我的爷爷作文乐乐课堂(汇集20篇)

放寒假了，爷爷奶奶要我和妹妹早点回汕头陪他们，但爸爸和妈妈没时间送我们回去，爷爷和奶奶也要上班，他们就赶在星期六下午坐车来接我们，星期日一早又急急忙忙地赶回汕头。

每次我回到老家，爷爷奶奶就会给我买很多新衣服，变着法子给我做好吃的，无微不至地关心我，这次一如既往。

我第一天回到汕头，爷爷就带我去剪头发，剪完头发回到家，我就感觉耳朵里面好疼，爷爷奶奶一听急坏了，奶奶拿着手电筒把我耳朵里里外外外面照了个遍，然后说：“哪儿都没有红呀。难道是耳朵发炎?是不是刚才洗头发的时候，耳朵进水?可是进水也不会疼呀。”爷爷怀疑是我耳朵发炎，但家里没有治耳朵发炎的滴耳水所以爷爷找了一瓶治眼睛发炎的眼药水给我滴耳朵。爷爷让我侧躺在床上，轻轻地把两滴眼药水滴在了我耳朵里，我感觉象有一桶水泼在了我的耳朵里，什么也听不到了，顿时难受地大叫大嚷。

爷爷赶紧拿了张纸巾，轻轻地放在了我的耳朵里，按了按，我感觉舒服了一点儿，就先睡了。到了半夜，我感觉耳朵里边越来越疼，疼醒了过来。于是我把奶奶叫醒，奶奶一听我这么说更担心了，忙问：“哎呀!糟糕!那你觉得哪里疼?”“好像是耳朵里面，又感觉好像是这里。”我用手指着耳朵旁边这个疙瘩。

奶奶恍然大悟：“哦，那个地方叫做下颚关节。就是牙齿的左下角这个骨骼跟下颚关节连在一起。你肯定是嘴巴张太大，这个地方才会疼的。”“哦，我记得前几天吃排骨肉，肉太硬我就用牙齿左下角的骨骼去咬，可能太用力了才会这样。”爷爷也起来了，听到我们的谈话就说：“那你试着反复张开嘴闭上嘴，这样应该就会慢慢好了。”我试着照爷爷的说法去做，感觉好多了。幸亏爷爷奶奶是医生，要不我不知要吃多少苦头。

爷爷平时挺节省，但在我和妹妹身上花钱，那可太舍得了!爷爷知道了我的期末数学成绩考得不太理想，说：“你虽然这次考试比上次有进步，但还是需要加强，爷爷已经在汕头帮你在巨人教育机构请了个数学老师帮你补习，从后天开始，共五节课。“多少钱啊?”“750元。”“啊!这么贵?爷爷你还是不要浪费钱了吧!”爷爷说：“你只要认真学就不会浪费钱!”除了帮我请数学老师，爷爷还给我订了计划：每天都去琴行练琴，从21号练到28号，一共八天，租琴每小时要花掉十元，这样就又花掉80元。

快过年了，爷爷看我带去汕头的衣服不够多，就带我和妹妹去买衣服，买了三套保暖内衣衣，我两套，妹妹一套。我问爷爷：“衣服总共多少钱啊?”爷爷说：“还可以，400刚好。”“爷爷，你总说还可以，我们来汕头你都花了多少钱了，太浪费了!”爷爷说：“在你们身上花多少钱我都愿意，哈哈……”

爷爷奶奶都六七十岁了，比起他们对我的关心，我平常对他们的关心实在是微乎其微，想起这些，我心里太惭愧了!爷爷奶奶，我要大声对你们说声：“谢谢!”

河阳大地如火如荼的进行新教育，新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育，就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心，如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习，如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生，情有独钟。在探究学习中，有的学生思维敏捷，乐于表达；有的学生反应较慢，磕磕巴巴，羞于开口。久而久之，只听不言，这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象，给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后，先不急于讨论，允许学生独立思考一会儿，有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定：困难学生首先发言，能说多少就说多少，说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯，又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛，助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时，不仅注重学习结果的汇报，更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标，只要有点滴的进步，哪怕是隐性的，也要给予大张旗鼓的表扬，让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功，组员和组长共同加分，共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉，燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与，适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论，善于根据不同的教学内容，灵活调整教学环节；不断改变学习小组的组成形式，丰富小组合作内容。小组展示结束，组长要问：哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问？然后，台上同学要对提问进行解答。解答不了时，台下有会的同学可以代替解答，都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言，及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑，补充时切忌重复。最后教师点评，以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习，形式多样。数学课练习是否有效，将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关，适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育，充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题，运用游戏、猜谜、闯关练习等形式，吸引学生的无意注意，当学生沉迷在问题的情境之中时，他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位，从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合，作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索，才能重现知识这一伟大事物的魅力。

敬爱的爷爷：

不知您近来身体一切安好否?我和妈妈很想你，不知您什么时候能够回来。近来我的学习还可以，我和妈妈也一切安好，请您不用担心。这一次给您写信是为了表示我心中对您深深的歉意

原来的我 每天都在您家吃饭，您家当时并不怎么富裕，可是我每天都要吃肉才愿意吃饭，所以您每天都买肉给我吃，您时常给我

夹蔬菜，可我都皱着眉头说：“我不吃。”还生您的气。您说：“你要多吃点蔬菜，那样才能更好的补充营养，才能长得快。”那时我十分责备您，现在我大了，知道您是为了我好，我想跟您道歉，可我又说不出口。

记得有一次放学，下着大雨，同学们都陆续被家长接走，只剩下我独自一人在校门口，我感到十分寂寞，就在我热泪盈眶时我看到了您，是您撑着把雨伞来到学校接我。您用您的大手牵起了我那小小的手，您的手是那么的温暖。在路上

，雨伞一直在我的头顶上举着，您在大雨中走着，我说：“爷爷，您进来吧!”爷爷说：“还是你打吧!你一淋雨有感冒了，又要打针，多受罪啊!”这时，万束阳光射入了我的心中。可是，您却生了病。您知道吗?我当时多么想对您说一声我爱您啊!可是不知为什么我却久久开不了口。

在您走的那天，有许多人来送您，可是您却一直看着我，我知道您很爱我，也想听到我说我爱您吧!我知道，我那时也一直盯着您，我多么想让您不走，和您一起的快乐时光的影子在我脑海中飞快的播映着。可是这一次我想说的3个字我又开不了口。

在您坐上车时，您知道我的心中有多么后悔吗?我真的好爱您。在这里我鼓足了勇气对您说：“我爱您。”

您走了，我缺少了一份伟大的爱，我感到我的生活不再向以前一样充实，我真的好想您，爷爷。我时常想起我门一起逛江堤，想起您给我讲故事，想起我们一起的每一分每一秒。我真的好想您啊!

希望您能早点回来，回到我的身边。

祝您：

身体健康，心想事成!

您的孙女

亲爱的爷爷奶奶：

你们好!

一转眼，我已经长大了，想起原来活泼捣蛋的我让您们生了不少的气吧。今日写信以寄思恋之情。

小时候，你们对我百般呵护，生怕让我受到一点伤害，现在我已近长大了，知道怎么照顾自己，请你们不用担心。学校里的生活也很好，我的成绩也不错，以后不用给我寄一些东西，我都用不完。刚刚只顾说我了，也不知道您们现在生活怎么样，记得上次回去的时候，您们看见我高兴得不得了，跑出来接我，边走奶奶边问：“这段时间过得好不好，成绩怎么样?有没有生病?"直到我叹了一声气，爷爷才叫您停下来。那天，您们专门为我做了我喜欢吃的糖醋鱼，吃起来就像小时候您给我做的一样，虽然不能说是非常好吃，但是这道菜里有家乡的味道，这是其他人无法做出来的，真是怀恋您们做的糖醋鱼啊!

还有爷爷，您从小就教育我，虽然我出生在单亲家庭里，但依然要有骨气，不能在学习方面输给别人。您一直鼓励我，让我坚持不放弃，正是因为有您这样的精神支柱，我才能做的更好。您们对我的恩情犹如大海般广阔，我却无以回报，只能以这封书信寄托我深深的思恋之情。

好了，就说到这里了。

祝您们福如东海，寿比南山!

您们的孙子：XX

亲爱的巴金爷爷：

您好!您写给家乡孩子的信我读到了，您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助，让我有了新的认识。

首先，您让我明白了奉献，奉献可以使自己的生命开花结果。人生的目标在于奉献，奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱，只要为他人一个帮助，一个提醒，就是为他人奉献。在生活中，我们常常看到在每天凌晨，环卫工人就早已披着晨曦，在为城市做整洁。此时我们应该反问自己：为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时，要主动拾起，我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中，这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时，你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

其次，您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性，许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的，形象生动地描绘出了时间只要省，只要好好利用，总还是有的，总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》，用的第三人称手法，把时间如流水，一转眼间就无影无踪;在这里，您也告诉我们，时间的来之不易，挥手一去就是一秒钟，所以您更让我们充分利用时间，好好学习。

您拖着生了病的身子，依然给我们回信，您对我们的爱如父母，无微不至;您对我们的爱如春雨，滋润心田;您对我们的爱如阳光，温暖人心;您对我们的爱如纯金，闪耀光芒……

巴金爷爷，您用自己不凡的人生，在国家史册上记载下了不朽的业绩，您也用您那精炼的语言和毕生的经验，为我们上了一课生动的课，您，是我心中最闪亮的红心。

说起我爷爷的优点，那可真是三天三夜都说不完。但是，他有一个最为突出的特点让我所敬佩，那就是——节约。记得那一次，我回到了家正准备从家里拿新的草稿本出来做数学作业。就在这笔尖还差那么一点点就挨着草稿本的时候，“慢着!”这一声惊天地泣鬼神的“慢着!”两个字把我吓得仿佛突然触电了一般浑身一抖。

我转身一看，原来是爷爷呀!真是虚惊一场啊。“爷爷，你来干嘛呀，真是吓死我了!”我一边拍打着胸膛，调整好呼吸，一边对着爷爷翻着白眼没好气的说。“你又用新的草稿本了?”“是啊，那一本用完了嘛。”“你把你那一本所谓的用完的草稿本拿出来给我看看!”“哦，好吧。”没办法，也只能拿出来了。“拿去!”我对着爷爷说。

刚拿起笔，准备做作业时，耳边又传来了爷爷的河东狮吼，真是有点儿让人吃不消。“才用成这样怎么就换了?不行，太浪费了，我不准换!”“为什么不允许我换啊?”我想：用完了一本，就换另一本新的，这不是理所当然，天经地义的事情吗?“不为什么，我说不行就是不行。还有，以后，哦不，从现在开始，你用完了草稿本就拿给我检查，我允许你换新的你才能换新的，但是现在不可以换!”我的神啊!听了这个消息，沃夏德好像马上就要晕过去了似的。

爷爷语重心长的对我说：“你以后做作业打草稿时，先用铅笔规规矩矩、工工整整地打，两面都打完了，你再用钢笔打，不过记住，一定要一排一排打规矩，知道了吗?”后来爷爷告诉我：做一本本子需要砍很多的树才能做，如果我们节约一点，就可以少砍一些书，我们的环境也会更好!我听了，点点头，决定以后要向爷爷学习，不只是这件事，其他的任何事情，能节约一点就节约一点，只有这样，我们的生活才会越来越好。

看，我家这个节约的爷爷有时虽然会令人头痛，但我跟着爷爷在一起的大多数时间让我懂得了更多的道理。

尊敬的金庸爷爷：

您好!

去年，我看了由您原著小说改编的电视剧《天龙八部》。电视剧中的情节吸引了我，让我入迷。因此，我得到了您的小说全集。最近，我拜读了爷爷的大作《射雕英雄传》和《神雕侠侣》。书中提到的桃花岛因此出名。

书中的桃花岛来自我的故乡舟山。曾经听父母提起过，爷爷曾在1994年携同夫人来过舟山。想在这二十年里，桃花岛有了翻天覆地的变化。

如今的桃花岛悠悠高山，礁奇石怪，碧海金沙，幽涧溪洞，山花烂漫，岗峦密布，山势起伏，林木葱翠，风光旖旎，每年的游客不计其数。

桃花岛的昌盛，自然离不开我们舟山的发展。20__年6月30日正式批准设立浙江省舟山新区，是首个以海洋为主题的新区。我们舟山的将来会是一个海上花园城市，会是一个交通快捷，空气清新，人海和谐的城市，会让越来越多的人知道舟山。

如果一个梦只是说说，并没有实际行动，那么一切都是无济于事。

实现这个梦的只有一代又一代的的年轻人，所以我的梦想是当一名老师。以前，听到过这样一句话：我们是花儿，老师是辛勤呵护花儿的园丁。老师就像学生的父母一样，只为付出，不求回报。有很多的孩子因为父母教育方法的不正确，或对孩子不理不管，导致孩子误入歧途。我想当一名老师，因为我不想父母为了孩子，眼角流下的泪，寒心;不想因为原本正常的孩子，与之不同，我要做一名老师培育更多祖国的栋梁。

“千里之行，始于足下”，从今天开始，我要从小事起，完成我的梦想。

希望爷爷能多来桃花岛。

祝

爷爷身体健康

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盼望已久的春节终于到来了，可是我计划的很多事情都突然做不了了，因为有一种新型病毒非常厉害，还容易传染。我只能呆在家里，不能出去。新闻里说有个叫钟南山的爷爷，他非常厉害，他是医学专家，正在努力地研究治疗病毒的药。

我想对您说：“尊敬的爷爷，谢谢您，年纪都这么大了，还在保护人们，您辛苦了。希望您注意休息，不要太劳累。我会听您的话，乖乖地呆在家里，注意卫生，勤洗手，不摸脏东西。虽然我还不能为您分担什么，但是保护好我自己就是帮助了大家，我希望为祖国贡献一份自己的力量!”

我的爷爷今年70多岁了，我的爷爷身体很健康，但就是爱管闲事。

记得有一次我跟爸爸去买东西，回来我买了一个变形金刚，回家后爷爷对我说：“又买了这些破铜烂铁回来，你什么时候能养成艰苦朴素的习惯，想过去我小时侯上学的时候，一天就花1角钱吃饭，那时候一天吃一顿饭。6分钱买一份咸菜，四分钱买一碗粥，晚上睡觉肚子饿的咕咕叫，我也挺下来了，可不像你们花钱不眨眼。”

我的爷爷不仅管玩的还管其他的。

有一次我上学打车，来回一共花了8元钱，我的爷爷说：“真是个败家仔儿，学校就这么远也打车，我上学的时候，来回离家10多公里，全靠走，回家脚都起了水泡，也没像你是的来回打车。”

哎，我也知道爷爷是为我好，让我从小养成个好习惯，可是爷爷什么时候能不像现在这样管我这么严呢?

我来顺德已有好几年了，对于顺德的风土人情我也了解不少。这次写信给你非要告诉您一个风景优美的地方，让您知道佛山市的风景与乡下的有什么不同。

清晖园，是顺德的名胜之一。据说传至龙廷槐的曾孙龙清惠，曾专程带领设计师和工匠到苏州参观著名的苏州庭园建筑，回来后仿照苏州庭园的建筑风格进行大规模的整修。

来到清晖园门口，“清晖园”三个闪耀着金光的大字跃入眼帘。看到这么够气派的门面，真叫人恨不得马上进园里玩个痛快。

步入园里，路旁的“含笑”在绿叶的映衬下欢快地起舞，还仰起笑脸，频频向我们点头。园内回廊曲径，景色宜人，亭榭楼阁，各具特色。沿着迂回曲折的长廊，向前走就来到“碧溪草堂”。草堂的圆门木雕，就像用绿竹弯绕编成一样。两扇门上刻有96个各不相同篆体“寿”字，号称“百寿图”。草堂右边窗台下，有一幅“轻烟挹露”图的竹石砖雕，我听说是出自龙延槐的儿子、雅好书画的嘉庆进士龙元的手笔。

顺着石板路往前走，穿过散发醉人花香的两个大花坛，抬头放眼望去，前面那个小亭引人注目。拾级登亭。小凉亭呈八角形，顶上盖满了金黄色的琉璃瓦，在阳光照耀下，反射出刺眼的金光。小凉亭用四根柱子撑着，每条柱子上都雕刻着一条张牙舞爪、栩栩如生的龙。亭内的顶部刻着一幅“天女散花图”。那精美的手工，鲜艳的`颜色，真是巧夺天工。这座小凉亭原名叫“澄漪亭”。据说，人若来到这个小小的凉亭，便会烦恼顿消，心平如镜。别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。

步下凉亭，一路上曲径幽廊，绿树成荫，繁华似锦，景色宜人。穿过一个小圆门，一个喷水池映入眼帘。那些飘洒落下的“龙水”，如烟似雾，洒落池中，给池中成群结队、嬉戏追逐的金鱼增添“天雨”，使人看了顿觉心旷神怡。

爷爷，清晖园是广东省四大名园之一，确实是名副其实吧?希望你早日把身体养好，到顺德来一趟，到时我和爸爸妈妈一定带你去清晖园一饱眼福。其实，除了清晖园，还有宝林寺、德胜广场等风景名胜。顺德食的也很出名，其中有“双皮奶”、“大良蹦砂”等。娱乐的也有，数之不尽。爷爷，我们等着你的到来。

敬爱的爷爷奶奶：

您们好！

你们还记得哪个不听话不懂事的我吗？尽管我很任性，可你们却处处包容我。我给你们端一杯茶、捶捶背、提提鞋，你们就会露出灿烂的笑容，可我一件事都没有做到。我们吃完香喷喷的晚餐之后。爷爷语重心长地说：“孩子，快拿扫帚把地扫了。”我那时才六岁，一点儿也不懂事。于是我从一个嘻皮笑脸变成了苦瓜脸。我振振有词地 说：“我不扫。”奶奶在一旁苦口婆心地说：“你爷爷这样说是为了你好，小孩子不能对大人顶嘴。”我大言不惭地说：“我就说。”爷爷奶奶坐在椅子上的满是愁容地唉声叹气。 拿我无可奈何 爷爷奶奶平时过的生活都很简朴。而我一拿到钱就买一些垃圾食品、玩具，不实用的东西。但爷爷奶奶却很节约，一点也不舍得花钱。

爷爷有时候还会孜孜不倦地教我做人的基本道理就是：做个孝顺懂事的好孩子做个团结 的小少年。而我却从不听，把爷爷奶奶的话当作耳旁风。

慢慢地，我长大了，开始懂得孝顺你们了。有一次，奶奶削完土豆皮之后，一屁股坐在椅子上，驼着背，奶奶直言不讳地说：“哎哟，年纪老了，弯一下就腰酸背疼。”我连忙跑过去帮奶奶捶背，奶奶用微弱的声音对我说：“孩子，真乖。”听了这话，我心里像吃了蜜一样，但是爷爷奶奶，你们却越来越老了，我真后悔当初没有好好孝顺他们。在今后的日子里，我一定要好好孝顺你们，决不让你们对我有一丝丝的失望、生气。 爷爷奶奶，重阳节快到了，我祝你们节日快乐，年年安康，天天高兴。我也祝全世界的老人，重阳节快乐！

祝您们身体健康

长命百岁

你们的孙女：意婷

20xx.10.7

“家有一老，如有一宝”;我有非常疼爱我的爷爷和奶奶，所以我家有二宝，而我是家中最幸运的小宝。

我家的一宝，奶奶，可是一点也不老，她是我的家庭教师。当我遇到不会说的台语，请教她后，马上迎刃而解。她也是我最好的朋友，功课做完以后，她就变成我的最佳拍档;尤其最爱跟她玩“咕叽搔痒”游戏，而我总是她的手下败将。

我家的另一宝，爷爷，是我的专属计程车;每次奶奶带我去外地，他都会在火车站等我们，不用挥手，只要微笑，就可以搭到车，而且还是免费的喔!他也是我的专属购物车，而且还会帮我付费呢，不管我要什么，爷爷都会带我到处吃透透。

这就是我家的超级二宝，有了他们，我就能永远当最幸福的小宝。

亲爱的爷爷奶奶：

您们好!随着年纪的增长，文笔间渐渐含淡的的是自己个人的欢喜悲伤，但如今我想用我最内心的告白，和我想念的爷爷奶奶说说话，也许最简单的文字，聊聊家常，淡淡的默契，亲情的温度。

离开老家那么久，我真的好想念那个每次煮饭总能总能将人熏的晕乎乎的那间小厨房，用的是那些干干的秸秆禾，我还记得小的时候我还帮爷爷捣火，他在那里炒菜，呼呼，我呢是一个大馋猫，闻着好香的呢。爷爷最疼我了，爷爷总是把最早出锅那最美味的菜夹给我吃，总是很烫却真的很好吃。最传统的风情，那的气息味道我想，我一辈子也不愿意忘记的。

我记得，奶奶非常喜欢种蔬果，我们家门前，奶奶种着百花果。这百花果需要架起一个棚子，就类似那种葡萄架棚。百花果没熟透的时候酸溜溜的，奶奶不喜欢这个时候摘来吃，因为她想要等果子都熟透了再摘下来，但是我天生最爱吃酸甜的东西，这百花果用热水泡着加点白砂糖，记忆里的味道还是那么酸酸甜甜。即使只是闭着眼睛冥想回忆那一份味道，却还是如此珍贵。

我知道奶奶种有好多蔬菜，可是奶奶呀，你年纪也大了，如果挑水浇菜一个不小心什么的，多让人担心啊对吧。再说了湿泥滑辘辘的，肩上挑着一担水，说着吧，总是让人担心。您呀，总希望我们在外地好好照顾自己，什么都注意一点小心点，您时刻都疼爱着想着我们，你知道么，电话里听着你日渐老了沉哑的声音，有的时候你感冒了，声音听了更让人心疼。

去年暑假您摔伤了腰，我们都担心坏了，我们真的不希望您太操劳。奶奶，我知道您一直盼望着我呀好好学习将来考上好的大学，回去了给一家子人争光。你总说以前生活并不富裕，我爸爸成绩很好的，但是家里没有钱供爸爸去读下去，结果爸爸很小就出来打工赚钱养活家里……我呢，在这里真的很努力，只希望给你更多的安慰。

好想念，那时候的不知事，但却将那么多点点滴滴，全都记在脑子里。我作为大姐姐，老是带领着弟弟妹妹调皮，去荔枝林子里荡秋千，但是呀免不了的摔跤，那屁股疼的呀，还有那衣服全都是灰土。虽然把是欢声笑脸回家，但是你们一看到我们这一副样子又是免不了一顿臭骂，我总是撒娇耍无赖。我知道我是一个很爱玩的孩子，一点也不想一个乖巧的女孩子，多想像以前那样，不管多腻歪也不会像现在这么觉得不好意思。

现在这封信，希望你们的着的时候是笑的，被我幼稚的言语逗乐的。我和弟弟陪爸爸在外面生活，你们在老家，而你们的年纪一年比一年大，我们平时也很少会回去，真的挺远的，见一面就少一面。每次讲电话，总是要聊上一个多小时，讲到手机没电了才甘心的放下电话……

爷爷奶奶，记得平时呀多吃一点，别做那些太辛苦的活，我知道，你们都辛苦了一辈子，习惯了劳作，忽然要你们什么都不干在家里面享清福，你们也坐不下来，那就做一点轻松的，一切身体最重要，不要生病，也不要不开心，好么?

我希望，爷爷奶奶看着我拿到名牌大学毕业证书，见证我进入我想去的好工作单位，陪着我漂漂亮亮风光的出嫁，爷爷奶奶，我真的.好想念你们，只要一有机会我都会回去看看你们，每次要离开的时候我也总是很舍不得，你们做的饭菜真的是全天下最简单却也最好吃的，是我最难忘的味道。

千里之外的你们，一定是日夜盼望着我们，早点回来看看，远方的亲人，我的爷爷奶奶，我真的很爱你们。

祝：身体健康开心快乐!

此致

敬礼!

您的孙女：嘉嘉

20__年__月__日

课堂是学生学习知识的地方，非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好，让学生们感受到在教室里的温暖。

早上学生们全部按时到校，无人迟到。到了之后无一人不在大声读书，营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力，人一进这间教室只会感到温暖的空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。

上课时，老师讲课幽默风趣，时不时开个小玩笑，勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课，全部端正的坐着，无一人捣乱，都聚精会神的听着老师讲课，对老师的问题认真思考，积极回答老师的问题。

自习时，学生们都在认真学习，十分自律。还有在讨论问题的同学，同学们之间都互帮互助，关系友好。下课后，同学们也是在认真学习，上个厕所立马回来，走廊上无一人打闹。教室里有垃圾，同学们也会自律的去扫起来，让教室恢复整洁的样子。

这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。

亲爱的杨靖宇爷爷:

你好!

我早就听说你是一位赫赫有名的东北抗日的将领,也是一名成功卓越的大将,我可敬佩你了.

你可能还不知道,祖国的后一代是这样评价你的这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不掉整个春天;一时屈辱,埋没不了民族正气;一刻沉睡,等待的是勃然怒放的时机!这不仅是形容您的抗日精神,也是形容那些为祖国,牺牲自己性命的硬汉们.

我还看关于你的故事,妻子送郎上战场,阿娘叫儿打东洋.在英烈中无一人愧对民族,辱我华夏.杨靖宇骁勇善战,使日寇闻风丧胆,敌人认高官相许,他宁死不屈,不为死亡所惧和名利所动,终英勇牺牲.体现了中国人宁死不屈,淡泊生死名利的大义精神.

读到这我想到了祖国许多像你一样的英雄,他们是多么的勇敢,是多么的坚强,为家乡,为祖国,而牺牲自己的命,想到这我情不自禁想到了一个人,他是一个爸爸,是我朋友的爸爸.他有是一个军人.因为训练部在北京,他很少回来回来看自己的女儿.有时一个月,有时半年.有时受了伤还不说,因为怕女儿难过.

你们真是一个爱老百姓,爱国的英雄.我还看过你的电影,一篇比一篇精彩,一篇比一篇勇敢……1940年2月23日下午.敌人步步逼近,且高呼:‘放下武器,保留生命,还能富贵.’回答敌人的是他手中枪射出的子弹.敌人见招降无效,遂集中火力,他因而身中数弹,光荣殉国,时年35岁.

“要解满腔心头恨,剑斩倭奴祭亡灵.”在民族危亡之际就是这些像您一样的硬汉,弘扬了华夏人民团结奋进,英勇不挠的民族精神,波澜壮阔,刻骨铭心.整整六十五年了,这段屈辱的血泪没有压垮中国人的脊梁,从七七事变开始,中华史诗每走一步都在泥潭中立下坚毅的脚印,虽然身上满疮痍,但始终迈着奋勇飞步伐,朝着富国强民,永盼和平的信念,勇往直前,但在历史上留下了浓墨重彩的画笔,诠释了民族精神的内涵.奋勇直前,弘扬我爱国情怀,彰显我中华雄风!

现在,我们生活十分美好.可你是否想过,现在的幸福生活是哪儿来的?这可是像您这样的先烈用自己滚烫滚烫的献血换来的.这个代价太大了!

杨靖宇爷爷,为了明天,我们要更加珍惜今天.我们一定要勤奋学习,练就建设祖国的本领,让我们的祖国母亲永远美丽、富强.为此我们要好好学习,天天向上.

在读了赵希斌老师的《魅力课堂》之后，深深感受到他在教育事业上的博大精深，他的高瞻远瞩和细致入微也能从书本中领略一二。书本从两个大块“教学内容”和“教学形式”展开，既有理论的依据又有实例的佐证，恰到好处地为我们讲解了有趣而又高效的课堂。赵老师在第一章里面说到“高层次学科素养”，一流教学教素养，赵老师就是一个活教材，所以我在想做一个教师不难，但要做一个有教学素养的教师这条道路真的是任重而道远的。

作为一个数学教师，也时常感觉到肚子里的苦水越积越多，说不完学生的种种不是但也无可奈何，殊不知如果跳出抱怨的怪圈，从学生的客观情况以及相关理论入手好好地摸索与探究行之有效的方法，那么对于教师和学生都是有益的。比如针对部分学生记忆水平薄弱的特点，教师可以围绕以下几点作出相应的努力：(1)以理解为基础进行记忆。(2)在应用过程中进行记忆。(3)加强记忆的趣味性。在一年级上册的数学教材中要教授“数的合与分”，如果教师不是把分的结果用儿歌的形式让学生熟记，那么学生在记忆的时候肯定要碰到困难，但是运用儿歌就能朗朗上口，从而解决了难记忆的问题。再如在平时的教学中可能是机械地重复使教师没有那么多的耐心，觉得孩子怎么还是不会，其实他可能从根本上就没有理解所学的内容，因此教师当下要思考的是如何通过长期的教学活动提升学生的理解力，让学生能够将学习内容进行转化;让学生能够对学习内容进行解释;让学生能够形成推断。

课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。达到有效教学，创设情境，形成问题，使学生愿学。情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题。提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。

所以为了做一个好教师，一个能被学生认同的好教师真是太不容易了，首先要把教室布置在教学环境中，这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范，既不能把课堂管死，又不能让课堂太活跃，影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确，要说到做到，然后还要对学生付出真诚的关爱。

高效是教学的目标，有趣是教学的过程，让我们都能做一个拥有爱心与智慧;方法和策略;素质和素养的优秀教师。

我的爷爷是一位地地道道的农民，他有着淳朴、善良的品质，我爷爷今年六十五岁了，他年逾古稀，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁都会认为他是一个身体很硬朗的老人。爷爷虽然上了年纪，但在我的眼里看起来还是那样年轻。他的身体是那样的健康。

我爷爷是省级文物——三义殿的管理员，每次到初一日或者十五日，一大清早就去三义殿里打扫大殿和院子，打扫完了过一会儿就有很多的神婆来上香祷念，一直到了下午那些神婆才走，这是我爷爷把那些神婆祷念烧下的东西清理倒了，把大殿和院子扫一遍才把门锁了回家，打了家里，爷爷把衣服换了就开始喂鸡，然后才吃饭，倒了旁晚我爷爷又去散步运动，别看我爷爷上了年纪，他运动起来那才叫厉害呢，尤其是跑步在田间小路上可以跑三·四里路，呵呵我爷爷就是这样一个人。

在这里我大声对爷爷你说：“爷爷，我爱你”！

亲爱的爷爷：

虽然我们朝夕相处，无话不说，但今天我想用这种方式和您说说我的心里话。

在家里，是爷爷您最疼爱我。

记得有一次，我在幼儿园上学，就在快要放学时，外面忽然刮起了大风，紧接着电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我猜想，爷爷您一定会等雨小了再来接我。谁知幼儿园放学的铃声一响，您竟准时出现在教室门口。看着您满脸的雨水，我赶紧用小手帮您擦干，您却连连说：“没事没事。”

还有一次，奶奶没在家，我不小心把衣服挂破了，您害怕妈妈回来吵我，就一针一针给我缝起来。因为您不会缝衣服，所以针尖把您的指头都扎破了。

亲爱的爷爷，您对我的爱我会永远记在心里。总有一天，我会用行动证明给您看您的付出是值得的!祝您身体健康，万事如意。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相迎，在教学过程中，教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚，不管学生学得如何，只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学，是一个不平等的教与受的关系，从未把学生作为教育的主体，从来只把学生当成知识的接受器，教师绝对是主宰而非主导，学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣？也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多，创设良好环境，激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课，也看过很多老师的教案，总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程，他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教，很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了，惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排，却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体，神经质的信息输入不是单一的，应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入，如果没有一个良好的环境，学习者的主动参与、积极体验，那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多，聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师，学生应该听老师的话”，恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此，许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说：“对不对？“对”“好听不好听？”等等。尽管老师自己都觉得多余，有时还显得底气不足，但总是乐此不疲。

爷爷:

您身体还好吗?

我告诉你一个好消息，我和妈妈在暑假去了寻乌老家。

我一到寻乌不象你说的那样街道很乱，路不好走，只有一两条不好走的烂泥路。我一进家就发现了，房子不象以前一样旧，下一场雨会进水，房顶会滴水。我的老?母有一百多岁了，她满头白白的头发在阳光下闪闪发光，就像一根根银丝一样，眼睛小小的，黑黑的但很有神，鼻子和脸上全是皱纹，嘴巴也有一点红，手很小但很灵活，她今常在院子里走走出太阳时在门外放一张小凳子晒太阳，有时会抱我的小弟弟，小弟弟今年才三岁，当她抱起小弟弟时我们都很紧张怕老?母抱不动,有时小狗在家窜来窜去老?母看见了，就会把狗关在笼子里，我要走了，老?母摸摸我的头和手，小声的说：“你已经十年没回来了，要好好学习，什么时候你在回来了”，话说完了，手依然紧握着我的手，好象舍不得离开我。爷爷我的老?母很想你,他的身体依然很好,叫你今年找个时间回家。

祝你万事如意,寿比南山

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尊敬的市长爷爷：

我是永川区红专小学四年级的一名学生。永川区政府在城镇街道的绿化和休闲场所的建设方面确实下了很大的工夫、做了大量的工作。使我们的生活环境得到了很大的改善，生活质量有了大幅度提高。我们衷心感谢各级政府对人民的关心和爱护。但在我这个小孩儿心中仍有少许不足，还有一些死角。因为在我们学校教学楼左手边的窗户外有一条臭水沟，每逢夏季就有许多蚊子、苍蝇等从窗户外飞进教室里来咬同学们的肉、吸同学们的血;上课时，苍蝇嗡嗡叫、蚊子满天飞，同学们光顾着打蚊子去了，老师讲的课也没法听全，有时还要被咬得遍体鳞伤。马上就要期末考试了，我们要学好为人民服务的本领，我们需要一个优美的学习环境，我们一定要好好学习。

市长爷爷：我们非常希望您在百忙之中抽出一点点时间来帮我们解决这个问题，让我们健康成长，幸福地生活，快乐地学习。将来成为一个对社会、对人民有用的人。

非常感激您，市长爷爷。

祝市长爷爷健康长寿!全家幸福!

您未见面的孙子