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我的爷爷作文乐乐课堂(最新20篇)

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作文给爷爷的一封信怎么写

全文共 925 字

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敬爱的爷爷

您好,近来过得好吗?家乡应该很冷了吧,注意加衣服,别生病了。时光似水流年,年华匆匆而去,我已由一个懵懂儿童成长为一个有志青年。时光带走了我太多的记忆,同时也留下了脑海里真正重要的东西。忘不了您的教育,也忘不了您的笑脸。

小时候在家乡度过的日子里,我聆听了鸟儿的婉转歌唱和溪水的叮咚作响,饱览了大山的巍峨秀丽和山间的百草丰茂。我见到一切事物都是如此的欢喜,您也喜欢牵着我的手在景色优美的家乡散步。

我喜欢在安静的环境中欣赏音乐,尤其是您拉的二胡。在闲来无事的时候,你就拿出那把擦的乌黑发亮的二胡,坐在门前兴致勃勃地演奏。院里的桃树听见了您的乐声,便禁不住和清风翩翩起舞,树上成对的.小鸟成了您最合拍的伴奏,一时间,风声,水声,鸟鸣声,树叶沙沙声,二胡声,“一时齐发,众妙必备”。我就总在这优美的万籁之声里酣然入睡。

记得吗?是您带我享受了家乡里的万籁,游览了家乡的碧水青山,也是您教我说话要客气委婉。

您曾是家乡的一名几乎人人皆知的教师,很多贫困学生都在您的帮助下进入教室。您对我的第一次教育是因为一只小鸟,它本是无意中地叫了几声,那声音悠扬动听,仿佛一段山歌余音绕梁。不善表达的我却大喊“小鸟,再叫几声给我听。”您听了以后转过身来,模仿着小鸟吹了几声口哨,它便又叫了几声,叫得更加悦耳动听。“鸟儿也喜欢听好话,说话要注意委婉客气。”您说着,脸上挂着灿烂明媚的笑容。还记得吗?您不止一次地告诉我说话要友好善良,也是您让我结识了家乡的邻居朋友。

您对家乡的教育有着突出贡献,也算是小有名气。那次,我们到街上买东西,正遇上一家理发店开张,理发店的老板一见到您就喊道“卫老师,有空吗?来帮我家理发店写副对联。”听罢,您拉着我的手走进店里,摊开红纸,双手紧握毛笔,左右开弓,挥毫泼墨。不到一分钟,您就双手拿起对联,笑盈盈地满脸欣喜对我说“你来念念。”我骄傲地大声念了出来“虽是持刀动剪,却是顶上功夫。”

现在我长大了学习任务太重,而您又寄情山水,厌恶城里的喧嚣和嘈杂,不肯来和我们一起生活,我也就只能在放长假时回家乡看看您,欣赏家乡秀美的画,聆听家乡优美的音乐和您那带着笑容的脸颊。

您的微笑,您的话语,您的关爱,永存在我的脑海。

祝您

身体健康,笑口常开。

您的孙子

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篇1:关于我的爷爷话题

全文共 786 字

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世界上每个人来到这个世上,然后离开,有些人默默的似乎离我越来越远,我想要抓紧却无能为力,当真正离开的时候,除了满载思念别无其他。

我家是一个大家庭,曾经有七口人,兄弟姐妹四个,父母和我爹爹(也就是爷爷),我家里的爹爹也并非我的亲爹爹,而是我没有结婚的大爹爹,但是因为住在我家看着我们兄弟姐妹们长大的,所以有一种比我亲爹爹还亲的感情。

20年5月28日我得知亲爹爹去世,我伤心的从上海赶回家参加葬礼,但那时始终没有刺的生痛想落泪的感觉,直到看到婆婆(奶奶)憔悴的模样才忍不住的。

20年9月17日,我得知我家里的那个爹爹也得了癌症,和我亲爹爹一样的病,虽然没有落泪,但心里堵的慌,想发泄。当我打电话确认这个消息之后,泪水不争气的自己就滑下来了。想起曾经爹爹的种.种,真的好难过。

小时候,我家一大家子就父亲有工作,其余的都靠那几亩地了。爹爹没事就出去捡废品,然后整理一下拿去卖,每次弄一大担也能卖个十几二十几的,好的时候也能卖个三四十。后来,我有事没事也见能卖的废品就捡,然后和爹爹一起去卖,卖完之后爹爹就给我买瓶饮料(那时的饮料也就几毛钱),或者别的什么吃的,那时的我真的感觉好满足好满足。爹爹等攒到有几百块也给我妈了,一年其实也就捡个不到一千块,但爹爹却花了多少精力。

农忙的时候,爹爹就难得有一点时间休息,虽然爹爹七十好几,但身体挺好,家里什么最重最苦的活都是爹爹干,恐怕到了我这里,什么农活都不会了。还记得那时爹爹说气话,说我将来能干嘛!我总是赌气式的反驳,纵使我知道爹爹是为我好。曾经总想证明我将来是有用之人,有才之人,可是我似乎证明的机会越来越少了。

曾经看过一部电视剧叫“8号当铺”,我想如果真有那种地方,我宁愿用我的生命或爱情做典当换取我至亲之人的晚些离开……

到我老,到我死,也许才会摆脱失去至亲而引起的痛苦了。

今天得知爹爹真的已经去世了,才发现我的泪水真的好不听话……

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篇2:我的爷爷作文400字

全文共 395 字

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我最熟悉的人是我的爷爷

我的爷爷今年已经70多岁了,可是身体还是很硬朗,他从事了几十年的教育工作,现在,已退休在家。

爷爷的手十分灵巧,写了一手特别好的毛笔字。每逢春节,村里家家户户都让爷爷为他们写对联。爷爷能用柳条编织筐子、篮子,还能用木头给我们做玩具,他做的木头小车、宝剑、弓箭等玩具做的一样,我总是也玩不够。

爷爷的脾气特别好,待人和蔼可亲。爷爷从来不打骂我们,教导我们讲文明语言,做正直、诚实的好孩子。平时耐心的教我们读书、写字、画画,我们学会了画好多的小动物。

爷爷十分勤劳,他在自家的园子里种蔬菜。有豆角、茄子、辣椒、柿子,这些菜不但够自己用的,还送亲人和邻居吃。每天春天和秋天农忙季节,爷爷就帮我们干活,每样活都干的那么耐心,从来不怕累,爸爸和叔叔不让他干,他却不肯。说这样还能锻炼身体,大家没有办法,只能是抢着多干一些,不让爷爷累着。

我也要向爷爷学习,做一个为家庭和社会有益的人。

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篇3:给爷爷的一封信怎么写格式

全文共 394 字

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爷爷:

您身体还好吗?

我告诉你一个好消息,我和妈妈在暑假去了寻乌老家。

我一到寻乌不象你说的那样街道很乱,路不好走,只有一两条不好走的烂泥路。我一进家就发现了,房子不象以前一样旧,下一场雨会进水,房顶会滴水。我的老?母有一百多岁了,她满头白白的头发在阳光下闪闪发光,就像一根根银丝一样,眼睛小小的,黑黑的但很有神,鼻子和脸上全是皱纹,嘴巴也有一点红,手很小但很灵活,她今常在院子里走走出太阳时在门外放一张小凳子晒太阳,有时会抱我的小弟弟,小弟弟今年才三岁,当她抱起小弟弟时我们都很紧张怕老?母抱不动,有时小狗在家窜来窜去老?母看见了,就会把狗关在笼子里,我要走了,老?母摸摸我的头和手,小声的说:“你已经十年没回来了,要好好学习,什么时候你在回来了”,话说完了,手依然紧握着我的手,好象舍不得离开我。爷爷我的老?母很想你,他的身体依然很好,叫你今年找个时间回家。

祝你万事如意,寿比南山

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篇4:魅力课堂教师读后感

全文共 1277 字

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学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂:高效与有趣的教学》一书,于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇,它犹如冬日的一缕阳光,轻抚这我的脸庞和心灵,我庆幸自己没有沉湎于电视和网络,也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读,这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它,用生动的例子告诉我,我该做和能做的还有很多很多;是它,用幽默的语言鼓励我,我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它,让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法,然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中,赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵,通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述,让我领悟到要做一个教书的有心人,用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进,要具备精湛的教学艺术,要有先进的教学理念,要能“调动学生、说动学生、震动学生”,要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁,能吸住学生学习的兴趣。试着想想,一个知识渊博的老师,一个充满智慧的老师,一个风趣幽默的老师,一个勇于创新的老师,难道不能创造出一个快乐,充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师,如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与,更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中,教师一会儿要到器材室找所需器材,一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题,我想这时的教学秩序一定会混乱不堪,教学效果也会大大折扣。因此,在课前教师要首先准备好本课所用的器材,精心布置好教学所需的场地,体育器材要简单实用,尽可能少而精,并且可以一物多用。在课中,教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如:在摸高游戏中,教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度,放置不同高度的摸高器,让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后,教师可以和学生一起搬运器材,这样做既有利于一堂课的完整教学,又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人,是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书,又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂,是所有教师追寻幸福教育的方向,也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之,只有善想会干的人才会有自己的个性与思想,才能抓住教育改革的契机走在前沿,才能点燃学生学习的激情,点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效,这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育,体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友,体育老师必须要不断提升个人魅力!

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篇5:我们的课堂作文

全文共 610 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,但同学们还停不下来,还在教室里疯打,过道里,两个同学拿一本书垫在头中间,像斗牛一样顶过来顶过去,前排几个同学拿着手机正入迷地上qq聊天,更疯的直接拿着玩具店里买回的小车子,在桌上玩“撞车”游戏……突然,老师悄悄地打开门,伸出头,扫视了一下,看见斗牛的斗牛,聊天的聊天,撞车的撞车,老师火冒三丈地冲进教室,拿起黑板擦往桌上一扔,说:“你看看你们!还在这里疯玩,你们知道这次考试的成绩吗?九十分以上的只有两个。”说完,只见老师拿起卷子,念道:“考最高分的是刘小明同学,他考了九十六分,考最低分的是刘凡同学,他考了五十三分。好,现在开始发卷子,刘小明……”只见刘小明兴高采烈的跑上去,拿了卷子,笑眯眯的走下来,刘凡却像丢了魂似的走上去,老师一脸怒气的对他说:“你啊你,就知道玩,好好向刘小明同学学习学习,人家刘小明每次都考第一名。”老师话一说完,刘凡盈盈嗡嗡地哭着跑回了座位,老师一见,很不耐烦:“考这么点分,你还好意思哭。”这下,刘凡被数落得更伤心了,哇哇大哭起来,我看见这种情景,心急如焚,脸上火辣辣的,心想:如果我也像他那样考差了,怎么办呀?不光要被老师批评,回家还会被爸爸妈妈“男女混合双打”的。

想到这个,我吓得瑟瑟发抖,害怕地等着我的结果,过了好久,才听到老师喊:“黄乙恒,九十四分。”我有点不敢相信,老师又叫了一遍,我才确定了,我喜出望外的跑上去,领了卷子,悬着的心终于一下子落下来了。

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篇6:至地球爷爷的一封信作文怎么写

全文共 538 字

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敬爱的地球爷爷

你好!

首先,我要向您说声:“对不起。”也去您会疑问,我一名年龄13岁的小学生竟然会向一位已有四十六亿岁高龄的大星球说对不起,您一定以为我在向您开玩笑吧!那就听听我的原因吧。

小时候,我常跑到您的怀里,看蔚蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,在碧绿的草地上奔跑,在清澈的小溪里戏水,爬上高耸的山,俯身看着正在辛勤劳动的人们。

可是,人们却并没有珍惜这些美好的时光,开始随意破坏环境,无节制的浪费您的资源。所以,我长大后,再次跑的您的怀里时,环境早已了发生巨大的变化,我看到的是天空已被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而迷糊。呼吸到的空气也有所变化没有之前的清新,碧绿的草地变得空荡荡,上面堆满了垃圾,那远清澈的小溪上面也漂浮着垃圾,人们乱排放废水使鱼正濒临灭绝。

“对不起。”是因为我们让人类才让您变成了这样,我们乱扔垃圾、乱排放废水,让我们的母亲河——黄河受到损害。我们让树木枯萎、腐烂,我们乱捕杀动物让谈们濒临灭绝。

“对不起。”请原谅我们,现在我们意识到了错误,正在挽救,我们开始注重低碳生活,我们要您像以前一样帅气,我们开始植树造林、不乱扔垃圾、不乱排放废水。也许已经无法挽救,但我们坚只要付出过一份努力,不管之后,结果怎样,但是都能过证明,我们爱您!

一位关爱您的小学生:

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篇7:我的爷爷作文

全文共 346 字

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我的爷爷是一名医生,尽管现在退休了,但一身的优点还一直坚持着。

在我的记忆里我的爷爷整天都乐呵呵的,为人非常友好,从不得罪人。邻居们也非常友好每天早上上学的时候都能看到他们在晨练脸上都充满了笑容。

有一天,我和爷爷去新蕾公园散步,那天天气毒辣非常炎热,我的口好渴好热,突然看到旁边有卖雪糕我就嚷着让爷爷给我买,可爷爷却说吃雪糕不好一会儿回家喝水。

路过一个书摊我看中了一本书我就让爷爷给我买爷爷二话没说就给我买了。我问爷爷刚才我要买雪糕您不给我买而我要买书您就二话没说就给我买了;爷爷说书里有你在课本外学不到的东西,多读书对你有好处。远远不止这样,爷爷闲的没事的时候就会在家里拖拖地,每次都会把地拖得亮亮都能照出人影来。爷爷的优点数也数不尽,我的爷爷还很乐于助人。

这就是我的爷爷很友好也很乐于助人。

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篇8:关于爱我的爷爷优秀

全文共 1174 字

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人们都说孙子是爷爷的眼睛,而孙女是爷爷的眼中刺。我听了这话,一点也不信,因为这个女孩子是在爷爷的关怀与疼中长大的。 People say that the grandson is the eyes of the grandfather, and the granddaughter is a grandfathers eyes.After listening to this, I didnt believe it at all, because the girl grew up in the care and love of Grandpa.

爷爷今年63岁。平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走路,那模样真像个“大官”。爷爷是个老工人,平时挣下来的钱都花在我和弟弟身上。爷爷对我的关怀与疼爱令我终身难忘。

记得当年,我和弟弟要上学了,爷爷说要给我俩送礼物。我和弟弟听了都高兴得欢蹦乱跳,猜想爷爷会送什么礼物。

这天,爷爷把我弟弟叫到跟前,从抽屉里拿出一个新书包和一个十分漂亮的文具盒说:“你俩都要上学了,爷爷该送你们上学的礼物了……”在一旁的妈妈见了,悄悄地对爸爸说:“你看,这次的礼物像是给一个人的,你说他能送给谁呢?”当然要给小亮啦,爸这么喜欢小亮。”爸爸十分肯定地说。我听了这番话,刚才那股兴奋劲立刻消失了。正在这时,只听爷爷说了:“远远,过来领你的礼物呀!

”“啊!这些礼物是给我的,我惊喜地伸出小手,接过了我盼望已久的礼物。再看弟弟,他愣住,一双会说话的大眼睛看着爷爷,好象在不满地说:“爷爷,你怎么这样不公平呀!”爷爷见了,笑眯眯到说:“小亮,你对爷爷的不公平有意见吧?”“没——有,只是我也要……”弟弟委屈的说。”“别急,少不了你的……”爷爷说着从抽屉里拿出一个新书包和一个新文具盒,给了弟弟。我和弟弟高兴地跳起来,欢笑着扑到爷爷的怀里。

爷爷处处挂念着我和弟弟。

记得爷爷六十六岁大寿的那天,正是星期日。姑姑、姑父、表哥们都来为爷爷祝寿。爷爷见了,高兴极了。为了让爷爷的生日更快乐,妈妈特意做了许多好菜。

大家一直忙到11点多钟,才摆好了满满一桌酒席,全家人围着桌子坐下了。这时。妈妈把我叫到一边说:“你姑父他们都在,你一个女孩子就不要上桌了。”我点了点头,就做了旁观者。在吃饭的时候,大家都纷纷举起酒杯,开欢畅饮起来。

忽然,爷爷放下酒杯,皱了皱眉头说:“今天为我祝寿,主要是为了全家团聚,怎么远远不在呀?”我见爷爷问起自己,急忙躲开,到了院子里。”“那是阿姨不让姐姐入席的。”我刚到院子,就听到表弟的声音。“不行”爷爷说着走到院子把我拉到了他的身旁坐下。这时,满桌的笑声组成了一支快乐的乐曲,我心里甜滋滋的。

我不相信人们当作歌谣传下来的那句话,而相信的是:“孙子、孙女都是爷爷明亮的眼睛!”

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篇9:课堂作文600字

全文共 720 字

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今天是星期日,又是我喜欢的作文课,我高高兴兴来到了E想作文班。

上课了,茹老师走进了教室,只见他挥着手说:“同学们,一星期没见了,我想死你们了。”一下子我们看到了冯巩那滑稽的模样,于是全班同学大笑起来。可这时老师的笑脸突然不见了,成了一本正经的样子,他说:“这节课我们讲魅力语言。”于是,我们也一本正经地听起来。

茹老师说,语言是有声的,有色的,有动作的、有年龄特点的。比如,有一个老奶奶的孙女对她说:“奶奶我要吃糖。”老奶奶怎么说,有什么动作,有什么表情?一定是这样的,老奶奶要弯下腰去对孙女说:“好,奶奶给你买。”茹老师一会儿仰起脸儿学着小孙女的腔调,一会儿弯下腰学着老奶奶的声音,还带着夸张的动作,这也叫百变声音吧。老师一讲完,全班大笑起来,根本停不下来。

也就在这时吧,我偷偷把一块饼干放在了嘴里,可是茹老师还是发现了。他把目光落在了我的身上,看了一会儿说:“洪佩萱你吃够没,一会儿全班都饿了。”我吓得赶快捂住嘴。老师话锋突然一转,问道:“咱班什么最大?”同学们没人能答上来,你看看我,我看看你。老师说:“嘴巴最大。”同学们不自觉地摸着自己的嘴巴。老师正经地说:“你看,一个人的嘴巴只有一寸多长吧,可是连起来呢?”茹老师在黑板上一二三地数起来,哇,12张嘴巴足足有一尺多长了,茹老师说:“一个大西瓜,这嘴一张,咔擦就没有了。全平顶山人的嘴连在一起,能咔擦一下把平顶山吃了,全国人的`嘴连在一起,吸溜一下黄河就断流了。”这下全班哄堂大笑起来,笑得我肚子都疼了。我们真没想过这个事。

茹老师说:“这就是语言的魅力,你得创造出语言意境,说出一种趣味,说出让一般人都想不到的意境和趣味,这语言就有形有色有趣了,你的作文就漂亮了。”

这节课真的很有趣。

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篇10:给叶圣陶爷爷的一封信

全文共 769 字

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敬爱的叶圣陶爷爷

您好!

我是一名小学生,名叫张凤婷,今年11岁了,是一个可爱的小书迷。我喜欢写作,酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品,所以我总喜欢遨游在书海,徜徉在书山。我最喜欢读散文,诗歌,童话和美文了。最近,我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静,就决定给您写封说说我的感受。

您写的《稻草人》是我国第一部童话集,很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情,很爱他的主人。他充满了同情心,一心想帮助主人,可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小蛾的“杀害”却无能为力。最后,稻草人倒在了田里。

我很喜欢这个故事,但也替老太太惋惜,她中间曾去田里查看,但看的并不仔细,没有发现小蛾。我想如果她早点儿发现了,不就可以把小蛾杀死,挽救稻子了吗?这让我想起了我的学习。如果每次考试时,都认真地做检查,并细心的算一算,把一个个“小蛾”都给揪出来消灭掉,怎么会考出好成绩呢?看来还是自己对“小蛾”掉以轻心了。

叶圣陶爷爷,我不仅认真阅读了《稻草人》,还在网上查了资料,百度老师告诉我,这个故事是您1923年写的。您写这个故事是有背景的,也反应了当时的生活。可是爷爷,您知道吗?今年已经是2052年了。现在的生活很美好,即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以,我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局,给老太太一个美好的明天。您说,行吗?

叶圣陶爷爷,我是一个很幸福的小学生。不仅有学上,还有书读。没事儿时还可以写写日记,写写博文。我已经写了十多篇参赛博文了。虽然并不是篇篇精彩,但我还是很高兴,因为我酷爱写作,酷爱阅读。我愿意干我自己喜欢干的事情。

叶圣陶爷爷,您虽然离开了我们,但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福,一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧,希望您能喜欢。

此致

敬礼

一个敬爱您的小学生:张凤婷

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篇11:我的爷爷作文

全文共 502 字

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我祖父刚过60岁。他的长脸布满了浓密的灰色眉毛,眼睛里流露出友好的光芒。他是一个勤劳的老人,身体强壮,工作干净。

打扫工厂和照看工厂是爷爷的工作。他对自己的工作负责,一丝不苟。工厂内外都打扫干净了。盗窃从未发生过。

除了尽自己的职责,爷爷还愿意帮助别人。去年冬天,就在春节前,买方的阿姨带来了一批新年商品,并准备把它们搬下来。爷爷一个接一个地冲上去,一个接一个地把它们扛下来。他浑身冒汗,很快脱下了棉衣。阿姨很尴尬,不停地说:谢谢你!”爷爷摆了摆手说:不客气,不客气。”姑姑看着这些东西,皱着眉头说:太晚了。我先把你的东西放在这里。我明天会叫人过来打包。”爷爷连忙说道:那太麻烦了,我没事可做,让我来做吧!”声音没有落下,只是“窃窃私语撕开袋子的开口,为每个内容物拿一个袋子,把它放进旁边准备好的纸箱里,然后用透明胶水封住纸箱的开口。爷爷对他的阿姨说:回去做饭吧,孩子还饿着呢!”阿姨高兴地离开了。我站在爷爷身边,看着他熟练地打包。

夜幕降临时,爷爷在橘黄色的灯光下打开了门灯。嗖。在寒风中,他一直很忙。看着这一切,我看到爷爷为人们做事情:抱孩子,修车,买蔬菜……爷爷的善行不能说三天三夜。你是我们学习的榜样!

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篇12:给爷爷奶奶的一封信

全文共 774 字

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爷爷奶奶

您们好!

第一次给您们写,也不知道如何下笔。在我印象里,爷爷您做事勤快,买菜,炒菜,做饭,家务事情基本上全包了,而奶奶负责挑菜,洗菜,洗衣服,以及针织上的一些琐事,您们俩呆在一起其乐融融,看着很和谐,舒心。

我先向您们汇报一下我的学习情况吧。我已经五年级了,学习成绩在班上一直名列前茅,最近参加了一些数学竞赛,有南京市的,也有全国的,都获得了奖项。前几天班上竞选大队委,我也参加了,初选我胜出了,爸爸妈妈都很高兴,我也很开心。现在我生活习惯和学习习惯也有了很大进步,不像以前生活上拖拖拉拉的,知道自己整理书包,随手关灯,也能自己安排自己的学习任务了。写作业姿势也端正了,不像以前那样喜欢趴在桌上或者距离书本太近。对了,上次学校组织我们春游,去了南京梅花山风景区,梅花开得很漂亮,我让同学们也帮我拍了几张照片,等下次回家我带给您们看看。

我一直记得有次国庆回家,爷爷奶奶您们带我一起摘棉花,那天气真好,阳光充足,沉甸甸的棉花果压得棉花枝干都弯下腰来,我和堂兄一起跑前跑后,摘得不亦乐乎,棉花田里面到处都是我们的欢声笑语,两个人鼻子上都冒着亮油油的,细细的一层汗水。我清楚记得奶奶您给我讲了很多棉花方面的知识,您说棉花是一种适应能力很强的农作物,它的根系特别发达,吸收水分能力强,能抗旱涝,棉花通常在每年4月份就要开始培育幼苗,5月份移植到田里,要经过施肥,抗涝,除虫等一系列培育过程,在每年的11月份左右才成熟。您们说只有辛勤的劳动,才能换取丰足的收成,做人要像棉花一样扎根大地,踏踏实实,向着阳光,不断进取。是的,我一直记得这段话,您们对我的教育我一刻不敢忘。

亲爱的爷爷奶奶,您们年龄也大了,您们要自己照顾好自己,按时吃药,注意保重身体。我会常回家看看您们的。

祝身体健康!

你们的孙子、孙女:

20_年_月_日

★给最好朋友的一封信作文通用10篇★

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篇13:抠门的爷爷作文

全文共 999 字

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“烦死人了,我都说了我不想吃!大不了就扔掉,别来吵我!”我喊得面目有些狰狞,不容辩驳的目光直直打在眼前人的脸上。这人与我对视的眼睛忽而垂了下去,两脚在原地不知去向地踱着,忽而又抬头看看我,眼里注满了无奈和不易察觉的失望,转过身,一个人握着勺柄一口一口地舀着瓜。

“啧。”我在心里暗暗地唾弃,“老人家就是抠门,连放了一个多月的烂瓜都不舍得扔掉。”

这人,是我爷爷

前年暑假,爷爷从老家来到我了我家。

我在客厅的沙发上懒懒地斜躺着,左手拿着冰棍,右手握着电视遥控器,左脚还搭在右腿膝盖上惬意地摇着。

忽然,隔壁的客房里传来一阵阵抽泣声,还夹带着一些含糊不清的话。我停止了嘴上的动作,将耳朵向客房侧了侧。这是江西话……爷爷哭了?我的内心不禁掀起一阵波澜:爷爷从来没在我的记忆里哭过,什么事能让他掉眼泪?

我缩着手脚,悄悄挪到了客房前,将半边脸靠在门边:他背对着我,肩膀不停地上下抖动,右手拿着手机,左手抹着脸上的泪,放下手时,我发现那衬衫袖口早已湿掉了一大片。

“我钱包被人抢了,我所有的钱都在里面呐!”爷爷的声音带着颤抖。

“行了,别哭了。”这是爸爸的声音,“里面有多少钱?”

“三四百啊!”

“天……”我直翻着白眼走了回去,“要不要这么脆弱,三四百就成这样了,抠门,噫!”

这件事就这么在我心里不痛不痒地过去了,一直到一个星期后……

爷爷这天就要回江西老家去。我刚起床没多久,他就把我拉到了阳台上,眼角眉梢都堆砌着笑意,连头顶那寥寥无几的白发今天也如同一个个精神抖擞的战士挺立着。

他先是莫不可测地看了我好一会儿,再从背后拿出什么塞到了我怀里:“给你的生日礼物,因为你下次生日我不在,所以提前给你!”

我往怀里仔细地瞧了瞧,是一件棉袄。大夏天的送棉袄!我心里不禁对爷爷又多了几分嘲弄,用淡然的眼神望着怀中的棉袄。

爷爷看我一直不说话,小心翼翼地开口:“怎么?不喜欢吗?我本来想买件更好看的,可是我给你买礼物的钱被抢了,你爸的钱我又不想要……”

我的心头突然被这话拨动了好一会儿,抬起头,爷爷的白发一根根垂了下来。我脑中又回忆起了以前的种种:我因为不想吃西瓜冲他大喊、在他因弄丢给我买礼物的钱时嫌弃他……

脸上突然一阵滚烫,惭愧和自责涌上心间,我盯着爷爷的眼睛:“没有,很好看。”

直到现在,那件棉袄还一直珍藏在我衣柜里,领口那枚粉红色纽扣映射出来的,是爷爷对我的爱。我也因此一直明白,我的爷爷不抠门,只是不善于表达他内心的那一份大方。

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篇14:给爷爷的一封信怎么写格式

全文共 1258 字

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爷爷

您好!在的开头,孙女先祝您身体健康,万事如意,心想事成。若以下内容有所冒犯您,请见谅,可都是出自我内心深处的。

从小,我就跟着您和奶奶,从老屋到现在的大房子,我知道您和奶奶很辛苦,为我们这个大家庭付出了很多。你们为了这个家,从黑发操劳成白发。您,不辞辛苦地边工作边养家,把爸爸他们四兄弟拉扯大。到现在,您仍旧一如既往地辛苦着。您那双大手越来越粗糙,您的身体越来越瘦弱。为了大家,您的付出与辛苦,我们有目共睹。您是我们的好爷爷,是爸爸们的好父亲。

作为父辈,爷爷辈,您在我们的心目中永远是伟大、勤劳、坚毅的、刚强的。我们一直因有您这个爷爷而骄傲。在我读书以来,我们许多老师都是您的学生,他们常问:翁老师好吗?看,您在他们心目中的地位也是如此高大。总之,这么多年来,您是值得我们尊敬,值得大家敬重的。

爷爷,可您有否想过您是一位好丈夫吗?虽然这个问题,不应该由我这个孙女来问,不见得礼貌。但您也不妨扪心自问一下:您对奶奶如何?已经是位好丈夫了吗?我还小,对“丈夫”这词理解的不透、不深,但在我脑海里,您并不是。奶奶这一生,一直跟着您,一起操芳。她为了这个家,付出的并不比您少。她是女人,要生孩子,要坐月子,要养身体,那段时间是最需要人关心、陪伴的,需要休息的。可她却没有享受到那些,还是一如既往地操劳。可想而知,她的身体是多么的吃不消?那个时候,您有充分考虑到吗?奶奶就这样忍着,不断地帮您分担,不断辛苦。您有时候放下活静下心来想想:奶奶在住院以前的那几十年中,哪时候不是在忙碌中渡过的?连脚不好,不能走路了,都还在家里卖皇浆,为您打点一切。难道她这么辛辛苦苦一辈子,会比您付出的少吗?她一路走来,从没有抱怨过什么,埋怨过谁。她只有默默承受,默默付出。

爷爷,真的,有时候您静下心来想想,就会发现我说的还是有些道理的。虽然,对您轮不到我来说什么,但我也只是说出我自己的想法,一个孙女的,这几年来的感受。

奶奶现在已经这样了,我们大家都希望她能好起来,慢慢恢复。现在她情况有所好转,康复的机会大了,您是不是该为她做点什么?我妈妈的建议挺好的,把那块地修修弄弄,房子周边环境整洁干净点,为以后奶奶出院作准备,这样奶奶生活在那里,对她的身体和心理都有好处的,这样也是对她的一种报答吧。您不要再固执下去了,我妈对奶奶的感情并不比您对奶奶的感情少,这么几个月下来,妈妈是看着奶奶一天天好起来的,她那么建议只是出自一个儿媳对婆婆的孝心与爱。爷爷,您就答应吧。让奶奶下半辈子能享享福,能和您共享晚年。您也让自己休息休息,少干些活,多享享福。您有四个那么棒的儿子,他们有能力有本事养活你们二老的,您就放一百个心吧。

爷爷,奶奶她陪您走过了大半个人生,付出了大半个岁月,接下来,她该享福了。虽然我目前没有能力让她享更多的福,但我有一颗孝子之心可以用心多陪陪她。您更应该做到好丈夫的责任,实施我们的计划吧。这样,让奶奶有一个更好的环境保持身心健康。

我的话,讲完了。爷爷若觉得我太鲁莽,请见谅。

最后,我祝愿奶奶和您能长命百岁,共享晚年。

孙女:__

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篇15:给爷爷过生日三年级作文

全文共 226 字

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我叔叔是我奶奶的哥哥,我爸爸的叔叔,所以今天是我叔叔的生日

今天一大早,窦杰和王戈出去给我叔叔和爷爷买生日礼物。奶奶,我叔叔奶奶和我妈妈做饭。他们在厨房忙,我帮不上忙,但我什么也做不了,只好一个人看电视。过了一会儿,姨妈姨夫回来了。他们都来参加我叔叔的生日。

我们先点燃蜡烛,然后唱生日歌,最后吹灭蜡烛,切蛋糕。我拿了一把刀,按照他们的意愿给他们每人切了一块蛋糕。

我叔叔和爷爷感到非常高兴,因为许多人来庆祝他的生日。不仅我叔叔和爷爷很开心,我们也很开心。

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篇16:给地球爷爷的一封信六百字

全文共 585 字

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敬爱的地球爷爷

您好!我是生活在您身上的五年级的小学生,我在中国郑州的一所小学上学。您也许感到奇怪,一个小学生怎么会给一位已有四十五亿高龄的"老爷爷"写呢?我给您写信,因为我爱您,感激您,也很同情您,并决心去保护您。

地球爷爷,我感激您!高耸入云的群山是您的脉络,为我们送上美丽的风景;奔腾不息的河流是您的血脉,为我们送上赖以生存的水流;郁郁葱葱的森林是您的胡须,为我们送上各种木类制品。就连我现在给您写信用的纸张,也是树木制成的。你给我们提供了生存的环境,却从来不索取什么。

地球爷爷,我同情你!由于人类的渺小无知,和长达百年无度开采煤矿的行为,你已经被破坏的满目疮痍;全球变暖、淡水资源危机、森林锐减、土地荒漠化、南北极冰川融化;我们无情的伤害您,必然会受到惩罚。

地球爷爷,您放心,人类正从无知和残忍中醒来,尽自己最大的努力来保护您。像我们郑州现在已经开始实行单双号限行,从而减少汽车的尾气排放。人们去购物时也不使用塑料袋,用布袋和纸袋。大量的种植树木,使您的面貌焕然一新。您的身体是我们最美丽的家园。告诉您,地球爷爷,人类已经把每年的6月5日定为世界环境日,在这一天,人们共同反省自己的错误,重新修复我们的家园。

唉,人们毫不知悔改,在这里我代表全体人类向您深深地表达歉意,是我们的伤害,让您不再拥有健康的身体地球爷爷我虽然小,但志气不小,我一定会竭尽全力去保护您的。

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篇17:有趣的课堂游戏小学

全文共 666 字

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今天下午第一节课,老师说:“我们玩一个游戏,这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想:“那是什么游戏呢?难道是说笑话,还是说绕口令。”可是到下课,老师都还没有说游戏规则,难道不做了吗?

第二节上课了,老师终于说游戏规则了,老师让我们先准备一条小纸条。我想:“难道是在纸上写谜语,还是折纸飞机,还是画画。”接着老师又把我们分成了三组,每组在纸条上各写一个词,第一组写主语,第二组写状语,第三组写干什么。这是干什么呢?

同学们把写好的纸条都交给老师,宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说:“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。

接着,老师请孙尚武到前面去看下一张纸条,孙尚武刚一看完纸条,他就哈哈大笑。我当时就想:“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时,再另外选一位同学时,我们就争着抢着举起了手,我们都希望老师能选到自己。就在这时,听到老师说不让男生去,让女生去的时候,我们心里都很开心。我想:“男生的心里肯定都很不高兴吧!”

当老师让张晓月上去的时候,我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑,而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来:“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来:“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停,这真是一节有趣的课。

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篇18:我的爷爷

全文共 1325 字

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我想今生今世,直到我死的前一秒,我都不会忘记我的爷爷。不为别的,只希望我这不够称职的孙女能够永远使他快乐,使他幸福。

放学回来,奶奶告诉我:“爷爷住院了。”那时的我心乱如麻。后来妈妈说,吃过午饭马上带我到人民医院看望久病的爷爷,我点了点头。坐在车上,我问了问妈妈爷爷的情况。妈妈平静地告诉我,一天晚上,爷爷突然浑身发抖,嚷叫不停,后来叔叔把他送到医院。没想到事情竟严重到这种地步,爷爷被推到急救室急救,还安置到重症观察室!一下子,家里人都吓呆了。爷爷由于糖尿病、高血压而引起入院,至今已有十多天了。我听着点点头,故作平静地说:“是吗?然后怎样?”其实我早就被泪水润湿了眼眶,但我不想让妈妈看见我哭的样子,这会使我难为情。妈妈接着说:“爷爷每天都问‘宝瑜回来了吗?我已有好几个星期没看见她了’每次我都对他说‘她星期六回来,等她回来,我就带她来看望你。’爷爷总会开心的笑……”听着妈妈的话语,我突然间感觉到爷爷对我的疼爱,对我的关心。在他最辛苦,身体状况不好的时候,他想到的仍然是我!我的眼泪又不禁流了下来。我并不属于多愁善感一类的女孩,可是,爷爷的那反复询问我是否回来的话语却使我感动流泪……

到了医院,爷爷叫我坐下,我看着爷爷那困倦而补台精神的脸孔,我知道他的辛苦和疼痛。我知道他在看着我,很喜悦且很欣慰地看着我。过了一会儿,爷爷从口袋里慢慢第摸出一张一百元钞票递给我,我拒绝了。可是,他说:“拿下吧,听爷爷的话,你该知道晚上探望病人是不好的,等一下早点回去。”……

再后来,妈妈告诉我,爷爷只带了三百元到医院,其中一百给了弟弟,一百给了我,他只留下了一百元给自己。奶奶说,爷爷在我们去的路上,打电话回家说:“怎么宝瑜还没来医院看我。”说着,又挂下了电话。这足以表现出他想见我的迫切。爷爷想见到我,可是见到我后又说:“晚上探望病人‘不好’。”这一简单的矛盾却分明显示出他对我的疼爱,他怕我去探望他意头不好,而实际上那时只有5点钟。

我曾记起小学六年级时,爷爷仍好是每天骑着三轮车准时来到学校接我放学。而其实那时侯,我早以具备独自骑车回家的能力,可是爷爷担心我,说回家要多一条大马路,有很多车,危险。于是,每天依旧定时守侯在学校门口等候放学的我和弟弟。那时侯,他会给我们准备好零食,乐颠乐颠地回家。他的速度很慢,都是以安全为原则,什么时候不忘却。

夏天,骄阳似火。他专门为我们买了一把大伞,我和弟弟坐在车后,打着伞,足以把全身遮住,而爷爷只戴着一顶黄色草帽。有时阳光把他射得汗流浃背,我会把伞举到他的头上,为他遮挡太阳,而他总是对我说,不用管他,只要我们不晒到就可以了。

下雨的饿时候,他只穿一件绿色雨衣,不顾风湿病使他的腿再度弄的疼痛,仍然来接我们。我们把伞举到他的头顶,又被他马上推到我们头上。说他有雨衣护着,成不了落汤鸡,我们管我们自己就可以了。

当我写作业时,他戴着老花镜,站在我身后,细细地看着我写的每一个字,然后独自一个人傻傻地笑……

一次翻找东西时,我仍找出几年前,我画给他的生日贺卡……

回忆着这一切,我感到我是天底下最幸福的人,而这一切并非所有人都拥有的。他不奢求我会怎么去报答他,而他却只是源源不断地无处不在地关注着我……

祝愿爷爷早日康复!长命百岁!

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篇19:课堂作文

全文共 333 字

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今天下午,阳光灿烂,我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。

游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样,火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的.同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失望而归。

然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在了刚才的游戏中。

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篇20:给巴金爷爷的一封信

全文共 1129 字

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您好!

在学习了《给家乡孩子的一封》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的`大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。

每当我自私时,我就会想起您的名言:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视,又将新闻按开时,我就会想起您的一句话:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏,虚度了许多光阴时,有一句话就会在我耳边回响:你们前面有无比宽广的道路,你们心里有多么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上……

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

您忠实的小读者

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