我的爷爷作文乐乐课堂（经典20篇）

我的爷爷，他个子不高，戴着一幅眼镜，很有学问。身体虽然比较瘦弱，不怎么胖，但还是精神抖擞的。

在我的印象里，爷爷不仅是一个知识渊博的人，还是一个修理专家。他知道很多东西，每当我有什么疑问时，都会在爷爷那里得到答案;我的东西坏掉时，爷爷都会将它们修理好。

爷爷非常爱打太极拳，他经常在望江公园打太极拳，就算下雨的时候，爷爷仍要坚持打太极拳。爷爷还有很多徒弟呢，经常有学生到家里向他请教。爷爷不仅会太极拳，他还会太极剑、太极刀和太极棍呢!原来，教爷爷打太极拳的是他的爷爷，在他小的时候就开始教他。我爷爷的爷爷是太极拳大师，在北京和全国都是很有名气的。爷爷小时候很喜欢打太极拳，他的爷爷和妈妈让他一直保持这种爱好，说这对他以后有非常大的好处，可以保持身体健康。果然，爷爷从一直练到了现在，都有五十多年了，对他的身体健康很有好处。他的徒弟们也很刻苦，很多人都当了太极拳老师。

爷爷打太极拳对我也有着很大的影响。爷爷打太极拳的时候，我总是喜欢跟在他后面学着打，爷爷看见我这样就显得特别开心。从那时候开始，爷爷就认真地教我简化二十四式太极拳了，平时做完作业，我也很认真地听爷爷讲解。爷爷告诉我很多动作的作用和要点，我对太极拳更有兴趣了，一直认真地练到了现在。虽然在这段路上有很多困难，但我都克服了，现在终于学会了二十四式，爷爷说还要教我更多东西呢!今年8月8日是“全民健身日”，爷爷鼓励我去参加了太极拳团体表演比赛，很多爷爷、奶奶和叔叔、阿姨都夸奖我打得好。但爷爷却笑着对我说：“这只是一个开始，以后要一直坚持练习啊!”我会一直记住爷爷的话。

我很爱爷爷，爷爷也很爱我，这就是我的爷爷。

说起我爷爷的优点，那可真是三天三夜都说不完。但是，他有一个最为突出的特点让我所敬佩，那就是——节约。记得那一次，我回到了家正准备从家里拿新的草稿本出来做数学作业。就在这笔尖还差那么一点点就挨着草稿本的时候，“慢着!”这一声惊天地泣鬼神的“慢着!”两个字把我吓得仿佛突然触电了一般浑身一抖。

我转身一看，原来是爷爷呀!真是虚惊一场啊。“爷爷，你来干嘛呀，真是吓死我了!”我一边拍打着胸膛，调整好呼吸，一边对着爷爷翻着白眼没好气的说。“你又用新的草稿本了?”“是啊，那一本用完了嘛。”“你把你那一本所谓的用完的草稿本拿出来给我看看!”“哦，好吧。”没办法，也只能拿出来了。“拿去!”我对着爷爷说。

刚拿起笔，准备做作业时，耳边又传来了爷爷的河东狮吼，真是有点儿让人吃不消。“才用成这样怎么就换了?不行，太浪费了，我不准换!”“为什么不允许我换啊?”我想：用完了一本，就换另一本新的，这不是理所当然，天经地义的事情吗?“不为什么，我说不行就是不行。还有，以后，哦不，从现在开始，你用完了草稿本就拿给我检查，我允许你换新的你才能换新的，但是现在不可以换!”我的神啊!听了这个消息，沃夏德好像马上就要晕过去了似的。

爷爷语重心长的对我说：“你以后做作业打草稿时，先用铅笔规规矩矩、工工整整地打，两面都打完了，你再用钢笔打，不过记住，一定要一排一排打规矩，知道了吗?”后来爷爷告诉我：做一本本子需要砍很多的树才能做，如果我们节约一点，就可以少砍一些书，我们的环境也会更好!我听了，点点头，决定以后要向爷爷学习，不只是这件事，其他的任何事情，能节约一点就节约一点，只有这样，我们的生活才会越来越好。

看，我家这个节约的爷爷有时虽然会令人头痛，但我跟着爷爷在一起的大多数时间让我懂得了更多的道理。

亲爱的爷爷：

您好!

也许您很惊讶，我们每天都生活在一起，有什么话不能当面说，为何要给您写信?通过这封信，给我一个倾吐心声的机会，把平日里在您面前不好意思说的话好好和您说一说。

爷爷，我知道你是最爱我的。每次第一个知道我成绩的人是您，我考得好的时候，您总是笑眯眯的;知道我考得不好的时候，您就会会鼓励我。

爷爷，我今年已经10岁了，可是您对我还是左操心右烦恼的，把我保护得比婴儿还好，真让我有些不知所措。每当我要自己上学时，您就会提出一大堆的理由阻止，我便有些无地自容。爷爷，我现在都已经上小学五年级了，可在您眼里我却永远像是一个刚呱呱落地的小婴儿。我是您看着长大的，我在您眼里是个小宝贝，您对我的照顾无微不至。每当我一放学，就会看见您站在学校大门口，每次您看见我从校园里走出来，就匆忙地跑过来替我拿过书包，嘴里还不停地念叨：“太重了，我来背。”在回家的路上，您总要给我买好吃的，还爽快的答应我的任何要求。

爷爷，这些话我在心里憋了很久了，一直没有机会向您倾诉。今天趁着写作文的机会，我就向您说出来吧!我渐渐地长大了，您慢慢的变老了。我要学会做一些力所能及的事情，让自己变得更独立，这样我就可以更好地照顾您，让您度过一个愉快的晚年。

此致

敬礼!

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20__年__月_日

亲爱的叶圣陶爷爷：

您好!

我是上海一名小学三年级的学生。

今天，我给您写这封信是为了表达我对您的感激之情。谢谢您写了很多优美的文章，让我每次不仅读得津津有味，还能跟随您的文字，去发觉生活中的美。

上个学期，我在语文课本中学习了您写的《荷花》一文。文章中您把荷花争相开放的景象描写得太美了。虽然那时我还没有近距离观赏过荷花，但读了文章后，脑海里却能浮现出一幅荷花盛放的画面。

这次暑假，妈妈带我去杭州西湖看荷花，我终于可以近距离看到美丽的荷花啦!

当荷花在夏风中展露它们的容颜时，我又想起了您那篇美文：“有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。”眼前的美景和您写得一模一样。多么美丽，多么迷人啊!

再次谢谢您为我们写了这么多好文章，我也要好好向你学习，看更多的书，写更多的文章!

祝您在天堂一切安好!给叶圣陶爷爷

敬爱的叶圣陶爷爷

您好!

我是来自河南省舞钢市的一名小学生，名叫李林蔓，今年九岁了，是一个可爱的小书迷。我喜

欢写作，酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品，所以我总喜欢遨游在书海，徜徉在书山。我最喜欢读散文，诗歌，童话和美文了。最近，我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静，就决定给您写封信说说我的感受。

您写的《稻草人》是我国第一部童话集，很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情，很爱他的主人。他充满了同情心，一心想帮助主人，可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小娥的“杀害”却无能为力。最后，稻草人倒在了田里。

我很喜欢这个故事，但也替老太太惋惜，她中

间曾去田里查看，但看的并不仔细，没有发现小娥。我想如果她早点儿发现了，不就可以把小娥杀死，挽救稻子了吗?这让我想起了我的学习。如果每次考试时，都认真地做检查，并细心的算一算，把一个个“小娥”都给揪出来消灭掉，怎么会考出好成绩呢?看来还是自己对“小娥”掉以轻心了。

叶圣陶爷爷

，您知道吗?今年已经是2012年了。现在的生活很美好，即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以，我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局，给老太太一个美好的明天。您说，行吗?

叶圣陶爷爷

叶圣陶爷爷

，您虽然离开了我们，但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福，一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧，希望您能喜欢。

此致

敬礼

一个敬爱您的小学生：李林蔓

今天上午第二节课，同学们都无精打采像贪睡的小猫不时还打着哈欠。老师为了活跃课堂气氛眉开眼笑说：“我们来玩一个游戏吧!”说着，转身在黑板上画了一个可爱的小熊猫。同学们都很好奇为什么这只熊猫没有鼻子呢?一猜原来是“画鼻子”游戏。

然后，老师选了三位同学：王子奇、景宇博、尹一阳。老师用红领巾蒙住他们眼睛。第一个是景宇博，老师让他左转三圈，右转三圈，也许是转晕的缘固吧!他把鼻子画到了熊猫的腮帮子那儿，顿时，同学们都哈哈大笑起来。王子奇也一样左转了三圈，右转了三圈，也没把鼻子画到准确的位置，而是画到了嘴上，同学们笑的前俯后仰，有的还捂着肚子笑个不停。尹一阳毫不示弱的走上讲台，拿起粉笔一下子就把鼻子画在了准确的位置。同学们个个欣喜若狂，一下子都把目光投向了尹一阳，纷纷议论着来之不易的胜利，紧接着向起了雷鸣般的掌声，像要把屋顶掀起来一样。

下一轮。燕妮、田菁菁、温婧。她们也是用同样的方法。燕妮大大方方的走上了讲台，轻而易举的就画到了准确的位置。同学们响起了热烈的掌声。下一个是温婧，她个子太小，踮起脚也够不着，她束手束脚的把鼻子画在了嘴角上，我为她捏了一把汗，顿时我多么希望她在长得高一些。该田菁菁了，她缩着脖子把鼻子也画在了嘴角下。同学们又是一阵哄堂大笑。

“叮铃铃”下课铃响了。画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。这堂课让我真难忘!

“小静，快过来吃早饭了”一个慈祥的.老头儿正在阳光下笑呵呵地向我招着手，他那爽朗的笑声径直地映在了我的眼里，我眯起月牙儿似的双眼，嘴角自然地向上扬起，迈开双腿，大步地向那个和蔼的老头儿飞奔过去。

众所周知，那个面善的老头儿就是我的爷爷，你们别看他五大三粗，一副耿直的老实庄稼人的样子，其实他是我们家中最口是心非的人了。就在前天，他再一次说了谎。

阳光明媚，天空万里无云，一碧如洗，一缕缕金色的光芒倾泻直下，把大地照得金黄金黄，地面上行走的人们周身也都暖洋洋的，还时不时地伸几个懒腰，一心想到这一副齐乐融融的景象，我就是情不自禁地舒心一笑。忽然，一阵不和谐的吵骂声传进了我的耳膜中，一向好热闹的奶奶立刻停下手中的活儿，从口袋掏出一把黑油油的瓜子，慢悠悠却又步伐紧密的寻声走去，而我只顾在阳光下与难题战斗着，就没去围观。

突然爷爷稳重地走了出来，我连忙做起他身边的一只小麻雀，叽叽喳喳地把邻居吵架的事报告给了他，还说奶奶已经过去了。只见爷爷把两只粗糙的大手背在身后，半思索半议论地说：“你奶奶生来就是个警察，处处爱管着别人，现在连邻居家的琐事都要管喽！”我半开玩笑地问他会不会是第二个警察，他却直摆手，坚定地对我：“我才不会跟他一样呢，这不可能。”我应和了一声，又埋头做题了。

过了十分钟后，我再次抬头时，身边早就没有爷爷的人影了，过了一会儿，一阵宏亮的男低音倏地窜进我的耳中，原来他不知何时溜走，去当我们家的第二个警察，那个和事佬了。

晚饭时，一盘鲜美可口的红烧鱼被端上了桌，我大口大口地吃着鱼肉，与此同时，爷爷则一边为我的鱼肉挑刺，一边叮嘱我吃慢点，我问他为什么不吃，他却乐呵呵地说他不爱吃鱼，可就在我走后，他却就着盘子美美地吃了起来。

就是我的爷爷，一位慈爱、爱撒谎，却又十分爱我的老头儿。

亲爱的爷爷：

您好，我是您的孙子峰峰。七月十五就要到了，爸爸妈妈带我来看看您。爸爸他们给您带有香烟、元宝等好多东西，而我给您带来了一封信。

爷爷，虽然我没有见过您，但一看到您的相片，我就觉得我见过您，而且不止一次。您，英俊帅气、和蔼可亲，尤其是您的眼睛，让我一看，就知道您每一分每一秒都在关心我，爱护我。

爷爷，我今年十岁，开学后就是四年级的小学生了。还有啊，爷爷，我的个子可高了!您猜猜多高?告诉您，都一米五还多一点了。高吧!好多人都以为我上六年级了。

爷爷，给您说说我的学习情况吧。我上课认真听讲，下课积极完成作业，主动帮助需要帮助的同学，年年被评为三好学生。另外，在课余时间，我还有画画，象棋、打羽毛球、打乒乓球等好多爱好。爷爷，爸爸说，您象棋下得可好了，我真想跟您学习学习。

爷爷，您知道吗?在家里，我经常帮助妈妈做家务，现在，我都学会做一些饭菜了!

爷爷，再告诉您，我奶奶的身体可好了。勤劳的她闲不住，现在还在打小工呢!我们都不让她去，可她就是要去，还说这是挣钱锻炼身体。

爷爷，我们好想您呀!

祝您在天上

天天开心

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年月日

敬爱的叶爷爷：

您好!

我是叶圣陶实验小学三年级的一名学生。

我知道，我们学校原名“甪直小学”，是您离开我们后，人们为了纪念您，把学校更名为“叶圣陶实验小学”。学校教学楼前还有您的塑像。每天同学们围着您的塑像瞻仰您，您那充满慈爱的眼睛也亲切地注视着我们，好像在对我们说：“亲爱的孩子们，你们真幸福啊!要好好珍惜现在的生活，努力学习哦。”

这里是您教育生涯的发源地，您在这里进行了教学改革，创办了生生农场。听爷爷奶奶说，你在这里教书“爱生如爱子”。

叶爷爷，我们在学校里的生活十分幸福。高大宽敞的教学楼，窗明几净的教室，翠绿的小竹林里鸟语花香，假山边荷花池里可爱的小金鱼在悠闲地游来游去。宽阔的操场上，同学们在欢快地运动、游戏……老师们十分关心我们。我给您讲讲我在学校里发生的一件事吧。

一天，我在家里摔了一跤。由于不能走，到了学校，只能坐在座位上。下午，我去上厕所，一名同学突然从我后面撞了过来，我摔倒在地。顿时，一阵疼痛袭来，伤口流出了好多血。我忍住没有哭，因为我是少先队员，少先队员是不应该为一点小事而哭的。这时，一位同学看见我摔倒了，连忙把我扶起来，朝办公室走去。老师轻轻地为我消毒擦药，安慰我，鼓励我。那位同学也拉着我的手说：“别怕!别怕!”我体会到了老师的关爱，体会到了友谊的温暖，慢慢地，伤口也不觉得痛了。如今，每当我看到腿上的疤痕，就有股暖流流向我的心田。这可不是一道普通的疤，是一道充满关爱、友谊的疤。那道疤，令我难忘。

叶爷爷，随着科技的飞速发展，如今，各种高科技产品都应运而生。现在我们老师都用上多媒体教学了，上课更生动有趣，同学们注意力更集中了。等我长大后，我一定要发明时光机，接您到现代来，到您牵挂的地方——叶圣陶实验小学来。让您亲眼看到同学们脸上幸福快乐的笑容，亲耳听见同学们欢快的笑声和朗朗的读书声。叶爷爷，上次您的儿子女儿，孙子、孙女到我们学校来了，他们看到了我们学校的巨大变化。如果您来了，看着眼前美丽的校园，看着一张张老师、同学金灿灿的奖状，您一定会感到无比欣慰和自豪的!因为您的心血没有白费，老师和同学们都没有辜负您的期望!

叶爷爷，请放心!我们会牢记您的教导，好好学习，长大报效祖国!叶爷爷，我们永远不会忘记您的!

此致

敬礼!

程可一

我的爷爷是一名医生，尽管现在退休了，但一身的优点还一直坚持着。

在我的记忆里我的爷爷整天都乐呵呵的，为人非常友好，从不得罪人。邻居们也非常友好每天早上上学的时候都能看到他们在晨练脸上都充满了笑容。

有一天，我和爷爷去新蕾公园散步,那天天气毒辣非常炎热，我的口好渴好热，突然看到旁边有卖雪糕我就嚷着让爷爷给我买，可爷爷却说吃雪糕不好一会儿回家喝水。

路过一个书摊我看中了一本书我就让爷爷给我买爷爷二话没说就给我买了。我问爷爷刚才我要买雪糕您不给我买而我要买书您就二话没说就给我买了;爷爷说书里有你在课本外学不到的东西，多读书对你有好处。远远不止这样，爷爷闲的没事的时候就会在家里拖拖地，每次都会把地拖得亮亮都能照出人影来。爷爷的优点数也数不尽，我的爷爷还很乐于助人。

这就是我的爷爷很友好也很乐于助人。

音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相迎，在教学过程中，教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚，不管学生学得如何，只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学，是一个不平等的教与受的关系，从未把学生作为教育的主体，从来只把学生当成知识的接受器，教师绝对是主宰而非主导，学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣？也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多，创设良好环境，激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课，也看过很多老师的教案，总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程，他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教，很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了，惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排，却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体，神经质的信息输入不是单一的，应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入，如果没有一个良好的环境，学习者的主动参与、积极体验，那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多，聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师，学生应该听老师的话”，恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此，许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说：“对不对？“对”“好听不好听？”等等。尽管老师自己都觉得多余，有时还显得底气不足，但总是乐此不疲。

敬爱的爷爷：

您好!

近日，您的身体好点了吗?医生给您的药一定要按时吃。好久不见您，我有点想你和奶奶了。对了!奶奶的身体怎么样了?我和爸爸妈妈在家里一切都好，你和奶奶不用操心。

我还要给您说一件事。今天早上，我在来作文班的路上，把我的镯子给弄丢了。刚开始，我以为我是在脱手套的时候给一块装到袋子里去了，没想到，我到了作文班拿本子的时候，发现袋子里没有镯子。不可能呀!顿时，我的心砰砰的跳了起来，比平时要快好几倍。这可是妈妈亲手送给我她心爱的镯子，竟然让我给弄丢了。妈妈肯定会骂我的，我的心里忐忑不安。我急忙跑出教室，在我来的路上找镯子。我像猫抓老鼠一样，仔细的找，不放过任何一个线索。最后，终于在一辆车旁找到了我的镯子，我悬在心头的一块石头终于落了下来。爷爷，您不用担心，我找到镯子了，也不怕妈妈说我了。(真实感人)

爷爷，在家里，你和奶奶一定要吃好穿暖，多锻炼，您的身体才会好的快!

爷爷，再次祝您早日康复!

您的孙女：__

我爷爷今年七十多岁，长着一副瘦巴巴的身架，白净的面庞上留下了一道道皱纹;头发早已花白了，说起话来满嘴的“之乎者也”，一看便能确定是个“书呆子”;炯炯有神的眼睛，挺直的腰板，显得份外的精神抖擞，这就是我尊敬的爷爷。

爷爷是一个俭朴的人。

爷爷虽然是个“书呆子”，但生活十分俭朴，他身穿的衣服很多已打了不少补丁还不舍得换，平时除了日常开支和吸一包廉价香烟外，有时连早餐也不舍得吃上一顿，更谈不上有什么奢侈开消了。家里的椅子断腿了，他会找来几条木枋，用铁钉钉牢，又接着用了。但有一点会例外，就是每当我考试取得好成绩时，爷爷是从不会吝啬的。奶奶不理解爷爷的节俭行为，背地里取笑他为“吝啬鬼”，有时候我妈妈也跟着叫，我只是一笑而过，我理解爷爷，毕竟是经历了大半个世纪的老人家嘛，那个年代走过来的人，哪一个不是从艰难困苦中爬过来的，真的有那么好笑吗?

爷爷还是一个非常热爱劳动的人。

邻居都说，爷爷七十多岁了，又是一个在国家教育战线退休的老干部，就他那份不菲的退休金，再加上子女们都有自己的工作，理应晚年应该过得无忧无虑吧!可是，爷爷没有停下来，还是寻找机会赚点小钱来帮补家用。

每年春节前，爷爷都会提前十多天到大街上给人写春联、卖年画，赚点小钱给我们几个孙子买衣服过大年。有一年冬天，天气非常寒冷，街上寒风刺骨，气温聚降到0℃，还下着毛毛细雨。爷爷早早就起床了，匆匆吃了点稀饭，就开始做准备工作，他将春联、年画，以及他的心爱“文房四宝”整整齐齐的放进木箱里，又亲手将木箱搬上自行车尾座，用车绳捆好，披着雨衣，推着自行车出发了。我站在大门口看着爷爷在雨中远去的背影，心里有一种酸溜溜的感觉，泪水忍不住从眼眶里涌出来……

爷爷是一个平凡的人，他是中华民族千千万万劳动人民中的一员，从他身上，我看到了中国民族几千年的优良传统。爷爷克勤克俭、热爱劳动、吃苦耐劳的优良品质，将影响着我一生。从此以后，我将不再懒惰。

传说中，有一种没有脚的鸟，它一旦停止飞翔，就是它生命的终点。爷爷就好象这只飞翔中的鸟一样，没有办法停下来。

我在盯着架子上的苹果发呆。

这枚苹果自打我出生的时候就在架子上摆放着了，每次问爷爷它的来历，爷爷都会面色安详地仿佛在回忆什么，之后又笑而不语了。我每次把那个苹果拿下来看时，爷爷总会紧盯着我，生怕给它弄坏了。家里摆个假苹果干什么呢?我总是问这个没人回答的问题。

“爷爷，那枚假苹果，为什么要摆着他呀?”听到这个问题，爷爷的面色又一次平缓下来，进入了深远的回忆。我们一家就在旁边注视着这个面色安详的老人。一两分钟后，爷爷说话了：“这枚苹果……”他的声音颤抖着，断断续续，“是我十七岁时参加红军留下的最后的纪念。当时，咳咳，我和几个战友被敌人困在一个小战壕里，死守着战营等待着大军的救援……但是使用水已经不多了，大军还有最少一个礼拜到达这里……我们必须节省了。当分到吴云浩的时候，咳咳，他却打开了他的腰包，给我们看了里面的四个苹果。”爷爷越说神色越悲伤，仿佛又一次回到了当年，“我们都惊呆了，他却说：‘我有苹果，你们不用给我分水了。’我伸出手去想摸摸那个苹果，但他一下把我手打了回来‘你想干嘛?我吃我的苹果，你喝你的水，别摸我的苹果!’说完，他就跑一边坐着去了……咳咳，咳咳，”爷爷剧烈的咳了几声，呼吸速度加快了许多，然后指了指嗓子，又摇摇头，最后微笑着把我们每个人都看了一遍……

“后来有一天，爷爷看见吴云浩偷偷地去埋了个什么东西，等他走后，爷爷就想过去看看那是个什么东西。可他刚一出去就被敌人发现了，一阵枪林弹雨就给他打了回来。后来终于等到大军来救援了，吴云浩却一头栽了下去。爷爷急忙跑去扶他起来，只见吴云浩的嘴唇因干燥而开裂了许多口子，并且脸色苍白，全身也因为干燥而有不少地方起皮了。爷爷伸手摸了摸他的腰包，是瘪的，然后他急忙跳了起来，朝当时吴云浩埋东西的地方跑去。他咬紧牙关，不顾烈日当头，拼命的挖，当挖出那个东西时已经是大汗淋漓了，可当他看清那东西时，却又泪流满面了，挖出来的正是那四个苹果。爷爷伸手拿起一个苹果，就更激动了，因为那些都是假苹果。爷爷当即拿走了一个，之后把那另外三个又原封不动地埋了回去。那枚假苹果就这样被爷爷收藏至今。”

听了这个故事之后，我立刻对那枚苹果有了深深的敬意。它是友情的代表，它是奉献的象征。从此，我也万分珍视这枚苹果，既是因为它是爷爷还是因为它代表的品质深深吸引着我。

爷爷奶奶：

你们还好吗?

时光消逝，一转眼一年又过去了。我们已经一年多没见了，只因在外地上学与爸爸妈妈在一起。我每次过年回家说爷爷年奶我想您们了。而您每次都说：“你一家都在那里，你想我们干什么!”

可是我也不知道为什么我会这么伤心。

从我上三年级爸爸妈妈已经不在家了，是您们两个照顾我到爸爸妈妈来接我去他们那里上学。当时我的心情非常开心，直到要走的时候我的内心感到伤心。

我不知道为什么?

我当时就在想和父母亲住在一起不是挺好的吗?我眼睛里含着泪水不舍的分别。

到了那里，我给您们打电话还没说几句话就已经泣不成声了。而现在想一想我当时为什么会这么幼稚。

不过我现在好多了，给您们打电话我不会再哭得泣不成声了。马上有要过年了，而我现在还在外地，我还不能回去。因为我还没有期末考试，期末考试对我来说是最重要的考试。

我要抓紧复习，在过年回家的时候争取拿到一个好成绩，让您二老开心开心。以前您们最在意我的期末成绩，因为爸爸妈妈过年回家给他们一个好成绩。

奶奶我再给你说一件事：我长高了，我比妈妈还要高，我现在是大闺女。

在这里我祝奶奶爷爷：身体健康、万事如意、吃嘛嘛香。

爱你们的孙女、孙子

20_年_月_日

亲爱的爷爷奶奶：

您们好!

我是您的小孙子花喜鹊，我很想念你们，盼望着你们从远方飞回来。家乡变了，一切都变了。

以前，我从县城上空飞过，刺耳的汽车喇叭声让我的耳朵特别难受，马路两旁几乎没有树木，连一个休息的地方都没有，垃圾也多，一刮风，塑料袋，树叶，尘土满天飞，我都不敢出门。如今，马路打扫得干干净净，洒水车不时地驶过，路两旁也栽上了树木，种上了花草，碧绿的青草和花朵的香味伴着泥土的气息，可好闻了。垃圾住进了垃圾桶，汽车变成了环保车，再也不排放那呛鼻的气味了。

奶奶，就连乡村也发生了巨大的变化。记得那一次，妈妈带着我飞经蓝河，哎呀，蓝河里没有了水，满河道尽是垃圾，臭气熏天，我差点喘不上气，从空中掉下来。我赶紧屏住呼吸，逃离了那里。现在可不一样了，村里都铺上了水泥路，每隔一段距离就会有一个垃圾桶，路上的垃圾已经完全没有了踪影，路旁丛生的杂草也成了一行行树木，一片片花草。蓝河里也是忙忙碌碌的人影，听他们说，清理垃圾，修缮河道，还要往河里引水呢!现在我飞到哪里，都会有花的芳香，有草的气息，真是让鸟儿们心旷神怡。

奶奶，您还记不记得带我去的眼明寺，杂乱丛生的野草，加上垃圾的陪伴，我是真不愿意去那里。而现在所看到的眼明寺，树木成行，繁花满山，已经成了人们留恋的风景区了，我和爸爸妈妈也经常飞到那里玩耍呢!

奶奶，您没看见，家乡的天不是以前灰蒙蒙的了，天变蓝了，像晶莹发亮的蓝宝石，朵朵白云好似仙女们的白纱，又好像孩子们喜欢吃的棉花糖，让我百看不厌。飞在天空中，我是多么开心啊!

亲爱的爷爷奶奶，家乡是这样美，我们的邻居黄鹂、杜鹃都从外地回来了。你们也不要背井离乡，流浪在外了，重返家园，安享晚年吧!

盼你们回来!

您的孙子___

20__年6月1日

亲爱的爷爷：

您好!

我们已经很久没见面了。现在家里一切好吗?您和奶奶的身体还硬朗吧?你们一定要多注意身体啊!对了，咱家院子里的葡萄树上是不是已经挂满了葡萄?那些可爱的小燕子是不是又在咱家房檐下安家了?您在楼上种的那些花儿都开了吧?还有家门口的小菜园，是不是也郁郁葱葱的了?

爷爷，我真想立刻飞回家去看看啊!可是爸爸妈妈说，这个暑假我们不回去了。

爷爷，还记得我告诉你我参加美术班的事情吗?现在，我已经会画很多东西了，我还学会了上色。上节课老师教我们画马，我画了一匹长翅膀的马，老师还夸我画得好呢!

爷爷，我学习上一直很努力，我们马上要期末考试了。您就等着听我的好消息吧!您的孙女绝不会令您失望的。

祝：

爷爷身体健康!万事如意!

您的孙女：

年月日

敬爱的巴金爷爷：

您好!

我是苏州市相城区黄埭中心小学六(6)班的__。

在学习了《给家乡孩子的一封信》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔，写下了这封信。还不只这个，文章里的每个字，每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞，温和的双眼，感受到您那颗善良、温暖的心灵，体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民，您的乐于奉献，您的珍惜时间，您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”，包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福，以养天年，可是您本着对祖国和同胞无限的爱，坚持写作，奋斗了一生。

您说：“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话，多么伟大一句话，就这么短的一句话，却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的，您是用作品来表达您的感情，我读过您的作品，您的作品里，到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错，生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道，也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数，但即使到最后会累得气喘吁吁，心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的大作家，可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴，并希望我们不要向您那样，要珍惜时间，因为“希望就在‘我’们身上”。是的，我们是祖国的花朵，祖国的希望。巴金爷爷，请您放心，我一定会珍惜有限的一分一秒，好好学习，为国贡献。

每当我自私时，我就会想起您的名言：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视，又将新闻按开时，我就会想起您的一句话：我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏，虚度了许多光阴时，有一句话就会在我耳边回响：你们前面有无比宽广的道路，你们心里有多么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好学习吧，希望在你们身上……

敬爱的巴金爷爷，是您，是我懂得了许多做人的真谛;是您，指引我，下完了困难的每一步棋;是您，为我照亮了人生的道路;是您，为我打开了人生的大门……总而言之，我要感谢您!

也许，巴金爷爷您不会相信，您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后，我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

您忠实的小读者

我家门前有两棵无花果树。其中一棵在阴暗处，这棵极小，不大结果子，而另一棵在太阳的照射下，雨点的沐浴下，长的又高又大，每年夏天都结许许多多无花果，可受欢迎了!

记得在我快上小学时，爷爷抱着我够到了一棵无花果树的枝，用力一拔，种到了家门前的一块绿油油的草坪上，为了让无花果树能更快成长，爷爷拔草，我也拔草，可是我太小了，没力气，只好眼睁睁地看着爷爷如何用力!

我可用心了，每天给“无花果树”浇水施肥，“无花果树”在我的精心栽培下快速成长，我快乐极了!

“爷爷快过来!”

只见爷爷不慌不忙地走过来，看了我的成果，捧腹大笑，笑够了就指着“无花果树”问：“这是什么?”我回答：“我的成果!”“难道你没发现这是杂草吗?”爷爷又是一阵大笑!我仔细一瞧，才发现这两种植物长得很像!唉，这几天都白忙了!爷爷告诉我无花果树的树杆较粗，而杂草却没有!以后的日子里，我们俩共同栽培无花果树……

冬天，我不怕寒冷为无花果树浇水、翻土，我们的手已经冻得发青，但我们仍旧坚持到底!

春天到了!无花果树发芽了，那小芽儿就像一个顽皮的娃娃偷偷地钻出来，露出了一个小脑袋!我们每天定时浇水、施肥，它快速地成长着，瞧!它跟我一样高了!

炎炎夏日，我们辛苦地为它浇水。夏天的蚊子可多了，脚上鼓起了大大小小的蚊子块，我养得“哇哇”叫。一个夏天过去了，我脚上布满了蚊子块，而无花果树早已超过了我!

终于到了丰收的季节，无花果树上结了许多果子，我们拿了一个空的大盆子，一个，两个，三个……眼间，装了整整一大盆，情不自禁咬上一口，呀……真美味!

一年又一年，无花果树仍然在成长，长得又高又大，每天放学我总会看看它——爷爷和我共同的劳动成果!

无花果树一天天长高，我一天天长大，而爷爷一天天变老，头发一天天变白……

现在，每当我劳动时，就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形，心想：爷爷现在正穿着那双黑布鞋，举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕，不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德! Now, whenever I work, I will emerge when my grandfather cuts wheat.Hoe the cattle for farming land.This special scene continues to inspire me to continue to abide by hard work -this glorious Chinese virtue! ...

他，整天劳动工具握在手;他，穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上，都遍布了他的足印。他，便是我乡下的爷爷。

爷爷的个子不高，也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上，从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后，便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色，深深的静谧还笼罩着村子的时候，爷爷便扛着锄头下地了，他的身影在空荡的田野中显的那么渺小，但他那挥动起锄头的每一下，都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子，是爷爷最忙的时候，往往是还没有吃完奶奶做的饭，便拿起镰刀直奔麦田，最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助，但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来，掉在土地上，然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重，没有一丝疲乏。事后，每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时，脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容，长大后我才想出，那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人，但他从不直接批评，而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动，以至于吃完饭都懒的送碗。暑假，我去奶奶家，第一天还老老实实地送碗，可是，第二天就原形毕露，爷爷摇了摇头，苦笑。有摸着我的头说：“喜欢虫子，爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道：“你把碗放在桌子上，虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟，羞愧难当，立刻去送了碗，还洗了洗。从那时以后，吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在，每当我劳动时，就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形，心想：爷爷现在正穿着那双黑布鞋，举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕，不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

我的爷爷是养猪的，常把自己弄得臭烘烘的，不论怎样洗澡，身上总有一股去不掉的异味。所以我总是不愿与他多亲近。而暑假里，那天发生的一件事，使我改变了对爷爷的看法。 My grandpa is raising pigs, often stinky, no matter how to take a bath, there is always a smell that cant be removed.So I always dont want to be close to him.In the summer vacation, one thing that happened that day changed my view of grandpa.

那天中午，倾盆大雨哗啦哗啦地洒落下来，屋顶上溅起了一朵朵水花。我仍然看见猪棚外边，爷爷那瘦弱的身躯穿着雨披，将加满水的猪食两桶两桶地拎向猪棚。我情不自禁地撑着伞跑过去，趁爷爷不注意的时候，我偷偷上去拎了一下水桶，嗨!水桶几乎离不开地面。我一下子觉得羞愧极了：爷爷这么辛苦，我竟然从来都不帮他的忙。

看来爷爷那腰痛病就是这么累出来的。爷爷看见了我着急地说：“这么大的雨，你来干什么?还不快回去!”雨水无情地拍打雨衣和爷爷那早已饱经风霜的面孔，我不禁流下了眼泪。我跟随着爷爷来到了猪棚。里面又潮又臭，当爷爷把猪食倒入槽内，一只只小猪蜂拥而上，不一会就一抢而光，爷爷看到小猪们这么爱吃，脸上露出了满意的笑容。

爷爷喂完猪，那就要弄猪粪了。爷爷穿着胶鞋艰难地跨进猪栏，小猪们把爷爷当成财神爷，又给他们送吃的，全都朝爷爷身上挤过来，嘴里哼哼咕咕，把爷爷给重重包围了，毫无空隙，更是把身上的脏东西全都涂在爷爷的雨披上，裤子上。

这时，我才知道爷爷身上臭味的来源。爷爷拿起铲子把猪粪一点一点地给铲进了桶里。爷爷一边撬猪粪，一边不时地擦掉头上的汗，可汗珠仍然不留情面地滑落下来，浸满了爷爷的整个脸孔，湿透了他的衣服。干好活，回到屋中，爷爷换了一套衣服，看着那一套浸湿的衣服，我渐渐的明白了，那里面包含的不只是雨水，而更多的却是爷爷辛劳的汗水和对家人的爱!

通过这件事，我似乎感觉不到爷爷的臭味了。我多么希望小猪们可以快快长大，我能够看到爷爷那欣慰的笑容。爷爷谢谢你!我爱你!

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！