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老鹰捉小鸡二年级学生作文通用20篇

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作文

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四年级老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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今天的活动课上,老师让同学们去外面做游戏。

我们来到教室外面,决定玩“老鹰小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰,另一位同学当了鸡妈妈,我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服,后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下,蹲下了老鹰就不能抓了。

游戏开始了。老鹰一会儿往左,又突然往右,显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑,紧紧地保护着我们,不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是,老鹰想了一个办法,假装蹲下休息,鸡妈妈放松了警惕。这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了,鸡妈妈急中生智,带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了,终于认输了。

“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿,这个游戏不但考验了我们的智慧,而且还考验了我们齐心协力,共同面对困难,战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

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篇1:老鹰捉小鸡游戏

全文共 400 字

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我最喜欢玩的游戏是“老鹰小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

有一天,我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊:“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说:“你胖乎乎的,当小鸡妈妈最合适了!”调皮的小明说:“我跑得快,我当老鹰,要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光,四处寻找目标,看着我的小鸡们,口水都要流下来了。我张开双翅,目不转睛地盯着老鹰,不顾一切地保护着自己的孩子,随着老鹰的移动,左闪右躲,老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈,它更加凶狠了,速度也更快了,而我的小鸡们体力明显有些跟不上,正当我着急的时候,一只小鸡落队了,被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑,等老鹰追上来的时候,我马上折向了左边,就这样,老鹰总是跟在我们的身后,累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏!带给我们多少快乐啊!

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篇2:四年级老鹰捉小鸡

全文共 340 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成,游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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篇3:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 525 字

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今天我们玩了老鹰小鸡

游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。

游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!

第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。

游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。

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篇4:三年级老鹰捉小鸡

全文共 336 字

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我们小鸡团跟着鸡妈妈,在森林散步,没想到……

老鹰来了,吓坏了我们小鸡,东跑西跳。老鹰向我们发起了战斗,我们答应了。老鹰又说:“是这么玩的,你,鸡妈妈保护你的小鸡,有你的阻挡我不能抓你的小鸡,时间,60秒。”

鸡妈妈想,这个老鹰凶猛、可恶、身体强,不好应付。老鹰想:鸡妈妈勇敢、身体强,还有聪明的头脑,超不好应付。开始!老鹰一下冲过去,猛一扑!鸡妈妈用身体挡着。老鹰一次没抓到,想起了办法,不一会儿,就想出来啦!老鹰猛的一扑,鸡妈妈心里想:“还来?”一扑,鸡妈妈一挡,这时老鹰又飞了,飞到了右边,只差一点就抓到了。60秒到了,老鹰输了。鸡妈妈想,好运气。

小鸡知道了鸡妈妈是如何保护它们的。它们一个个很害羞,它们前天还讲鸡妈妈是一个不称职的妈妈呢!现在它却用生命保护自己和家人!

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篇5:玩老鹰捉小鸡感想

全文共 729 字

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老鹰小鸡”是一个古老的游戏,人人都会。今天所要玩的这个游戏,可与众不同,你一定没见过,这是我们独创的,玩起来还真过瘾哩!

下午是体育课,大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰,马超扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰瞪着红眼,盯着鸡群里怪叫着,好像几天没吃东西,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,百倍警觉,左挡右挡,想方设法护着小鸡,惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作,甭说它还真狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被母鸡挡住了去路。突然,老鹰连退了几步,又向母鸡身后猛扑了过去,直扑小鸡金翼珲,眼看就要逮住了,这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪,躲过了这一招。好险呀!

老鹰见一计未成,又向排在倒数第二位的我袭来,眼看老鹰的大爪就要挨到我了,我随机应变,猛地蹲下身子,仰头叫着“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鹰一听,急忙刹车,收回脚步,呆呆地站在那儿不动了。我得意极了,扯开嗓门喊道“咕嘎,一个蛋,咕嘎,二个蛋、、、、、、”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧,它那焦急的样子真逗人:瞪着大眼睛,口水三尺长,翅膀不停地挥舞着,两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴,看得见却吃不着,干着急,那滋味可想而知。没办法,老鹰叹了一口气,只好转身去抓别的小鸡了。

就在这时,母鸡一不小心,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护,落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看,我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢!

原来,根据游戏规则,排在倒数第二位的小鸡在下蛋时,老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。

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篇6:老鹰捉小鸡作文600字

全文共 689 字

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一天早上,鸡妈妈带着自己的孩子们到森林里去玩,森林里的景色美极了,有嫩绿的小草,草丛里到处都有虫子;有可爱的鲜花;还有在花丛中飞来飞去的蝴蝶,小鸡们可兴奋了,有的捉虫子,有的玩游戏,十分的开心。

鸡妈妈在一旁悠闲的看着孩子们,看见虫子时,就咯咯咯的招呼着最小的小鸡过来吃虫子。忽然她听见远处的树丛里传来了奇怪的声音:“据阿——”鸡妈妈仔细一听,不好,是老鹰的声音,她赶紧招呼孩子们,赶快躲到她那双坚硬的翅膀下面去。

老鹰飞来了,他远远的看见一群小鸡,心想今天可以美餐一顿了,于是毫不留情的俯冲下去;鸡妈妈一看来者不善,可不敢轻敌,立即展开坚硬的翅膀,一边护着小鸡,一边勇敢的同老鹰搏斗,老鹰用他的爪子抓向鸡妈妈的翅膀,鸡妈妈感觉疼痛难忍,但为了自己的宝宝,她用尖硬的嘴壳狠狠的啄老鹰,拼命的反击着,小鸡们在妈妈的翅膀下吓得瑟瑟发抖,但看着妈妈为了保护他们,一点也不惧怕敌人,他们把身子藏在妈妈的翅膀下边,伸出小脑袋学着妈妈的样子,用嘴去啄老鹰;斗了好久一阵,鸡妈妈浑身上下伤痕累累,但仍然顽强的抵抗着,老鹰扑腾了半天连一只小鸡也没有抓到,反而累得自己精疲力尽,最终放弃了这顿美餐,扑打着翅膀飞走了,鸡妈妈顾不上自己身上的伤痕,掉转头来检查孩子们有没有受伤,最后确定孩子们全都安然无恙,她才拍打着自己受伤的翅膀咯咯咯——咯咯咯的叫个不停,好像是在庆祝自己迎来了胜利。

而这一切,刚好被在森林旁边玩耍的小朋友看见,他很佩服鸡妈妈的勇敢和坚强,回到村子后,他把看到的一切告诉了其他的小伙伴,小伙伴们在玩耍之余,也学着鸡妈妈和老鹰搏斗的样子做起了游戏,从此,人们就把这个游戏称之为老鹰捉小鸡。

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篇7:老鹰捉小鸡

全文共 508 字

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一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草跟小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在这儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦!

这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子似尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。”

鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑这我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们跟鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。

老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平静了。从此老鹰在也没有来了。

它们过上幸福美满的生活!

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篇8:老鹰捉小鸡游戏

全文共 433 字

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下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——老鹰小鸡

首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

“老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。

“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!

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篇9:老鹰捉小鸡作文450字

全文共 440 字

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“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑,原来我们在玩老鹰小鸡,我来给大家介绍一下这个游戏,规则是:一个同学当老鹰,老鹰必须要抓到小鸡,碰到不算,还要有一个同学当母鸡,母鸡要勇敢的保护小鸡,剩下的同学当小鸡,小鸡紧跟在母鸡后面,否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。

游戏开始了,孙文茜扮演小鸡妈妈,她带着小鸡去捉虫子,忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来,我们四处奔跑,老鹰看见我们四处奔跑,想这下可好抓了,他把自己的眼睛睁得大大的,疯狂的扑向了一只小鸡,这只小鸡灵活地躲了过去,这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗,她拉住老鹰,老鹰一躲,她抱住了老鹰,老鹰一甩,她扯住了老鹰,老鹰一闪,她把老鹰推了出去,老鹰差点摔倒了,老鹰生气极了,脸像个大火球。突然他灵机一动说道:“我累了,我回家了。”有两只小鸡掉以轻心,这时老鹰冲向其中一只,被他抓住,又冲向了另外一只也被他抓住了,他还是不甘心,他想多抓小鸡炖着吃,烤着吃,最后没抓到,只好带着两只小鸡飞走了。

大家今天玩得很开心,大家在欢声笑语中结束了这场游戏。

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篇10:小学作文老鹰捉小鸡

全文共 445 字

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今天天气晴朗,阳光照在我身上感觉暖洋洋的,老师就领着我们去南山广场玩老鹰小鸡的游戏。

游戏规则:老师把我们分成三组,老鹰、鸡妈妈、鸡宝宝。老鹰捉住小鸡就淘汰。

游戏开始了,“老鹰”凶猛地说:“你们这群小鸡,我今天一定要把你们捉住。”老师说:“开始!”那只凶恶的“老鹰”像箭似的扑向我们,我们左摆右摇,不一会儿就有许多“小鸡”掉队了。可是那只“老鹰”偏不抓掉队的,只抓那一群没有掉队的。“老鹰”不但没有抓到,而且还累得气喘吁吁,就在这时它假装蹲在地上,等待“小鸡”慢慢靠近它再抓。不一会儿,一只“小鸡”就走了过去看了看,那个“老鹰”猛地扑向“小鸡”,把那只“小鸡”逮住了。

最后一局又开始了,“老鹰”说:“小鸡,你们准备好被我抓住吧。”说完,那个“老鹰”就向“鸡群”扑去。可是“鸡妈妈”不惧危险地保护着“鸡宝宝”,“老鹰”没有逮住“鸡宝宝”,自己却累得躺下了。这时,老师说游戏结束了,宣布“小鸡们”获胜。

就这样,游戏结束了。虽然这次的游戏时间很短,但是让我明白了一个道理:只要团结,就一定能胜利。

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篇11:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 587 字

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从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣游戏

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

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篇12:老鹰捉小鸡

全文共 316 字

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放学后,我和周小凡、付成龙在楼下玩“老鹰小鸡”的游戏,游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的那个当小鸡,老鹰要捉住小鸡,鸡妈妈要保护小鸡不被老鹰吃掉。

游戏开始了,第一局我当老鹰,付成龙当鸡妈妈,周小凡当可爱的鸡宝宝。我瞄准了周小凡,猛地向他扑过去,鸡妈妈付成龙一个急转身挡住了我的去路,我灵机一动,从他的“翅膀”下钻了过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了周小凡,呵呵……我赢喽!我高兴地蹦了起来。

接下来轮到周小凡当老鹰了,他可没我这么灵活,我这只“小鸡”可不是好对付的,他东奔西跑,“鸡妈妈”左右抵挡,我紧紧跟在“鸡妈妈”的后面左躲右闪,只见“老鹰”累的气喘吁吁,满头大汗,还是没有捉住我。

这个游戏太有趣了,我们玩的真过瘾呀!

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篇13:老鹰捉小鸡三年级

全文共 371 字

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放学了,我和同学到小区里玩“老鹰小鸡”的游戏。

一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!

太阳落山了,在一阵阵的欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。

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篇14:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 509 字

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下课啦,老师带着我们来到学校前面的空地上玩儿老鹰小鸡的游戏,我们都兴高采烈的。

游戏开始了,我们先选出了老鹰——老师,还有鸡妈妈——庄佳乐。我们这群小鸡排好队,躲在母鸡后面。只听,老鹰一边张牙舞爪一边得意洋洋地说:“你们今天都会成为我的午餐。”我们在鸡妈妈身后东躲西藏,可是由于没有指挥的,不一会儿,一只小鸡还没来得及跑掉就变成了老鹰的“午餐”。鸡妈妈见了非常伤心,就利用下蛋的时间召开紧急会议,重新调整了队形,嘱咐我们一定要抓紧,千万别走散了。

第二回合,老鹰更是兴致勃勃,在大家没有防备的时候,猛地像鸡群里一冲,小鸡们吓得四散逃去,不一会儿,便有一只被捉了。母鸡看到这情况,不禁发起怒来,双手紧紧握住老鹰的手臂,不让她向鸡群前进一步。可是老鹰也不是吃素的,只见她离开母鸡的势力范围,来回巡视着鸡群的弱点,趁着小鸡不注意的时候,快速地冲向鸡群的尾巴,小鸡们慌张地大叫起来。老鹰趁乱成功地捉住了两只小鸡,说:“当我捉够五只小鸡的时候我就成功了,你们要加油了。”我们听了非常不高兴,一时大意,就被老鹰捉走了。最后,我们小鸡仔都变成了落汤鸡,被捉走了。

老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了快乐,也让我们知道了不论什么时候都不能大意。

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篇15:老鹰捉小鸡

全文共 570 字

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今天下午第一节上课时,老师对我们说:“我们去操场上玩老鹰小鸡小游戏吧!”“好!”同学们异口同声地回答。刚说完,同学们就似一只只快乐的小鸟涌出了教室。

游戏开始了,老师选赵泽当老鹰,张佳琪当鸡妈妈。老鹰展开双臂当翅膀,瞪大眼睛、张开血盆大口。鸡妈妈展开双膀保护后面的小鸡。老鹰第一次由于太大意了,所以扑了个空。第二次老鹰眼睛骨碌碌一转,想出了一条妙计。于是,他就从鸡妈妈的手臂下钻了过去,就似一辆加满油的摩托车一样。因为有一只小鸡跑慢了,被老鹰捉住了。就这样接二连三地被老鹰捉住了五六只呢。鸡妈妈赶紧堵住了这条路。被老鹰发现了后,他又苦想出了一条妙招。他假装在这系鞋带,鸡妈妈分开了注意力。就在这时,他赶紧逃进了鸡窝里,捉住了七、八只小鸡。鸡妈妈提高了警惕,这时他却说:“太累了,我先歇会。”我们信以为真,就放松地坐在石板上开心的聊着……没有注意老鹰。这时,老鹰却来了一个“回马枪”,迅速地闯进了我们的队伍里去,反应慢的同学都被捉住了。一共二十七只呢。

就在我们玩得兴高采烈时,传来了“叮零零,丁零零……”的下课铃声。老师先让同学们回屋说一件事。同学们只好回屋了。老师刚说完一件至关重要的事情。同学们就一窝蜂地冲出了教室,来到操场上继续玩这个游戏……操场上又传来了欢声笑语。

游戏结束了,同学们脸上都沾满了豆大的汗珠、气喘吁吁,但都玩得非常开心!

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篇16:母亲节的二年级学生优秀描写

全文共 725 字

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“母亲像月亮一样,照亮我家门窗……”这首歌,充分表达出我对母亲的心情。

五月份随着时光飞逝悄悄的来到,这意味着天下母亲共同拥有的节日——母亲节也即将来到。

从小到大,母亲无微不至的照顾我们,在我们伤心难过时轻轻的用那温柔的声音安慰我们;在我们高兴欢笑时在身旁会心的微笑;在我们努力做事时替我们加油打气。因为有您,我们做事时更有信心。我要对您说:“母亲,感恩您。”

母亲,感恩您。您是我们诉苦的对象。首先,每当我们有困难,您总是努力的帮助我们。其次,只要知道我们有难,不管您身在何方,总会急忙的赶来,即使那是一段是千里迢迢的路程。母亲,有您真好。

母亲,感恩你。在我们生病时,您时时刻刻的照顾我们,虽然您很累,但是您因为挂心我们而片刻都看顾着我们,您辛苦了。每当我在学校发烧时,只要一拨电话,不管路程有多远,您总是第一位赶来照顾我、接我回家的人。母亲,有您真好。

母亲,感恩您,您总是在我们犯错时把我们的心态改正。我知道,您的打骂无非是望子成龙、望女成凤,希望我们长大后拥有自己的一片天,并过着丰衣足食的生活,而不是过着有一餐没一餐的生活。希望您以后还可以继续督促我,令我成为一个品格优良的学生。母亲,有您真好。

母亲,感恩您。您辛苦的工作赚钱,自己不用,却几乎把全部的钱花在我们身上。我们想学才艺,只要不是太贵的,您都会允许。多年来您的栽培让懵懂无知的小树苗变成知书达礼的小树,而您的栽培会让小树继续成长茁壮。母亲,有您真好。

母亲对我的种种栽培和呵护是我一生一世也报答不完的,我想只有努力、用功读书才能报答一点母亲对我的恩情,所以我会好好的读书,令母亲高兴。母亲,我想对你说:“母亲,我爱您。今年我会更成熟,不让您时时刻刻牵挂着我,累坏了身子。祝您母亲节快乐!”

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篇17:老鹰捉小鸡

全文共 560 字

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老鹰小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。

“老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑……

我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。

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篇18:2024初二年级学生自我评语

全文共 1341 字

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我这个学期的学习成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学习,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的习惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自习课不说话,按时完成老师布置的作业。

我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。

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篇19:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇20:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 407 字

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相信你们小时候都喜欢玩游戏吧!每个游戏都是不一样的规则,也有不一样的乐趣。游戏也有很多种,有捉迷藏、丢沙包、123木头人……而我印象最深刻的游戏是老鹰小鸡的游戏。

一天,我和楼下的小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡,规则是这样的,一个人当老鹰,另一个人当鸡妈妈,其余的人当小鸡,老鹰要在规定的时间内把所有的小鸡都抓住才算老鹰赢。鸡妈妈要保护小鸡不被老鹰抓,拖延到游戏结束,就算鸡妈妈和小鸡赢。

我自愿当了老鹰。彭子琪当了鸡妈妈。彭子琪很瘦小,我以为他拦不住我的攻击,但是他的速度比我要快很多,我刚跑向一边,她又快速地拦住我,不让我碰到小鸡。

我抓了很久后,才抓到一只小鸡。还有三只小鸡没被我抓住呢,我并没有为此灰心,并且想出了一个好对策。

我先闪向一边,果然,鸡妈妈又迅速的追了上来。然后我又来了个急转弯,我把一只没来得及躲避的小鸡给抓住了。

这时时间到了,我只抓住了两只小鸡。但我也没有失望,因为失败乃成功之母,下次再努力就行了。

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