我的爷爷作文乐乐课堂【通用20篇】
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7671作文
1000爷爷作文
全文共 585 字
+ 加入清单有一次,我和我的好朋友一起骑车去买东西。商店不远处有一个看车的老公公,只见那老公公正向一位推车要走的人索要一元钱,我看了看他,他满脸皱纹,乌黑的皮肤,白中带点黑的头发,满嘴唾沫,我把车停下就与朋友进去了。
商店里,物品琳琅满目,各式各样,我与她们几个看得眼花缭乱,都不知道到底该买哪样,就挑了几件小物品和一些学习用品就走出商店门口,但觉得又太少了,然后又走进了另一家商店。
不料,天突然下起雨来。我在窗口望了望,只见那老公公拿出自己的雨衣盖在了我们的车子上,而自己却冒雨走进棚子,我很震撼,不,应该说是十分震撼才对,那老公公,竟然……
雨过天晴,我们也该回家了,远远就看见老公公笨重地挪动着身体,用那粗糙的手摆好这几百辆车子,那样仔细,并用那双干瘪的手擦拭着车上的泥水,累得浑身是汗,气喘吁吁的,却依然执着地搬着,擦着。多好的老公公啊!
我走进细瞧,那个老公公乐呵呵的,非常慈祥。老公公见我们来了,把一串钥匙交给我,我一看,哎呀,我进去时忘了拔钥匙!老公公说:“我排车的时候,看到你车的钥匙没拔,便先拔下来等你回来交给你,下次要细心一点,别忘了拔钥匙!”我十分感激这位老公公,就在我和好朋友说话时,老公公又去排自行车了,我觉得老公公实在是太亲切了。
看车的老公公,就像秋叶。秋叶落在地上,渐渐化成沃土,又重新滋养着一棵棵小树。老公公把自己仅有的的一点光一点热,献给大家,温暖大家。
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篇1:我的乐园作文写爷爷的菜地
全文共 680 字
+ 加入清单菜园很大,里面有许多菜,比如萝卜,莴笋,白菜,土豆……当然还有爷爷养的小动物!
春天是播种希望的季节,万物复苏。菜园里的莴笋,探出小脑袋来;辣椒刚刚吐出嫩芽,嫩绿嫩绿的;韭菜也不知何时,从土里露出笑脸来;黄瓜苗当然也不甘落后,一天长出一大截。蔬菜们仿佛都来赶赴春天的约会。小狗们也叫了起来,汪汪汪,汪汪汪。春天的菜园好一派热闹的景象。
春天过了,炎热的夏天到了。爷爷都是利用早晨和晚上的时间,去菜园浇水,施肥,拔草。这天吃过早饭,我跟着爷爷,去给小动物们送吃的。一到菜园,看见了五颜六色的风光:火红的辣椒在风中尽情舞蹈,紫色的茄子向我招手,石榴树上的石榴花在对我微笑,还有翠绿的黄瓜,像士兵站岗一样立在那里…………菜园一下子吸引了许多蝴蝶,它们在花草丛间,翩翩起舞。
秋天是丰收的季节,爷爷的菜园里,有许多等着采摘的蔬菜。淡红色的蕃茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯;大白菜花白白的,看去像娃娃的脸庞;还有菜花们仰起淡黄的脸,迎着红日眯眯笑……好一派丰收的迷人的景象啊!
春夏秋冬,四季轮回。冬日的菜园变得有些凄凉,爷爷对我说:“冬天太冷,很多菜都被冻死了。也就只有耐寒的萝卜,白菜能历经风霜。”听完爷爷的话,心里想着:我们应该像萝卜白菜那样坚强,不畏严寒,历经风霜。埋在地下的萝卜,个个长得好结实,需要用铲子,才能让它出来。我用力拔都拔不出来,“拔萝卜拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动……”菜园传出了我们欢快的歌谣。
我爱菜园,爱菜园里的一草一木,爱养在菜园里的小动物,更爱那些快乐的时光。感谢爷爷用勤劳和汗水,打造了我爱的乐园。
篇2:写爷爷作文
全文共 371 字
+ 加入清单我的爷爷个子高高的,头发白花,额头上多多少少有几条皱纹,壮壮的身体,看起来非常有力气。我的爷爷不抽烟,不喝酒,不打麻将,是一个生活过的很节俭的人。爷爷有一个绝招,那就是他会治各种各样的皮肤病,什么大医院治不好的,什么患病三四十年的,经过爷爷的治疗就都痊愈了,特别是治脚气,挫上二三次药,就能解决问题了。爷爷的药可神了,比达克宁,浮琪那些所谓的特效药强到哪里去了。
爷爷还非常关心我的学习,对我严格要求,我知道,爷爷对我这么严格,也是有原因的。 每当我犯错误的时候爷爷非常凶,对我毫不留情,大声斥责,此时我害怕得要命,一声不敢吭。
不过我的爷爷平常还是很温柔的,每当我写作业的时候,头一底下,爷爷就会对我说:头抬高,头抬高,别把眼睛看坏了,可是这一句话对我来说没有什么意义,可是对爷爷来说,意义可就大了。我有一个这么可亲和蔼的爷爷,我是多么幸福呀!
篇3:关于写给爷爷的一封信模板
全文共 442 字
+ 加入清单你好!
你的身体还好吗?你能来无锡玩吗?无锡这边不仅有美味的食物,还有美丽的景色,我们一起去看好吗?
记得上次你来无锡,我们全家一起游三国城,那里有许多三国时的人物,你还给我讲了神机妙算的诸葛亮,奸诈的曹操等。好多的故事让我如临其境。我们还去了周瑜点将台,那叫一个壮观啊!
我还要告诉你一个好消息,现在我的成绩进步了,我不仅当了小组长,还当了班干部呢。你一定很开心吧!我的成绩也不错,就是有时理解能力差,但是我一定会努力的。
你那边比较冷,多穿点衣服,多吃点饭。不要再像以前一样拿着一张报纸坐在椅子上,看着看着睡着了,这样会着凉的。还有奶奶,她还好吗?不要让她长时间干活,她的腰不好,所以你们以后都要为自己着想,不要只疼别人,好吗?
这次过年,我可能不回老家了,你能来无锡过年吗?
记得有一年爸爸回老家了,你和爸爸去干活,很晚都没有回来,结果你在回家的路上被车撞了,爸爸赶紧拨打了120。后来,医生让你在家好好休息,我担心急了。
好了,爷爷,我不跟你多说了。
祝你和奶奶福如东海,寿比南山,事事顺心!
篇4:课堂作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单“不对,错了,左边,右边……”教室里传来一阵阵喊声。你猜我们在干什么?算了,我还是告诉你们吧,我们在给三毛画嘴巴。
我是第一个被老师挑上去的,老师给我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。开始转圈了,我不紧不慢地转了三圈后,已经分不清东南西北了。我用脚慢慢向前探着,看看有没有碰到讲台。我上了讲台,双脚有些不稳,就像个不倒翁一样摇摇晃晃的。找到了讲台,我却不知道三毛的脸在哪儿了,没办法,我胡乱地画了一下,急忙把红布给摘下来了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴画在了他的脖子上了,同学们都哈哈大笑起来,我也难为情地笑了。
最有趣的是我们班的一位同学了,他转了三圈后,向着墙角大步跨去,还踢了一脚墙角的垃圾桶。老师问他:“你知道这是哪里吗?”他说:“不知道。”老师把他的手挪到门的玻璃上,又问他,结果他还是那句话“不知道!”同学们都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了门把手,才恍然大悟地说:“这是门。”下面的笑声更大了。最后,他可算是走上了黑板,却把三毛的嘴巴画在了耳朵上。听到笑声的他赶紧把红布摘下来,也笑了。
篇5:给钟爷爷的一封信
全文共 598 字
+ 加入清单敬爱的钟南山爷爷:
您好!
我是崇拜您的许庭瑞
2003年的非典来临时,67岁的您挺身而出,自信地、从容地说:“把重症患者送到我这里来!”。您不畏非典肆虐,成为抗击非典的领军人物。就是您带给了大家安全,控制住了非典,带给了大家更多的希望。
2019年12月,新型冠状病毒在湖北武汉出现了。全国同舟共济,众志成城,打响了没有硝烟的疫情狙击战。我们都希望有一个救星能出来拯救全国于水火之中。84岁高龄的您,披甲上阵,再次挑起大梁。腊月二十九,您逆流而上,坐上了去武汉的高铁。您在餐车上休息的样子,很让我心疼。那时,您坐在椅子上,背靠着椅背,眼睛紧闭着,眼镜都没有来得及摘下,满脸疲惫。来到武汉后,您与所有的医务人员奋战在一线,夜以继日地工作,争分夺秒地跟死神赛跑。您用责任和担当带给我们希望和力量。钟南山爷爷,您是我们心中的神圣守护者,打败瘟疫的救世者,我真心感谢您。
所谓一方有难,八方支援。新闻上说:无论是谁,只要保护好自己,就是对国家的一种贡献。请您放心,我们都做好了防护工作,戴好了口罩,常洗手,不出门。我们也感谢武汉人,在春运中,你们停下了出行的脚步,让疫情不蔓延。
钟爷爷,我从您身上知道了为什么要读书。我要向您一样用知识来救人于水火;向您一样成为一名有责任感、有担当的男子汉;向您一样成为国家的栋梁!
加油,最美逆行者们!加油,武汉!加油,中国!
祝
身体健康,早日打败新冠病毒!
许庭瑞
2020年2月4日
篇6:生活的课堂作文
全文共 389 字
+ 加入清单生活中处处有课堂,对这句话我产生了疑问:生活怎么会是个大课堂呢?其实世界的很多地方都是一个大课堂,他们教会我们怎样做人。
在公交车上,有一些老爷爷、老奶奶,当你或者别人给他们让座时,我们就学会了人要有爱心,要帮助那些需要我们伸出援助之手的人;在大街小路上,当你看到地上有垃圾时,如果你即使把它捡起来,就是为大家、为地球妈妈作出了贡献;当你在小区里把一个摔倒的小弟弟扶起来时,你就学会了尊老爱幼,这些都是我们在课堂上讲过的道理。我们都把这些耳熟能详的是给抛到九霄云外去了,根本没有放在心上。
我们经常会为一些自己想要的东西而去撒谎,每次都用各种不同的方式去欺骗,到最后,都会受到惩罚。但是,一些不懂美德、不讲道理的人却永远不改,一而再,再而三的骗人,真是无耻啊!
生活在任何地方都是一个大课堂,小区里、饭店里、小路上、公交车里,都是我们上课的教室。生活中处处有课堂,这句话真是意味深长。
篇7:我的爷爷日记
全文共 755 字
+ 加入清单爷爷的性格真可以用“抠”来概括。他养育的两个子女都已成家立业,日子也过得挺红火,生活也基本达到小康水平,但他却仍然舍弃不了他那些“破烂儿”。
在我家,有一个年龄和我相差无几的筐子,有一次,我拎着他去倒垃圾时,发现筐子的底又漏了,弄得我一身的垃圾。我心想:这筐子终于可以寿终正寝了,便把爷爷修了多次的筐子连同垃圾一起扔到了垃圾箱。心情轻松地回家了。一到家,爷爷问我:“筐子呢?”我没好气地回答说:“扔掉了。”爷爷一看我身上的脏衣服和脏裤子,心里顿时明白了七八分。二话没说,放下手里的活,向村口的垃圾场走去了。
果然不出我所料,爷爷又把那个破筐子捡回来了,拿出他的“百宝箱”,先把筐扣着,再把底盖上去,再用手比划比划,最后一丝不苟地用铁丝把它再牢牢的拴起来。我不耐烦地说:“爷爷,不就是个破筐子吗!都用了多少年了,爸爸又不是没钱,买一个不就得了,这老掉牙的筐子也放在家里,这不给爸爸丢人吗!”我话音未落,爷爷就一边补筐子一边回答我说:“现在的孩子,真会大手大脚,东西一坏就扔,我们那时……”。爷爷话还没说完,我就打断他,说:“行了,行了,别再说你的历史了,你爱修,你就修吧!”爷爷继续修他的筐子,修得那么认真,连头上的汗珠掉下来都不知道。过了一会,他兴奋的说:“淳淳,你看,这个筐子又好了,这一回,提你都行。”我接过筐子一拎,又重了许多。
爷爷对我这“宝贝孙女”也“抠”得要命。记得在去年夏天,我出去玩时,被爷爷修过两次的凉鞋的带子又断了。我气呼呼的回家,一进门,就把凉鞋朝前一踢,心想:这双凉鞋终于可以“下岗”了。我回到房间,换了双布鞋,心里打起了如意算盘:这回,爸爸肯定会帮我买一双时髦的凉鞋了。
到了晚上,我回到我的房间,只见我房间又放着我白天扔掉的凉鞋。爷爷真是个老“抠”!不过在心底里,对抠门的爷爷我却怀着敬佩。
篇8:我的爷爷
全文共 432 字
+ 加入清单每个人都有一个爷爷,每个人的爷爷都是不同的,我的爷爷很特殊,特殊在哪呢?他干起活来很带劲,可骂起人来不要命,平时还唠唠叨叨,磨磨唧唧,像个过了更年期的老太婆。
我的爷爷有一些稀稀疏疏的眉毛和头发,长着一双大眼睛,鹰钩鼻,两个不算大的耳朵,嘴唇有些扁扁的,虽然一切看上去都很平凡,但就是这一副平凡,体现出了他的和蔼,善良。
记得每一次我家里什么水管子、灯泡,天花板,坏了,都是爷爷请人来帮忙解决的,帮了我家不少大忙,我非常感谢他。他在奶奶家还是个好帮手,经常帮奶奶做饭洗碗,洗衣服,但有时做不好还得被奶奶骂,真可怜,帮人得不到好。
但是他有时发起火来回六亲不认。小时候,我十分讨厌他,因为他经常跟奶奶吵架,在我读小学的时候,有一次自己回家,他大发雷霆,还说要我滚,但我知道他那是气话,他其实是关心我的。我现在最讨厌他的口头禅——乱弹琴,而且他最最不好的习惯就是打呼噜,我小时候第一次跟他睡,他打呼噜一直打到早上一两点,都把我弄哭了。
这就是我的爷爷,一个勤劳但是可爱的爷爷。
篇9:有关写给爷爷的一封信
全文共 550 字
+ 加入清单您最近身体好吗?
爷爷您对我有无私的爱。我记得以前我很口渴,然后叫爷爷您和我去买饮料喝,您总是笑眯眯地答应。我们到商店,我选了一瓶果汁,爷爷付过钱后一起回到家。我拿起杯子,放在桌子上,然后拧开果汁瓶盖,倒了一些果汁进去杯子里。我喝了一口感觉很凉爽,然后又继续喝。爷爷见到我喝得那么有滋味,就笑着对我说:“孙子能给爷爷喝一点吗?”当时我头也不回地说:“不给。”
啊!现在回想起来,那时的我是那么的自私,应该给爷爷一大杯才对。您这么爱我,我想喝什么您就给我买,我却这么傻 ,给您一点也不行。
还有一次,我在做作业的时候,因为您开电视机声音很大,我专不了心写字。您立刻过去把电视机关了。那是您喜欢看的新闻节目呀,你为了我能认真做作业连您喜欢看的新闻不看了,还叫我做完作业看我喜欢看的动画片。这一刻我很感动啊,爷爷真疼我。
我还记得有一次,我在睡觉时,睡到半夜突然有很多蚊子在叮我,突然一个黑色的身影出现了,他打开了灯,我睁开了眼一看,原来是爷爷,他为我拍死了很多蚊子,而且仔细地检查了蚊帐里还有没有蚊子,然后为我多盖了一张被子,他为我盖好被子后,轻轻地转身关了灯。我目送着那个黑色的身影出去了,心理涌起了思绪万千……
爷爷啊!您对我真好。我以后一定会努力读书,好好回报你的爱。
此致
敬礼
孙子:何__
20__年2月27日
篇10:给巴金爷爷的一封信
全文共 345 字
+ 加入清单你好!
感谢您带病给家乡孩子回了一封情真意切的信。读了您的来信,我颇有感触。
是呀,光阴似箭,日月如梭,时间总是在人不经意间偷偷溜走。转眼间,我已经12岁了。回首往日,我从来没有抓紧时间。因为在我的概念中,时间是非常宽裕的,不需要抓紧。
自从读了您的来信之后,我明白了,人生的道路只有那么长,如果浪费光阴,这一生就会活得没有价值;我明白了,不能等到老了,身体不好了才去珍惜时间。尽管我们面前有无比宽广的道路,心里有美好的事物,有许多宝贵的时间,但仍然需要我们去珍惜,因为光阴转瞬即逝,时间宝贵。如果有可能,我会牢记您的教导尽力抓紧时间去做更多的事,去好好的学习,去给我们生活其中的社会添上一点光彩,用爱、用同情、用精力、用时间去关心、去帮助我们身边的每一个人。
祝您一切安好。
张子萱
篇11:我的爷爷作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年已经70多岁了,可是身体还是很硬朗,他从事了几十年的教育工作,现在,已退休在家。
爷爷的手十分灵巧,写了一手特别好的毛笔字。每逢春节,村里家家户户都让爷爷为他们写对联。爷爷能用柳条编织筐子、篮子,还能用木头给我们做玩具,他做的木头小车、宝剑、弓箭等玩具做的一样,我总是也玩不够。
爷爷的脾气特别好,待人和蔼可亲。爷爷从来不打骂我们,教导我们讲文明语言,做正直、诚实的好孩子。平时耐心的教我们读书、写字、画画,我们学会了画好多的小动物。
爷爷十分勤劳,他在自家的园子里种蔬菜。有豆角、茄子、辣椒、柿子,这些菜不但够自己用的,还送亲人和邻居吃。每天春天和秋天农忙季节,爷爷就帮我们干活,每样活都干的那么耐心,从来不怕累,爸爸和叔叔不让他干,他却不肯。说这样还能锻炼身体,大家没有办法,只能是抢着多干一些,不让爷爷累着。
我也要向爷爷学习,做一个为家庭和社会有益的人。
篇12:理想课堂作文
全文共 749 字
+ 加入清单如果我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那滋润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。
我心中的理想课堂是严谨而又开放的。
“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,慷慨激昂,如此忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教学步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,如同是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我渐渐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。
我心中的理想课堂是生动而友爱的。
当我们初步掌握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点想法就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,答案离我们越来越近。最终,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的答案,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。
风推着浪花在大海上翻腾,雨滋润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收获,成长!
篇13:我的爷爷
全文共 480 字
+ 加入清单我的爷爷是个抠门儿的人,虽然他很抠门,但对我却很大方,有什么好吃的都给我吃。
他的头发中间秃秃的,两边有少量短发,眼睛不大不小,脸上还有老年斑,但看起来却精神头儿十足。
天热了,他把喝完的矿泉水瓶装上凉水放在冰箱里,冰上几个小时,出汗了就把冰箱里的水喝了。我们吃饭时米粒掉在桌子上,他就会让我们夹起来吃掉。批雪糕,他每次都批老冰棍儿,我每次都问爷爷:“你为什么不吃其它的雪糕?”他总是说其他的雪糕不好吃。
他的手机用了整整十五年了,比我的年龄还大得多,上面的漆都掉了,按键上的数字都看不见了,打电话时听不到声音,坏了好多回了,家里的人给他买了一个新的老年手机,但他就是不用,还说:“你们有钱不知道花在哪儿,这钱挣得多不容易呀!这个手机用了十五年了,将就将就就行了。”
大家都拿爷爷没办法,无可奈何之下,姑姑把爷爷的手机藏起来,中午爷爷准备拿手机打电话,可是怎么也找不到他的手机,他着急的发起火来:“谁把我的手机藏了起来,不说是吧,我自己一个一个问!”
姑姑看见爷爷真的发脾气了,无奈之下只好拿出了手机。这就是我的爷爷,抠门儿的爷爷,其实他的抠门还有一个说法,叫勤俭节约。
篇14:我的爷爷日记
全文共 782 字
+ 加入清单回忆回老家的点点滴滴时光,最让人注意到的就是爷爷的高兴了——
过年在姑妈家:
姑妈家。大房子。门开敞着,阳光探头探脑的跨越这几厘米的界限,浩浩荡荡的率领几万大军喷涌而出。爷爷回到故乡,兴奋之情溢于言表。他出出进进没有寒意,迈进来,迈出去,门口就是大路和树木,他享受着和大自然亲近的快乐。我们家住在六楼,在我们那里根本就不能像这样自由。“嗤-”打火机冒出火花,点起烟,吐烟圈,一个个淡灰色的烟圈飞舞而出,随风飘散,最终消失在空气之中,找寻不见了,不过这烟圈没有忧伤的意味,填充的却是喜悦。明媚的春光,爷爷抬起头望望太阳,阳光有些刺眼,他眯着眼睛,从衣兜里摸出一把瓜子,吃瓜子,和旁边的老头唠嗑儿,四处周围都是熟悉的面孔,好悠闲自在,真是优哉游哉,快乐!
过年在故居:
回老家,刚刚下车,家里人就发现了我们,立即惊喜的迎上前来,说长说短,那积攒了一年的话都在此时喷涌而出,三爷拉扯着爷爷的衣服,开始拉起家常:“看你回去了几个月,瞧瞧这身儿,穿得多好呀,看看这面料,真是软和,还是儿子当官了好呀,这衣服,多时髦呀!看看你回一下家,就变了一个人一样,呦,还是开车过来的呢!”爷爷听过之后自然是喜色满面,点着头,似乎精神抖擞,和这些乡里乡亲有说不完的话,说不完的故事,说不完的心情,说不完的感受,顿时红光满面。可不是吗,这里有他熟悉的人,熟悉的事,熟悉的房子,熟悉的地,熟悉的山水……呆了六十多年,当然是有更多的不舍和留恋。
过年在亲戚家:
热情的亲戚,留我们在这里吃饭,本已吃过了中午饭,他们依然拿出瓜子,糖果,一把一把的分给我们,下了一锅饺子,让我们再吃一些,爷爷走进这熟悉的家家户户,眼睛不禁湿润了,不过,这是喜悦的泪花。他向这些朋友、伙伴拜年,高兴,脸上洋溢着幸福的微笑。
回老家的爷爷,高兴!我们让他留在故乡,就在这生他养他的土地上,让他的幸福、快乐与喜悦,永久伴随,永久珍藏!
篇15:怀念爷爷作文
全文共 659 字
+ 加入清单爷爷是在我初一的时候去世的,距离爷爷过世也已经三年了,每每想起爷爷,便会怀念起爷爷写得那一手好字,怀念起爷爷对我的训诫。
在爷爷还在世的时候,我是不喜欢爷爷对我的那些教育的,总认为爷爷太对我太过严苛了。对哥哥们却都没有像对我那样严厉,让我错以为爷爷是不喜欢我这个孙女才会这样对我的,直到爷爷去世后,我又长大了一些,懂事了一些后,我才知道爷爷那些训诫是真正爱我的表现。不然也不会现在我长成了一个亭亭玉立的姑娘,而哥哥们长成了调皮捣蛋的小伙,爷爷是看我有与他相似的天赋才把我重点培养的,不是因不爱我。
爷爷是我们那边书法院的前辈,写得那一手好字是我们这些晚辈望尘莫及的。不过只有我一个人知道,爷爷写那些字的时候是想着窗外的美景的。别人都不知道爷爷为什么可以写得那么好一手字,爷爷也并不想告诉别人这手好字的诀窍在哪里,唯有对我。他在一次握着我的手教我写字的时候,他问我在想什么,我被爷爷问得云里雾里地回答他“当然是想着这几个要写的字啊。”爷爷听完我的回答笑了,他让我尝试着在写字的时候去想窗外的美景,想那些即将消散的云朵,想那些门廊里攀援的凌霄花,想那些小河里的游鱼,想那些最美的梦。
我不知道爷爷在说的和写字有什么关系,但我按照爷爷的指引去想那些我见过的美景了,等字写完,我发现真的比之前写的字有了大的不同,多了很多刻意练习不出的灵气,多了很多书斋里熏陶不出的灵气。我眨巴着眼睛望着有这种诀窍的爷爷,爷爷没理我,他只是继续在宣纸上写着他想写的字,而这一诀窍,我因不懂其原理而没有告诉过其他人,也就随着爷爷的离去而成了永远的秘密。
篇16:致给爷爷的一封信作文精选
全文共 484 字
+ 加入清单敬爱的爷爷:
您好!
爷爷,你今年高寿多少?原谅我,原谅我,那么不关心你,竟然连你今年的年龄都不知道,真的是罪过,希望你能原谅我。但我还是真诚地问你一句,您今年高寿?是的,我很担心您的身体状况,你可千万不要听了这句话不高兴啊,我只是希望你别那么累而已,你也是时候安度晚年,去享享福了,您为我们家操劳了一辈子,是该好好休息了……
您平时不是最担心我的学习状况吗?今天我就挺起胸直起身板,骄傲地对你说,我的学习还行,爷爷你不用担心。我在班级里的成绩还行吧,爷爷!每次考试拿到前三是没问题的,老师对我赞赏,同学也很喜欢和我玩,我也从来不骄傲自满,打算继续努力!爷爷,你说的话没有错,就是因为我昨天的努力,才有了我今天的成就。可不嘛!我还有个好消息要告诉您呐!那就是我今年期末考试拿到了满堂彩,是的!除了语文95之外,我的英语是98,数学是100分,我笑的合不拢嘴,因为我是第一名,但是我却还在不骄不躁,从未骄傲过呢!爸爸妈妈也很为我高兴,他们和您一样,也希望我不要骄傲的太早。你们放心我,我一定会继续努力地,不会轻易的`骄傲!
祝您身体健康,快乐幸福!
您的孙女
20__年2月 24日
篇17:课堂作文600字
全文共 751 字
+ 加入清单自然是最大的课堂。
快点走出25瓦节能灯的照射下吧!拭去右手小拇指外侧碳粉的黑,远离钢筋水泥林立与玻璃幕,去去乡下,看看自然。
这个课堂无白墙之限,无门窗之固,以天做顶,以地为墙,渺渺哉感天地之广,悠悠兮同造物者游,有点竹林七贤的洒脱。
这个课堂没有三六九等之分,我们都是初学者,农人是老师。
村里有位老师傅,已给人盖了四十多年房,从面皮白净的打下手小生变为了能独当一面的老匠人。他告诉我,邻村有个孝子回村盖房,请的是西安来的施工队,青瓦白灰墙的起了座四合院,越住越难受,夏天热得开空调烧断一根保险丝,说完后欢快的大笑。他正在为我们的邻居翻新旧宅,他跟我说话时坐在一大堆石头上。“秘密就在这儿,啧,加个石头一下(音作“哈,去声”)房儿就凉快了,冬儿个暖和夏天凉快。”我捡起一块,只是石灰石和花岗岩罢了。
自然告诉我,人类自以为是的复合材料在她眼里不值一提。
当地人把知了叫知了,但逗小孩时叫“滋儿哇”,很好听的名字,形象,透着一般灵气。
皮孩子在田埂上种豆。豆没什么好长的,不好好种,往一大片石头底下扔了一把,叫声“去你的”,再压死。过了几天我回乡下来,去田埂上,那一堆堆豆芽把石头顶了起来。石头底上还有湿泥巴,豆芽没见光,很黄。石头有四五斤重。
自然又教给我一课,万物都有灵性。包括那个皮孩子,站在一旁,不可思议的看着,还不由喊了一身“咦?”
也许那天,他也懂得了些什么。
自然的课呵,是永远学不完的。
每当在课堂被一道题“摆一道”焦头烂额时,我总会想到石头,想到“滋儿哇”,想到那把豆芽。
庄子是最洒脱的学者了。像惠子那样纵横捭阖的人是不会躺在地上看天的,也写不出“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”的句子的。自然开小灶,给庄子偷偷上了一课。
天之蓝是由大气反射大海的颜色,不假。但自然告诉我:你看,那是蓝天,去飞吧!
篇18:课堂作文
全文共 370 字
+ 加入清单今天,老师给我们上了一堂有趣的作文课。
上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要玩一个游戏。”老师让我们拿出一张纸折成四份,做出四张卡片。让第一排的同学写“怎样写人物的口诀”,后几排的同学写“怎样写叙事的口诀”。然后老师把它们打乱了顺序,让我们抽签,抽的四张能对上口诀的就直接加分,对不上的,就给大家表演节目,如果得到大家的掌声就给加分。
开始抽签了,有的同学抽对了,有的同学抽错了,抽错的便讲笑话、背唐诗……快轮到我抽签了,我想:我一旦抽错了,该表演什么呢?我忽然想起广告中的一个谜语:“不字加一点,一人一口田”。果然,我抽错了,我把这个谜语猜给大家,同学吴俊男猜对了,是“福”字,我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来,我们组因为我说的好加了一分,我真高兴,我为我们组争光了。
游戏结束时,我们组胜了,我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!
篇19:我的爷爷作文600字
全文共 1046 字
+ 加入清单虽说不喜欢吃红薯丝饭,却特爱吃烤红薯。烤红薯吃不厌,是因为烤红薯香、甜,好吃。特别是有些红薯放过一段时间后,水份蒸发了再拿来烤,那味道就更美了,她会散发一股浓浓的香味,而且特甜。在那计划经济时代,烤红薯成了我最爱吃的杂粮(或叫食品吧)。
我八岁时爷爷已经是七十五六的人了,虽然年岁大,但身体蛮硬朗,不用拐杖能上山拣干柴,能走一二十里路串亲戚,别人羡慕,说我爷爷不亚于一个年轻后生。爷爷吃的是轮饭,他身边有三个儿子,每个儿子家吃三个月,在我家,他吃得还勉强,因为他三个儿子当中,只有我们家境相对好一些,尽管如此,但因爷爷平时活动量大消化快,常常感到肚子饿,他只好从屋里堆放的红薯中拿一两只烤着吃。
有一次爷爷上山去拣干柴,临走时将一只红薯放在灶炉里的红灰中,爷爷盘算着,到收工时那红薯也该烤得差不多了。约摸一个小时,在外玩疯了的我跑回家中,突然闻着有股烤红薯的香味,顿时感觉肚子饿极起来。我想,这定是谁在灶里烤了红薯,便找来火钳,在炉灶里的红灰中乱翻起来,刹时,一个软绵绵的东西浮在红灰上,于是,我一个人蜜笑着:该美美的享受一回了。忙用火钳把烤红薯夹出来,拂去上面的柴灰,也顾不着什么卫生不卫生,心想,高温消过毒的东西死不到哪里去,我用牙齿把红薯屁股那头咬掉吐出,然后开始享用起来。吃完那只又香又甜又软的烤红薯,我忙到堂屋里拿来一只大小相差无几的生红薯,埋到还留有零星火种的柴灰中,免得被他们识破。
傍晚时分,远远地听着爷爷哼着他那自创的“山歌”回来了,爷爷回到屋里径直往我家灶屋里去(家乡称厨房为灶屋),他猫着腰,拿着火钳在炉灶的灰里扒着什么,我想这下坏了,莫非是爷爷烤的红薯?爷爷用火钳夹着一只红薯出来,用他那干瘪如松树皮的手捏了半天,然后自言自语道:“见哒鬼,个把钟头了还是生硬的。”这时,叔叔的双儿跑来找我玩,爷爷一把揪住他,问道:“是不是你这小孙子偷了我的烤红薯?”双儿愣住了:“我偷你什么烤红薯啊?”看双儿不承认,爷爷来火了,“就是你这孙子最吵事,要都像良儿该多好。”双儿一下被爷爷冤枉得哭起来,我看爷爷情绪不好,也不敢立刻在爷爷面前承认自己的错。
第二天,爷爷被六叔接去吃轮饭去了,六叔离我们有二十多里路(六叔是做上门女婿的),不料,爷爷这一去,竟成了永别。他在六叔家得了风寒,卧床不起,最后逝世于六叔家中。
在爷爷的追悼会上,看着亲人们一个个伏在爷爷的棺材边嚎啕哭数,我的泪水也随之滚了出来,心想,早知爷爷这么快离开我们,就是再饿,我也不会吃那香得诱人的烤红薯,也会要留给心爱的爷爷去吃。
篇20:难忘的课堂作文
全文共 282 字
+ 加入清单难忘的课堂记得二年级的开学第一天,我们班换了新的英语老师, 新的英语老师姓辛,刚开始上她的课时所有的同学都很胆小,都不敢举手回答问题,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下,胆小的我也举起了自己的小手,这时辛老师请我站起来回答问题,我答对了,辛老师还奖给我一个贴画,我可高兴了, 这时无情的铃声响起了,我们的第一堂英语课结束了。
啊,难忘的一堂英语课!现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊!我现在可喜欢上辛老师的英语课了,我一定要把英语学好。