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关于写成长的快乐作文3篇 作文怎么写(汇总20篇)

生活中有很多好的选择,但你不必做出那些看起来最好的选择。选择让你开心的事情,那么它便会成为你最好的选择。关于写成长的快乐作文3篇 作文怎么写有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇1:成长路上,痛并快乐着

全文共 870 字

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如果没有蒲公英脱离母体的决心,哪来随处可见蒲公英家族的繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量,哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚,哪来天空尊者高空翱翔的骄傲!

蒲公英离开母体,犹豫过,依恋过,经过风耐过雨,可它最终选择独立,选择坚强,于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静地淌在地上,默默地吸收周围的温度,一点点汇聚成自身的力量,插上翅膀直奔苍穹。雏鹰一次次从崖上跌落,一次次展翅拭干苦涩的泪水,可是它最终却成为天空的王者,一道金光,俯视群雄!成长路上,所有的道路都是自己用眼泪甚至鲜血铺成的!就算荆棘满途,就算乱石拦路,我们也要满腔热血,拼搏奋进!

莘莘初三学子,谁不期望着一个美好的明天,为了梦中的那片乐土,多少个寒灯之夜留给了—本本厚厚的教科书。一道道复杂深奥的演算题目挡在我们面前,一个个冗长难记的英语单词拦在我们脚下,一篇篇佶屈聱牙的文言文横亘在我们的眼前……老师一次次的苦口婆心,家长一回回的耳提面命,一张张惨不忍睹满眼血红的试卷……难道我们就是这样无力而懈怠吗?不,不是的。我们深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,所以我们静下心来,攻破一道道难题;我们熟记“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,所以我们低下头来,一遍遍默背单词;我们深谙“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,所以我们翻开书本,一个字一个字理解古文。老师的教导,家长的关心,都是我们身后强有力的助推器。一步步,朝着设定的目标,勇往直前;一步步,奔着理想的明天,永不言弃;一步步,追着初升的朝阳,奋发向上!我们恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!

成长路上没有捷径,佯装的小路往往鲜花满目,底下却暗藏致命的毒蘑菇。我们一鼓作气跋涉成长的大山,就算“一山放过一山拦”,就算脚下沼泽泥泞,就算我们柔嫩的肌肤被无情的荆棘划破,我们都不会退缩!因为,这就是我们的成长,我们的路。

当我们明白今日成功的花儿只是昔日一枚青涩的细核时,它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中。在成长的路上,没有捷径,有的只是我们自己,仰望星空,脚踏实地,痛并快乐着,一起长大。

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篇2:八年级成长的快乐

全文共 808 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有单纯与真诚,悔恨拥有时不懂得珍惜。其实,成长如同毛毛虫语化为蝴蝶的过程,总要经过蜕变的疼痛才能迎接未知的春天。只有长大后我们才能接触更多,懂得更多,才能真正了解这个世界成长是酸痛,也是一种幸福,一种美。一点点我们慢慢地成长为青少年,花季的我们已经十几岁了,好像,感觉在慢慢失去快乐与幸福。

那嘴角好久了,都没上扬过。 快乐渐渐被压力和烦恼代替成长中的我们必定要失去快乐吗 不,你错了。

是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。 对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首快乐颂……

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篇3:我成长我快乐

全文共 531 字

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谁说在学校就没有快乐,我们会觉得在学校有一种在家没有的快乐,那就是有很多伙伴和朋友一起学习、玩耍,可以有集体活动,在家想找个玩的伙伴都不容易,在学校我们很开心!即使是上课我们也能充满欢笑,因为我们喜欢,不信你看,我们今天综合实践课继续“走进社区”,我们前几节课了解了碧桂园“南小区”“豪园社区”,今天我们走进国际会所,步行出发!

我们参观了国际会所,里面有餐厅、美发厅、金店,很豪华,对面就是碧桂园超市。我们沿着走廊大厅往后走,我们发现了一块“室外桃园”的宝地,这里是一片青青的草地,很宽阔,再往左看有个篮球场,我们看见许多碧桂园的保安在集训,老师让我们学习一下怎么站立,他们好整齐。我们参观完了国际会所,来到草地上自由活动一会儿,我们奔跑着、开心的笑着!

青青的草地,踩上去软绵绵的,有的人说:“好凉爽啊,真舒服!”草地上有点点的白色像棉花一样的飞絮,就问老师这是什么,老师告诉我们那是木棉花开过后飘落下来的飞絮,我们拾起来许多,用嘴巴将其吹起,木棉花絮就随风飘起,好漂亮!

我们的学校生活是多姿多彩的,我们的成长是充满欢笑的!我们喜欢学校的生活,喜欢和小朋友们、老师们在一起的日子,看到我们开心的笑脸,大家应该感觉得到,我成长,我快乐!爱你——丰富多彩的校园生活!

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篇4:成长的快乐

全文共 487 字

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成长”就像一片浩瀚无际的大海,无数个小舟随风飘浮着,但更多的却是快乐的航舰。

——题记

她,一个平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一对个性不同的的好朋友。她文静,我潇洒;她内向,我外向;她羞涩,我开朗……然而,这两个截然不同的人,竟成了一对形影不离的好朋友

在秘密的树荫里,总有两个人搭着肩说着悄悄话;在宽阔的操场上,总有两个人在兴高采烈地跳着绳;在喧闹的课后,总有两个人再因为一道数学题争得面红耳赤,在……

她变了,我也变了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安静地听完别人的一句话。

临毕业了,我们各自去了不同的学校。他送给我一个小熊,说那小熊其实有一对,她一个,我一个,象征着我们永恒不变的友谊。我哭了,不知问什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

那小熊正咧开嘴冲着我笑,曾经的回忆像一个个小舟漂浮在我的脑海。她留给我多少天真的笑容,留给我多少童年的歌声,留给我多少神奇的梦,留给我多少永恒的快乐……

这是,我才领会到友情的真谛,我才感受到友情的快乐!成长的友谊,就像是原始森林里的小溪,纯洁,清洁,甘甜;像一盏不灭的明灯照耀着成长的航程;像一首欢快的歌,裹着浓浓的甜蜜~~

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篇5:读书让我快乐成长

全文共 559 字

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小时候,爸爸妈妈经常给我买一些故事书让我看。渐渐我长大了,身高变了,体重变了,模样变了……几乎都变了,可读书这个好习惯可没变。这些年来一直是读书伴着我长大的呀!

我特别爱看书,一看书就入迷,两三个小时是常有的事。在我的生活中借书、买书、读书已经成了不可缺少的一部分了。

记得一个假期的下午,我来到图书馆附近的妈妈单位。吃过饭妈妈要去上班了,不能陪我,我便央求妈妈说:“妈妈,让我去图书馆看书吧,我一定会很乖的,反正你也不在,我一个人多寂寞呀!好妈妈,你就让我去吧。”妈妈笑着说:“看你这小书迷,去吧,不要累着。”那一下午,我看了近4个小时的书。在书的海洋里,我不停的吸收着精神养料,突然我觉得自己长大了不少。下午妈妈来接我了,我还对那迷人的书海恋恋不舍。妈妈欣慰地笑着说:“瞧你这小书迷,快回家吧。”

书能使人进步,这话没错。在我没读书之前,知识奇缺。别人问什么都只能羞涩地摇摇头说不知道。而自从我和书交上好朋友,我觉得自己长进了不少。

从书中我知道了中华民族五千年灿烂的文化历史,知道了中华民族的历代伟人,知道了世界名着,我明白了什么是荣,什么是耻……这一切都是我的好朋友——书赠送给我的呀!难道我们不应该和好书交朋友吗?

是书让我丰富了阅历,增长了见识。我想:不只让书以前伴着我成长,在以后,我也要书永远伴随着我,永不分离!

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篇6:读书伴我快乐成长作文500字

全文共 566 字

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书是良药,可以医治愚蠢;书是营养品,可以获取精神养分;书是阶梯,可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日,借此机会,我向大家介绍一本我最喜爱的书。

去年暑假,大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣,可当我读了几页后,我就深深喜欢上了它。

这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作,发表于1880年,被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶,最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。

一开始,匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套,却受到了狐狸和猫的欺骗,金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他,他决心好好上学,用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑,偷偷和同学去玩具国,结果再一次受骗成了驴子,卖给了马戏团受尽了折磨,差点儿被淹死。后来仙女救了他,他又变回了木偶人,与寻找他的爸爸意外相遇。从此,小木偶每天专心学习,有空还编篮子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动,把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

故事通过匹诺曹曲折离奇的经历,教育我们要克服匹诺曹身上的缺点,学会明辨是非,要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

我爱读书,读书让我快乐,让我进步。

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篇7:成长的快乐作文800字

全文共 1074 字

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我的童年时常有很多有趣的事情发生,那些事情是我如今宝贵的回忆。

童年是一本书,记录着成长的点点滴滴;童年是一个五味瓶,装满了成长的酸甜苦辣;童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花,展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。

在某个周日,家里人忙里忙外的。我见了,问外公:“你们这是要去干什么呀!”外公告诉我是去插秧。我一听,心里就乐开了花,插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思,便说:“你也去吧,田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水,朝田里出发了。我脚底像生风了一样,很快到了田里。

到了水田里,我看了一眼水田,只见田里灌满了水,泥也翻过了,水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉,挽起裤腿,开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗,弯着腰,把禾苗一根一根地插进泥里。这时候,太阳已经升的很高,我才插了几行就大汗淋漓了,只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子,又看了看那几行密密麻麻,簇拥在一起的禾苗,真是哭笑不得。外公笑着告诉我,禾苗应该两分米左右插一棵,既不能太近,也不能太远。太近了,太密,不利于禾苗的生长。太远了,显得太稀疏,所以要保持适当的距离,不能马虎。我一边重新返工,一边想:原来插秧也有这么大的学问啊!农民们种地真不容易啊!

过了半个小时,我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们,都已经插了十几行了,而我才刚插好几行,望着面前那几行渺渺无几的禾苗,我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊!也不等等我。这时已临近了中午,我们带来的茶都喝完了,喉咙还是干得不行,都要冒烟了,衣服竟像在水里浸过似的,能拧出水来,汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上,再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙,又干了起来。

外公过来对我说:“你不要心急,怕赶不上我们。你还刚开始学,不图快,只图好,你插多了,就会熟练起来,自然就会快起来,熟能生巧嘛!”说着,外公拍了拍我的肩膀,又热火朝天地去劳动了。我想是啊!本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢?于是,我干得更加起劲了,使出了吃奶的力气。

终于,我渐渐地能赶上外公的速度了,这使我充满了自信,干得更加卖力了。直到了正午,我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽,浑身乏力,连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗,它们好像在夸我真棒呢!我不禁露出了会心的微笑。回到家,我一下子瘫倒在床上,疲劳把我压倒了。

这件事将会成为我脑海中最美的记忆,它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛,也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔,使我忘不了,真的,永远忘不了!

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篇8:快乐伴我成长

全文共 1011 字

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人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原地腊象和千树万树梨花开的壮景。

在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐

我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:“小博士”,“小作家“,小书画家”等。

我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。评委老师也啧啧赞道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖;再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。

成长中,一幅幅书画获奖,一篇篇作文发表,一次次走向那庄严的领奖台,一回回捧来鲜红的证书,一名名同学投来羡慕的目光,一位位老师向我表示祝贺。

成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

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篇9:成长的快乐

全文共 608 字

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我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长.

在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.

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篇10:成长,需要快乐

全文共 402 字

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快乐是一片云,走在呢喃的小路上,心中无限明朗。快乐是一只小鸟,走在辽阔的田间,心中无限舒畅。

独自一个人走在呢喃的小路上,头顶白云,路经田间,听见鸟鸣,心里不禁回忆起成长中快乐的回音: 五六岁的一瞥 冬天来了,小区里的小溪有些结冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,还是闲逛呢?“砰”,一个小石头冲破了薄薄的冰层,小手伸进去,想找找鱼儿,却不见踪影,还想探个明白,既然把手伸进去使劲地掏,又不时地对手哈哈气,抖了抖。然后一头跑到家里,倒在妈妈的怀里,捂热。然后,又冲出家里,和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天,知了鸣叫,池塘里的青蛙也显得很不安分。然而,教室里依旧书声琅琅,里面还夹杂着一种声音――下课去踢球,怎么样? “铃,铃……”真是如人所愿啊。

我这时肯定是首当其中,以队长的身份带领着我的部下向操场冲去,“哦,真厉害!又进了一个球!”那是女生正在为我们呐喊的声音,让我们感到真光彩。

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篇11:在快乐中成长作文550字

全文共 502 字

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今天,我格外高兴,因为描素课举行活动去江滨公园。在路上,我觉得天特别的蓝,空气也特别的新鲜,像过滤过一样,小草在向我点头,小花在向我招手。不到一会儿,我就到了目的地——江滨公园,我们排好队伍进去了。走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙,它叫钱江龙。关于这条龙,还有一个传说呢,就是这条龙以前很霸道,经常残害江两岸的老百姓,后来被一个叫钱王的人知道了,和它大战了一场,最后钱王赢了,这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行,形成了一个“之”字形,所以钱塘江也叫之江。离了钱江龙,我们来到了沿江步行街。里面有花有草,还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后,我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子,还画了草和花,还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏,有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩,自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩,我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!时间不早了,我们要回家了。心里暗暗决定,下次,我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!

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篇12:在快乐中成长

全文共 597 字

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每个人的成长历程都犹如迥然相异的。有人的成长需要鼓励;有人的成长需要宽容;有人的成长需要挫折;而我的成长需要快乐

我认为,快乐犹如成长中最重要的因素,快乐犹如一个人走向成功的重要条件。只有拥有快乐,才能够健康成长;只有拥有快乐才会使生活充满阳光,使世界充满鸟语花香。她让你心境开阔,使你仿佛走进了世外桃源。有人认为成长需要挫折,因为挫折可以磨炼人的意志,可以让人斗志昂扬。我们作为一名中学生,现在正处于一个花一样的季节中。如果我们自己给自己过大的压力,就会觉得一切都犹如那么的压抑;如果时刻让自己的生活充满残酷的竞争,让自己的大脑时刻处于紧张的状态,则我们的成长历程就会黯然无光,生活则会如一潭死水。我要快乐的成长,让自己的成长过程熠熠生辉,发出最灿烂、最耀眼的光芒,让自己的人生花朵绽放得更加美丽。

在快乐中成长,让快乐激发出你最大的潜能,获得意料不到的效果。十五六岁犹如一个多梦的季节,花样年华中不要背负过多的责任,不要顾及太多,不要让多愁善感成为你前进的绊脚石。学会放松,学习中快乐学习,生活中快乐生活。尽心体验学习的乐趣,品尝生活的甜蜜,在最佳的状态下更加发奋图强,奋力拼搏。这时候,相信成功将会离你越来越近。

不要让你的成长过程中忧伤,不要局限自己的思想,不要束缚自己的心灵。放尽梦想,去寻找快乐吧,去体验快乐吧,当你长大时,回顾自己的快乐成长历程,你将一定会非常向往!做一个快乐的人吧!

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篇13:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇14:法治护航快乐成长

全文共 3227 字

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法治护航中国,法治护航社会,法治护航我们。我们在法治的保障下扬帆起航。以下是小编整理的法治护航快乐成长作文三篇,欢迎阅读! 法治护航快乐成长作文(一)

“法律是治国之重器,良法是善治之前提”法者,天下之程式也,万事之仪表也。

20**年10月20日至23日是十八届四中全会。总目标为建设中国特色社会之法制体系,建设社会主义依法治国。

“国无常强,无常弱。奉法者强者国强,奉法者弱则国弱。”这句话是2000多年前,我国伟大思想家,法家思想的集大成者——韩非子光辉千年的论断。

“无法就会无天”没有法律,天下就会大乱。“法制”相对于“人治”,强调的是对规则的遵守,追求的是“王子犯法与庶民同罪”的公平公正。过去的几千年里,人们曾追求过“人治”的完善,希望将万世的繁荣,社会的公正寄托在“圣人明君”或“青天大老爷”身上,但兴之的车轮不仅一次次地碾碎了这一愿望,还将“官府衙门八字开,有理无钱莫进来”刻在了旧社会的门楣上。

新中国的成立,开启了法治中国建设的新征程。1999年,“依法治国”载入宪法;20**年,社会主义核心价值观“12个字”公布,“法治”位列在其中,成为全国人民共同的价值追求。这些都是“法治中国”建设的新高度。

目前,法律已成为人们维护自身权益的有力武器。据统计,从2008年至20**年,最高人民法院受理案件比前5年上升174%,全社会知法,懂法,守法的意识显著提高。

法律的重要性,不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的心里。

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。我们必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和文动性。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,成功社会主义法治的重视崇拜者,自觉遵守者,坚定捍卫者。

推动全社会树立法治意识。把法制教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法制知识课程。加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用。

法律在我们的生活中不可取代。知法,懂法,守法,用法已经成为现代社会公民的基本需要,依法治国中我们有美好的生活。

法治护航中国,法治护航社会,法治护航我们。我们在法治的保障下扬帆起航。

争做法治少年,我们正在路上。 法治护航快乐成长作文(二)

倡法之道,当为智者;学法之路,当为勇者;懂法之人,当为慧者。他们都为心中法制的明镜而坚守,相反者,定将落入黑暗。

——题记

“生命皆可贵,法制价更高,若为社会故,两者不可抛”。从这句话可以看出。当下的社会有着完备的法律制度,但那些狠心的犯罪者,恐怕心中的明镜早已破碎。在最近一年内,多次发生令人发指的行为,给人以反思,广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,一名男子疑似精神病患者的人,在校门前丧心病狂的将多名学生砍伤,其中包括小学生,共同造成2死5伤,用他那“杀手”的气概乱刀挥向孩子,这种行为是多么让人心为之一震。闻讯而来的警察人员及时控制了这场血案,不再让他造成更大的伤害,将其绳之以法,等待的是他偿命。

法制的道路艰辛和任重而道远,任何人都不能触碰它,否则将遗憾逝去。

有这样一个案例,原中国达人秀的评委高晓松,因在与朋友聚会时喝酒开车,因而被拘留,在新出台的法律准则中,违法了规定,拘留了6个月,罚款5千元,名人的影响对社会上传播力度大大增强,多少圈中人士都引以为戒,高晓松知法犯法的行为,是对心中的明镜抛弃的后果。最后,长达半年的拘留生活,给高晓松生活带来了转折点,他主动义务地为电视拍摄酒驾的公益广告,他的醒悟令人赞赏,法制也让人回头是岸,这块法律的明镜也光彩照人。

在重庆的一个小镇里,一位工商局的局长,在晚上开车不慎将放学的五名学生撞到在地,他内心的胆怯给了他逃逸的勇气,依然不回眸地向前开车,()几个小时过去了,被发现的五名学生已经死去了,五名学生都撞飞好几米,生前五名学生的可爱,天真的模样渐渐远去,留下的是他们父母心痛的样子,竟用白发人送黑发人,那位丧心病狂的人夺去学生宝贵的生命,这种高官存在还有什么用呢?最终他被抓捕了,并判了死刑。那些孩子活泼的笑容,愿在天堂里没有车辆而绽放。为此,公安机关立即下发了对犯罪行为的严抓。法律是严谨的,谁都不敢触摸。

法制的明镜,是给予后人反思的,发生在我们学生当中也存在案例。就读于初中的王某,因在网吧成天成夜的上网,被社会上的小青年盯上,也第一次被勒索了20元,王某不敢将此事告诉任何人,所以在第二次又被勒索了50元。青年们恐吓地说“你不给钱,我们就打你,看你敢不敢。”王某最后对父母说起了这件事,及时报警,将他们绳之以法。其实,不难发现,在生活中犯罪的人是从一个善良的人在愚昧的思想中,越陷越深,最终坠入黑暗,我们只有用好法、学好法,法制也成为一道坚实的“风景。

守住心中的明镜,成智者,成勇者。 法治护航快乐成长作文(三)

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”几个简单的字眼,告诉我们:不要因为恶事小而去做它,善事小就无视它。相同的道理,很多人认为违反法律是件小事,可我们作为祖国的一份子,社会的一员,应该从每件小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!

曾看到,一个年仅14岁的男孩,因沉迷于网络游戏,家里因他一贫如洗,可是又因实在控制不住自己的欲望,竟起了抢劫的念头。那是一个下午,他像以往一样来到了那家他平时爱来的网吧,可因钱不够被人撵了出来。一时的贪念与怒火充满了心中,他看见街对面的妹妹手中拿着一百元钱,嘴角扬起了坏笑,他拿着刀,跟着妹妹来到一条偏僻的小巷,他四下看看,见周边无人,便逼迫妹妹交出钱,妹妹不肯,说那是妈妈给的过年钱,求哥哥放她走。一时的他失去了理智,伸出手要抢,可妹妹大声哭了起来,他不知所措,害怕有人看见报警,便举起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹当场因流血过多死亡。如花的生命就这样离去,如果当时的他遵守了法律,意识到法律的重要性,那就不会造就这样的惨剧!

曾听过,一个利欲熏心超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群不良少年,一时愤怒,竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊,都是在为了自己的前提条件下,而抛弃别人!

记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少人,为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;还有多少人,因一时的愤怒,残害了别人的性命!

如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。

我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法在心中!快乐就在身边,让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严。

[法治护航快乐成长作文三篇

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篇15:在快乐中成长作文

全文共 483 字

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快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。作文

让我们一起在快乐中成长吧!

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篇16:成长的快乐

全文共 520 字

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成长,多么美妙的一个词眼。但成长并不只是快乐的,成长过程有苦有乐,有很多挫折也有一些成功,但正是因为那些苦与乐交错相织,才构成我们美好的生活。在成长中,我们获得了许多丰富多样的感受。但成长中最多的还是快乐。

小时候,跌倒的时候,总有妈妈把我扶起来,而成长就是,跌倒了妈妈再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小时候,爸爸妈妈接我上学放学,而成长就是,我可以自己背着书包去学校了;小时候,总是过着衣来伸手饭来张口的日子,而成长就是,我学会了自己做许多事情,还能帮妈妈做家务……于是我想,成长大概是慢慢的承担起责任来吧。而在承担责任中,我们不断收获一些新的感受。当我帮妈妈做一些家务时,妈妈会很开心的夸我长大了,当我蹦蹦跳跳帮妈妈去买东西时,邻居也笑嘻嘻夸我长大了,当我能独自背书包去学校时,老师也笑着夸我长大了。我心里油然生出一种前所未有的快乐和满足。

成长意味着再也不能每天吃着美味的糖果看动画片了,但我们还可以到学校交很多朋友学习很多新知识。成长意味着我们不能任性地撒娇了,但我们可以做更多的事情去帮助爸爸妈妈老师同学们了。成长是令人开心的吧,因为成长,我们的感受才变得丰富多彩,生活才变得更加有意义。

我心里默默地想:长大是件挺让人开心的事吧!

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篇17:成长的快乐作文400字

全文共 386 字

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每个人都有成长的经历,我也不例外,有高兴的、有难忘的……今天,我就把令我快乐的事情写下来。

有一天,我刚从补习班回来,看见我奶奶准备做饭。我一瞧桌子上有各种各样的食材,我的小手就想动一动,于是缠着奶奶让我做,奶奶笑眯眯地答应了,递给我一块姜让我砸碎,我心里美滋滋的,乐呵呵地干起来。我砸完姜,奶奶夸我说:“我孙子长大了,会帮奶奶干活了。”

还有一回,我们全家吃刚过晚饭,我就主动要求洗碗,妈妈高兴地答应了。我围上妈妈的围裙,就开始了盘子大扫除,撸起袖子就开始干起来,首先把盘子冲上水,再挤上适量的洗洁精,注意不能挤太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盘子变得干干净净……看着自己的劳动成果,我让妈妈过来检查,妈妈微笑着表扬了我:“我家的宝贝长大了,更懂事了。”

在劳动中,我体会到了快乐,虽然有点累,但我还是很开心,因为不仅能帮助家人分担一些家务,还能让自己成长起来。

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篇18:成长的快乐作文450字

全文共 452 字

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成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but thats no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。

我喜欢学习。在上课时,我积极举手回答老师提出的问题,参与课堂教学活动。在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。

我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。

这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。因为内向,我也不爱运动。所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。

因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。

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篇19:快乐成长的作文

全文共 1532 字

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在我成长的岁月里,经历过许许多多有趣的事情,下面就给大家介绍一下有关我成长中的快乐吧!

在一个阳光明媚的日子里,湛蓝如洗的空气中飘着几朵如棉絮般的云朵,微风轻轻吹过,向母亲的手抚摸我的脸庞,我和形影不离的小伙伴——唐瑞龙,一起来到楼下百花盛开的小区里,在鸟语花香的花坛旁,绿草茸茸的草坪上捉蚂蚱。

首先,我找来一根笔直纤细的小木棍和一个外形精致的小盒子,弓着腰用小木棍小心翼翼的在翠绿欲滴的草坪上仔细认真的找着,我聚精会神的一点一点的用小木棍扒拉着草地,不断的扩大搜索寻找小蚂蚱的范围。忽然,我看见在不远处的草叶上猛的一动,一只活泼可爱的小蚂蚱被我发现了。

只见它全身都是翠绿色的,和小草的颜色一模一样,如若不仔细观察你就会很难发现它。因为我知道很多昆虫的颜色都和它们生活的环境有关系。一般情况下,许多昆虫身体的颜色都和它们所在生活的环境颜色接近,这是昆虫们为了保护自己而特有的保护色。仔细观察,你会发现它的头部是三角形的,头顶上还有一对如短鞭一样的触角,看上去威风凛凛的,一双强健有力的后腿,正用力地蹬在绿茸茸的草叶上,一双滴溜溜圆的小眼睛不住地向四周张望着,整个身体很享受似得躲在草丛中,沐浴着夏日里温暖的阳光,呼吸着草坪里清新如兰的空气,欣赏着花间蝴蝶翩翩起舞的美景,好一副陶醉的样子。

于是我屏住呼吸,脚小心翼翼的趟落着草地,慢慢的弯下腰来,蹑手蹑脚的向落有小蚂蚱的草丛悄悄地挪去,近了更近了,小家伙好像一点都没有察觉到我的到来,我悄悄地伸出一只手,高高地举起盒子,猛的向小蚂蚱扣去。糟糕,由于脚下一滑没有蹲稳,盒子扣偏了,小蚂蚱煽动着薄如蝉翼的翅膀,“嗖”的一下子迅速地飞走了。哎呀!我一拍手着急的说道:“让它给逃了!”

此时的我只能无奈的摇了摇头,继续用小木棍扒拉着草地不断地寻找着,看看还有没有其他小蚂蚱的踪迹。“功夫不负有心人”终于,在一朵小花旁的青草上,我又发现了一只更大的蚂蚱。此时,我在心中暗暗下定决心,悄悄地对自己说,这一次我一定要捉住这只大蚂蚱,不能让唐瑞龙瞧不起。于是,我又一次小心翼翼的向大蚂蚱靠近,悄悄地悄悄地,近了更近了,由于我吸收了上次失败的教训,这次我双脚用力的蹬住草地,手中紧紧地抓住盒子,又一次将手高高地举起,猛的向那只大蚂蚱扣去,太好了太好了,我长长的吸了一口气,费了九牛二虎之力,小家伙终于被我给逮到了,我高兴地对唐瑞龙说道:“我成功了!”。

我慢慢地打开扣有大蚂蚱的盒子,将盒子轻轻地抬起,倾斜着露出一条小细缝,我歪着脖子,透过盒子的缝隙,看见了大蚂蚱那可怜巴巴的样子,那双彷徨无助的眼睛正害怕地望着我,我不由心头一颤,无论昆虫、动物、还是人,他们都是有感情的,都有恐惧的心理,我突然在想:如果我抓住了大蚂蚱,那么它们的孩子怎么办?失去了亲人它们会很伤心的,它们的家人也会很着急难过的。想到这里,我情不自禁地对唐瑞龙说:“我们还是把它给放了吧!”唐瑞龙用疑惑的眼神看着我,微微地皱起了眉头,表情严肃的对我说道:“好不容易捉到的,为什么要放了它?”我急忙对唐瑞龙说:“你看它多可怜呀!我们把它抓着,它会不快乐的、会想家的!”唐瑞龙想了想,撅着小嘴不情愿的点了点头。

我轻轻地打开盒子,小家伙也意识到危险解除了,于是又开开心心地在草丛中欢快的蹦来蹦去,看着小蚂蚱高兴的样子,我和唐瑞龙都不由自主的笑了。不经意的向远处望去,我忽然感觉到,此时的天空是那么的蓝,树儿是那么的高,草儿是那么的绿,花儿是那么的香,我轻轻闭上眼睛,张开双臂,静静地享受着小区里那清新怡人的气息。

在我成长的过程中,快乐的事情有很多,这就是其中的一件小事,通过这次捉蚂蚱,让我深深的懂得了:世界上所有的生物都是有生命有感情的,拥有彼此间的关爱多好!

[快乐成长的作文

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篇20:成长中的快乐作文700字

全文共 683 字

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在你成长的过程中,一定会遇到各种各样的事。也许是一个意外的惊喜,也许是一个头痛的烦恼,也许是一滴滴悲伤的泪水,也许是一个小小的快乐。在成长的过程中,快乐是主旋律,一件小小的事情,就会令你忘记一切的烦恼开怀大笑。

我的快乐有很多,有些早已忘记了,但有些却会像一粒粒种子,永远埋藏在我的心底。

在家里我在父母眼中是一个什么也不懂的小孩子。一次爸爸妈妈都出去了,而我自己在家。那时家里很忙,爸爸妈妈没有时间管我,我在家里很无聊,不知道该做些什么,我只好打开电视,看我喜欢的节目。就这样一天过去了,爸爸妈妈还没有回来,很着急,因为我的肚子早已饿的“咕咕”直叫了。

天黑了,我很害怕,只能把电视开得很大声,抑制自己的恐惧。无意间看到了一个电视节目,是感恩活动的吧!一位女主持人流着泪水,深情的说:“当操劳了一天的父母回到家时,你给他们一杯热水么?尽管这只是一杯热水,但也是你对父母感恩的回报哇!”

听了以后我感到很自责。每天的父母都是很晚才回到家,已经很累了,但他们还念念不望照顾我,给我洗衣做饭。而我们呢,真的连一杯暖暖的热水都送不到吗?我想了很多。

不一会,听见了远处传来车的声音,我知道是他们回来了。于是我小心翼翼的拿起暖壶……虽然洒了很多,弄得到处都是水,但我还是把水倒了好了。之后,我又把撒出来的水擦干净。

他们下了车,走进了家里,我把水送到他们面前。爸爸妈妈接过了水,欣慰地说:“姑娘,你长大了,知道疼父母了。”我真的很开心很快乐,那天。

这就是我成长中的一件小小的事。事虽小,但对我的意义却是很大的。这件事使我明白了父母的不容易,我们应该懂事些。

成长中的快乐,使我快乐的成长!

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