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老鹰捉小鸡二年级学生作文合集19篇

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老鹰捉小鸡作文400字

全文共 449 字

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今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰小鸡的游戏。”

同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

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篇1:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 292 字

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今天,老师跟我们玩了一个游戏,就是“老鹰小鸡

这次我真幸运,我居然当上了小鸡,我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”,生怕被“老鹰”捉到,“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道,但是其他人并没有放松,我看着他们也不由得也紧张了起来。

“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,我们也拉着鸡妈妈左躲右闪,终于,老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气,幸好不是我。接下来,“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中,“老鹰”还是按第一轮的方法来抓“小鸡”,我们还是在左躲右闪,突然,一双魔爪向我伸来,我来不及躲闪就被抓住了,哎!不称职的鸡妈妈。

虽然我们被捉住了,但是我还是很开心。

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篇2:老鹰捉小鸡300字日记

全文共 324 字

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一天,我和张怡、项英、黄滟一起玩老鹰小鸡的游戏。我是鸡妈妈,张怡、项英是小鸡,黄滟是老鹰。游戏规则是老鹰捉到谁谁就是下一个老鹰。

游戏开始了。“老鹰”张开五指,真的就像锋利的鹰爪一样,气势汹汹的向我们扑来。我连忙张开双臂阻挡,就像老母鸡张开双翅一样,保护着“小鸡”。“

老鹰”见我防守严密,就想绕开我,她一忽儿奔东,一忽儿奔西,两只“小鸡”一个接一个的抓着我的衣服,灵活地躲闪着。为了保护好“小鸡”,我勇敢的迎上去,拼力阻拦这只“穷凶极恶”的“老鹰”。忽然,一不小心,掉在尾巴上的项英躲闪不及,被抓住了。可是,我们反而笑得更欢了,很快调换角色,又开始了新的游戏。

那天,虽然我们人不多,但是我们却玩得很开心,很痛快,直到天快黑了,我们才恋恋不舍地回家。

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篇3:老鹰捉小鸡作文1000字

全文共 956 字

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今天中午,我们吃完饭从食堂出来,这时正是一天中天气最好的时候。我们沐浴着春风,温暖的阳光洒向大地,远远望去,就像给每一样事物都勾上了一层毛茸茸的金边。

这么好的天气,我们总不能白白浪费了。于是,我便向老师申请能否让我们到操场上玩一会儿,老师同意了。我们高兴地跑到操场上,开始玩起了最普通但最刺激的游戏——老鹰小鸡

首先,我们让刘质澜来当母鸡,王溯来当老鹰,其余人一律当小鸡。角色分配完后,我们便正式开始游戏了。一开始,“老鹰”只往一个方向拼命追,可他突然又往另一个方向追去,这是“老鹰捉小鸡”中最普遍也最实用的一种计谋,我把它称为“调虎离山计”。果然,老鹰便凭着这一计,没多久就使邱帆落入了他的“鹰爪”,当上了第二任老鹰。光是这一回合,整个操场上便回荡着我们的阵阵笑声。

也许是我们的笑声太有吸引力了,把庄老师也引来了。我们便全力要求庄老师来当我们的“鸡妈妈”。有了庄老师的加盟,我们的小鸡队的声势便更大了。

吕晨晔当老鹰时,我偏偏在队伍后面。眼看我就要被追到了,情急之下,我跑出了队伍,可吕晨晔像和我有仇似的,那么多人不抓,偏抓我一个,还对我穷追不舍,多亏我跑得快,回到队伍蹬了下来,算是逃过了这一劫。可第二次就没这么好运了。由于我跑不动了,不管它三七二十一,坐了下来。结果可想而知,我当上了下一任老鹰。

我当老鹰了,我没有像大家想的那样一上来就开始进攻,而是只在原地蹦着,或者小幅度地挪动着,当他们不注意时,飞快地发出攻击。可眼看着就要抓住了,他们突然蹲了下来,嘿,真可惜!可是我并不死心,挨个地看着这群“小鸡”们,死死地盯着他们。万一有人突然站起来,我就好抓了。后来我又倒着走,突然,被什么东西撞了一下,回头一看,原来时陈子嘉,只见他俯着身子,低着头,屁股厥得老高的,手还在地上忙活着什么,可就是没蹲。但陈子嘉好像还没意识倒我的存在,我心想:“还真是瞎猫碰上死耗子,不要白不要!我拍拍陈子嘉的背,拽着他的衣服把他拎了出来,说道:“我抓到一只肥的!”这时,他回过头来,却一脸茫然的样子,好像都不知道发生了什么事。他这副神情逗得大家哈哈大笑。虽然他还不知道这是怎么一回事,可也不能推卸,只好不情愿地当上了老鹰。

就这样,我们一轮又一轮地玩着。蓝天上的朵朵白云乘载着我们的欢快与爽朗的笑声,飘呀飘呀,一直飘到很远很远……

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇5:童年的回忆老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、下棋、玩游戏等等;其中,我最喜欢玩老鹰小鸡。下面,我们就一起来看看这个游戏怎么玩吧。

我们先用石头剪刀布的方法来决定谁先当老鹰,谁当鸡妈妈,剩余的小朋友就只能当可爱的小鸡了。

游戏开始了,只见当老鹰的明明张牙舞爪的张开翅膀,露出一张狰狞而恐怖的脸狞笑着向鸡宝宝们扑来,老鹰看见鸡宝宝们在左边,便向左边扑去,谁知当鸡妈妈的红红见这样,不但不紧张,反而放松的对她的鸡宝宝们说:“大家都别害怕,有妈妈妈在呢。”说话间,老鹰已经要捕捉到一只鸡宝宝了,鸡妈妈灵敏地一闪,一队小鸡就跟着到她的后面去了。老鹰扑了个空,心中很不是滋味,于是他又摆出一副更加凶狠的样子向鸡宝宝扑来,就这样一次次的攻击,小鸡们在鸡妈妈的保护下,都安然无恙。这时的老鹰已经变得垂头丧气,蹲到一边,眼睛咕噜一转,想出了一个好办法。他假装朝左边扑去,鸡妈妈还以为老鹰要捉左边的小鸡呢,老鹰又突然向右边扑去,“啊……!”一只反应有点慢的小鸡被捉住了。其他的小鸡见他被抓住了,都跟着一起尖叫起来,就这样,广场上一直回荡着我们快乐的笑声。

啊,多好玩的游戏呀,这不仅让我们收获到快乐,还让我们感受到团结、勇敢的重要性!

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篇6:小学日记300字老鹰捉小鸡

全文共 315 字

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课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏——老鹰小鸡

先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。

游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。

“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。

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篇7:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 578 字

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“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局,哈哈!

“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是,仙仙出局。

最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。一会儿,游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了,我们开开心心地回到班级。

这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。

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篇8:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 399 字

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早上,做完课间操,我们全班同学在操场上玩老鹰小鸡

老师把我们分成四个小组,我那一组,刘浩轩当老鹰,胡一川当母鸡,其他人都当小鸡。小鸡们一个挨着一个躲在母鸡身后,老鹰在母鸡前面虎视眈眈地盯着小鸡,口水直流,恨不得猛扑过来吃了小鸡。母鸡张开“双翅”,拼命保护着小鸡,老鹰抓不到小鸡,气急败坏了。老鹰不甘心,他千方百计想抓到小鸡,左右猛攻,说时迟那时快,离母鸡最近的那只小鸡被他抓到了。母鸡大吃一惊,但是他不甘示弱,一边护着小鸡一边拦住老鹰。小鸡们左躲右闪,紧紧地跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰将我们逐个分开,小鸡被甩得远远地。我们落荒而逃,有的因为在奔逃中绊倒了,所以才被老鹰抓到,躲闪不及的也被老鹰抓了。没被抓的小鸡们重新聚集起来,一个拉着一个,紧紧地跟着母鸡,生怕被老鹰抓到。最后,我差点被抓,还好,我灵机一动,一个闪躲,飞快地往前跑去。

我们大家玩得都很疯狂,不过,玩得兴奋的同时,也都很注意安全。

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篇9:快乐的国庆节日二年级学生

全文共 228 字

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今天是国庆节,我和爸爸妈妈一起去解放公园看花展。

走进公园门口就看见主题为《明天更美好》的花卉展,繁花似锦的土地上,弥漫着芳香的味道,天空中鸟儿自由翱翔,人民万众一心,众志成城,共同谱写华丽的乐章,地球的明天更美好!

随后还看见了许许多多的巨型花卉展,譬如合家欢、中山舰、开心农场、动谩剧场、武昌首义等。

中午公园里人流如织,天空也下起了毛毛雨,我高兴地看完了花展,和爸爸妈妈一起乘车回家了!

今天,我过得非常快乐!祖国的生日真美好!

[快乐的国庆节日二年级学生作文

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篇10:老鹰捉小鸡

全文共 840 字

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丁零零,下课铃响了,老师和同学们在操场上“玩老鹰小鸡”的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。他一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。老鹰见状,假装站着休息,等到小鸡们松懈下来,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。整个操场上都是我们的欢声笑语,我们玩得非常高兴!

玩“优诺牌”

昨天,我跟小伙伴们玩了一种新的纸牌游戏——优诺牌。

优诺牌分为三种类型牌:数字牌、功能牌和万能牌。数字牌分四种颜色,红、黄、蓝、绿。功能牌分为禁出牌、反转牌、罚两张牌。万能牌有变色牌和王牌。玩家出牌时只能出与上一个玩家相同数字或相同颜色的牌。并且每人在出倒数第二张牌时,必须喊出“优诺”两个字,这个游戏也是因此得名。

在听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,很快地我们就开始了游戏。只见第一个小伙伴思考了片刻,缓缓地打出了红色的“9”,我立马看了看自己手里的牌,发现自己既有红色的牌也有数字9的牌,忍不住偷偷笑了起来。却不想,轮到我的时候,上一张牌已经变成了绿色的“5”,我紧张的又看了看自己的牌,发现自己有一张绿色的“6”,于是我得意的打了出来。然而,下一个小伙伴可被我给“害”了,只见他哭丧着脸对我说:“茵苗,你怎么打了个6呢?我没有…”听了他的话,我们都忍不住笑了起来……

渐渐地,游戏开始接近尾声,有几个伙伴本来只剩最后一张牌了,却因为忘了说“优诺”而又加了两张牌。吸取伙伴们的教训,在打出倒数第二张牌时,我迅速地说了一声“优诺”,庆幸自己躲过了“陷阱”。当打出最后一张牌时,我终于松了一口气,平白生出一种“功成身退”的感觉。而其他小伙伴也渐渐打完了手里的牌,游戏结果出来了,没想到却是刚刚被我“害”过的小伙伴输了。

玩完这一轮,小伙伴们都意犹未尽,于是我们马上又开始了第二轮……

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篇11:老鹰捉小鸡

全文共 698 字

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在一片绿草如茵的草地上,一只和蔼可亲的母鸡带着一群活泼可爱的小鸡做游戏。你看!他们有的在欢快地玩耍,有的用尖锐的爪子抓虫,还有的在追诼嘻戏……瞧这一家子玩的多开心啊。

正在他们玩的不亦乐乎的时候,早就躲在树梢上的老鹰已经“口水直流三千尺“了,嘿嘿嘿,今天真走运,遇到这么多的美味可口的食物,看来我可以饱餐一顿了。就在这时,老鹰看到了小鸡的守户神--母鸡。啊?这不是去年的拳击冠军吗?这可叫我怎么办啊,放弃食物吗?不行不行,我一定要得到小鸡。

俗话说三十六计走为上计。老鹰知道强攻不行,便决定用调虎离山之计。老鹰费了九牛二虎之力捕到了一只肥肥胖胖的虫子,把他叼到鸡窝附近,等待母鸡来取,他呢,躲到旁边的一片草坪里偷看母鸡上当。母鸡闻到了虫子那诱人的香味,正想去取时,又想:为了保证宝宝的安全,带他们一起去吧。想着,便带的小鸡们出发了。老鹰看见了母鸡不但没上当,还让她和小鸡饱饱的吃了一顿,感到不甘心,恶狠狠地大喊:“我要报仇!”

母鸡听到了喊声,提高了警惕。她让小鸡们回到自己这边来,叫他们别乱跑。过了一会儿,母鸡看到老鹰正向这边飞来,全部明白了,便做出一副作战的姿势。瞧!老鹰到达了,他瞪了母鸡一眼,便冲过去。母鸡毫不落后,握紧拳头,跑过去打了老鹰一拳,然后打了老鹰一八掌。老鹰被打后,心想:母鸡果然名不虚传。他眉头一皱,准备还击,就在母鸡面临危险的一刹那,老鹰脚底钩到了一块石头,只听“啪”的一声,老鹰重重摔倒在地。小鸡们看到了,一拥而上,齐心协力地把老鹰打的落花流水。

老鹰落荒而逃,原本的威风跑到九萧云外去了,他再也不敢欺负小动物了。而小鸡一家人,迈着轻快的步子,拿着胜利的红旗,高高兴兴地回家了。

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篇12:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 329 字

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今天,我和几个小朋友在玩老鹰小鸡游戏,经过选举,小明当老鹰,小红当鸡妈妈,我和小丽、小李、小博当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”左扑右冲,“小鸡”灵活的一闪,“老鹰”扑了个空,这时“鸡妈妈”松了一口气,就在休息的一瞬间,“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去,一只“小鸡”躲闪不及,被抓住了!

这时,“鸡妈妈”想了一个好办法,“老鹰”又扑过来的时候,“鸡妈妈”挡住后,“鸡妈妈”大声说:"散开!"“小鸡们”撒腿就跑,“老鹰”犹豫后准备又扑过来的时候,“鸡妈妈”又说"集合!",“小鸡们”像火箭一样冲进了“鸡妈妈”的怀抱,就这样过了半个小时,“老鹰”也没有抓到小鸡,“老鹰”投降了,"我们胜利了,我们胜利了!"我们欢呼着、跳跃着。

我们玩得真开心,真希望我们下一次还能胜利!

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 447 字

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“加油!老鹰加油!”“母鸡!快拦住老鹰!”操场上叫喊声此起彼伏。原来,是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

游戏开始前,老师把我们分成四组并宣布游戏规则:只要被老鹰逮到或掉队的小鸡就算淘汰出局了。我们组老鹰是我,母鸡是吴晓晓,其他同学排成一列当小鸡。

游戏开始,我叉开腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎视眈眈地盯着小鸡,心想:一定要多捉几只当晚餐。而“母鸡”则马上张开双翅,小心翼翼地护着“小鸡”。我向“小鸡”猛扑过去,忽左忽右、来回不停地跑,鸡群也跟着一会儿左一会儿右地逃,几个回合下来,我累得气喘吁吁,但没有捉到一只“小鸡”。我见此招不行,眼睛骨碌一转,决定来个声东击西法。于是,我脚一点要往左,母鸡连忙往左。哈哈!上当了。我立刻杀了个回马枪往右去了。结果,陈天乐招架不住掉队了,他成了我的“爪下之物”。不一会功夫,我的战果越来越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨来了,我们只好停止游戏,无可奈何地回教室去了。

虽然,我们离开了操场,但我们的欢笑声却留在了操场上,而且这次游戏也深深地烙在了我们的脑海里。

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篇14:老鹰捉小鸡

全文共 473 字

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课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇15:小学日记300字老鹰捉小鸡

全文共 362 字

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午饭过后,我们几个小伙伴决定到草坪上去玩老鹰小鸡。这时大家都争着想当老鹰,举着手叫着嚷着,自告奋勇地推荐自己。于是,我们只能通过石头剪子布的形式来决定,结果我很幸运地当上了“母鸡”,陈昱豪当上了“老鹰”。

之后,我们快马加鞭的来到草坪开始玩游戏。“老鹰”张牙舞爪的向我们扑来,我也不甘示弱,带着小鸡左躲右闪,结果让“老鹰”扑了个空,“老鹰”见计谋没得逞,便把我们弄得昏头转向,可是“小鸡”和我配合得天依无缝,总算有惊无险。后来,他用了声东击西吃掉了天天,当他再次用老办法时,我们没有中他的计。接着他走得很悠闲自在,让我们放松了紧剔,结果,他一把抓住了两只“小鸡”,就这样,我们的队伍彻底毁灭了。

我不得不佩服“老鹰”的机智,当然如果下次还有机会当“母鸡”的话,我也一定会拿出我的智慧拼全力保护“小鸡”们,让它们一个都不会少的。

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篇16:老鹰捉小鸡年级

全文共 562 字

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童年好像一幅美丽的画一样,在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这,我也想起一件深刻的事——“老鹰小鸡”。

记得有一次,体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”,发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕杯“老鹰”捉去,“老鹰”一会向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水一场空。这时,我想:这样下去不是办法。有了,那就让我迷惑一下他吧!于是,我装作体力不支的样子,弓着腰,果然“老鹰”以为我掉以轻心了,他找准了时机,向“小鸡”猛的一扑,但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空,我哈哈大笑,对他说:“你没想到吧,我这招是不是特别厉害?”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

第二回合“老鹰”想用“调虎离山”之计,但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使出了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一转身,从我的右边窜了过去,我还没反应过来,他就抓住了好几只“小鸡”“老鹰”得意极了。这一回合“老鹰”胜利了。最后,我们打成了平局。下课铃声响起,结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

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篇17:学生作文大全二年级暑假

全文共 603 字

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暑期暑假生活,丰富又更有意义。每一天都深有体会,都意义非凡。

——题记

暑期期内,有的人欣赏了波澜壮阔的海洋;有的人攀爬了峰峦雄伟的高山;有的人去玩了壮观秀丽的景区;有的人学了异地的中华传统文化。这种事在我脑子里并不刻骨铭心,最令我难以忘怀的是在姥姥家抓虾、河蚌的那一个中午。

在家乡后边有一条涓涓的小河,暑期我要去拿哪条小河里抓“野货”。一路上喇叭花向大家频频点头,暗紫色的长裙随风飘荡扇舞。小花向大家问候,树在热烈欢迎着大家的来临,阳光在为大家引路,不一会儿便到。

清澈透亮的溪水在阳光交相辉映下映出了五彩光辉,大家挑选了一处隐秘处做为地址。姥姥用竹篮在水中昏暗、不被阳光照射到的地区、各类植物多的地区兜了一下,嘿嘿,小虾们取得成功被“捕”。因为我试了一下,哎,心太急了。渐渐地的,我捉到的小虾愈来愈多,竹篮都快满了。

大家有去抓河蚌。边上一位老太太教大家怎么摸:先往水里抓一把,再细心辨别这些是河蚌。果真,一抓一大把。从而,大家便分工协作。我摸,妈妈选择,姥姥抓小虾。河蚌大多数都不大,只抓了3个大的。我询问妈妈:“妈妈,河蚌为何不容易动呢?”妈妈回应我:“河蚌实际上在动的,只不过是比较慢。它并不像鱼游的迅速,它是靠斧足健身运动的。你能认真观察,便会发觉。”我认真观查,正是如此。

在不知不觉,太阳光悄悄的下山了。大家带著食材凯旋而归,伴着一路落日。阳光下,把大家的身影拉得较长较长……

假期生活还简直绚丽多彩!

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篇18:老鹰捉小鸡年级

全文共 690 字

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体育课上,我们排着整齐的队伍走进了操场。杨老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来做一个游戏——老鹰小鸡。”话音刚落,我们都沸腾起来。杨老师看我们这么激动,接着说:“让我先介绍一下游戏规则。”大家安静下来,杨老师继续认真地说:“首先分配好角色,一位鸡妈妈,一位老鹰,剩下的同学当小鸡,老鹰在抓捕小鸡的时候,鸡妈妈要保护好小鸡,如果被老鹰触碰到身体,就要淘汰出局。明白了吗?”我们异口同声地喊道:“明白啦!”

杨老师开始分配角色啦,我特别渴望扮演老鹰,我瞪着大眼睛死死地盯着杨老师看,希望他能选上我,果然功夫不负有心人,杨老师选我做老鹰了,而鸡妈妈则是周扬。

游戏开始了,我张开双臂,瞪着铜铃般的大眼睛,敏锐地观察着鸡群的动向,趁鸡妈妈周扬不注意的时候,立马朝鸡群扑去,可是出人意料的是周扬立马察觉了,他立刻张开双臂挡住了我的袭击,哎,第一次进攻失败了。但是我没有灰心,我在脑海里面盘算着其他办法,突然灵光一现,我朝着鸡群做了搞怪的鬼脸,引得大家捧腹大笑,队形都散掉了,这可是个千载难逢的机会啊,我立马向鸡群跑去,谁知道这个鸡妈妈周扬还挺厉害的,早已看穿了我的计谋,又把我拦截了,气得我火冒三丈!

“不行,我不能认输!”我在心里暗想。“那要怎么样突破周扬这道防线呢?对了,篮球里面的声东西击!”就在周扬放下防备的时候,我假装往右边扑去,周扬立马也往右边挪了一大步,谁料我立马调转步伐,往左边迈了一大步,我轻而易举地抓住了一只落队的小鸡。就这样,一只,两只,三只……小鸡都被我抓得一个不剩,我成了最大的赢家。虽然大家都挺累的,但是我们玩得很尽兴。

体育课结束了,但是我们的欢声笑语还回荡在操场上!

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篇19:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 261 字

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喜欢的游戏很多很多,如捉迷藏、击鼓传花、丢沙包、踢足球……其中我最喜欢的游戏是老鹰小鸡

方法是先让一个小朋友当老鹰,然后再找一个当鸡妈妈,剩的都当鸡宝宝。一个抓着一个小朋友的衣服。游戏开始了,鸡妈妈保护着鸡宝宝不被老鹰捉住,有一个鸡宝宝不小心被老鹰捉住了,老鹰把小鸡放在一边,准备再捉一只小鸡,老鹰左扑一下,右扑一下,鸡妈妈带领着鸡宝宝左闪一下,右闪一下,还是有一只鸡宝宝被捉住了。老鹰再次发起进攻,老鹰趁鸡妈妈不注意捉住了一只小鸡,这样渐渐的游戏就结束了。

我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏了,虽然汗流满面,但是我真的很开心!

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