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关于习惯的作文精选20篇

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端午节的风俗习惯

全文共 381 字

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一说到端午节,我就想到了一首儿歌:“五月五,是端午;插艾叶,戴香囊;吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”

每年的农历五月初五是端午节,也是我国四大传统节日之一。端午节又叫端阳节、重五节、五月节、龙舟节……端午节有很多习俗,听我来说一说吧!

端午节那天,家家户户都要在门口或窗户插艾蒿、挂菖蒲,用来驱蚊避邪保安康。

赛龙舟和吃粽子是端午节的两大习俗。相传古代有一位爱国诗人屈原,他被奸人所害被流放。他在流放途中听到了他的国家快要灭亡了,悲愤交加,投入汨罗江自杀了。老百姓为了不让鱼虾吃他的遗体,于是就把糯米团子扔到河里。从那以后,赛龙舟、吃粽子的习俗就传承下来了。

粽子的形状很特别,有棱有角、口味应有尽有,比如咸肉馅的、香芋馅的、红枣馅的……吃起来软软糯糯,好吃极了。

端午节还有很多习俗,有戴长命缕、吃五黄、佩香囊等等。我们作为新时代的好少年,要把这些习俗好好地传承下去。

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篇1:以习惯为话题的

全文共 652 字

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我是一个很“随便”的人,口头禅就是“随便”。

哥哥来了,他从青海来过年。一大早,他问我:“吃什么?”“随便。”“呆会出不出去爬山?”“随便。”“到底要干什么?”“随便。”“喂,你可不可以不要说‘随便’”啊?找抽啊!”我慌忙一躲,哥哥手一举,吓吓人。“我们现在约定,谁说一个‘随便’就打谁一下。”哥哥说,“怎么样?”“随便——”哥哥倒也说话算数,“叭”地拍了我一下。“还说不说了?”“随便。”“叭”,又是一下。我这会儿学乖了,问:“得得得,你是吃稀饭还是小笼包子?”“不吃,我吃过了。”嘿,他倒厉害。我见厕所有两管牙膏,又想出一条妙计。我问:“你是凌晨吃的东西吧?现在去刷个牙吧。”“不刷了,睡前刷过了。”啊!他竟还不说“随便”!我情急之下没了主意。

9点多,我们看了会电视,他突然问我:“后天我们去爬山吧。”“随便。”啊呀,又“随便”了,他又拍了我一下。我左思右想,无法还口。

过了几天,我们去“大润发”平价购物广场,来到冰柜前,哥哥说:“我们买根香肠吧。”我眉头一皱,计上心来:“我们买哪种的呢?”“这种吧。”计划再次落空,唉!

终于有一天,他正在玩游戏,忙得不可开交。我趁机问:“哥,你是要哪种呀?”他瞥了一眼,见是一个糕点盒,就不假思索地回了一句:“随便吧。”我坐下来,“不怀好意”地盯住了他。“怎么了?”他感觉气氛不对,再稍稍一想,“啊”了一声便装模作样地扇起自己耳光来。我忍不住笑了,拍了他一下。

现在,哥哥走了,但他改正了我的坏习惯,现在我一说到“随”字就会立刻打住,我要学会思考,学会作出正确的选择。

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篇2:养成好习惯作文

全文共 405 字

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《汉书》中写道:“少若成天性,习惯成自然”,养成一个好习惯对自己可能会受益终生。

你看香港富豪李嘉诚,坐拥亿万身家,还是每天坚持早起,读书看报纸,了解时事新闻,即使富有如他,还是坚持学习,不断与时代接轨,这样怎么能不成功?

养成早睡早起的好习惯,你就会拥有一个好身体,不用被疾病折磨,也不用成天晕晕乎乎,整个人没精神,影响一天的好心情。

养成按时吃饭的习惯,你也会有一个健康的身体,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想着怎么减肥还不用节食。

养成读书的好习惯,你就会拥有从内而外的气质和不凡的谈吐。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,当今的时代虽然是个看脸的时代,但是外表的美丽只能保留一时,内在的气质才是会伴随你一生的。养成一个读书的好习惯,你可以跟经典对话,就会体味到古人的生存环境,也可以去想象古时人们的交流方式。

养成一个好的习惯,就会受益终生。

从今天起热爱读书吧,养成读书的好习惯,你会体会到不一样的改变。

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篇3:让微笑成为习惯初中作文500字

全文共 529 字

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三条弧线,再加上一个圆圈,是什么?对,就是一个“”。微笑,是一种礼仪;微笑,也是一种礼貌。如今,人们脸上的笑容越来越少,悲伤、忧郁仿佛侵略者般侵占了他们的脸颊。

一个微笑,能够化解敌人间的仇恨;一个微笑,能够解开朋友间小小的心结;一个微笑,能够使两个形同陌路的人成为形影不离的朋友。微笑,对我们的生活来说,犹如水对于我们一样,不可缺少。

当今社会,人们之间多的是嫉妒,冷漠,所以,身边的朋友也逐渐变少。他们或许不知道,其实,只要他们的嘴角微微向上扬起,或许,他们就会等到更多朋友,或许,他们会比现在快乐得多。

当看到那些天真的小孩因为得到了糖果而露出甜甜的微笑时,当看到妹妹睡梦中脸上洋溢着微笑时,当别人取得成功而因喜悦微笑时,你会不会也偷偷地笑呢?你的心中会不会也与他们一样喜悦呢?

我要学习微笑,我也要学会微笑。因为我要与快乐成为形影不离的朋友,好知己!在与别人有矛盾时,我会展现我的微笑,把嘴角扬到最大的角度。在与别人交谈时,我会用最真挚、最真诚的微笑对待。在成功道路上,当我遇到挫折时,我会用最坚定的微笑面对那些绊脚石,把它们都踢开,我会告诉自己:“我一定行”!

从今天开始,我要让微笑成为一种习惯,让它永驻我心中。“请微笑”!

[让微笑成为习惯初中作文500字

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篇4:有关习惯的力量小学

全文共 593 字

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总以某种固定方式行事,人便能养成习惯,生活中我们会养成很多的习惯,学习的习惯,早起的习惯,上网的习惯,听歌的习惯,久而久之习惯成了生活的一部分。查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。我们总悲叹命运的不济,我们总怨天尤人,我们可曾回头想想我们是否养成了积极乐观的心态,是否养成了迎难而上的习惯。

习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,在这个物欲横流的社会我们应该习惯把自己变得强大,不受外界的影响,安之若素,冷暖自知,泰山崩于前而不瞬,卒然临之而不惊。生活的路向来崎岖,生活的苦向来青涩。如何把苦变成甜,如何把丑变成美,应该是一种境界也是一种生活的方式。记得看过一个视频,有人评价马云长的丑,马云说:男的长相与智慧是成反比的。”多么巧妙的回答啊!有点想中国武术里的太极,物极则变,变则化。无形中把自己的丑变成了美,让大家了解到他的另一面。

有时候我们可以换个角度去想问题,能想明白的问题就不是问题,想不明白的问题更不是问题。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,总之,路很长,也很短,一个好与不好的习惯都将伴随你的一生,可能改变你的命运。差之毫厘,失之千里’故,习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。希望大家都能养成良好的习惯,用积极乐观的心态去迎接明天清晨的第一缕阳光。

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篇5:成长的习惯

全文共 750 字

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那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换。

但是,你想想啊,我的那些同学,都是“狗肚里盛不了四两香油”不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。

“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。

下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。

勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。

好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。没隔一天,知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺,说俺帮助别人不惜代价,肖翰阳理应把尺子钱给俺,云云。俺被夸得有点晕晕的。

帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长

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篇6:培养行动的习惯的励志警句

全文共 762 字

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※享有特权而无力量的人是废物,受过教育而无影响的人是一文不值的垃圾。

※上帝为我们创造双脚,是要我们靠自己的双脚走路的。

※机会永远都不会平等,但结果却可能平等。起点可能影响结果,但不会决定结果。

※每个人都是他自己命运的设计者和建筑师。不靠天赐的运气活着,要靠策划的运气发达。

※富有远见的商人总善于从每次灾难中寻找机会。

※我们劳苦的最高报酬,不在于我们所获得的,而在于我们会因此成为什么。

※输了,唯一该做的就是光明磊落地去输。

※不管一个人的野心有多大,他至少要先起步,才能到达高峰。一旦起步,继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快,越要立刻去做。如果他等的时间越久,就变得越困难、可怕。这有点像是打枪一样,你瞄的时间越长,射中的机会就越渺茫。

※坏习惯能摆布我们、左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。

※事事必须有节制,我们不能落入不断演练、不断计划的圈套,而必须承认现实:不论计划有多周详,我们仍然不可能预测最后的解决方案。

※一个人只有依靠自己,他才不会让自己失望,并能增加自己控制命运的机会。

※人生中最令人感到挫败的,莫过于想做的事太多,结果不但没有足够的时间去做,反而想到每件事情的步骤繁多,而被做不到的情绪所震慑,以至于一事无成。

培养行动的习惯,不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧,只需要努力耕耘,让好习惯在生活中开花结果即可。

※一个优秀的指挥官,不会攻打与他无关的碉堡。

※只要不变成习惯,失败是件好事。

※一旦“避免失败”变成你做事的动机,你就走上了怠惰无力。

※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

※每一个“不”的回答都使我们愈来愈接近“是”。

※等待运气的时候,要知道如何引导运气。设计运气,就是设计人生。

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篇7:小学生作文:老师的习惯

全文共 667 字

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从讲台到第六张桌子是七步,从第六张桌子到讲台也是七步。

这是班里每位授课老师的行走路程,从来没有哪个老师多走于七步。他们的共同习惯是:走到第六排,马上转身折回。似乎那儿立着一堵枪,阻隔着另一个世界,从第六排往后,是差生的范围,但也许连他们自己都已忘记了这一点。因为没有老师的关注,他们已习惯了“默默无闻”,“独立生活”。

语文课上,空气分子像被加了温一般,异常活跃。语文老师在那七步路上踱着方步,口中叫着那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一个名字,都会带来一段精彩的演说和一通浑厚有力的男中音的赞扬。忽然,语文老师的手停在了半空,身子前倾,左脚抬着,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子静得出奇,几十双眼睛齐刷刷地转向了那还未落地的脚。每个同学的脸上都写满了惊奇,就像哥伦布突然发现了新大陆一般。语文老师也像是意识到了什么,马上把那前伸的腿抽了回来,并后退了一步。学生们不禁发出了唏嘘声,也许是因为没能看到他们所期盼的结果吧。而语文老师热情依旧,于是,空气又欢快地跳起了华尔兹。

三年即将过去了,习惯一直被保持着,连元旦晚会班主任都无一例外。

在异彩纷呈的教室内,班主任兴奋地分发着糖果,脸上的微笑几乎溢了出来。转了一圈之后,他盯着手中的糖果,楞了:怎么剩了这么多?他大声问:“谁还没有?”一个同学小声说:“后两排还没发。”原来,他走到了第六排就又习惯性地折了回来。但后面两排的同学却每人嘴里都含着一颗塘,那是他们自己买的,他们已习惯了“独立自主”。

习惯最终也没有被打破。

其实,习惯是很容易被打破的,只不过是多走半步而已。

[小学生作文:老师的习惯

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篇8:我知道爱逃避不是好习惯为题目的作文

全文共 1843 字

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凌晨两点才睡着,八点挣扎着起床去考试。当我打出“挣扎”这两个字时我都觉得羞愧,拼命的人没日没夜地忙,我睡了六个小时居然还不满足。

慢慢悠悠吃着早饭,一个大春卷,一个羊肉包,一杯酸奶。一边吃一边脑袋放空,春卷的油滴到书包上,很做作地翘着小指擦干净,那过程真恶心。

从这话我能感受出来,我最近有点讨厌自己,而且是越来越讨厌,朝向不好的趋势。

到考场的时候迟到了五分钟,发现监考老师三女一男,太不和谐。

因为没带身份证,被其中一个女人训斥一番,然后讽问我,你以前有没有参加过考试啊?

听到那话我突然觉得好难过。本以为泪点已经很高心肠已经很硬脸皮已经很厚,但是竟在这么一个不经意的瞬间被一个陌生女人刺痛了。

戴上耳机听听力发现电池接触不良,如果是以前我肯定会竭尽全力把它修好争取不浪费一分一秒,但是这次我很淡定地把耳机取下来,趴在桌上看着周围的人,像一个临刑前的死囚,一丝挣扎也没有。

三个女人一台戏,这话说得一点没错。从放听力开始教室就没有安静过,他们戴着耳机听不到,但是我听得一清二楚。不知道她们是怎么看带子这场考试的,是觉得重要,还是假装觉得重要,还是像我一样,觉得根本就不重要。

看着陌生的单词陌生的试卷,花了一个小时发呆。我知道这样很有作弊的嫌疑,我一向害怕这样的怀疑,尽管从小到大经历了不止一次。

我曾告诉我妈我最不能忍受的三件事就是冤枉,欺骗和暴力,但她好像不以为然,这三件事她都做了。我又能说什么呢?那是我妈,生我的,我爱的,也爱过我的妈妈。

后来求老师让我提前交卷,走出教学楼,阳光已经彻底洒下来。草坪上坐着很多人,难得的周末休闲,难得的好天气。这气氛差一点就把我打动了,差一点就把我从那种状态里拉扯出来了。就差那么一点点。

走回宿舍区,习惯性地去那家小超市转转,转了几圈什么也没买,阿姨直勾勾的眼神迫使我买了一袋黑芝麻糊才敢离开。现在它还躺在我的背包里,要不是写这篇日记,我估计就把它忘了。我确实不知道自己在做什么想做什么能做什么。

我是生病了吗?我需要跟一个人倾诉吗?可是我不想跟任何人倾诉,因为我明白世上没有谁有义务听我抱怨,并且没有心是重复的,哪怕类似,也不可能完全理解。

我知道发生的一切,只是有点无能为力,不愿意站起来。我每天想得最多的事情就是如何逃到另外一个地方去,倒不是身边有多可怕,只是因为我讨厌现在的自己。

我知道哪怕我走到天涯海角也还是这个我,所以我永远逃不掉。

那么,我该怎么办呢?

小湖小湖小湖

很小的时候就知道一个道理,时间是不会倒流的,所以从我明白这个道理开始,我就一直在幻想如果时间倒流了,那我的世界会是什么样子,每次我都能想象到一个美好的情景,可每次我也都只能想象到一个美好的情景。

我的童年好似只给我留下了夏天这一个季节,我所有的美好都发生在这时。

那是一个夏天,在故乡,和我玩的最要好的小伙伴自然是小胖了。小胖其实就是一个有点小胖的小胖子,我们是一个村的又是一个班的感情自然非同一般。在骑了好几个钟头的自行车后,终于筋疲力尽的倒在了一处小湖旁边。

夏日的正午,湖边总是会吹来几阵凉风,小湖的四周杂花生树,草丛间挺着几朵生的"魁梧"的小野花。周遭静极了,只有我们俩的声音。依稀间我还能听到蜜蜂苍蝇翅翼的振动。我们总是喜欢躺在地上,不仅仅是可以躺着看天空,更是喜欢身底下坚实的土地逐渐上传到后背的那股子清凉。慢慢的全身的汗也都随着身子缓缓滑到了草地上,与身下的青草亲吻,散发出一丝丝淡淡的草香,总是能让我们慢慢地忘记所有进入梦乡。小胖就躺在我的身旁,也许是被身下的青草微微刺得发痒了,他转了个身子,嘟哝了几下小嘴就继续睡了,我睡不着高举着双手遮挡着耀眼的阳光,胳膊上的汗毛此时被映衬的像一根根细极了的小金针。

"多好埃"我不由得发出一声赞叹,当时的我就已经很享受这种惬意了。

夏日的晚上,我们都会在准时在晚饭前赶回家里,哪怕离家再远,我们都阻挡不了晚饭的诱惑,这种最自由最没有负担的生活,仿佛是生命早早给我们准备好的一样。

上床之前,我忍不住推开窗户往东边望去,我知道小胖一定也在望着那个方向,那是小湖的方向,也是我们明天的方向,即使现在窗外什么也看不见,整个世界此时此刻也都已经陷入进极深极暗的夜色中,小湖也不另外。正午的碧绿粉白,也应该睡了吧,我和小胖和它们一样都在等待着黎明,等待着破晓,当明亮的光线与鲜艳的色彩交融时,我和小胖便又会躺在小湖周围的某处吧。

小湖,小湖,小湖,我好想明天的正午再回到你的周围美美的睡上一觉,最好我的身旁还能有个小胖。

[我知道爱逃避不是好习惯为题目的作文

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篇9:一年级学生作文:我的好习惯

全文共 340 字

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我是一个一年级的小学生,大家都夸我是好孩子、好学生。那是因为我有好多好习惯

我有一个不说脏话的好习惯;每当有人说脏话时,我就对他说:"说脏话是不文明的,我们要做讲文明的好孩子。

我有一个爱帮长辈做家务的好习惯;每天我写完作业以后,都会帮家长扫地、擦地,吃完饭还去捡碗擦桌子。只要是我力所能及的家务我都会去做,每当我做完了这些,妈妈都会夸我懂事。

我有一个爱学习的好习惯;我上课认真听讲、积极发言、回到家就先写作业,同学叫我出去玩捉迷藏我都不去。妈妈叫我先吃点好吃的,我也不着急去吃。

......

有了这些好习惯,我的学习成绩很优秀。还总能受到长辈的夸奖。老师说:好习惯越多,抗拒引诱的力量就会越强。以后我会让我的好习惯越来越多,做一个更优秀的好孩子,好学生。

[一年级学生作文:我的好习惯

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篇10:习惯的力量作文

全文共 573 字

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有些时候你不用害怕自己忘却了很重要的事情,只要你把它当成一种习惯,比如锁门,就像我,只要一离开就会习惯性的锁门,有的时候完全就是无意识,所以很多时候根本不记得是否完成了锁门的动作,但却不会怀疑自己忘了锁门,那是习惯的力量,有的时候也会忘记带钥匙,于是锁门的习惯显得可怕,其实一种习惯有它的好处,也比有弊端,哲学上的一分为二,真可谓说此,但只要,我们在养成一种习惯的同时,也要把相应的相克相生的那种习惯也顺便接纳,比如有出门就锁的习惯,那么就要具备出门带上钥匙的习惯,这样就不会有太多的失手和后顾之忧。

以上锁门的习惯不涉及好与坏,只要细致有备,可以让你从容而踏实。但有些习惯却有好坏对错之分,比如抽烟,一旦养成,很难戒掉,对自己对别人百害而无一利,这样的习惯一开始不该养成,一旦养成了就该用尽方法戒掉,它本质上属于坏习惯,还有有些人喜欢钻空子,钻一个黄灯的空子,钻别人不注意的空子,这也不是好习惯,因为太短暂,就会有危险,就会被别人发现。自己也会匆忙而落魄。生命本已不易,我们要尽量使自己悠然恬淡。相反,有些习惯,比如勤奋,执着,干净会使我们的生活井然有序,还可帮助我们实现梦想,这种习惯我们要养成并贯彻坚持。

总之,习惯的力量是巨大的,好习惯积极和具有导向性,可以指引你走向成功,坏习惯颓废而沉沦,不知不觉中将你领进无边黑暗的深渊。我们不可不谨慎。

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篇11:养成好习惯作文

全文共 329 字

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养成了一个好习惯:考试时不空题,我养成了一个好习惯。

上学期期末语文考试时,我只得了73分,拿到卷子时,我看见我因为空了3道题没做丢了27分。芦老师告诉我:“我教你一个方法,就是你下次哪道题不会或者拿不准,别空着不做,按你的理解答题,也许就是对的,或者部分答对了就能得一些分”

就这样,我知道了这个小方法,数学、英语我因为没有空题,分别得了99.5和97分。

前不久语文考第三单元,芦老师说:“这张卷子比较难,一定要认真写呀。”我们开始写了,我先把简单的题做了,再做难的,假如我实在不会,就试着蒙一个写上去,可能会错,可能会接近标准答案。果然,我得了96分。

考试时不空题就是不放弃。我牢记着这个小方法,这个方法给了很大的帮助,使我取得了较好的成绩,让我更加自信。

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篇12:关于端午节的风俗习惯

全文共 664 字

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馥馥艾叶香气袭上心头,千年前那朵浪花将整个华夏山川染成了青绿色。

——题记

临近端午,奶奶早早地将片片艾叶挂在门头前,我愣了愣,才知道原来是他来了,眼色不禁黯淡了下来,奶奶察觉到了我的变化,笑了笑,轻声说:“怎么了?什么时候这么在意这个节日?”我恍若初醒,抬起头说道:“没......”简简单单地回应,表情淡然,而心中却点起阵阵涟漪,欷歔惆怅,若有若失。

我知道,我联想到了他,尽管光阴荏苒,但你那纵身汨罗江的身姿却永不消逝。屈原呐!因为你心中有国,所以你不愿蒙受世俗的尘埃,以死明志;因为你心有有民,所以你悲愤交加,创作出令世人慨叹的《离骚》!

在我不认识你之前,我眼前一片黑暗,在听到那句“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索。”的千古名句,犹如为我敞开了大门,翻开尘朴的书籍,引我而去。

我大吃一惊,那个“虽九死其犹未悔”的大诗人、大忠臣,真可谓是一条铁骨铮铮的汉子!朝廷乌烟瘴气,而他却“出淤泥而不染”自比孤傲的鸷鸟!你明明可以学陶渊明“结庐在人境”,也可以学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的李白,而你却以身殉国,以死明志,使我们只能略悉你的文采,引来了多少年间的无声欷歔......不过,就是如此,我们才能体会你的坚定执着,体会到你饱含血泪的悲伤怨愤之歌!

香草零落,美人迟暮,到底是谁支撑着你?你又到底是为了谁“哀民生之多艰”?山河破碎,乘风破浪,纵横驰骋,为谁指路?前方是波涛汹涌的汨罗江,身后是金樽清酒,玉盘珍羞直!世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒!

啊!我还在犹豫什么?诗人为我指路,我要心无旁骛地走下去,吾将上下而求索!

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篇13:养成勤读书习惯为主题的作文

全文共 911 字

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养成习惯能受益终生。

习惯的养成不是一朝一夕的事,而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。

在语文学习中,要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高,全在于平时的积累,如果平时做个有心人,善于学习而又善于积累,那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键,是语文学习的重点又是难点,如果能突破这个重点和难点,那么平时的语文基础知识的掌握稍用力,语文整体水平就会提高。初中阶段,重点是记叙文和散文的阅读理解,而记叙文又是难点。记叙文的阅读,要求记人的文章会刻画人物形象,运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写,通过描写了解一个人的性格特点。而写作时,又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件),事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素,然后分析这是一件什么样的事,揭示的什么样的主题。那么在写作时,就可以将记事的文章写清楚,这件事能反映什么主题,这件事的起因、经过和结果是怎样的。

散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点,一条主线贯穿。中心思想明确,围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。

在语文基础知识中,动词、形容词、叠词是用途最广泛的,量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写,形容词主要用于人的肖像描写,散文中形容词用于写景,叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。

而作者简介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之,阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合,而用于写作,那么阅读理解能力提高了,写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握,打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。

勤于读书吧!阅读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步,而养成勤于读书的好习惯,你就向成功迈进了一大步。

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篇14:习惯作文250字

全文共 237 字

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周日早上爸爸打电话来问我,昨晚怎么没上网和他视频猜谜语。是啊!我和爸爸每周六晚上都要视频聊天,我要把一周来的学习情况给爸爸说说,把我知道的字谜和好听的笑话在QQ里面说给爸爸听,同时爸爸也会给我出谜语让我猜。

这样的习惯我们都坚持快一年了,可昨晚我和爸爸就没视频,因为我家的电脑昨天坏了。爸爸让我妈妈接电话,我听见我妈妈说今天就能修好,那样的话我晚上又可以和我爸爸聊天了。可我又想,明天还要早起上学,晚上要早睡,只好等下周六再和我爸爸聊天了。

我要把习惯再找回来,我心里这么想着。

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篇15:良好的考试习惯与成绩的关系

全文共 593 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好考试习惯成绩关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。

一、画重点,不可免

每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。

二、解题意,作分析

每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。

三、完成后,再检查

每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。

同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。

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篇16:关于良好习惯的名言警句

全文共 1683 字

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1、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

2、习惯比天性更顽固。——昆图斯

3、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

4、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

5、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

6、对我们的习惯不加节制,在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力,到衰老时期我们不得不结算帐目,并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔

7、当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

8、俄国教育家乌申斯基说:良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

9、人喜爱习惯,因为造它的就是自己。——忒壬斯

10、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯

11、习惯支配着那些不善于思考的人们。——华兹华斯

12、起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。——王尔德

13、我们看到一种风俗只要起了头,就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念;由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯,信念达到了顶点,能够产生惊人的效果。——马克·吐温《赤道环游记》

14、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。——沃维纳格

15、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

16、任何事物都不及习惯那么神通广大。——奥维德

17、人们想的和做的对他们来说都是理所当然的,只有时间才能慢慢使人改变,而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。——高尔基

18、习惯是很难打破的,谁不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温

19、一种传统的习惯每每是越没有存在的理由,反而越不容易去掉它。——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

20、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。——莎士比亚《哈姆莱特》

21、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——培根

22、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

23、走自己的路,让别人去说。——但丁

24、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯

25、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

26、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛

27、习惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。——托尔斯泰

28、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——爱默生

29、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

30、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

31、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。——济慈

32、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳

33、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

34、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

35、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

36、习惯的力量是巨大的。——西寒罗

37、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

38、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

39、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

40、习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索。

41、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己——奥斯特洛夫斯基

42、习惯创造的奇迹多么惊人呀!习惯的养成又是多少快和多么容易呀——无论地那些无关重要的习惯和那些使我们起根本变化的习惯,都是一样。——马克·吐温《三万元的遗产》

43、必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。——托尔斯泰

44、习惯能造就第二天性。——西塞罗()

45、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。——普德曼

46、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

[关于良好习惯的名言警句

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篇17:习惯作文450字

全文共 385 字

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我们从小会养成各种习惯,好习惯刚开始做的时候会有些难,但如果你一直坚持下去就会就能“习惯成自然”。

首先,我先说一个习惯——今日事,今日毕。我来举几个例子:一、有些同学在早上总是不交作业,每次都要告诉他:你今天作业没有交,现在快交……“没带、没带,现在补……”。所有作业都应该在前一天晚上写完,准备好的。

二、弓老师;要求我们写的“采蜜本”,有些同学平时不写,等到弓老师要收“采蜜本”的时候,才抓紧一切时间狂补,交的时候也没补几页。

三、有些同学粗心大意,上学不是没带这书就是没带那书;没带作业,又打电话让家长送过来。既让家长觉得浪费时间,也让老师觉得你太粗心大意。把这个坏习惯改掉不就行了吗?何必被这个“习惯”所困扰呢?

我们现在不应该只是想着玩,还要多注意学习。只要把玩的时间拿出一部分用在学习上,你的学习就一定会有进步。

说了这么多希望大家回去的时候都能好好的仔细想一想吧!

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篇18:习惯作文300字

全文共 390 字

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习惯,到底是什么?我被孤独包围着。习惯这个词让我既熟悉又陌生。习惯,事实上我讨厌它,但我能做什么?习惯了,一直是一个人;习惯了,总是接受嘲笑;习惯了男孩在我耳边说的脏话;习惯了,隐约觉得不舒服;习惯了,没人知道这一天......

习惯了,啊,习惯了,谢谢你,让我这么早就习惯了这么多。习惯了,呵呵,我真的还没长大,不要让我承受那么多,不要说对不起,你没有错,我错了,我不应该真诚地对待你,我不应该哭得那么多,我不应该太认真,我不应该那么单纯,我不应该,我不应该每天都想你那么多,我不应该总是向你表达我的真实感受。

我错了,错了,因为我已经习惯了这一切。我错了。我不应该出现在你的生活中。请忘记我。我不值得你记住。我真的不配。我可以一个人好好生活。地球消失后,每个人都会转身。我不好。请离开我。谢谢你。别担心。我习惯坚强。我不会再哭了。如果我的鼻子发酸,我会忍受的。再见,哦不,不再见。

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篇19:养成好习惯作文700字

全文共 683 字

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在小学四年的学习生活中,我有很多坏习惯。比如:上课不认真听老师讲课;写作业时粗心大意;不喜欢看课外书但最坏的是学习不自觉。

可是一个衣架却改掉了我的坏习惯。事情是这样的,我是一个学习不自觉的孩子,每天回家都要先玩够了才写作业,总是拖到很晚才完成。妈妈看见了都会很生气,每年开学妈妈都会亲切的对我说:孩子,你已经长大了,要自觉学习,新的学期要有一个新的开始,记住了,别再像过去一样要爸爸妈妈盯着,好吗?我不假思索就回答:知道了!

新学期的第一天放学回家,我还是先玩累了再写作业。妈妈下班回到家,看见我刚开始写就生气的对我说:雷喻晗,赶快写作业!你已经长大了还这样不自觉。我就立刻去写,可心里却毫不在意。第二天,我还是老脾气,妈妈看见了就怒气冲冲的对我说:我不是给你说过了,你把我的话当耳旁风了吗?我又立刻去写作业。心里还是满不在乎,一点也没认真听。又过了一天,我依然是先玩再写,这时,妈妈火冒三丈的对我说:你简直是个惯犯了,犯错只许有再一再二,不许有再三再四,没见过你这样不长记性的孩子!然后就气冲冲的找来一个铁衣架,使劲往我腿上抽了几下,暴跳如雷的对我说:下次再这样我就抽死你,不要你了!此时我真被吓坏了,心想:我下次一定要把这个坏习惯改了,不能再做一个不听话的孩子,让妈妈生气。然后我轻轻的把衣架放在一个非常显眼的地方,从此,我每天回家看到那个曾经打过我的衣架,我就会赶快完成作业,不久我的学习成绩直线上升,期末我就就是爸妈的乖孩子,得到了老师和父母的夸奖,我很开心!

这就是我,从一个衣架让我养成一个好习惯,我将和我的坏习惯说再见!

贵州省六枝特区实验小学四年级:***

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篇20:写乡俗习惯的中学生作文

全文共 1338 字

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自改革开放以来,人们的日子一天天的富了起来。可是在农村,一些不管是好或是坏的乡俗习惯却遗留了下来。

开学前两天的晚上,我正在看电视,电话铃响了,一接,才知道是姨打来的,原来她想邀我们全家去看比灯。我对妈妈说了,妈妈高兴地便打电话给爸爸,没打通,她只好去四周邻舍家寻找爸爸。妈妈刚走,爸爸便回来了,我有些哭笑不得,我把这事告诉他,爸爸又去找我妈……几经周折,最终我们一起上路了,此时的我早已急不可耐了。

车上几个孩子,一路上都是叽叽喳喳,吵着闹着,心里充满了期待。虽然还没正式到达那地方,但隔老远就看见了一排排的红灯笼,很显然,它是由河两旁的两个村子准备的。听大人们说,是两边村子的人发生了一些口角,左边的村子里的人说右边村子穷,右边村子里的人不服气(我也是粗略的听右边的人们说了一下),于是就有了这场比灯,从元宵节一直到开学前夕,整整三天三夜,如此热闹非凡的场面我可是头一回见。等到了真正的目的地时,形势就更为壮士观了,在右边一排一排的红灯笼沿着河边一直到住户人家的房子前,没细数,但肯定上了百!偶然发现在一户人家门前,三四人仍在做灯笼,也许,他们打算还往上挂吧!从灯笼的种类上看,不光有灯笼里面挂灯泡的,还有在里面放蜡烛的,左边的村子灯数没有这么多,可花样却不少,除了上面那提到过的外,还多了小彩灯、煤油灯。还有那直接点蜡烛的,甚至两个村的电线杆上都绑上了那种专门在建筑工地上的照明灯,何况还少不了每家每户的夜需照明。大红灯笼还好,有一层红布挡着,其他灯笼就照得我们眼花缭乱,分外刺眼。我到达之时,在河那边,也就是左边村子请的戏班子已经开唱了,但过了一会儿,这边的锣鼓也敲了起来。然后,摆桌子,放点心,一支小乐队便去迎“狮子”。也不知过了多久,“狮子”迎回来了,这边的人欢呼雀跃,把锣鼓抬到河边用力敲打着向河对岸耍威风。

渐渐地,发觉比灯除了是一种热闹外,也没其他好看的,心中不由厌烦起来。心里想的自然也转到对它的“定义”去了。

后来,还听说有人专门在那座通往两边的桥两端派人在那守着,目的就是不让人们通过这桥到对岸去。再后来,等到我们午夜回家时,仍有三个一群五个一伙的爱热闹的人往那赶,生怕这热闹一会儿就会烟消云散似的。一盏盏的车灯照得睁不开眼,我不禁苦笑,这是何必呢?忽又忆起来时的大费周折。我那是何必呢?左边灯少花样多,右边灯多花样少,左边请人来唱戏,右边喊人来耍狮。而右边村子里,连鱼雷都用上了,两边的烟花不问断的放着,至少光烟花就放掉了几十万。也许几天下来,整个大福坪的烟花就要卖光了,这又是何必呢?(范文网 )难道为的就是那所谓的“争一口气”吗?镇政府呢?听说刚开始是不允许办这种活动的,因为这种活动兴师动众,而且又浪费电力资源!可后来也不知道怎的,就同意了。许多大人都说几十年才看过一次,这次真是太热闹了。真的,我们回去时,右边村子的人还在加灯笼,扩到至少有几百米长。

看上去,人们花钱举办这种活动是有钱的象征,可实际却是劳民伤财。比灯,这是几十年都难得举办一次的活动,虽然对于从来没看过这种场面的我来说是一种新奇、一种热闹,但它到底代表着农村的一种什么风俗呢?我说不清楚。我只是认为:这只不过是种浪费,是不必要的损失,更体现了有些人的思想陈旧!

[写乡俗习惯的中学生作文

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