关于校园一角作文(合集20篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于春天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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2665作文
1000冬天的校园五年级作文
全文共 562 字
+ 加入清单冬天是一首诗,冬天是一幅画,冬天是一首歌,冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……
瞧,教室走廊旁边的花坛里,那婀娜多姿的花儿正迎风飘展,红的像火,粉的似霞,白的如雪,黄的若玉,色彩斑斓,争妍斗艳。远远望去,就像一个个待嫁的新娘,羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛透出了冬天的气息!
秋姑娘来到了课堂上,看到我们尽情地展示着我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩,让大树也赞许地点头,让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……
沐浴在凉爽的秋风里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时,同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱!
夜幕降临,整个校园一片寂静,同学们已进入了甜美的梦乡,咦!怎么那扇窗户还亮着灯光,秋姑娘轻轻地飘过去。啊!昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业,看着老师那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打扰他,“敬爱的老师,别累着了!”秋姑娘心里默默地祝福着……
啊!冬天结出了五彩缤纷的果实,播撒着莘莘学子们金色的希望,冬天的校园是多么令人神往啊!
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篇1:三年级校园生活的日记大全
全文共 414 字
+ 加入清单我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。
夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。
秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。
冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。
这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。
篇2:校园二三事学生
全文共 654 字
+ 加入清单梦中的钟声叮叮当当,交织着寒窗六载的梦,时光如流沙,在这梦中逃离指尖。隐约记得,校园生活的点滴,如星辰,细细碎碎,点亮了我童年的天穹。
“男左女右”
五年级时的回忆,欢乐多多。当时,我们换了个数学老师,而我们又难以在一时之间改了在数学课上嗨皮的本性,于是。
那是一节数学课,我戴着新手表。同桌不知何时发现了我左腕上的手表,不断打手语暗示我,把手表戴到右手腕。我迷迷糊糊照做后,又有点莫名其妙,为什么啊?干嘛把手表戴到右手去?“为什么?”我压低声音问同桌。他用一种“连这个也不知道”的眼神瞟了我一眼,又继续盯着黑板,从牙缝中挤出声音:“我妈说的。”“啊?”我有点懵。见我没有听清,他干脆把头一扭:“我妈说男孩子手表戴左手,女孩子手表戴右手,男左女右嘛!”我一听,一下子乐了,捂着嘴,无声地笑着,却笑得翻天覆地。等我敛住了笑,数学老师不知已经瞪了我多久了。我忽然意识到了事情的严重性,不禁毛骨悚然。“宇涵!罚抄这道应用题三十遍!”老师。她点我同桌的名字?我低着头,用眼角余光瞥了眼同桌,他的脸苦得像黄莲。呵呵,“男左女右”
“笑魔”童鞋
此人乃我们班的“奇鸟”也。“笑魔”的名声,是老师从我的作文中摘下的,加以封号童鞋,从此,“笑魔”童鞋
某次上课,幽默的语文老师林老开了个玩笑,死气沉沉的班级在笑声中活跃了过来。待大家的笑声告一段落时,“笑魔”童鞋
当然喽,我们严厉的数学老师是压制“笑魔”童鞋
一年又一年的夏天,我们欢聚,而今年夏天,我们却要分离。渐行渐远的寒窗生活与校园二三事被我们聚拢,装进岁月之酒,来年相聚,一醉方休。
篇3:春满校园四年级作文
全文共 764 字
+ 加入清单春姑娘来了,她送走冬日的严寒,用那双灵巧的手,把我们的学校——油田一中,装饰得犹如天堂一般——
早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中,几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳妆打扮,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,同学们纷纷奔出教室,脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着他们感兴趣的比赛和游戏,宽阔平整的操场上,跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树,春天一到,它就开出雪花一样的花朵,给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使,在微风的吹拂下,让她的香气飘满校园,深深地呼吸,沁人心脾。放学了,同学们三三两两地往校园外走去,浩浩荡荡的放学大军,更是我们油田一中的特色。同学们一边走,一边聊天,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。
傍晚,夕阳映红了天空,围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色,她们穿着粉红色的纱裙,在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿,美丽极了。校园里的美景举不胜举,那气派的办公楼,宽阔平整的操场,干净明亮的食堂,独具特色的图书馆,在夕阳的余晖中熠熠生辉,给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致,也让这个校园更加漂亮……
春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。
春天,真好!
篇4:校园日记
全文共 374 字
+ 加入清单我们的校园亦然美丽,亦然可爱。我非常喜欢它。
进入大门,映入眼帘的是那宽阔的操场。操场中央是个足球场,每年,我们都会举行足球大赛。操场四周是200米长的塑料跑道,椭圆的形状,艳丽的红色,非常引人注意。操场上常常有我们奔跑的身影,不知有多少笑声荡漾在操场上方。
操场后面是个小花园,花坛栽种着形形色色的花草树木。每次步入花园,都有一股暗香在流动。花坛里的小樱花今天显得特别精神,个个都竞相开放,争妍斗艳。五瓣为一朵,呈奶白色,中间几粒金灿灿的花蕊很是诱人!唉!我真为小蜜蜂们遗憾,没采到这么这么好的花蜜。在花园里最具特色的就是年老的黄桷树爷爷了。春夏秋冬,它都像巨大的伞为我们遮风挡雨,现在,枝条上长出了新绿,聚聚散散。
学校里有一处地方书香气息最浓:文化长廊。一块块宣传牌上书画各式各样的。各课的知识聚集在一起,让我们“大饱眼福”。
这是我的学校,我爱它!
篇5:描写我的校园生活满分的
全文共 698 字
+ 加入清单我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.
图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。
图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。
一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。
轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。
同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。
“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”
“老师,我要这本《小王子》。”
“老师,我要《我们的宇宙》。”
“老师,我要《自然地貌》。”
来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。
“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。
我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。
篇6:三年级校园生活的日记大全
全文共 437 字
+ 加入清单那是在三年级,那是一个阴沉的下午。
对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。
下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!
成长,就是一个蜕变的过程。
篇7:校园里的环保宣传年级
全文共 719 字
+ 加入清单地球是我家,爱护环境靠大家!地球妈妈用明净的泉水把我们养大,把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了!这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染,所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在,我倡导大家:爱护环境,从我做起!
我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然,现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人,每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是,爱护环境不仅仅是环卫工人的责任,也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任,作为祖国的花朵,我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染,不适当开发利用自然资源这五类。
去年,我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动,我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是:每个星期的周末,我们几个同学相约聚在一起,围着附近的小区捡垃圾,这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分,方便今后对这些垃圾进行处理。二是:每个星期捡垃圾之前都要有一位同学,对爱护环境提出倡议,对爱护环境有所了解,增强我们爱护环境的意识,自觉履行爱护环境的诺言。
这个活动开启没多久,就有许多同学来报名,而且不止我们班的同学,也有其它年级的……所以,我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康,只有人们身体健康了,才能为国争光!
同学们,我相信未来的天空一定是湛蓝的,泉水一定是清澈的,我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以,我们必须要做到:爱护环境,从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天,走向辉煌、灿烂的未来!
篇8:难忘的校园生活小学生的
全文共 879 字
+ 加入清单春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!
人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
篇9:校园的美
全文共 487 字
+ 加入清单面对这快相处了三年的校园,此时此刻,还有几分恋恋不舍。
校园,没有喧嚣,有的只是寂静;没有优美如画的景色,但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园,她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到,但却让人感触很深,特别是当你离她而去的时候,也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园,会让你懂得很多。
窗明几净的教室里,桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方,也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来,传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳,让我们喜欢上了这里;丰富多彩的课堂,使我们爱上了这里。一天天,一年年,漫长而又短暂,不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。
宽阔的操场,留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑,欢快,高兴,激情飞扬。周边的植物也未曾变过,变的只是观看者。春风拂过的时候,你们慢慢苏醒过来,继续生长;烈日高照的时候,你们不曾屈服继续拼命的生长;秋风瑟瑟,落叶盖满大地,你们也未曾绝望;鹅毛大雪,你们也乏了困了,稍稍地休息,来年继续努力。四季轮回,可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。
校园的美,留在了我们脑海的最深处,会将永远被记住……
篇10:二年级我的校园日记
全文共 315 字
+ 加入清单我爱我的校园,其中我最爱的也是最美的要属校园里的操场。
春天,一下课同学们都跑向操场,有的同学在跑步、跳绳、打羽毛球,有的同学在观察植物,我走过去看了看,发现一些小草正从土里慢慢的冒出来,他们应该很想伸出头来,用他们嫩嫩的,软软的的身子装扮我们的操场。
夏天,同学们都躲在操场旁郁郁葱葱的大树下,一棵棵树就像绿色的大伞遮住了火球似的大太阳,我们可以在树荫下玩耍。
秋天,绿色的叶子变成了黄色,树叶落在了操场上,踩在上面发出咯吱的响声,我们玩的不亦乐乎。我们这群机灵鬼还在操场边发现了许多菊花,有红色,黄色,橘色,千姿百态,芳香迷人,十分美丽。
冬天,树都枯光了,雪松却依然挺立在操场上,像一个个武威的士兵,守卫着我们的校园。
我爱我的校园。
篇11:校园平安观后感
全文共 710 字
+ 加入清单在我的眼里,“平安”是一个很重要的词,牢记在每个人心中。可是,在我们学校周围还有许多不安全的事,抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断,我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?
一天晚上,我想去上厕所。突然,美丽的夜空发生了月食,天上出现了一道光,“刷”的一声我便晕倒了。
醒来后,我眼前的景象让我大吃一惊:我们小区的楼本只有7层,现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字:2060年5月1日。
“算了,不管了,先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口,只见一辆列车停在我家门口,车上面写着“明德门学校专车”,我上了车,找了一个座位,只见列车慢慢地飞了起来,然后高速行驶,来到学校。总共时间不到5秒!
走进教室,我们的课桌变成了电脑版的,周围的墙都变成了绿色,让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。
放学了,有的同学坐上专车,我想走走,看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹:在这个小小的十字路口架起了一座天桥,上面是电梯;红绿灯是完全手控的,可有一个牌子让我很奇怪,隔几百米就有一个。我问了问路人,他告诉我,这是报警器,有时在学校周围有打架、抢劫的事件,可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看,在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮,底下写着“报警器”三个字。这时,我看见在这的周围有许多微型摄像头,哦,原来,这里在受着24小时监控!
走到小区门口,有几个人走了过来,想要抢劫,可是,他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒,就来了几个保安,抓住了他们。真是有惊无险!
“范雨,起床了!”哦,原来是场梦。不过,我相信,在不久的将来,我的校园一定会变成那样的,变得和谐美丽,变得平平安安!
篇12:校园足球赛观后感
全文共 847 字
+ 加入清单今天风和日丽,赛场四周的学生早已是人山人海。我们几个小球员迈着矫健的步法进入了赛场,全都信心十足地准备迎接挑战。随着裁判员嘹亮的哨音,比赛开始了。场上的比赛异常激烈,双方球员你拼我抢,不时有精彩场面出现,博得了场外阵阵的喝彩声。由于对方球员人高马大,进攻非常猛烈,我们的兵力主要投在防守上。就在这时,对方一名身强力壮的球员带球往前冲,凭借他体格的优势连过我们两名弱小后卫,形势不妙,情况十分危机。
我飞速地冲了上去,瞄准对方脚下的足球就是一个飞铲,没想到他竟然带球从我身上跃了过去。“糟了!他们要得手了。”我立时跃起,从后面急追。只见他一脚劲射,皮球快速地飞向我们的球们。说是迟、那是快,只见我们的守们员奋力一击,将球打了过来,我快速跟进,一个大脚就将皮球开出了边线。“好球!好球!”看到危机的场面化险为夷,刚才还把心吊在嗓子眼上的啦啦队员们激动的欢呼声震耳欲聋。就这样敌攻我守,大家早已累得筋疲力尽、浑身酸疼,但是每一位球员仍在尽职尽责地拼博,牢牢地坚守着自己的位置。我们也有几次零零星星地反击,但都被对方一一化解了。很快终场比赛的哨声吹响了,我们没能破门得分,但通过大家的团结协作、默契配合,我方也力保城门不失。接下来残酷的点球大点开始了。
顿时所有同学的心都提到了嗓子眼上,甚至有些胆小的女同学用双手捂住了眼睛,不敢往下看。我勇敢地担当起了这次守门的艰巨任务。由对方先踢。对方的核心球员第一个出场,看着他将球轻轻地放在了点球位置,我深吸一口气,双眼目不转睛地盯着草坪上那黑白相间足球,努力地使自己的情绪平静下来。瞬间足球如飞碟一般飞向球门的右上角,我展开双臂,毫不犹豫地飞身扑了出去,随着同学们响亮的欢呼声,第一个点球被我扑了出去。而我们的第一个点球罚进了,1:0我们暂时领先。“只要我能牢牢地守住球门,我们就能嬴得这场比赛的胜利。”我在心里默默地为自己加油打气。接着,你来我往,虽然我们剩下的球没有罚进,但对方的点球除了两个打偏的,也全都被我全力以赴地扑了出去。我们最终以1:0战胜了强大的
篇13:三年级校园生活的日记大全
全文共 669 字
+ 加入清单每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 Everyone has a beautiful wish in their hearts, it embellish our path of life.In everyones heart, it is our campus life.It rendered an endless memory on my pale life.
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。
篇14:描写校园冬天的景色的作文
全文共 637 字
+ 加入清单每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。
一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!
一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。
操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!
“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!
篇15:写一处校园里的景色
全文共 356 字
+ 加入清单校园的小花圃
校园的小花园里,一年四季美如画。
春天,粗壮的麻楝和幌伞枫抽出绿芽,树根处披上了一件棕色的大衣,书带草钻出泥土,好奇地看着这可爱的世界,铁树好像更粗壮了,像是守卫一样,站在小花园的入口处,目不转睛地看着来来往往的人群。
夏天,阳光渐渐变得毒辣。可是,大伞似的麻楝没有放弃,它遮天蔽日,漏下斑斑点点细碎的日影。麻楝下,我们坐着谈心,然而竟感到格外凉爽。
秋天,小花园内飘出淡雅清香。哦,原来是桂树开花了。桂花小小的,金黄金黄的,透着一股浓浓的清香,秋风吹过,清香扑鼻而来,每个人都沉浸在这淡雅的清香之中。
冬天,一阵凛冽的冷风吹过,小花园里的植物渐渐枯萎,但一些叶子仍绿油油的。不过我知道,等到下一个春天,书带草还会探出头,幌伞枫和麻楝还会抽出绿芽,小花园还会变得春意盎然。
我喜欢我的校园,更喜欢校园的小花园!
篇16:写校园里的景物
全文共 385 字
+ 加入清单《美丽的校园》
在校门口外,只要你一抬头,就可以看见了三个大“A”,这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们,这两棵梧桐树,就是我们学校里名副其实的“魔术师”。
春天,它把自己的脸变成一簇簇新绿。夏天它把自己的脸变成绿油油的,茂盛的枝叶盖住整棵树,就连一点光都不漏下。秋姑娘来啦,梧桐树的宝贝儿——叶子都掉光了。一阵阵冬风吹来,梧桐树又变脸啦,它把自己变成了穿上银装的姑娘。
我玩赏过美丽的公园,走过长长的绿道,却从没看见过校园里鲜花盛开的花园。花园里有一块石头,上面写着“安洲书院”四个字。从正前方看,花园就像一把巨大的雨伞,之所以花坛像大雨伞,是因为树木很茂盛,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,就连秋天的叶子也很茂盛。我还记得上次,冬天下雪了,花坛就像穿上了白色的银装。我走进去,里面有很多小道,还有很多树,有的像扇子,有的像乌龟的壳,有的像……
这就是我们美丽的校园。
篇17:以校园一角二年级小学生话题
全文共 804 字
+ 加入清单我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.
刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。
再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。
沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……
走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。
这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!
篇18:美丽的校园生活五年级的
全文共 698 字
+ 加入清单校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.
“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!
我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!
转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。
我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。
让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,在教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!
这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?
篇19:校园的早晨日记300字
全文共 374 字
+ 加入清单我的校园是可爱的,是美丽的,我们在这儿茁壮成长。
校园的早晨是安静的。当太阳刚刚打完哈欠时,温柔的风,把校园唤醒。一株株小草,伸了个懒腰,轻轻摇动着细嫩的胳膊,在风的陪伴下,跳起了欢快的舞蹈,发出“沙沙”的声音。那一朵朵小花轻轻地探出头来,好奇地望着宁静的校园。那一棵棵挺拔的大树也不甘寂寞,他们和蜜蜂、蝴蝶唱起了欢快的歌。
校园的早晨又是热闹的。学校的大门前不时有一名名小学生来上学,有些一年级小朋友的父母再三叮嘱自己的儿女上课要注意听讲呀,要积极举手发言呀……教学楼前移动着一条彩色的人流,那是来学校上班的老师们,他们面带微笑,热情地和学生们打着招呼。
校园的早晨更是忙碌的。班级里,老师正在仔细地讲课,同学们认真地听着老师讲的每一个字、每一句话。在操场上,可以隐隐约约的听到同学们琅琅的读书声。整个学校洋溢着一种充满的活力的气氛。
多美的校园的早晨!
篇20:关于春天的校园五年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。
草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。