我的爷爷作文乐乐课堂汇集20篇
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7660作文
1000致爷爷奶奶的一封信
全文共 361 字
+ 加入清单您们好!上次那个白蜡是谁给我找到的?奶奶壁橱上的小狗是从哪做的?你知道吗,我现在不是小一班的了,我是中一班的了。我在幼儿园玩得很开心,幼儿园也有我的好朋友,可是朋友并不多。中一班的地方也很大很大。幼儿园里的故事书也很好看,互动分享也教着读。我现在知道了老家的路很窄很窄,而且过养鸡场的时候闻到了臭味就得捂鼻子。每个人家都有很好玩的东西,有的人家有很好玩的玩具,还有的人家有特别好看的图画书,还在二老太太家看到好多只狗,我好喜欢!而且每只狗都很好看,很好玩。我还在大老太太家摘了好多扁豆,是紫色的哦!在老太太家看到好多黄毛的毛毛虫,还有两只白色的小蝴蝶。
我在我们家里也很开心,家里的图画书和玩具也很多很多,还有我搭的大屋子,和屋子里新来住屋子的小羊咩咩。
先写到这儿吧。
祝你们好运!
___
20__年__月__日
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篇1:以爱我的爷爷作文600字
全文共 843 字
+ 加入清单有些微圆的国字脸,两撇长长的剑眉也有了白雪的痕迹,深深浅浅的皱纹像一块块纪念碑,见证了他所经历的风雨…… Some rounded national characters, two long sword eyebrows also have white snow, deep and shallow frowning like a monument, witnessing the wind and rain he experiencedNative
他是一个平凡的人,有些沉默寡言,没有经历过什么大事。听奶奶讲,有一次,是爷爷十七八岁的时候,爷爷抱着家里种的白萝卜到胡同口去买,冬天已经下了第一场雪,冷的呼出的气都会结成冰,爷爷用颤抖的声音叫喊着:“好萝卜,一分钱一斤。”爷爷搓着红肿的双手,等待来光顾的客人,可一上午过去了,没有一个人肯转过头来看一眼,就在爷爷准备走的时候,一个骑自行车的男人说:“来三斤,便宜点吧。”“那算你两分钱吧。”爷爷开始忙着称萝卜,连忙递上去,那个人扔下三分钱上自行车走了,爷爷心想不是两分钱吗,急忙就追了上去。
爷爷虽然身强力壮,但总赶不上自行车吧。跑了几步,便大汗淋漓,看着远处的自行车渐行渐远,只好加快脚步,身旁的树影渐渐向身后远去,爷爷望见自行车停在了一扇红门前面,他停下了脚步,在狗的狂吠下敲响了门,男人出来了,爷爷把紧攥的已被汗水浸湿的一分钱递给他,说:“你的钱。”那男人好像感动了,声音有些哽咽的说:“谢谢啊。”爷爷笑了,露出了他的大白牙。
还有一次,是爷爷五十多岁的时候吧,那时爷爷与他的兄弟一起做生意,没想到天有不测风云,赔钱了,有七八万元的债,爷爷二话不说,把自己的卡车给买了,我奶奶不高兴了,说:“那是你攒了钱半辈子才买的车啊。”“那有忙就帮嘛,何况他们也出了不少钱呢,都是自己人。”爷爷的故事讲完了,奶奶的眼睛有些湿润。她也因为爷爷而感动吧。
爷爷的故事还不会结束,还是充满感动,充满正能量,他的品质永远值得我学习,他的精神永远指引我向前。
篇2:我的爷爷作文
全文共 739 字
+ 加入清单昨天读了《历史的抉择》其中之一:中国导弹之父——钱学森的故事尔感想颇深。
钱学森爷爷是一个有幻想有抱背的这样一个巨大的己。他在教生时期就下定信心奋发读书要替祖国的强盛干一番事业。于是他不折不扣地寻求本人的目的获得了惊我的成绩,为修设新中邦奉献大家的全体力气。
钱爷爷的业绩让我想起在《多年中国说》面有这样的一段话:“故今日之义务,不在别人,而齐在我少年。少年智,则国智,少年强则国强,少年独坐则国独破,少年自在则国自由,少年入步则国提高,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄与地球。”由此可睹,国度于少年优量亲密的关系。让我回忆起从彼平时这种不爱动头脑,不爱着手,造作业的时候随随便便敷衍就算,一碰到困难,就想回避,甚至想废弃,让我觉得非常惭愧。
钱爷爷能弃得科技上的出色造诣靠的是什么?靠的是不怕难题的刚强意志,是耐劳,虚浮,精打细算的学习立场,是啊!在我们供学路上,不会饱经风霜,必定会逢到刮风下雨,但我们必需信任自己,假如我们自人以为自己不言,对自己失往信念,那我们首先就败给自己,我们要相信自己能走,这是一种信心,也是一种力质。不是常听人说功:“失败乃成功之母,自负乃成过之基石。”所以我们要自信地迎交胜利与失败,深信“我能行”。
我们是跨世纪的一代,是祖国的亮天取盼望,祖国将来的宏图要我们去刻画。新一代的我们身上担着千斤重任,我们有理想,有抱负,有才能。咱们充斥了智慧与气力,我们坚信:本日的幻想,必定成为明日的事实!昔地我们要添倍尽力学习,不怕艰苦,实正学佳常识,练恶本事,把我们的祖国建设为社会主义古代化强国,就能像钱爷爷一样为国抹黑。
勤恳学习,为国争光是我的理想,同窗们举动讫来吧!让我们一伏努力,一起斗争,我们等待着中国以簇新的伟人形象永遥矗立于世界的东方!
篇3:难忘的课堂作文
全文共 362 字
+ 加入清单上课铃声响了,语文老师孙老师要教我们第十一课《画杨桃》这篇课文。
孙老师发给我们每人一个杨桃,我们很惊讶,问老师:“为什么要发给我们杨桃?”老师没有回答,只是神秘地笑了笑。开始讲课了,当老师讲到“我”把杨桃画成五角星的时候,老师让我们把杨桃切开,放到不同的角度去观察,然后和同桌说一说看到了什么。大家议论纷纷,有的说是五角星,有的说是半个五角星……讨论了一会儿,老师让同学们安静,对我们说:“你们说的都对。”同学们听了后,一个个丈二和尚——摸不着头脑。老师看了看我们,和颜悦色地对我们说:“你们看的角度不同,所以看到杨桃的样子不同。”我们恍然大悟,异口同声地说:“原来如此。”这时,老师对我们说:“所以,每个人观察的角度不同,看到的事物样子就不同。当别人看到的事物和你的不一样时,请不要急着否认。”
下课了,这节课我们非常开心。
篇4:有关写给爷爷的一封信
全文共 549 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!
从3岁起,我就来通榆想吃了,除了寒暑假外,也就没有几次回到家去看您。
还记得6岁那年的寒假,大姑给您买了一部手机。智能手机对您来说,就是一个新生事物,您愁眉苦脸地问了问我,问了问爸爸,又问了问妈妈,叹了口气说:“你们说,我也不会用手机,这可怎么办啊?”我用一种奇怪的眼神看着您。过了几分钟,我平静地说:“爷爷,我来教您用手机吧!”您点了点头。
您是一位风趣幽默的人,一有时间,就陪我和弟弟一起玩,玩的游戏有捉迷藏、跳大绳、老鹰捉小鸡、堆沙子、丢沙发……虽然都是平平常常的游戏,可我却深深地记住了。
不讲以往的事情了,那就说说现在的吧!
妈妈的身体挺好的,弟弟还是那么顽皮,我的学习也挺好的。您很关心我,每次考完试,您都会问我的考试成绩。这不,您又开始了:“大孙女,这次考得怎么样啊?学习还累吗……”我都一一回答:“爷爷,我期中考试考得挺好的,语文100分、数学101分、英语99分。”听到这样的成绩,您的心又该放下了吧!
爷爷,您已有好几年没有来通榆县城了,通榆城已经发生了翻天覆地的变化,街道变宽了,汽车不拥堵了;小区装修了,干净整洁多了。
爷爷,已经到冬天了,天气冷了,又下雪,要注意保暖,多穿点,放牛不要着凉。
祝您身体健康、万事如意,每天都有好心情!
您的孙女:陈晨
20__年11月21日
篇5:生活的课堂作文
全文共 538 字
+ 加入清单我六年的小学生活即将结束,我和我的老师之间发生了许多难忘的事情。有一件事令我永远牢记在心。
那是我上小学三年级的时候,平时专心听讲、积极发言的我突然变得上课想睡觉,老师讲的课我左耳朵听右耳朵出,注意力不集中,浑身乏力。上课时,一旦老师提问我问题,我会变得语无伦次,家庭作业也常常忘写、忘带。我那时的语文老师、班主任宋老师常常因为我的表现给爸爸妈妈发短信,爸爸妈妈为此没少训斥我,我曾经下决心一定改正这个坏毛病。然而,不管我如何强打精神,上课时还是犯困、注意力不能集中。宋老师见我这般精神,怀疑我是否生病了,建议我的爸爸妈妈带我到医院做检查。爸爸把我带到了医院,给我做了详细的体检。经过一番抽血、化验之后,医生说出了结果我得了心肌损伤,需要立即住院治疗一段时间!天哪!原来我生了病,还需要治疗。医生还说我的心肌损伤是小病,如果不及时治疗,变成心肌炎就麻烦了!多亏了宋老师的细心和及时提醒。
几个星期的`住院治疗结束了,我重新回到了盼望已久的课堂,宋老师又是那样关心我,给我补上所有落下的功课,直至我病情完全康复,功课跟上……
通过这件事,我更加深了和老师、同学之间的友谊。我更忘不了那位心细如发、关心我、爱护我的语文老师——宋老师,知道现在,两年的时光过去了,我仍然把这件事牢记在心。
篇6:敬爱爷爷作文
全文共 570 字
+ 加入清单在我的家里,年纪最大的就是我的.爷爷了,家里的大事儿,都归他管。
爷爷今年六十多岁,中等个子,额头满是皱纹,眼睛炯炯有神,还有网上著名的“爹爹肚”。我的爷爷和大多数爷爷一样,是勤劳的。
记得一天下午,太阳烤着地面。地里的小草都低垂着头,仿佛在低声抱怨着天气的无情,又默默祈祷着一场轰轰烈烈的大雨降临。知了在树上不停的叫喊着“热啊——热啊……”好像这样就可以抵御炎热;小狗一直在吐着舌头,躺在刚撒过水的屋子里;人们在屋里开着空调,吹着电扇,悠闲地玩着手机,看着电视。
爷爷却在这时要出门拔草了,而我和妹妹也跟着去了。到了田边,爷爷把拖鞋放在田埂上,赤着脚,弯着腰,手一伸,一把杂草出现在了爷爷手中。一次,两次,手里拿不下了就扔到篮子里,扔得那叫一个准!
活干着干着,离篮子越来越远,越来越远,于是我两拎着篮子,看着爷爷拔草,我心里痒痒的,仿佛爷爷手里的那些草挠着我的心。我干脆把手里的篮子挎在手肘处,依着葫芦画瓢,干了起来。拔着拔着,爷爷突然转过头来,看见我也在拔着草,差点没把爷爷的吓到。爷爷看到我手里的”草”哭笑不得,向我解释了一番。
听完爷爷说的,我才知道我手里哪里是草,明明就是水稻嘛!我拔着拔着,腰就开始酸了,手就开始麻了。抬头看爷爷的背影,衬衫已经湿透了,后颈也有很多汗珠,可他依然低头拔草,一点不休息。
这就是我的爷爷,一个勤劳的农村老人。
篇7:关于我的爷爷话题作文400字左右
全文共 644 字
+ 加入清单我有一个慈祥的爷爷,他今年七十岁了。他有两条浓浓的眉毛,眉毛下面是一双慈祥的眼睛,爷爷的头发已从原来的浓黑,变成了现在的花白,我知道他是为我们这个家操劳的。爷爷只要见到人们就喜欢笑。他总是给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次,我正在津津有味的看电视的时候,我爷爷走过来,我想:爷爷有用了一招,我要把遥控器藏在沙发底下。结果,爷爷识破了我的花招,从沙发底下拿出了遥控器。我也不甘示弱,抱着爷爷腿说:“爷爷给我嘛!”爷爷便用他那长长的指甲挠我,我突然一下子大笑起来。我又想起了“苦肉计”,就装哭起来。大声说道:“爷爷欺负我,偷走了我的心肝宝贝——遥控器,呜……”爷爷心软了,便心疼的说:“好了好了,给你就是了,别哭了!”我接过之后,上窜下跳的跑到远处,大声说道:“哈哈!哈哈!爷爷你中我的‘苦肉计’了!”爷爷摸着脑袋,说:“啊?我怎么会中计呢?你这个小机灵鬼,呵呵!”
爷爷已经退休好几年了,整天窝在家里没事儿干,于是爷爷在坡头租了一块儿地,做他的小菜园,说是小菜园吧!可是还不足一亩,但里面的蔬菜样样都有,什么西红柿、黄瓜、豆角……而且还是纯天然的,不加一点儿农药,决对绿色环保。不过为了这块儿地,爷爷还真下了不少功夫,每天早出晚归,浇水施肥,真是忙地不亦乐乎,而且为了浇地,还把我们家面包车的后两排车座给拆了,装了一个500升的大水桶,就这样我们家的面包车成了爷爷浇地的专用“浇水车”。
在我心中,爷爷是世界上最好的爷爷。他对我的爱比天高,比海深。在这里,我想对您说:“爷爷,我爱您!爱您一辈子!”
篇8:难忘的课堂作文
全文共 619 字
+ 加入清单在我接触科学课时,我才上三年级。
教我科学的是一个戴着眼镜的胖老师,我们都叫她王老师。王老师很胖,笑起来像一个香喷喷的大面包。
王老师在科学课上总带我们去玩水,用放大镜去点燃火柴,观察黄豆芽生长的过程……
有一节课上,老师给我们每一个小组发了2个玻璃瓶。可我们小组的王天明把手插到玻璃瓶拔不出来了。接下来我们一直在实验“如何把王天明的手从玻璃瓶子取出”,可无论如何都取不下来,王天明都哭了。过了一会,下课了,王天明一甩手,玻璃瓶破了,王天明得救了。老师让我们吸取王天明的教训。
下一节科学课,老师怕我们再出事情,就把瓶子、玻璃、刀、火源……都收了起来,给我们每人发了一张纸,老师教我们造纸。我先把纸放在杯里用小棍来回搅拌,等纸都贴在杯子上时。胡敬涛喊了一声:“我能用嘴造纸。”我们班的搞事大王柏敬文说:“你胡说,不可能,我觉得你在吹牛,你表演一次。”胡敬涛一下子把纸放到嘴里来回嚼啊嚼啊,这时所有人都看向了胡敬涛。
胡敬涛却用急躁的语气说:“这……这纸没……没了。”
胡敬涛真棒,在给大家表演魔术吗?
可王老师脸色不太好,马上给胡敬涛喝了好多水,让他把纸咽下肚子了。王老师说:“这一时半会出不来,明早应该会同你的大便一起排出。”
老师让我们用自己造的纸做一些有意义的事。刘俊承用它做了一件书签;王天明放学时流大鼻涕,用纸来擦;我同桌写了很多甜言蜜语给她妈看,我一看浑身都起了鸡皮疙瘩;我的纸用来写了一次作业,就没了……
那时的科学课是多么美好而充满乐趣哇。
篇9:给爷爷的一封信
全文共 645 字
+ 加入清单敬爱的_
您好!
今天能给您写信,是想让您帮我们小学生解决一个问题,好吗?
您也是知道的,中国几百年来的应试教育目前不能也不会发生改变。所以就我们西安来说来说,各个地区的初中的师资力量,教育教学水平,是有着千差万别的。所以,父母望子成龙,望女成凤。都希望孩子们能够考上一座好初中,除了走上奥语奥数班这座独木桥之外,真的是再无路可走。而我们西安市教育局明令禁止不能办奥语奥数,而现在的五三一考试中,满分通常是120分。而其中只有八十五分是学校来考的。其他的35分都是奥语奥数。而我们的“五大名校”只收成绩在110~120分之间的孩子。西安的小学生每届都有几万名学生。其中只有学过奥数的5%才有可能考上五大名校。所以,从三年级的暑假开始,我就开始上奥语奥数,到处上补课班。实在很累的。
我们小学生也是了解的,国家也在尝试那种按学区来上初中,这可能对那些学习不好的同学一些转机。但是,那些师资力量强大的学校只在那一个学区。这对于其他学区的同学们又是一种不公平。比如像我,我家附近的学区根本就没有好学校,我们整个学区内学习好的同学根本就没有机会上“五大名校”的机会,就只能上一些二等学校。这对我们以后的学习,工作,生活。将会有非常大的影响。因为现在的公司招聘都是要看简历,我妈妈在招聘时就要看你的学历。如果只是个二类中学的话,很多大企业就根本不会要你。这对以后将会有非常大的影响。
我希望国家能够有一种方案,能让每个小学生都有公平的竞争机会,那样才能真正的减轻我们的负担和时尚出众的机会公平。
谢谢!
祝
身体健康
篇10:给叶圣陶爷爷的一封信初中
全文共 224 字
+ 加入清单尊敬的叶老先生:
您好!最近我读了您写的作品《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景,仔细观察,让人读起来饶有兴趣。您运用词语恰到好处,句子优美、生动。我还读过您的许多作品,发现您写作的时候,感受严肃认真,一丝不苟。
在近些时间,我又读了著名作家肖复兴的作品《那片绿绿的爬山虎》,发现他的作文是您帮他批改的,觉得您批改作文态度严谨,做人真诚质朴、平易近人。这时我想起了您的一句话:“作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟!
祝
身体健康
篇11:课堂趣事600字话题
全文共 1046 字
+ 加入清单今天有点儿意外,我们的生物课因为一双鞋而改变,因为一双鞋而精彩!
“同学们,复习一下上节课学的,预习一下这节课要学的内容,我一会儿提问,谁要不会站着额”老师语重心长地说了句。随后便听到课本的翻页声,这声音真好听,我觉得,呵呵……
“哈哈”随着一声笑声,这节课彻底毁了,唉!婷子的鞋不知飞哪儿去了,我虽然是她同桌,但并不知情啊,本来飞了一只,下一秒,另一只也飞了。我晕额,什么情况啊!不久,便传来8个人踢鞋的声音,没有我啊,我还没弄明白什么事儿呢!老师根本管不了了,只有看着我们了,呵呵。
婷子裸露着脚,寻找她那双拖鞋,看她表情,似乎并不着急啊。还慢慢地走,她走到左边,鞋被踢到右边了,她走到右边,鞋又跑左边了,像耍猴子一样耍她,要我真受不了,或许早哭了,我们完全忽视老师的存在了,都在肆无忌惮的哈哈大笑,老师也笑了哦,呵呵。婷子因找不到自己的鞋,去抢丽丽的鞋,结果两人扭曲着打成一片,出人意料的是,竟没人劝架啊!婷子似乎带着笑容,但好像,恩,我也说不出来,我感觉她想哭呢!忽然婷子头发全散了,本来头发就很多的婷子,现在却……
接着,,婷子发狂了,把桌子全给我们移位了,中间的也都挪开了,几个男生嬉皮笑脸地说着,这疯了啊,还是在这儿晾骚啊,可真是“疯骚”。但是真的不知她哪来的力气,竟把桌子都给我们挪了,正好磕着我的手了,好痛好痛啊,真的好痛。鞋子还是被传来传去,他们就是不向我这边传,因为我是她同桌,可能怕我难堪吧,我懂得,呵呵。
经过九牛二虎之气,才抢到一只鞋,还舍不得穿,好像怕又被抢了吧,把鞋子拿在手中,坐到沙发上,手里的鞋子还一晃一晃的,还真是漫不经心啊!大豆子趁她不注意,又抢了回去。鞋子还是在桌子凳子间来回穿梭,还是没到过我这边,看表情,他们玩的挺高兴啊,哼哼,也不给我玩玩。婷子生气咧,跑到右边那屋,把自己反锁在里边,不出来咧,我们也进不去。我们商量着她会在里边干什么!“来那里头晾骚了”鹏仔声情并茂的说“她就是想让我们说对不起”杰子不屑的说。“她会不会想不开自杀啊”囡仔谈笑自若的答道。“快去看看,别出什么事儿”老师焦急地说着。
还好门上有窗户,看看里边也没什么事啊,她没有自杀啊。丽丽又开始使坏了,在窗户上贴上“免费看鬼”呵呵,我们都笑得不亦乐乎,婷子开始拿方便面箱子挡住里边,因为举累了,又放下了……
出来后,她哭了,好伤心好伤心的,不过,她在哭,那几个男生在笑,呵呵,教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。
因为一双鞋,毁了我们的生物课,占了一节自习,上的生物,本来自习要接着玩唱歌接龙的……
篇12:写给爷爷的一封信450字
全文共 431 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
身体怎么样?好久没有你的消息了,你慈祥的面容总是出现在我眼前。经常回想起和你一起度过的快乐时光,有时候会在梦里遇见你!我多么希望再次见到你!
爷爷,你急着想知道我现在的情况吗?
时间过得真快!还有一个月就要期末考试了。我们在加强复习!
早上,人睡觉的时候,我安静的起床学习。夏天的早晨,空气清新。花园旁的柳树和美丽的环境确实是一个学习的好地方。如果你看到我拿着一本书,默默的读着,回忆着,你会开心,会守口如瓶。你认为写?是对的吗?但你一定又苦恼了,对吗?我知道如果你在这里,你会在松树下扇风。爷爷,你之前教我的,我把每一个错题都写在作业本上,仔细分析了一下,又画了图。你的方法真的有效!我现在深深的爱着每一个数字。爷爷,你在笑吗?
爷爷,你不用担心我的健康。学校的老师都很关心我。我会好好学习,给你一个好成绩。
还有一个半月就要放寒假了。我会去看你的。你一定要欢迎我!最后,请好好照顾自己,向奶奶问好。祝您健康长寿!
此致
敬礼
写信人:___
20__年__月__日
篇13:课堂指导共分4个环节
全文共 621 字
+ 加入清单1、导入新课
同学们:今天我们共同上一节习作课,由王老师——我担任你们的指导老师,其实我们见过两次面,我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好,同学之间互评的很准确,说话流畅,回答问题声音响亮。我在家常夸你们,就因为这事,我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不,今天早上临上车时,特地叮嘱我:“问问你们多大了?属什么的”?而且还让我捎来一篇习作,请你们给评一评,指点指点。其实啊!我看明白了,她就是想跟你们比一比,比一比年龄大小,比一比谁的文章写得好。
2、选材
师:多大了?属什么的?
生:11岁,属狗的;12岁,属鸡的;13岁属猴的。
师:我女儿10岁,属猪的。
师:(把猪、狗、鸡、猴的图片挂上)多么招人喜欢的小动物啊!王老师今天还特地带来另外一些小动物呢,看!它们打扮的多漂亮,好像知道我们要写它们,(把其它十多幅图片挂上)。
师:这就是我们今天要谈论的话题:板书 《我喜爱的小动物》
3、解题 构思
(1)齐读课题,解题 。
师:你读出了什么?
生:应该用第一人称写,只限制写小动物,并写出对小动物的喜爱。
(2)范文评说,得出写作思路及要求
师:我们别忘了刚才那茬儿,我得把我女儿的习作给大家读一读,请你们拿好纸、笔,准备评文。
a、师读:
b、生评:
得出写作思路及要求:同时板书
(简) 外 形 特 点
生活习性 特 征
(详)
一 件 事 喜爱之情
4、起草修改
师:余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。
(1)动笔起草,快速成文。
(2)读文。
(3)评文。
篇14:给爷爷的一封信
全文共 439 字
+ 加入清单敬爱的爷爷:
您好!好久没有见了,大概有一两年了吧!您和奶奶的身体好吗?
每当我躺在闭上眼睛时脑海里就会浮现出您那熟悉的面孔及亲切的话语,每当这时我就会情不自禁的想起您在我家陪我玩的快乐的情景,因为我多么想现在就见您一面啊!可是我不能因为您在那离我遥远的北京。
告诉您一个好消息我们家的附近新建了一个超市名叫华联超市,自从这个超市开业以后我家买东西就方便多了,就不用跑到那离我家有点远的菜市场去买了,就直接下楼来走几米路就可以买到了,这样就节约了很多时间,上回我第一次和妈妈去逛华联,还没有来这里时我就听人们说这里的超市很大很大比星力百货大多了,开始我还真不信,后来我和妈妈去了才恍然大悟,原来这里真像人们说的那样大,那样漂亮,这里不但大、漂亮这东西也实惠,价钱也合理,总之这里的东西真是琳琅满目,收银台才稀奇了,别的超市的收银台都是空的可这里的收银台却还要排队结帐,真是百闻不如一见啊!
时间不早了,就聊在在我提的问题别忘了来信回答我。
祝:
身体健康
万事如意
___
20__年__月__日
篇15:给共和国勋章获得者钟南山爷爷的一封信
全文共 830 字
+ 加入清单您好!
初次见到您是在一张照片中。照片中的您因为动车上没有座位,就挤在餐厅的一个角落,疲惫地睡着了。八十四岁的您一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。因为武汉出事了:武汉出现了一种可怕的新型冠状病毒,百姓们吓得惊慌失措。您的到来就像一束阳光,给了老百姓希望。您的到来就是给百姓吃了一颗定心丸。当地的老百姓是这样说的:“看到钟南山,我的心里就踏实。”这是一种多大的赞美和信任啊!老百姓们为什么这么信任您?因为您的逆行改变了十七年前的非典结局;因为您的心中有信念;因为您路见不平就开怼;因为您敢自己打脸;因为……所以老百姓们信任您。您就是我们新时代的英雄,是我们的榜样。有了您的带头,一批又一批的医生和护士都纷纷踏上了支援武汉的道路,一车又一车的救灾物资源源不断地送往武汉。
尽管医生在尽的努力救治病毒感染者,专家也日夜不停地研究治病的药物,可怕的病毒还是迅速地向全国各地蔓延。爸爸妈妈没有袖手旁观,也参与到这次艰难的战“疫”中。当口罩成了有价无市的稀缺品,爸爸毅然拿出家里储备的许多口罩送给自己的亲人和朋友。妈妈作为一名党员老师就更辛苦了。她不但要在家长群里仔细排查与确诊病人或是被集中隔离人员有接触的学生和家长,提醒家长做好防护。还积极响应党组织的号召,主动配合小区做好疫情防控知识宣传、交通要道值守、环境消毒整治等工作。
作为一名少先队员,我不能给全国上下一心的战“疫”添乱。我能做的就是牢记钟爷爷的话“不出门,不出门,不出门”;不聚集,戴口罩,勤洗手,常通风。这个社会总有唯恐天下不乱的人,他们喜爱造谣。我们不能相信谣言,不制造谣言,也不传播谣言。
★★钟南山的抗疫故事大全★★ ★★ Zhong Nanshans resistance story Daquan ★★
★疫情期间的英雄事迹和人物故事★
★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★
篇16:我的爷爷
全文共 421 字
+ 加入清单我的书架里摆放着一本《新华字典》,已伴随我度过了六个春秋。虽然书架上有些书已经破旧,那本字典却完整无缺,那是因为字典是爷爷送给我的,饱含着爷爷对我的疼爱与关怀,也寄托着我对爷爷的怀念。
我7岁时,由于就近入学有困难,被送到爷爷家。爷爷见到自己的宝贝孙子,高兴的不得了。从此我便和爷爷住在一起,那时的一些事情,深深地印在我的脑海中。
我上小学二年级时,老师要求每个学生买一本字典。
我回家后,就向爷爷提出买字典的要求,爷爷听后皱了皱眉头,没说什么。第二天放学回家,一进门,见爷爷笑呵呵地说:“奕奕,你看我给你买什么来了?”说着,从背后变法戏似的拿出一个小厚本。
我一看,原来是《新华字典》,高兴的一头扑进爷爷的怀里,大声喊着:“爷爷万岁!”
爷爷把我搂住,语重心长地说:“奕奕啊!你要好好念书,将来做个有出息的人。”
我似懂非懂的点点头。虽然当时不明白“出息”是什么意思,但在幼小的心灵中,已留下“作个有出息的人”的信念,懂得只有这样,才能去宽慰老人的心。
篇17:关于给爷爷的一封信
全文共 902 字
+ 加入清单您好,近来过得好吗?家乡应该很冷了吧,注意加衣服,别生病了。时光似水流年,年华匆匆而去,我已由一个懵懂儿童成长为一个有志青年。时光带走了我太多的记忆,同时也留下了脑海里真正重要的东西。忘不了您的教育,也忘不了您的笑脸。
小时候在家乡度过的日子里,我聆听了鸟儿的婉转歌唱和溪水的叮咚作响,饱览了大山的巍峨秀丽和山间的百草丰茂。我见到一切事物都是如此的欢喜,您也喜欢牵着我的手在景色优美的家乡散步。
我喜欢在安静的环境中欣赏音乐,尤其是您拉的二胡。在闲来无事的时候,你就拿出那把擦的乌黑发亮的二胡,坐在门前兴致勃勃地演奏。院里的桃树听见了您的乐声,便禁不住和清风翩翩起舞,树上成对的小鸟成了您最合拍的伴奏,一时间,风声,水声,鸟鸣声,树叶沙沙声,二胡声,“一时齐发,众妙必备”。我就总在这优美的万籁之声里酣然入睡。
记得吗?是您带我享受了家乡里的万籁,游览了家乡的碧水青山,也是您教我说话要客气委婉。
您曾是家乡的一名几乎人人皆知的教师,很多贫困学生都在您的帮助下进入教室。您对我的第一次教育是因为一只小鸟,它本是无意中地叫了几声,那声音悠扬动听,仿佛一段山歌余音绕梁。不善表达的我却大喊“小鸟,再叫几声给我听。”您听了以后转过身来,模仿着小鸟吹了几声口哨,它便又叫了几声,叫得更加悦耳动听。“鸟儿也喜欢听好话,说话要注意委婉客气。”您说着,脸上挂着灿烂明媚的笑容。还记得吗?您不止一次地告诉我说话要友好善良,也是您让我结识了家乡的邻居朋友。
您对家乡的教育有着突出贡献,也算是小有名气。那次,我们到街上买东西,正遇上一家理发店开张,理发店的老板一见到您就喊道“卫老师,有空吗?来帮我家理发店写副对联。”听罢,您拉着我的手走进店里,摊开红纸,双手紧握毛笔,左右开弓,挥毫泼墨。不到一分钟,您就双手拿起对联,笑盈盈地满脸欣喜对我说“你来念念。”我骄傲地大声念了出来“虽是持刀动剪,却是顶上功夫。”
现在我长大了学习任务太重,而您又寄情山水,厌恶城里的喧嚣和嘈杂,不肯来和我们一起生活,我也就只能在放长假时回家乡看看您,欣赏家乡秀美的画,聆听家乡优美的音乐和您那带着笑容的脸颊。
您的微笑,您的话语,您的关爱,永存在我的脑海。
篇18:给巴金爷爷的一封信
全文共 745 字
+ 加入清单您好!
看了您的回信,我们知道您为了不让我们失望,您拿起千斤重的笔,克服了常人难以想象的困难。我们个个都留下了眼泪。我们很想见见您,尽管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和蔼可亲的面容是多么的亲切啊!
在信中您说自已只是一位普通的人,写作并不是因为您有才华,而是您有感情,对祖国对同胞的无限的爱。您告诉我们,您只是老老实实、平平凡凡地走过一生。也让我明白:生命的意义在于奉献而不在于享受。人活着不是为了吃饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自已生存要多得多。只要为别人花费,我们的生命才会开花。一心为自已,一生为自已的什么也得不到。
我们在课上都积极地举手回答问题,根本没有一个人走神。下课时间,我们班设立了“学生服务处”,有语文辅导,有英语辅导,有数学辅导等等,只要有什么不会的就可以向他们请教。中午的时候,我们可以自已在班级里借书看,大家都开开心心的。对了还有,我们自已班级的“凡人名言” ,“精美的书签展示”,大家都积极参加,争取被选上。真是功夫不负有心人,几乎全被选上了,这是不是一件皆大欢喜的事呢?
时间是珍贵的,您告诉我们,您浪费了不少的光阴,您劝诫我们要珍惜每一分每一秒,让我们好好学习,成为一个有用的人。
您的无私奉献让我敬佩。您从来不拿国家的工资,靠自已的稿费生活。您每得一次巨款奖金,都会捐给希望工程,从来不想自已,只想别人。您一生写了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》……您的才华让我敬佩,我一定要向您老人家学习。
巴金爷爷,我祝您身体早日康复,福如东海,寿比南山,永远开心。
敬佩您的孩子: xxx
2014年11月28日
篇19:给巴金爷爷的一封信
全文共 524 字
+ 加入清单您好!
我读了您写给同学们的信。是您告诉我人生的目标在于什么,人生的目标是奉献,生命的意义在于付出。一个人的生命应为他人付出,这样才使我们的生命放射光彩。具有“捧着一颗心来,不带半根草去”精神的人,他的生命才会开花结果,才会有着永恒的价值。
巴金爷爷,您在天堂那还好吗?我们活着就是向其他的人奉献我们的精力,这样的生活才又意义、充实,如果一生为自己的人那最后什么也得不到,巴金爷爷,您总是说希望自己的生命开花结果。可以我感觉到爷爷您已经做到了。在您心中“生命的意义在于奉献而不是在于索取”您不断释放自己的能量,贡献着自己所有的精力,创作了大量优秀的文学作品,向社会提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。可您却认为自己不是个杰出人物,而是一个平平凡凡的人,这种谦虚实在可贵呀!
有志不在年高,无志空活百岁,爷爷您在信中教导我们人活着不是白吃干饭,我们活着就是要哦给我们身活的社会添上一份光彩。明白了“开花结果”的真正内涵,读懂了人生的价值在于奉献而不是在于索取。那些一生对社会索取、白吃干饭的人,活得多么不值,自私自利。
帮助他人,快乐自己,时时刻刻做自己该做的事,刻苦学习,珍爱生命,为人间播撒爱的种子
巴金爷爷,祝您在天堂万事如意!
您的读者
篇20:写给爷爷奶奶的一封信五年级
全文共 368 字
+ 加入清单你们好!
这几年的都没有时间去看你们,你们身体都还好吗?状态怎么样?
寒来暑往,每次放假都要参加各种补习班,要学习的东西很多,语文、数学、英语、还有钢琴,所以一直都没有时间去看您们,其实我挺想您们的。
我告诉你们一件有趣的事。我班举行了活动,那就是——传话。听起来这个名字不怎么样,一玩起来就笑破肚皮。老师叫了十位同学,站在了讲台上,老师给第一位同学说了一句话,第一位同学一个接一个往后传,到了最后一个同学说了这样一句话:“猴像蕉树换香蕉”。那九位同学都笑了,第一位同学说了出来:是“猴子上蕉树拿香蕉”。同学们都哈哈大笑起来,有的拍桌子,有的捂肚子,还有的笑得跟花一样甜。上了好几次,只有一次说对了,真好玩!同学们都笑“哭”了。
爷爷奶奶,这个活动好玩吗?
爷爷奶奶,我们不在您们身边,您们要注意身体啊!
祝你们身体健康,万事如意。