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我的爷爷作文乐乐课堂【汇集20篇】

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关于我的爷爷话题作文400字左右

全文共 513 字

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爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。

爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。

有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。

一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。

爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!

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篇1:写爷爷作文

全文共 238 字

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每个人都有自己最喜欢的人,我最喜欢的人是我的爷爷和奶奶。

我爷爷有一双黑黑的眼睛,肚子大大的,我的奶奶头发白白的。

每天晚上,我的爷爷和奶奶会去市民公园玩,他们也会带我去,我在那里和我的朋友玩的很开心。市民公园人山人海,有时,我的爷爷奶奶也会带我们去其它地方散步。

爷爷每次上班回来,我都会倒水给他。因为,爷爷每天上班很累,我想帮爷爷做一些事情。每次我放学回家,奶奶都会做好饭给我吃。

我很喜欢我的爷爷奶奶,我非常喜欢我的爷爷和我的奶奶,所以我要好好读书,长大了好好孝敬我的爷爷奶奶。

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篇2:给爷爷的一封信

全文共 486 字

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亲爱的爷爷

您好!您在天堂还好吗?家中的一切都好爷爷,爷爷还没有能叫你一声爷爷就离我远去。

我一岁的时候不懂事,也不清楚你长什么样。只听爸爸给我讲过:小时候爸爸妈妈上班姐姐上学您和奶奶领着我。奶奶有糖尿病,眼睛也看不清,又要顾前顾后,没过多久就安然长逝了,你越来越孤独也不爱说话。

爷爷,您可以在天堂照顾奶奶,把家中的一切都交给我们打理。你怎么能心安理得。每次看到别的小朋友一放学就有爷爷来接,可我只能独自一个回去。别的小朋友有人疼爷爷爱。我却只能接受这个现实。爷爷您怎么狠心把我们抛下。每次我做错了事,妈妈数落我,我多么希望爷爷能在我身边。

爷爷我想你了,你在天堂过的好吗?您会想念我吗?或许你已经忘了,但我一点也不在乎,您在天上看着我,每次我不开心的时候望着天上呼唤着您。天上那么多颗星星到您底是哪一颗?为什么离我们这么远,伸手啊望天空,却不见你在哪。听小朋友说我们的亲人化成星星,在那一直守着我们,看着我们,现在我已经长大了。或许你看不见,但对于我来说我要接受这个现实。感谢您出现在我的生命中。

我一定会好好珍藏起来爷爷,我好想你,可是我看不到你,离我好远好远好远。

您的孙女

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篇3:我的爷爷

全文共 361 字

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我的爷爷今年67周岁,年轻的时候还当过兵。爷爷长的不胖不瘦,个子不高,一头乌黑的头发下有一双笑眯眯的小眼睛,一张能说会道的嘴总爱微微笑着。

爷爷平时很勤劳,每天早起做饭,当爷爷叫我起床时,香喷喷的饭菜已经摆上桌了。吃完饭送我上学,回来后还要打扫卫生,把家里弄的干干净净的。就这样,爷爷每天忙碌着,从来不叫累。

爷爷对我的学习也很关注。比如,我考试考好了,拿卷回家给爷爷看,他呀准比我高兴!如果哪一道题我不会写,爷爷比我还着急,和我一起想办法解决问题。爷爷告诉我要认真对待学习,养成良好习惯,这样才能成为一个对社会有用的人。

爷爷也很多才多艺。他很爱唱歌,唱的也很好,还经常教我唱呢!爷爷毛笔字练的也很好,是我学习的榜样。平时爷爷也很注意锻炼身体,几乎每天晚上都出去跳广场舞。

这就是我可爱、可敬又可亲的爷爷。爷爷爱我,我也爱爷爷!

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篇4:以爱我的爷爷作文600字

全文共 867 字

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我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。 My grandpa is medium, his eyes are bright, he is my favorite person, he is better than anyone, including my parents.If I have been wronged or bullied by others, Grandpa will constantly comfort me or find that person, in short, I dont want his grandson to be unhappy.

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样?”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗?我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

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篇5:写给爷爷的一封信大全

全文共 936 字

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亲爱的爷爷

您现在过得好吗?身体是否安康?这一连串的问题使我想到了以前在故乡时的情景:您为了使我回到父母的怀抱。不分昼夜地干活,夜里要到三更半夜才睡觉。终于有一天,您高兴地抱起我,告诉我:外来人员的孩子可以在上海读书了。

虽然您很舍不得我,但在我临走的那一天,您还是去送我了,您把那已逼到眼角的泪水又擦了擦,还是跟我说了再见,叫我努力学习,叫我要听爸爸妈妈的话。您那刚硬的声音中还是带有几丝忧伤。那是用眼泪也表达不了的爱,用哭泣也弥补不了的思念。

您那和蔼的面容还浮现在我眼前,洪亮的声音还回响在我耳边。一晃,我来上海已经几年了。今天,我又一次感到自己的心灵深处在思念家乡,所以才从看书的时间里抽出空来,提笔给您写

爷爷,您一定担心我过得好不好吧!那我告诉您,我在上海过得很好,我刚来这所学校时,总不愿意和别人说话,当我认识我们的第一个班主任,他那爽朗的性格使我很快就记住了他。同学们也不会歧视我,老师也从不会因为我是外地的而瞧不起我。反而,老师对我们这些外地的孩子抱有更大的希望,老师说:“外地的孩子能吃苦,将来一定能考个好学校。”当老师坚定地说出这句话时,我就决定要好好学习,不辜负老师和父母的希望。

在我们考试考得不好时,当我们快要绝望时,是我们的班主任,是他使我们从拾信心,回到学习的状态。在我们和本地的同学发生口角或争执时,老师不会一味批评我们,老师会先问清事情的来龙去脉再作出相关的惩罚。在我们成绩考得比本地的同学差时,老师不会穷追不舍地说我们无能,而是鼓励我们尽快赶上去。在教育方面,老师不会因为我们是外地的而三心二意地教我们,更不会因为有的人本地的而特加小心的照顾他们。老师对我们和他们至始至终都是一样的!

虽然这已经不是第一次给您写信,但我还是怀着对您的那一份用泪水也无法形容的思念给您写信,泪水仅仅只代表我对您的想念,而那种思念却是用言语表达不了的。无论是伤心的时候还是开心的时候,我都想象您就在我的身边,陪我度过伤心的时候,和我分享开心的事。不管在什么情况下,我都不会忘记您对我那份无私的爱。每时每刻,我都会牢记一句话:爱,就在我身边。我会好好珍惜您为我创造的良好的学习环境,努力学习!将来报答您的恩情!

祝:身体健康!万事如意!

___

20__年__月__日

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篇6:给爷爷的一封信

全文共 502 字

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亲爱的爷爷、奶奶:

你们好!你们身体还好吗?

你们不在家我可寂寞了,一个人不知道干什么。于是,总不由的想起了和你们在一起的时光以及你们给我带来的快乐。

奶奶,每当想起您教我系鞋带。扣扣子。溜滑梯的时候,我都觉得有一股暖流涌入我的心头,以及和您在一起的点点滴滴我是多么的怀念呀!我永远不会忘记。

爷爷,你已经是六十多岁的人了,可你每天还为我费尽心思。每次您帮我时,手都有点发抖了可你却毫不在意,只是为了让我高兴,爷爷我想牵着你的手,一步一步的走下去直到我实现自己的理想。

看着无情的岁月在你们的脸上刻上的一道道深深的皱纹,我的眼泪忍不住流了下来。前人栽树,后人乘凉。你们也为家庭和社会做了很多贡献,至今你们还在做自己力所能及的事情,让我感到了你们的辛苦和不容易。我知道你们每天都在等我的电话,我以后会多给你们打电话的。

我始终忘不了一个节日,那就是9月9日重阳节,又称为敬老节。老人节,我在那天给你们准备了惊喜——让你们感受青春,希望你们会喜欢。

孟子在《梁惠王上》中说:“老吾老以及人之老”尊老敬老是中华民族的传统美德,也是人类文明的表现,所以我一定要坚持做好。

希望你们笑口常开。身体健康,早点回来和我们团聚。

此致

敬礼

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篇7:课堂作文400字

全文共 443 字

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“不对,错了,左边,右边……”教室里传来一阵阵喊声。你猜我们在干什么?算了,我还是告诉你们吧,我们在给三毛画嘴巴。

我是第一个被老师挑上去的,老师给我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。开始转圈了,我不紧不慢地转了三圈后,已经分不清东南西北了。我用脚慢慢向前探着,看看有没有碰到讲台。我上了讲台,双脚有些不稳,就像个不倒翁一样摇摇晃晃的。找到了讲台,我却不知道三毛的脸在哪儿了,没办法,我胡乱地画了一下,急忙把红布给摘下来了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴画在了他的脖子上了,同学们都哈哈大笑起来,我也难为情地笑了。

最有趣的是我们班的一位同学了,他转了三圈后,向着墙角大步跨去,还踢了一脚墙角的垃圾桶。老师问他:“你知道这是哪里吗?”他说:“不知道。”老师把他的手挪到门的玻璃上,又问他,结果他还是那句话“不知道!”同学们都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了门把手,才恍然大悟地说:“这是门。”下面的笑声更大了。最后,他可算是走上了黑板,却把三毛的嘴巴画在了耳朵上。听到笑声的他赶紧把红布摘下来,也笑了。

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篇8:致爷爷奶奶的一封信高中

全文共 394 字

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亲爱的爷爷奶奶

今年我十周岁,在我出生到现在十年里,你们为我付出了很多很多。

奶奶每天起早贪黑,送我上学;每年下午放学早早的就来到学校接我,怕我在学校等她,可是我每天都不能按时出来,让奶奶最多等了两个多小时。每天放学回家,我都不能先完成作业,都在那边磨叽,直到您催我的时候,我才开始快速地写作业。你常在我耳边讲“少壮不努力,老大徒伤悲”。是您让我认识到了错误,是您让我知道小时候不努力,长大的日子会很苦的道理。

奶奶,您这两年检查身休查出身体有许多大大小小的毛病,您的身体没有比前好了。妈妈我说,您都是为了这家操心劳累而成。您每天忙忙碌碌,为我们的生活劳心带力,为了让我们每天吃到可口的饭菜,忙前忙后。您那黑黑的头发慢慢地变成了白发苍苍的头发了,我会努力不再让您操心的。您的用良苦,我已明白,希望您能相我,我不会让您白费苦心的。我长大后会孝敬您的。

希望您身体健康,长命百岁。

您的孙女 ___

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篇9:想念爷爷作文

全文共 963 字

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星期六的晚上,我和几个小伙伴在楼下玩,玩累了,手也脏了,就去保安室洗手,却遭到保安的拒绝还把我们吵一顿,我们都很伤心,这让我想起了两年前的门卫刘爷爷

两年前,我们院里有三个门卫轮流值班,其中一个刘爷爷给我印象深刻,至今难忘。刘爷爷大约有60多岁,高高的个子有些偏瘦,额头上虽有几道深深的皱纹,但一双炯炯有神的大眼睛,给人的感觉是:身体硬朗,精神饱满,踏实能干。他待人和蔼可亲,总是一幅慈祥的样子。

如果有陌生人来我们院找人或送东西,他总是耐心地询问,很温和的看着对方,而不是像审贼似的去打量人家。每天早上,送报纸的叔叔阿姨一来,他赶紧接过来,并在每份报纸上认真地写上姓名,以免拿错了。

别看刘爷爷60 多岁了,却童心未泯。有时晚饭后我们在院里跳绳,刘爷爷就乐呵呵地凑过来说:“让爷爷跳一个吧?我也会跳呀,我还能当你们的老师哩,不信我跳你们看看。”我们就会很乐意地把绳子递给他,由于绳子太短,刘爷爷弓着身子,一蹦一蹦的,像一个快乐的老顽童,动作很可笑;模样很可爱。

玩累了,我们就去保安室让刘爷爷给我们讲故事,也不知刘爷爷以前是干什么的,我分明能感觉到他是一个知识渊博的老人,不仅懂得天文地理,还懂得舞蹈绘画书法艺术。他给我们讲:人们都崇拜诸葛亮不但熟知天文地理,而且精通战术兵法,说他是智慧的化身,其实那是因为诸葛亮勤奋好学,善于钻研的结果,如果我们好好学习,也会像诸葛亮那样才智过人,文理皆通。

刘爷爷还告诉我们:牛郎织女七夕相会的故事不是真的,那只是善良人心中的一个美好的神话而已;银河并不是一条河,上面也没有桥,它是许多恒星和星云的集合,用大望远镜就可以看出来,每年七月七这一天也看不出这些恒星有向对方移动的迹象。科学的进步虽然打破了一些善良人的美好愿望,但这个神话故事并不会因人类文明的进步而消失,它可以提高青少年人的幻想能力;可以作为成年人的业余消遣;还可以作为多种艺术的原料,比如:戏曲等。

后来不知道什么原因,刘爷爷就辞职了,在这干了一年多,工作认真负责,尽心尽力,这院里无论大人还是小朋友都很喜欢他。刘爷爷走后我有好长一段时间都不习惯,每次走到保安室门口时总是不由自主地向里瞅瞅,希望能再见到刘爷爷!

如今,两年多没见过刘爷爷了,不知他现在在干什么?身体是否还硬朗?精神依旧饱满?我多么希望有一天在街上突然遇见他老人家呀!

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篇10:致爷爷的一封信历年满分

全文共 289 字

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爷爷

您好!

爷爷,谢谢你照顾小时候的我,小时候我在您家住着,您下了班的第一件事,就是逗我玩,有时,我就坐在您的腿上玩。有一次,我喝的水太多了,结果,在您的裤子上尿了一大泡,你不但没有骂我,然而笑我是个“小尿孩儿”。爷爷,谢谢你的照顾。

可是,现在该我照顾你了,因为二零零八年冬天的一个早晨,您出差喝醉了酒在路边睡着了,被一位保安发现,并带您去医院看了看。您回到家的第二天就去医院检查,检查结果是您得了脑出血,我一听到这样的结果,好型泼了一盆冷水,爸爸、大姑、二姑和奶奶连夜照看您,这样爸也很累。

如今您的病有了一些好转,我好像能感到您能很快恢复健康。

祝您

身体健康!

李婷婷

10月31日

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篇11:爷爷作文

全文共 593 字

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乡下的人们可勤劳了,一大早就开始工作了。有的人在家里烧饭,有的人在河边洗衣服,有的人在搬运大棚里的蔬菜,有的人在田里播种、施肥、浇水。我的爷爷就是其中一位,他可是一位勤劳的爷爷。

当我们还 在睡梦中时,爷爷已经起床了,吃过早饭就钻进大棚劳作起来。等我们起床吃好早饭,来到大棚时爷爷已经工作了好几个小时了。爷爷正在给小芽儿们吸收新鲜的“营养”呢!看到爷爷的“营养”,我的好奇心升起来了,我便问爷爷:“爷爷,你这个‘营养’里面是什么东西呀?”爷爷笑呵呵地跟我说:“晴予,这个是奶粉加上河水组成的。”一听到奶粉,我联想到,奶粉不是小宝宝喝的吗?怎么小芽儿也要喝呀?我又问爷爷:“爷爷,为什么要给小芽儿喝奶粉?”爷爷说:“它们还 很小,要给它们喝很多营养才能长大呀!”哦,这时爷爷刚刚在洒的“营养”用完了,他又开始准备第二桶“营养”了,我在一旁看得可仔细了。第一步,爷爷用碗舀了一碗奶粉,倒进一个蓝色的“营养桶”里;第二步,爷爷在蓝色的“营养桶”里加满喝河水;第三步,摇晃一下就可以去给小芽儿们提供营养了,最后就等着小芽儿们慢慢长大了。

忙完这个,爷爷又去另外一个大棚跟他的绿色蔬菜交流去了,拔拔草、浇浇水,一刻也不停息。这就是我的爷爷,一位勤劳的爷爷。大棚里的绿色小精灵在爷爷的精心呵护、照顾下,茁壮成长着。爷爷是我的榜样,我要像爷爷一样,做一名勤劳的小学生,勤奋学习,努力让自己变得越来越能干。

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篇12:课堂作文

全文共 370 字

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今天,老师给我们上了一堂有趣的作文课。

上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要玩一个游戏。”老师让我们拿出一张纸折成四份,做出四张卡片。让第一排的同学写“怎样写人物的口诀”,后几排的同学写“怎样写叙事的口诀”。然后老师把它们打乱了顺序,让我们抽签,抽的四张能对上口诀的就直接加分,对不上的,就给大家表演节目,如果得到大家的掌声就给加分。

开始抽签了,有的同学抽对了,有的同学抽错了,抽错的便讲笑话、背唐诗……快轮到我抽签了,我想:我一旦抽错了,该表演什么呢?我忽然想起广告中的一个谜语:“不字加一点,一人一口田”。果然,我抽错了,我把这个谜语猜给大家,同学吴俊男猜对了,是“福”字,我点了点头。我们组的同学立刻鼓起掌来,我们组因为我说的好加了一分,我真高兴,我为我们组争光了。

游戏结束时,我们组胜了,我们高兴的喊起来。这真是一堂有趣的作文课!

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篇13:课堂作文

全文共 290 字

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今天,是我们学校这学期组织的第一次听课,全体教师都要参加听课。

今天听的是我们学校讲课最好的两位数学老师的课,他们的数学成绩可以说在每年的考试中都是优秀的,有这样的成绩,肯定付出了很多,讲课当然也不例外。数学不向语文,没有基础或者老师讲的根本听不懂,学生是永远不会的。是的,听了他们的课真是感受颇深。

不管从讲课的语言,教态,都是那么自然,教学目的明确,所设计的环节环环相扣。利用指明回答思考,小组讨论等方法充分调动了学生学习积极性。在整节课上老师不断地对有进步的学生及时的表扬,对学生的进步肯定,是学生充满了自信,充分体现了教师以学生为主体,教师为指导者,组织者,引导者的教学理念。

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篇14:给爷爷的一封信

全文共 786 字

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敬爱的爷爷

您近来身体好吗?您那慈祥的面容时时浮现在我的眼前。我经常捧起您的照片,久久地看着,有时我还在梦里和您见面......我是多么想您啊!

爷爷,您是最关心我,最疼爱我的,现在您一定急切希望知道我的情况吧!

光阴似箭,日月如梭,再过1个多月,我就要升入中学了。现在,我们正处在紧张的复习阶段。清晨,当人们还在甜蜜的梦乡时,我就悄悄地起床学习了,一直学习到6点30分。也许您会问我:你会学习些什么呢?我会听英语,默写单词,背诵课文,写一些生字。到了学校,上课时,我认真听讲,下课时,我做一些数学题,做完后,我休息一会。夏天的早晨,空气清新,公园边,柳树下,环境幽美,真是我们学习的好地方啊!夜幕降临的时候,爸爸、妈妈到楼下去乘凉,而我呢?肯定是在努力的学习啊!我在灯下思考着一道道数学题,尽管汗水沾湿了我的衣服,但我还是在思考。如果我思考出一道题来,我就会对自己说:“王槟,好样的!继续努力,加油!把下面的题也想出来把!”不一会儿,我又做出了一道道题......我现在对学习产生了浓厚的兴趣,学习成绩也有所提高,爷爷,您放心吧,我一定不会辜负了您对我的期望。

爷爷,您肯定在想:你天天这么学习,你的身体后吃不消的!休息休息吧!爷爷,请您不要担心我的身体,学校里的老师可关心我们了,在紧张的学习之余,学校还组织我们做活动:前些天,我们学校还开展了“大队活动”。我还参加了呢!在5·12日14时28分,四川发生了8·0几大地震,我和爸爸、妈妈每天都观看地震解救情况,我们还给灾区捐款了呢!不用我说,爷爷您一定也给灾区捐款了吧!

我每天还做锻炼呢!我现在的身体比以前都要健壮。视力也是很好的。请爷爷放心。

啊!几个月后,我将升入自己理想的中学,请您等着我的好消息吧!今年考试一结束,我立即去看望您,并在您那儿度过一个美好的、充实的假期。

爷爷,等着我的好消息吧!

此致

敬礼!

您的孙女:王槟

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篇15:给巴金爷爷的一封信

全文共 1159 字

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敬爱的巴金爷爷

您好!

我是苏州市相城区黄埭中心小学六(6)班的__。

在学习了《给家乡孩子的一封》之后,我深受感动,因为您的手不听使唤,写字吃力,但是,为了不使家乡的孩子失望,您还是提起了笔,写下了这封信。还不只这个,文章里的每个字,每句话都是那么得真挚感人。我似乎看到了您那慈祥的脸庞,温和的双眼,感受到您那颗善良、温暖的心灵,体会到了你对家乡的孩子真诚的关怀,亲切的勉励,让生命美好的情感……里面的内容深深地印在我们的心中。

您的爱国爱民,您的乐于奉献,您的珍惜时间,您的“给我的生活其中的社会添上一点光彩”,包括您的“老老实实”、“平平凡凡”……都让我受益匪浅。

像您这么大的老人一般都在家里享清福,以养天年,可是您本着对祖国和同胞无限的爱,坚持写作,奋斗了一生。

您说:“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”多么完美的一句话,多么伟大一句话,就这么短的一句话,却充分地体现出您强烈的爱国之情。是的,您是用作品来表达您的感情,我读过您的作品,您的作品里,到处都洋溢着您所要表达的思想感情。

您还说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他人有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。“帮助别人等于幸福自己”大概就是这个道理吧!

您是一位无人不知、无人不晓的大作家,可您还十分谦虚地批评自己浪费光阴,并希望我们不要向您那样,要珍惜时间,因为“希望就在‘我’们身上”。是的,我们是祖国的花朵,祖国的希望。巴金爷爷,请您放心,我一定会珍惜有限的一分一秒,好好学习,为国贡献。

每当我自私时,我就会想起您的名言:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩;每当我看电视,又将新闻按开时,我就会想起您的一句话:我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情;每当我沉溺与玩耍和游戏,虚度了许多光阴时,有一句话就会在我耳边回响:你们前面有无比宽广的道路,你们心里有多么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好学习吧,希望在你们身上……

敬爱的巴金爷爷,是您,是我懂得了许多做人的真谛;是您,指引我,下完了困难的每一步棋;是您,为我照亮了人生的道路;是您,为我打开了人生的大门……总而言之,我要感谢您!

也许,巴金爷爷您不会相信,您的逝世让全国人民十分痛心。介绍您生前事迹、著名作品的网页一下子多了起来。所有人都为国家失去了您这样一位德高望重的老人而感到惋惜。

最后,我真诚地祝福您在天国有着幸福、快乐的每一天!

您忠实的小读者

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篇16:给钟南山爷爷的一封信

全文共 2196 字

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尊敬的钟爷爷

您好!我是华南师范大学附属小学五年级的一名小学生,我叫许恒。

今年的春节,是一个特别的春节。这个春节,我们遵照您的要求,退掉了所有出行的机票和酒店,每天在家关注新型冠状病毒感染的肺炎的最新事态。

从看到一张您在广州至武汉的火车上小憩的照片开始,我陆续阅读了很多关于您的新闻和报道。例如:《老百姓为什么相南山?》《钟南山:我有两句人生格言,分别来自父亲和我的老师》、《走进院士钟南山的家里,被眼前一幕深深震到,简朴得让人难以置信》等。这些新闻和报道,让我心生感动,再到由衷的敬佩,直至灵魂的震撼。现在,我成了您的一枚忠实小粉丝。

您的父亲是著名儿科专家钟世藩老先生,母亲廖月琴老夫人是广东省肿瘤医院的创始人之一。正是这样深厚的家庭底蕴培养了“文能说真话,武能治大病”的您。

您有杰出的家庭。夫人李少芬奶奶是首届中国女篮的主力、电影《女篮五号》的原型,她为广东的女篮事业和体育发展作出了很多贡献。您的女儿钟帷月阿姨是优秀的游泳运动员,获得过世界短池游泳锦标赛100米蝶泳冠军,打破过短池蝶泳世界记录。您的儿子钟帷德叔叔是一位泌尿外科专家,博士生导师,国家级百千万人才。

您24岁北京医学院(现北京大学医学院)毕业,41岁赴英国进修2年,60岁当选中国工程院院士,67岁带领医护工作者抗击非典,84岁依然挂帅亲征,与冠状病毒做斗争,着实令人敬佩。

在您丰富的人生履历中,最让我印象深刻的就是2003年和2020年这两次“逆行”。2002年11月,广东佛山出现了第1个非典病例。随后,这个可怕的疾病迅速在全国传播开来。当时,有权威人士宣称“病原基本可以确定是衣原体”,并建议使用抗生素治疗。您坚决反对,因为您试过很多次,抗生素对非典患者根本无效。您顶住压力,通过不断研究,弄清了非典的基本真相是病毒感染引起的肺炎。

您坚信“真话和真药一样重要”!那时,您已经连续工作整整38小时。您也患了肺炎。幸运的是只是普通肺炎。您将自己隔离在家,在门框上钉了一枚钉子打点滴。等症状一消失,您又立刻回到医院,继续投入战斗。您说:把最重的病人送到我这里来!

2020年,您84岁。武汉出现疫情,您说武汉已经出现了人传人,大家尽量不要去武汉。然而您却登上了去武汉的高铁,挂帅出征。您是一位合格的医生,更是一位无畏的战士。

1月28日您接受采访,您的发言犹如一剂强心剂,您说不觉得有很确定的超级传播者;您说一定要早发现早隔离;您相信只是局部的大暴发,有信心防止多点的大暴发;您说“尽头上来了,很多东西都能解决,大家、全国帮忙,武汉是可以过关的。武汉本来就是一个英雄的城市。”我看到,您哽咽了!

您说科学只能实事求是,不能明哲保身。您说不要轻易下结论,相信自己的判断。您说要坚持自己的信念和理想。您对您的儿女,提出了两条要求:一是要永远有执着的追求,二是办事要严谨,要实在。这些,您都做到了!

在我心中,您是一位永远不会怂的逆行者,您代表了正直、科学和权威。您有科学家应有的良知和勇气,于危难中挺身而出,奋勇向前,左手对抗灾难,右手托出真相。您这样的人,就是国家栋梁,就是民族脊梁!

最让我惊讶的是,您不仅学识了得,敢说真话,运动成绩也非常棒。我查了百度百科,了解您在20岁时参加了北京市高校运动会,并在运动会中摘取了400米跑的桂冠。1959年,您在首届全运会上,以54.4秒的成绩打破了400米栏的全国纪录。多年来,您长期坚持锻炼,举杠铃、打篮球、跑步等。网上那一张您举哑铃的照片让我印象尤为深刻。

您的故事带给我深深的震撼和冲击。妈妈问我:“了解钟爷爷的故事和经历后,你要向钟爷爷学习什么呢?”我想我们要像您一样,做一个热爱运动的人。自己的身体好,才有余力去关心帮助他人;做一个有学问有追求的人,为社会奉献自己的力量;做一个为人正直、能独立思考、冷静判断,敢于说真话的人。现在,读书和运动就是我们的责任!

您有一颗救世之心,一腔赤子热诚,一身高超医术,一片赤胆忠心。《人民日报》上说:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当!爷爷,您是我们的榜样,也是我们的指路明灯,指引着千千万万的人们与疫情作斗争!

钟爷爷,我只是普通家庭的孩子,我的祖辈是贫穷的农村人,我的父辈靠着自己的努力,有了自己热爱的工作和安身之地。现在,他们的同学师长都在为疫情出人出力。

1月27日,爸爸的公司老板决定斥资100万通过德国的分公司购买口罩、防护服、护目镜和一些药品等医疗物资捐给湖北慈善总会。在实施过程中,他们遇到了很多困难。比如说因为购买的人太多,物资的购买渠道不畅通;购买的医疗物资是否符合一线医院的要求;怎么转钱到国外等。现在,通过大家的努力,这些物资已经在运往湖北的路上了。

每天,妈妈都会给我讲一些她的同学师兄师姐师弟师妹们为疫情奔波劳碌的故事。她的校友们自发组织捐款捐物,其中,李发明伯伯在他母亲病重住院期间还在为家乡的疫情上下奔波。老奶奶离开人世,李伯伯却不能回去尽孝;阮方勇伯伯目前滞留在村里,每天帮着村干部登记测温,送生活物资、药品、猪牛饲料......

他们都是普通人,能力有限。但在灾难面前,却各尽所能,各展身手。钟爷爷,我相信千千万万普通人的力量汇聚在一起,也是一股不可小觑的力量。

在这特别的春节里,我代表千千万万的小学生给您拜年了,祝您身体健康、万事如意!祝您和千千万万一线的医生护士们,攻克难关,远离危险!

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篇17:描写课堂作文

全文共 709 字

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“铃铃铃”随着一阵清脆的铃声,我像只活泼的小兔子蹦蹦跳跳的进了班里。并且迅速地坐在了自己的座位上,每个同学都掩藏不住心中的喜悦,因为我们这节课要举行看图猜字谜活动。说来也怪,刚开始我对这个老师没什么好感,可渐渐的,这老师身上那与众不同的思维和教学方法把我吸引了,渐渐的,我开始有点喜欢这个可爱的老师了。

上课了,只见老师迈着轻快的脚步,面带微笑的走了进来。手里拿着一张纸,上面布满了密密麻麻的线条,看得我眼睛都花了。

老师随手拿起一根粉笔,转身在黑板上画起画来。一笔刚完,就有许多同学咂巴着嘴津津有味的聊起来。“那像一条肠子!”“不,那像一条蚯蚓!”……同学们完全忘乎所以了,都沉浸在这种紧张的气氛中。不一会,老师画完了。我看着那些稀奇古怪的画,笑得前翻后仰。“真是人外有人,天外有天,字外有画啊!”我说道。“真是滑稽啊!”同桌笑着说。

开始猜了,同学们交头接耳地议论起来。突然,一个同学站起来激动的说:“第三个的答案我猜出来了!是心花怒放。”“对吗?”老师诡异的说。对吗?我也为他捏了一把冷汗。接下来,老师叫那个同学到黑板上找出那几个字。只见那个同学匆匆跑到讲台,左指右比,一会来个360度转弯,一会来个90度垂直。顿时,她像只身轻如燕的小燕子在讲解她猜到的成语。最后,老师将答案揭晓了。那位同学的答案是正确的,就是心花怒放。再瞧瞧那个同学,高兴的一蹦三尺高。

然后,老师将那字谜的面纱一层一层的剥了下来。他指引我们找到了一盏又一盏的“明灯”。时间一分一分的流逝了,游戏也结束了。不过同学们那可爱的笑容与欢快的笑声依然在教室里荡漾。

这节课,有趣而且丰富多彩的一节课,是让我们感受颇多的一节课,也是让我们留下深刻记忆的一节课。

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篇18:精彩的课堂作文

全文共 604 字

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上课了,语文老师走进教室,宣布“这节课,同学们玩老鹰捉小鸡”。同学们你望着我,我望着你,半天没人动。这不是太阳打西边出来了吧?“去呀!”语文老师神秘地笑着,也不知葫芦里卖啥药,管他呢,听老师的没错!

班长迅速分好小组,并分配好角色,老鹰,鸡妈妈,小鸡各就各位。一声“开始”,大家就忙乱起来。 “老鹰”显然有点疯狂,大概是饿坏了吧。只见他动作迅猛,一忽儿扑向这只小鸡,一忽儿窜向那只小鸡。“鸡妈妈”也不甘示弱,带着小鸡东躲西藏,生怕有点儿闪失。小鸡们分不清是在哭,还是在笑,一个个跑得上气不接下气。

我是藏在“鸡妈妈”羽翼下的“小鸡”,安全着呢,偷偷地瞄了教师一眼,也不知他在本子上记着啥。

陆续地有一些小鸡遭“不测”了。这时候,“鸡妈妈”似乎气力不支,而“老鹰”依然是虎视眈眈, “小鸡”们惊恐地盯着“老鹰”。 “老鹰”的花招很多,常是声东击西,突然一个饿虎扑食,排在后头的小鸡落后了,眼看就要成为“老鹰”的美食,只得仓皇地离开鸡妈妈,自个儿逃亡了。

“小鸡”继续在丢失,双方都累得气喘吁吁的。“回教室!”老师发话了。也好,大家都累了。

“现在离下课还在十分钟,请同学们把刚才的游戏写成一篇作文。”教师郑重宣布,同学们互相望了望,会心地一笑就开始奋笔疾书了。

奇怪,今天可是文思如涌呀!教室里静悄悄的,只听得笔在纸上“沙沙”地响……

至今,我都分不清这节课是语文课,还是游戏课,只知道那天的作文我头一回破“C”上了“A”。

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篇19:描写课堂作文

全文共 967 字

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话说我们班的“ 天才”,那可是比比皆是。八仙过海---各显神通,我们班的“好汉们”,可和“四大天王”有的一拼,这不,趁老师出去的空儿,他们又开始胡作非为了。瞧

山中无老虎,猴子称霸王

咦?老师走了,原本死寂的气氛立刻活跃起来,刚才还呆若木鸡的同学们立即将声音提高了50分贝。“伤不起,真的伤不起”唉,这又是哪位同学美妙动听的声音啊?果不其然,我扭头一望,“马甲”正手舞足蹈的站在座位上放声高歌,而周围群众的抗议声太大,所以正在唱歌的这位极有可能会被“就地正法”,而他,就是我们班绰号最多的一位,而这些“雅号”均由我们的english teacher---miss xu所赐,他的真名---曹鹏飞恐怕早已被我们抛到九霄云外去了吧,我一边幸灾乐祸地看着他,一边想象着他被众人群殴的样子,唉,其曰:惨不忍睹!

交响乐兼大合唱

正当我沉浸在想象中时,我的前任同桌杨云兴和陈佳伟等几位“天王”正在兴致勃勃的谈论着网络游戏。look,杨云兴正在高谈阔论的发表着演说,搞的口水四溅。唉,平日在课堂上都不见他如此口若悬河,现在竟说的唾沫横飞,我一忍再忍,终于忍无可忍,向他作了一个警告的手势,外加一个“卫生球”。哼,老虎不发威,你当我是hello kity 啊!果然,效果还是不错的。我松了口气,得意的神情跃然脸上。在环顾四周,有的同学在窃窃私语,不时发出一阵阵被压抑的笑声;有的同学则在专心完成老师布置的作业,真有奋斗精神啊;还有的同学趴在桌上,正和周公聊天呢真可谓千姿百态。

死亡前奏

“老师来了!”不只是哪位童鞋向我们发出一声五星级的警报,教室瞬间鸦雀无声,一片寂静。说话的,端端正正的坐着;表演杂技的,谢幕收场了;开演唱会的,立马闭紧嘴巴,比谁都认真地写着作业期待中的脚步声却迟迟未曾响起,大家紧绷的神经顿时松懈了下来,又回到了最初有说有笑的课堂。可老师竟神不知鬼不觉的闪了进来。时间仿佛凝固了,似乎能听到大家急促的呼吸声。0.001秒后,众神归位,甚有位“仁兄”,倒拿着书本津津有味的读着

老师不在时,同学们谈天说地,老师在时,同学们呆若木鸡,流行歌曲时时回响在耳畔,古典名乐渐渐退隐江湖;小说漫画离我们越来越近,世界名著离我们越来越远;动画片,演唱会家喻户晓,新闻、科学探秘鲜为人知;庸俗,铺天盖地的袭来,高雅,无声无息的消失。这一切,何时才能结束呢?

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篇20:我的爷爷

全文共 439 字

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当我还很小很小的时候、我就是爷爷最疼的心肝宝贝、有爷爷在的地方不允许任何人打我、包括父母、即使在大人眼中那是溺爱、但我知道那是爷爷太疼我、后来我慢慢长大了,总是听爷爷给我讲故事、爷爷不会讲故事,他就给我讲抗美援朝打美国佬的故事、在爷爷的熏陶下,伯伯当了兵,爸爸也当了兵,后面会继续下去。(包括我也会)

在我读小学3年级时,奶奶走了。守灵的那天爷爷哭了哭的很低沉。我知道那些泪水都是爷爷对奶奶的爱,爷爷希望在九泉之下会感受到。当我又一次回到老家时,爷爷顿时老了许多。我明白:几十年一起风雨共渡的奶奶走了,儿孙都上班的上班,念书的念书,爷爷一定每天都在回忆、思念、祈盼和希望。

现在爷爷躺在病床上、一言不语,爷爷已经很危险了、看着爷爷的样子我的心十分的难受,可我没有流下一滴泪水。爷爷孙子现在知道什么是爱了。是您的希望,爷爷我还想再听您叫声鹏鹏,爷爷还是如此的神俊。今晚孙子陪您好好聊一晚,但我说好,您不许睡“懒觉”哦。

爷爷,孙子永远不会给您丢脸,吴家的后人会是您的骄傲,您一定要看着!

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