我的爷爷作文乐乐课堂汇编20篇

亲爱的爷爷：

您好!

一个月前，我在翻看照片的时候，看到了爷爷的很多旧照片，勾起了我对爷爷深深的思念。

人们常说，日有所思，夜有所梦，这一个多月来，入睡前总是望着苍凉的天空映照着一丝忧郁的夜色，我总会想起您那慈祥的面容和那带着一丝温暖的手心。

您是2009年去世的，那时我才六岁，在那之前，我还个什么都不懂得孩子。幼儿园里不知天高地厚、逞强任性的我在您面前，总会老实许多。“铭儿——孩子”依稀记得您总是这么叫我。“不，我长大了，不再是小孩子了”。我总是这样回答您，然后和您一起笑。但这景象已经成了我永久的回忆。想到这儿，心中却有着无比的忧伤。

爷爷，我还记得您经常推着自行车，让我坐在后面的小铁筐里，到离家不远的火车道去玩，我在长长的轨道上身体左右摇晃着练_衡走;捡起小石子向河里扔，听叮咚的声音，看向四周扩散的一圈圈波纹;在道边的田耕上摘几朵野花或掐点野菜带回家;追逐飞着的蝴蝶、跳着的蚂蚱……，笑语声飘过小河，传遍田野……现在只要我再听到火车的汽笛声，我就会想起火车道玩耍的情景，就会想起带小铁筐的自行车，就会想起爷爷看着我笑的面容，好像又回到了只有我和爷爷的快乐天地。

爷爷，我现在己经长大了，在多次乒乓球比赛中我学会了坚强、锻炼了意志;在生活中学会了忍让;在和同学交往我学会了宽容。再告诉您一个好消息，我参加了天津市中小学“放飞理想”经典诵读大赛并担当了这场比赛的主持人，取得了优异的成绩。

爷爷，过去由于我粗心马虎造成我的学习成绩不稳定、不是很理想，再开学，我就上五年级了，我下定决心在今后的学习中要刻苦学习，改掉坏习惯，争取以优异的成绩向您汇报。

说了那么多，只是表达我的思念，爷爷请您常来看我，哪怕在梦里。

祝您永远快乐

您的孙子 张宝铭

今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。

我一来到教室，老师就已经画好了一个宋美人，大家感觉很奇怪：“这个是干什么？”上课了，老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏，同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则，游戏就开始了。

大家都迫不及待地把自己的小手举了起来，终于轮到我了，我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛，我的眼前一片漆黑，伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子，顿时感到头昏眼花，像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去，一会儿撞桌子上，一会儿又撞到墙上，经历了千辛万苦，终于来到了白板前，我在那儿上下摸索着，同学们在我的耳边七嘴八舌地说：“这里不对，右边点，不对，不对，左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子，大家哄堂大笑，我猛地把红领巾摘下来，定眼一看，什么嘛！竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。

今天的游戏真好玩。

亲爱的爷爷奶奶：

你们好!

我今年暑假可能抽不出时间去看你俩了。因为学业的.繁重，我马上要面临的暑假已经被排得满满当当。还记得我说过，每个寒暑假肯定会回去看你俩。也许今年要有一次例外了。不过我保证，如果有时间，一定一刻不留地奔到你俩身边。

我觉得，亲情是一种无形的东西，它就环绕在心的四周。它有时会包裹在你的心头，温暖柔软如同围巾;有时又会像又细又硬的绳索，把心勒得紧紧的，喘不过气。

从小，我就在你俩身边。记得夏天的时候，圆圆厚厚的爷爷会拉着我的小手去公园玩儿。因为是夏天，所以感觉公园里的溪水格外清凉，您便帮我挽起小裤脚，让我穿着小凉鞋踩到浅浅的溪水里。清凉的触感，包裹着我的小脚丫，走路还走不稳的我，开心得踩来踩去，激起的水花溅到我们的身上。每当这时，您就会哈哈哈地一直笑。那笑声现在想起都能让我安心。还有那溪水中的鱼儿，有时呆呆地一动也不动。后来在课本中学到“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动……”依稀仿佛，回到了从前。那清澈的溪水，那清凉的感觉，我现在都不曾再见过，也不曾感受过。

还有奶奶，每次在我出门前，您总会拿一个小马扎让我坐下，之后就会有一堆五颜六色的小皮筋儿，给我扎一个又一个麻花辫。打扮结束后，您总会左看右看地，满意地说：“哎呀，我们家小丫头

每当想起你们的时候，因为思念却不能见面，这些回忆就变成了开心的负担，压在我的心上，只有见到你们的那一刻，才能全部释放。

亲爱的爷爷奶奶，我很想念你们，我会尽快回去的!

此致

祝好

小丫头

20__年4月18

若有放空，有海阔天空，该有多好啊！

——题记

课堂，在我看来，是一个特别严肃的话题，在课堂上，意味着，我不能成为我自己。

理想，又是一个说出来就让人感觉很舒服的字眼，在我的理想里，我就是我自己。

那么，我的理想课堂又意味着什么呢？

突然想起歌曲《空舞》中的一段歌词：“我腾空，沿着高空，想放空，遁入太空，偷个空，因为我扑了空，才有空，海阔天空。”一下子，对于我的理想课堂，就有了一个定义：天空。

天空是一个虚无缥缈的存在。那样蓝，那样美，那样广阔，那样浩大，却又那么的不真实。但是在天空中，我可以让自己成为最渺小的存在，任自己遨游其中，在那里，我就是我自己。我不用担心老师随时的抽问；不用害怕门窗后面班主任的脸；不用因为无聊枯燥的内容而提心吊胆地打瞌睡……在那里，就是我的理想课堂。

普鲁斯特的《追忆似水年华》中有一句话让我印象特别深刻：“永远努力在你的生活上保留一片天空。”我觉得，我们的课堂也应该这样，让我们的学生在课堂上可以感受到天空的存在。天空就是，我可以成为我自己的地方，可以让我放空的地方。放空，并不意味着肆无忌惮，随意不遵守课堂秩序，目无老师的存在。我眼里的放空，是老师能够给予我们一些自主学习的时间，让我们在课堂上敢说出自己的心声，让我们把自己的特长充分发挥出来，把我们的才能使用到我们的课堂上面。

巴尔扎克说：“我能够把我们的才能使用到现实上面，这就是幸福。”是啊，如果我能够在自己的课堂上面，充分成为自己，充分使用自己的才能，那真是一件想起来都觉得很幸福的事情啊！

林清玄先生常说：“浪漫就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢走路，浪费时间慢慢变老。”我希望我的理想课堂，就是能够浪费时间慢慢思考，浪费时间慢慢成为我自己。就像在天空中一样，自由生长，灵动遨游……

毕竟，若在课堂上，有海阔天空，可真是一件让我感到幸福的事情啊！

今天下午，我们兴奋地坐上大巴，向参观的目的地——丘比食品厂进发了。因为老师没有提前泄露风声，大家都纷纷猜测着丘比食品厂的产品到底是什么。是美味糕点？是各种漂亮的糖果巧克力？还是……

终于到达了目的地，我们迫不及待地走进了公司的大厅。一位阿姨十分亲切地接待了我们，将我们带进会议室。经过阿姨的解说，我们才明白——原来丘比食品厂是做果酱和沙拉酱的。

看了一段介绍视频后，我们就兵分两路开始参观车间了。

进车间前，我们要“全副武装”——穿上洁白的工作服，戴上头套和口罩。如果再带个白手套，感觉就更像要进手术室的医生了。看到完全变了个样的同学，大家忍不住笑了起来。换好服装后，还要消毒。哇！这里的卫生要求好严格——用洗手液洗完手后要烘干，然后还要再用消毒水擦一遍；脚上已经换上了干净的拖鞋、戴上了一次性鞋套，还要踩到消毒池里消毒一遍。做完这一切，还要进入一个小房间让全身接受强风的“洗礼”。我们从来没受到这么高的“待遇”，一个个都兴奋得不得了。

终于进入车间了。阿姨先带我们进入打蛋的车间，可惜今天休息。阿姨说这里的打蛋机每分钟可以打两百个鸡蛋。我们惊叹起来。我似乎看到了一个个鸡蛋飞快地滚动，然后随着一声声清脆的破壳声，金黄的液体流了出来……

参观完打蛋车间后，我们到了蓝莓果酱的工作间。车间里的叔叔阿姨一丝不苟地做着自己的工作。我们看着操纵的步骤：首先，将买来的蓝莓仔细挑选，把不好的扔掉。接着，把剩下的蓝莓和其它原料一起加工，做成果酱。果酱装入瓶后，先打条码，再由机器盖上瓶盖。接下去将产品称重，重量有差异的再进行检测。最后装箱存入仓库等待发往超市。

看着一瓶果酱要经过这么多道的工序和这么多的人力投入，我突然明白了劳动成果是多么来之不易。今后，我们要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。

真好，我的爷爷在他的院子里建了一个菜园。菜园虽然小，可是种的蔬菜样样俱全，有黄瓜，茄子，白菜，土豆儿，西红柿等等，这可是上等的绿色蔬菜呀！等到蔬菜长成的时候，那带着毛刺的黄瓜、翠绿发亮的辣椒、新鲜诱人的西红柿看着真是让人直流口水呢！

每个周末，我都要去爷爷的菜地里“大闹天宫”。每次去，都把那里搅个天翻地覆。我把种好的土豆茎翻出来研究研究，把黄瓜叶子顶在头上，遮蔽刺眼的阳光，有时兴奋过头踩坏菜苗那也是常有的事。最吸引我的是那里常常有蚂蚱、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等小昆虫，有了这些小伙伴，可把我高兴坏了。我把喝完饮料的瓶子都保存下来，洗干净，为的就是能看上一场激烈的“昆虫之战”。记得有一次，我抓了一只蚂蚱和蝴蝶，把它们放进“战场”（瓶子里），然后把瓶盖儿盖上。“昆虫之战”一触即发，这两只小昆虫在瓶子里大战了几十回合，双方还是不分上下。蚂蚱喜欢横冲直撞，蹦来跳去，它不仅把蝴蝶的翅膀撞得伤痕累累，还把自己给撞晕了呢！但是，最终，蝴蝶获得了胜利！

爷爷的菜园是我快乐的天堂，欢迎大家有时间来参观。

___，男，汉族，__人，1964年12月出生，大学本科文化，1986年8月参加工作，1990年9月加入中国共产党，现任__县国土资源局局长。

自2008年县扶贫办组织实施脱贫攻坚工程以来，该同志按照县委、县政府的部署，不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难，在他的带领下，该局牵手致富工程和扶贫工作队驻点帮扶工作扎实有序开展，有效地增加了贫困户收入，有力地改善了村集体经济。

一、深入调查研究，摸清帮扶对象基本情况

为了准确把握目前农村状况，有针对性地做好扶贫开发工作，他经常轻车简出，深入结对帮扶村__镇__村调查研究，进行了认真、细致的调研摸底。通过深入调查研究，掌握了第一手资料，他对该村的基本情况、经济发展现状、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。__镇__村位于__镇东北方，地处___河畔，地面增高只有0.7米，土地总面积9343亩，其中耕地面积4300亩为稻麦轮作(其中稻田水产养殖面积1500亩)，全村共有948户，人口3014人，1200个劳动力，外出打工人员760人。村集体年经济收入3—4万元，

人均纯收入4527元。年收入在2500元以上的有767户，进入农村低保的有79户，五保户有7户。目前有种田大户4户，养猪大户8户(年出栏50头以上)，养蟹大户20户(20亩以上)。2009年，为改善办公条件，加快新农村建设步伐，强化村级服务功能，在各级党委政府、市、县扶贫工作队的关心支持下，对村办公条件十分简陋的旧村房进行规划改建，于当年9月份开工新建一幢585平方米的党群综合服务中心。总投资近75万元，其中党委政府、市、县扶贫工作队投入近45万元建设资金,村负债30万元,目前仍欠建筑老板20余万元。中心已建成近2年,原有的办公桌椅十分破旧,无法再修理使用,经测算,需7万余元购置资金。全村共有4座排灌电站年久失修，500多亩农田及多条村通组道路急需改造，2011年拟建以下基础设施项目：(1)___西大站标准化建设，需投资4万元;(2)___东大站标准化建设，需投资3万元;(3)___南站标准化建设，需投资3万元;(4)原___一组人行路改造800米，需投资8万元;(5)原跃东八组人行路改造500米，需投资5万元;(6)原___六组土地平整130亩，需投资10万元;(7)部分生产组中心条排疏浚8500米，投入资金22100元(已实施)。上述项目，共需投资352100元。

二、健全工作机制，确保帮扶工作稳步推进

在深入调查研究的基础上，他确立了___县国土局开展

扶贫工作的具体工作机制。一是加强领导。该同志亲自抓扶贫工作，县国土局成立了以他为组长的扶贫工作领导小组，对全局扶贫工作组织实施和指导督查。成立了纪委书记为队长的扶贫工作队，负责帮助被帮扶单位制定脱贫帮扶具体实施方案和工作指导。明确了办公室一名副主任、__、___两个国土所所长为驻点联络员，负责具体帮扶措施的落实和协调工作。二是制定方案。我们及时制定了《___县国土资源局关于实施脱贫攻坚工作方案》，明确帮扶资金、项目、责任、考核等5个方面的内容，为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础。三是明确责任。选派局机关30名党员干部和特困户“一对一”帮扶。驻点帮扶的重点是要帮助经济薄弱村发展产业项目、增加集体经济收入。县局要求扶贫工作领导小组组长全年到驻点帮扶的___镇___村现场办公不少于3次，落实主要帮扶措施。工作队联络员长期驻___每月到村不少于15天，帮助村解决具体问题。3年多来，扶贫工作小组充分调动广大干部的积极性，想方设法、倾尽所能，为贫困户解决实际困难，不但促进了问题的尽快解决，也赢得了群众的信任，密切了党群干群关系。

三、突出重点环节，制定落实具体帮扶措施

针对___村所处的地势低洼，粮食产量低而不稳定，水产养殖面积大产量不高，农户增收困难，农民缺乏畜禽养殖规模项目，水产养殖技术及资金缺乏，村集体经济发展无项目、无

资金，增加村级积累困难的实际情况，该同志对症下药，突出重点环节，带领全系统上下大力实施“科技扶贫、项目扶贫、资金扶贫”三大举措。一是大力实施科技扶贫。3年来，该局先后为该村征订了近万元的科技报刊和书籍，为村民提供科技信息和理论知识。二是大力实施项目扶贫。帮助该村积极争取了面积为4500亩，每亩计划投入2990元，合计投资1345.5万元的土地整理项目，目前通过了市级评审，省级审批，今年资金到位。通过农田水利配套、电力投入等项目资金，使村内的低产田得以改造，从而促进粮食稳收，农民增收。为该村争取城乡挂钩指标9.85亩，投入资金30多万元，有效地支持和改善了村容村貌及村部的事业发展。采取措施，帮助改造东、南、西三座标准化电站。利用村内闲置房屋土地建立1个以上村集体家禽育雏室和2个以上养殖场，用村集体、养殖大户来带动农户走上规模养殖。三是大力实施资金扶贫。近年来，在系统内筹措12万元资金，解决___村改造八组500米机耕道和一组800米机耕道路工程急需用钱的实际问题，资金已经落实到位。

四、坚持标本兼治，促进农村经济科学发展

在扶贫工作中，___同志深刻认识到“授人以鱼不如授人以渔”，扶贫工作更重要的是扶志扶智。一是解放思想强脑子。扶贫先扶志，治穷先治愚。针对贫困户存在的“等、靠、要”、守土安贫和悲观失望等思想观念，他带领系统职

工深入开展了“解放思想，艰苦创业”活动，与群众面对面地谈心，分析贫困原因，寻找致富门路，宣讲新观念、新思路，有针对性地解决思想观念上的问题。二是开拓视野找路子。在提高农民科技素质方面，他先后邀请了市、县种养植专家对村民进行了科技培训，提高了村民的致富水平。三是培育典型放样子。他在村内树立了致富典型，充分发挥大户示范带头作用，推广他们的致富经验，组织贫困农民进行学习培训，请种田大户、养殖大户、外出务工人员，介绍致富经验和创业历程，使贫困户开阔了视野，增强了自立意识和脱贫信心，激活了他们的内在动力。

亲爱的巴金爷爷：

您好!

看了您的回信，我们知道您为了不让我们失望，您拿起千斤重的笔，克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您，尽管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!

在信中您说自已只是一位普通的人，写作并不是因为您有才华，而是您有感情，对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们，您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白：生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费，我们的生命才会开花。一心为自已，一生为自已的什么也得不到。

我们在课上都积极地举手回答问题，根本没有一个人走神。下课时间，我们班设立了“学生服务处”，有语文辅导，有英语辅导，有数学辅导等等，只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候，我们可以自已在班级里借书看，大家都开开心心的。对了还有，我们自已班级的“凡人名言” ，“精美的书签展示”，大家都积极参加，争取被选上。真是功夫不负有心人，几乎全被选上了，这是不是一件皆大欢喜的事呢?

时间是珍贵的，您告诉我们，您浪费了不少的光阴，您劝诫我们要珍惜每一分每一秒，让我们好好学习，成为一个有用的人。

您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资，靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金，都会捐给希望工程，从来不想自已，只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩，我一定要向您老人家学习。

巴金爷爷，我祝您身体早日康复，福如东海，寿比南山，永远开心。

敬佩您的孩子： xxx

2014年11月28日

改革开放的中国，随着科技发达，我们的生活越来越富裕，环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所，由于政府的重视，铁路公园的面积渐渐扩大，也增设了诱人的机动游戏，都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船……孩子们可开心啦!

铁路公园，不仅有机动游戏，还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了，特别是早上，有很多运动健儿在那里打篮球呢!有些在练习抢球，有些在练习投球，有些在用扇子扇风……他们的动作可真多姿多彩呀!在铁路公园西面，有一个宽阔的广场，那里有的人在散步，有的人在打羽毛球，有的人在跑步，在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云，有的像小狗，有的像兔子，有的像小鸟，还有的像猫，真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖，湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼;湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;湖的水真蓝啊，蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去，微波阔散出一道道水纹。在湖边，有一排杨柳，一阵微风吹来，杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的对面，有一个人工沙滩，这沙子就像橡皮那么软，它们比床铺还要软。在大树上，有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，那歌声真好听!

随着科技的发达，原来是一片荒地的地方，现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方，成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候，我们肩并着肩，用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。

时间是流动的水，像我们不知不觉已长长的头发和他们雪白的银线。我们的青春，他们一路陪伴，我们的喜怒哀乐，他们一切看在眼里。而我们又了解了他们多少，他们给的爱，父母给的爱，是被承载了太多期望的目光。

长大了，是回报的时候了，可是这时我们能承担多少，仅仅力所能及的事就是多去陪陪他们，虽然也知道时间并不多了，但在这城市的浮华与喧嚣中，我们渐渐消散了当初说过的话。他们的一生，给予了他们的儿女孙子，大半辈子的时间都在为此付出。我们忙于学习，父母忙于工作，也许，几个月也没有一通电话，或许，他们心里想的，嘴里念的都是我们。可是，父母为了给他们更好的生活，奔波忙碌。而我们只有更好的学习才能给予他们更好的生活。我们都在努力，可谁又想过，他们要的也许并不是很好的生活和物质需求，尽管适时地寄去生活费和其它。但，也许，他们想要的只是一个可以一家人在一起的时间。一家人在一起吃饭，虽然看似容易，又有多少人做到了呢？又有多少人去想过呢？又有多少人去认真反思了呢？不要等错过了才知道后悔。

也许自己身边的一些人，一些事，并没有认真去观察过，等到知晓失去才知道后悔，等到消散了才懂得珍惜，一切都晚了，在有限的生命里给予他们最温暖的关怀。让他们不要那么孤单，也许他们还在半夜醒来突然想念，有些事，你不说，不代表他们不懂。当我们回过头去，虽然他们还是那么有干劲，也还是不知什么时候印在心底的笑容，也许你不知道那笑何时定格存在你的心里。

那抹笑容，在时间的轮转里早已没有了当初的颜色。

多去陪陪他们，趁现在，就像你不知道他们何时老去，青丝早已变成了白发。也许如你不知道他们多想你一样。

我爱我的爷爷奶奶，爱他们如他们爱我一样。

爷爷今年六十多岁了，性情还是很开朗，身子骨也棒棒的，一点都不逊于年轻的时候。他的鬓头虽然有些白发，却成天像小孩子一样，跟我们嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，和我们打成一片。

要说爷爷身子骨棒的原因呀，是因为他每天坚持锻炼，从不间断，毅力很足。这一点还真得值得我们学习呢!

对了，忘了告诉大家一点：看了题目，你们可不要以为爷爷做事不认真。所谓“三心二意”，意思是“三个心思，两个意思。”为什么这么说呢?让我来给大家解释解释：

从我们小的时候，爷爷就把自己爱包围了我们。依稀记得幼儿园时，爷爷把生字密密麻麻地填满屋子，教我们认读。要不然，姥姥怎么会说我和姐姐的识字量大呢?为了让我们有一个更好的学习环境，我们刚上小学时，爷爷就为我们每人买了一个美观实用的书桌。果然不出爷爷所料，我们的学习劲头可大啦!每当期末后将考试分数和奖状拿给爷爷看时，他都高兴地合不拢嘴呢!

爷爷在县里的一个机关部门工作，是一位领导。这份工作非常辛苦，每当晚上下班后，爷爷总是累得腰酸背痛。大家都劝他换一份简单些的工作，他却半开玩笑半认真地说：“这份工作工资挺高，把钱存下来，为孩子上大学用。”爷爷的这一席话令大家很感动，更是令我们这些孩子感动。从此，大人上班更认真了，我们孩子学习也更认真了。大家都是受爷爷的影响啊!

这“两心”是爷爷的“二意”之一：全心全力为了孩子的未来而奋斗。

爷爷经常请朋友们吃饭，有新朋友，也有老朋友。但都有一个特点：在家请，由“大厨”奶奶亲自下厨。大家问他为什么，爷爷笑着说：“把朋友请到家里来吃饭，让他们吃我们亲手做的菜，会建立更好的友谊，朋友也会越来越多。要知道，‘多一个朋友多一条路’嘛。”

这是爷爷的最后“一心”，“一意”很简单：多一个朋友多一条路，广交友人，困难时会得到很多的帮助。

也许是爷爷的影响吧，不仅是爸爸那一代人，连我们这一代人也都严格要求自己，受了不少益呢!

爷爷的爱好很多，喜欢旅游，喜欢收藏古玩。还有很多事例说明他有爱心，助人为乐。在这里就不一一说明了。总的来说，爷爷是一个很有特点的人。

认识爷爷的人都很尊敬他。确实，他是一个值得尊敬的人!

1、导入新课

同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

2、选材

师：多大了？属什么的？

生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

师：我女儿10岁，属猪的。

师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

师：这就是我们今天要谈论的话题：板书 《我喜爱的小动物》

3、解题 构思

（1）齐读课题，解题 。

师：你读出了什么？

生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

（2）范文评说，得出写作思路及要求

师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

a、师读：

b、生评：

得出写作思路及要求：同时板书

（简） 外 形 特 点

生活习性 特 征

（详）

一 件 事 喜爱之情

4、起草修改

师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

（1）动笔起草，快速成文。

（2）读文。

（3）评文。

尊敬的钟南山爷爷：

您好!我是__省__县一名中学生。2020年春节，我才认识您。而是从一场突如其来的“新型冠状病毒”的情况下认识您的。说来真的让人惭愧啊!

因为病毒，全中国人民惶恐不安，原来热闹非凡的大街上，现在都变成冷清清的了，可见这个，“新型冠状病毒”的厉害。而钟南山爷爷您却不畏病毒，坚持在前线“抗战”。如今您已84岁高龄了，还挺身而出，去与病魔“战斗”。您是我心目中的大英雄。

您在接受媒体的采访时，您就会建议大家：“没有什么特殊情况，就不要去武汉。”可是，您自己却踏上开往武汉的列车。在这危急的关头，您依然是最勇敢最无畏的那一个。您这种医者仁心的精神值得我们每一个中国人学习!

敬爱的钟爷爷，我相信，这场无硝烟的战役在您和所有的白衣天使的努力下一定会早日结束，取得成功。

最后，我会听您的话，乖乖待在家里，并向家人们宣传勤洗手，勤通风，少聚会，出门戴口罩，以减少病毒的传播，不给国家添麻烦。我也希望您在百忙之中照顾好自己。

加油武汉!加油中国!

此致

敬礼!

敬爱的孔爷爷：

您好!

我是来自二十一世纪的一名中学生，我们相隔数千年之久，或许写这封信有些冒昧，但是，能够代表全中国的人民给您致以亲切的问候，我倍感荣幸!

孔爷爷，您自小就通过自己的努力博览群书，二十多岁就成为了众人仰慕的文人士子，被人称赞为“博学好礼”。尤其是在治理国家这一方面，您不断地关注着国家大事，还经常帮助君主出谋划策，讨论治理国家的长久之计。汉武帝就是通过董仲舒的意见，实行了“罢黜百家，独尊儒术”的措施。创造出了辉煌的盛世。

孔爷爷，您还不知道吧，您的众多弟子们，把您一生的言行，整理成了一部惊世之作《论语》。这部著作被译成了多种语言，传往世界各地。因此，您成为了全世界家喻户晓的大人物。无数的人民，都来学习您超凡的精神品质，汲取您渊博的知识甘露。您的言行，都永久的载入了我们的课本，传给我们每一代人;您的精神，永久的刻人了历史的长河，激励着我们炎黄子孙;您的名字，永远的镌入了我们的灵魂，鼓动着我们蓬勃向上。

如今，在这个科技高速飞跃的时代，我们的中国已经日益强大，豪迈的屹立与世界的民族之林。我们敬爱的党，因为您，促成了今天人民丰衣足食，国家兴盛强大的局面，并且继续向着更加远大的强国之路，一直走下去。每年都有无数的热血青年，怀揣着火热的理想，步入国家的政治体系，为国家的更加强大，人民的更加幸福做出巨大贡献。

孔爷爷，相信您看到这些一定会很欣慰吧，我们现在的社会已经大不同与您当时混乱的春秋战国时期了。我们的国家，以人民为核心，处处为人民的利益着想。种粮拿补贴，住房有保障，生活奔小康，我们的社会日益兴旺发达，一派和谐的好气象。而这一切，全都得归功于您，是您那精明的治国之策，促成了我们二十一世纪美好的时代。

作为一名造诣颇深的教育家、思想家，相信您还有很多事情要忙，感谢您在百忙之中抽出时间来看看这封信。在这里，我就搁笔了。我会继续学习您的一言一行，做个品学兼优的好少年!

祝：

身体健康，工作顺利!

永远崇敬您的一名中学生

20__年6月8日

“加油、加油……”的呐喊声，一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时，田老师神秘的的让我们班女生，下午带一把梳子，我们问她要干什么，她却把头一扬说：“不告诉你们，这一下，可把我们的稀奇心给调动起来了，嗨，真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课，田老师终于要说出秘密了，原来是让我们做几个小游戏，同学们一听，教室里一下子沸腾了，……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子，田老师让所有的女生解开自己的辫子，老师把比赛规则详细的说了一遍，然后先让第一组出场，一声令下，第一组女生个个争前恐后，麻利的梳着自己的小辫子，只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下，用皮筋绕了几圈，一个漂亮的小辫子，便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了，我们的游戏是穿脱衣服比赛，田老师刚说完比赛规则，第一组男生便迫不及待的窜上讲台，比赛开始了，只见董文哲嗖的拉开衣服拉链，脱下衣服往桌子上一扔说：“老师，我第一名，”老师说：“你没有认真听比赛规则，脱完还要穿上，”董文哲一听，急忙拿起衣服往身上套，等他穿上的时候别人早穿好了，我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是，让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子，这一下可把我们给难住了，在老师的鼓励中，比赛开始了，我给我的同桌杨晓岚梳辫子，我抓住她的头发，由于手太笨，老抓不住，好不容易抓住了头发，拿起梳子，刚给她梳了几下，她就疼的叫了起来，我忽然想起了一句话，把自己的成功建立在别人的痛苦之上，我想到这里，急忙松了手，虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受，有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说：“从你们的表现，我就能看出你们在家里的自理情况，你们长大了，自己的事情应该学会自己做，还有对待事情要细心，做事要有头有尾，对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”，下课铃响了，我们还沉侵在有趣的游戏中，不肯离去。

亲爱的爷爷;

您好!

您在老家还好吧!很长时间没有见到您啦，本来计划过年的时候准备回家看您，受疫情影响未能回去，我和弟弟都想你了，家里有什么变化没有?您养的小兔子是不是都已经长大了?

我在郑州一切都很好，假期里一直在上兴趣班，都是妈妈陪我去，每天时间安排的都很紧，我也很喜欢这些兴趣班!除了兴趣班，我的学习也抓得很紧，我也知道您最关心我的学习成绩，这次的期末考试，各科考的都不错，请爷爷放心，我会努力学习的!

爷爷，您还记得我去年回老家您教给我的简笔画吗?我在学校画给我同学看了，我也能三下两下画出一个活灵活现的小动物，同学都为我叫好：“画的真好，再来一个，再来一个”。我给他们说这个是我爷爷教我的，我爷爷从小喜欢画画，画出的小动物似乎都要跑起来来了，跟真的一样。爷爷等我回家了，你再教我一些画画的方法!

爷爷我也很想我老奶了，她看到我长这么高了，肯定会很高兴，您要照顾好我老奶，也要照顾好自己，过年的时候我回去看您们!

您的孙女__

20__年8月1日

话说我们班的“ 天才”，那可是比比皆是。八仙过海---各显神通，我们班的“好汉们”，可和“四大天王”有的一拼，这不，趁老师出去的空儿，他们又开始胡作非为了。瞧

山中无老虎，猴子称霸王

咦？老师走了，原本死寂的气氛立刻活跃起来，刚才还呆若木鸡的同学们立即将声音提高了50分贝。“伤不起，真的伤不起”唉，这又是哪位同学美妙动听的声音啊？果不其然，我扭头一望，“马甲”正手舞足蹈的站在座位上放声高歌，而周围群众的抗议声太大，所以正在唱歌的这位极有可能会被“就地正法”，而他，就是我们班绰号最多的一位，而这些“雅号”均由我们的english teacher---miss xu所赐，他的真名---曹鹏飞恐怕早已被我们抛到九霄云外去了吧，我一边幸灾乐祸地看着他，一边想象着他被众人群殴的样子，唉，其曰：惨不忍睹！

交响乐兼大合唱

正当我沉浸在想象中时，我的前任同桌杨云兴和陈佳伟等几位“天王”正在兴致勃勃的谈论着网络游戏。look，杨云兴正在高谈阔论的发表着演说，搞的口水四溅。唉，平日在课堂上都不见他如此口若悬河，现在竟说的唾沫横飞，我一忍再忍，终于忍无可忍，向他作了一个警告的手势，外加一个“卫生球”。哼，老虎不发威，你当我是hello kity 啊！果然，效果还是不错的。我松了口气，得意的神情跃然脸上。在环顾四周，有的同学在窃窃私语，不时发出一阵阵被压抑的笑声；有的同学则在专心完成老师布置的作业，真有奋斗精神啊；还有的同学趴在桌上，正和周公聊天呢真可谓千姿百态。

死亡前奏

“老师来了！”不只是哪位童鞋向我们发出一声五星级的警报，教室瞬间鸦雀无声，一片寂静。说话的，端端正正的坐着；表演杂技的，谢幕收场了；开演唱会的，立马闭紧嘴巴，比谁都认真地写着作业期待中的脚步声却迟迟未曾响起，大家紧绷的神经顿时松懈了下来，又回到了最初有说有笑的课堂。可老师竟神不知鬼不觉的闪了进来。时间仿佛凝固了，似乎能听到大家急促的呼吸声。0.001秒后，众神归位，甚有位“仁兄”，倒拿着书本津津有味的读着

老师不在时，同学们谈天说地，老师在时，同学们呆若木鸡，流行歌曲时时回响在耳畔，古典名乐渐渐退隐江湖；小说漫画离我们越来越近，世界名著离我们越来越远；动画片，演唱会家喻户晓，新闻、科学探秘鲜为人知；庸俗，铺天盖地的袭来，高雅，无声无息的消失。这一切，何时才能结束呢？

我的爷爷今年67周岁，年轻的时候还当过兵。爷爷长的不胖不瘦，个子不高，一头乌黑的头发下有一双笑眯眯的小眼睛，一张能说会道的嘴总爱微微笑着。

爷爷平时很勤劳，每天早起做饭，当爷爷叫我起床时，香喷喷的饭菜已经摆上桌了。吃完饭送我上学，回来后还要打扫卫生，把家里弄的干干净净的。就这样，爷爷每天忙碌着，从来不叫累。

爷爷对我的学习也很关注。比如，我考试考好了，拿卷回家给爷爷看，他呀准比我高兴！如果哪一道题我不会写，爷爷比我还着急，和我一起想办法解决问题。爷爷告诉我要认真对待学习，养成良好习惯，这样才能成为一个对社会有用的人。

爷爷也很多才多艺。他很爱唱歌，唱的也很好，还经常教我唱呢！爷爷毛笔字练的也很好，是我学习的榜样。平时爷爷也很注意锻炼身体，几乎每天晚上都出去跳广场舞。

这就是我可爱、可敬又可亲的爷爷。爷爷爱我，我也爱爷爷！

课堂是我们积累知识和获取知识的地方，它使我受益很多，也使我懂得了很多。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。这一节可是每星期一次的社团活动课，老师总会想出一些点子来，比如画画、玩七巧板等等，不知道今天又会有什么好玩的等着我们呢？正当这时，老师像往常一样走上讲台，她和颜悦色地说:“今天我们来玩猜谜语和脑筋急转弯，好不好。”老师的话音刚落，教室里一下子炸开了锅，有的欢呼着，有的又蹦又跳。

首先是老师给我们出了个脑筋急转弯：“什么人一年只上一天班，而且永远不用担心会被炒鱿鱼?”这时有人站起来问了：“老师，什么是炒鱿鱼?”“炒鱿鱼就是解雇和辞退的意思。”老师笑着说。一会儿，陈卓玲站起来小心翼翼地回答说;“是不是圣诞老人呀?”“嗯，回答正确，真棒!”老师向她投去了赞许的目光。

接着，陈桦柯自告奋勇地站起来说：“我让大家猜个谜语吧！一棵树，五个杈，不长叶子，不开花，五杈生来常碰头，团结合作本领大，无论干啥都少不了它。”何亚栋不假思索地回答说：“太简单了，是我们的手。”

看着大家都这么积极，我也想给大家出个题目，“水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。打一植物。”此题一出，教室里顿时安静了许多，我看着同学们有的用手托着腮帮子，有的趴在桌子上苦思冥想，有的皱着眉，默不作声，我得意地想：这回真把大家给难住了。过了好一会儿，我见还没有答案，就忍不住地说：“算了，还是告诉你们答案吧，是我们平常吃的藕。”“哦，原来是藕呀！”大家恍然大悟，他们都向我投来了羡慕的目光：“你知道的真多!”

时间过得真快，这堂课很快就结束了，同学们却意犹未尽，觉得这堂课非常有趣！

今年夏天，我到爷爷家过暑假，这是我跟爷爷的第三次见面。我非常珍惜这一个多月的大好时光。

爷爷今年七十三岁，身体也不如以前了，但还是闲不住。一有空就给我做好吃的。有西兰花炒肉、西红柿炒鸡蛋。我爱吃饺子，爷爷就去很远的地方买肉馅。我牙不好，爷爷就把桃切成小块给我吃。

吃完晚饭，爷爷就领我和弟弟去楼下玩自行车和滑板车。有时，爷爷一人拿着两台车下楼，多累呀!爷爷看着我们玩的高兴，脸上总会露出笑容。

爷爷酷爱读书，一看起来就着迷了。早上看、白天看、晚上也看。在爷爷的影响下，我也爱看书了。《伊索寓言》《一千零一夜》《童话故事》，我每本都看了三四遍。读书给我带来了无穷的乐趣，也让我懂得了不少道理。

爷爷爱我，我也爱爷爷，我一定要好好学习来报答爷爷!

初二的学习生活的确有些劳累，不过在课上，我们除了收获了知识外，还收获了许多快乐。而这些快乐，正是由我们的老师们所带来的，想听听吗？就跟我一起走进我们的快乐课堂吧！

物理课上——

我们可爱的物理老师正在讲一个电流单位换算的物理题。他说：“鉴于我们班还有同学不会换算单位，我和大家一起再想想在小学时学会的知识。”说完，他便在黑板上写下了“1米=千米”的题目。太简单了吧？我们都举手要抢答。可是老师却不紧不慢地说：“一米与一千米是一千倍的关系，所以小数点应该向前移动三位数。”他一边说一边在等号左边的“1米”上做起了示范：“一位，两位，三位，OK！”只见他用粉笔在左边点了三个点，这其实也不算什么，最主要的是，他又把“0”给填了进去，原来的“1米”便极不情愿地变成了“0.001米”。物理老师似乎并没有注意到问题之所在，仍说：“所以，一米就等于0.001千米。”他在我们惊诧的目光里把“0.001”填到了横线上。于是，一个伟大的发现便诞生了——0.001米等于0.001千米。我们都哄堂大笑，物理老师被我们笑得有些愣了，也就在在过了零点零几秒之后吧，他便做出了英明的决定：擦掉了一米前面的那三个零。当然了，知错就改善莫大焉，可……

语文课上——

语文课可是个重头戏，不仅是因为它的来临给我们带来的恐惧（默写加提问），更多的还是在于语文老师本身所带来的快乐。就以两个片断为例吧！

（一）“五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。下面我们就请一位同学来表演一下。”语文老师叫上了李艳鑫。他坐在语文老师的身边，接过了装满了酒的杯子——粉笔盒。“干！”老师豪气地一扬脖，同时又小心别让粉笔末落进他的嘴里。“来，吃菜！”老师递给对面的“五柳先生”两根粉笔。我们可怜的艳鑫同学来者不拒，碰了杯子就放到唇边，自始至终一句台词都没有。几分钟后，五柳先生的“亲舅”终于忍不住了：李五柳，你还是先回去吧！”老师又面向我们大家：“这五柳先生的酒量大，死活灌不醉他！”

……

快乐的时光似乎总是过得很快，但是我们可爱的老师们永远都不会淡出我们的记忆，就像咸菜即便盛在坛子里晒干，它的盐分也不会完全消散一样。