我变得努力了作文（实用20篇）

作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味？通过学习，语文课堂上，同学们可以滔滔不绝地各抒己见；作文稿纸里，同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀，让童真的思绪放飞蓝天；数学竞赛中，同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒；英语课堂里，ABCD单词句型，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢？

教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习！

花散清芬，是它越过磨难而努力绽放的结果；鹰击长空，是它凭借奋勇努力飞翔的结果。人亦然，摒弃懒惰而奋勇努力后的人生，必为绚烂而夺目。

有一个不争的事实，即是世人均晓懒惰的可憎，然而终陷入其中难以自拔。依我之见，世人所需要跳出的懒惰并非行动上的不作为，而是知难而进，安于现状，临渊羡鱼的惰性，是思想麻木，灵魂困厄的困顿。

尼采曾言：“如果这世界上真有奇迹的话，那只是努力的另外一个名字。”的确如此，摒弃懒惰而奋勇努力方能造就奇迹。

然而现实总不能尽如人意。人存于世必然要接受磨难。正如芥川龙之介所言，人若要微妙的享乐，必然要微妙的受苦。而只有知难而进，克服惰性，才有享乐之可能。由于人们仅仅看到成功人士光耀的表面，从而将其成功归结于幸运，而正是这种侥幸心理，使得彻底忽视那不为人知的努力。

由此观之，最可怕的不是我们行动上的不作为，而是心理上的懒散和目标的不笃定。我们相信努力便可以进步，胡适曾言：功不唐捐。然而在克服懒惰之后，努力能否真的有所收获？其实事实并非如此，不存明确的目标与坚定的方向，那么所有的努力仅仅是原地打转和所谓的徒劳，最后画地为牢，陷入嫉妒恐慌与无助之中。

因此，摒弃懒惰，朝着正确目标努力，才能实现人生突围的可能。孔子一生为匡世于既倒，救民于水火而不懈努力，即使不为当时承认，却化为永恒的文化符号引领后世。

路遥创作《平凡的世界》而不断努力，将毕生心血凝聚其中，使得人们在感动的同时接受心灵的滋养。博尔赫斯虽然双眼失明却仍然努力进行诗歌创作，终成文学巨擘，为人所传颂。

因而今日正确的大努力，必然有将来的大收获，今日的不付出，当然有明日的大悔恨。

杜伽尔认为人最大的弱点是轻视自己，而摒弃懒惰便是拥有相信自己的满满信心，克服心理惰性的强大内心。在此基础上的奋勇努力，亦需要我们恒定的毅力和潜力的释放，不惧困难，敢于超脱现状，方可走出人生的困顿。实现心灵的丰硕于成功的欣悦。

辛波斯卡曾言：“我为自己分分秒秒疏漏万物而向时间致以歉意。”人生之短暂与易逝引发哲人的反思，而我们也应当于短暂的人生之中，摒弃懒惰，奋勇努力。

日落西山，天色苍茫，我走在人流中，低着头，尽量不让眼泪流出来。

今天，我期末考试了，放学后，我去问老师我考了多少分，老师说我漏了一道题没有写，其他题全都对了，所以只有98分。

失望的我回到家了，因为我原本以为有满分的呢。

妈妈问我考试考得怎样，我说语文考了98分，数学还不知道，妈妈夸了我，她说孩子你可真聪明，我说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”

晚上爸爸回来了，我把我的语文成绩告诉了爸爸，爸爸也说我考的不错，我又说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”爸爸却说：“你是最棒的！爸爸相信你的！”

其实我知道妈妈爸爸是在鼓励我，他们看出我很沮丧，所以为了鼓励我，他们才这样说的。嗯！为了不让他们失望，下一次我一定要考好！趁着寒假我要努力！我暗暗地对自己说，我决定一天做5篇语文练习题，2篇数学练习题，尽量把下学期的课文给背起来，这样下学期我会更占一些优势。

嗯，我一定要努力努力再努力！

每个人都有自己的开心事，也有那些不为人知的痛苦事。但树立一个目标去奮鬥是一件重要的事情，这样才能激励自己去为着目标前进。

但是现在大多数人都被美色。权势蒙蔽了眼睛而不去奮鬥。但是那些身穷志不穷的人却从来不忘记自己的目标，因为他们去发现自己身边的新鲜事，从而不会被美色，金钱迷惑。

我们从小学到初中是一个过渡段，要有一个磨合期。自己应该好好学习为着自己的目标去奮鬥，而不是被歪门邪道所迷惑。自己到初中，应尝试着发现一些美好的事。不要再去按照小学的方法做，毕竟我们已经长大。进入初中，课时多了，嬉闹少了；压力大了，交流少了；繁杂多了，单纯少了。但是我们要懂得化压力为动力，成为自己学习的进步之力。不要再回想小学的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。学会互帮互助，和朋友一起面对空难。只要自己努力，就一定会成功。其实有趣的事有很多法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现身边的有趣事也是一样的。

从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”

到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。

我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”在你我的身边时常会发生一些有趣的事情而不被你我注意和发现，所以不要因为找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮鬥就不会失望，毕竟自己曾今努力过。

加油相信你自己，每个人都是希望，为了自己的理想去奮鬥吧！

曾经有一个少年，到摩天大楼的工地向衣着华丽的承包商请教：“我应该怎么做，长大后才能和你一样有钱？”承包商看了少年一眼，对他说：“我跟你说一个故事：有三个工人在同一工地工作，三个人都一样努力，只不过，其中一个人始终没有穿工地发的蓝制服。最后第一个工人现在成了工头，第二个工人已经退休,而第三个没穿工地制服的工人则成了建筑公司的老板。年轻人，你明白这个故事的意义么？”少年满脸困惑，听的一头雾水，于是承包商继续指着前面那批正在鹰架上工作的工人对男孩说：“看到那些人了么？他们全都是我的工人。但是，那么多的人，我根本没法记住每一个人的名字，有些甚至连长相都没印象。但是，你看他们之中那个穿着红色衬衫的人，他不但比别人更卖力，而且每天最早上班，最晚下班，加上他那件红衬衫，使他在这群工人中显得

特别突出。我现在就要过去找他，升他当监工。年轻人，我就是这样成功的，我除了卖力工作，表现得比其他人更好之外，我还懂得如何让别人“看”到我在努力。”

不要以为只有你一个人在拼命工作，其实每个人都很努力！因此，如果想要在一群努力的人中脱颖而出，除了比别人做得更好之外，就靠其它

得技巧和方法。最好的办法，就是找出自己与众不同的特质，将你的努力用在发挥这些特质上，如此一来，即使做的是相同的工作，那么你也会比别人更耀眼，更有可能获得成功的机会。

两周前，我们做了《三单元词语练习》。我得了95分。望着练习纸上，“亲密无间”这个词语旁的大红叉，我恨不得一口把它吞掉。

很快，我们迎来了三四单元练习。周四晚上，我有如神助，花了一个小时就完成了作业，然后就拿出了《三四单元词语练习》，和语文书，准备第二天的小练习。我先默读一遍三，四单元的所有课文，把生字工工整整地抄了三遍，再拿出了练习纸来读。“清脆，房屋，捐献……咦，xianshu是什么？”读到倒数第二行的第二个词语时，我卡壳了。难道是”鲜熟”？可没有这个词语啊！我拿出了字典。可我把所有读音为“xian”或“shu”的字都细看了一遍，却还是没找到。我仔细地又拼读了一遍，发现不是“xian”是“xian”。哈哈，我懂了！是“娴熟”啊！我一拍大腿，继续读了下去。

读了之后，我就开始写。我限时25分钟，时间一到就交。第一遍，我有三个词没写完，加上一个词错了，只得了80分。我认真地订正后，做了第二遍。第二遍，我得了90分，一个没写完，一个错了。我又做了第三遍，得了95分，再做第四遍，依旧只有95分。我十分焦躁，生气地喊：“不做了！哼！”

我喝了一杯水，逐渐平静下来。如果不做了，那么第二天，我就拿不到100分了。我又回到了书桌前坐下，做第五遍。这一次，我认真书写，笔走如飞，终于得了100分。

周五，我们做了练习。我因为做了充分的准备，写起来毫不卡顿，十分流畅。我花了二十分钟就做完了，可我依旧不敢掉以轻心，仔细地检查着，当交卷那一刻，我的心被提了起来。

功夫不负有心人。下午，成绩出来了，我得了100分。心中悬着的石头终于落了地，我高兴得一蹦三尺高。望着练习纸上大大的100分和一旁的红色五角星，我心里就像吃了蜜一样甜。

有付出就有收获，我付出了比常人多一倍的努力，也得到了收获与成功。原来，付出努力就能成功。

一个人要成就自己的事业，不经过失败，不经过挫折，不花费较大的功夫是不可能成功的。艰难困苦甚至失败打击固然会留下难以忍受的痛楚；但也正是在这种痛楚下才孕育出了一个个生命的奇迹。

我们都知道逆流而上的鱼儿，一路过险滩、趟急流、穿渔网、躲水鸟、过山涧、挤石隙、上高原、览冰川、虽结局并不圆满，但鱼儿可能并不后悔。因为美在过程，人生亦如此，在追求梦想的过程中拼搏出的精彩与辉煌。

在这短暂的人生中如果没有一个能使自己为之奋斗的梦想，那人生将变得暗淡无光，即使平安无事也不会拥有真正的幸福、快乐。成功更是与我们遥遥相望。此时，我们才能深刻感受到宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来的深刻含义。

实现一个梦想不仅仅是坚持不懈，更要有向困难发出挑战的勇气。

理想，每个人都会有，可是为了理想去努力，去奋斗而实现理想的人却并不多。有些人只会空想，他们只会常立志，而不会立长志，他们只是幻想家。而努力实现理想的人才是真正的成功者。

有远大的理想是一件好事情，可只去盲目地追求，是不行的。哪怕你去天天向着月亮，向着流星许愿，也没有用！只有为理想努力，奋斗，才能实现它。

常言说无智者，常立志；有智者，立长志。一个人树立了远大的理想，却整天无所事事，遇到挫折就退缩，遇到困难就打退堂鼓，这样的人是不会成功的。而树立了远大的.理想之后，一直朝着理想努力，这样的人才会成功。

盲目的追求是枯死的花朵，永远也不会盛开！而真正得努力了，就一定能靠近自己的理想，梦想！让梦成真！

人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气，拥有夏天的热烈，拥有秋天的成熟，拥有冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！

从自身做起，从点滴小事做起，勤勤恳恳，用自己的行动充实青春的生活，用自己的智慧成就青春的梦想，用拼搏成就梦想。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养，当脚坚实地踏在中国这片土地上时，我们应该让自己去闯荡，去实践。真理是靠实践的，经验是靠积累的，教训是靠总结的。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时，我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干，大胆实践，问题才会逐渐解决，知识才会逐渐积累，能力才会逐渐提升。

青春是用来奋斗的，理想是用来实现的。在生命的道路上，要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福！朋友，努力吧！用青春的斗志来实现个人理想，用拼搏成就自己的梦想。

勇气成就成功，拼搏成就梦想。

理想，相信每一个人都有。因为它，改变一个人灵魂，可以改变一个人一生，它在人一生当中，担任着一个重要角色，使一个有理想人会奋力去追求上进，使自己一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。

每个人生命都是一只小船，理想是小船风帆。一个成功人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大理想，他们为了自己理想付出了超出凡人代价，历经无数坎坷却毫不退却。他们心中燃着永不熄灭灯为理想，而奋斗。这并不只是一个伟人信念，而是千千万万有巨大成就人士信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短危险提炼镭。他们终于为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己理想踏出了成功阶梯，这是他们理想结晶。世界上重大发明发现，有时还面临着受到驱逐迫害风险。

每一个人都有理想，但理想并不是只空想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后样子很神气，但现在我知道这样是没用。我明白了只有根据实际，一步一个脚印去努力做好自己，定下自己近期目标话，才能有能力去实践自己远大理想，这样人生才充实有意义。如果是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想人才能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭灯。理想是灯，照亮夜行路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

有句话说得好——成功总在风雨后。生活中，你会经历许多风风雨雨，也许有人会退出游戏，也有人会继续坚持。一次学跳绳的经历让我尝到了努力的味道。

三年级，我学跳绳。一开始，我拿起绳子学着样断断续续地跳了几下，觉得跳绳太容易了，我想，这么简单，还用学吗？我又断断续续跳了几个，忽然发现，同学们都是连续不断地跳，而我只是断断续续地跳，肯定跳不出好成绩。

接着，我准备连续地跳。我拿起绳子连续跳了五六下后，就绊了脚，不得不停下来，这时我才觉得跳绳原来没有那么简单。我又开始练习，这次，我边跳边在心里数着个数，过了许久，我累得停了下来，发现自己进步了，已经能连续跳五十几个了。但感觉自己的身体好像散了架一样，没有一点力气了。我休息了一会儿后，心想：还是要坚持跳，不能断断续续，我要加油！

我又拿起绳子，连续跳了三个后，绳子又被脚勾住了，好像绳子故意和我作对似的，总是不能顺畅地一直跳下去。我有些气恼地将绳子丢到地上，不想跳了，但又觉得不甘心，别人都能跳出好成绩，我也要继续努力，不能够半途而废，一定要成功。

再次拿起地上的绳子，我对自己说：“刚才是我不对，从现在开始，我要找到前面失败的原因，纠正错误动作，总结经验，努力再跳。”我小心地调整着自己的动作，聚精会神地跳着，心里默默数数，这一次，居然跳了九十五个！我非常开心，我终于尝到了努力后成功的味道。

这两年，我一直在练习，跳绳的速度越来越快，连续跳绳的个数也越来越多。训练跳绳的过程，让我明白：只要努力，不断努力，就能成功！

跳绳，让我更加深刻地体会到努力的味道。

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。——题记

俗话说：“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想，是不可能有所作为的，因为，人生就是为了理想而奋斗。小的时候，看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解，便相当一位人民教师，做一个辛勤的园丁，悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些，看见电视上的演员载歌载舞，能说会唱，便又想当一个演员，给人们带去欢乐。还想当一名记者，在第一时间给观众们带来最新资讯。但是，这些理想都随着渐渐长大而淡忘了，从而都没有坚持下来，现在，喜欢文学的我，又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文，便心生羡慕，发誓要当一个作家，一个对社会进步有用的作家。在我的眼里，作家是一个十分神圣的职位，每天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感，将它们整理成文，然后呈现给读者一篇篇构思精巧，结构巧妙的.美文，给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的飞逝，老舍的《养花》，更是让我明白了人生的哲理。然而，这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是，要想当一个作家并不容易，必须要拥有深厚的文字功底，和很强的语言组织能力，才能够把脑海里的那些灵感，一句句拼凑成文，把文章呈现给读者。

但是现在，这个理想对我来说还是遥不可及，在追求理想的过程中，肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我，但是，不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功!

上学，从小学开始，我们便开始在考场上互相厮杀，小升初，要参加升学考试，争夺名校，重点学校的名额；中学升高中，要参加中考，要努力去读上高中，高中升大学，荆棘之路快要结束，考上好大学，便有个好工作。

记得，在前几年，教育局说要提高国民素质，提高国民认知水平，但是，考不上高中，便要去上职业学校，上上三年，再出来，一个小屁孩，什么也不懂，便去创业，或去工地上当一名苦力，靠劳动来养活自己，未来的中国，真的可以实现中华民族的伟大复兴吗？未来，中国又会不会走苏联的老路子；未来，我们该怎么走？

我们是差生，是的，长大后，便只能自己的血汗来养活自己，但是；我不禁想问，在这种环境中，中国人的素质真的能提高吗？为什么，不再多教我们一点知识，让我们的认知更多一点？

我们中国的教育，一年一大改，一月一小改。为什么，我们中国的教育方针不能一个方针用几十年都没有问题能行的吗？

愿中华民族的伟大复兴，早日实现。

带有一丝凉气的雨丝，透过窗，落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍，小说讲述了一个没爸没妈，没有依靠，单纯质朴的年轻人——祥子，从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单，就是拥有一辆属于自己的黄包车，他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子，省吃俭用，从不放弃，是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时，他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨，但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子，经历了接二连三的失败，或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想，虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下，连他心爱的小福子也死了，他终于堕落了，他认命了。他不再乐观、积极、向上，从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后，千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味，细细琢磨，作者以祥子的经历，反映了当时社会的黑暗与不公平，他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中，我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由，祥子的身上有让人感动和敬佩的地方，他的身世与遭遇值得我们同情，但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方，是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书，闭着眼仰靠在沙发上，听着窗外滴滴答答的雨声，不禁想：现实中的你，是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素，但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅，它告诉我，没有伞的孩子，更要努力奔跑……

The moment I go to high school, I have made up my mind to study hard. It is

known to all that the period of high school is the turning point of people’s

life, which may decide my future career. So I know the importance of striving

for my future. The reason why I study so hard are various. First, I want my

parents to be proud of me. When my mothers’ friends come to visit her, they

always brag about how excellent their children are, but my mother would never

take me as the topic, because she does not want me to have the pressure. I

appreciate what my mother does to me and really want her to be proud of me.

Second, If I enter a good university, I can have the promising future. It is

time for me to return my parents’ love.

我们做着三四月要做的事情，到八九月定会有答案。——题记

时间带着明显的恶意在我们身边缓缓流逝。转眼我们已经快要结束初中三年的奋力长跑。青春是萤火绚丽的流动星河，灿烂却也极致短暂，在这短暂的青春里，我们抱怨过学习辛苦，抱怨过课业太繁重，抱怨过作业太多，抱怨过生活枯燥，我们在抱怨中度过，却从未忘记努力。人生每个阶段都有不同的使命，在学生阶段努力学习为将来积累更多的筹码，就是这个阶段最重要的使命。整个世界都在努力，我们又有什么理由不去努力一把呢？如果结果不如你所愿，就在尘埃落定前奋力一搏。不是所有的努力坚持都有结果，但总有一些努力坚持能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。

你为什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己堕落的那段时间原本同行的人已经离我很远了，再不奔跑就赶不上了。我想试试一天学满二十个小时，我想体验从旭日东升到斜阳晚风的埋头专注，我想低着头咬紧牙关一路狂奔然后在秋风轻起的时候抬起头，才发现自己已经走了这么远。

当你在背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正在跃出水面，当你做数学题时，太平洋彼岸的海鸥正展翅掠过城市上空，当你挑灯阅读时，北极圈的极光正在绽放出五彩斑斓的颜色。但是少年你别着急，当你为自己踏踏实实努力时，那些你觉得从来不会看到的风景，那些你觉得终身不会遇到的人，正一步一步向你走来。你要悄悄拔尖，然后惊艳所有人。不要停止奔跑，不要回顾来路来路无可眷恋，值得期待的只有前方。

心有所期，全力以赴，定有所成。

来得及，考得上，我可以，绝对行，对不起，这把我要赢。

我们做着三四月的事情，到八九月自有答案。再多一点努力就多一点成功。

我或许不能成为最好的，但我一定要对得起我自己，要问心无愧。

——题记

记得初中入学第一天的时候，你毫不犹豫地大声介绍着自己，让人们对你的第一印象中有了自信。可是这种自信，在课堂上，却成为了大家的笑料。

数学课上，老师匆匆写下了一道题不久，就接了一个电话，在确认了我的答案后便离去了，让我带着同学们上自习。

我刻意将目光放在了他身上，只见他那架着黑框的鼻梁将要触碰到纸张，一双眼眸中所散发的倦怠而又坚持的目光经透镜折射后进入了我的眼中，与先前的你的活力四射形成了鲜明的对比。在心里生中了些许敬佩后便又联想到了他的入学成绩，发觉他的努力只是徒劳后便又觉得惋惜。

“做出来了！”他兴奋地叫喊着，所有人的目光都投向了他和我，我随手接了过来，只见那张纸上写了工工整整的笔迹和逻辑严密的推写，似是一个优生的答卷。可浏览到了后半截却又只剩下了只言片语的说明，也没有答案。我疑感地问他：“你的答案呢？”“没有答案，因为这道题是错的。”同学们顿时哄堂大笑。我也只是强忍笑意，尽可能礼貌地将他的心血退给了他。他沮丧地接了下来，回到座位上后眼中的颓丧却又变回了先前的坚持。之后他又三番五次地上来，也都伴随着同学们的嘲讽而回。可他的脸上非但没有羞愧，还有着许些自豪，这令我更加地疑惑。

下课后，我去询问他，他却答道：“我的能力有限，无法解出来，但我却认为我尽力了，我问心无愧了。”我不由得又好气又好笑，这也太自大了吧！随后便将这些事报给了老师。却不料老师进了教室后，先是大张旗鼓地让我们学习他的认真，讲台下发出了阵阵嘘声，可老师却又突然脸一板，痛骂我们如何地不尊重同学，不尊重同学的努力。我们全班顿时鸦雀无声，顺着老师的引导，不由得暗暗钦佩他的坚持和明知不可而为的精神。

放学后，老师将我叫进了办公室，悄悄地对我说他曾患有严重的抑郁症，多年未曾向他人展示自己，让我多给他一些包容之心。

我这才恍然大悟，原来他并不是自大，而是努力地将他自己展示给我，可是他并未完全用心接触社会，不知如何展现自己，让我们难以接受。可敢于展现自己，不正是他的努力所产生的影响，只是我没有看到这之中的过程，便全盘否定了他。我忽然感到了一丝歉意，也产生了敬意：他努力地自我展现，闪着勇气的光芒，为我所铭记。

对一名学生来讲，有两次大考将决定我们的命运，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年级。

面对一个崭新的开始，回顾过去，以前的我总是在面临重大考验时退缩和紧张，面临困难时不会挺身而出，遇到挫折时不会主动。

有一次，爸爸看我在考试前拿着书使劲背，爸爸说：“你怎么现在才开始背？”我唯唯诺诺地小声说：“平时知识点太多了，不想背。”爸爸很生气，把我狠狠教训了一通。看着爸爸颤抖的眉毛，眼睛中跳动着火焰，翕动的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

而现在，做为一名九年级的学生，若还是像过去那样，只是大步前进而不奋力奔跑，又怎么对得起父母老师的教诲呢？

无论何人，在黑暗中待过很久，都会恐惧。九年级就是奔向闪烁着微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何时才能走出这幽暗的隧道？遥望未来，还有一年的漫漫长路才能迎来第一次崭露头角的机会。

想起小时候考差了，老师对我说：“你怎么才考这么一点啊？”想起初一时考差了，爸爸妈妈对我说：“你也就这么点能耐了。”面对别人的质疑和否定，我心中暗想：“金鳞乃是池中之物，哼！总有一天，我会证明给你们看！”

而现在，证明自己的机会终于来了，我若还像过去一样悠闲散步，而不努力奔跑，又怎么面对当初的誓言呢？九年级是跨入高中的一道高高的门槛，越过它，便是另一番新的天地。我们在这一年里奋力奔跑，做最后的冲刺。

总结过去，展望未来，在迎接朝阳时能自豪地说：“啊，再见，奔跑着的九年级，我们将踏上新的征途！”

付出了什么努力?晴朗冬天的清晨，苍白的阳光在高楼间漫步，风悄悄地拂过树梢。

不知道什么时候身边的人，事，物都变了，不知道什么时候自己努力过的，坚持过的都变了。

面对越来越难的无数试卷，面对越来越无力的无数考试，我是不是没有付出更多的努力?还是其他原因?我每天都在努力学习，努力一次完成一个作业，每天都在背我应该记住的东西，但是每次听写考试我总是忘记，考试成绩也不理想，不知所措.

那天不一样。

到了晚上，写完作业，依然做着每天做的事情，像是复制粘贴，心里烦躁，脑袋浑。然后我打开窗户，凉风突然进来了。寒冬时节，我不由自主地打了个寒颤，穿上了大衣。一瞬间，风默默地带走了“我”刚刚存在的证明，带走了烦恼，带来了凉意。我默默放下各科的书，看了看书架，轻轻吹了吹烟灰，翻了翻《骆驼祥子》，想起了老舍可爱的小猫，读了读古建筑。你知道吗?应该是绿肥红瘦。这时候我又写得像千里云烟，折得像千里弩，正是如此。没有筋骨，写下来有什么用?

如果把成名之路比作一开始的一个陡坡，为了轻松前行，人们会减轻负重，一点一点往下扔东西，继续向上爬。风还是很大，经历人，但我会顺着风回去，把失去的东西都捡起来。虽然会有很多嘲讽和不解，但也只是低谷。到了原点，发现原点就是终点，失去的是名利。陶渊明和周敦颐都是不爱名利的人，但他们的名气都在外面。遇到大风的人只得到原点，却失去了太多重要的东西。

所以让我们放松一下。就像朱自清先生说的，我们赤裸裸的来来去去，原点就是终点。你不明白什么?问风，风往哪里吹，风就和你在一起。我想起了另一句话：“到现在，我的一生都写了失败，但我还在前进”。“向前”，我之前理解错了。

在通往梦想的路上，有怪石嶙峋，有荆棘丛生，有桃源美景。这条路风景迷人，但是我从不停下奔跑的步伐，因为我知道前方有更加绚烂的风景，还有终极的梦想。

“呼……呼……”我迈着沉重的步伐缓缓向前跑着，努力调整呼吸，扩大步距，试图追上前面那些身影。但无济于事。顶着头顶毒辣的阳光，我好似乌龟一般跑着。“呼——”凉爽的风从我身旁刮过，我却没有丝毫喜悦，因为随着风，一个宛如羚羊般矫健灵动的身影超过了我。又是一个。我有些丧气，乌龟似的步子似乎有停下的趋势。

“加油！还剩一圈！”突然，清脆响亮的声音响起。我似乎又有了力量，渐渐加快了速度。终于，我跑完了全程。我粗重地喘息着，内心却是抑不住的喜悦。

努力奔跑，因为暖心的鼓励。

“沙沙……”笔尖划过试卷的声音断断续续地响着。我眉头紧锁，咬着笔头，苦苦冥想。好难啊！根本写不出来。我实在苦恼，眼睛不由瞟到一旁的手机。不如玩一会儿吧，就一小会儿。已经写了很长时间了，玩一会儿他们也不会说什么的。内心的欲望促使着我将手伸向手机。按开手机，我却突然放下，只见亮着的手机屏上有两个女孩的像，旁边写着几行字：

要一起努力啊！为了我们的梦想，一定不要放弃！旁边写着两个人的署名。那是我和我的好朋友的照片。

努力奔跑，因为共同的约定。指针又跑过一小格，时间又溜走了一点。只能一直努力奔跑，为了不辜负自己，不辜负所有爱我的人。

在追梦的路上，我们努力奔跑。路，不只是路，也是我们的梦。我不曾放弃奔跑，也不会停止奔跑。奔跑在追梦的路上，我们都是追梦的人。

姚明说：“人年轻的时候可以张狂一点，老了就不行了，老了就是老了。”时间在弹指间就过去了，过去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭尽全力，做到不后悔。我们年轻，拥有着一颗年轻向上的心。

我在一所私立的寄宿中学，他在全市很不起眼。但我喜欢这个学校，这里有我喜欢的课程和喜欢的环境。在还没有来到这个学校以前，我本来是可以去全市最好的中学的，但我不喜欢那里的课程，那么紧张的环境，我不喜欢那个学校。但妈妈依然很希望我去那个学校，因为那个学校的升学率很高，而且很多人都考进了一流大学，那时候妈妈几乎每天给我上一堂政治课。在这种情况下，我仍然坚持自己的意见。我想去我喜欢的学校，因为这件事我还妈妈吵了一架，但我认为我的固执没有错。最终妈妈被我说服了。但他还坚持自己的意见。我如愿以偿的去了那个学校，尽管那个学校的学习生活同样紧张乏味，但我不后悔。因为世上没有卖后悔药的，尽管我知道我的固执也许不会为我带来什么利益。但我依然坚持。

跟着心的方向走，这就是我的青春。无悔的青春。青春就应该不后悔，我们也应该学会对自己负责。

她，是我的母亲。按理说我们应该是世界上最亲近的两个人。但是，因为种种说不清的原因，我与她仿佛总有一道说不清的“墙”。我总认为她呆板易怒。而她也认为我浮燥不懂事吧！

为何我不懂她，因为我看她，就像看一面厚重的茶色玻璃片一样，虽透光，但却很模糊，无法看到玻璃那边是什么。只能看到那映在茶色玻璃上模糊的我。

也许，我在她眼里也就是块防晒玻璃，在没有阳光的折射下，是黑的、是模糊。

然而近来，我发现我好像撕开那层纸，推开了那垛墙，从而能看见更清楚的她了，我读懂了她，读懂了她别于往日的“更年期”。与那些我不曾理解的“严格”。

在读懂她之前，我对她是几乎一概不知的，我看到只有正面，没有背面。似乎我们之间只有一个流程，我表现不好，她打骂，我憋着。最后忍不住和她顶嘴，结果火上烧油，凶的更厉害。我很痛苦，很不解，我想改变现状。于是我发现这段流程还有上半段，她鼓励我，努力工作、拼命赚钱；我表现不好，她鼓励我。我再犯，她再指责我。我不停的犯，她不停的批评我。终于，她伤心了，绝望了。但还是想尽办法在批评我。于是了解了前半段的我读懂了她。

第一次读懂她是在一个沉闷的黄昏，天很暗，我独自站在客厅，她在房间里，那时我脑海里一片空白，我不知道她那伤透了的心里在想什么，我只知道她伤心是因为我的不争气，我也明白了她说的累、苦是什么。于是，从那时起，我第一次有想上进，想让她开心的念头。虽然我表面上认真读书，但表面仍是表面，我依就让她伤心。

第二次读懂她，是在初一下学期，我想争气，实际依就不争气。那个晚上，我在宿舍里，躲在被子里，仿佛被子能阻隔一切烦恼。黑暗能弥补内心的空白与茫然。老师地责骂，同学的嘲弄令我不知所措。心想明天回家，不知如何面对母亲，成绩一塌糊涂，班主任多次提醒的信息，我不敢想象母亲接到这些信息会怎么想？会有怎样的心情？会做怎样的事？我似乎明白为何她如此易怒。于是，我不断安慰自己从明天做起，管理好自己的一切。当然，这种三分热度的活只持续了几个星期。

当我真正读懂她是前几天我从长沙回来，她把我送回家后，只跟我嘱咐了几句，就回了房间，把我晾在那。我不知所措，但我觉的，她肯定有话跟我说，因为我期中考试考的极差，于是我就站在客厅里等，但时间渐渐过去，我也有些不耐烦。最后，将近一个小时，我等不住了。于是想坐下来。但当我的身体碰到沙发的时候，突然又有一种说不清的感觉，让我那双发麻的腿立了起来，没有目地，没有控制，只有本能的站了起来。窗户没有关紧，窗外风吹着雨，雨夹着风，一丝丝凉气挤了进来。我感到冷，但却没有关窗，因为我认为只有让自己不舒服才能把心中那压抑而酸心的感觉压制。而当我细细品味这些压抑并寒心的感觉时，却不感到难过，因为我完全明白了她的另一面。我只是厌恶自己，我竟然完全不能设身处地地想一想，当我在吃喝玩乐，发呆闷气的时候，她在想什么？当我一味索取，无心学习时，她在干什么？当我没有节制，随意取舍时，她又在用什么？我一直在索取，从不曾感恩。她一直在付出，从不曾抱怨。想通这一切，我慢慢地走到她的房前，伸手敲门……

我是一个学生，我是妈妈的学生，如今，我认为我读懂了，于是我要做个好学生。

There is a saying that man proposes, god disposes, which means man plan the

things and the rest of the outcome lies in the luck. This saying reflects the

connection between hard-work and luck, which is though sometimes we have worked

so hard, luck occupies great position, the unexpected things happen and refrain

us from succeeding. In order to be successful, people work so hard, they believe

they can achieve their goals, but lacking luck stops them achieving their goals.

So working hard doesn’t mean bringing people success directly, they just need to

try more times, without luck, they still can make their goals. Luck can help

people close to success, without hard-work, they can’t be successful. Hard-work

and luck make people realize their goals, but without luck, people still can

make it by trying more times.