我的爷爷作文乐乐课堂最新20篇

爷爷：

您好!

在我眼中您是一位和蔼可亲、平易近人的一位老人。我和您在生活中的点点滴滴都铭记在我心中。这些往事都印在我的脑海里，回味无穷。

记得，在上三年级时，我与您互当“老师”，互相学习。我教您英语和语文，您教我奥数，我们学得很愉快!您已经快70岁了，还坚持学习，您真是一位好学上进的人。您这种“活到老学到老”的精神让我敬佩，我要以您为榜样，好好学习，天天向上，

我还记得，您把我当做家中的宝贝儿，非常疼爱我!我是一个活泼好动的孩子。您常常和我在寒风习习的冬天一起锻炼身体。我非常喜欢骑自行车。有一次，您提议我们骑车去看望我住院的外公。我们起了一个半小时才到医院。爷爷的身体有点透支，但还能坚持下来，我不仅在心里说道：“爷爷，您真疼爱我呀!”

我更记得，您虽然疼爱我，但是您独一我的要求非常严格。我有一次写作业，您看了看，我的自己不太工整，便命令我重新写一遍。如果写不好，就不让我玩电脑，我写了好久，终于过关了!您虽然对我的学习要求严格，但您还是像以前那样疼爱我。

以后我们还有很多的事让我们共同经历，就让我们共同回忆吧!

敬祝

健康长寿

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20__年__月__日

亲爱的钟南山爷爷

您好!我是来自湖南省长沙市宁乡市西冲山中学的一名学生，我们虽隔千里，但您的故事却直击我的心灵，令我感动。

我是在刷抖音的时候认识您的。看到您的照片和简介，我的心里打上了一个大大的问号，一个八十四岁的老爷爷不应该是在家享清福吗?钟爷爷您都这么大岁数了，还能像当年非典一样奋战在前线吗?可是没过多久，您就用实际行动彻底颠覆了我的想法，您义无反顾的来到了已经乱套了的武汉，担任了总指挥，救武汉乃至整个中国于水火之中。在您的指挥下，武汉的防疫工作开始变得井井有条。我感慨，原来老人不一定就得待在家里颐养天年，他们也可以继续为社会做贡献。

因为这个病毒会传染，原本热闹的街道冷冷清清。往年过春节，最开心的就是走亲戚，到处都弥漫着一种祥和团圆的气氛。可是自从病毒开始蔓延，我们只能呆在家里，听着广播一遍又一遍的劝告我们尽量不出门，出门戴口罩。明明该是团圆的日子，而远在他乡的游子只能借月抒情，您也因为工作不得不和家人分开。这一年的春节格外冷清，和以前也不太一样了，大家都很担心，无时无刻不再关注着疫情的动态，关注着钟爷爷的一言一行。随着新闻的不断更新，您频繁地出现在媒体，您告诉我们发生了什么，该怎么办。您说的每一句话，人们都信，大家都说“看到钟爷爷，我们心里就踏实了。”我也相信只要有您在，不管这个病毒多难对付，一定会很快被攻破。此刻的冷清定是为了他日更好的团聚!

您是最令我敬佩的一个人。您拥有最宝贵的社会主义精神，舍己为人，为国分忧，忧国忧民。现在看到您的照片，我又有不一样的感觉了。照片上，您有天使的面容;生活中，您有菩萨的心肠;工作上，您有抗战死神的能力。我决定，从现在开始，我是在您背后默默支持您的小粉丝了，我也期待自己有一天能长高长高再长高，他日，高到能和您们共同撑起这片天。

钟爷爷，是您让我明白了人生的目标，并且在今后的人生旅途中，我定会向您学习，朝您努力。我对您的祝福，对您的感激，最后只能化作一句“加油，一定要保护好自己!”同时，我也要对其他像您一样默默奉献其他医护人员说一声“加油，一定要保护好自己!”

祝您身体健康，一切安好!

此致

敬礼!

巴金爷爷：

您好!

我读了您写给同学们的信。是您告诉我人生的目标在于什么，人生的目标是奉献，生命的意义在于付出。一个人的生命应为他人付出，这样才使我们的生命放射光彩。具有“捧着一颗心来，不带半根草去”精神的人，他的生命才会开花结果，才会有着永恒的价值。

巴金爷爷，您在天堂那还好吗?我们活着就是向其他的人奉献我们的精力，这样的生活才又意义、充实，如果一生为自己的人那最后什么也得不到，巴金爷爷，您总是说希望自己的生命开花结果。可以我感觉到爷爷您已经做到了。在您心中“生命的意义在于奉献而不是在于索取”您不断释放自己的能量，贡献着自己所有的精力，创作了大量优秀的文学作品，向社会提供了丰富的精神食粮，实现了自己的人生价值。可您却认为自己不是个杰出人物，而是一个平平凡凡的人，这种谦虚实在可贵呀!

有志不在年高，无志空活百岁，爷爷您在信中教导我们人活着不是白吃干饭，我们活着就是要哦给我们身活的社会添上一份光彩。明白了“开花结果”的真正内涵，读懂了人生的价值在于奉献而不是在于索取。那些一生对社会索取、白吃干饭的人，活得多么不值，自私自利。

帮助他人，快乐自己，时时刻刻做自己该做的事，刻苦学习，珍爱生命，为人间播撒爱的种子

巴金爷爷，祝您在天堂万事如意!

您的读者

亲爱的巴金爷爷：

您好!

看了您的回信，我们知道您为了不让我们失望，您拿起千斤重的笔，克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您，尽管您生病了，但看到了您的回信，我就想看到了您的本人，您的崇高的精神，和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!

在信中您说自已只是一位普通的人，写作并不是因为您有才华，而是您有感情，对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们，您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白：生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费，我们的生命才会开花。一心为自已，一生为自已的什么也得不到。

我们在课上都积极地举手回答问题，根本没有一个人走神。下课时间，我们班设立了“学生服务处”，有语文辅导，有英语辅导，有数学辅导等等，只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候，我们可以自已在班级里借书看，大家都开开心心的。对了还有，我们自已班级的“凡人名言” ，“精美的书签展示”，大家都积极参加，争取被选上。真是功夫不负有心人，几乎全被选上了，这是不是一件皆大欢喜的事呢?

时间是珍贵的，您告诉我们，您浪费了不少的光阴，您劝诫我们要珍惜每一分每一秒，让我们好好学习，成为一个有用的人。

您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资，靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金，都会捐给希望工程，从来不想自已，只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩，我一定要向您老人家学习。

巴金爷爷，我祝您身体早日康复，福如东海，寿比南山，永远开心。

敬佩您的孩子： xxx

2014年11月28日

我的书架里摆放着一本《新华字典》，已伴随我度过了六个春秋。虽然书架上有些书已经破旧，那本字典却完整无缺，那是因为字典是爷爷送给我的，饱含着爷爷对我的疼爱与关怀，也寄托着我对爷爷的怀念。

我7岁时，由于就近入学有困难，被送到爷爷家。爷爷见到自己的宝贝孙子，高兴的不得了。从此我便和爷爷住在一起，那时的一些事情，深深地印在我的脑海中。

我上小学二年级时，老师要求每个学生买一本字典。

我回家后，就向爷爷提出买字典的要求，爷爷听后皱了皱眉头，没说什么。第二天放学回家，一进门，见爷爷笑呵呵地说：“奕奕，你看我给你买什么来了？”说着，从背后变法戏似的拿出一个小厚本。

我一看，原来是《新华字典》，高兴的一头扑进爷爷的怀里，大声喊着：“爷爷万岁！”

爷爷把我搂住，语重心长地说：“奕奕啊！你要好好念书，将来做个有出息的人。”

我似懂非懂的点点头。虽然当时不明白“出息”是什么意思，但在幼小的心灵中，已留下“作个有出息的人”的信念，懂得只有这样，才能去宽慰老人的心。

有一天，我突然发现：课堂不仅在学校，它还藏在我们的生活中，也许只是一瞬间，一件绿豆大的事，也能使我们学到许多大道理，你难道不信？那我就跟你聊聊我的亲身经验吧。

有一年寒假，我跟着父母回到老家四川，探望一年未见的外公外婆。四川有著名的银九谷，如果想贴近自然，聆听自然，那儿就是一处风水宝地。我们一家也常去那儿玩，那件事便发生在这儿……

我一直想闯一闯“丛林穿越”，可我身高不达标，所以只落个眼羡的分儿。今天，我又来到这儿，勉勉强强满足了条件，我终于能够踏上这根结实的钢丝了。我匆匆穿好护具迈出挑战的第一步。第一关“走钢丝”不难，轻轻松松就过来啦！然后我“过五关斩六将”，总算“杀”到了第九关。这一关下面是湍急的河流，我的自信心一下子就降了下来，双腿也不受控制地颤抖起来。工作人员察觉到了我的害怕，对我说道：“小妹妹，要不要我帮你呀？”我不愿服输，一边摇头一边坚定地说：“不，我有信心！”我调整好心情，重新鼓起勇气，迈出了第一步、第二步……只差最后一步了，我像一只小鹿般纵身一跃跳到终点的木板上，然后摔倒在地，我的手被绳子磨破了皮，膝盖也受了伤，我的心里却洋溢着得意。我战胜了自己，我没有输！

从这件事中我悟出了一个道理：当你觉得不行时，坚持下去，绝不要放弃，命运就会因你而逆转！

那时还小，家也还没搬迁，就住在小村子里头。村子，挺热闹的，家家户户大都认识。还是小孩的我，总喜欢到别人家里玩，偶尔也留在别人家里吃中饭，因此没少受家人的批评。我最喜欢到山爷爷家玩，每次玩得晚了，家里人也不会骂我，因为山爷爷总会亲自送我回家。山爷爷不姓山，他也跟我同姓，只是小的时候，父母跟我开玩笑说，山爷爷是山神，他可神通广大呢！于是，我就开始称他为“山爷爷”了。山爷爷是个木匠，在我们村那可是出了名的好手，村里哪家要是有木工活，都愿意请他去做。山爷爷的.家境还是不错的，只是耐不住闲。他做木工是义务的，只要人家一壶茶，一个白煮蛋，或者陪他聊聊天。每次山爷爷出去做木工活，我总会跟着去。他锯下的木块啊，刨出来的木屑卷啊，都被我当成积木来玩。山爷爷的最大特点就是光油油的头了，他还说自己去少林寺学过武术，其实平时也就耍几套“齐天大圣”的动作哄我开心而已。他还会“变脸”，当然不是京剧变脸，是山爷爷的那双眼睛与

点点星白的眉毛，总会随着他讲话的语气变换着不同的表情，每每逗得我捧腹大笑。我上幼儿园时，村里办了个家具厂，渐渐地，大家都到家具厂里做家具，因为大家都认为木匠没厂里的机械做得好好。这下，山爷爷就闲下来了，平时也只在祠堂里跟其他老人聊聊天，下下棋。而我也因为有了更多的小伙伴，也慢慢跟山爷爷疏离了。一个闷热的夜晚，那家具厂不知怎么就着了火。山爷爷家就在附近，他第一个到了现场。厂子二楼有两个看厂子的人，山爷爷知道这事，不顾一切地冲了上去。也不知他哪来的力气，生拉硬拽地把那两个人给救了出来。黑烟熏得他不断地咳嗽，赶来的村民们都忙着灭火，山爷爷自己默默了回家。山爷爷病了，躺在床上，三天两头就有村民到他家看望他。在一个下午，我放学回家，从父母口中得知山爷爷过世了。那晚，我哭得很伤心。山爷爷去世那一段时间，村子里热闹的气氛少了，不用提醒，大家也都记得山爷爷这个人。现在，每次回到村里，闲聊时大家还常常提起村里曾经有这么个木匠。

亲爱的爷爷：

您好!

在小的时候，我是一个乡下的黄毛丫头，在农村里生活、学习，每天上学要走两里路，是您来到这偏僻的小山沟里开着小轿车，来资助我们这些家庭贫困经济条件差的同学，其中包括我一个。

爷爷，刚见您的时候，我呆住了，您是多么的和蔼可亲啊!您让我叫您一声爷爷，我吓的躲在妈妈身后哇哇大哭，可是您却说：“没关系，孩子太小了，”一会儿，我缓过神了，亲切地叫了您一声“爷爷”您脸上露出了微笑。

在农村里学习、生活，您不同意，您说：“这样孩子会跟不上城市里的，”您执意要把我转到三门峡市的一所学校，要改变我的生活条件，学习环境，用您特有的爱心，在周末的时候，带我去逛街，给我买吃的、穿的，在节假期间，带我去旅游看名胜古迹，让我开阔眼界。过年的时候给我压岁钱，还时不时的给我一些零花钱，让我像城里的孩子一样充满欢声笑语。

现在我慢慢长大了，做人要懂得感恩，懂得回报，可是您给予我的远远的超过了我的父母，您给我生活上无微不至的关心和照顾，您说：“等我长大了要给我找一份好工作，”可是我却怎能接受得了呢?所以，现在我要好好学习，虽然您跟我没有一些血缘关系，但是您对我这么好，我一定会尽我最大的努力来孝敬您和报答您的恩情。我要好好学习文化知识，长大做一个像您一样帮助更多贫困学生，让他们能有一个美好的童年。

亲爱的爷爷，谢谢您，我要在这里大声对您说一声爷爷您辛苦了，谢谢您。(注：我的爷爷在三门峡市一家公司任总经理，去年退休)

祝您身体健康，万事如意!

您帮助的学生：刘艳婷

日期：3月14日

亲爱的巴金爷爷：

您好!您写给家乡孩子的信我读到了，您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助，让我有了新的认识。

首先，您让我明白了奉献，奉献可以使自己的生命开花结果。人生的目标在于奉献，奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱，只要为他人一个帮助，一个提醒，就是为他人奉献。在生活中，我们常常看到在每天凌晨，环卫工人就早已披着晨曦，在为城市做整洁。此时我们应该反问自己：为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时，要主动拾起，我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中，这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时，你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

其次，您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性，许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的，形象生动地描绘出了时间只要省，只要好好利用，总还是有的，总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》，用的第三人称手法，把时间如流水，一转眼间就无影无踪;在这里，您也告诉我们，时间的来之不易，挥手一去就是一秒钟，所以您更让我们充分利用时间，好好学习。

您拖着生了病的身子，依然给我们回信，您对我们的爱如父母，无微不至;您对我们的爱如春雨，滋润心田;您对我们的爱如阳光，温暖人心;您对我们的爱如纯金，闪耀光芒……

巴金爷爷，您用自己不凡的人生，在国家史册上记载下了不朽的业绩，您也用您那精炼的语言和毕生的经验，为我们上了一课生动的课，您，是我心中最闪亮的红心。

寒假前，我们上了一节科学课，科学老师让我们每人带一根蜡烛。带蜡烛?难道要上节蜡烛有关的课?我虽然觉得奇怪,但还是早早的带着一根蜡烛来到学校。科学课到了，老师让我们先把蜡烛点燃。于是我掏出打火机，点燃蜡烛。

见我们都点好了蜡烛，老师给蜡烛比较长的同学每人发了一个大量杯，让同学们把量杯倒扣在蜡烛上。由于我的蜡烛不长，所以便扭头去看我后面同学的蜡烛，只见量杯渐渐被一层白气蒙住，看不见里面的蜡烛了。又过了一会儿，老师把量杯都拿到讲台上，给我们看里面是什么样的。天哪!量杯的底部已完全被烧焦了!同学们都发出惊呼。

这是怎么回事?老师用手指触碰了一下被烧焦的部分，当他抽出手指时，我们惊讶的发现，他的手指上沾着黑色的粉!而被他触碰的地方，又恢复了原来透明的样子，原来瓶子并没有被烧焦啊。

接着老师让我们把蜡烛收起来，开始和我们讲解化学变化与物理变化，我们得知，化学变化就是产生新物质的变化，而物理变化就是没有产生新物质的变化，蜡烛燃烧属于化学变化。

科学老师用这种特别的方式，给我给我们上了一节有趣的课。

今天上午第二节课是音乐课，音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象，因为它是一堂十分有趣的课。

一上课，老师对大家说：“这节课我们来认识一下乐器，欣赏一些乐曲。”老师一边说着，一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器，有笛子、箫、鼓、二胡等等，数目繁多，应有尽有。老师又问：“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八门。老师又问：“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而，同学们还是没说出个所以然来。老师说：“既然你们的答案层出不穷，下面让我们来欣赏两段音乐，大家从音乐声中去总结吧!”

从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲，声音非常悠扬。老师告诉我们：“这就是箫的声音。”接着，老师又给我们播放了第二段乐曲，这段与前面一段截然不同，时而清脆欢快，时而婉转动听。”“笛子，笛子……”同学们都猜出来了。

老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏，他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着，一会儿，我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中，深深地陶醉了。

这节音乐课真有趣，既能欣赏音乐，又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

课堂是我们积累知识和获取知识的地方，它使我受益很多，也使我懂得了很多。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。这一节可是每星期一次的社团活动课，老师总会想出一些点子来，比如画画、玩七巧板等等，不知道今天又会有什么好玩的等着我们呢？正当这时，老师像往常一样走上讲台，她和颜悦色地说:“今天我们来玩猜谜语和脑筋急转弯，好不好。”老师的话音刚落，教室里一下子炸开了锅，有的欢呼着，有的又蹦又跳。

首先是老师给我们出了个脑筋急转弯：“什么人一年只上一天班，而且永远不用担心会被炒鱿鱼?”这时有人站起来问了：“老师，什么是炒鱿鱼?”“炒鱿鱼就是解雇和辞退的意思。”老师笑着说。一会儿，陈卓玲站起来小心翼翼地回答说;“是不是圣诞老人呀?”“嗯，回答正确，真棒!”老师向她投去了赞许的目光。

接着，陈桦柯自告奋勇地站起来说：“我让大家猜个谜语吧！一棵树，五个杈，不长叶子，不开花，五杈生来常碰头，团结合作本领大，无论干啥都少不了它。”何亚栋不假思索地回答说：“太简单了，是我们的手。”

看着大家都这么积极，我也想给大家出个题目，“水中撑绿伞，水下瓜弯弯，掰开瓜看看，千丝万缕连。打一植物。”此题一出，教室里顿时安静了许多，我看着同学们有的用手托着腮帮子，有的趴在桌子上苦思冥想，有的皱着眉，默不作声，我得意地想：这回真把大家给难住了。过了好一会儿，我见还没有答案，就忍不住地说：“算了，还是告诉你们答案吧，是我们平常吃的藕。”“哦，原来是藕呀！”大家恍然大悟，他们都向我投来了羡慕的目光：“你知道的真多!”

时间过得真快，这堂课很快就结束了，同学们却意犹未尽，觉得这堂课非常有趣！

上了高二，紧张的学习气氛萦绕着大家喘息不得，该刻苦的的刻苦，该补习的补习，没有精力再分给同学的磕绊。

终于盼来国庆节放假，满打满算也才六、七天，可是器乐比赛残酷地占据了我们期望许久的休息日。包括我在内的参加比赛的同学没能睡懒觉，一大早就洗漱去练琴。虽然念叨着人家一放假就去旅游逍遥去了，但是谁都明白临阵磨枪不快也光。

天朗气清，万里无云，西安少有的好天气，给了我们一丝慰藉，就算不能游山赏水，也能在高楼耸立中看到一片蔚蓝。充足的阳光射进窗来，树影斑斑驳驳映在墙壁上，我喝着豆浆浑身暖融融的，眼睛一眯，闻到了一股家乡的味道。那是奶奶家常年用青色铁盆盛着被单清洗时的味道，我曾经在铁盆里面洗过澡，那是我年幼的时候。

现在越来越恋家，来到外省上学后，爸妈要为我大把的开销到外奔走拼命赚钱。突然发现，我对他们的记忆戛然而止在初中蝉鸣的夏天，以后大多都是我独自一人，这让我更深体会到不可或缺的家庭温暖。

前不久刚和爷爷通过电话，听到电话里热热闹闹，仿佛自己看到因为喝多了酒而涨红了脸，和大伯们促膝交谈，话语尤其多，而且十分爱炫耀。时间在他脸上碾过的痕迹深深浅浅，而那充满智慧的双眸还在炯炯闪耀，时而浮现喜悦的神色。

他就喜欢待在村子里，经常敞开着大门，随时有人喊一声“岐爷子!”便进屋小憩一会儿。爷爷好客，一有人来便让奶奶或妹妹端来果盘，从柜里取出两包好烟，趁兴还让我弹奏一曲。爷爷也有冷漠之时，若遇上虚而不实者，他都会客套两句，等人走了还嘀咕两句“这人，不实在。”

爷爷退休后，又重新拾起年轻的喜好，写书法和作毛笔画。爷爷以它为一种修身之道，喜爱钻研，所以得到很多赞美，他愈发喜欢这个就天天练习，高兴时作幅画提笔写字印一个自己做的玉石红泥章子送给好友，逢年过节各个亲朋的对联他都全部包揽，拿大号的豪毛沾上浓香的墨汁挥笔在朱漆的纸上，盖个龙虎金边印章，送上家门添些喜气。

爷爷更是个爱听戏的人，在村子上自发组织了一些戏迷，以家里的院子和侧房为练习场地天天练习，他坐在朱红的木椅上拉着京胡为那些唱戏的人伴奏，有模有样，还多次获得各地奖项，包括一个“模范先锋”。村上的街坊邻居都非常尊敬他，在他六十岁大寿时送上了一场喜庆的戏。

爷爷为人和蔼可亲但从不失威严，每天早上他都要换上一身舒适的衣服和运动鞋到集市上买烧饼和豆浆。在路上碰到的熟人都对他点头问好，或趁时寒暄几句厂子里的.事儿。因为爷爷退休前一直管理厂子里的财务，他便帮别人解决一些问题。他的威严一向如吃饭时坐的位置，永远都是正中间。爷爷的心思也是很细，什么重要的信件、学费之类的他都拿报纸仔细的包裹，然后方方正正的摆在我的行李箱中让我带走。

电话里聒噪声一片，爷爷爽朗的笑声格外亲切。

亲爱的爷爷奶奶：

你们好!尽管近在咫尺，但是我还是喜欢通过纸笔向你们诉说。

清晨，踏在乡间的小路上，沐浴着早晨那带着湿润的气息的秋风，泥土芳香的空气，我深深吸了一口，顿时感到心旷神怡。极目远眺，太阳还没睡醒一样，羞涩地露出半个通红的脸。

我继续向前走，瞧，一簇簇盛开的芭蕉花，芭蕉花又红又大，随着秋风不停地摆动，就像一团团燃烧的火焰。盛开的野菊花遍地都是，黄的、白的、紫的、粉的、玫瑰色的，亭亭玉立，在微风中起舞。整个乡村简直就是一个大花园。

以前，收获的季节，可不是这样的，现在想来，心里还颇有凉意。

那是八月下旬的时候，我到田间喊爷爷回家的吃饭。农民们在辛辛苦苦的干活，那画面令人热血沸腾。看着丰收的景象，心里油然生起一股喜悦。继续前行到了我家责任田，爷爷拿着打火机，伸向他面前那一条稻草秸杆，火燃起来了，一阵阵狼烟，腾空而起。那边随即又升起一柱浓烟，两缕为伴，五缕为群的袭向天空，遮天蔽日。

向周围望去，小花儿的脸被烫红了，玉米的头发也被染黑了，大地妈妈的花衣就这样被熏黑弄脏了。花儿是那么丑陋，树木是那样的死气，风儿变得那么粗暴。

爷爷奶奶，我知道，你们是爱我的。你们常说：“你长大了，可要争气啊，多为社会做出贡献啊!”说得多好啊，可你们这次却违背了自己的原则，做了一件对社会有极大危害的事——焚烧秸杆。

你们想想，那一阵阵的浓烟弥漫在空中，久久不能解散，既污染了空气，又让人们呼吸困难，对自身造成危害。现在地球污染严重，仿佛是一位患有哮喘的病人，当你们点燃秸杆时，你们又加剧了地球母亲的病症。你们是否想过，人人都这样，不顾环境，我们还会有美丽的家园吗?我知道，你们是长辈，这样和你们说话，有犯上之嫌，但我还要说，社会是属于我们每一个人的，只有大家携手起来，积极投身环保事业，我们的家园才更美丽。你们说呢?

一股花香飘来，我仿佛看到了又一个丰收的年景，又看到了爷爷奶奶幸福的微笑。

爷爷奶奶，祝你们

身体健康，笑口常开!

孙女：__

亲爱的爷爷：

您好!

我知道您只是去了一个很远的地方去生活，我知道那里的生活一定很温暖很幸福，我更知道您一定会知道我在这边思念着您……

还记得吗?小时候的我时常依偎着您，向您撒娇，向您赌气，向您倾诉……而您却从来只是笑眯眯的看着我，不生气也不恼火。

那时到了秋天，您总是爱在老家的那个旧巷子里徘徊，爱躺在那两棵百年老树的下面的躺椅上，抬头仰望着百年古树，望着那沧桑的年轮雕琢着岁月的痕迹。 飒飒，秋风拂面，娇滴滴的袭来。苍黄色的叶子晃了晃她轻盈身姿，继续在高处凝望着红尘阡陌……每当您这时一睁眼，就会看见旁边的我，而我每次都会露出两颗白莹莹的小虎牙，傻乎乎得看着您笑。

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”您摸摸我的脑袋，对我说：“这是李白的三五七言， 秋风词。秋风凌清，释义是秋月明朗。风中的落叶时聚时散，乌鸦本已栖息，又被明月惊起……”每到秋天的时候，在那个旧村子里。几乎都能看见一个沧桑的老者和一个稚嫩的女孩在老树下笑着，谈着……

只是，在那个秋天，画面却永远暂停在了那里……

我还记得那抹刺眼的白色，还记得那个消毒水的刺鼻味，还记得救护车的声音。那时的我，是怎么哭也哭不出来了。因为在自己最亲的人突然消失了，那种痛苦，是无法形容的。在最痛苦的时候，我发现自己的泪腺却突然消失了，我平静的看着周围人趴在地上痛哭，自己却怎么也释放不出来。其实那时的我是痛到了极致，哭不出来的，只是有酸涩，在胸腔中排山倒海。

每年秋天，我都会到这个旧巷子来一趟，去看您原来待过的地方。这里仍旧是那两棵百年老树，树枝依旧伸向天空，显出一种孤独，而叶子却归于尘土，都是那么倔强，就这样漫长冬季后，再发一树繁华。而最怀念的，依旧是那个简陋的躺椅……

初秋的树叶只是有些微黄，但已经开始预示着将要飘零，也预示着故事有些感伤，树树秋声，山山寒色，这声这色，都埋藏着埋藏着一点凄凉，一点悲伤，一点宁静，一点幻想。

“爷爷，爷爷，你为什么这么喜欢秋天啊?”

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊……”

爷爷，在天堂的您，还好吗?

祝您： 在天堂那个世界里快乐，幸福

您的孙女，___

20__年__月__日

长着银白的发丝，暗淡的眼光早已失去往日的光彩，那饱经风霜的脸上，布满了像树皮一样的皱纹---他，就是我的爷爷。 has silver-white hair, and the dim vision has long lost its glory of the past.Thats my grandpa.

“活到老，学到老”这一句名言用在爷爷身上是当之无愧的。爷爷有一个书房，虽然不大，但贮藏的书是应有尽有，《三国演义》啦，《泽东传》啦，《红楼梦》啦……这些书几乎全是名著。爷爷每天都要挤出一点时间坐在书房里津津有味的看书。随着书里的情节变化，爷爷有时点头称赞;有时拧眉瞪眼;有时愁眉紧锁;有时恕目而视。

记得有一次，童年时的我玩累了，看见正在专心致志读书的爷爷，我疑惑不解，蹦蹦跳跳地跑过去，摘下爷爷鼻梁上的老花眼镜，天真地说：“爷爷，读书写字是小孩的事，你都这么大年纪了，还看什么书啊?再说，看这么多书，也没啥用处。

”听了我的一席话，爷爷笑眯眯的对着我，抚摸了一下我的头，然后对我说：“薇儿，你不明白，谁说只有小孩子才能读书，人们不是说人人平等吗?再说了，书籍是人类的宝藏，人们永远也离不开它，永远也无法把它学完。薇儿，你懂吗?”看着爷爷那双期待答案的眼睛，无知的我，点了点头。爷爷立刻喜笑颜开，从我手里接下眼镜，戴在那厚而赤红的耳朵上，继续钻探书堆里的知识。

爷爷小时候虽然没有读过什么书，但经过这么多年的苦苦自学，在文化、历史方面爷爷还是懂得不少。因为这一点，爷爷一和我们见面，总是唠叨着他脑子里所知道的知识，而且一说就是大半个小时，范围倒是越来越广。

爷爷不仅自己学习，还经常教育我，对我严格要求：“薇儿啊，你一定要好好学习，你们有这样一个好的读书条件，应该好好学习啊!不像我们小时候，想读都读不成啊!”爷爷的口语中，我很明白，爷爷小时候很想读书，但由于条件差，只好退出学堂，所以，爷爷才把自己一生的心愿寄托在我的身上，寄托在我们这一代。

爷爷虽然家住农村，但我的一言一行爷爷还是知道的。爷爷经常纠正我在学习上坏习惯，例如：写字要规范，整洁;读课文要有感情;要养成爱护书的好习惯等等。

爷爷爱学习的好习惯影响着我的成长，就像一颗北斗星指引着我前进。我爱我的爷爷。

爷爷：

您好!近来身体如何?我身体很好。那只会叫我名字的鹩鸽卖了没有?

我这里不太好，学习紧张的压的我喘不过气来，天天都要答模拟试卷，而且还时不时的考中学。

面临选择中学，我很矛盾。每个学校有每个学校的特点，有的体育好，有的讲课好，有的升学率高。我爸老说我，别自大了，一定是学校选我，看哪个学校勉强能容纳我。爷爷你说呢?

离考试只剩一个月左右时间了，我马上就要做最后的冲刺了，我要加紧学习，马上努力，“临阵么枪，不尖还光”如果还像上个学期那样散落的话，可晓而知，我的名次会名落孙山。如果努力的话，我的名次就不会那么低。

爸爸妈妈也好，不过，这几天他们都因为我毕业升学奔忙，我常常看到他们满头大汗的回家。

我们六月份考试，考完我就要去你哪，那好玩的游戏机，满山的桑果，树林的小溪，田野的蟋蟀都等着我呢，好了不想了，要不然就分心了，考不好试了。

祝您身体健康，万事如意!

您的孙子__

20__年5月

我从小就跟爷爷住在一起，现在爷爷搬走了，现在想起来都甚至有些忘记了爷爷那双温暖的手。

那双手，很大，很瘦，也很粗糙。可刚才，他还紧紧地握过我的手，是那么温暖，那么亲切!

冬天，爷爷的大手握着我的小手。风再大，雨再猛，任凭它们怎样猛吼乱叫，我一点儿也不害怕，因为一双小手藏在那双大手里，在那儿可以寻到温暖和安全。你看，那边一个玩雪的女孩儿，正把红红的小手伸，就是我。

夏天，爷爷的大手握着我的小手。西瓜熟了，西红柿红了，一老牵着一小走进了菜畦，伴随着一粗一细的两种笑声，一大一小，一大一小，那西瓜好甜呀!

过了几年，冬天又来了，又下起了雪，天气明显比以前冷了许多，这次我们没有回到乡下，爷爷的手也不在玩我们身旁，当我伸出小手寻觅 ，从前冬日里的温暖，可是那温暖已不在身旁，在我的故乡。

现在我已经有两年没有见到爷爷了，今年的春节，我还要再触碰一下爷爷那温暖的水。

亲爱的爷爷奶奶：

你们好!

这几年的都没有时间去看你们，你们身体都还好吗?状态怎么样?

寒来暑往，每次放假都要参加各种补习班，要学习的东西很多，语文、数学、英语、还有钢琴，所以一直都没有时间去看您们，其实我挺想您们的。

我告诉你们一件有趣的事。我班举行了活动，那就是——传话。听起来这个名字不怎么样，一玩起来就笑破肚皮。老师叫了十位同学，站在了讲台上，老师给第一位同学说了一句话，第一位同学一个接一个往后传，到了最后一个同学说了这样一句话：“猴像蕉树换香蕉”。那九位同学都笑了，第一位同学说了出来：是“猴子上蕉树拿香蕉”。同学们都哈哈大笑起来，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的笑得跟花一样甜。上了好几次，只有一次说对了，真好玩!同学们都笑“哭”了。

爷爷奶奶，这个活动好玩吗?

爷爷奶奶，我们不在您们身边，您们要注意身体啊!

祝你们身体健康，万事如意。

如果我是一朵小小的浪花，那么学习的课堂便是海洋，而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵，那么学习的课堂便是春天，而老师是那滋润的雨。在心中，我理想中的课堂是大海般开放的，是春天般生动的，让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜，半眯着眼，用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文，听起来别有韵味，忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋，我就像穿越到了过去的旧学堂里，成了个求知若渴的小学童。讲台上，老师口如悬河，慷慨激昂，如此忘我动情之时刻，老师依旧有条不紊，每个教学步骤都有如下棋对弈一般，计划的很好，一点点地解析词句，老师有着足够的耐心和细心，如同是一个进行微雕创作的艺术家，他细细的描绘，让我渐渐领悟，展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声，猛的一惊，我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来：“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容，我也是有些哭笑不得，忍不住笑出声，课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后，便又到了小组合作，自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”，我们却不换不忙的“应战”，怕什么!有点想法就说出来，这是老师交我们的。相聚团坐在一起，大家七嘴八舌地讨论着，你一句，我一句，气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡，像是用一根针，一点点剥茧抽丝，答案离我们越来越近。最终，骄傲而自信的举起手，说出属于自己的答案，不论错与对，敢说出来，全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾，雨滋润着花朵在春天绽放，在最好的课堂里，我们有了喜悦，收获，成长!

敬爱的巴金爷爷：

您好!

收到您的回信，我激动万分!一想到您是忍着病痛给我们回信的，我的心里就感到无比内疚，我们不应该要求您为我们写一封封回信，而应该先问问您近来身体如何的。

我很高兴，谢谢您用朴素的语言、亲切的口吻告诉我们生命的意义。您告诉我们生命的意义在于奉献而不在于享受。我细细地思索了好久，终于恍然大悟：活着，不是为了白吃干饭，我们活着就要为我们生活其中的社会添上一点光彩。您就是这样做的，把自己的爱、自己的时间和精力都献给了社会。

您所说的生命绽放美丽的花朵，我想那不必做出惊天动地的壮举，只要自己不求回报地为社会做一些力所能及的事，就能让我们的生命绽放这美丽的花朵，对吗?

巴金爷爷，请您相信我，我会让自己的生命开花结果，珍惜每分每秒的!

愿您在天堂安息!

您的小读者：蔡杰