我的爷爷作文乐乐课堂（热门20篇）

敬爱的地球爷爷：

您好!我是生活在您身上的五年级的小学生，我在中国郑州的一所小学上学。您也许感到奇怪，一个小学生怎么会给一位已有四十五亿高龄的"老爷爷"写信呢?我给您写信，因为我爱您，感激您，也很同情您，并决心去保护您。

地球爷爷，我感激您!高耸入云的群山是您的脉络，为我们送上美丽的风景;奔腾不息的河流是您的血脉，为我们送上赖以生存的水流;郁郁葱葱的森林是您的胡须，为我们送上各种木类制品。就连我现在给您写信用的纸张，也是树木制成的。你给我们提供了生存的环境，却从来不索取什么。

地球爷爷，我同情你!由于人类的渺小无知，和长达百年无度开采煤矿的行为，你已经被破坏的满目疮痍;全球变暖、淡水资源危机、森林锐减、土地荒漠化、南北极冰川融化;我们无情的伤害您，必然会受到惩罚。

地球爷爷，您放心，人类正从无知和残忍中醒来，尽自己最大的努力来保护您。像我们郑州现在已经开始实行单双号限行，从而减少汽车的尾气排放。人们去购物时也不使用塑料袋，用布袋和纸袋。大量的种植树木，使您的面貌焕然一新。您的身体是我们最美丽的家园。告诉您，地球爷爷，人类已经把每年的6月5日定为世界环境日，在这一天，人们共同反省自己的错误，重新修复我们的家园。

唉，人们毫不知悔改，在这里我代表全体人类向您深深地表达歉意，是我们的伤害，让您不再拥有健康的身体地球爷爷我虽然小，但志气不小，我一定会竭尽全力去保护您的。

亲爱的爷爷：

我是您的孙女

爷爷，您在天堂过得好吗?您吃得饱穿得暖吗?您在天堂上快乐吗?爷爷，您以前总是教育我，告诉我做人的道理，教我不懂的题目，您一直盼望着我懂事，盼望着我学好每一门科目。爷爷，自从你走了以后，数学也没人教我了。爷爷，您走的太匆忙了，连您刚刚诞生的小孙女也没来得及看一眼。在追悼会上，我的手轻轻抚摸这您那冰冷的脸，此时我才感觉到，您的脸已布满了皱纹。在追悼的过程中，邻居对您说的话您听到了吗?我们的哭声您听到了吗?丽安娜刚刚不到3岁的妹妹，也在哭······追悼会结束了，我们走了，您的尸体却已经开始火化了。邻居们说，您是天大的好人，您老实，朴素，不得罪人，不管别人的闲事。爷爷，您在天堂上想我们吗?现在，我将要是快毕业的学生了，奶奶也帮我报了补习班了，也有人教我数学了，您的小孙女也快6个月了，现在我和奶奶经常在网上与爸爸他们视频了，妹妹现在笑起来“咯咯”声。我们一家人都很好，只是奶奶住了半个月的院，是肾结石，但已经好得差不多了，您不用担心了。

爷爷，我们都很想您，您就托个梦给我们吧。我的好爷爷，您对我的养育之恩我不会忘记的!

每天开开心心，

快快乐乐!

您的孙女

20____年____月__日 20____ year ____ month __ day

我的爷爷快六十了。但在我心里爷爷始终那么年轻。爷爷仍像以前那样风趣，那样坚强，虽然他身子骨不行了，但他对我的关心却从没有改变! My grandpa is almost sixty.But Grandpa is always so young in my heart.Grandpa is still as funny as before. Although his body is not good, his concern for me has never changed!

小时候，爷爷经常给我讲故事听，总会通过那精彩的故事告诉我一个又一个的道理。有时候我做错事，爸妈都严厉地批评我，只有爷爷会耐心所谓教育我，对我说：“小孩子要听话，你爸妈说的总没错的。坚强点啊，怎么能哭呢?有错下次便改啊，哭有什么用?乖，别哭，下次一定改。”我那时点点头，擦掉了眼泪。

奶奶有是会给我讲爷爷年轻时的故事，每当那时候，爷爷总会在边上插上几句“你们现在生活条件好了啊，花钱就大手大脚的，我们那时候一个月也拿不到一个零用钱。”“你们现在那么不懂事，真叫我们我们担心啊!”奶奶曾跟我说，爷爷年轻时还去城里买过桃子。

还说有一天，天下着雨。爷爷挑上担子，拿着伞正要出门，走到门口时，似乎想起了什么，转过身对问奶奶：“你今天去织布么?伞留给你吧!”奶奶苦笑，说：“伞上上次补的洞又破了啊!”爷爷摇摇头，也不管奶奶在身后叫喊，便冲进了雨中。每当听到这，我便要问爷爷，他那时是不是“中邪”了，爷爷总是意味深长地一笑，说：“没办法，前一天有人跟我订了十几斤桃子，好象要办酒吧，我总不能因为自己而误了别人啊!

”结果那天爷爷不但淋感冒了，还把脚给扭了。第二天早上，奶奶以为爷爷不会去城里卖桃子了，便撑着昨晚被爷爷修好的伞去邻村的织布厂织布去了。中午奶奶回家时，爷爷却已不见了，同时“失踪”的还有装着桃子的担子……哎，爷爷啊!

我曾看到过爷爷的日记，里面记载着他当年的艰辛。爷爷十几岁时便开始记日记，一直坚持到现在，或长或短，从不间断。说来很惭愧，爷爷能坚持这么久，而我的薄薄的日记本却要过几个月才能写完。

爷爷身上有好多品质，我要像爷爷学习，要学会坚强，能坚持，节约，多为别人着想，多体谅别人……

我的爷爷是一位农民，他已经六十多岁了，但是干起活来却像一个年轻力壮的小伙子。爷爷清瘦的面庞，高高的个子，花白的头发，额头上有很多皱纹，像一条条小虫子趴在上面。。爷爷很喜欢写毛笔字，下象棋，尤其喜欢体育。

在08年奥运会时，爷爷给家里的电视安上了有线，以便于方便收看各个频道的体育节目。爷爷对我说：“08年奥运会是在我们国家举办的是百年才有一次啊!我们一定要看的”。

那时候爷爷在电视机前一坐一天。什么比赛也不能错过。看得津津有味。看到好球边看边鼓掌。奶奶打趣说：“你爷爷看球都看饱了，饭也免了。”

说起写毛笔字来，爷爷那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我们家过节时贴的对联都是爷爷写的。因为爷爷毛笔字写得好，所以人家只要有写春联的，办喜事的都会找我爷爷来帮忙。而爷爷绝不会推辞，会高高兴兴地大力相助。

爷爷象棋下的可好了。在我们那里可没有几个人下过我爷爷。

爷爷对我的学习很关心，有什么难题我会和爷爷一起钻研。爷爷还经常给我讲许多名人的故事，让我明白了许多道理。爷爷对我的期望很大，我一定好好学习，绝不辜负爷爷的期望。

这就是我的爷爷，一位兴趣广泛又热心肠的老人!

亲爱的爷爷：

您好!

你知道吗，在您走的这段时期里，我们自贡掀起了建设五个自贡的高潮!

首先讲产业自贡：我们自贡是一个老工化城市，在人们的帮助下，我们自贡发明了盐，创造了恐龙蛋，灯会……让我们自贡变得更美好!

然后讲创新自贡：自贡原本没有青少年宫，现在发达了，建设了第一个青少年宫，让少年们努力学习，培养更多栋梁之才!

再讲生态自贡：自贡原也被空气污染，成了一片污境，在人们的努力下，栽上了花草树木，清新空气，让自贡变成一幅绝妙的画卷!

剩下的幸福自贡和文化自贡主要讲的是我们很和睦很文明，不乱吐痰，不乱扔纸等……

这就是我们五个自贡，希望它建设的越来越好!

最后，预祝爷爷身体健康，快快乐乐的过好每一天!

孙女：

__年10月7日

亲爱的爷爷：

您好!您近来身体好吗?我可想您了，连做梦都能见到您那慈祥的笑容。

爷爷您还不知道您的小孙子即将小学毕业吧?虽然我还是一个调皮的孩子，可是现在学习任务紧了,我只好把大部分时间放在学习上。不过，我的生活很充实，上课认真听讲，回到家里除了一丝不苟地完成作业外，还做了不少习题。我要求自己学一点就把它记住。

不过，爷爷您可不必担心您的小孙子整天学习会累坏身体，我有一个观点：玩时就痛痛快快地玩，学习时就认认真真地学习。这样我的学习做到了劳逸结合。

爷爷，在春天桃花盛开的时候，我们全家去了桃花峪。那里的风景可美啦!一路上，一排排松树像等候我们检阅的仪仗队，一簇簇五颜六色的野花在向我们招手。沿着羊肠小道，我们来到了山上的桃林中，桃树正绽开着鲜艳的花朵，各展风姿。一阵风吹来，花香直往鼻子里钻，让你顿觉心花怒放!夕

阳西下，我们只好恋恋不舍的离开了桃花峪。

现在，我们院子里的小朋友都在滑旱冰，我羡慕极了。爸爸看出了我的心思，便给我买了一双溜冰鞋。虽然我现在满身摔得青一块紫一块，但我的心里是很快乐的。

好了，就写到这儿吧!

祝您身体健康，万事如意!

您的孙子：__

20__年5月29日

爷爷是在我初一的时候去世的，距离爷爷过世也已经三年了，每每想起爷爷，便会怀念起爷爷写得那一手好字，怀念起爷爷对我的训诫。

在爷爷还在世的时候，我是不喜欢爷爷对我的那些教育的，总认为爷爷太对我太过严苛了。对哥哥们却都没有像对我那样严厉，让我错以为爷爷是不喜欢我这个孙女才会这样对我的，直到爷爷去世后，我又长大了一些，懂事了一些后，我才知道爷爷那些训诫是真正爱我的表现。不然也不会现在我长成了一个亭亭玉立的姑娘，而哥哥们长成了调皮捣蛋的小伙，爷爷是看我有与他相似的天赋才把我重点培养的，不是因不爱我。

爷爷是我们那边书法院的前辈，写得那一手好字是我们这些晚辈望尘莫及的。不过只有我一个人知道，爷爷写那些字的时候是想着窗外的美景的。别人都不知道爷爷为什么可以写得那么好一手字，爷爷也并不想告诉别人这手好字的诀窍在哪里，唯有对我。他在一次握着我的手教我写字的时候，他问我在想什么，我被爷爷问得云里雾里地回答他“当然是想着这几个要写的字啊。”爷爷听完我的回答笑了，他让我尝试着在写字的时候去想窗外的美景，想那些即将消散的云朵，想那些门廊里攀援的凌霄花，想那些小河里的游鱼，想那些最美的梦。

我不知道爷爷在说的和写字有什么关系，但我按照爷爷的指引去想那些我见过的美景了，等字写完，我发现真的比之前写的字有了大的不同，多了很多刻意练习不出的灵气，多了很多书斋里熏陶不出的灵气。我眨巴着眼睛望着有这种诀窍的爷爷，爷爷没理我，他只是继续在宣纸上写着他想写的字，而这一诀窍，我因不懂其原理而没有告诉过其他人，也就随着爷爷的离去而成了永远的秘密。

尊敬的巴金先生：

时光荏苒，光阴不再。虽然逝去的不可能再挽回。但脑海中挥之不去的是你那谆谆告诫!此刻，泡一杯浓茶，任热气缭绕在眼前，打开《读有所得》，静心品味您的《生之法则》。

您说每个人都是“乐生”的，这就如同在富贵与贫困之间进行选择。每个人都会毅然选择前者一样，但你更强调的是“不朽”。奈可拉莫夫的“舍生取义”，文天祥的“忠肝义胆”，朱自清的“饿死也不吃美国的救济粮”等都很好地诠释了这定义。正因为太热爱生命而去追求生命的完美无瑕，所以宁可放弃自己的生命，也容不得别人在上面有丝毫的玷污与践踏!

生命竟然能够伟大到这地步，这是一种怎样至奇至美的大活法呀!虽然失去了仅此一次的生命。但是却永远地被历史铭记。赢得了无数人的敬仰和尊重!在他们面前，我才意识到我是如此渺小，就如同沧海一粟、大海之针一般，他们的万丈光芒炫化了我的眼，我扪心自问自己无法做到他们那种地步，但是先生你的言语无疑给我留下了抹不掉的痕迹。给予我无限的震撼!

你常把生比之为水流，这股水一旦产生，就会奔腾不息，越过高山乱石，直到那蔚蓝的生命之海，而在其过程中，世间的爱恨情仇、困难险阻、名利权色等诱惑都会成为巨大的绊脚石，它们往往就会成为意志不坚之人停滞不前的原因，我就是其中的一个!放弃与抱怨是我的家常便饭，畏惧与停驻是我常有的状态，可是一个人从小到老，都应该朝着一个方向走，即便是走向了迷途，也要尽力挽回，这就是您告诉我的生命的真谛!她让我明白瀑布即使知道摔下去就会粉身碎骨，也会一路高歌，跌宕成最美丽的风景的道理!

最后，您告诉我的是“生之法则”中最重要的――团结互助!因为她，人类才能够征服大自然。建立起如今的高楼大厦;因为她，人类才能抵御外国的侵略，共同维护国家的和平与安定;因为她，我们才能够手拉手，共同迈进新时代，我们的社会才会更加美好与和谐!可是，这个词对我却……

在同学眼中，我似乎就是个性格孤僻的人，我很少与他们说话，他们也不太和我亲近，最终，寂寞成了我最好的归宿，但你的话如缕缕春风吹开了我封闭已久的心门。让我明白真正“永生”的含义――只有将个人与集体相统一，努力积极地融入到集体中，团结互助，才能在社会中实现自我价值，创造美好的未来!

巴金先生，在此我衷心地感谢您，感谢您的睿智，感谢您的启迪，感谢您为我送来了光明、温暖与永不磨没的精神力量!

读有所得，牢记在心!

姚晟

语文课上，朱老师指着黑板上的“热腾腾”三个字问大家：“谁能用这个词语说一句话？”

朱老师话音刚落，一只只小手就像雨后春笋似的从课桌上冒了出来。

冯成卓小手举得最高，嘴里急切地叫着：“老师，我！我！”他用企盼的目光看着老师，几次都想站起来。

“好，成卓，你来说说吧！”

“妈妈给我炸了一大盘鸡腿，热腾腾、香喷喷的。”他说完后，还故意伸出舌头舔了舔嘴唇。

朱老师看见他那样子，也舔舔嘴唇，说：“哎呀，我口水都要下来了！”大家一听，不由地哈哈大笑起来。

这时，朱老师看见刘润仟把两只手都举过了头顶，就叫他回答。

他站起来，大声说：“早上，我在餐桌上看见一大碗热腾腾的面条，狼吞虎咽地吃起来。”

朱老师做出吞咽口水的样子，然后，假装严肃地说：“你们这是存心馋我吧！我的肚子都在咕噜噜地叫了。”话刚说完，又是一阵笑声。

黄佳何的手还高高地举着，怕老师看不见，她把手攥成小拳头，使劲地晃了晃。

“佳何，你还有更精彩的答案吗？”朱老师亲切地问。

没想到，她却说：“朱老师，您是不是没吃早饭呀？”

朱老师不好意思地笑了：“你是我肚子里的蛔虫吧！怎么知道得这么清楚啊？”

这一下，可不得了啦！你看同学们一个个笑得前仰后合的，有的笑得眯上眼睛，有的笑疼了肚子，有的兴奋地直拍桌子……教室里成了欢乐的海洋。

我曾有位善良可亲的爷爷，可是在几年前的一个雾晨，却永远地离开了我们，当时我还不记人事，才两岁。这一切都是妈妈后来告诉我的。

那时由于我还小，爸爸妈妈又要整天上班，根本无暇照顾我，所以，照顾家庭的任务被爷爷主动挑起。那天早上，爷爷起了个大早，说要趁我爸爸妈妈还没去上班，早点去买菜，不然我醒了又要哭闹。临走时还叮嘱我妈：“等我回来再上班，不然琴琴醒了，没人照顾。”我妈答应了，可左等右等，等来的却是爷爷被撞的消息：爷爷在去买菜回家的路上，迎面有一辆摩托车不顾雾大，急速冲来，爷爷来不及躲闪，被车子无情地撞倒了！家人慌忙赶到出事地点，和好心的路人一起把爷爷抬上医院，可是由于伤势太重，老人家在半路上就咽了气。

当我大一点，懂事明理了，从家人口中得知这件事时，非常伤心，还哭了好几回呢。请每一个人都要注意自己的安全，这才是美好生活的有力保障！请每一位驾驶交通工具的司机们既要对自己负责，也要对每一位乘客、行人的安全负责！让安全的警钟长鸣在每个人的心中！

但愿这样的悲剧不再重演！

学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂：高效与有趣的教学》一书，于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇，它犹如冬日的一缕阳光，轻抚这我的脸庞和心灵，我庆幸自己没有沉湎于电视和网络，也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读，这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它，用生动的例子告诉我，我该做和能做的还有很多很多;是它，用幽默的语言鼓励我，我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它，让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法，然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中，赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵，通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述，让我领悟到要做一个教书的有心人，用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进，要具备精湛的教学艺术，要有先进的教学理念，要能“调动学生、说动学生、震动学生”，要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁，能吸住学生学习的兴趣。试着想想，一个知识渊博的老师，一个充满智慧的老师，一个风趣幽默的老师，一个勇于创新的老师，难道不能创造出一个快乐，充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师，如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与，更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中，教师一会儿要到器材室找所需器材，一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题，我想这时的教学秩序一定会混乱不堪，教学效果也会大大折扣。因此，在课前教师要首先准备好本课所用的器材，精心布置好教学所需的场地，体育器材要简单实用，尽可能少而精，并且可以一物多用。在课中，教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如：在摸高游戏中，教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度，放置不同高度的摸高器，让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后，教师可以和学生一起搬运器材，这样做既有利于一堂课的完整教学，又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人，是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书，又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂，是所有教师追寻幸福教育的方向，也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之，只有善想会干的人才会有自己的个性与思想，才能抓住教育改革的契机走在前沿，才能点燃学生学习的激情，点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效，这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育，体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友，体育老师必须要不断提升个人魅力!

“不对，这句话应该这样理解。”“嗯，你们听听我的看法……”“对，这是一种简单的方法，咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝，一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年，我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课，六个人一个小组围着一张圆桌而坐，还用着笔记本电脑，让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们，下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话，同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法，一起理解那些课本上原本很难的原理，没想到，很轻松地就明白了。老师一喊停，大家都纷纷举手，一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑，老师笑着给出了下一个环节：让我们上网现场搜集资料，运用本课学的原理进行分析。一声令下，我们围在电脑旁，认真浏览着新闻。“你看这条，国家调控保障房，是经济职能吧。”“不对，是为人民服务职能，保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱，立刻发表自己的看法。“来，你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作，一个负责记录，一个负责汇总整理，剩下的一起讨论，每个小组都分工明确。

“好，时间到。”老师一说，同学们又回到自己的座位上坐好，等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕，大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点，要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题，我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解，也学到了一些其他的东西。

不只是政治课，别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图，生物课拿着细胞模型组合，数学课一起探讨公式的运用，语文课感叹诗词的魅力……小班化教学，将时间还给我们，自行讨论，自主学习，印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论，做游戏，一边学到了知识。我们不但收获了知识，也收获了快乐，这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人，我们的学习自己做主!

亲爱的爷爷奶奶：

你们好!

我今年暑假可能抽不出时间去看你俩了。因为学业的繁重，我马上要面临的暑假已经被排得满满当当。还记得我说过，每个寒暑假肯定会回去看你俩。也许今年要有一次例外了。不过我保证，如果有时间，一定一刻不留地奔到你俩身边。

我觉得，亲情是一种无形的东西，它就环绕在心的四周。它有时会包裹在你的心头，温暖柔软如同围巾;有时又会像又细又硬的绳索，把心勒得紧紧的，喘不过气。

从小，我就在你俩身边。记得夏天的时候，圆圆厚厚的爷爷会拉着我的小手去公园玩儿。因为是夏天，所以感觉公园里的溪水格外清凉，您便帮我挽起小裤脚，让我穿着小凉鞋踩到浅浅的溪水里。清凉的触感，包裹着我的小脚丫，走路还走不稳的我，开心得踩来踩去，激起的水花溅到我们的身上。每当这时，您就会哈哈哈地一直笑。那笑声现在想起都能让我安心。还有那溪水中的鱼儿，有时呆呆地一动也不动。后来在课本中学到“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动……”依稀仿佛，回到了从前。那清澈的溪水，那清凉的感觉，我现在都不曾再见过，也不曾感受过。

还有奶奶，每次在我出门前，您总会拿一个小马扎让我坐下，之后就会有一堆五颜六色的小皮筋儿，给我扎一个又一个麻花辫。打扮结束后，您总会左看右看地，满意地说：“哎呀，我们家小丫头

每当想起你们的时候，因为思念却不能见面，这些回忆就变成了开心的负担，压在我的心上，只有见到你们的那一刻，才能全部释放。

亲爱的爷爷奶奶，我很想念你们，我会尽快回去的!

此致

祝好

小丫头

20__年4月18日

这个寒假里，有一件让我非常开心的事，那就是我给爷爷过生日。

爷爷的生日是每年农历12月13日。往年这个时候，我和妈妈都还没有放假，姑姑就会早早地张罗着给爷爷过生日。但是今年我们放假早，爷爷还没有过生日我就在家里了。我很爱爷爷。打小我上学时候起，爷爷不论刮风下雨，严寒酷暑，每天都按时按点地接送我上下学，非常幸苦。现在，爷爷的生日刚好在假期里，我就想用自己的方式给爷爷过个生日。

离爷爷的生日还有几天，我就开始偷偷地筹划了。我利用两个晚上的时间，在睡觉前偷偷做生日贺卡，因为我要给爷爷一个惊喜。我在贺卡上画了一个蛋糕，希望我们的日子过得像蛋糕那样甜。我还画了一杯热气腾腾的茶，因为爷爷爱喝茶。

生日那天，我早早的给姑姑打电话：“姑姑，你今年不要给爷爷买蛋糕了。我要用自己的零花钱给爷爷买蛋糕。”然后，我让妈妈带我去蛋糕店，我要亲自给爷爷买蛋糕。可是，到了蛋糕店才发现那些蛋糕都很贵。看看橱窗里那些精美的蛋糕，再摸摸装有零花钱的口袋，我为难地低下了头。这时，妈妈对我说：“你的钱不够吧，不过没关系，不够的钱我可以先帮你垫付，但是你要还我的。”我立刻来了精神，不过很快又发愁了，我拿什么还妈妈呢?我苦想了一会儿，终于有主意了：我可以把家里的废旧盒子、过期书本整理起来当废品卖掉;同时每天练习写毛笔字、诵读，坚持一周就可以在妈妈那里抵一元钱。当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈答应了。于是我和妈妈付了钱，拎着蛋糕回家了。

午饭时，我把这个蛋糕端到爷爷跟前说：“爷爷，您辛苦了，生日快乐!”爷爷笑着说：“今年的蛋糕没有往年大，但是我却很欣慰，因为我孙女懂事了，长大了，这是我过得最开心的一个生日。”

看着爷爷和全家人那么开心，听着爷爷夸奖我的话，我的心里跟喝了蜜一样甜。原来，长大的感觉——竟然这么好。

亲爱的爷爷：

你还好吗?没有我这个“聒噪”的孙女陪着你，你应该很孤单吧。

桃花又开了，是我们一起种的那棵。那一片片的绿意弯弯曲曲，寄向天空;叶脉临风而奏，灌满笑声。煦阳清宁，光影重映，储蓄片刻思念，将朵朵阳光织成心情……

爷爷，你已经走了几个月了，这几个月来我一直是以泪洗面，像是什么珍贵的东西突然从我身体里剥离开，猝不及防的痛席卷全身。可是当我在泪水朦胧中恍惚看到那些伫立在枝头迎风傲立的桃花时，心里似乎也慢慢柔和了，走出了寒冬在慢慢苏醒……

我突然觉得书签是时光的最好载体，那些沉睡的记忆在泛黄纸张展开的一瞬苏醒，过往的时光翩跹而落。有时候，随手拈来一本书籍，淡然地寻找其中的书签，再次细细品读上面的文字，温暖静谧，像邂逅一个久违的老友。

而你呢?你也变成那储存在书签里的回忆了吗?任凭我怎样哭，怎样闹，你都不说话不回答，你似乎真的离我而去了，可是那你承诺我的，要带我一起去摘桃子的。难道你永远都不会兑现了吗?

也许我应该是高兴的吧，因为从今以后，无论我去攀多高的桃子树，你都不会瞪着胡子管着我了，不会恨铁不成钢地指着我的额头说：“女孩子家家的，要注意形象!”当我生气管你叫臭老头时，你也不会一蹦三尺高地咆哮道：“你这孩子!我可是你爷爷，要尊老爱幼!”当我被人欺负时，你也再也不会火上浇油地教训我说：“不许哭，要笑!笑给你的对手看!”

可是，臭爷爷，我现在莫名地好想哭哦。但是却没人再为我抹眼泪了，没人会一本正经地在我难过时居然讲战国历史，却只是为了让我破涕而笑。为什么以前没有发现你的好，直到失去了才迟到地恍然大悟?

我不知道你能不能看见，在你的“头上”有一株微不足道的桃花，在这天地之间盛开着我们之间的故事，一个朴素的故事，一个承载了深深思念的故事，一个浸满桃花香的故事……我天真地想着只要把你惹聒噪了，你也许就不会躺着冷冰冰的棺木里了，那样无论你怎样和我大动干戈我一定不顶嘴，而是紧紧地抱着你……

但是前几天我听妈妈说，她打算把那棵桃树砍了做柴，说是恐怕不会结果，倒不如早些砍了该种菜。是我不断像妈妈求情，让她把这棵树保留下来，虽然它不会开倾城浪漫的花雨，也可能不会结好多好多的果子，但是它是我最后的念想了，看到它我就会想起当时我们为了是种桃树还是梨树时的争论不休，回忆随之也燥热起来，每一片的绽开仿佛都在为你哀悼。

风吹，云散，独倚清秋，月满西楼，那过去了的，终是化为亲切的怀念。

叶落，花残，锁于清秋，繁花一梦，所有的故事，最终还是流落在岁月烟尘。

桃蕊，蝉音，落花成冢，一指烟凉，所有的风景，到底还是枯萎。

爷爷，虽然故事只是变相的回忆，但是我就是情不自禁地去想你。说真的，我从来都是笑谈他人的去世，却没想到原来这样的痛是多么刻骨铭心。当我看见你的呼吸一点点衰弱，那一刻我真正触摸到了恐惧，不知不觉眼泪就掉了出来，我无法接受你离我而去的事实，而且是触不到的距离!

但是爷爷，当我凝望这些桃花时，我的内心却如湖水般慢慢平静了。我终于明白了——你已远去，然而属于我们的故事依然留在原地，它会不断衍生，珍藏于历史的记忆，悠悠桃花，故事不断，这才是我能说的最好的故事。

你的孙女：___

20__年-月-日

亲爱的爷爷：

您好!

您最近过得好吗?首先，我要祝您生日快乐!很遗憾，我不能回老家陪您过生日了，但我还是很想念您的!

您是我见过最帅的爷爷，虽然您已经70多岁了，但身体还是格外硬朗。您那乌黑浓密的头发衬上散发着红光的面庞，显得神采飞扬。您走路时大步流星，腰板挺得笔直，直到现在还保持着军人的风范。

您可是咱们家的运动健将，几十年来每天早晨5点您就出门去爬山，还可以轻松地跑上几公里，直到现在我也比不过您。

还记得您第一次带我去大海里游泳，那时我很害怕，总觉得自己会沉下去。后来，您轻轻地托着我的腹部，说：“四肢展开，跟水面保持平衡。要像青蛙一样，手脚一起动，慢慢来，不着急……”并细心地教我每一个动作。我发现只要我带着浮板就不会沉下去，这才放心。我的胆子渐渐大了起来，动作也越来越标准了。终于，在您的指导下，我学会了游泳，等哪天我回青岛以后，一定要跟您比赛。

您不仅是咱们家的运动健将，还是我见过的最好的牙医。去年春节，正好赶上我牙疼，腮帮子肿得像鸡蛋似的。我赶紧去您的诊所看牙，您说我在换牙，要拔牙，我有点害怕了。在爸爸的劝说下，我躺在了病床上。

我看见您拿出了一个打麻药的针管，很紧张，全身都绷得紧紧的。您看见之后，笑着对我说：“你看这针这么细，打上去就像蚊子咬似的，一点也不疼。”我眼睛一闭，您说一声：“张嘴，好了!”之后就打完了，真的一点也不疼。

打完麻药后，您拿出了一个小钳子，我又有点害怕了。但您一边操作一边给我讲抗日英雄的故事，我觉得这点痛苦对他们来说就是小事一桩，我也要像他们一样勇敢。您拿起了小钳子干净利落地往牙上一钳，轻轻一拽牙就掉了。我漱完口之后，您掏出了一个沾了碘酒的药棉放在还在流血的地方，不到五分钟牙就不疼了。

真希望寒假快点到来，您能来北京看我。

祝：

生日快乐，万事如意!

您的孙子：

20__年11月21日

我的爷爷是一位83岁高龄的著名老中医，医德高尚，医术高明。他用高超的医术救治了很多人，病人和家属都称爷爷是医仙。

爷爷非常疼爱、关心自己的子孙。爷爷有五个儿女 、五个孙子。这五个儿女就像爷爷的五个手指缺一不可，爷爷对他们真是疼爱有佳，对孙子们更是关怀备至。在五个孙子中爷爷最疼爱的是我，因为我是最小的一个。平时我很少回爷爷家，和爷爷奶奶相处的时间不多，所以我和爷爷奶奶彼此都很珍惜在一起的时光，每次回到家里爷爷都亲切地问我，最近学习怎么样?经常教育我说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”爷爷叫我从小努力学习 ，有所作为，做一个平学兼优的好孩子。爷爷还经常教导我怎样做人：要心中有他人，尊重长辈，乐于助人，诚实守信。每当这时，我觉得自己是世上最幸福的人，心中暗暗想：爷爷，您是我最崇敬的人，您是我学习的动力，指引我前进，希望爷爷您永远和我在一起。

但往往事与愿违，一次突如其来的灾难降临了，就在1个月前我的爷爷不幸遭遇了车祸，伤势严重，处于昏迷状态。这场突如其来的灾难给我们全家人带来了万分痛苦，我多次爬在爷爷身上呼喊着：爷爷、爷爷您醒醒吧，你睁开眼看看我，看看全家人吧!“爷爷您现在昏迷给家人带来无限伤悲，给奶奶带来巨大的打击，您愿意让我们每天在痛苦中渡过吗?愿意让全家人在这伤心吗?爷爷我求求您快醒来吧!您是全家的希望，全家人的力量和支撑。爷爷您给我们大家的爱汇成了河，有着些爱才是个和谐、温暖、完整的家呀!

爷爷 ，亲爱的爷爷，请您快快醒来吧!您的亲人祈盼着这一刻得到来，我为您祈祷，为您祝福。 但是就在前几天爷爷带着我的祈祷 、我的祝福，永远离开了我。爷爷您放心的走吧，我不会忘记您的谆谆教诲，不会辜负您对我的期望，我一定好好学习，在不久的将来，一定考入中国医科大学中医系，将我们世代的中医传承下去。

尊敬的爷爷奶奶：

你们好，不知道你们在老家住的舒服吗?有衣服穿吗?算算时间，整整两年了，我也没有回来看过你们，本来今年春节我们都要团聚的，车票也订好了，却没想到新型冠装病毒，让我们再次不能团聚，我也没想到病毒经蔓延得如此之快，回家当天还没走到火车站就疯了，当天我哭了很久，一想到回不了家，过不了年，我的鼻子就一直发酸!

俗话说报喜不报忧，我得给您说一下我的好成果：三好学生奖状五张，作文荣誉证书两本，考了两次语文第一，相信你听了一定很开心!

爷爷，你从小就教我写作文，每当我写的前言不搭后语时，您总会耐心地教我，告诉我应该怎么写?应该用什么样的手法，当时我以为您一直在为难我，直到现在，我终于明白了，其实您是为了我好，遇到了初中时，我终于怀念你那时给我交作文的时候，真的很怀念，很怀念。

奶奶您身体不好，不知道你有没有按时吃药，想到以前冬天你给我邮来的手套，棉衣，围巾，口罩，我现在都很感动，我真的很幸福，高兴的是有你们陪伴我成长，幸福的事我有这样一个好爷爷，好奶奶。

今年没有回来陪您们过年，我心里也很伤心，不知道为什么，心里有点空虚，有点想念你们，有点可惜，爷爷奶奶，明年无论发生怎样的事情，我一定会陪你们一起过年，和柠檬一起享受家的温暖!

此致

敬礼

您的孙子

2020.__.__

亲爱的爷爷：

您好!周四是感恩节，您知道吗?在班里聊“感恩”这个话题的时候，我首先想起的是您，想起操场上您痴痴的等待，想起您伫立的身影。

记得那个周一的下午，您第一次来接我。您从乡下赶回城里，飞奔下车，冲向学校操场。

四点二十分，我们放学了，操场上十分嘈杂，人满为患。您伫立在校门口，凝望着我们的队伍。而我却与同伴勾肩搭背，有说有笑地与您擦肩而过。您没有发现我，只是愣愣地守候着。

我回家了。奶奶十分惊讶：“爷爷呢?”

我这才知道，我与您擦肩而过。我连忙打电话给您，电话里，您长吁一口气，声音里透着说不出的欣慰。

您回来后，奶奶劈头盖脸就骂：“你怎么搞的?接个孩子都不会!”我也劝道：“爷爷，下次不用来接我了，我自己能回家。”您低下头去，默默地离开了。

第二天，下午三点半。本是阳光万里的天空瞬时间乌云密布，不多时就下起了大雨，狂风大作，骤雨急降，只听得响亮的哗哗声……

完了，没带伞!我的心情顿时也和这天气一样了，也是哗哗哗……

放学了，雨还在下。我躲在大厅里寸步难行，忽然，您的身影映入了我的眼帘!

您站在操场入口处，任凭雨点打在头上，肩上，背上!雨珠落在您的头上，顺着脸淌到领子上，顺着领子流到衣服上，再从衣角滴入鞋子。而您，什么也不顾，只是站着，凝视着，等着我……

“爷爷!”我连忙大声喊道。

您似乎听见了我的声音，四下张望，却找不到我。我跑出了大厅，奔向您。

“嘿嘿，乖孙子!”您的嘴咧开了，眼眯了起来，雨水顺着凹凸的皱纹流走，您的笑容犹如一朵绽放的花朵。您二话不说，接过我的书包，脱下外套，给我披上。我刚想还给您，您却把我一把按住，“别脱，你可别着凉了。”

“可您怎么站在雨中?不是说您不要来了吗?”我责怪道。

“哈哈，今天我三点二十就来这儿等你啰。站在这儿，我就可以守到你，和你一起回家了。”您爽朗地大笑，“谁知天气突变，才被雨淋了。”

我看着您，只觉得您好傻，好傻，为什么要为我而在风雨中等待?我心中的感激瞬间都被释放出来了：忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我前进的勇气。谢谢您，是您给了我无微不至的爱!

祝您身体健康，万事如意!

您的孙子：__

亲爱的爷爷：

您好!再过几天就要开学了，写这封信给您，是要向您表达我的感激之情。

还记得四年级的时候，我的数学学得不好，几次考试都没有得到理想的成绩，我很气馁也很着急，但是又不知道如何是好?是您，我亲爱的爷爷，您悄悄地到新华书店买来了辅导资料，在家预先做完了全部题目，又整理出了一套套有用的复习提纲，然后在双休日辅导我，让我的数学成绩有了显著的提高。我知道，为此您放弃了每天的午休时间，放弃了每晚的电视节目，我想对您说：谢谢您爷爷，您辛苦了!

还记得三年前的小年夜，那是一个大雪纷飞的冬日，您为了给家人买新鲜的蔬菜，顶着寒风骑车去菜场，已经七十高龄的您，不小心踩到了地上的冰雪，重重地摔倒在地。医生诊断您脊椎骨折，需要卧床休息半年以上，否则会导致全身瘫痪。但是坚强的您，在床上休息了三个月，就勇敢地站起来了，又过了几个月，您奇迹般的走下了楼。我知道，为此您忍受了常人无法承受的痛苦，但您始终面带微笑，积极乐观，因为您不想让家人为您担心，更不想给家人增添麻烦，您心里想的，是如何为家人做更多的事、尽更多的责任。我想对您说：谢谢您爷爷，您受苦了!

亲爱的爷爷，您教会了我坚强、勇敢、善良、自信，您是我做人做事的榜样，我一定会用优异的成绩来报答您。爷爷，谢谢您!祝愿您在新的一年里身体健康，万事如意!

此致

敬礼

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年月日

1、课堂教学要做到真实性。教学中，教师要做到信息源（教材、教辅、音像、补充案例等）的真实，教学过程的真实，检测考评的真实。教师要真实地了解班情、学情，教师备课既要备教材，更要备学生、备自己，使教学符合教学规律，符合学生学习实际。

2、课堂教学要做到朴实性。课堂教学的朴实，更能体现教学的规律和教学的真实；更能被广大师生所接受；更能体现教学的实效。我们要倡导课堂教学现代化手段的运用，但不要“画蛇添足”；我们要倡导课堂教学的不断创新，但不要“买椟还珠”。

3、课堂教学要做到扎实性。教学既要以“扎实”为出发点，又要以“扎实”为收获点。要坚持课堂教学的“扎实”，这种扎实不是死记硬背，不是照搬照抄，不是单纯的复制知识。这种“扎实”应该体现课程改革的精神，要有知识技能学习的扎实，要有过程方法训练的扎实，更要有情感、态度、价值观培育的扎实。扎实课堂，必能真正获得教学的实效。