我的爷爷作文乐乐课堂【实用20篇】
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1000课堂趣事600字话题
全文共 1046 字
+ 加入清单今天有点儿意外,我们的生物课因为一双鞋而改变,因为一双鞋而精彩!
“同学们,复习一下上节课学的,预习一下这节课要学的内容,我一会儿提问,谁要不会站着额”老师语重心长地说了句。随后便听到课本的翻页声,这声音真好听,我觉得,呵呵……
“哈哈”随着一声笑声,这节课彻底毁了,唉!婷子的鞋不知飞哪儿去了,我虽然是她同桌,但并不知情啊,本来飞了一只,下一秒,另一只也飞了。我晕额,什么情况啊!不久,便传来8个人踢鞋的声音,没有我啊,我还没弄明白什么事儿呢!老师根本管不了了,只有看着我们了,呵呵。
婷子裸露着脚,寻找她那双拖鞋,看她表情,似乎并不着急啊。还慢慢地走,她走到左边,鞋被踢到右边了,她走到右边,鞋又跑左边了,像耍猴子一样耍她,要我真受不了,或许早哭了,我们完全忽视老师的存在了,都在肆无忌惮的哈哈大笑,老师也笑了哦,呵呵。婷子因找不到自己的鞋,去抢丽丽的鞋,结果两人扭曲着打成一片,出人意料的是,竟没人劝架啊!婷子似乎带着笑容,但好像,恩,我也说不出来,我感觉她想哭呢!忽然婷子头发全散了,本来头发就很多的婷子,现在却……
接着,,婷子发狂了,把桌子全给我们移位了,中间的也都挪开了,几个男生嬉皮笑脸地说着,这疯了啊,还是在这儿晾骚啊,可真是“疯骚”。但是真的不知她哪来的力气,竟把桌子都给我们挪了,正好磕着我的手了,好痛好痛啊,真的好痛。鞋子还是被传来传去,他们就是不向我这边传,因为我是她同桌,可能怕我难堪吧,我懂得,呵呵。
经过九牛二虎之气,才抢到一只鞋,还舍不得穿,好像怕又被抢了吧,把鞋子拿在手中,坐到沙发上,手里的鞋子还一晃一晃的,还真是漫不经心啊!大豆子趁她不注意,又抢了回去。鞋子还是在桌子凳子间来回穿梭,还是没到过我这边,看表情,他们玩的挺高兴啊,哼哼,也不给我玩玩。婷子生气咧,跑到右边那屋,把自己反锁在里边,不出来咧,我们也进不去。我们商量着她会在里边干什么!“来那里头晾骚了”鹏仔声情并茂的说“她就是想让我们说对不起”杰子不屑的说。“她会不会想不开自杀啊”囡仔谈笑自若的答道。“快去看看,别出什么事儿”老师焦急地说着。
还好门上有窗户,看看里边也没什么事啊,她没有自杀啊。丽丽又开始使坏了,在窗户上贴上“免费看鬼”呵呵,我们都笑得不亦乐乎,婷子开始拿方便面箱子挡住里边,因为举累了,又放下了……
出来后,她哭了,好伤心好伤心的,不过,她在哭,那几个男生在笑,呵呵,教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。
因为一双鞋,毁了我们的生物课,占了一节自习,上的生物,本来自习要接着玩唱歌接龙的……
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篇1:课堂作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单在教室里,听着嘴角冒泡的老师讲课,令我的眼皮变得格外沉重;但在听到解放学生的下课钟后,眼皮又突然变得很轻盈,彷彿一根羽毛。
走出教室,在游乐场看到的,是一群人因为想玩同一个设施而在吵架,这让我学到了,若都想玩同一个设施的话,就应该要排队,才不会引起纷争。走出教室,看到的,是老师辛苦地在办公室改作业,同学在操场上狂野的玩乐着。走出教室,看到学校外,有一个老婆婆要过马路,却过得很吃力,此时,有一个青年快速地扶她过马路,,令人感动。但时间可是每分每秒都在教室走动着,它并不会停下来等你度过快乐的时光,所以快乐的时光总是像电光石火,过得非常快,下课时间也是一样的。
走出教室,我心想,终于可以离开这读书的囹圄!我去了草丛里,看到了毛毛虫破卵而出的那一幕,让我学到了,原来毛毛虫从卵出来后,会吃掉自己出生的卵。
教室外处处皆学问,让我发现了,原来学习不只限于书本内,在教室外到处都可以学习。
走出教室,我想拥抱大自然内,所有鲜为人知的知识,烙印在我脑海里;我想拥抱可以让我全心投入学习的东西,并用一辈子的时间,去学习那些事物。
篇2:以我的爷爷话题
全文共 629 字
+ 加入清单当一个深爱着你的人为你而改变,那是因为他爱你,当你遇到一个人,他为你收起他的顽固脾气!”突然,小女孩的语调变了,不停地用手揩着眼泪,“妈,你的胃还经常疼吗。爷爷从此,人生无论怎样辉煌,终究无法弥补父母已经不在的遗憾。
有时,在美得人,如果等不到,就不要等了,那样会累,会痛,会心碎?
忘不了当爷爷在入学前教会我写名字后,我用粉笔把自己的名字写满了整个校园的柱子、墙壁、门窗,爷爷望着我满手的粉笔灰,眼中是赞许的目光。
望不了爷爷每次下乡听课时,他总是爱摸我的头让我乖点,看着爷爷关心的目光,我每次总固执地等在校门口盼爷爷回来,任受托爷爷照看我的老师在校园中大喊。
忘不了每日晚饭后,爷爷总是拿出一本砖头厚的书开始阅读,不时还圈圈点点,这让年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爷爷的对面写作业,偶尔爷爷会抬头看我,目光满是关爱。
忘不了当我迷恋上小说时,我把它们藏在课本下,爷爷聪明的目光早已发现,被窝中朦胧的光在黑夜中尤为光亮,腰间鼓起的书“包”难逃爷爷的目光,家中后窗户纱窗上的洞愈来愈大,爷爷却并没有补上,每回在校园中过完书瘾后再从纱窗上的洞塞回小说时,眼角的余光似乎瞟到了爷爷的的身影,回屋后发现爷爷的目光满是平静。
我的数学之差让父母沮丧不已,而我却整天乐呵呵,爷爷总是自编许多习题让我做,一摞摞的稿纸用完后,我开始喜欢上了数学,爷爷的目光中有微笑。
也曾骗过爷爷将从家里偷偷拿的两块钱说成是姑姑给的,那时我不敢看爷爷满是怒气的目光,我慌乱的眼神是逃不过爷爷的眼睛的。
篇3:给爷爷的一封信怎么写格式
全文共 884 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!周四是感恩节,您知道吗?在班里聊“感恩”这个话题的时候,我首先想起的是您,想起操场上您痴痴的等待,想起您伫立的身影。
记得那个周一的下午,您第一次来接我。您从乡下赶回城里,飞奔下车,冲向学校操场。
四点二十分,我们放学了,操场上十分嘈杂,人满为患。您伫立在校门口,凝望着我们的队伍。而我却与同伴勾肩搭背,有说有笑地与您擦肩而过。您没有发现我,只是愣愣地守候着。
我回家了。奶奶十分惊讶:“爷爷呢?”
我这才知道,我与您擦肩而过。我连忙打电话给您,电话里,您长吁一口气,声音里透着说不出的欣慰。
您回来后,奶奶劈头盖脸就骂:“你怎么搞的?接个孩子都不会!”我也劝道:“爷爷,下次不用来接我了,我自己能回家。”您低下头去,默默地离开了。
第二天,下午三点半。本是阳光万里的天空瞬时间乌云密布,不多时就下起了大雨,狂风大作,骤雨急降,只听得响亮的哗哗声……
完了,没带伞!我的心情顿时也和这天气一样了,也是哗哗哗……
放学了,雨还在下。我躲在大厅里寸步难行,忽然,您的身影映入了我的眼帘!
您站在操场入口处,任凭雨点打在头上,肩上,背上!雨珠落在您的头上,顺着脸淌到领子上,顺着领子流到衣服上,再从衣角滴入鞋子。而您,什么也不顾,只是站着,凝视着,等着我……
“爷爷!”我连忙大声喊道。
您似乎听见了我的声音,四下张望,却找不到我。我跑出了大厅,奔向您。
“嘿嘿,乖孙子!”您的嘴咧开了,眼眯了起来,雨水顺着凹凸的皱纹流走,您的笑容犹如一朵绽放的花朵。您二话不说,接过我的书包,脱下外套,给我披上。我刚想还给您,您却把我一把按住,“别脱,你可别着凉了。”
“可您怎么站在雨中?不是说您不要来了吗?”我责怪道。
“哈哈,今天我三点二十就来这儿等你啰。站在这儿,我就可以守到你,和你一起回家了。”您爽朗地大笑,“谁知天气突变,才被雨淋了。”
我看着您,只觉得您好傻,好傻,为什么要为我而在风雨中等待?我心中的感激瞬间都被释放出来了:忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我前进的勇气。谢谢您,是您给了我无微不至的爱!
祝您身体健康,万事如意!
您的孙子:__
篇4:课堂音乐教学中的“教师”定位失衡
全文共 710 字
+ 加入清单音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教
师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚,不管学生学得如何,只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学,是一个不平等的教与受的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器,教师绝对是主宰而非主导,学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣?也就无从说“我喜欢音乐课”了。
教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课,也看过很多老师的教案,总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程,他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,神经质的信息输入不是单一的,应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,如果没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。
把教师的意志强加给学生的多,聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师,学生应该听老师的话”,恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此,许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说:“对不对?“对”“好听不好听?”等等。尽管老师自己都觉得多余,有时还显得底气不足,但总是乐此不疲。
篇5:学生给爷爷的一封信
全文共 728 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
你好!
得知你康复出院,我的心情舒坦了很多。奶奶打电话给我的时候,我还在图书馆复习,我的第一感受是没有任何感受。我都不知道该做何反应,既没有大哭大闹,也没有怨天怨地,我很诧异于我的平静,甚至觉得对不起爷爷、奶奶对我的疼爱。我从来没有觉得死亡离我这么近,直到接到奶奶的电话之前的那一刻,我都觉得这个词十分陌生。挂断电话的那一刻,我才意识到,我愿不过就是在理直气壮地呼吸着我年轻的岁月罢了。
我走出图书馆,望着朦胧的四周,脑海里忽然出现我在老宅时的回忆。爷爷你拉着我的手,走过小桥和溪流,替我赶走窜出的白蛇和野狗,带我跨过小山和竹林,你指着几座墓对我说道,瞧,这下面就安睡着爷爷的爸爸和妈妈。爷爷也有爸爸和妈妈啊?那一次,我第一次听爷爷谈起你的父母。爷爷你说,你以后也要住在这里,我不明白爷爷为什么要住在这么荒凉甚至有些恐怖的墓地,在我眼里爷爷永远是鲜活的,呼吸着的,活着的爷爷。我忽然想起走过老宅厅堂时,橱柜里躺着两张黑白照片,一副是爷爷,一副是奶奶,都用相框表了起来。也许,爷爷你早就有了这种准备。
爷爷你康复了,我很庆幸等到的是这个结果。你急着要看我自食其力,你急着要看我成家立业,你急着看我的婚姻和子辈,我多想劝你慢慢来,可我又开不了口,我能做的就是每周打个电话问问你的身体,逢年过节来看看你的生活。爷爷,你可一定要慢慢等我长大,等我陪你看星辰大海,替你赶走烦扰忧愁。
奶奶说你脾气大,像个难哄的孩子,可在我眼里,你总是那么和蔼可亲,从未骂过我一句,从未打过我一次,你甚至都没有大声对我说过话,我知道你爱你的孙女,我也想请你多爱护自己,多心疼奶奶,她追究才是陪你最多和最久的人。
好了,爷爷,我要继续看书了,希望你的身体越来越健康,等我回来,一定……
篇6:有关写给爷爷的一封信
全文共 418 字
+ 加入清单刚刚在长兴过了一个温暖的春节,本以为天气就这样慢慢变热了,不会再冷了。没想到回到宁波不久,就下了一场意外的春雪。
一直盼望着冬天能够下一场雪,本来已经不抱希望了。就在昨天早上醒来的时候,感觉冷飕飕的,自来水也冻得有点渗手。上午,爸爸送我去学奥数的时候,天空中就已经飘起了零星的小雪花,还夹着一些小雨点和小雪子。回来的时候,就已经大雪纷飞了。
吃完中饭,我站在阳台上看雪景。像鹅毛一般的雪,在天空中飞舞,一阵风吹过,雪就像一只只小精灵在偏偏起舞。不一会儿,小区里的房屋就穿上了“棉袄”,树木披上了“银装”,大地盖上了“棉被”,就连汽车也都成了同一种颜色。仿佛来到了仙境一般。
可惜的是,这场春雪下得还不够大,积雪不是很厚,不能和邻居小伙伴们一起打雪仗,堆雪人。不过,我觉得还是点到为止,不然的话,会给城市交通和我们的生活带来诸多不便。
不知道长兴有没有下雪?奶奶还要在我这里多住几天,您自己保重。雨雪天就不要到户外锻炼了。
祝您
身体健康
您的孙子__
篇7:给叶圣陶爷爷的一封信
全文共 605 字
+ 加入清单叶圣陶先生:
您好!
我记得第一次接触到您的作品,那是在小学的课堂里,
也是在那个时候我对您有了深入的了解,同时也深深的喜欢上了您的作品,遗憾的是小学的这篇课文时间久了也记不太清楚了,书本里大概说的是,小孩玩时捕捉了一只蜻蜓,您恰巧路过给孩子们说了蜻蜓对我们的益处,还叫他们保护好昆虫。
叶圣陶先生一定是经历过很多磨难吧?才会发展成为现在著名的作家吧,也许是创作灵感的问题,也许是家庭有所困难,也许是身体上的状况,也许叶圣陶先生您经历过比这还棘手的问题吧?呵呵!也许只是您的小读者对您这个大作家深深的好奇吧!
初二那年,我读过您的一本课外书《稻草人》我也比较喜欢,一本书只说了一个故事,我却爱不释手。
看《皇帝的新装》时,面对皇帝穿着“华丽”的衣服走在路上,小孩的话并没有皇帝的高傲的头低下,尽然皇帝透明的衣服从此就不脱了,我读这时觉得很滑稽又想皇帝国民有这样的皇帝百姓过的肯定很苦吧?
还有我最最喜欢的是《大嗓门》这个短篇小说,因为我感觉这个大嗓门跟我们现在社会有着一样的感觉不管年老,年少,男孩,女孩都不矜持,有什么话都尽情的使用她们的大嗓门,哈哈!这个故事使得婴儿,老婆婆和女郎都来找它,劝它,叫它了,可第二天又叫了起来,把婴儿的母亲叫走了,把老婆婆的老伴叫走了,把女郎的少年变走了,这真是让人很气愤呀!
叶圣陶先生对您的作品我读过很多,也都非常喜欢,我想随着年龄的长大我一定还会读更多你的作品。
此致
敬礼
您的读者:刘苗苗
篇8:我的课堂作文
全文共 617 字
+ 加入清单有人喜欢充满知识的`语文课,有人喜欢快乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂科学课。
还记得那次科学课,科学伍老师微笑着走进教室,手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们不可能把它分开。”这时,我们班的大力士可不服了,大声喊到:“我就不信分不开它。”伍老师请他上来拉,他这角度拉不开,又换一个角度拉,拉了半天可是,书还是纹丝不动。
下面的同学纷纷议论开了。有的同学说:“这本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。”有的同学说:“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。
有人建议:人多力量大,再多找几个人一起来拉,一定拉的开。伍老师请了几个人高马大的同学,你这一边我这一边,同学们咬紧牙关,身子往后倾斜,成了“一”字形,用力的拉着,面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的一声书壳面被他们给拉破了,大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑,可是书还没有来开,这下同学们灰心丧气。
这是,科学老师拿起书问我们能分开吗?下面有的同学叫道;“能”。老师让一为同学上来,他往书和书的缝隙之处,吹了一口气,用手把书抖一抖,书神奇地分开了。这是伍老师笑眯眯地说
这是因为书和书有摩擦力,积少成多了就拉不开了。只要吹一口七,书和书之间就有了空隙,才能分开。
这一堂课,深深地印在我的脑海中,我太喜欢了,从此爱上了这门课。
篇9:课堂作文
全文共 863 字
+ 加入清单生活是我最好的课堂我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习,融会贯通也就是把自己在非课堂中所学习到的知识融合到课本中,使我们在潜移默化中掌握更多的知识。特别是“语文”这门功课,让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的,它让我的学习起更加的轻松和有趣,使我对知识的吸收更加全面和透彻。我们的生活,学习,娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便,我们理所当然要好好学习,好好消化。语文是我们的母语,既然是母语,知识又怎么能仅仅限于课本呢?
课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史,还有社会,科学,而这些出现在语文卷上的课外题,当然不会出现在别的科目的课本上,这就是考察你在生活中积累的知识量了,这些知道不不仅来自课本,也来自我们生活的方方面面。比如看课外书,看电视,看报纸杂志,与人交谈,做游戏,出门旅游,都对自己学习成长有益。有一次,我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自己的好奇心,打开全文,发现是成都的一个中学,社会题有一题要求写出湖南卫视《天天向上》其中三个主持人的名字,我一想,要是让我考多好啊,因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的综艺节目。
还有,曾经在阅读中,有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读,后来在我喜欢的一首歌曲中有这个字,我学会了这歌,这个字也自然知道怎么读了。有了知识,一定要把知识汇聚起来,这样才会有强大的“力量”。可是,知道虽然掌握了,时间长了会忘呀,但是我想,如果在乐趣中记忆,我想知识的保存就简单多了。有了好的方法,学习自然不用愁了。有些同学不是不想学,而是不会学,学了等于白学,既然是白学,那何必还要浪费时间呢?其实,只要你把学习当做一种快乐的事情,那样自然会有好的方法,自然也就能学好,是因为想学才会学,我们只有“乐学”才会“勤学”。
所以“乐学”就是提高成绩方法,提高成绩的秘诀。我所说的这些,都不是被动的学习,可却令我受益匪浅,让我知道哩怎样在生活中学习,快乐的学习,让我学会了融会贯通。
篇10:怀念爷爷作文
全文共 533 字
+ 加入清单从小到大,我收过的礼物不计其数且五花八门。收到礼物的时候我都很开心,而且每个礼物都有它不同的意义。我印象中收到最深刻、最有意义的礼物,是一台木头做的小玩具车。
这台木头做的小玩具车,是住在浙江的爷爷送我的。但爷爷在今年五月离开人世了,所以这台玩具车,成了爷爷送我的最后一份礼物,也是我对爷爷最后的回忆,所以我格外珍惜它。
这台玩具车应该有十年以上了,虽然看起来有点破旧,但做的十分精巧、可爱,是爷爷最喜欢的玩具车子。爷爷还没送我这台玩具车之前,他常把这台玩具车子,从 柜子里拿出来细心为它擦拭,直到一尘不染,再把它小心翼翼的放回柜子里,我想这台玩具车对爷爷而言,一定有特别的回忆,所以爷爷才会如此的珍惜。
爷爷年轻的时候,曾在玩具工厂里当过班长,所以爷爷的家里常会有许多的玩具。爷爷平时待人很好,只要有小朋友和他要玩具,他一定二话不说立刻送给他们,但 只有这台木头玩具车任凭谁要,爷爷一律摇头。但在今年过年的时候,我们回浙江看爷爷,爷爷却把这台木头玩具车送给我,并要我好好珍惜它。
现在每逢看到这台木头玩具车,我就会想起在天堂的爷爷,我觉得爷爷真的很爱我,在他快要离开我们的时候,把他最珍爱的这台木头玩具车托付给我,我会好好珍惜这份爱的礼物,就像爷爷对我的爱,是永不改变的。
篇11:给爷爷奶奶的一封信
全文共 418 字
+ 加入清单你们在四川还好吗?我有大半年没看到你们了,心里特别的思念。我想,你们的生意越来越好了吧!
爷爷、奶奶,不过多久,我可就要小学毕业了。我们现在的复习很紧张,一天的时间也排得满满的,我会努力的,在毕业考试中,我一定会考个好成绩。
爷爷、奶奶,你们知道吗?妈妈总说:“你哟,总是不长高,进初中了怎么办?”其实我已经长高了啦!
爷爷、奶奶,今天的暑假是最轻松的,没有作业,到时候,你们可要带我去玩玩,四川火锅是不是好吃啊?我要在你那玩个痛快。
爷爷,我想念你的蛋炒饭,妈妈做的可难吃了,奶奶,我想听你唱的小曲儿,你们的一切,我都非常想念。
噢!对了,妹妹还好吗?她是不是还是那么聪明?她肯定还喜欢吃糖,牙齿还是那样的吧!
爷爷、奶奶,我很好,弟弟变聪明了,但还是那么淘气,爸爸又买了个手机,回头你们要好好说说他,妈妈还是那么悠闲。
好了,就写到这里,我还要努力奋斗呢!期待我们暑假相见!
祝你们
身体健康生活愉快
你们的孙子、孙女:
20_年_月_日
篇12:我的爷爷
全文共 435 字
+ 加入清单My grandfatheris over sixty now,but he is in good health,and his hair is still black. He is tall and handsome,and looks like a gentleman.He is very kind to me.Believe it or not,he began to learn to drive last year,and now he drives his white Nissan every day.
My grandfather has taught English for about 35 years, and he has been to many countries, such as America, France and Canada. Now he is on holiday in Europe with my grandmother.
篇13:至地球爷爷的一封信
全文共 428 字
+ 加入清单您好!
我是一个高年级的小学生,我要给您写信。为什么呢?因为您被人类弄得伤痕累累,我实在不忍心让人类再来伤害您。
您有黝黑的皮肤——土壤;您有清澈的血液——江河湖海;您有件美丽的外衣——臭氧层。如今,您受苦了。您黝黑的皮肤变成了一块块的伤痕——沙漠;您清澈的血液因工厂向外面排放大量的废水而成了臭水沟;您美丽的外衣因人类向空中排放大量的废气而遭破坏。
今天,我学了课文《大瀑布的葬礼》,心里感到很伤感。文章里告诉我,世界上有一个最大的瀑布——塞特凯达斯瀑布,气势非凡。后后来,人类在它的上面建立了一个最大的水电站,使得瀑布水量大大大减少。而且,还有许多工厂用水毫无节制,加上沿途的森林被大量地滥砍乱伐造成水土严重流失。最终,大瀑布低下了头。读了这篇课文,我的心好痛。
啊,地球爷爷您太可爱了,同时又太容易破碎了。我们应该立即行动起来,维护生态平衡。我们要悉心爱护赖以生存的您,使悲剧不再重演。我们要让您变得更加美丽壮观、和蔼可亲。
一个爱惜您的小学生
篇14:以爱我的爷爷话题
全文共 727 字
+ 加入清单我的爷爷,他和蔼可亲,就是脾气倔强了一点,不过我特别喜欢他。 My grandpa, he is amiable, just stubborn, but I especially like him.
我爷爷这辈子可苦了,他和我奶奶吵吵闹闹了一辈子,吵出来很深的感情,可是,岁月不饶人啊。就在去年,我奶奶不幸去世,爷爷痛苦万分,爷爷特别后悔,觉得自己特别没用,没用好好保护好奶奶,奶奶的死,给了爷爷承重的打击。几天精神不好,吃饭也没心情,我看了真的好心疼。
知道为什么吗?我可以告诉大家,我从小就是我爷爷奶奶带大的,我特别爱我的爷爷,爷爷小时候对我特好,每次爸爸要打我,爷爷奶奶都会护着我,爷爷看我在哭,就把我带着到处跑,希望我能开心。
我爸爸妈妈对我特不好,天天打我,说我什么也不会,可是爷爷每次说,你爸爸他没文化,别听他的,你当是蚊子在耳边叫,叫完了,就忘了。反正我爷爷奶奶都疼我,不管什么都给我,对我百依百顺的。其实,奶奶死后,我也哭了几天,心想:我要是能把我的寿命给爷爷奶奶,那该多好,这样,爷爷奶奶寿命就会加长一天吧,唉。
这短日子,我陪在爷爷身边,希望爷爷能开心,我天天想着法子来逗爷爷开心,可是,他就是不开心,看我爷爷这样,我大哭起来。爷爷把我抱着说:“哎呦,我的乖孙女,你怎么哭了,是不是爷爷惹你不开心的啊,爷爷道歉行吗,我孙女最乖了,别生气啦哈。”我高兴地笑起来,对爷爷说:“爷爷,你终于回来了,哦耶,我爷爷回到从前咯。”爷爷也开心地笑了。
在我爷爷眼里,爷爷除了我,没有值得他关心的人了,这辈子,我也要好好照顾我的爷爷,因为我爱我的爷爷,他和别人的爷爷不一样,我觉得我的爷爷是最后的,我爸爸都没有爷爷好。
这就是我的爷爷,我亲爱的爷爷,慈祥的爷爷。
篇15:给爷爷的一封信
全文共 509 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!
我是您的孙女刘韵矗蚁衷谝丫9岁了,上小学三年级。我的学习成绩在班上名列前茅,老师非常喜欢我。听到这个消息您一定为我高兴吧。
爷爷,您已经随着风儿飞上天去去,但您却永远活在我得心里,我时时刻刻惦记着您。看到您的照片,我想起以前,您教我走路,画画,写字......记得小时候您教我写字,一连教了好几遍,我还是不会,可您一点都不生气,仍然一心一意地教我,直到教会我为止.您可真是我的第一位启蒙老师,可现在您却走了。
爷爷,您去世那一年,我5岁,您看不到我上学的情景.爷爷,我多么希望有一架航时机,但您来到2007年,看着我去上学,您一定狠开心吧。
爷爷,您去世时,我大哭一场,我多么想让您回到我身边,永远不离开我,但那是不可能的。
爷爷,您知道我为什么发奋学习吧。因为我要表现给您看,您有一个优秀的孙女。您那几年的教育没有白费,我已经成长为一个多才多艺的小姑娘,我会在钢琴上弹奏动听的曲子,我会跳优美的舞蹈,还会快速地溜冰.....,我知道了不光父母的爱伟大,爷爷的爱也伟大。
爷爷,我爱您,我的这番话都是心里话。愿风儿捎去我的信。
愿爷爷在天上身体健康,万事如意,高高兴兴。
此致!
敬礼
您的孙女:__
20__年_月_日
篇16:我的爷爷
全文共 393 字
+ 加入清单我有一个和蔼可亲的爷爷,他身材高高瘦瘦的,已经六十岁了。总是穿着一身黑,戴着一顶鸭舌帽。
爷爷虽然已是花甲,却十分有精神。每天我们一大家子中,他是起得最早的。每天爷爷一起床就进厨房去忙忙碌碌的做早餐,我醒时,爷爷一般已经做好早饭了,正在院子里散步呢!爷爷走起路来也十分有精神,论起走跑的速度有时我都走不过爷爷呢,爷爷这一种健步如飞的精神劲头在村里老年人中算是数一数二的了,如果举行一个老年人走路比赛,我爷爷肯定能拿冠军。
虽然爷爷是个粗人,却也还是心灵手巧。只要我给他几根柳芯,不一会儿工夫,爷爷就像变魔术似的编出了许多工艺花篮。我家现在还摆着爷爷编的花篮呢!爷爷不但会编漂亮的工艺花篮,还能用包装带编实用的菜篮呢。每当奶奶提着菜篮上街时,总有人羡慕地说:“你家老头子真能干啊!还能编出这么好的菜篮来!”
这,就是我爷爷,一个十分能干的人,一个十分有精神的人,一个心灵手巧的人,我爱我的爷爷。
篇17:写给爷爷的一封信450字
全文共 529 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!
也许您很惊讶,我们每天都生活在一起,有什么话不能当面说,为何要给您写信?通过这封信,给我一个倾吐心声的机会,把平日里在您面前不好意思说的话好好和您说一说。
爷爷,我知道你是最爱我的。每次第一个知道我成绩的人是您,我考得好的时候,您总是笑眯眯的;知道我考得不好的时候,您就会会鼓励我。
爷爷,我今年已经10岁了,可是您对我还是左操心右烦恼的,把我保护得比婴儿还好,真让我有些不知所措。每当我要自己上学时,您就会提出一大堆的理由阻止,我便有些无地自容。爷爷,我现在都已经上小学五年级了,可在您眼里我却永远像是一个刚呱呱落地的小婴儿。我是您看着长大的,我在您眼里是个小宝贝,您对我的照顾无微不至。每当我一放学,就会看见您站在学校大门口,每次您看见我从校园里走出来,就匆忙地跑过来替我拿过书包,嘴里还不停地念叨:“太重了,我来背。”在回家的路上,您总要给我买好吃的,还爽快的答应我的任何要求。
爷爷,这些话我在心里憋了很久了,一直没有机会向您倾诉。今天趁着写作文的机会,我就向您说出来吧!我渐渐地长大了,您慢慢的变老了。我要学会做一些力所能及的事情,让自己变得更独立,这样我就可以更好地照顾您,让您度过一个愉快的晚年。
此致
敬礼!
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20__年__月_日
篇18:给巴金爷爷的一封信
全文共 345 字
+ 加入清单你好!
感谢您带病给家乡孩子回了一封情真意切的信。读了您的来信,我颇有感触。
是呀,光阴似箭,日月如梭,时间总是在人不经意间偷偷溜走。转眼间,我已经12岁了。回首往日,我从来没有抓紧时间。因为在我的概念中,时间是非常宽裕的,不需要抓紧。
自从读了您的来信之后,我明白了,人生的道路只有那么长,如果浪费光阴,这一生就会活得没有价值;我明白了,不能等到老了,身体不好了才去珍惜时间。尽管我们面前有无比宽广的道路,心里有美好的事物,有许多宝贵的时间,但仍然需要我们去珍惜,因为光阴转瞬即逝,时间宝贵。如果有可能,我会牢记您的教导尽力抓紧时间去做更多的事,去好好的学习,去给我们生活其中的社会添上一点光彩,用爱、用同情、用精力、用时间去关心、去帮助我们身边的每一个人。
祝您一切安好。
张子萱
篇19:给爷爷奶奶的一封信
全文共 774 字
+ 加入清单您们好!
第一次给您们写信,也不知道如何下笔。在我印象里,爷爷您做事勤快,买菜,炒菜,做饭,家务事情基本上全包了,而奶奶负责挑菜,洗菜,洗衣服,以及针织上的一些琐事,您们俩呆在一起其乐融融,看着很和谐,舒心。
我先向您们汇报一下我的学习情况吧。我已经五年级了,学习成绩在班上一直名列前茅,最近参加了一些数学竞赛,有南京市的,也有全国的,都获得了奖项。前几天班上竞选大队委,我也参加了,初选我胜出了,爸爸妈妈都很高兴,我也很开心。现在我生活习惯和学习习惯也有了很大进步,不像以前生活上拖拖拉拉的,知道自己整理书包,随手关灯,也能自己安排自己的学习任务了。写作业姿势也端正了,不像以前那样喜欢趴在桌上或者距离书本太近。对了,上次学校组织我们春游,去了南京梅花山风景区,梅花开得很漂亮,我让同学们也帮我拍了几张照片,等下次回家我带给您们看看。
我一直记得有次国庆回家,爷爷奶奶您们带我一起摘棉花,那天气真好,阳光充足,沉甸甸的棉花果压得棉花枝干都弯下腰来,我和堂兄一起跑前跑后,摘得不亦乐乎,棉花田里面到处都是我们的欢声笑语,两个人鼻子上都冒着亮油油的,细细的一层汗水。我清楚记得奶奶您给我讲了很多棉花方面的知识,您说棉花是一种适应能力很强的农作物,它的根系特别发达,吸收水分能力强,能抗旱涝,棉花通常在每年4月份就要开始培育幼苗,5月份移植到田里,要经过施肥,抗涝,除虫等一系列培育过程,在每年的11月份左右才成熟。您们说只有辛勤的劳动,才能换取丰足的收成,做人要像棉花一样扎根大地,踏踏实实,向着阳光,不断进取。是的,我一直记得这段话,您们对我的教育我一刻不敢忘。
亲爱的爷爷奶奶,您们年龄也大了,您们要自己照顾好自己,按时吃药,注意保重身体。我会常回家看看您们的。
祝身体健康!
你们的孙子、孙女:
20_年_月_日
★给最好朋友的一封信作文通用10篇★
篇20:爱我的爷爷话题
全文共 1068 字
+ 加入清单爷爷今年已经77岁高龄了,是一名退休干部。在我很小的时候,爷爷就常常教导我“勤俭节约、帮助他人、爱国爱家是中华民族的传统美德”,爷爷在教育我的同时,以身作则为我树立了一个学习的好榜样。 Grandpa is 77 years old this year and is a retired cadre.When I was very young, Grandpa often taught me "diligence and frugality, helping others, and patriotic and loved home is the traditional virtue of the Chinese nation". While educating me, Grandpa set a good example for me for me.
在爷爷的生活中,从不允许有铺张浪费的现象发生,他总是拣爸爸、舅舅的旧衣服穿,每次妈妈想给他买几件好衣服他总是拒绝,以他的话说:“这样好的衣服丢了可惜了,现在生活好了但也要懂得节约”。爷爷把家里的旧报纸,矿泉水瓶子积攒起来到一定数量就步行几里路到小贩那去卖掉,一次换回几元钱,为此家里人都很反对说“爸,家里不缺那点钱你还是好好在家休息”爷爷每次也不辩驳,照样我行我素。
这让我十分纳闷,现在生活这样好了爷爷为什么还这样苛刻自己?仅仅是为了节约吗?一天,我陪爷爷到商场买回许多营养品还有几件新衣服,我暗暗想“爷爷终于改变观念懂得享受了”,但是,爷爷并没有把东西带回家,他径直来到了离家不远的敬老院,把东西全送给了里面的孤老,看到眼前的这一幕,我的心里像打翻了五味瓶,惭愧、敬仰、感动,全涌上心头……从这一天以后,我与爷爷一起收集旧报纸和矿泉水瓶拿去换钱,我们为它取名“助人为乐基金”。
爷爷最引以为豪的是他珍藏的那一叠厚厚的“优秀共产党员”的奖状,爷爷常给我讲抗日战争时期的故事,看得出爷爷是一个非常热爱国家的人。
一次,爷爷生病了,他一直偷偷地忍着,可最终还是被我发现了,于是我问爷爷:“你生病为什么不去医院啊?家里又不是没钱而且用的钱你们单位又可以报帐啊。”爷爷激动地说:“你这种想法非常错误,国家现在还很困难,我们要为国家着想。”但因为是严重的胃病,爷爷不得不去医院。“为国家着想”——爷爷这句话牢牢地记在了我的心中。
爷爷是一个很普通的人,但他带给我很多感动,爷爷的行动和语言时时刻刻鞭策着我,让我在生活和学习中充分发扬中华民族的传统美德。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。