您们来这儿玩吧,好吗?

祝您们健康长寿!

您们的孙女:___

__年11月6日

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篇13:写给爷爷奶奶的一封信

全文共 648 字

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天堂的爷爷奶奶:您们好!

您们在天堂还过得习惯吧?在我很小、还没有能力照顾您们的时候,您们因为生重病,就相继永远的离开了我。可是您们的音容笑貌仍时时浮现在我的脑海里。爷爷、奶奶,您们在天堂看见白衣天使了吗?她很好的照顾您们吧?我想,她们在天堂里应该早就帮您们治好病了。现在我想告诉您们两件事,希望您们能为我高兴。

第一件事是:我成绩越来越进步了!因为我的老师教得很好,我希望她能一直当我的班主任。您们不知道,我的老师上课可认真了,每节课都讲得那么生动,对我又是那么关心,就向您们生前关心呵护我一样。所以我的学习进步得很快,我很爱我的班主任老师。

第二件事是:我又长高、长大了,再也不像以前那样胆小。我也更加懂得体贴父母,懂得帮助别人、关心他人了。总之一句话,我比原来懂事多了。如果您们还活着,看到我的变化,一定会为我高兴的。以前的我总是调皮,不懂事。那时我多么希望自己快快长大、快快懂事啊!今天,我的愿望终于实现了。我不仅长高了许多,懂事了许多,我还有了远大的理想。我的理想是希望今后能考上北京大学。用最好的成绩,告慰您们的在天之灵。我相,天上一闪一闪的星星中,一定有一个是您们的笑脸。我的另一个理想是希望能去读医学院,毕业了去当一名救死扶伤的好医生,去救治那些像您们一样身患重病的人。这样,您们就不会离开我们远去了。我又可以得到您们的呵护了。

哎呀!我又该去睡觉了。我看见您们又在天上给我眨眼睛。这是您们在世的时候催我去睡的信号,我永远都记得。祝您们在天堂永远幸福!

爱你们的孙女、孙子

20_年_月_日

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篇14:课堂趣事作文小学生

全文共 566 字

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“起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》”

“呼呼”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

“起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

“发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我我没睡,就只趴了一小会儿。”

“你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

“郑郑老师,你误会了,圆圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

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篇15:快乐的课堂作文

全文共 405 字

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今天是星期五,我盼望已久的一天终于来到了。因为星期五有第二课堂活动,我报了陶艺,就是玩泥巴,我最喜欢玩泥巴了。

到了上课的时候,何老师叫我们排队,看有没有人多出来,他说:“足球组的排一队,陶艺组排一队……”当老师叫陶艺组排队的时候,只有我一个人站出来。这时候我想:一个人孤孤单单,真没意思 。谁知,听到老说:“刘绕樱,你也到陶艺组吧!”我一听高兴极了,有人陪我玩了。老师叫我们两个去美术室找谢老师。于是,我们两人就下楼了。

到了陶艺室,看见许多同学在看那些陶艺作品,我们两个也挤上去看,哇!太漂亮了,有茶杯,奖杯,乌龟,饭碗,茶具,还有枕头,面包等……参观完了,老师叫我们坐到位置上,然后,每人发了一块泥土。只见那泥巴脏脏的,黑黑的,放在手里软软的,像一块大便。我正想着,用这块泥巴做什么好呀!忽然,铃铃铃……铃铃铃……下课铃了,我什么也没做,泥静静地躺在桌子上,我就回教室了。

我要想清楚,下一次上课的时候做什么。

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篇16:想念爷爷作文

全文共 421 字

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看月亮 静静的月亮如水般流淌在每个望月人的.心上。 李白望月,是思乡的缠绵;嫦娥奔月,寄着占人的梦想。我看月亮,是怀念我的爷爷。 爷爷喜欢画国画,而他最爱画的是月,是那黄白色的月。爷爷不仅喜欢画月,还喜欢画圆月,更喜欢赏月。每年八月十五,他都会拉着我的手,坐在院子里,一边吃月饼,一边看月亮,爷爷说:“圆月就像我心中的家一样,每当看到圆月,就会想到咱们的家也这样,该多好,心中就很幸福。你姑姑不在身边,但她一定和我们一起在月下赏月,思念着家里吧!”没有缺口的圆月,皎洁的月光倾泻而下,覆盖在我们身上,凉凉的,这月光也一定笼罩在远方姑姑的身上。 听到爷爷去世的消息是在一个晚上,我顿时感到茫然。我没有哭,没有流泪,双脚不由自主地走进爷爷作画的书房。书桌上放着他完成的一幅画,画上有一盘黄白色的圆月。我拿着画,走到窗前,望着天上的月亮。滚圆的圆盘上却缺了一个口,正如我的心缺了一个角。缺口的圆月在我的视线中越来越模糊,彷佛看到月上有人在对我微笑。

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篇17:描写课堂作文

全文共 1351 字

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生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

让我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

金笔作文课堂

今天我一蹦一跳的来到了金笔作文学校上课,到了教室才发现我是最后到的。同学们都抬起头看我,弄得我挺不还意思的。真后悔在路上多玩了几分钟。我不敢抬头看老师老师的脸,心里既害怕又慌张。老师说今天我带了一些水果说:“昨天谁写的作文最好,我就给他一个水果。”

老师开始点名了,她点到了刘译蔓、杨晓华、梁邦颂,分别给他们一个水果他们十分高兴,脸上都乐开了花。我很伤心。我的脸马上变成了苦瓜。因为我写的作文不如他们,不过我下一次一定要努力。

第二节上课老师刚进门,呀!一个马戏团的小丑出现在我们面前。可是没看见马戏团呀!再仔细一看,是侯老师,吓了我一跳。只见他口红抹到嘴的外面去了,真像一根红色的“小胡子”,还用口红在额头上画了一个圆点,不知道的还以为是哪吒呢!还扎了一个昂头翘尾的小辫,让人看了直想吐,难看死了。

老师刚才还高兴,看到我们想吐的表情她火冒三丈,气的直跺脚,地板都快被跺烂了!可能是嫌我们笑话她吧!我们只好低下头不敢再笑了,5分钟过去了,侯老师坐在那里不说话还在撅嘴。我们都不知道老师下一步要干啥,心里都没底,但还是觉得挺好玩。

下课了,怒火三丈的侯老师又高兴了。妈呀!刚才吓得我差点就晕了,老师的脸比川剧变脸还快呢,侯老师让我们写一篇作文,就是刚才发生的事情。噢!原来侯老师扮成丑八怪是有目的的啊!真是一堂有趣的金笔作文课!

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篇18:以爱我的爷爷作文600字

全文共 867 字

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我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。 My grandpa is medium, his eyes are bright, he is my favorite person, he is better than anyone, including my parents.If I have been wronged or bullied by others, Grandpa will constantly comfort me or find that person, in short, I dont want his grandson to be unhappy.

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样?”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗?我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

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篇19:课堂作文

全文共 333 字

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今天下午,阳光灿烂,我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。

游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样,火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的.同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失望而归。

然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在了刚才的游戏中。

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篇20:课堂作文

全文共 520 字

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阳春三月,春光明媚。温暖的阳光散发出柔和的香味,哺育着大地上的万物。而我却只有站在窗前,观看这美丽的一切。

我是一个学生,我的生活大都在课堂中度过,听老师讲课、完成预习复习和作业之后就没有多少属于自己的时间了。而我最喜欢春天这个季节,一望无垠的绿色令我陶醉。虽然许多文章能引领自己走进春天,许多优美的语句能让自己感受春天,但我还想走出课堂,投身春天的怀抱。

我想轻轻的抚摸柳树那碧绿细长的秀发;想静静聆听小溪那清脆悦耳的歌声;想好好欣赏花儿那美丽动人的舞姿。我想让太阳金色的光辉洒在我的身上;想让风轻柔的身影浮过我的脸颊;想让蓝天里的白云当作我的帽子;想让绿油油的草地作我的床,在我身上留下一阵清香,把春天留住。

我终于走出课堂,来到大自然的怀抱。我和蜜蜂一起游戏,和小鸟一同飞翔,在泥土边看成群的蚂蚁外出觅食,看身穿美丽礼服的蝴蝶在花间翩翩起舞。

三月的风吹起一只只美丽的风筝。放下课本,走出课堂,和风筝一起漫天飞翔。一只只手拉着那根根细细的玻璃线,线的顶端是一只只形态各异的风筝,它们随风飘荡,和风姑娘亲切的聊着家常和趣闻。

你看,走进大自然真好!

走出课堂,到大自然感受不一样的世界,感受不一样的精彩。同学们,快来吧,走进大自然这个生动的大学堂。

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