我的爷爷作文乐乐课堂【优秀20篇】

“黄主任真了不起，夫妻两地分居，还带着孩子来扶贫。”“村里的‘双高’基地能建起来，多亏了他。”宁明县寨安乡那练村村民对“第一主任”黄军河赞不绝口。

黄军河是自治区民宗委今年3月下派到寨安乡那练村开展扶贫的“第一主任”，到任后积极动员村民开展特色养殖，顺利进行“双高”基地建设，脱贫攻坚扎实有效。

见到黄军河时，他刚从县里的扶贫工作会议回来。“听说你和爱人都在扶贫一线工作，孩子跟着你。”记者问道。“我妻子在桂平县做扶贫工作，平时工作很忙，孩子还小，只能随我在这边读幼儿园。”黄军河说。

2017年底，经过精准识别后，那练村有15户42人未脱贫。如何让村民尽快脱贫一直萦绕在黄军河心间。那练村地广林多，十分适合发展种养产业，然而村民顾虑多，种养业一直发展不起来。

经过市场调研，他发明养鸡有广阔的市场，于是他积极向村民宣传养鸡的好处和优惠政策，还为村里的养殖户解决销路问题，激发村民的养鸡热情。

“养一只鸡有几十元的利润，市场前景不错。假如贫困户进行规模化养殖，并做好管理工作的话，脱贫致富根本不是问题。”在黄军河的带动下，不少贫困户买了鸡苗。

那练村有不少丢荒地，村民对原先种植的速生桉意见很大，如何变废为宝?黄军河与扶贫工作队员

村干商议后，决定将这些丢荒地和速生桉林地共110多亩通过承包流转土地的形式进行经营，按“双高”基地建设要求种植甘蔗，预计能实现甘蔗年产量600吨，为村集体经济创收7万元。

不仅如此，黄军河与驻村第一书记一起向后盾单位申请了12万多元扶贫资金，用于那练村扶贫养殖基地建设。“通过基地，带动贫困户养鱼 养鸭

种辣木，大家的生活会慢慢好起来。”黄军河说。

那练村还有较为丰富的红色资源，包括革命历史文物 口传史料等。“下一步，我们打算搜集和保护那练村的红色资源，特殊是革命文物 革命文献资料

口传历史资料等，在那练屯革命旧址上修建一座那练革命历史纪念馆，修复部分堡楼等革命历史遗迹。”黄军河说，这既是对历史的纪念和尊重，也是发展那练村红色旅游，带动村民增收的好办法。

爷爷离开我们已经十年了，每当想起他，不由我热泪盈眶，浮想联翩，爷爷的音容笑貌始终浮现在我的眼前。

爷爷终年八十三岁。他个子不高，也就一米六多点，一直剃着光头，是个典型的农民。从我记事起，就没见他睡过一个懒觉，每天凌晨三四点钟起床，手里提着个围灯，打扫庭院，喂猪喂羊，积肥垫圈，准备工具，下地干活，一切都打理得井井有条。他要求全家也是这样，他规矩大，家法严，最不能容忍的就是睡懒觉，用他的话说就是：早起三光，晚起三慌。在他的带动和督促下，我们全家都没有睡懒觉的习惯，记得小时候我和弟弟睡懒觉都有过被他从被窝里赤条条拽出来放在地上醒盹的经历。爷爷早晨起得早，晚上睡得晚，再干一天活，自然就疲劳，我记得他每天吃完饭后，不知不觉就能睡上一觉，最多十分钟，那时还觉得他挺能睡，现在想起来才明白他那是累的，太疲劳了。在农村，每逢阴天下雨是人们最清闲的时候，或睡觉，或娱乐，可我就没见爷爷闲下过，他常说：晴天有晴天的活，阴天有阴天的活，玩能玩来啥？

爷爷的农活在我们村首屈一指，是远近闻名的庄稼把式，提耧把簸萁无所不能，打场赶车无所不会，什么节气种什么庄稼无所不知，积肥打药养家畜无所不通，栓绳系扣无所不行，为此全村谁家有处理不了的农活都爱找他，他也从不推脱，总是尽心尽力帮助别人，全村人也特别敬重他，因他兄弟排行老三，所以全村不管辈分大小都尊称他为“三爷”。

爷爷古道热肠，扶贫帮困，他会厨师手艺，在世时村里的一切红白事都是以他为首操办，一个事下来最少三五天，从来就没要过一分钱报酬，不光不要报酬，还要往里贴钱随份子。他厉行节约，从不铺张浪费，能省的则省，穷富一样对待，再穷的户他借钱给人家也能把事办圆满，在最后办一件喜事时，因年岁已大，用刀切肉时不慎将手切破造成感染，住了半月的院才治好，从此家人就不再让他出山了。爷爷在村里群众基础特别好，人们都信任他，谁家有个磕磕绊绊，打架拌嘴，邻里纠纷，都爱找他调解，我记得有好几家因婆媳或夫妻矛盾将要解体的家庭，在他的调解下重归于好。他给别人办事时总是不计劳苦，从不在乎个人得失，特别是对村里找不上媳妇的光棍家庭，他有时自己拿钱买着东西跑多少里路去给人家提亲。爷爷的付出得到了人们的回报，联产承包责任制后，因我家就爷爷和我娘干活（爸爸在外工作顾不上），有些力不从心，有很多活都是乡邻自发帮着干完的。

爷爷很善良，乐善好施，特别是对弱势群体，他都能及时伸出援手，给人力所能及的帮助。记得小时候，经常有要饭的到我们村，每当要到我们家，在我们生活也特别艰苦的情况下，我爷爷总是多给人家点干粮或咸菜。有一年，寒冬腊月，一个老人带着一个小姑娘来我们家要饭，两个人冻得瑟瑟发抖，我爷爷见状急忙把两人让到屋里，点上火盆，拿出皮袄给小姑娘披上，又吩咐我娘赶紧熬粥，热干粮，炒菜，让他们暖暖的吃了一顿，临走又让他们捎够一顿饭的玉米饼子，爷俩感激不已，千恩万谢，到后来他们又来过几次，爷爷还是照常对待，爷爷还针对要饭的给我们家立了一个规矩：不准养狗。对待外人这样，对待族人也是如此，我们家在村里是个大家族，有很多出了门的族人和娘家没有人的外嫁姑娘，回村来一直把我们家当成落脚地，爷爷总是嘘寒问暖，热情招待，住多少天算多少天，我们吃啥他们吃啥，甚至比我们吃的都好，逢年过节，爷爷总是派我和弟弟到这些人家拜年看望。我二爷爷一家（我爷爷的二哥），膝下无子，且两口子常年有病，不能劳动，爷爷就叫我爸爸把他们接到家来跟我们过，直至养老送终。我家后邻住着一个精神病人，他发起疯来见人就打，逢人就骂，但一见着我爷爷就特别老实，可能是我爷爷经常接济他的缘故吧，记得有一年，他住的房子因雨大塌了房顶，他的亲弟弟根本就不管，是爷爷请求生产队派人给修好的，每到过年，爷爷总要吩咐给他留着饺子，并亲自给他端过去，爷爷总说：疯子也要过年呀。

爷爷既聪明又精明，善研究，木工和瓦工活都难不倒他，他做的农具比买的都好用，他会绑笤帚，织苇箔，编花筐，还会一手祖传的手艺：打石磨。那时没有机磨，做豆腐，磨面都用石磨，我爷爷就是做石磨、改石磨、修石磨的行家里手，十里八村的都来找他。那时生产队是不允许干副业的，爷爷就和我娘早晨早早把打磨用的凿子用煤火烧过后再淬火，准备妥当以后，爷爷利用晚上的时间再去雇主家干活，那时打一盘磨4块钱，管一顿烙饼炒鸡蛋，烙饼炒鸡蛋他舍不得吃，总给我们捎回家来打牙祭，这样，通过爷爷耍手艺挣来的钱补贴家用，我们家在全村家境是最好的`。爷爷过日子很会打算，他常说：吃不穷，喝不穷，算计不到就受穷，并要求全家：吃饭穿衣亮家当，做什么事都要量力而行，经过爷爷的精打细算，我们家的生活一天比一天好。

爷爷的慈爱和教诲是我终生难以忘怀的，我娘在七十年代末因做节育手术被庸医割坏了膀胱，那几年除了住院就是在爸爸单位养病，爷爷在家带着我和弟弟、妹妹过日子，每天他除去繁重的农活以外，回到家来还得烧火做饭，洗衣服，喂猪喂羊，做家务，真是又当男来又当女，里里外外一把手，至今我还能感受到他做的暖袖的温暖，感受到他做的母饺子、嘎嘎汤的香甜。爷爷对我们疼爱但不溺爱，他常教育我们的一句话就是：忠厚老实常常在。在行为举止上，他要求我们：站有站相，坐有坐相，不允许吹口哨，不允许翘二郎腿，不允许说脏话，不允许穿花里胡哨的衣服，男孩不允许留长发，吃饭不允许吧嗒嘴，吃菜不允许乱扒拉。他给我们讲的狼来了，卧冰求鲤，割肉救母，羊羔跪乳，乌鸦反哺，鞭打芦花的故事至今一直深深地影响着我们。爷爷家族观念，亲情观念特别强，每年过年，他都要率领着全家族的男人和孩子到每个先人坟上放鞭炮，点香纸祭祀，并讲述先人的历史，教育后代莫忘先人的功德。

爷爷的一生是勤劳、节俭、朴实，善良的一生，他老人家留下的宝贵精神遗产将影响我们一辈子。我祈愿辛苦操劳一辈子的爷爷在天堂安息，祈祷爷爷保佑我们全家健康平安！

敬爱的巴金爷爷：

您好!我虽然没有见过您的模样，但我肯定您是一个面容清秀、慈眉善目的老爷爷，而且还是一位站在文学顶端的巨人，我要向您学习。

您将毕生追求、思索的人生真谛毫不保留地告诉我们，细细品味您那句“人生的意义在于奉献而不在于索取”，真是令人茅塞顿开，让我感悟到了许多东西。只有一心为他人着想的人才是最快乐的人，而那些自私自利的人，是不会得到快乐的。正如人们常说的那样：“帮助他人，快乐自己。”

看了您的作品，还使我明白了一个懂得珍爱自己、珍爱生命的人，从不虚度光阴，从不浪费一分一秒，而是时时刻刻做自己该做的事儿，刻苦学习，打好基础，将来为祖国多做贡献，为人间播撒爱的种子。

巴金爷爷，您的作品使我们受益匪浅。谢谢您，让我们懂得了许多道理。

我爷爷叫陈永康，祖籍湖北宜昌。爷爷家是老佃户，上无遮身片瓦。下无立锥之地，三年两头在搬家，家境十分贫苦，和爷爷经常来往的也都是老老实实的贫苦农民。

爷爷生于1949年，家中有四弟兄。

爷爷自幼喜欢读书，也是四兄弟中最聪慧的。7岁那年，为了让爷爷有书读，家中东挪西借来了五元钱。爷爷踏上了漫长的求学之路。到了学校，爷爷不忍心交出了那五元钱学费，五元钱在口袋里好像有千斤重。为了不辜负家人的期望，爷爷越发越努力学习，成绩也一直名列班上前茅。

10岁时，家中迎来了最悲痛的日子——太公去世了。全家人都沉浸在悲痛之中，一个二个都失魂落魄的，只有爷爷暗下决心：我一定要让家人过上安稳的生活。为了缓解家中的屯南，爷爷只得边放牛边读书。

12岁那年，对爷爷来说是幸运的，但更是不幸的。爷爷以优异的成绩在小学毕业了，并考取了初中，可正当家中为了这笔巨大的学费而焦头烂额的时候，爷爷主动站出来：“算了，我不读了！”自此，爷爷就参加生产队劳动，可因为家境贫苦，处处受人排挤，什么重活累活都交给他做。可爷爷却从不推辞，总是认认真真地干着每一件活，因为他坚信勤奋是可以改变命运的。

之后，爷爷去做了民工。参加修过白河水库、黄家冲水库、分乡沟渠······

1973年，爷爷为了改变居无定所的状况，终于用自己的勤劳为家里换来了第一座土屋。建房时，爷爷总是去工地帮忙，不论轻活重活，大小活都很仔细地完成，当屋子建好时，爷爷脸沾满了土灰，手也龟裂了，但丝毫不感觉疼，爷爷的眼里只充满了喜悦，流下了激动的泪水。

1974年，爷爷成了家，虽然没有什么珍贵美丽的东西做点缀，但爷爷还是露出了幸福的笑容。第二年里，爷爷先后有了两个孩子。

1977年。一天，奶奶去大队领粮食，却只领到了半袋粮食，望着别人满满的大布袋，奶奶只好哭着跑回家去。爷爷知道了，笑着说：“没事儿，我少吃点就行了。”

1980年，爷爷的长子得了病，爷爷立马慌了神，给他吃药，却不见好，就带着他去看医生。照护生病的长子，爷爷一点也不敢马虎，就连喝水，爷爷也要先试一下温度，合适了再给他喝。不久后，家中传来消息说爷爷的次子也得了病，这使爷爷原先已经绷得够紧的心绷得更紧了。持续了半个月之久，两个儿子顺利的出院了，爷爷的脸上露出了久违的笑容，却也多了几分憔悴。

20xx年，爷爷已经是满头白发了，脸上的皱纹也不计其数，但爷爷还是喜欢独爱读书。爷爷看书时，若看到我从身旁走过，爷爷必定会露出和蔼的微笑，亲自来向我招招手，示意我坐在他的腿上，这时，他定会给我讲解书中的故事，比如《三打白骨精》、《草船借箭》、《刘姥姥进大观园》等等。讲得惟妙惟肖、栩栩如生，我也听得颇有乐趣。若爷爷没有书读了，必定会问我道：“还有书吗？”我总会点点头。

如今在这个大家庭中，爷爷还是那么重要。饭桌上，我们经常有说有笑，谈一些新鲜的事，爷爷有一些听不懂，可为了表明自己还没有被时代抛弃并没有少闹一些笑话，让我们哈哈大笑。爷爷也爱讲过去，就算他讲错了，我们也会任由他发挥。

爷爷虽然已经离我远去了，但他的精神却已牢固地在我的心头扎根，我要将这种精神传承下去。

我为有这样的爷爷而自豪！

敬爱的地球爷爷：

您好!我是生活在您身边的一名五年级的小学生。您也许会感到奇怪：一个已有五十亿岁高龄的大星球怎么会收到一个学生寄给您的信呢?但我却写了，因为我热爱您、决心保护你。

20世纪30年代，在日本一个偏僻的农村小镇里，发生了一件奇怪的事。村上先后有10多人发了疯病，这些人精神紊乱，行动反常。经过检查，发现他们身体中所含有的金属锰离子的含量比一般人要高得多。正是这些锰离子使这些人中毒并发了疯。原来，这个小镇的人们常常把使用过的废旧干电池随手扔在水井边的垃圾坑里，久而久这，电池中的二氧化锰，污染了井水，人们饮用了含有大量锰离子的水，便引起了锰中毒，造成了在短时间内有10多人发疯的怪事。这都是人们自己不保护环境造成的。

正是从那时开始，人们开始注重保护您了。

法国开始重视城市汽车污染问题。法国政府1996年4月提出了一项与城市污染作斗争，将市民“呼吸对身体无害的空气”的权利放在神圣地位的方案。德国杜塞尔多夫的机器制造者林德曼发明了垃圾变“煤饼”新技术。

就连我们的校园也做到了。

1、校园的甬道路面用渗水砖，可有效保存地下水，造价高，但从长远看更有利于环保。

2、笔记本两面用，节约纸张。

3、以班级为单位积攒废水瓶、报纸，既保护了环境，又实现了班费创收。

4、每届毕业班都在学校留下一棵树。

5、将学校每年淘汰的电脑修理集中捐助到偏远地区中小学，实现资源再利用。

地球爷爷，您放心吧!我虽然人小，但志不小，我一定会保护好您的。

此致

敬礼

一个关心您的小学生

__年8月31日

亲爱的钟南山爷爷：

您好!

当我第一次听到钟南山这个名字时，我以为是一座有名的山，而最近爆发的新型冠状病毒中，我才知道，您是一位科学家。

不知道我写这封信的时候，您有没有吃饭?您是不是为了此次新型冠状病毒还奋战在一线工作，您一定要多注意身体，好好休息。

我在网上得知您有中国エ程院院士，著名呼吸病学专家、中国抗击非典的领军人物、中华医学学会会长和前任广州医学院院长多重身份。

因为新型冠状病毒多大发生在武汉，所以钟南山院士千万嘱咐我们不要去武汉，而自已却甘心做逆行者，由于买不到机票，钟南山院士只能坐高铁，被挤在高铁餐车一角的钟南山爷爷也让人们尤为感到心疼，与无奈。

钟南山爷爷在接受新华社采访时，含泪表示：武汉本就是英雄城市，武汉能过关的，我也希望，看到这封信的人都可以为武汉加油!

我也相信，只要劲头上来了，很多东西都能解决，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，武汉本就是一个很英雄的城市。加油!

我想对钟南山爷爷说：“您是我们的英雄，我们深深的记住了您。”您是一位伟大的人!但您也要心疼自己的身体。等我长大了，也要成为一名救死扶伤的医务工作者。

武汉加油!中国加油!

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给钟南山爷爷的一封信范文六 A letter to Grandpa Zhong Nanshan

亲爱的钟爷爷：

您好!

在这个万家团圆的春节，为了尽快治愈新冠病毒引起的肺炎，84岁高龄的您二话不说，冲到抗击疫情的第一线。那一刻，您就像黑暗中的一束光给我们带来了希望，给全国人民吃下了定心丸。

爷爷，说实话，之前我并不认识您，在这个特殊的时间里，我在

新闻中好多次听到了您的名字。您劝大家都好好待在家里，而您自己却去了武汉，去打这场没有硝烟的战争。

为了更多了解您，我在手机上百度了您的资料，当看到2003年，您在广东的时候，说的那句“把病重的人都送到我这里来!”时，我的心里充满了感动。当我看到新闻里说，您和一线的医护人员为了节省防护服，只能吃饼干和泡面的时候，我特别心疼，您不是我的亲人，但此时却像亲人一样让我心疼。

84岁的您，本应该在家安享晚年，却为了所有的中国人，奔赴在这场没有硝烟的战场上，希望您能照顾好自己，也希望您和专家们能尽快研制出抗击新冠病毒对症的药品。

爷爷，我要以您为榜样，好好学习，长大了做对社会有益的事情，让自己变成一个对社会有用的人。

钟爷爷加油，武汉加油，中国加油!

祝您：

身体健康，一切顺利!

__校小学生：王__

2月 15日 星期三 天气 雨

今天晚上，我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的，在课上，我叫"rose"是玫瑰的意思，而老师叫"susan"我的同学有：“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

· 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀，现在时呀，名词复数呀，等等一些学过的知识，然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法，老师先告诉我们一般将来时的用法，然后把模式换成“麦序 模式”，我们抢麦排队等，在前面的人讲完，下一个就可以开始了，我在第三个。老师开始出题，我们来解答，每个人只能回答一个问题，然后就下麦，让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦，这样可以保证大家都可以公平的学的`知识，而且还很快乐。

很快，一堂课上完了，时间虽然只有一小时，但学到很多知识，下课的时候，大家还都依依不舍的，都希望下次课堂能快点到来呢。

亲爱的爷爷：

您现在过得好吗?身体是否安康?这一连串的问题使我想到了以前在故乡时的情景：您为了使我回到父母的怀抱。不分昼夜地干活，夜里要到三更半夜才睡觉。终于有一天，您高兴地抱起我，告诉我：外来人员的孩子可以在上海读书了。

虽然您很舍不得我，但在我临走的那一天，您还是去送我了，您把那已逼到眼角的泪水又擦了擦，还是跟我说了再见，叫我努力学习，叫我要听爸爸妈妈的话。您那刚硬的声音中还是带有几丝忧伤。那是用眼泪也表达不了的爱，用哭泣也弥补不了的思念。

您那和蔼的面容还浮现在我眼前，洪亮的声音还回响在我耳边。一晃，我来上海已经几年了。今天，我又一次感到自己的心灵深处在思念家乡，所以才从看书的时间里抽出空来，提笔给您写信。

爷爷，您一定担心我过得好不好吧!那我告诉您，我在上海过得很好，我刚来这所学校时，总不愿意和别人说话，当我认识我们的第一个班主任，他那爽朗的性格使我很快就记住了他。同学们也不会歧视我，老师也从不会因为我是外地的而瞧不起我。反而，老师对我们这些外地的孩子抱有更大的希望，老师说：“外地的孩子能吃苦，将来一定能考个好学校。”当老师坚定地说出这句话时，我就决定要好好学习，不辜负老师和父母的希望。

在我们考试考得不好时，当我们快要绝望时，是我们的班主任，是他使我们从拾信心，回到学习的状态。在我们和本地的同学发生口角或争执时，老师不会一味批评我们，老师会先问清事情的来龙去脉再作出相关的惩罚。在我们成绩考得比本地的同学差时，老师不会穷追不舍地说我们无能，而是鼓励我们尽快赶上去。在教育方面，老师不会因为我们是外地的而三心二意地教我们，更不会因为有的人本地的而特加小心的照顾他们。老师对我们和他们至始至终都是一样的!

虽然这已经不是第一次给您写信，但我还是怀着对您的那一份用泪水也无法形容的思念给您写信，泪水仅仅只代表我对您的想念，而那种思念却是用言语表达不了的。无论是伤心的时候还是开心的时候，我都想象您就在我的身边，陪我度过伤心的时候，和我分享开心的事。不管在什么情况下，我都不会忘记您对我那份无私的爱。每时每刻，我都会牢记一句话：爱，就在我身边。我会好好珍惜您为我创造的良好的学习环境，努力学习!将来报答您的恩情!

祝：身体健康!万事如意!

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20__年__月__日

敬爱的孔爷爷：

您好!

我是来自二十一世纪的一名中学生，我们相隔数千年之久，或许写这封信有些冒昧，但是，能够代表全中国的人民给您致以亲切的问候，我倍感荣幸!

孔爷爷，您自小就通过自己的努力博览群书，二十多岁就成为了众人仰慕的文人士子，被人称赞为“博学好礼”。尤其是在治理国家这一方面，您不断地关注着国家大事，还经常帮助君主出谋划策，讨论治理国家的长久之计。汉武帝就是通过董仲舒的意见，实行了“罢黜百家，独尊儒术”的措施。创造出了辉煌的盛世。

孔爷爷，您还不知道吧，您的众多弟子们，把您一生的言行，整理成了一部惊世之作《论语》。这部著作被译成了多种语言，传往世界各地。因此，您成为了全世界家喻户晓的大人物。无数的人民，都来学习您超凡的精神品质，汲取您渊博的知识甘露。您的言行，都永久的载入了我们的课本，传给我们每一代人;您的精神，永久的刻人了历史的长河，激励着我们炎黄子孙;您的名字，永远的镌入了我们的灵魂，鼓动着我们蓬勃向上。

如今，在这个科技高速飞跃的时代，我们的中国已经日益强大，豪迈的屹立与世界的民族之林。我们敬爱的党，因为您，促成了今天人民丰衣足食，国家兴盛强大的局面，并且继续向着更加远大的强国之路，一直走下去。每年都有无数的热血青年，怀揣着火热的理想，步入国家的政治体系，为国家的更加强大，人民的更加幸福做出巨大贡献。

孔爷爷，相信您看到这些一定会很欣慰吧，我们现在的社会已经大不同与您当时混乱的春秋战国时期了。我们的国家，以人民为核心，处处为人民的利益着想。种粮拿补贴，住房有保障，生活奔小康，我们的社会日益兴旺发达，一派和谐的好气象。而这一切，全都得归功于您，是您那精明的治国之策，促成了我们二十一世纪美好的时代。

作为一名造诣颇深的教育家、思想家，相信您还有很多事情要忙，感谢您在百忙之中抽出时间来看看这封信。在这里，我就搁笔了。我会继续学习您的一言一行，做个品学兼优的好少年!

祝：

身体健康，工作顺利!

永远崇敬您的一名中学生

20__年6月8日

亲爱的巴金爷爷：

您好!

您最近在天堂过的好吗?今天是您离开我们的日子，我们特别想念您。想您和蔼可亲的面容，想您温暖无比的笑脸，想您亲切无比的声音。今天，我写一封信给你，谈谈您的作品，谈谈我们的身边事。

我是南通市第二附属小学的一名六年级学生。这几天，我们拜读了您的作品：给家乡孩子的一封信。使我深切的感受到您对孩子的关怀。再您的这篇作品中，没有华丽的语言，只有实实在在的情感。您的语言十分朴实、真切，我们仿佛看到了您慈祥的笑脸。

当我读到“我写作不是因为我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。”这段话使我感受甚深。我知道了您不是用笔来写文章，而是用心来写作，我们只要有感情，只要有热情，就能写出漂亮的文章。有人问您写作的秘诀是什么?您说：把新交给读者。您的这几个字让我深深体会到您的真诚，对读者的真诚。我们再读您的作品时，就像触摸到了您的心，是那样的充满活力，是那样的包含激情。

您是一位爱国者。深爱着祖国，深爱着人民，深爱着孩子，深爱着同胞，深爱着身边一切的一切。您用这一颗赤子之心来写作。用爱来书写朴实的篇章。回首望望您的过去，为人民贡献了那么多的事：给予人们精神食粮，关注下一代的成长……您做的太多太多了，您仍不满足，希望自己能活长一点，为人民多做点事。您在生命的最后一刻还在为他人着想，还在给下一代做精神上的洗礼。是多么的难能可贵啊!

今年的国庆，是盛大的，是隆重的。今年是新中国成立六十年。举国上下，一片欢腾，您也一定十分高兴吧!庄严的升旗仪式，华丽的烟火晚会。无不展示了中华民族的威严和伟大。告诉那些入侵者，中华人民是不可侵犯的，中华民族是打不跨的，中国是强大的!

巴金爷爷，您也是一位新中国的伟人，您给我们荡涤心灵，为我们的成长做了莫大的帮助。我们永远都会记着您，记住您给我们的爱国情怀，记住您给我们的谆谆教诲，记住您个我们的帮助。

巴金爷爷，您能看到我的来信吗?您是一位伟人，一位爱国人。您的教导我全都记住了，您的作品我也会慢慢品读。谢谢您，巴金爷爷!

祝您在天堂过的愉快!

亲爱的爷爷：

您好：

自从上小学开始，您就每天送我上学和接我放学，不管严寒还是酷暑。有的时候还给我买了好吃的零食和饮料。

有一次，您送我去上学，那时候还在下雨，路上的雨水积成了河。过富贵山的时候，车子突然失控了，爷爷您艰难的掌控着车子，可是车子还是倒在了一些水中。车子压在您的腿上，您面色艰难却问我有没有事，我愧疚的说：“我没事”您看到我没事，松了一口气。随即您想要把脚拔出来，可是却无济于事，怎样都拔不出来。我想要过来帮您，而您却冷冰冰的对我说：“你过来有什么用?自己往前走，我一会骑车追上你，我看到你您那样，便乖乖地按您说的做。我一步三回头，看见您在一个路人的帮助下针扎的站了起来，可是差一点您又摔倒了，您终于爬上了车，以最快的速度追上了我，让我赶紧上车，还对我说：你要是再不上车，上学就迟到了，到时候我可不管。

那一天您让我知道了您是爱我的，而且这件事一直铭记在我心里，让我难以忘怀。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

今天上午第二节课，同学们都无精打采像贪睡的小猫不时还打着哈欠。老师为了活跃课堂气氛眉开眼笑说：“我们来玩一个游戏吧!”说着，转身在黑板上画了一个可爱的小熊猫。同学们都很好奇为什么这只熊猫没有鼻子呢?一猜原来是“画鼻子”游戏。

然后，老师选了三位同学：王子奇、景宇博、尹一阳。老师用红领巾蒙住他们眼睛。第一个是景宇博，老师让他左转三圈，右转三圈，也许是转晕的缘固吧!他把鼻子画到了熊猫的腮帮子那儿，顿时，同学们都哈哈大笑起来。王子奇也一样左转了三圈，右转了三圈，也没把鼻子画到准确的位置，而是画到了嘴上，同学们笑的前俯后仰，有的还捂着肚子笑个不停。尹一阳毫不示弱的走上讲台，拿起粉笔一下子就把鼻子画在了准确的位置。同学们个个欣喜若狂，一下子都把目光投向了尹一阳，纷纷议论着来之不易的胜利，紧接着向起了雷鸣般的掌声，像要把屋顶掀起来一样。

下一轮。燕妮、田菁菁、温婧。她们也是用同样的方法。燕妮大大方方的走上了讲台，轻而易举的就画到了准确的位置。同学们响起了热烈的掌声。下一个是温婧，她个子太小，踮起脚也够不着，她束手束脚的把鼻子画在了嘴角上，我为她捏了一把汗，顿时我多么希望她在长得高一些。该田菁菁了，她缩着脖子把鼻子也画在了嘴角下。同学们又是一阵哄堂大笑。

“叮铃铃”下课铃响了。画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。这堂课让我真难忘!

初二的学习生活的确有些劳累，不过在课上，我们除了收获了知识外，还收获了许多快乐。而这些快乐，正是由我们的老师们所带来的，想听听吗？就跟我一起走进我们的快乐课堂吧！

物理课上——

我们可爱的物理老师正在讲一个电流单位换算的物理题。他说：“鉴于我们班还有同学不会换算单位，我和大家一起再想想在小学时学会的知识。”说完，他便在黑板上写下了“1米=千米”的题目。太简单了吧？我们都举手要抢答。可是老师却不紧不慢地说：“一米与一千米是一千倍的关系，所以小数点应该向前移动三位数。”他一边说一边在等号左边的“1米”上做起了示范：“一位，两位，三位，OK！”只见他用粉笔在左边点了三个点，这其实也不算什么，最主要的是，他又把“0”给填了进去，原来的“1米”便极不情愿地变成了“0.001米”。物理老师似乎并没有注意到问题之所在，仍说：“所以，一米就等于0.001千米。”他在我们惊诧的目光里把“0.001”填到了横线上。于是，一个伟大的发现便诞生了——0.001米等于0.001千米。我们都哄堂大笑，物理老师被我们笑得有些愣了，也就在在过了零点零几秒之后吧，他便做出了英明的决定：擦掉了一米前面的那三个零。当然了，知错就改善莫大焉，可……

语文课上——

语文课可是个重头戏，不仅是因为它的来临给我们带来的恐惧（默写加提问），更多的还是在于语文老师本身所带来的快乐。就以两个片断为例吧！

（一）“五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。下面我们就请一位同学来表演一下。”语文老师叫上了李艳鑫。他坐在语文老师的身边，接过了装满了酒的杯子——粉笔盒。“干！”老师豪气地一扬脖，同时又小心别让粉笔末落进他的嘴里。“来，吃菜！”老师递给对面的“五柳先生”两根粉笔。我们可怜的艳鑫同学来者不拒，碰了杯子就放到唇边，自始至终一句台词都没有。几分钟后，五柳先生的“亲舅”终于忍不住了：李五柳，你还是先回去吧！”老师又面向我们大家：“这五柳先生的酒量大，死活灌不醉他！”

……

快乐的时光似乎总是过得很快，但是我们可爱的老师们永远都不会淡出我们的记忆，就像咸菜即便盛在坛子里晒干，它的盐分也不会完全消散一样。

记得我曾今上过这样一节课。一上课，老师开门见山的说：“让我们来玩个游戏吧！游戏的规则是：一个同学每手各拿一根粉笔，同时画方和圆。我们比一比，看谁画的好！”老师的话音刚落，熙熙攘攘的议论声就传了出来，同学们都跃跃欲试，认为自己没任何问题。

老师先叫了一位同学，让她去画。这位同学不好意思地走上讲台，拿起粉笔就开始画。她仔细地画完两个图形，用眼睛瞟了瞟，小嘴一撅，嘟囔两句，原来她觉得自己画的歪歪扭扭的，什么也不像。同学们看了后，有的指指点点，说那图形既像这个，又像那个；有的捧腹大笑，教室里顷刻间热闹起来，叽叽喳喳的说个没完。

接着老师又叫了位同学，那位同学昂首挺胸，自信迈步上前。我以为他画的有多好似的，原来他用了歪门邪道的办法——耍赖皮。只见他先画了半个圆，就停了下来，将方块一气呵成的画完，然后才把那半个圆画完。画完后，他耷拉着脑袋，像做错了事似的，回到了座位。

最后，在我们的鼓掌助威下，老师拜天求地，做了充分的准备，想给我们露一手。谁知，老师画的还没我们画的好，逗得大家哄堂大笑。

上了这节有趣的课，使我真正明白：做任何事不能三心二意，要一心一意才能把事做好。

大家都知道手对人体非常重要，因为有了手才能做事，所以今天我就要来介绍一下我的手。

我的手瘦瘦的、滑滑的，如果和妈妈比的话，我的手不要太小哦！我的手拍完篮球后非常脏，但洗完手以后，就又变干净了。

而且我的手“八面玲珑”，可以做很多事情。我的手是黄色的，因为我们是黄种人。

我手的作用也不小呢！它可以写出一手美丽的字，它可以画出一幅漂亮的画……你们别小看它们哦！

老师要变魔术了，只见老师的手捏成了一个拳，我心想：这个拳像一个花苞一样。忽然，老师的手张开了，我顿时觉得一个花苞迅速地绽开了它美丽的花瓣……“啪”的一声，让我从美景中出来了，噢！原来老师张开以后就迅速地旋转了180度，然后“啪”地一声贴上黑板。老师把手贴上黑板时，我就觉得像蝴蝶困了一样迅速贴到床上睡着了……

老师的魔术“小手印，变变变”可真精彩！

现在轮到我来变魔术了，我首先把大拇指给翘了起来，然后把小拇指和无名指分开，接着用笔把轮廓描一下，一看，啊！活像一只可爱的“小狗”。

然后，我又准备画一个小动物，我先把食指和大拇指互相拥抱，然后把另外三只手指翘起来，啊！真像一只小孔雀！

接下来，我把食指和中指伸直，另三只收拢以后，再描一描，啊！一只雪白的小兔出现了！

啊！魔术柜竟然那么空旷！所以，要让我们这些“魔术师”来美化这魔术柜。过了一会儿，魔术柜有朋友了，有可爱的“小狗”，美丽的“孔雀”、自由的“小鸟”……啊！魔术柜的展览获得了我们所有人的赞美！

啊！今天的“魔术课”，可真令我这位“魔术师”高兴呀！

我有一位好爷爷。

爷爷的个子高高的，白发苍苍，眉头上有横七竖八的皱纹，像有一些小虫子在爬动。爷爷的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜爷爷很爱体育，每次电视演足球、篮球、乒乓球等，他都要看，而且，看得津津有味。有时看足球，还会情不自禁的说：“好球!”边喊边鼓掌。

爷爷为了家里有好空气，天天早上都把地板擦得一尘不染。地板亮了，空气新鲜了，爷爷却累得汗流浃背，也没有半句怨言。

爷爷还是个鸟迷，家里阳台都是鸟，有百灵鸟、白玉鸟、黄鸟等。…像一首动听的民歌，很好听。一天，爷爷喂鸟食物的时候，发现有一只鸟，一动不动，也不叫，两只眼睛闭着。爷爷认为这只鸟生病了，。于是，他着急地说：“这可怎么办呀?这是一只价钱最贵、我最喜欢的鸟。”说完，他就想出一个好办法――医鸟。于是，他迅速取来材料，开始给鸟治病，他浓眉紧锁，放下这个，拿起那个，他自言自语地说：“这只鸟就像是我的孩子，它如果死了，那我会多伤心呀。”经过爷爷的治疗，鸟的病好多了。过了一会儿，鸟精神起来，爷爷欣喜若狂。

爷爷还很幽默，经常出笑话。一次，爷爷说：“把电脑搬回你们家吧。”我急忙说：“搬回我家，就不能上宽带网了。”爷爷说：“不能上宽带网就上窄带网吧!”逗得我哈哈大笑。爷爷就这样，经常出笑话，我愿意天天和我的爷爷在一起，我会笑口常开。

这就是我的爷爷，一位又爱养鸟，又非常幽默的爷爷。

今天，是新年的第一天，也是我爷爷66岁大寿。这是我最开心的一天! Today is the first day of the new year, and my grandfather is 66 years old.This is my happiest day!

我的爷爷是一位慈祥、热心肠的老人。黑里夹白的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷带着老花镜，他看你时那眼光可有神采了。爷爷脸上总是挂着微笑，有着说不尽的快乐。

爷爷十分地勤劳，烧出一手好菜，特别是“地三鲜”和“荔枝肉”，一看、一闻，就令人垂涎三尺;爷爷非常有智慧、有才华，我偷偷给爷爷起了个雅号——“北大天才”，我要像爷爷一样考上北大，当一名老师;爷爷还是个能工巧匠，损坏的玩具、电视机、冰箱、门把等都很快在他手中“妙手回春”;爷爷在生活上特别节俭，总教育我们要爱惜粮食、不能乱花钱……

今天，我和妈妈“偷溜”去商场精挑细选了一件羊毛衫。回家后，我缠着爷爷穿上这件“温暖牌”羊毛衫，爷爷嘴里念叨着“又乱花钱，我衣服多着呢!”我笑着说：“爷爷，不贵，没乱花钱，这可是‘温暖牌’羊毛衫哦!您一定要穿!”在为爷爷装扮好后，我和妈妈费了九牛二虎之力才把爷爷半推半拉地拉进了饭店。

到了饭店，我们有说有笑地一边吃饭，一边轮番向爷爷敬酒，爷爷乐得合不拢嘴，包间里洋溢着喜悦与欢乐的气氛。不一会儿，舅妈笑眯眯地拿出一个水果大蛋糕，蛋糕的中间放着一块白色的巧克力，巧克力上写着一个大大的、红红的“寿”字。我们点亮了小蜡烛，“啪!啪!”爸爸将所有灯都关掉了，这时，大家不约而同地拍起手，唱起了“祝你生日快乐……”气氛显得更加祥和而热闹!

新年的第一天——我爷爷的生日——这个特殊的日子我会永远铭记在心。我祝愿爷爷健康长寿，笑口常开!

爷爷的开心就是我的开心，爷爷的笑容就是我的乐趣。爷爷，您辛苦了!我们永远爱您!

大自然的.魅力是无穷的，它对人类的启迪也是无限的。身处大自然，人的身心也是愉悦的。所以，我心中的理想课堂，定然是在大自然中进行的!

语文是我最喜欢的科目，它自然也不例外，是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说，不仅仅是老师，更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们，遇到任何问题都能随时请教他们。

课堂上使用的课本不再是我们的主要工具，大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂，积极地探索、大胆滴发言!

语文课是最有意思的!同学们组成几个小组，或是坐在湖边，或是倚在树旁，一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天，老师不时地来回转转，及时为同学们答疑解惑，有时还参与我们的讨论呢!接着，同学们围坐成一圈，分享着自己成果。

作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后，同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信，大自然往往能给人非同寻常的灵感。

有了素材、灵感，那就找一块安静的地方，席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上，汇集在纸上!

最后，同学们聚在一起，把自己的文章读给大家听，好让同学们提出修改意见，共同进步!

我们现实中的课堂，总是坐在整齐明亮的教室里，听着讲台前老师不停地讲着，同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着，课堂学习效率似乎并不高。既然如此，我们何不把课堂搬到大自然中，让我们的思维飞向天空呢?

1、课堂教学要做到真实性。教学中，教师要做到信息源（教材、教辅、音像、补充案例等）的真实，教学过程的真实，检测考评的真实。教师要真实地了解班情、学情，教师备课既要备教材，更要备学生、备自己，使教学符合教学规律，符合学生学习实际。

2、课堂教学要做到朴实性。课堂教学的朴实，更能体现教学的规律和教学的真实；更能被广大师生所接受；更能体现教学的实效。我们要倡导课堂教学现代化手段的运用，但不要“画蛇添足”；我们要倡导课堂教学的不断创新，但不要“买椟还珠”。

3、课堂教学要做到扎实性。教学既要以“扎实”为出发点，又要以“扎实”为收获点。要坚持课堂教学的“扎实”，这种扎实不是死记硬背，不是照搬照抄，不是单纯的复制知识。这种“扎实”应该体现课程改革的精神，要有知识技能学习的扎实，要有过程方法训练的扎实，更要有情感、态度、价值观培育的扎实。扎实课堂，必能真正获得教学的实效。

今天的作文课堂上，做了一个有趣而高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。

老师在群里通知每个人带三颗熟鸡蛋，来玩单手剥鸡蛋的游戏，看到这则消息的我，马上在锅里拿出三颗熟鸡蛋，装到我的书包里面。

下午，我来到教室，发现所有的同学都已经到位，摩拳擦掌，准备接受剥鸡蛋的考验，我也赶紧找了一个位置坐下来，拿出了鸡蛋。

过了一会，老师来了，说：“今天，我们来玩单手剥鸡蛋的游戏，规则如下：第一，把手中的三颗鸡蛋放到桌子上，其中一颗放旁边，不能掉地上；第二，老师喊开始的时候，每个同学才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剥下的鸡蛋皮，不能掉地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥碎，也不能留一点儿鸡蛋皮，违规的同学直接被淘汰；第三，在最短的时间剥完两个鸡蛋的同学参加决赛.决赛中获得第一名的同学，老师给予奖励。”我听完老师的话后，便自信满满，心想：我一定可以得到第一名，加油！

比赛开始了，所有同学左手放到背后，右手拿着鸡蛋，顿时，满教室都是“砰、砰、砰”的声音，过了一会，又变成了“咔嚓、咔嚓、咔嚓”，糟糕！怎么回事？原来里面的蛋黄露出来了，哎，看来得第一名是没有希望了。

很快，初赛结果出来了，田晨熙、汪汝妮、韩梦琪获得组内第一名，参加决赛。我只能站在一旁看决赛。我认为韩梦琪最有希望得第一名，结果三个人都是因为鸡蛋清挖开了小洞，所以谁决赛是空榜。嘻嘻！我似乎心里平衡了。

这次游戏虽然我没有获奖，但是我明白了一个道理：人身体的每个器官都很得要，一定要互相配合，才能成功。

又是清明，不能回去看您，愿这些文字，随着四月的春风，飘出纸张，飘入天国_________题记。

四月的春风戏耍在新萌芽的柳枝里，发出“呲-嚓-”的声响，唤起了我对您的思念。想起小时候，您告诉我这是春娃娃发出的“春天来了”的讯息。是的，春天来了，却再也听不到您富有阅历的声音了。

爷爷，您答应过我的，每当收到春天讯息时，您就会从乡下跑来看我，您是向来不肯失约的。您来了，正在看着我呢，对吗?

曾经，我和您一起在柳树下嬉戏，听着柳树发出的信息，我们说着、笑着、喊着、跳着。我们玩“石头剪刀布”的游戏，谁输了就要吃下一颗没有成熟，又酸又涩的大山楂。不知怎的，总是我输。我用力挤弄着小眼睛，装模作样地用门牙铲下一点点，然后趁您不注意，把山楂扔掉，您发现了，就又拿一颗大山楂跑在后面追我，让我吃下去，我绕着柳树，一圈又一圈，仿佛不知疲倦的跑着。您年事已高，追不上我，还累的弓着腰，抬起头看着我，用一只手捂着肚子，气喘吁吁。我看见您滑稽的动作，笑得前仰后合。

那时，我是多么不懂事啊!那青涩的山楂，现在似乎也变甜了。多希望您能再拿着山楂追着我跑啊!哪怕吃掉一颗、十颗、甚至一百颗酸山楂都可以，但，只是个梦了。

在您归西之前，我却没能去看您最后一眼。现在，我也只能看到，那嵌入墓碑中的黑白照片。这是我终身的遗憾。

愿这些文字，随着四月的春风，撒入您的心里。

爷爷，我在人间等您。